大学生退学生会申请书范文【推荐20篇】
我们想要加入学生会,那么我们就要接受学生会的招新面试。大家知道怎么在面试中做自我介绍吗?以下是小编精心准备的大学生退学生会申请书范文,大家可以参考以下内容哦!
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5763作文
1000大学生自我介绍模板参考
全文共 752 字
+ 加入清单各位领导好!很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己。
我是*学校*级*专业的学生。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。
在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。
去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(C型)。对即将步入社会的我,充满了信心。
[大学生自我介绍模板参考
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篇1:大学毕业生离校感想
全文共 858 字
+ 加入清单当洁白的栀子花儿香漫枝头的时候,当六月的风儿中飘散着热烈火红味儿的时候,我们高兴、我们开心、我们欣喜、我们激动……因为四年的辛勤耕耘,我们终于迎来了满园的芬芳!
滨江学院首届本科毕业生有的过五关斩六将考上了国家公务员;有的技压群芳,经过严格的考核、选拔从数百名应聘者中脱颖而出,进入了中国移动、中国电信、华为、熊猫等知名企业、集团,还有的力挫群雄光荣地成为一名江苏省委组织部的选调生!
今天,我们推出的是滨江学院优秀学生中考上研究生的一部分。经过四年的艰苦努力、拼搏,他们成为学生中的佼佼者,进入更高层次学习、深造,在此,我们深深地祝福他们,祝他们以更加饱满的热情去迎接自己人生道路上的再一次的腾飞、挑战!
四年了,聆听着这些同学成长的脉搏,感受着这些同学成熟的点点滴滴,我们有太多的话要说。当年他们也曾经和大部分刚刚走进滨江的同学一样,有过失落、彷徨、迷惘、焦虑甚至不安,但是抹干眼泪,他们选择了坚强,他们很快走出了心灵的泥沼。走过去,前面是海!
今天,滨江学院推出他们,隆重表扬他们,就是要全体同学学习他们志存高远、奋发向上、刻苦学习、自立自强、勇于创新的精神;学习他们面对困难不低头、不气馁,敢于挑战,做生活的强者;学习他们在磨砺意志中自强进取的勇气。这充分展示了滨江学院团员青年的优秀品质,也体现了当代大学生良好的精神风貌。
一份耕耘,一份收获。亲爱的同学,只要你做一个有心人,滨江学院会圆你一个又一个美丽的梦;只要你努力拼搏,滨江学院会帮你插上理想的翅膀。
让我们把握现在,着眼未来,勤勤恳恳,踏踏实实走过现在的每一天,从小事做起,从身边事做起,从现在做起,勤奋学习,勇于实践,在火热的学习生活、社会生活中增知识,长才干,敢于和身边不良风气、不良行为作斗争,自觉抵制考场作弊,倡导文明上网,为树立良好学风、校风而努力,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。只有这样,当我们回首往事的时候,我们才会自豪地说,我们无悔于、无愧于大学四年的学习、生活。相信明天呈现在我们面前的定是美好的风景!
篇2:大学生新生军训日记
全文共 457 字
+ 加入清单开学之际,也是军训之际。对于从未参加过训练的我来说,这无疑是件新奇而充满考验的事。
报道后的第三天,军训如期而至。没有想象中的好玩,有的只是道不尽的苦。在烈日的洗礼下,我汗如雨下,甚至慢慢双眼迷糊,脑子一片空白。站军姿,这对于体弱多病,还有低血糖,低血压的来说实在是一件折磨,可也以说是不能完成的的任务。也正因此,最终我还是倒下了。对于我来说,晕倒是见怪不怪了,可对于新同学和第一次实习的教官来说,我确实把他们吓得够呛的。其实,只有我自己明白,我没事,只是血压低下,导致晕倒。
虽然军训我无法如命完成,但我也不想放弃,很多人都无法理解我,认为我是生在福中不知福。没有人会明白,我是多么的想完成这次军训训练。虽然我训练的时间不多,但在这仅有的训练时间里,我还是学到了不少东西。我明白了军人的严肃和刻苦。同时,我也发现了军人的不容易,和人格的魅力。我不能想象的一个军人是如何去完成训练的。因此,这让我更加懂得珍惜现在拥有的一切。在这次训练中,我知道了每个人都有自己的不容易。但是我们仍需要坚强的活着,这才是生命真正的意义。
篇3:冬奥会大学生作文800字
全文共 908 字
+ 加入清单随着万千国民的欢呼,第24届冬奥会举办权正式落户北京,北京冬奥会申奥成功,鼓舞了所有的中华儿女。在这场盛大赛事来临之前作为中国的普通公民我们应该做些什么呢?我仍然记得,曾有不少的报道指出:许多国人出国旅游的时候,外国友人对中国人的印象是:“中国人的素质不高“,各种随处扔垃圾的、乱写乱画的现象比比皆是。那个时候我感觉到很痛心,可如今作为一个中国人,我们应该感到十分的自豪,随着北京奥运会的举办,标志着我国在国际地位中的提升。如今冬奥会的来临,更是对中国地位的另一种肯定。
北京奥运会取得圆满成功,为冬奥会树立了一个成功的榜样。所以在此基础上我们更应该继续努力,发扬中华民族的伟大精神,以一种良好的姿态展现给世界友人,让他们铭记中国,铭记冬奥会、铭记北京。 作为举办方,我们每一个中国人都是这场盛会的主人,作为主人,我们应该有主人的风度和精神。首先,我们应该提升自我的素质,我们不仅代表我们自己,北京冬奥会的举办,我们代表了国家,我们再也不能随遇而安,我们应该时刻告诉自己,我要为国家争光,我要把好的 形象展示给外国友人,我们需要不断的暗示自己,修身养性,为冬奥会做准备,为国家争光。比如:在自己空余的时间里多多学习外语知识,尤其英语,以及不同国家的民族习俗和民族风情。同时,我们生活中出现的一些不文明现象我们也应该克服并纠正,从自身做起,积极 改正并试图影响身边的每一个人,我们必须为外国友人提供友好、干净、和谐的环境。
其次,在观看比赛途中,我们要做一个文明的观众,比赛的时候我们要为自己国家的运动员呐喊、助威,在自己国家运动员取得好成绩的时候,我们应该表示祝贺。如果,自己国家运动员成绩不理想或者在比赛途中对于判罚有不同意见的时候,千万不能对裁判和其他国家运动员进行人生攻击。我们要做一个文明的观众,时刻牢记“友谊第一,比赛第二”的奥运精神。
当然,奥林匹克精神的不断发展,离不开公共部门的大力宣传,要通过不同的渠道让广大群众了解奥运,理性观看奥运赛事。同时,政府部门也可以多开设志愿者辅导机构,免费给人们讲解奥运知识,提升国民素质,争取为冬奥会的顺利开展提供更好的人力物力以及环境,相约冬奥,相约北京!有你更精彩……
篇4:大学生军训日记
全文共 429 字
+ 加入清单今天是我大学军训的第一天,一大早,我满怀着期待参加了学校的2020级新生开学典礼和军训开训典礼。我坐在台下的椅子上,听着台上学校领导和新生代表的讲话,让我更加明白了我大学应该想什么,应该做什么,不能平庸的过完自己的四年大学生活,自己得努力打拼下一番成就,才对得起自己的父母,自己的老师,自己的同学和朋友……也请大家相信我,我会不断努力,去完成自己的目标……
下午,真正的军训就开始了!这次学校请来的教官来自空军部队,而我们4班的教官叫邹跃瑞,是一个和我们差不多的年轻小伙。编好队列,我们就开始练习站立军姿、稍息、左右转、下蹲、坐下、跨步……这里我就特想说站军姿,要求三收三提,双脚并拢,眼睛直视前方稍微向上瞟,身体还得稍微向前倾斜,让重心大部分落在脚掌上,站一会下来全身都疼,特别是脚掌和小腿肌肉……不过还是坚持了下来!相信明天还会更辛苦。
晚上我们方队和其他几个方队在操场坐在一起,教官教了我们很多部队里面的歌曲,我们一边唱歌一边欢笑……这一天我过得很开心……
篇5:大学生军训日记
全文共 547 字
+ 加入清单今天是军训第四天,我们在操场上皱着眉头,浑身软弱无力,迎接着一个响当当的事实:今日全天暴晒。这对于习惯了前两天阴雨天气的我们宛如睛天霹雳,我们彻底的清醒来,自晓得,真正的军训才到来。
一路小跑过后,早晨我们在阴凉处,看着太阳从东边升起来,慢慢悠悠升上更高的悬空,亮出了它废大的身躯,一点一点侵占着最后的凉爽一一阴凉地越来越少。我们班级是极其幸运的,直到最后,所有班大多都挤在跑道上树阴下,不过略微言含到了被日光折磨出的苦。
令我、我们最揪心的,仍是午后最毒辣的太阳。近乎是浑身湿透,那一颗颗汗珠在皮肤上滑落,抓心的痒,它从阳光的照射上积累成时间与夏日对我们的考验,我无法从同学的精神面貌上找到一丝松懈,汗无言爬满了全身,从脊背渗透到衣服的边边角角,基至裤角,都拥有着因为被汗水打湿的不适感。真正有种被放在烤盘上烧烤的感觉,大地被阳光铺成金黄色的,但我们的脸早就没了这么好的戴遇,晒得红紫如黑,但没有怨言。坚持就是最好的精神给补,我挺为大家骄傲。
体验了一把同太阳肩并肩的军政训练,熬过的日子回头望都是喜悦,在与太阳的亲密接触里,我竟从中感受到了别样的精彩与快乐。
明日的军政演练,我对于它的到来,已是迫不及特,我们盼望着思索着,在最后流汗努力的时光里,我们定会夺取属于我们应得的荣誉,我为此充满了信心。
篇6:给大学生的一封信
全文共 921 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
又是一年似火的初夏,光阴如白驹过隙,四年大学生活已接近尾声。四年里,你们见证社会发展、关注国家兴盛、感受自身成长、寻找人生目标。现在,你们即将步入社会,开拓人生的事业,迎接全新的考验与挑战。
由共青团中央、教育部、财政部、人事部于2003年共同组织实施的“大学生志愿服务西部计划”实施六年来,已有近十万名大学生志愿者用智慧和汗水耕耘西部沃土,用执着和坚强践行青春的誓言。他们投身西部建设,传播现代文明,有的登上讲台、教书育人,成为递薪传火的人民教师;有的精益求精、治病救人,成为白衣天使;有的在田间地头、学以致用,为西部带去农业科技知识;有的扎根基层、勤奋工作,成为老百姓贴心信任的乡村干部;有的面对危难、义无反顾,积极投身抗震救灾……在西部辽阔的土地上,到处闪动着他们青春的身影,留下了他们奋斗的足迹,越来越多的志愿者选择了扎根西部,励志基层,成为西部发展的生力军。
西部是一片神奇的土地。千百年来,我们的祖先在那里辛勤耕耘,用汗水浇灌出璀璨的文明之花,留下了一个又一个自强不息的感人故事。那里,有高朗的天空、雄奇的山川、浩瀚的大漠,有热情豪爽、勇敢质朴的人民,有西部大开发对人才的渴求,有西部人民对你们的信赖与期盼,还有贫困地区孩子们渴望知识的眼神。
选择服务西部,不是享乐,也不是受苦,而是“用一年不长的时间,做一件终生难忘的事;用生命七十分之一,营造一个人生的奇迹”。
对于每个应届大学毕业生,选择去西部都是一次新的机遇、新的挑战。在那里,你们将获得施展才华,实现人生价值的广阔舞台,与那里的人民共同描绘美好蓝图。那里也有十分贫困落后的地方,有许多想象不到的困难和考验。在那里,你们既会感受成功的喜悦,也会经受艰苦的磨炼,甚至品尝失败与挫折的痛苦。但是,我们坚信,困难吓不倒你们,重重高山与浩瀚大漠阻挡不了当代大学生投身西部建设的洪流。同时,我们坚信,在这一段奉献的经历中,你们将收获宝贵的精神财富,提升职业技能和自我发展能力,奠定今后成功的坚实基础,你们的人生也会因此而绚丽多彩。
同学们,背起行囊吧!让我们胸怀赤诚,共同执起人生的画笔,在西部的蓝天下书写无悔的青春! 全国大学生志愿服务西部计划 项目管理办公室 二〇〇九年四月
篇7:全国大学生思政课观后感
全文共 488 字
+ 加入清单面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”
一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为20__年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信党,相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。
生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。
篇8:大学生入学新颖的自我介绍
全文共 1329 字
+ 加入清单进入大学快半年了。在这高中生向大学生转型的半年时间里,我改变了很多。我入团很久很久,所以我深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。
首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛主席思想***理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,大学生团员自我评价。和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。
另外,学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自己。现在,我参加了笛箫协会,选修了民间文化等各方面课程,我希望自己不浪费这四年光阴,不浪费这么好的资源,将自己向更完美的方向塑造,当然,不会失掉个性。
篇9:大学生优秀读书笔记有哪些
全文共 1178 字
+ 加入清单亚伯拉罕林肯,美国第16任总统,是我最敬佩的人之一。 最近我把以前读过的一本自传体书《亚伯拉罕林肯》又重温了一遍。还记得上次看这本书是在上初中的时候,那时候对这个人任然是一股懵懵懂懂的状态,但这一次重温,对这个人的感觉却变得如此“鲜活”,读懂了更多东西,也学会了更多东西。
坚强不屈的精神能扫除一切前进的障碍。
林肯是一位匠师的儿子,出身贫微,也没受到过很好的教育。但是,小林肯就是凭着坚强不屈的精神,自学成才,先后自学了土地测量、法律等,这也是为他前往国务院的道路清除了一些障碍。林肯一身坎坷,经历了许多次落选的打击,加之生母的去世,挚爱的别离,林肯也有几近崩溃的时候。但是,正是凭借坚强不屈、绝不向命运低头的精神,他挺过了一个又一个的困难期,进驻国务院,最后登上总统的位置。
每个人都有自己的梦想,而实现它所需要的正是执着的精神。 林肯刚成年时,因为身材高大,当了一名水手。林肯再一次经过奴隶拍卖市场时,看到一排排黑人奴隶带着脚镣手铐站在那里,他们都被一根根粗壮的绳子串在一起。奴隶主们一个跟着一个走了过来。像买骡子买马一样仔细打量他们,有时还走上前摸摸他们的胳膊,拍拍他们的大腿,看他们是不是长得结实,肌肉发达,将来干活有没有力气。奴隶主们用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。这时,几位北方来的水手走了过来,林肯就在其中,他愤怒的说:“太可耻
了!等一天我有了机会,一定要把这奴隶制彻底打垮。”就是此刻,林肯找到了自己最大的梦想,并用这一份执着击败了各种困难,成功的废除了奴隶制度。
幽默、雄辩助其成功。
林肯在没有进驻白宫时,就以其幽默性格和雄辩才能家喻户晓。林肯的幽默感大多体现在其话语上,而雄辩才能多在他当律师期间展现。在一次演讲上,林肯的前一名讲师滔滔不绝,长篇大论,而林肯上了演讲台,看到疲惫的观众后长时间一言不发,只是脱下大衣,喝口咖啡,然后穿上大衣;又脱下大衣,喝口咖啡,然后再穿上大衣,循环住了好几遍。台下的观众看得目瞪口呆,最后无不捧腹大笑。原来林肯故意用其幽默的举止征服了大家的眼球,使演讲得以持续下去。而在一次官司战中,林肯居然用天文知识结合自己的口才为被告洗刷了冤屈,而这名被告是他的儿子。
退一步海阔天空,忍一时风平浪静。
林肯总统的“大肚量”也是为人称道的,这个最大的体现在林肯对待妻子的态度上。林肯的妻子(就是他的第二任妻子,玛丽托德),是一名富家小姐,从小娇生惯养养成了她蛮横无理的性格,也因为她泼辣的举止使她被冠以”白宫泼妇“的诨名。最严重的一次,她居然当着政要的面将咖啡泼到林肯的脸上,但林肯任然没有因此而责怪妻子。正是因为林肯这种”肚量“,使他得到了许多官员的肯定与支持。
在这个互联网盛行的时代,估计没太多人还愿意“手捧圣贤书“的过活,但网络毕竟弊端大,没有书本来的”纯洁“,现在能够重
新温故到这本自传书,却实使我获益良多啊!
篇10:大学生心情日记600字
全文共 751 字
+ 加入清单我已经在大学中度过了3,4个月的生活,寒假过后我就要进入大一下学期了,在体验了大一上学期后,我感受到大学生活有时候是快乐的,而有时候又是枯燥无味的。但是在大学中确实能学到很多在从前不能接触到的知识。
大学生活有时候是快乐的,我还记得刚才入学的时候,我们正在军训,为期10天的军训对我们来说还是很久的,但是很幸运的就是我们军训的那些日子大部分时间都在下雨,这个时候我们就会在寝室里面上一些网课,适应一下宿舍生活。我还记得我们的军训服装是很漂亮的,我们也都很喜欢穿,我们的教官是学长,是一名前海军,他长得很帅气,对我们也很和善,经常跟我们讲故事,讲他当年当海军的时候的经历。经常在别的班辛苦训练的时候,他就让我们坐在一起给我们讲故事,和我们表演才艺玩游戏。在最后的会操表演中,我们也拿到了我们学院的第1名的好成绩,真可谓一边学一边玩儿。
那些天在下雨晚上的时候,班级为了促进同学之间的相互认识和更亲近的相处,就让我晚自习的时候班干部和帮助组织一些活动来促进同学之间的关系。那个时候帮助有时候会让我们聚集在班级里玩一些小游戏,有时候也会让我们照到多媒体教室里一起看看恐怖片。军训的那几天是很轻松的,虽然是军训,但是我们并没有晒到什么太阳,总体来说还是很快乐和轻松的。
另外大学的课堂上并不像高中一样,需要时刻的绷紧精神,好好的听老师讲课,大学的课程有部分是很有趣的,即使是没有学业要求,我也是很乐意去听的,就比如说我学习的有门课教艺术史,在上艺术史的时候,老师就会给我们讲古希腊古埃及的一些神话故事,给我们讲那些人物关系和一些很有名的故事,包括宗教神话的缘起,讲宙斯这些故事我们都会听得津津有味。
另外也有更多空闲的时间是可以由我们自己分配的,这个时候时间变得很自由,这也是让我觉得大学生活比较开心和愉快的一件事情。
篇11:大学生观后感读后感大全
全文共 803 字
+ 加入清单最近,我读了一本寓言故事书,这本就是《伊索寓言》,它使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。翻开书的第一页,你就可以看到古人伊索写的故事。寓言虽然篇短小,但作为人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。作品有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂了自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的悲惨命运,有的赞美了劳动人民的优秀品质。作品充分体现了各种直接的生活经验和智慧,这种经验源于生活指导生活,使人们从中受到启发。
比如说《骆驼和宙斯》这个故事:一头牛和一峰骆驼在草原上见面,牛看只骆驼的两个驼峰长得胖胖的,四只蹄子长得十分粗壮,觉得的骆驼十分健康。而骆驼看见牛的两只角上血淋淋的问道:"牛兄啊!你昨晚是不是又和人打架啦?看看你角上的血呀,肯定是把别人顶了好几下。"
”咳,要说我这对长角呀,可真是尖利无比,可厉害了,昨天晚上一群狼围攻我,我见了把好几头狼顶撞的肝胆俱裂,剩下的几头狼见了我头上的角,吓的赶快逃走!”牛说起它的角。兴致很高,告别了牛,骆驼来到宙斯面前说:“伟大的神啊,请给我一个尖利的牛角吧!”
“为什么?”宙斯问。“因为我要变成最完美的。”宙斯听了十分生气,挥挥手,把骆驼的耳朵变小了,把骆驼的蹄子变成小马的蹄子,把庞大的身躯变成了小鸟的身体。
骆驼来到小河边一看,十分伤心,一下跳进了河里死了。
这个故事告诉我们:贪心的人,是不会有好下场的。
在比如《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为它不懈的努力,换取了胜利,而兔子却高傲、自大,低估了别人,总认为自己最厉害,其实我认为有自信心是好的,但不能太过自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。平时在学习和生活中,我一定要像乌龟学习,做一个谦虚、坚持的人。
如果一本好书就是一位知心朋友,那读完《伊索寓言》,就让我拥有了许多知心朋友,我一定好好珍藏这本书,里面的每一个故事让我深受启发。
篇12:全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感
全文共 754 字
+ 加入清单三月九日中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。听完此次演讲,我有很大的感受。
艾四林讲师运用马克思和恩格斯名言为我们讲解了人和自然的关系,有机整体的关系是万物生源的起点,疫情的生态破坏传播至于人类之身,看了讲解,我明白了要改变野生动物食用的方法,以及要改变对健康饮食的观点注意。
四位教授的疫情观点讲解,首先让我们深刻了解到了此次疫情的严重性以及前线医务人员的不易性,这是中国一场艰难的战争,我们有信心也必须打赢这场战争,全国人民应团结一致,众志成城,过去,中国人民有志气有能力战胜各种艰难险阻,铸就我们人民共和国的辉煌,今天,中国人民也一定能战胜可以预见和难以预见的各种艰难险阻,实现民族复兴。
疫情的爆发,是我们所有人无法预见的,疫情防控,中国以及世界的关注,让我们看到了中国的力量,全面部署,全面加强疫情的总体指挥,中国特色社会主义的优越性让疫情患者不必那么寒心,展现了中国大国的担当,负起了伟大治国,十几天建立起来了雷神山,火神山医院,专业的医疗队伍,源源不断的志愿者,所有领导人全身心的投入,让我们看到了一堵温暖的墙在我们面前建立起来,面向未来,必须具备风险意识,必须通过改革完善国家制度和治理体系,提高风险化解能力,居安思危,既要科学的打赢这场战斗,更要长远的考虑未来的完善体制。
抗击新型冠状肺炎的疫情,总结历史经验,增强必胜信心,对我们国家,民族,每个人都是一种磨难,多难兴邦,这场疫情,我们必须鼓舞人心,不能人心惶惶,我们目前的科技发展以及医学的进步,完全有能力战胜它。生于忧患,死于安乐。
这次疫情,告诉我们许多道理,我们要尊重自然,遵守规律,切忌乱食野生动物,勤洗手,多通风,终会战胜困难。
篇13:大学生自杀事件心理健康教育论文3000字
全文共 5397 字
+ 加入清单近年来,由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。以下是小编给大家整理的大学生自杀事件心理健康教育论文的内容,欢迎大家查看。
一、大学生自杀事件调查分析
1.大学生自杀趋势分析
据统计,2010—2014年,东部某省高校大学生共发生非正常死亡168起。调查发现,因心理问题导致大学生自杀的有54起,约占32%。根据每年的情况来看,由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。
2.大学生自杀性别差异分析
从性别来看,2010—2014年间,在自杀的总人数中,男生34人,约占62%;女生21人,约占38%,男生高于女生。这表明,男大学生遇到心理问题一般比较脆弱,好冲动,容易走向极端;相对来说,女大学生遇到心理问题更容易解开心结,自杀的可能性要低一些,但自杀的绝对人数仍然偏高。
3.大学生自杀方式及负作用分析
在自杀方式上,大学生多选择跳楼、服毒、跳江(河)、自缢等死亡速度快、抢救难度大的方式,其中又以跳楼最为常见,如东部某省2014年大学生自杀的49人中,选择跳楼的就有27人,约占总数的55%。相较于其他自杀方式,大学生自杀时更多选择跳楼这种致死率高的方式,其原因主要是当代大学生基本“被高楼所包围”,不但上课、自习是在很高的教学楼,就寝、休息也在很高的宿舍楼,一旦遭遇心理困扰得不到及时救助后,冲动起来往往就近选择跳楼,以求达到彻底解脱的目的。此外,跳楼这种方式死亡快,基本没有痛苦,也是大学生选作自杀方式的一大原因。
二、大学生自杀心理问题类型及原因分析
1.大学生自杀的心理类型
自杀心理问题的相关分析是一个困难的问题,主要原因是学生自杀情况的突发性和不可逆性,往往是事后才了解和搜集当事人的相关信息,信息不足,很难对心理问题作出明确界定。根据已有的相关资料和以往文献研究,可以整理出自杀心理问题的类型:第一,情绪障碍,主要是抑郁情绪障碍。这类问题一般伴随一定的家族史,或者过往病史。抑郁情绪障碍分多种,有些抑郁病发外显容易被人发现,但是也存在“微笑抑郁”的类型,平常人很难发现当事人的抑郁情绪。第二,遭受挫折,包括恋爱情感受挫和学业受挫两种。特别是初恋的大学生,情感一旦破裂,很难接受,容易出现极端行为。学业受挫的大学生一般是对自我要求过高或者在学业上过于自卑而导致的。第三,精神性疾病,一般出现在有精神性疾病家族史的大学生身上。这类大学生易感性更强,可治愈性相对较低。对于精神分裂症这一类严重精神疾病,需要早发现早治疗,如果当事人及其家人未能引起重视,就可能会导致较为严重的后果。第四,无法承受的心理压力。这一类情况多发于家庭经济困难或者是家庭状况混乱的家庭,如父母离异、单亲、再婚等。由于这些大学生无法承受来自家庭的巨大压力,也没能寻找到有效的心理救助途径,就很容易选择轻生以逃离当前痛苦的现实状态。
2.大学生自杀原因的理论分析
大学生自杀不是某个单一原因所引起的。生物—心理—社会模型(BiopsychosocialModel,BPS模型)认为,大多数健康问题如果没有心理、社会构架的话就无法得以解释。也就是说,理论上对大学生自杀的原因分析应当从生理、心理和社会这三大角度来进行。第一,生理学原因。医学研究证明,部分精神性疾病存在遗传性。调查发现,不少出现精神病症状后导致自杀的大学生,其父母家族中都伴随有一定的精神疾病家族史,且包括精神分裂症、抑郁症等较为严重的精神疾病。此外,有些大学生因为患有某些躯体疾病,如癌症、艾滋病、身体残疾等,使自身身体长期遭受病痛折磨,难以接受残酷的现实,而最终选择结束生命。第二,心理因素。这是目前导致大学生自杀的一个重要原因。大学生心理因素包括人格类型、情绪调节、认知偏差等几个方面。研究发现,存在严重人格障碍的个体容易导致自杀,如:边缘型人格障碍、强迫型人格障碍等。这部分人如果未能尽早予以干预治疗,有可能引发绝望、悲观等负性情绪,最终滋生自杀倾向。另外,个体的情绪调节能力也反映了个人的心理健康状况。每个人一生中必定会遇到一些挫折和困难,但有的人可以从挫折中重新站起来,但有的人却会一蹶不振,这与个体情绪调节能力有巨大的关系。负性情绪,如焦虑、愤怒、抑郁等是日常经常出现的情绪,情绪本身并没有好坏,只是反映了人们对客观事物的主观感受,但是如果长期处于某种负性情绪之中,可能就会影响个体的社会适应性,严重的甚至会影响神经生理发展。最后,认知偏差也是一个重要影响因素。许多大学生存在一些不合理的认知信念,如极强的自我中心主义、思维中的完美主义、绝对化的思维模式、过分夸大的消极评价等,这些不合理的认知信念也可能导致大学生走上一条不归路。第三,社会因素。这也是大学生自杀当中不可忽视的一个重要因素。从生态系统理论观点来看,个体的发展与所处的环境系统是彼此嵌套,相互作用,共同影响。第一个是家庭环境。家庭经济条件是影响大学生心理压力的重要因素,贫困大学生容易产生心理失衡,甚至产生自杀倾向。另外,家庭关系复杂和家庭结构混乱的大学生更容易产生心理障碍。在离异、再婚家庭中,大学生比较缺乏父母关爱,缺少与父母的良好沟通,缺少来自父母积极正性的支持。这些都可能导致大学生出现自杀意念和自杀行为。第二个重要环境是学校环境。大学生进入大学之后普遍发现这个环境与高中不一样,这里更自由、更自主,但更充满未知和迷茫。如果没有能尽快地学习一种良好的自我管理能力,大学生可能会被各种各样的诱惑所吸引。第三个重要环境是社会环境。当前,我国社会处于一种焦虑与不安的情绪之中,人们都急于追求物质而忽略精神的成长。大学是一个社会的缩影,社会的焦虑使大学生们处于一种焦虑不安的状态之中,备受社会文化价值的影响。另外,部分社会媒体大肆渲染自杀过程和自杀细节,这种传播可能会导致大规模的自杀模仿行为。
3.大学生自杀原因的现实分析
理论上,大学生自杀的原因不外乎生理、心理和社会三个方面。实际上,大学生作为一个掌握一定文化知识的青年人群,对事情有基本的评判能力和相对稳定的看法,引起自杀的实际原因也远比理论复杂。笔者看来,主要表现在以下两个方面。第一,事情的发展变化超出预期而难于驾驭。大学生有一定的文化知识,对事情的处理追求完美,但人生阅历浅,处理事情的能力和经验有限,难免不会有事情“搞砸”的时候。如面对像恋爱、学业、人际关系、评奖评优、找工作等事情时,一不如意就会手足无措,甚至觉得一败涂地,悲观失望。在同学、老师或亲人面前觉得没有面子,无法面对,压力大,通常就会选择自杀来逃避。比如,今年初,浙江某高校一大学生各方面条件都比较好,一次在五层高的教学楼上当着众多同学的面,向一女同学表达爱恋后遭到对方拒绝,当即就从该教学楼上跳了下去。第二,发生事情的场合不适而加重负面影响,觉得难于挽回。现在的大学生各方面条件普遍要好,具有一定的优越感,对自己在同学、老师等熟人心中的形象很看重,很顾及面子。另一方面,看问题、思考问题的角度不深,对事情想得不够全面,做事情比较主观,较少考虑对方或别人的想法。当自己在事情中得到对方或他人不满意的答复及意见时,就一味责怪自己,让自己背上沉重的思想包袱,总在一条“死胡同”里出不来,最后走向自杀。
三、加强大学生心理健康教育的几点对策
大学生自杀防控是一项复杂的系统工程,需要社会、学校、家庭、学生共同努力,形成合力。但是,大学生都具备一定的文化知识,心智趋于成熟,有自己的看法,再一味强调“盯人”“守人”等方式来预防自杀,显然不是治本之策,而应从大学生的实际出发,注重疏导心结,从根上解决自杀的问题才是长效之计。
1.强化对大学生自杀防控工作的重要性的认识
各级教育主管部门必须强化防控意识,始终牢记大学生自杀防控工作的重要性,树立起事前预防第一的思想,把各项工作做在前面。首先,可借鉴美国等发达国家,从国家、政府层面建立和启动国家自杀危机干预计划,制定支持自杀预防工作的相关法律法规。其次,明确高校在大学生自杀预防工作中负有的职责,要求高校建立大学生自杀防控工作机制,并将该项工作纳入到高校的工作计划和考评中。第三,高校要成立大学生心理健康教育和危机干预领导小组,设立大学生心理健康教育机构,配备一只能力强、数量充足的心理健康教育师资队伍。
2.将心理健康教育贯穿大学教育始终
需要将心理健康教育贯穿到大学学习与生活的全过程。在课程体系设计上,针对大学学习任务和要求的不同,从大一到大四分别设置不一样的心理健康教育内容,如大一着重学习与生活环境方面的教育引导,大二、大三则侧重学业、恋爱、人际交往等方面的教育,大四主要针对就业、毕业等方面的帮助和教育,让大学生建立起健全的人格。在教育考核上,要改变目前普遍实行“选修”“自学”等做法,把各年级有关心理健康教育的内容全部纳入“必修课”,并给予一定学分,保证这项教育内容真正得到落实,并取得实效。
3.建立高效的大学生自杀预防工作机制
大学生自杀预防工作根据工作内容可以分为三个层次,国际上通常定义为“自杀三级预防模式”。高校根据这三个层次应建立高效的三个工作系统:心理健康教育系统、心理危机预警系统、心理危机救助系统,并使这三个系统纵横交错,形成一个相互配合、相互衔接的工作网络。第一,建立心理健康教育机制。在校、院两级中,安排专业的心理健康教师组成心理健康教育团队,定期或不定期安排讲座、搞心理活动游戏等,向每个学院的大学生进行心理健康教育。同时,在校、院两级中建立心理健康教育专题网站,特别是二级学院要根据学院大学生的心理发展阶段、面临的心理问题等制作专门的心理知识普及网页,建立网上咨询平台,及时回复大学生的各类心理困扰。第二,建立心理危机预警机制。在大学内,要建立起从“学校—二级学院—学生”这样一条封闭的链式心理信息收集与反馈系统。在学校层面,由学生工作部门牵头,以二级学院辅导员和学生会骨干为主,及时关注和收集各类大学生的心理问题信息,成立学院和学校两级学生心理健康信息库。在二级学院层面,要对已经发现的心理健康方面存在问题的大学生,特别是对具有自杀倾向或表露出有自杀苗头信息的学生,安排专业的心理教师进行信息跟踪和心理干预,及时疏导心结,最大限度地尽早消除大学生的自杀隐患。第三,建立心理危机救助机制。一方面,由校园110人员、校医务人员、校心理健康教育中心教师、院系辅导员为主开展大学心理危机救助干预工作,及时启动自杀事件应急处置预案,将大学生自杀的影响降到最低。另一方面,对大学生自杀后产生的负相关作用与影响,要组织或安排专业的心理健康教育专家、老师进行心理抚慰,尤其要针对曾亲眼目睹过自杀过程的大学生进行心理安抚,努力把这种负性作用降到最小甚至为零。
4.打造一支专兼结合的心理健康教育队伍
大学生心理健康教育工作是一项专业性强、对人员专业素质要求高的工作。面对大学生心理健康教育工作的特殊性,高校需要打造一支以专职心理健康教育教师为主,专兼结合、专业互补、人员稳定、综合素质高的心理健康教育与宣传咨询工作队伍。按照国际惯例,专职从事心理健康教育工作的人员与大学生人数的比例控制在1∶4000—1∶3000之间。第一,强化高校心理健康教育队伍建设,打造专兼结合的心理健康教育队伍。以专职的心理健康教育力量为主,在校、院两级分别建立心理健康教育工作机构,充分发挥专业化的优势与力量。其次,对高校的学生工作骨干主体,如辅导员、分管学生工作的部门负责人等进行心理健康教育培训,尤其要强化辅导员对大学生心理问题识别、前期处置、后期关注等方面的知识学习与培训,并做到持证上岗。通过专兼结合的心理健康教育队伍,形成对大学生心理问题工作的“网格化”管理,确保对每一个有心理疾病的大学生都有专门的老师负责,做到早识别、早防控。第二,加强对高校心理健康教育工作的研究,打造相应的科研团队。行动要准确有效,必须要有先进的科学理论作指导。当前,很多高校忽视了心理健康的科学研究,出了问题就照抄照搬其他高校的做法,导致工作被动。对此,高校在参考和借鉴有关理论的前提下,特别要重视本校、本地大学生的实际,进行心理健康教育方面的专门研究,得出一些针对性强的理论、措施等用于指导全校的心理健康教育。因而,高校要通过课题立项的形式,引导科研人员加强对这方面的研究探索,同时就这方面工作成立专门的研究团队,形成固定的科研力量,并逐步进行强化。
5.利用互联网优势促进大学生心理健康教育
对今天的大学生来说,互联网绝不陌生,高校里许多的“低头族”“网吧族”就是例证,这也为做好大学生心理健康教育工作提供了契机。因为,网络无处不在,无时不有,高校可以利用网站、QQ群、微博、微信等大学生乐于接受的文字、音视频,开展心理健康教育。此外,互联网的虚拟性和匿名性,师生互不见面,有利于心理咨询教育活动的开展。所以,高校要充分利用互联网的优势,在“线上”积极促进大学生心理健康教育。另一方面,互联网具有不真实性,还要在“线下”对大学生反映或提供的情况进行跟进。对提供某个大学生个例的情况,要查对信息,找到学生,通知所在学院、班级和负责的学生工作队伍实行“多对一”的工作机制,时刻关注学生,努力防控好学生,并注意保护隐私。对反映全校或是多数大学生情况的,要作为一种共性问题给予重视和研究,采取有效措施加以防控,将各类初期和苗头性问题消灭在萌芽状态。
篇14:父母写给准大学生孩子的一封信
全文共 229 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
迈进农历中的新年,跟你说一声:新年快乐!愿你在新的一年健康快乐!这是爸爸妈妈
今天是农历初二,你和爸爸在过年前就回了老家,陪着爷爷奶奶除夕围炉、过新年,而妈妈
你回了老家,爸爸倒是天天打电话回来关心妈妈
你知道吗,妈妈
过年的时候,妈妈
过年时的厦门,肯定是比不上老家的热闹了。原本车水马龙喧嚣的街道变得异常冷清,偶尔见到一两个人走过去,现在却只能听到脚步声了。妈妈
今年是特殊的一年,因为妈妈
新的一年里,祝愿我们所有人,一切都好!
妈妈
20__年__月__日
篇15:大学生军训后感想作文550字
全文共 475 字
+ 加入清单军训就是对我们进行军事化训练,让我们拥有强健的体魄、超人的毅力、强化我们的团队合作精神、消除个人主义思想。在军训中合理的是训练,不合理的是磨练,只有服从指挥没有消极怠慢。
军训让我感到自己发生了很大的变化,以前总是很傲慢,现在干净利落,不拖泥带水,以前的唯我主义思想现在成了与团队共俱兴的意识。
军训让我产生了巨大的变化。
磨刀不误砍柴工,军训就像磨刀石,我们就是未开封的斧头,只有经历磨刀石的打磨才会成为一把无坚不摧的利斧,才会成为一把人人都想得到人人都羡慕的利斧。
要想成功,必须有一把顺手的,属于自己的武器,军训把我磨成了一把利斧,让我在打造自己时有一把与众不同的秘密武器,军训让我变得永不服输,别人可以做到我就可以比别人做得更好。
这少不了教官这磨斧人的功劳,如果没有教官,我们永远也只是是一把钝斧,教官把我们磨成了利斧,永远是功不可没,虽然对我们很严格,但大家都知道教官是为我们好,所以我们都十分感激这个亦师亦友的教官。
如果有机会,我还愿再军训一次,继续把自己磨成一把更快更加无坚不摧的斧头。
篇16:大学生实用的简历自我介绍范文
全文共 973 字
+ 加入清单在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop 等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名2008年通信工程专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
简历自我介绍范文四:本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神,在众多的求职者中,我或许不是最优秀的,但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的,我不是高IQ(智商)的,但我是高EQ(情绪控制)的,愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励,同时我也自信能给贵企业带来一名好的员工。时下非名牌非研究生的本科毕业生已经多如牛毛,但作为这些牛毛中的一根的我,始终执着的相信,没有高学历和名牌大学的光环照耀的我,拥有的是在学校和社会中磨练出来的良好的自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的能力。愿意帮助真正需要帮助的人,能够做到热血为人,冷血处事。希望自己能做一个正直、坚强、敢于梦想的有钱人!在年轻的季节我甘愿吃苦受累,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的教育及设计相关专业知识训练,有在多家单位和学校的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。 最后如果我幸被贵单位录用,我将至少保证为贵单位连续工作五年!
篇17:进大学学生会自我介绍
全文共 464 字
+ 加入清单学长好,首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生.
由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。
如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。
如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。
我的自我介绍结束了,谢谢!
篇18:学生会自我推荐信
全文共 989 字
+ 加入清单推荐自己,我想说四句话。
第一句话:不想当将军的兵不是好兵。这也是我参加此次内部应聘的原因之一。学生会对我是有知遇之恩的,我非常感激学生会给了我一个实现自己价值和展示自己能力的平台,所以我对工作特别认真卖力,这在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作经历中,我不仅积累了很多工作经验,同时也积累了一些对于学生会整体构建的想法,并希望可以通过自己的双手将它们实现。人往高处走,如果我只安于在自己的岗位上重复工作,而不求上进,那么我觉得自己是不称职的。何况学生会一直是个整体,如果我只管自己工作而疏于对其他学生会工作的关心,那么我也是不够尽职的。我对整个学生会有自己的想法,我希望可以实现这些想法,所以我这次应聘的是学生会副主席一职,也是徐汇校区最高级别学生会干部。
第二句话:只有当好兵,才有资格当将军。虽然我是副部长,但是在工作中我并没有部长的架子,而是常常同干事一起做着相同的工作。在实践的工作中,我表现出来的“兵的能力”常常让干事们心服口服。如果我是一个干事,我相信自己一定会是个好干事。我大一一年曾在勤工助学管理中心市场部做过干事,并且获得了“勤工助学管理中心优秀干事”的称号,这也是对我作为兵的能力的有力证明。如此,我具备了当将军的基本条件。
第三句话:当好班长,才有可能当好将军。初涉学生会的我,非常幸运地一开始就做了副部长。说来我也算个小领导,大概就跟班长差不多吧。领导人人能当,只有好坏之分。真的要做将军,看的最主要的就不是你的兵的能力,而是你对于全局的把握和能够站在一个高度观察学生会整体的眼光以及一种全局性的思维方式。当部长的这些日子里,我深刻体会到,仅仅做好一个人的工作是不够的,做好一个部的工作才是我的职责。我看问题也养成了不是从个人角度出发,而是从全局利益出发的习惯。我判断一件事情的对错不是简单地从某些人的利益角度来分析,而是看这件事对全局的进程有积极意义还是消极意义。加上对于学生会所有部门工作都有一定了解,以及积累了对于学生会整体构建的一些想法,我相信自己不仅可以做个好班长,同样可以做个好将军!
第四句话:只想当将军的兵不是好兵。之前我说过,我看一件事情的对错是根据这件事对全局有积极意义还是消极意义。虽然我对自己有非常的了解,但是我相信主席团和团委老师对我的能力和适合的位置有一个更开阔的视野,我相信你们的判断,也完全愿意接受你们对我的工作的安排。
篇19:给大学生的一封信
全文共 2415 字
+ 加入清单亲爱的同学,很高兴能以这样的方式和大家交流,虽然我们不能彼此面对面的交流,但是我们同在红角洲、共筑航空梦,一样话生活。
在进入大学之前,有关大学的美好传说太多,这份美梦也支持着大家坚持完高考,进入大学,进入高等学府。在大学四年的时光里,不同的人怀着对大学不同的理解、过着各自不同的生活,最终有人成为了“学霸”、有人成为了“屌丝”、有人沉溺于网络、有人做了“干部”等等,但是更多的人是浑浑噩噩,不知所以,等到毕业后找个工作,然后开始怀念大学的青春,追悔自己的碌碌无为。
对于这些,我没有好坏优劣的评价,只是尊重他们的选择。所以在这里我很想和大家谈的第一个也只最重要的问题就是——对大学的理解,这决定了你未来四年的准则。对于大学的定义,各类大师也是众说纷纭。梅贻琦先生提出“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”;美国教育家B.F.Skinner曾经说过“如果我们将大学里学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了”。我要说,大学,其实就是一种平台。
大学是一个多彩缤纷的平台,它给你提供了太多的机会、太多的想法、太多的信息、太多条道路,给你提供了无限的可能。大学不能保证你能成为一个什么样的人,不能保证一定让你成才,你在大学里学习到的每一个知识、走过的每一条路都能给你的一生带来极大的影响。在这个平台上,你是愿意往左走还是往右走全在你对大学的理解。你将大学看作学府,你将收获瀚海知识;你将大学看作社会,你将体味人情世故;你将大学看作乐园,你将有四年无忧玩乐......所以,在大学里最重要的就是要学会选择。选择了不同的路,就选择了不同的生活,你将用四年甚至可能是一生的时间来为这个选择负责。
可能有的同学会说,我们在一个很普通的大学里,和那些一流名校根本就没法比,选不选择有什么要紧。你已经选择了这个大学,甚至在这个大学里已经学习、生活了几年,我们的学校和清华、北大这样的高校可能在很多方面没法比,但是每个学校学生面临的选择是一样的。在大学里,是选择学习、做学生干部、进社团、玩游戏、恋爱等等,都是这样的选择,毕业几年后没有人再去看你毕业于什么样的学校,对你的评价都是在于你通过选择并为之付出而培养出来的能力、气质等。
所以不管你是刚进入大学还是已经读了几年,尽早的搞清楚自己到底想要什么,想成为一个怎么样的人,喜欢什么、爱好什么,想从事什么样的工作等等才是最重要的。读好大学,首先要懂大学、会选择。
说完思想基础之后,我们就来聊一聊该怎么读好大学。
因“忙”而学,在乐于忙碌中把握脉搏
在大学里,首先要让自己忙碌起来,只有忙碌才能与外界充分的接触,才能了解到全方位的信息,才能看到大学的精彩。一开始,你可以“瞎忙”,多接触一些新鲜的事物,多和师长、同学交流,认清自己的兴趣、方向,随后你就要开始“专一”的忙碌了。例如你喜欢社团,你就要在社团里积极活跃,多做事情,即便有些事情看起来都是不起眼甚至最脏最累的活,但是看似最没意义的事情也是有意义的,桌子搬多了你就学会了如何最有效的搬桌子,摆摊摆多了你就学会了如何快速的推销自己等等。首先让自己先忙碌起来,在忙碌中慢慢学习、体会、把握。
因“学”而悟,在勤于学习中增强悟性
在忙碌中学习,学会做人、学会做事、学会学习,学会成为一个有责任心、有上进心的人,这些都是必须的,但悟性更是不可缺少的。很多东西并不如表面表现出来的那样,很多事情的发生都是有着一定的原因、规律,只有在不断的学习过程中,积累一定的经验,多思考、多对比,领悟这些规律,才能将所学的东西完全的转化为自己的思维,变成自己拥有的财富,在以后为人处事中就能举一反三,轻松应对。
因“悟”而行,在善于顿悟中破浪前行
只有善于顿悟,才能破浪前行。做为一名优秀的学生,要能做到雅量容人、以诚待人、以理服人、以身作则、道言慎行、恪守信用、豁达大度,同时要有危机意识、学习意识、行动意识、奉献意识、团队意识和诚信意识,只有善于顿悟的人才能做到这些,也只有做到这些的人才能远行。眼界决定境界,胸怀决定未来。只有善于领悟,只有敢于直挂云帆,才能增强自己在某一角色上的不可替代性,只有不可替代,才能具有竞争力,才能行的更远。
谈完了基础和过程,我就想给同学们一些建议了。
刻苦学习。我们进入高校,不管是天职也好,最终目的也罢,学习永远是第一位的。高等教育区别与其他教育的本质就是通过教授理论、技能来培养学生的思维,最通俗的理解就是教授学习能力。高效的学习,良好的学习习惯和方法都是一种能力。成绩是学习能力的体现,学习能力是将来不论从事什么行业,接受什么新的知识都必须具有的。掌握了学习能力,你辛苦十几年接受的教育也就有了成果,最低你也要学好一个专业、掌握一门技能。
不要抱怨。大学里最多的就是抱怨,这也不好、那也不好,诸事皆不顺眼。就像培养学习能力,你可能抱怨学校的师资力量薄弱,老师教学枯燥,但是,完全如你抱怨所述么?学校毕竟是高等学府,所拥有的资源足够你研习多年,每一位老师不会平白无故的随便讲授知识,他所讲授的都是经过多年实践得出的精华,认真的挺好一堂课你也能受益良多,况且你真的不适应这些,还有图书馆、还有网络,很多种手段都可以让你充分学习。抱怨只是懒惰和误解的一种借口,消除抱怨,三省吾身,勤奋刻苦,才是正道。
勇于担当。在有坚实的知识技能后,如何发挥出来,就要我们的同学能有独当一面的勇气,当今社会,我们都生活在一个团队、集体中,在团队需要的时候,你是否能承担的起责任,能为集体贡献出力量,保证集体的发展和强大。失去勇气,就会失去集体,也就失去了一切。
本质善良。现在的大学生虽说没有了“天之骄子”的美誉,但毕竟也是社会发展的新生主导力量。我们在成为栋梁的同时,不忘对社会道德推动。可能你们现在看到很多阴暗的一面,但是请你们一定要相信社会本质的善良,坚守住心中的纯美。背弃道义的人可能会一时风光,但是走到最后、名留历史的人都有着最优秀的品质。
篇20:英语作文:大学生艺术节
全文共 1355 字
+ 加入清单Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition entitled My Thoughts on the University Arts Festival. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:
1.表达你对即将举行的大学艺术节的看法;
2.对艺术节具体内容和组成部分的建议。
英语作文范文:
My Thoughts on the University Arts Festival
For our universitys arts festival, I think that the university should hold open competitions and auditions for anyone who wants to take part in the festivals exhibitions and performances. This would not only increase general interest in and appreciation for the arts, but would also be a good way for our university to show its support for the arts.
This arts festival is an excellent opportunity to remind everyone that arts are important for everyone to appreciate and take part in, regardless of major.
I think that there should be general, open auditions and competitions in all the major arts. There should be categories for painting and sculpture; classical, folk and modem dance; and instrumental and choral groups, both large and small. The judges should be joint committees made up of both faculty and Students, both experts in the field and novices. Arranging the festival in this way will, I believe, give our student body a greater enjoyment of the arts, a break from studies and a fuller appreciation for what it means to be human.
[英语作文:大学生艺术节