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“安全教育心得体会”(20篇)

爱的教育好词好句大家需要摘抄下来吗,下面就由小编为你分享一下爱的教育好词好句吧,希望对大家有所帮助!

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局两学一做学习教育心得体会

全文共 750 字

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“两学一做”学习教育开展以来,市局不断丰富学习内容,创新学习形式,通过“四个一”推动“两学一做”学习教育扎实有效开展。

一是进行一次支部调整。根据机构改革后机关处室职能调整、党员人数、年龄结构、党组成员职务分工及党委委员职责分工等实际情况,对各支部进行重新划分调整,通过选举组建了4个支部委员会,为学习教育提供组织保障,有力促进了学习教育深入开展。

二是建立一个微信群。以支部为单位共建立4个支部微信群,充分利用各类网络媒体,通过支部微信群,及时推送学习内容、发布工作动态、交流心得体会。引导党员利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信和远程教育平台等多种渠道深入开展自学。

三是购买一套学习资料。为全体党员统一购买发放《党章》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》学习资料,为四个支部统一购买发放《“两学一做”学习教育问答》、《党章党规学习辅导》、《入党培训教材》、《党员手册》等学习书籍,为全体党员统一购买发放学习教育笔记,既便于广大党员干部学习和撰写心得体会,又为督导工作提供了依据。组织党员干部学习了《党章》、《党员权利保障条例》,重温入党誓词,领导干部带头讲党课,交流学习心得体会,开展专题讨论,切实强化了学习效果。

四是制定一份计划清单。在出台具体方案基础上,进一步明确每个阶段的目标任务,每个月任务清单,对深学、实做、真改排出任务书、列出时间表,确保学得深入、做得扎实、改得彻底。把学习与工作相结合,针对当前食品安全城市创建、食品药品安全、平安校园食堂和文明餐桌普及提升等重点工作,六至八月份在全系统深入开展“三满意创建”、“三服务三促进”、“机关社区结对共建”等活动,用“两学一做”的成果推动业务工作的提速,以业务工作的效果检验学习教育的成果,实现学习教育和业务工作两促进、双丰收。

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篇1:两学一做专题教育心得体会

全文共 1655 字

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这些现象尽管表现不一,但从本质上说,都表现出了一种对科学理论的不自信态度。这也表明,在现阶段,加强党的理论教育,一方面要有理论自信,“不畏浮云遮望眼”,坚定不移地抓理论灌输不动摇,积极占领群众思想理论阵地;另一方面要有实事求是的科学态度,适应社会主义初级阶段的基本国情和受众的思想现状,有一个不断“积小胜为大胜”的坚持过程,在相信和依靠群众的同时,下大气力提高宣传和教育群众的能力,集真理的力量、感情的力量、人格的力量、艺术的力量于一体,切实增强理论教育的针对性、生动性和实效性。

大众化的理论教育,目标指向在于使理论掌握群众。马克思指出:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。”这个根本,就是理论要揭示事物的本质和规律性。在这方面,我们党做了艰辛的探索,取得了极大的成功,创造了很有价值的经验。这个经验就是,理论与中国革命的具体实际相结合,使理论成为革命和建设实践的指南,发挥凝聚民心、统一思想、提高认识、开辟前进道路的巨大作用,让群众从历史活动的实践和比较中感受到党的理论的科学性、真理性,自觉把中国化的马克思主义作为认识和改造世界的锐利思想武器。我们党在夺取政权之前是这样,在长期执政的历史条件下同样应当如此。尤其在全面深化改革、加快社会主义现代化建设的今天,社会利益关系更加复杂,影响人们思想的因素明显增多,意识形态领域的斗争错综复杂,加上媒体格局和舆论生态的深刻变化,面对观点的交流交融与交锋,面对舆论场分众化、差异化的趋势,更需要用党的创新理论中蕴含的马克思主义立场、观点和方法去揭示事物本质和规律,以勘破新时代的舆论棋局,发挥党的理论凝聚共识、筑牢底线的灵魂作用。某种意义上说,这既是理论教育面临的一个严峻挑战,也是理论教育赢得人心、走进群众、展示魅力的一个新契机。

大众化的理论教育,关节点在于让理论走进群众。从群众中来、到群众中去,是我们党的根本工作路线。坚持党的群众路线,最根本的是坚持用党的理论教育群众、走进群众,把13亿人民团结和凝聚在党的周围为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。古人有云:“是其曲弥高,其和弥寡。”大众喜爱简单、通俗的教育,喜欢门坎低的道理。这就决定了理论教育大众化的关节点在于通俗化,能够让群众真正听得懂、听得进。真懂,才有真信和真用。这也要求我们开展理论教育,一定要注意在通俗易懂上下功夫。一要强烈关照群众关切,敢于直面问题、聚焦热点,使理论教育话题“接地气”,与人民群众的所思所想所需相对接;二要努力体现理论的价值关怀,着眼成风化人,读好人民群众的心灵之书,以百姓的视角、通俗的语言、透彻的说理,找准科学理论与人民群众的结合点;三要注意语言表达的通俗性,按照现代传播学的“传播——接受”理论,通过说身边事、拉寻常理,将“远的拉近”、“大的讲小”、“虚的变实”,使理论观点由深奥变通俗,符合大众思维,让理论在贴近实际中走进群众、服务群众,为解决精神世界问题提供亲近的理论和方法,让理论在贴近生活、贴近群众中引领群众、赢得人心。同时,要充分发挥党员干部尤其是基层领导干部在理论教育中的骨干作用,既要心里装着真理、手中握着道理,又要善于通过各种渠道和方式传播真理、讲清道理,最大限度地让理论走进群众,实现入耳、入脑、入心、入实践。这样党的理论才会具有强大的引导力、感召力和渗透力,才能在掌握群众中焕发活力、展示魅力。

“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”理论教育大众化是个理论问题,更是一个实践问题。只要我们牢牢坚持以人民为中心的人民观,把满足人民精神文化需求作为理论教育的出发点和落脚点,抓理论灌输的决心不动摇,注意适应群众需求改进方式方法,党的创新理论就一定能够在进入大众实践中,形成“认识——实践——认识”的良性循环。大众化理论教育是我们党的政治优势和必须坚持的传统教育方法,这也是党的凝聚力和战斗力的根本保证。在推动党和人民事业不断发展中,推进党的理论教育不断深入人心,我们有充足理由具有这样的自信。

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篇2:党员观看警示教育片心得体会

全文共 2128 字

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这段时间以来,参加了全局组织的多次警示教育片的观看,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段,没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。观看结束后,结合自身工作实际,对存在的这些社会问题,下面谈谈自己的看法和观点。

这些反面典型,在他强取豪夺完成由腐而败的进程中,为什么会一路畅通,即使怨声载道仍能稳坐“科长”、“处长”和“局长”的宝座呢?这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点:

一、执法观念严重错误,权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。对于腐败分子而言,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。但是手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了小单位的利益随意执法,置国家利益不顾,而肥了自己。权力的异化有内外两方面因素。从自身来看,职务犯罪有一共同点,即虽然犯罪人级别不尽相同,但法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。

二、缺乏执法监督机制、体制漏洞,民主建设形同虚设,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。从外部环境分析,这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段。新旧体制转轨,两种体制并存,思想意识 形态多元化是这一时期的特点。体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。从制度层面看,我们的一些制度缺失,或者虽然存在但是形同虚设,也是犯罪的重要原因。虽然党和国家采取了多种措施予以遏制,但是收效仍然不很明显。从法制层面来看,“绝对的权力导致绝对的腐败”。从深层次看,是社会法律意识的缺失和法律的不完善。因为前者的缺失使人们不懂得、不善于用法律来保护自己,唯有妥协;制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。社会法律意识的提高是防腐拒败的基础,务必长抓不懈;现有的法律规范更多的是关注和惩罚已然的职务犯罪,对职务犯罪的预防性立法远远不够。立法的欠缺和法律监督权限设置上的结构性缺陷,也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来了困惑。

针对上述问题,我们认为要防止腐败,需作到以下几方面:

一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。作为党员,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。这些腐败分之地下场警示我们:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

因此,我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

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篇3:纪律教育月心得体会

全文共 1832 字

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根据集团纪委开展20xx年纪律教育学习月活动要求及工作部署,结合我司实际,结合开展党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,开展对党员干部的党性党风党纪教育,对全体员工开展反腐倡廉教育、警示教育、纪律教育、作风教育和岗位风险防范教育。进一步增强党员、员工的宗旨意识、纪律意识,廉洁意识。总结如下:

一、加强领导,落实职责

公司党支部高度重视纪律教育学习月活动的开展,成立了纪律教育学习月活动领导小组,党支部书记李小强同志任组长,其他中心组成员为组员;制定了,确保学习教育活动的落实,教育的对象是全体员工,领导亲自抓落实,带头上辅导课,带头参加学习,带头理解教育和进行整改。

二、抓好“规定动作”的落实,加强思想作风建设,夯实廉洁从业道德基础

1、开好动员会。结合公司开展党的群众路线教育实践活动,7月3日,召开了深入开展党的群众路线教育实践活动暨纪律教育学习月活动动员会,会上党支部书记李小强同志作了讲话,对纪律教育学习月活动的开展作了部署,使纪律教育学习月活动目标明确,认识到位,职责到人。

2、采取组织集中学习与自主学习提高相结合,深化学习方式的多元化。组织广大员工透过集中和自学方式学习纪律教育的文件资料,订购了各种学习读本和电教片等学习材料,印发相关学习资料发给每个员工学习。组织集中学习习近平同志开展党风廉洁教育重要讲话和,深刻领会持续党的纯洁性对化解危机风险、应对挑战、适应考验的重大好处,加强大家对纪律教育活动的必要性重要性的认识。

3、组织了全体员工开展廉政教育专题辅导学习和组织观看专题电教片。廉政教育专题辅导学习由党支部书记李小强同志主讲题为的廉政辅导课,围绕近年纪检案件的查办简介和典型案例,阐述腐败产生的根源、腐败的危害现象。观看了省纪委录制的电教片,透过以案明纪、以案说法的教育形式,使广大党员、管理人员真正认识到务必树立正确的权利观、地位观、利益观,不能有贪欲之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

4、召开“群众路线大家谈”恳谈会,参加会议有公司领导、中层干部、群众代表,会上大家对各部门当前工作上需解决问题、加快盘活沉淀物业、如何进一步改善职工福利待遇等热点问题谈意见和推荐,领导与群众进行直面交流,使大家更了解目前公司经营管理状况和面临问题,公司领导用心听取大家提出意见,并布置对存在问题制定整改措施。密切干群关系,进一步转变工作作风。

三、以完善制度机制为保障,把岗位廉洁风险教育与企业经营和业务工作相结合

以纪律教育学习月活动结合党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“严纪律、正作风、促廉洁”主题,结合我司实际,从加大对各岗位人员作风纪律教育,加强和完善企业内部管理制度,着力增强对重点岗位人员风险防控意识教育为切入点开展教育活动。

1、对照部门工作职责和员工岗位职责,检查改善工作方法,杜绝“庸、懒、散”的作风,要求对工作任务要有计划、措施和进度,着实提高工作潜力和效能;对来访职工和客户实行接待首问工作制,要热情接待,认真做好记录,要按职责范围、有关规定及时办理。

2、结合群众路线教育实践活动查摆“四风”现象和问题,在公司开展了对本单位的本单位党风廉政建设、作风建设和企业经营管理征求意见推荐活动。透过对公司目前工作职责,权力事项、工作业务流程进行梳理查摆活动,大家提出在租赁管理、工作流程不畅,影响工作开展等问题,公司对此进行梳理评估,能立刻改立即理顺;为进一步优化并构成既依法依规又方便操作的科学工作程序,完善相关工作机制。办事程序明确,促进工作作效率。

3、在开展群众路线教育实践活动和纪律教育学习活动中,坚持一手抓思想教育,一手抓“四风”整治,一手抓机制和制度建设,以监督制约、优化工作流程和规范权力运行为切入口,加强公司内部控制制度建设及完善,针对企业内部控制的薄弱环节补充建立和完善相关制度和文件,重新修定,进一步规范购置与处置资产的审批流程,规范项目工程及零星修缮工程操作程序。用制度去规范企业经营管理,从源头上堵塞漏洞,为国有资产的保值和企业健康发展带给强有力保障。

透过开展纪律教育学习月活动,使我司员工廉洁从业的意识不断加强,行为进一步规范,党员、职工的服务意识、依法依规干净干事的意识不断提高。今后我司要紧密结合新时期纪律教育的要求,把纪律教育学习作为一项常规的工作抓好、抓实,不断探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制,把廉政教育以及效能建设不断引向深入。

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篇4:两学一做教育心得体会

全文共 1390 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,“两学一做”学习教育将党的作风建设持续深化推进。相对于前两阶段“高压打虎”、“严实整改”的炎炎气势,“两学一做”强调学习教育,则显得更为治愈,以循循善诱的方式要求全体党员学好党章、学好系列讲话,做一名合格的共产党员。然绕指柔蕴藏千斤责,在新形势下的政治语境中,学习教育也务必从严从实、从严从长,见真心见真情、见好作风见好党员。

要入眼入心,打好底子。党章党规既是对党员干部的思想行为规范,也是我们保持先进的“传家宝”。作为党员,对党章及一切党的先进理论要有由衷的爱和热,要有“执手相看两不厌”的热情,时刻有着共产党员身份的自豪感、荣耀感和责任感,把党性铭记心中,把党章党规等挂在心头、摆在案头、厚爱三分。要有“为伊消得人憔悴”的坚持,保持一颗纯粹之心追寻党章党规,撇开枯燥寻本真,把学党章党规等作为共产党员一声的必修课,持之以恒、温故而知新苦读细读党章党规。一位老同志说,在不同的年龄、不同的工作阅历中重新再研读党章,党章会向他展示不同的一面,每每给他新的启示和鼓舞,让他不断前行。共产党员应铭记党章党规、系列重要讲话的精神,将其中的要义精髓将化为已用,成为我们每个共产党员不断前行的精神和力量源泉。

要自外而内,究透里子。“两学一做”学的不是表面文章,做的不是表面功夫,要求每一位党员学党章党规要吃透内涵外延,汲取精髓;学系列重要讲话要结合现象本质,指导实践。要由字面到本质学“深”,做到学而有用。深刻了解党和人民群众的关系,深刻了解党的基本原则、指导思想、奋斗目标、工作方法等,重温党从成立到发展壮大的总过程,在波澜壮阔的党的历史中丰富自己的世界观和方法论,真正凝练出坚定不摧的理想信念。由字面到实际学“实”,做到学而有效。善于把“两学一做”与具体实际工作结合起来,把“两学”中学到的先进工作方法应用于群众工作中,运用到党员队伍建设与管理,运用到提升工作效能中,运用到突破改革发展困境中,等等,让“一做”体现在学中、实现在当下,展示在更多共产党员身上。由字面到自我学“精”,做到学有所悟。认真对照学习党章党规、系列重要讲话,对照自身言行举止,找到自身的不足之处,做到自我反省,自我修正,提醒自己少走弯路,做遵守党章党规的“精明人”。

要由内往外,做好样子。打好了底子,目的是为了呈现更好的样子。响当当地亮出共产党员的身份,意气风发地服务人民、服务发展便是共产党员的“好样子”。做一名合格的共产党员,要严于律己、风清气正,守护好共产党员的本色;要一心为公、心怀百姓,兢兢业业为百姓服务、谋福利;要把“两学一做”外化于行,对党对百姓“爱在心头常开”,积极主动捍卫党的尊严、维护群众的利益,一言一行自带“党员光环”,向广大群众传递共产党员的“正能量”。

“两学一做”不是一次活动,打底子、究里子、做样子不是一阵子功夫,而需要每一位共产党员一生为之持之以恒、久久为功、知行合一。“两学一做”既是党自身建设的大课程,也是我们每一位党员擦亮自身“党员身份”的小课堂,每一位党员都可以为之努力添光加彩。党员干部必须将“两学一做”常挂心头,学之有效、有用、有为,用“两学一做”塑造坚强党性、服务心头百姓。

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篇5:教师继续教育学习心得体会

全文共 418 字

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我在学习了模块1—义务教育数学课程标准的设计、实施与修订后,感触颇多,继续教育学习心得体会。数学课程改革势在必得,它使得教师在各方面有了很大提高。我作为一名小学数学教师确实心存感激。下面简单谈一下我的心得。

一、数学课程标准教会我把课堂还给学生,学生是课堂的主体。就像模块中让学生自己动手探求平行四边形的面积,让学生在玩中学会知识,得到愉悦感。还有在上课时,多讲一些跟实际生活相联系的知识,激发学生学习兴趣,心得体会《继续教育学习心得体会》。

二、教师应丰富自己的知识体系,多学习其它各方面东西。比如在课堂多使用多媒体教学,让课堂变得丰富多彩,吸引学生的注意力。教师还可以把知识穿插在故事或游戏中,激发学生学习兴趣,让枯燥的知识比较容易让学生接受。

三、教师要多听其它优秀教师的课,提高自己的课堂效率。至于作业,也要适量,不要搞题海大战。心得体会

总之,我们在课堂与学生有效交流,提高自身综合素质,不断充实自己,努力为学生提供更好的教学与辅导!

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篇6:关于四个不为专题教育心得体会

全文共 2555 字

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作为红极一时,妇孺皆知并有争议的"政坛明星,改革先锋,招商铁将"的原云南省委副书记仇和,在"两会"结束后即被拿下,举国上下无不震惊,在中国政坛形成新的"冲击波",它宣告了"仇和新政"的终结,使这位"铁脆式风云人物"从政治的顶峯一落千丈,戛然而止,从"政治红人"沦为乱政滥权,违法乱纪的丑角,也是以权代法"为官乱为"的范本,在实施全面依法治国方略中,这位"明星"的殒落具有标本意义,值得各级官员警醒,反思并戒鉴,要弄清哪些该为?哪些不该为?克服不为,严防乱为。

汉字的“官”与“管”有相通之处。官即管也,为官之道就是要管天管地,管人管事,往细处说就是上管天文地理,下管百姓的油盐财米,生老病死,中间管空气,也要管放屁。用现代的话说叫为百姓谋福利办实事,用共产党人的话说,就是全心全意为人民服务,然短短一句话几个字,说之容易做之难,无论是“为官不为”还是“为官乱为”,都与党的宗旨格格不入,相距甚远,与官僚主义,形式主义如出一辙,不谋而合,为人民群众深恶痛决,坚决反对。

所谓“为官不为”。就是在其位不谋其政,甘于平庸,当大老爷做太平官,就像庙里端坐着的泥菩萨,一脸威严却腹中空空,毫无才华和建树,正如毛泽东同志所描述的那样:“墙头芦苇头重脚轻跟底浅,山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”。在现实中的表现形式是:四平八稳九面玲珑,很有官派头和官架子,平时一脸威严,颐指气使,吆五喝六,生活向高标准,工作向低要求,常坐办公室发号司令,除了开会深居简出,很少下基层搞调研,办实事解难题化民怨,偶尔下乡也是浩浩荡荡,听汇报看材料,开着豪车转一圈了事,何谈密切联系群众。这种官员有两副嘴脸,对上唯唯诺诺,卑躬曲膝,竭尽拍马溜须之能亊,对下冷酷无情,官派十足,皮包要人拎,茶杯要人拿,上车要人扶,一切都靠下级帮办,由于下级捧着供着哄着,养成了一身的官气僚气霸气,甚至是匪气,成为典型的"官混混",这种人只谋官谋人,谋权谋私,从不谋政谋事谋发展,工作只求欺上瞒下,弄虚作假,蒙混过关,为官多年山河依旧,一切如故,何谈造福一方。

所谓“为官乱为”。就是想干啥就干啥,想怎么干就怎么干,一切以我为中心,老子天下笫一,唯我独尊,舍我其谁。自以为一方诸候,可以超越规律和现实条件,不计成败得失,甚至是凌架于党纪国法之上,为所欲为,任意作为,蛮干瞎指挥,乱为穷折腾,不顾财力和民意,盲目投资上项目,搞建设,大拆大建,搞得一些地方乌烟瘴气,天怒人怨,表面上是为了地方发展,实则上是为了个人创政绩,捞取政治资本,是官本位思想和个人野心在作怪作孽,同时也是为了个人谋取私利。因为搞工程建设才有权钱交易,才能财源广进,他们深谙名利双收之道,殊不知官员与开发商联姻,金钱与权力结亲。如此而为,纯属乱作为胡作为,比不作为更具有欺骗性,隐蔽性,危害性,比不作为更可怕,更具破坏力,后患无穷,不可小视。假发展真造孽是一个地方经济社会遭受重创,倒退数十年,负债累累,难以自拨。

乱作为的官员打着改革发展的旗号,实则是个人野心在发酵和膨胀,其主要表现在盲目扩张的“造城运动”和不计成本的“招商引资”,前者以野蛮拆迁为能事,无论是“手一挥就要推,脚一跺就要拆”,被人们称作“季拆拆”“季推推”的原南京市长季建业,还是以严重违法乱纪,刚刚被拿下的原云南省委副书记仇和,其方法如出一辙,他主政宿迁市期间以“能拆敢卖的书记”著称,即强拆和贱卖国家集体资产,早在宿迁时民间就有“仇和手一挥,拆到东河堆,仇和望一望,拆到南关荡”的顺口溜,不知是褒是贬。这位政坛风云人物又把在宿迁的一套新政带到了千里之外的云南昆明乃至全省,殊不知沉舟折戟于“螺丝湾”工程。那里也成为他人生的终点站,政治生涯中的“滑铁卢”,他要为自己乱作为付出代价,也成为乱作为的标本。他们的共同特点是以权代法,践踏法律,不守规矩和底线,凭个人意志胡作非为,他们的手段是"经营城市和土地",以堂皇的说辞,光鲜的形象干着罪恶的勾当,与那些自以为是“铁哥们”的商人“如影相随”,狼狈为奸,他们身后都站着一群开发商和老板。从季建业身后的金螳螂公司老总朱兴良,到仇和背后的中豪集团法人刘为高,都扮演着官商勾结的角色,形成相互利用的利益联合体。从他们身上得出一条铁律,任何人无论职位多高,权力多大,只要超越发展规律,践踏法律底线,靠任性搞人治,树个人政绩捞好处,最终决没有好下场。

乱作为的另一种表现形式在狂热的“招商引资”上。真正招商或许能带动地方经济发展,关键问题是“真招商招真商”,还是“假招商招假商”,有些官员为追求政绩凸显而冲动狂热,从不考虑招商为什么?引资干什么?最可怕可恨的是,他们为了个人政绩和好处,不计成本和贡献,特别是一些破坏地方资源环境的垃圾项目,刻意包装骗人虚假项目,毫无财税贡献的空壳项目。本来以招商促发展是地方官员的责职所在,他们利用手中的公权和财力招商,费用归集体,奖金归自己,还受提拨重用,是否有失公平公允。对于真项目好项目,人民群众也无非议,最令人诟病的是以假项目骗取真金白银,提拔重用,更是为人所不齿。个人名利兼得,财政留下“黑洞”,群众评价说:假项目骗政绩,又拿票子,又提帽子(官帽),何乐而不为?这种政绩贪腐给地方发展带来的是致命硬伤,因而政绩也应“打假”,这是当前突出的腐败现象,应予严查严惩。

乱作为最主要表现在重大决策上。过去被称为"四拍"官员,即怕脑袋定调,拍胸口保证,拍大腿后悔,怕屁股走人,充分体现了决策的随意性和主观性,盲目性。现在流行的说法叫“任性”,李克强总理指出:用权应守规矩,有权不可任性。要使官员守规矩,不任性,告别乱作为,就必须推进依法治国,依法行政,依法决策,依法办事,坚持依法决策,科学民主决策,并真正启动问责机制和责任终生追究制,使权力受到法律的制约,使乱作为收敛并绝迹。

法治时代的到来让人治走开。官员应记取职责所托应有为,法无授权不可为。“别看今天闹得欢,当心日后拉清单”。历史上毛泽东同志曾经告诚全党:我们既要反右更要防左。官员不作为是能力和本领缺失,而乱作为是动机和官德沦丧,后者比前者更具破坏力和影响力。在追逐中国梦,实现中华民族伟大复兴的今天,我们既要惩处官员“不作为”,更要防范和严惩那些带着不良动机的官员“乱作为”,乱作为造孽当代,殃及子孙,不可不戒。

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篇7:大学生入学教育心得体会

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金秋八月,硕果累累的季节,我来到了向往已久的济宁市农村干部学校,在市委组织部及学校领导殷殷寄语的开学典礼之后,迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过了七个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力,而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍,我认清了我要必学的内容,我摸清了自己的学习方向,我区别了农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学能力比我强,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

专业教育让我了解了农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队,让我明白了来农干校学习的目的就是提高党性修养,提高执政能力,提高致富能力以及提高服务群众的能力,这四个提高也是农干校培养学生的目标。

创业教育让我开扩了视野,开拓了思路,老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉了我们创业不难,创业要有思路,创业要看门道、学门道。

文明礼仪教育让我了解到礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的原则。我们要学会社交,学会礼貌。作为一个社会人,要时刻注意个人的言谈举止,要努力提高个人的文化素养和气质教养,以增强个人魅力,提高个人素质。

党务教育让我学习了党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构,让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容,让我明白了如何早日入党。

在农业项目政策的讲座中,彭校长对我们新生的谆谆教导,让我明白了在基层抓好民心工程的重要性,让我更深刻地理解了我在农干校两年的学习中要切实做到“四个提高”,特别是提高服务群众的能力的必要性。

人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯,让我在人生的旅途中看到了前进的方向,深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性,明白了要根据自己的特点,结合社会的要求,为自己设计最适合的职业和职业发展道路。

心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战,让我重新反省自己,重视和维护自身的心理健康。

通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到了进一步深化,各方面素质有了不小提高。这次入学教育让我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和学习中,我将发挥自己的才智,施展自己的抱负,理论联系实际,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

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篇8:安全反思心得体会

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20XX年即将过去,这一年来我作为公司技术中心的一名技术人员一直努力并积极参与安全管理工作,除保证自身安全外在日常的检查工作中一直加强施工现场的安全监督工作。在安全方面自己做了一些工作,谈不上成绩但是有一些个人的想法及经验和教训。现在,我就过去的一年中在安全管理方面的工作就我个人方面的想法进行总结:

一、20XX年作为一名技术管理人员在安全管理方面的主要工作

1.努力提高安全的自我要求,做一名“安全的人”。在思想上,积极上进,同时努力学习公司的各项安全制度。在行动上,我时时以安全作为标杆,规范自已的各种行为,保障自身的安全。

2.积极参与部门的日常安全培训工作。平时利用部门培训的机会,共同学习公司的各项安全制度、各项事故案例、上级及公司安全部门的要求文件等,提高自身的安全意识与责任意识。

3.在日常的检查中加强安全保障工作。在技术中心日常的巡查工作中,向各项目部的施工人员提出安全的要求,要求在现场施工及其它作业时,一切须以安全为原则,在从事高空或其他作业时,须按要求配戴安全带及停电挂牌等措施,同时在作业时,须与现场实际操作的工人结成安全对子,做好安全互保。

4.积极参与公司日常违章事故的检查与冶理。在安检部、工程部、技术中心等部门组织的对日常违章现象和事故进行检查处理活动中,积极参与违章或事故的处理并及时分析原因制定对策,对违章现象进行通报及查处,消除施工人员指挥、操作过程中的不安全因素,防止安全事故的发生。

二、20XX年安全工作和安全隐患处理的认识及想法

纵观全年的安全工作,我认为首先必须树立牢固的安全核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的基石,在职工的安全培训中,必须时时灌输此思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各单位的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面对安全的保障,通过对设备进行消缺、技术改造,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。

现就我个人的一点经验总结以下几点:

一是要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名职工“违章就是事故”的意识,做到工作、谨慎,时刻如履薄冰。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名职工的思想中,真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸;

二是要提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。

三是一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有。排查隐患很重要但是要细致,慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,去解决问题。

四是要重点部位重点抓。严格按集团和公司的“三走到三必到、三个全覆盖”执行,对重点工程和日常管理松懈、经常出问题的项目重点加强巡查力度。其中安监部推行的分公司自己上报最不放心的工程项目是比较好的、值得推广管理办法。

五是要职能岗位职能抓。如在技术业务岗位的,技术人员要带头执行标准、带头遵守规程、规范并监督其他施工人员的执行情况。所有施工人员要养成在日常工作中不断查隐患、抓规范、不断揭露问题,做好事故的应急防范、应急处置,保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。

最后,事故的发生总会让人心痛,痛定思痛,找出根源,对症下药,才会避免事故发生,因此,深刻吸取安全事故的惨痛教训,唤起每名职工安全想意识,做到每名职工不违章,不图侥幸、不怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地干好自己的各项工作。

三、不足与展望

一年来的工作虽然取得了一些的成绩,但也存在一些不足,主要表现在力度方面。在组织、沟通能力上还尚有不足之处。另外,对于矿建施工和现场的设备操作规程及安全知识尚需要时间学习。在今后的工作中,我一定认真学习相关安全制度,敢说敢管,努力把自己分内分外的安全工作做得更好。

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篇9:保密意识和保密常识教育心得体会

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“要像保护自己的情人一样保管好涉密载体”、“不要怕领导,要让领导怕我们,才能保管好涉密载体,违犯保密规定最多的是领导,但不敢讲”、“把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做”——这是我们最近在全区保密业务知识培训班上的速记,它是自治区保密局领导对涉密人员的要求,它源自中央领导人在全国保密工作会议上的讲话,它在保密人员心中产生了强烈的思想共鸣,也将成为我们今后工作的座右铭。

对涉密载体进行人性化管理,我们的工作就会少一分麻木,多一分激情;典型案例多是领导违规涉密,而领导身边的工作人员却不敢出声,领导滑向了深渊,国家利益遭受了损失,多么可悲!

保密工作是一项管理工作。它是指从国家的安全和利益出发,为达到保护国家秘密的目的,通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为,使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内,防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做,才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行。

尽管我们不属于国家涉密人员,但也扯得上是单位的一般涉密人员。每个单位都有其在生产经营管理中产生的暂时不宜对外公开的事项。我们在工作中也会偶然听到领导在酝酿的人事任免和其他事项,只要它还未成文公布,它仍然处于秘密状态,此时我们真的是像保饭碗一样保护它不被泄露出去,这也许就是涉密人员必须具有的政治素质吧。

公开信息不涉密,涉密信息不公开,违反了这条原则,必然遭受损失。培训班上,领导和我们讲述了一则故事;某年某月某日,广西对外报道了甘蔗大丰收的消息,可最后却是好消息变成坏消息。因为我们过早公开还不宜对外公开的消息,省外一些营运商、榨糖商联合施计,导致广西的甘蔗运不出去。眼看甘蔗快要烂掉,广西不得不接收别人的条件——低价出售甘蔗。结果是广西经济蒙受损失。

这则故事给人启示良多……

培训班上,区保密局领导宣讲了保密法修订颁布的重要意义和主要内容,针对信息化条件下保密工作的新特点、新情况,重点对涉密信息管理的新规定和相应责任进行讲解;还做了现代办公设备泄密、窃密技术演示;还给我们简述了当前保密工作面临的外部内部形势,总的来说不容乐观,因为境外敌对势力千方百计窃取我们国家军事、经济等秘密,国内掌握国家秘密的人有的经不住诱惑而出卖国家利益的事情已经是毫无疑问。领导以案说法,以例警人,值得每个保密工作者引为鉴戒。

新保密法已于今年10月1日起实施了。凭着公司各级领导对保密工作的高度重视,我们才有机会赴邕第一次参加全区保密工作业务知识培训学习,生动形象的宣传和演示有效提高了我们的保密意识,我们更有信心去捍卫单位秘密的安全了。

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篇10:国家安全法心得体会

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开展《国家安全法》学习宣传教育活动,我有以下的心得体会

一是学校通过教职工大会组织全体教职工学习了《国家安全法》,学校中层干部完成一篇心得体会;

二是学校通过班会课组织学生开展以“学习国家安全法,弘扬爱国精神”为主题的班会活动;

三是学校通过悬挂横幅、张贴标语对国家安全知识进行了宣传。整个校园里营造了良好的宣传学习氛围。

通过广泛开展学习国家安全法宣传教育活动,切实把与国家安全相关的法律法规的宣传教育融入到了学校普法活动中去,增强了师生保卫国家安全的责任感和使命感,让师生懂得了公民有维护国家安全的义务和权利,并勇于同破坏国家安全的行为和犯罪分子作斗争。

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篇11:消防安全教育心得体会

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什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现

二、发生火灾怎么办

发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3、说明什么东西着火,火势怎样。

4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

三、发生火灾如何逃生

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

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篇12:检察干部廉政教育心得体会

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怀着兴奋的心情,我来到了荆门市检察院。秋风气爽,万里无云。一切都是那么和谐。翻开手中刚刚分到的几本廉政教育书籍,兴趣颇大。分别是《十八大以来廉政新规定》、《党纪检纪条法规汇编》、《习近平总书记系列重要讲话读本》,甚至还有一本我身边的清风故事,类似于散文集的《清风徐来》,文风很优美,特别是刘检察长写的序言《清风徐来》,让人耳目一新,如沐春风,真有清风徐来,撩人心醉的感觉。不过言归正传,通过这次廉政教育活动, 让我对开展检察机关党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。不仅增强了拒腐防变意识和能力,而且提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做一简要汇报。

一、加强检察廉政建设,认真履行职责

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

2、要从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。因为稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们新进人员在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3、要自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。在从事未来的检察官职业道路上,我觉得要时时刻刻给自己照镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我个人身上来说,就是坚持把自己的本职工作干好,把每次活动组织好,把每篇调研文章写好。开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

三、抓好检察廉政建设,深入开展反腐败斗争

腐败现象的存在是我们不容回避的问题,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好检察官廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。我们应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律。

最后引用刘检察长的话说,荆门检察官的典型人物,用自己清廉执法的实际行动承载起人民群众的热切期盼,传递着公平与正义的正能量,支撑起风清正气的朗朗晴空。我志愿在他们的一路指引下,向着干部清正、政府清廉、政治清明的方向前行、再前行........以自己有限的力量把检察党风廉政建设工作推向一个新的高度。

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篇13:禁毒教育宣传心得体会

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近年来,随着禁毒形势发展的需要,禁毒社工队伍建设愈来愈被社会各界所重视,禁毒社工队伍不断壮大,而我也在2012年荣幸的成为一名禁毒社工。 以前,一直认为吸毒人员离我很遥远,也只是在电视上、报纸上看到吸毒、藏毒、运毒……相应的报道,很多时候看到吸毒者家破人亡、妻离子散的悲剧让我特别心痛。而现在,当我再次看到这些报道时,会由衷的感到,肩上担子的沉重。禁毒社工是一项专业性很强的工作,禁毒社工不仅担负禁毒政策和毒品预防知识的宣传教育任务,且要负责一定量的吸毒人员的帮教工作,帮助吸毒人员脱离毒瘾,过正常人的生活。在这一年工作的过程中让自己成为一名优秀的禁毒社工一直是我努力的方向。

一、加强学习,提高业务技能

上岗前我学习了毒品品种、危害、预防和《中国人民共和国禁毒法》,国务院《禁毒条列》和浙江省《禁毒条列》。在认真学习党和国家制定的各项方针、政策的同时,要不断的向优秀的老社工学习心得体会和丰富的待人接案的经验;及其社区工作的如何开展和进行和社区戒毒、社区康复如何操作和执行让自己更快的进入了工作角色,使社区戒毒(康复)工作顺利的更好开展起来了。

二、结合实践,提高工作能效

做好宣传工作,形成拒毒氛围才是工作的目标。禁毒工作要做好,除了要协助社区戒毒人员摆脱毒瘾,回归社会之外,毒品的预防工作尤为重要,尤其是在现在吸毒年龄愈来愈年轻的趋势下,让更多人尤其是青少年了解毒品及认识到毒品的危害性,以防沾染上毒品是社区禁毒办和禁毒社工的一项重点工作之一。通过张贴禁毒宣传画,禁毒知识手册等形式在辖区内中小学校积极宣传。让整个社区形成良好的拒毒氛围。

三、时刻掌握,严肃专业对待社区戒毒(康复)人员。涉毒人员是一群特殊的群体,他们既是违法群体,又是病人。而禁毒工作者就是肩负着帮助他们改变现状,步入正常生活轨道的任务。在工作中,我一方面积极联系一些下落不明的涉毒人员,一方面时刻与现有吸毒人员保持沟通,定时提醒他们到社区接受尿检。让自己能充分的掌握康复对象的实时动态。

开展工作,提升方式方法工作中要多动脑、多分析、多思考,对涉毒人员的语言、行为和家属的话要多思考分析,从中发现问题,对症下药;多走动,多找这些人本人以及家属谈话、交流,还要多与社区联系沟通,同时还要同辖区民警沟通,请他们支持工作。并且要及时的做好相应的记录。

毒品就像是这个社会的一个毒瘤,如何在这个毒瘤更干净的去除,并不是一朝一夕的事,但只要我们一起努力我相信终有一天灿烂的阳光普照大地。

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篇14:局两学一做学习教育心得体会

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“两学一做”学习教育开展以来,县公安局按照中央、省、市、县委和市公安局党委关于开展学习“两学一做”相关文件要求,以学习教育活动为契机,结合县公安局工作实际,坚持“四个到位”全力抓好“两学一做”学习教育,以实现全年公安工作目标和提升群众的安全感和满意度来检验学习教育的成效。

一、认识到位,深刻领会开展学习教育的重大意义。充分认识开展“两学一做”学习教育的意义和目的,坚持以高度的政治责任感和强烈的现实紧迫感,把思想和行动统一到中央、省市委决策部署上来。一是充分认识到开展“两学一做”学习教育是进一步突出政治建警、永葆队伍绝对忠诚绝对可靠的根本要求,也是筑牢忠诚警魂的根本要求。二是充分认识到开展“两学一做”学习教育是进一步深化作风建设,建立从严治警新常态的必然要求。三是充分认识到开展“两学一做”学习教育是进一步提升履职能力,更好地服务辖区社会和经济发展的要求。

二、学做到位,认真落实好学习教育各项目标任务。县公安局坚持把“学”和“做”统一起来,区分层次对象,突出问题导向,学而信、学而用、学而行,做到学得深入、做得扎实,学以致用、以知促行。一方面,打牢“学”这个基础,聚焦党章党规、系列讲话,做到深学、笃学、常学,不断夯实广大民警的思想根基。另一方面,抓住“做”这个关键,做到以学促做、知行合一,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。深化勇于担当作为,“一级做给一级看,一级带着一级干”,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。

三、措施到位,切实增强学习教育的针对性实效性。县公安局根据公安工作实际,紧扣经常性教育这一基本定位,强化分类指导,用好“两面镜子”,推动学习教育取得实效。一是突出领导带头。县公安局各支部书记把支部学习教育抓在手里,抓好推动落实,坚持从实际出发,区分层次,分类指导学习教育各有侧重,做到不同安排,确保扎实推进。二是突出问题导向。认真查摆存在的突出问题,即知即改、立行立改,通过“一标三实”及户籍人口清理工作,针对基层和群众反映强烈的突出问题,以群众路线和“三严三实”教育以及集中攻坚查摆短板弱项,分门别类抓好专项治理和整改落实。三是突出经常教育。把这次学习教育融入到日常教育管理当中,与党建工作紧密结合起来,严格组织生活,健全完善党内各项生活制度,把“三会一课”、民主生活会、批评与自我批评、组织谈心谈话等制度规范好、落实好。抓好党员的组织关系、信念核查、日常管理等工作,使每个党员都处在党组织的有效管理当中。同时,为更好地开展学习教育活动,县公安局开设了“两学一做”学习专栏,组织全体党员民警撰写心得体会,并将部分民警撰写的心得体会张贴于学习园地中,促进民警交流学习。

四、组织到位,全力推动学习教育扎实深入开展。坚持高标准、严要求,精心组织,周密部署,扎实推进,真正尽好责、抓到位、见实效。一是落实主体责任。县公安局成立了主要负责人为组长,其他党委成员为副组长,各部门主要负责人为成员的“两学一做”学习教育活动领导小组,并下设办公室于政治处,具体负责总体规划、建章立制、统筹协调、督导考核等工作。二是加强督查指导。采取定点检测、随机抽查、听取汇报专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,开展常态化督查,深入了解学习教育开展情况和实绩效果,及时总结推广好的经验做法,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。三是注重统筹兼顾。紧紧围绕全年公安的中心工作开展学习教育,与做好维护社会稳定各项工作相结合,统筹兼顾,协调推进,以提升人民群众安全感和满意度来检验活动成效,不断用实际行动来回应人民群众的新期待和新要求。

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篇15:安全教育心得体会

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通过学校的安全培训,我对学校安全有了更系统的认识,更深刻体会到学校安全时时刻刻不能掉以轻心,校园安全时时刻刻不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。

保障学生的安全可以从以下几个途径实施:

一、教育学生自我防范,多渠道宣传安全知识。

“授人以鱼不如授之与渔”。提高学生自我安全防护能力尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗等。 以上内容可以通过加强遵纪守法教育,张贴安全教育宣传标语,发放宣传手册,使学生清楚地认识到“人人懂安全,个个讲安全”的思想教育。

二、充分发挥家校合一的安全教育作用

在家父母是学生的监护人,在校教师承担了儿童的监护人角色。因此,安全教育还需与家长加强联系,积极引导学生家长加强对学生安全知识教育。

三、加强班级安全教育意识

1、在班级中设立安全委员,随时发现班中的不安全因素,善于观察同学的细致变化,及时提醒老师给予这些同学更多的关心与帮助。

2、充分利用相关的安全日组织学生观看安全教育录像,结合实际培养自救能力和处理问题能力的安全演练,提高学生的防范意识。

3、制订行之有效的安全合约,使学生有章可循。

4、做好季节性常发的安全事故防范教育。

安全的隐患无处不在,无时不发生,尤其是学生因心理问题引发的安全危机已屡见不鲜,我们应对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不歧视。只要我们通过多方面安全教育活动,学生才有可能掌握必要的安全常识,提高安全防范意识,处理突发事件自我保护技巧和自护自救能力,养成良好的品质和生活习惯,避免和减少意外伤害事故的发生,创建一个平安、健康、文明、和谐的学生成长环境。

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篇16:安全教育心得体会

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时间过得飞快,转眼一年过去了,新的一年又开始了,我们在急救站工作的序幕也再次拉开。我们的工作是院前急救,也就是单位、现场、医院三地跑,争取在最短的时间内将患者安全、有效地急救并转送到各个医院。在我们的工作中,急救车就是我们的工作室,也是患者抢救和运送生命的重要交通工具。为了使我们能更好更安全地开展急救工作,也为了保证患者及我们的生命财产安全。今天下午在站领导的组织下,邀请了奉化大桥中队指导员董斌警官,给我们开展了一次难忘的交通安全讲座。

生命只有一次,在我们工作中那触目惊心的场景一次又一次地出现在眼前。随着道路与汽车的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下。当你发现一阵阵欢笑声淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?就是因为不遵守交通规则,才会有这么多伤心的事情发生。人的一生很长,长到十年、百年;人的一生也很短,短到分秒必争;在抢救过程中的时间,不是用黄金所买来的有价物品,不是钟表上走过的有限时间,而是千万黄金买不来的急救时间,是病人生还健康的最后生机。我们的急救车在执行任务时也会遇到种种不可预见的事,也许当我们在执行任务时会遇上红灯;也许当我们在执行任务时会遇上堵车;也许当我们在执行任务时会遇上恶劣的天气与环境;也许有太多的也许……

我们要争分夺秒为抢救病人争取宝贵时间,呼吁广大市民,请大家自觉遵守交通法规,请为急救车让道,请对自己与他人的生命尊重与关怀。

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篇17:两学一做专题学习教育心得体会

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共产党人最讲学习。早在延安时期,毛泽东同志就曾深刻地指出,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。既然存在本领恐慌,就要勇于直面问题,并紧紧依靠学习来克服这种恐慌。于是,在“来一个全党的学习竞赛”的正确号召下,一场声势浩大、旷日持久的学习活动在全党展开。事实证明,中国共产党在延安时期的学习实践,为自身的发展壮大以及后来执政地位的巩固,都奠定了极其重要和坚实的基础。

讲学习就离不开讲学风。学风问题绝不仅仅是学习上的问题,因为学风体现作风、决定党风。可以说,在一定程度上学风关乎未来。关于学风问题,习近平总书记强调,“学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题”。党员干部学风正,在学习问题上自然就能够做到真学真懂、学深悟透,也才能更加坚定理想信念、加强党性修养、完善知识结构、提升能力水平,以此更好地履行职责、践行使命。反之,学风不正必然导致学习浮于表面、走马观花,甚至滋生学习上的形式主义问题,导致实践缺乏理论、错误频出,进而贻误党和国家事业的发展。

总体上看,随着新形势下共产党执政任务的日益加重,一些方面的沉疴痼疾依旧突出,各种新情况和新问题层出不穷。特别是在新老问题交织混合的情况下,更对共产党人的学习提出了新的更高的要求。可以说,加强学习、端正学风的任务也更重了。我们看到,无论是在党的群众路线教育实践活动中,还是在“三严三实”专题教育中,广大党员干部都能主动投身其中,按照相关要求加强学习和实践,真正实现了学中干、干中学,既有效改善了作风、提升了能力,又进一步强化了党性、坚定了信念。可以说,充分展现了共产党人应有的学风和作风。

当前,随着“两学一做”学习教育的深入开展,学风问题必须重新摆在全党面前,并充分引起全党的高度重视。开展“两学一做”,基础在学,关键在做。学中体现学风,做中体现作风。唯有充分发扬好的学风、锤炼好的作风,实现高水平、高质量和高成效的学做结合,才能充分调动和激发广大党员干部的活力与热情,进而将学习成效转化为实际工作成效。

“两学一做”话“学风”,关键要统筹兼顾、均衡用力,牢牢把握好集体学习和自主学习两个方面。具体而言,对于集体学习,各级党组织应充分依托定期集中学习、“三会一课”、讲学例会等多种制度和平台,积极开展“两学一做”专题学习与交流研讨活动,严格学习考勤制度,规范集体学习行为;对于个人学习,广大党员要充分认识到个人学习的重要性,以个人学习补充和完善集体学习,充分激发个人学习主动性和积极性,力求在完成集体学习任务的基础上,对标更高的学习要求和先进模范典型,自觉查缺补漏,不断提升自我。与此同时,各级党组织及广大党员要充分体会习近平总书记所提出的“读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习”的要求,在强化学风的同时,还要积极改进作风,坚持学以致用、以用促学、学用相长,从工作跟生活的点滴细节做起,以小见大、积少成多,不断砥砺党性、锤炼作风,当好合格共产党员。

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篇18:学校两学一做专题党课教育心得体会

全文共 1035 字

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连日来,龙陵县的县级领导干部纷纷深入挂点联系乡镇,在农家小院、在田间地头,与村组干部、结对帮扶群众拉家常、听意见、问计策,为备好“两学一做”专题党课掌握第一手资料。

该县在“两学一做”学习教育中坚持以上率下、以下促上、上下联动的举措,把县级党员领导干部带头讲党课作为关键措施,要求县级党员领导干部带头学习领会、带头专题调研、带头转变作风、带头深入挂点乡镇和分管部门开展以“四访四思”为主要内容的走访调查活动,即:通过对党员干部的思想作风状况、当前群众的发展要求和困惑、“实现新跨越、争当排头兵”我该怎么做、党员干部群众对“两学一做”学习教育的期盼和建议等四个方面进行征询和访谈,思考清楚党章党规、系列讲话的精神实质是什么?基层党员群众想什么、盼什么?比学赶超超什么、怎么超?党课讲什么、怎么讲?通过“四访四思”,让县级党员领导干部备好上连“天窗”、下接“地气”、高质量的党课教案。要求各级党员领导干部要带头学、带头发言、带头谈学习体会、带头做好学习笔记和撰写体会文章、带头理论联系实际指导工作等“五带头”作用,切实做到真学、真懂、真信、真用,让广大党员在“两学一做”学习教育中学有标杆、做有指导。

目前,该县要求党员领导干部采取个人自学、专题培训、座谈交流等方式,深入学习开展“两学一做”学习教育的总体要求、学习内容和主要步骤,学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲精神。带头开展前期调研工作,深入机关和乡镇、村、社区、学校、非公企业、社会组织,以调查问卷、走访了解、面对面座谈等形式,听取和收集基层党员干部群众对开展“两学一做”学习教育的意见建议,确保学习教育取得实效。共发放调查问卷1300余份,召开座谈会37场次,收集建议30余条,撰写心得体会和讲稿100多篇。

为了把“两学一做”学习教育落到实处,该县结合精准扶贫开展了党员领导干部带头大走访、摸实情、助发展活动,在密切联系群众中转变作风。县委宣传部主要领导到挂钩扶贫的腊勐乡新和村走访调研,与“村三委”取得共识,进一步确定了发展思路,在巩固提升粮、烟、豆、畜产业的同时,以公司+基地+农户、合作社+农户的方式,大力发展以茯苓、丹参、白花蛇舌草等中药材为主的林下经济,引进龙陵是宏兴茶饮料开发公司投资在新和村建立白花蛇舌草种植基地,已投入资金12万元,扶持38户村民种植70亩。同时,与市教育局共同筹资12.2万元建立了脱贫攻坚以奖代补专项基金,扶持61户立卡贫困户发展种养业增加收入。

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篇19:财务人员两学一做专题教育心得体会

全文共 1928 字

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近日来,按照上级党委和县委的安排部署,我积极参与到“两学一做”学习教育活动中来,通过认真学习党章、党规和系列讲话精神,不断提高自身理论水平、政治素养和思想境界,做一名合格党员。

历史早已证明,人心向背,从来关系党的生死存亡,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。当前,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的重大政治任务——“两学一做”学习教育已在全党如火如荼地深入开展,8000多万名党员正在迎来一场新的时代大考。开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效并不容易。正因如此,中央发出通知,要求开展“两学一做”学习教育活动,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显其针对性和可行性。那么,如何扎实开展“两学一做”活动,切实做到不虚、不空、不偏,关键在于“走心”,要拧紧“总开关”,找准“切入点”,杜绝步入“空对空”的误区。

要拧紧思想认识的“总开关”。只有思想到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。对于党内教育,现在主要问题是有的教育“接地气”不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

要把“两学一做”履行到思想认识上,引导党员干部坚定信仰之真。思想认识解决的是旗帜疑问、灵魂疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列重要讲话是我国特色社会主义理论体系最新成果,是最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信仰之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻谨记党员身份、谨记责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为从严治党立德立规,树起了道德高标准,划清了纪律最底线。做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,确保党的集中统一、团结一致。

最近,习近平总书记作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。通过开展学教活动,我们要自觉做到遵守党纪党规,做合格党员,要进一步发挥党员干部的聪明才智,激发党员干部的工作热情,深挖党员干部的潜力潜能,继续保持我县各项工作快速发展的良好势头,从现代农业强县、三区同建、美丽乡村、特色小镇和扶贫开发等各项工作上实现新突破,为全面建成小康社会的奋斗目标提供强有力的思想基础和政治保障。

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篇20:教师安全教育心得体会

全文共 526 字

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孩子的健康、快乐的成长是每位教师的职责,在教给他们文化知识的同时,安全教育也是不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的稳定。对于农村的孩子,安全教育更需要家长的配合。安全教育必须得到家长的重视,作为班主任要经常召开家长会,加强与家长之间的沟通,查找学生在校与家之间可能存在的安全隐患,互相交流才有可能全面的把住安全关。在家时教师要把自己的所知告诉家长,如学生好动要注意玩闹时磕手碰脚等,在校时家长对学生爱动电器的要注意电器的使用安全告诉老师等,上下学回家要组织一路的学生同出同归,由专人负责查点人数组织纪律注意交通安全。饮食卫生的安全也尤为重要,近年手足口病频发这与饮食有很大的关系。在校与在家都有很大的传染机率,加强对家长的卫生安全教育十分必要,有些家长卫生意识淡薄,尤其是农村喝生水尤为普遍,家里养家畜的卫生条件还要更差,这就要敦促家长为了孩子一定要养成喝开水勤洗手吃熟食的好习惯,避免传染类疾病的发生,保证学生的身体健康就是保证学业的顺利进行。

安全管理是多方面多层次的,要想保证安全,就需要老师和家长时刻把安全放在心中,利用科学的手段以一颗爱子之心多去关注学生观察学生,查找不足弥补漏洞,才能真正把住安全的大门,让幸福永驻身边。

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