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言叶之庭感想(实用20篇)

导语:军训的日子是苦的,是累的,而在我们的军训中掺杂也有怨,有愤,百味杂味,而我们也必须努力的配合教官,以一个军人的姿态严格的要求自己。下面是小编收集“言叶之庭感想”。欢迎阅读!

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作文

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篇1:有关开学第一周的感想作文

全文共 258 字

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开学已经有一个星期了,我也从假期的状态慢慢调整过来。走在回家的路上,看见街上行走匆忙的人们,我想到了我自己。大家都在忙,而我又在干什么呢?

现在是一个新学期的开始,我应该做点什么了。我们老师说,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我也应该让自己忙碌起来,想想以后我要怎么做,然后制定出一个学习计划,好好学习,做一个好学生。 我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为我们老师的好帮手。协助我们老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。 我还要多帮爸妈做事,听爸爸妈妈的话,做一个好学生,更要做一个好孩子。

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篇2:《三国演义》读后感体会感想1000字

全文共 1117 字

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三国演义》是我国四大名著之一,讲述的是中国古代东汉末年时出现的,三国鼎立、群雄纷挣、明争暗斗……的故事,作者罗贯中先生耗尽了心血著作出来的一部流传至令史诗级著作。

在读完《三国演义》后最让我感慨的是里面刘、关、张、三人的情深义重,不求同年同月同日生但求同年同月同曰死的豪情,这才是真兄弟真朋友;最让我感到可惜的是吕布,一代战神却早早被砍了头,可惜战神不太会用脑了,太傻才会为了一个美人而扔掉前程,也可以说是痴情吧!真是可惜了;最让我佩服的是诸葛亮了,智谋天下第一人归他莫属,草船借箭、空城计…………都是我们所熟知的故事广为流传,刘备靠他打天下,刘备的儿子也靠他保家卫国,真是死而后己呀!最让我敬佩的是曹操,不是诸葛亮不是吕布,为什么呢?因为曹操有一种“宁叫我负天下人,不愿天下人负我”的王者气势,他足智多谋,有时连诸葛亮都上了他的当、他厉害,挟天子而令诸候、他有才,能喝酒作诗、他不怕失败,大不了从头再来,这是我所敬佩的人。?

《三国演义》不仅仅只是讲述战争,也进述了许多做人的道理,我十分喜欢这本著作,他不仅让我了解了历史,更让我学会了去思考人生,一个人生来为何!刘备是为了重振汉室而永不放弃;诸葛亮是为了报知遇知恩死而后己;吕布是为了美人而不顾一切;曹操是为了雄霸天下而用一切方法手段;而你、我是为何在现在而努力奋斗着,为了梦想、为了希望、为了爱……;让我们好好想想自己为何而奋斗着吧!让我们像《三国演义》里的人物一样认清自己,为何而战?为何而死?为何而不服输的精神。?

现在我们当中有很多人不知道自己到在为何而努力,而迷茫无知所措,一蹶不振,没有目标,从而慵懒起来,一改难改,从而又怪罪起自己来,这是不好的,有目标才有理想,刘备为了匡复汉室,拉下老脸三顾茅庐请来了诸葛亮这位大神,要不然还在卖草鞋呢!没有远大的理想去奋斗那还有什么价值,所以说快点定一个远大的理想吧!别说是痴人说梦,只要努力了,才知道到底是谁在做梦,不努力才真的是痴人说梦,请好好想想自己为何而努力吧!此刻不努力后悔己不及。?

《三国演义》真的是一部十分好的名著,对于了解三国时期有很大的帮助,对于三国来说,从古至今有许多诉说三国的诗句,最为著名的是苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》了,可见三国时期的精神延续了很久很久,而如今我们也不能忘记三国的精神,三国的精神应永存万事、生生不休。

《三国演义》这一本书,你值得一看,不看不知道,一看吓一跳,原来名著怎么好看的,没看过的朋友,快去看一遍;里面有豪情、有壮志、有美女、有英雄、有策略总有一个是你喜欢的;东汉末年分三国,吴、蜀、魏、三国争战不休;关羽、张飞、吕布、曹操、刘备……各路英雄大显神通;想了解更多就去看《三国演义》吧!

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篇3:开学典礼感想高中

全文共 821 字

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今天,新的一个学期到来了,我校举行了隆重的开学典礼。会场载学校的操场上,在操场周围还插上五颜六色的旗帜。这一天,天气晴朗,没有一丝云。参加开学典礼的有教育局各位领导和全体师生。

典礼首先是学生的入场式。八点半,各个班的同学在学校广播的统一只会下,手里拿着鲜花,陆续来到了指定的地点,排队等候入场。在这次入场式上全校多个班级将组成不同的方阵,按照班级的顺序,沿这操场的塑胶跑道依次经过主席台,进入操场中央。节奏明快的《运动员进行曲》响起,只见同学们一个个手上举着鲜花,随着《运动员进行曲》有节奏地上下要摆着,迈着整齐地步伐,意气奋发,精神抖擞地进入了操场上。

接着,学生男主持人振振有词地宣布:“中学开学典礼现在开始!第一项,全体肃立,升国旗,奏国歌。”铜管乐队奏起了中华人民共和国国歌。女主持人用宏亮的声音说:“敬礼!”刹那间,无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着。国旗渐渐地升起了!升起来了!在教学楼地衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国地天空,也升在了我们的心里。

接着,唱国歌。在老师的指挥下,全校师生唱出了自己的心声,雄伟而有力的歌声响彻了整个校园,唱着国歌,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地雨敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占地领土,想着我们的学习环境,是他们用鲜血和生命换来的,我岂能不好好学习?

然后,领导开始发言。尽管在被阳光烤得犹如油锅的操场上同学们的身被烤得热乎乎的,可同学们的心里比这个热还要热上一百倍,认真地听领导发言。当校长说出了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。是啊,在学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山,学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是的条件。

在十点左右,开学典礼圆满地结束了。每一个班按照顺序地离开操场。这次的开学典礼,是新一个学期的起点,我一定要赢在起跑线上直到最后。

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篇4:期中后的感想作文600字

全文共 680 字

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期中试卷发下来之后,我比较难过。因为这一次我擅长的英语没考好,而且连这一次我准备了很久的历史也考的差。突然感觉自己很没用,内心传来消极的声音:“原来我以为付出就会有回报,现在我才明白,不是每个人的付出都会有回报。回报,都是给那些自信飞扬、坚持很久的人,和我没什么关系。”

我一直都觉得自己是考不上一中的,但来美的学校的这个两个月,信心一直被李老师填的满满的。但期中考试成绩一出来,我就像被霜打过的茄子,毫无精神。但李老师又说:“本班前40名的同学,只要你们持之以恒,努力争取上游,考上一中的可能性非常大,其他同学争取每一次都有所进步……”我听了这句话后,感觉又恢复了自信。我现在是25名,不求马上进前15名,只要有进步,提前3或4名就可以了。所以我感觉压力不是很大了。

这一次回家,因为爸妈马上要回来一趟,所以在微信上问我需要什么,我回答道:“不需要。”然后他最后还发了一句:“好好学习,带好妹妹。”这句话我看到过三次,每次看到这句话时,都觉得非常的愧疚,我很想对他们说:“对不起!”但这句话只能表达我的懦弱与无能,所以我一直忍着不说,就是希望有一天能够突破和证明自己,所以现在的我不管考的结果如何,只要我每次都是尽心尽力地考,我就不后悔。

老师常说:“只要你一直努力,就会有好的结果。”所以我会好好加油!把不足的地方一点点补起来,在几个不怎么看好的科目上多用心,英语我也不能再骄傲了,不能掉意轻心,我决定补回来,认真听老师讲。

目标将是这次月考和期末,我决定这段时间好好努力,提高学习效率。我相信,我总会有那一天,而那一天将马上来临,我将整装待发,随时准备向前冲!

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篇5:关于疫情防控工作党员干部感想

全文共 1073 字

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新冠肺炎疫情发生以来,党中央高度重视,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,统一指挥、科学调度,全党动员、全面部署。在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下,全国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。习近平总书记调研指导疫情防控工作,为全国上下、党群同心、众志成城坚决打赢疫情防控的人民战争进一步增强了信心和力量。

思想是行动的先导。打好这场为民卫民的“保卫战”,需要全民发动、全党动员、全力以赴,需要宣传先行、舆论先导。宣传舆论工作事关人们的认识认知,决定着思想变化、言行规范。打好疫情阻击战、人民保卫战必须把宣传引导、舆论引领贯穿防疫工作全过程。当前,全国上下抗战疫情的“统一战线”已经形成,但还必须进一步统一每一个人的思想和行动,摒弃侥幸心理,克服麻痹心态,真正让每一个人都自觉按照各级党委政府的规定要求,遵照防疫指挥部(办公室)的部署安排进行防控,不给防控添堵、不给社会添乱。

要深入宣传党中央决策部署,营造万众一心阻击疫情的舆论氛围;要宣传“一方有难、八方支援”的大爱精神、民族精神,凝聚众志成城、共克时艰的强大正能量;要宣传奋战一线的医务人员、党员干部、公安民警,宣传社会各界的志愿者、支援者等的感人事迹,展现全国各族人民坚定信心、同舟共济的坚强意志;要加大对传染病防治法和防控知识的宣传,引导全社会依法防控、科学防范,提高人民群众自我防护能力,消除恐慌心理,消极情绪,增强国家战胜疫情的信心。

思想认识到位,还需实践行动到家。习近平总书记强调,“全国都要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。”每一个农村或社区都是一个“战区”、一个“阵地”,要在党组织的统一指挥领导下,因地制宜进行防疫布控,既要严防“外”,防止疫情流入,造成工作被动,又要严控“内”,安抚好居民情绪,维持好社区秩序,坚决把“病毒”挡住,坚决切断疫情扩散蔓延渠道。

关键时刻看支部,危急关头看党员。打好“保卫战”,各级党委和政府,广大党员干部要坚决贯彻党中央决策部署,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。每一个党组织,每一名党员、干部要在上级党委的组织指挥下依法科学有序开展防控工作,发扬不怕吃苦、攻坚克难的精神,走在防控前沿,冲在防控一线,切实在这场无硝烟的战斗中考验自己、锻炼自己。

战“疫”在持续,爱心在接续。面对这场无硝烟的残酷战争,只要我们听党指挥,人心所向、齐心协力,同心同德、众志成城,就一定能打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,程度地保护人民群众的生命安全和身体健康。

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篇6:春节感想850字

全文共 861 字

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【年夜饭的“老三样”】

年夜饭,又称年晚饭、团年饭、团圆饭,是过年的重头戏,不但丰富多彩,而且有很多寓意。随着社会变化、经济发展,年夜饭的菜式也越来越丰富多样,但有三道菜却年年出现在我们家年夜饭的餐桌上,成为年夜饭的“老三样”。

第一道菜:三鲜锅仔,清爽实干显初心。三鲜锅仔,以老母鸡汤为底料,加入蛋饺、泡发银耳、手撕鸡丝等原料,味道鲜美,口感清淡,是补充营养的绝佳汤品,但烹饪时切忌汤水油腻,不然容易消化不良。“油腻”意味着浊气沉重,了无生气。亦如当下少数“油腻干部”,是油腔滑调的“笑面虎”,是见风使舵的“投机者”,是精通世故的“老好人”,不仅损害群众利益,也影响党员形象。“作诗而多芜音累气,皆由浮膘未尽耳。”作为一名党员干部,要“去油止腻”,回归清爽,眼里装着群众,心里想着群众,一步一个脚印,用真抓实干凸显为民初心。

第二道菜:蒸牛肉丸,千锤百炼出韧度。蒸牛肉丸,味道鲜美,嚼劲十足,寓意团团圆圆、和和美美。牛肉丸好不好吃,就在于筋道不筋道、有没有韧性。制作牛肉丸是一项重体力劳作,从牛肉到牛肉丸要经过上千出捶打,打到不见一丝纤维,简直可以说是千锤百打下的“脱胎换骨”。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”作为党员干部,要正视挫折,认识到唯有严冬才能孕育腊梅的芳香;要敢于碰硬,把困苦挫折当作“炼钢炉”,百炼成钢,坚韧不拔;要无畏艰险,把艰难险阻当作“磨刀石”,越挫越勇,越磨越砺。

第三道菜:青菜豆腐,清清白白扬正气。“鱼生火肉生痰,青菜豆腐保平安。”青菜豆腐是我们家餐桌上的“常客”,也是我们年夜饭必备的“解腻菜品”。青菜豆腐,吃起来味美价廉、钙量充足、营养丰富;青菜豆腐,寓意“清清白白、堂堂正正、心底坦荡”。古有“于青菜”于成龙严格自律、躬行节俭、清操苦节,被誉为“天下廉吏第一”;现有“穷人的财神爷”饶才富,扎根基层、心系三农、坚守原则、廉洁奉公,被评为“全国优秀共产党员”。作为党员干部,要坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,清白为官,干净做事,老实做人,时刻坚持“高线”、守住“底线”、不踩“红线”,带头弘扬清风正气。

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篇7:《国庆大阅兵》小学生心得感想

全文共 280 字

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2015年9月3日是晴朗的一天,是庄严的一天。今天是世界反法西斯战争胜利70周年,在我们伟大的祖国首都北京天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。

上午主席出席阅兵式并发表重要讲话,10点阅兵仪式正式开始。此次阅兵共检阅50个方队,其中徒步方队11个,抗战老同志乘车方队 2个,装备方队27个,空中梯队10个,正式受阅人数约1.2万人,动用40多种型号装备500多件、20多种型号飞机近200架,场面无比壮观。

如此宏伟的仪式,让我觉得作为一个中国人而感到骄傲、自豪。在现阶段,我的主要任务是要好好学习,长大成为一名对社会、对国家有贡献的人。愿我的祖国繁荣昌盛,国富民强!

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篇8:国庆节的感想作文500字

全文共 563 字

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虽然时间过去有两个多月了,但发生在国庆节的一件意想不到的事情,却还深深地印在我的脑海里。

事情是这样的:国庆节,我们一家和舅舅一家在重庆旅游。十月三日早上,我们乘坐出租车去老重庆参观“红岩魂”陈列馆。爸爸、轩哥(我的表哥)和我一辆车,妈妈、舅舅和舅妈一辆车。我和轩哥一直在车上玩,玩得可带劲了。下车的时候,我们欢天喜地冲下去,在门口等妈妈他们。

我们正在看书,听到舅舅大嗓门在叫:“轩轩,你的背包呢?”轩哥说:“哎呀,完了!车上没拿下来。”“啊?轩轩,你知道包里有多少东西吗?现金、银行卡、身份证、户口本……都在那个包里,怎么办?”舅舅嗓门越来越大,轩哥吓得脸色惨白,张口结舌,话都说不出来了。

我看到轩哥眼里含着眼泪,一副不知所措的样子,连忙拉住他的手,对他说:“轩哥,没事的,我爸爸会有办法的。”

果然,这时候我看到爸爸正掏出出租车发票,告诉舅舅别急,让他打重庆运管所的电话求助。

我把轩哥的手紧紧地握着,并用另外一只手摸摸他的背。轩哥的眼泪没有流下来。

过了会儿,舅舅说:“运管所工作人员说已经联系上司机了,包应该没问题。”我一听,就用力拉了拉轩哥,轩哥立刻懂得了我的意思,我们一颗悬在空中的心终于放下来了,又痛痛快快地玩了起来。

后来,舅舅和爸爸到运管所把背包拿了回来。

通过这件事,我觉得别人有困难时,我们应该帮助他,哪怕是安慰他。

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篇9:感想学生日记怎么写

全文共 675 字

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开学最大的感受—亲切烟花绽彩,鼠去牛来,今日又回到了熟悉的校园——开学喽!

要问开学的最大感受,就两个字———亲切。

校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语———谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣。

嘘———什么声音?噢,是熟悉的上课铃声再次响起,走啦,俺要去见那些最可爱,最亲切的孩子。

走过幽静而熟悉的长廊,尽头台阶上几个身影在闪动,哦,那不是调皮的伟杰吗?这小子一开学就跑到走廊里打闹,看我不好好收拾收拾!我若无其事地悄悄走过去……啊,我的好孩子,他们是在打扫卫生呢!真想不到这几个平时调皮捣蛋的小子居然还记得开学第一天是他们组值日。我赞赏地夸了他们几句继续向教室走去。

教室里热闹极了,孩子们像叽叽喳喳的小鸟尽情地抒发着自己的快乐。看到我进了教室,孩子们像炸了锅一样:“老师,你真帅!”“老师,我想死你啦!”“老师,我给你发的拜年短信你收到了吗?”“老师,你过年长胖啦!”“老师……”“老师……”我瞬间淹没在热情的声浪中。我笑着拿过一个凳子坐下看着可爱的孩子们,晓琪和淳锋马上跑了过来,我正在疑惑,他们却熟练地给我捶起背来,多么好的孩子!孩子们安静下来,我轻轻地问:“大家说,我们第一件事应该做什么?”孩子们大声喊:“收假期作业!”哦,多么懂事的孩子!

开学的第一天,我们彼此感受着亲切,感受着新学期的第一次心动,春天已经走近了,新学期又涨满了新的希望!

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篇10:红楼梦读书笔记及感想

全文共 1254 字

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每独坐窗前,总是频生感伤。那似乎,源于不知名的忧愁和怅惘。直至翻开了那卷忘在角落的书卷,我终于明白,为什么总有人将它荐于我,嘴里还满是赞叹。他们是想让我明白,什么真的值得感伤,什么真的可以为此叹息流涕而后泣不成声。

红楼梦》,我在百度百科里寻到这样一段简述:”它以荣国府的日常生活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、强烈高远的思想底蕴,在我国古代民俗、封建制度、社会图景、建筑金石等各领域皆有不可替代的研究价值,达到我国古典小说的高峰,被誉为“我国封建社会的百科全书”。

可是我倒并不这么认为。我无法做出那样宏观的概述,也无法从这本书里读到什么手法、底蕴、价值。我看到的,只有“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”这样的无奈和辛酸,还有那可以与我突生泪水的人走茶凉的哀莫结局。

忆及黛玉初来贾府时,虽说是孤苦伶仃,可那一大家子说笑喧哗、门庭若市的场景,是多么红火、热闹、令人心生向往,那场诗文之赛多么令人钦羡、赞叹,而那贾府上下人与人之间的羁绊、感情,又多么难得可贵。可随最终还是家道败落、家破人亡,只留一个人活下来。这,便是现实而残酷的结局。

对于这个令研究红学的人苦苦哀叹的结局,我则是带着一分不敢言说的窃喜和九分浓浓的悲痛。窃喜这个故事不是俗套,是孤傲作者的点睛绝笔,而悲痛,则与常人无异。

“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”在贾家之人走的走、散的散时,我明白了什么叫做真正的兴衰,可我同时也明白,这只是一个作者呕心沥血创造出的虚拟环境,不是真实的。可对于其中林黛玉这个角色,我却宁愿相信这是真的,是真实存在的,她的离去,是我唯一悲痛的事情

依记我儿时,体弱多病。老师和同学总把我称作“林黛玉”。彼时我还不知林黛玉是谁,又和我有什么关系,后来我终于知道了,林黛玉是终日沉绵伏塌却满腹才情,多愁善感却孤独叛逆。她无奈着“天尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。刹那明白后,我才始了悟,原来我不是她,我没有她的才情,更没有她的伤感。虽然我依旧体会得到她死前万箭穿心,肝肠寸断般的痛,可我比她坚强。

宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,每个人都有悲惨的命运,而我唯唯记住了黛玉泣血的一生。这便是我所悲痛的结局,一个女子香消玉损让我看到的结局,犹如曹雪芹给我们的结果。林黛玉犹如儿时的我,我感叹她红颜薄命,也为她的柔弱而而掩面跺脚。

沉思良久,我终于懂得人要为何伤感难过,不是凭空掉泪,是要经历大风大浪后,是在经历了像贾府家破人亡的风雨后,而再次站起奋斗而后收获留下的喜悦的泪珠。没错,现实是残酷的,可我们却可以在领教了它的残酷后,重新获得力量。

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篇11:接力赛感想高一作文_3200字

全文共 3143 字

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接力赛感想作文1】

今天,二班找我们挑战接力赛,因为上次赢了二班,所以就爽快地答应了。

哨声一响,唐莉悦冲出了起点,一场扣人心弦的比赛开始了。我紧张极了,生怕出一点差错。她与二班的队员你追我赶,不分上下,唐莉悦不甘示弱,便加速起来。双手快速来回摆动,脚一大步一大步迈出,嘴里不停的喘气。在这个关键时刻,二班掉棒了,我们如虎添翼,连连拍手称快,高兴地哈哈大笑起来,心想:真是天助我也呀!刚才得紧张劲一下子踪影全无。正在高兴之时,来了一个当头一棒,我们班李乾胜掉棒了,可我却不是特别紧张,因为我们已经遥遥领先了!再次掉棒时,大家都紧张、着急起来,就像热锅上地蚂蚁,都握紧了拳头,大声喊到:“快捡起来,快!”徐凡捷眼疾手快直接冲上去帮他捡起来。马上轮到我接棒了,我摩拳擦掌,左脚在前,右脚在后,外表显地沉着冷静但内心则是充满了紧张和害怕,“一定要加油!跑快一点!”的声音在我耳边萦绕。顺利接棒后,我箭一样冲出了起跑线,两只手一前一后的摆动,听到同学们拼命的为我加油,我便尽力冲刺,同学们的鼓励像为我这个没有了油的汽车加入了动力似的。我奋力向终点冲去,恨不得一口气把棒交给对方。场上进行着轰轰烈烈的接力赛,场下也是一番激烈的唇枪舌战,啦啦队们双手紧握拳头,两脚高高跃起,震耳欲聋地大叫:“五一必胜!”“雄起!”我们下定决心无论是速度还是气势都要赢了二班,双方啦啦队地加油声连绵不断、此起彼伏,争地是耳红刺面,脸红脖子粗。最激动人心的时刻到了,最后一棒李洁快速冲出了起点,头往前伸,像一只巩乃斯地野马,又像一只离弦之箭,健步如飞,在跑道上奔驰,他的脚是怎样抬,怎样落都看不清,让人看的眼花缭乱。在李洁冲过终点的一剎那,赛场上沸腾起来,同学们欢呼雀跃;相互拥抱;挥舞着红领巾;一下子蹦向空中,就像黄老师宣布一个星期也没有作业似的。欢呼声、高叫声、呐喊声混合在一起,奏出了最美丽的交响乐。胜利地喜悦把整个校园都感染了。我们又胜利了,我恨不得把我们胜利地消息告诉全世界。同学们地脸上都洋溢着自豪地笑容,我们的笑容就像在向二班挑衅一样,怎样,事实证明我们就比你们跑得快,哈哈!

这次精彩、紧张地接力赛,让我终生难忘,记忆犹新。我觉得这场比赛其实二班也赢了,因为比赛重在于过程,在比赛中去感受和领悟,比赛重在参与,结果只是一种惊喜和意外。胜利也属于勇于拼搏的人!

【接力赛感想作文2】

今天是个特别的日子,学校举行运动会。我们都知道这是我们在小学阶段的最后一场比赛了。学校六年级分为两个组比赛,一、二班为一组,三、四、五班为一组。

其它两个班都在做赛前准备。我们班的同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的同学在活动筋骨,有的同学在检查鞋带,积极地做着赛前准备。

裁判员一声令下,比赛开始了。我们班的沈晨像离弦的箭一样冲了出去,她跑得真快,其它两个班也不赖,速度不相上下。官柯宇接住沈晨的棒,一下子冲了出去,很快就跑到了对面。将棒交给了韩佳玲。韩佳玲尽了自己最大的努力跑过来,可就在交棒的时候,棒掉了。这下耽误了几秒钟,别的班已经冲到了中场。林老师脸上的笑容一下子没有了。不过,经过同学们坚持不懈的努力,又将差距一点点缩小了。轮到余茜跑了,只见她前脚还没落地,后脚就已经翻了起来。眼看就要追上四班了,可就在交接棒的时候出了问题,棒又掉了。这下被其它两个班远远地甩在了后面。

正在这时,彭老师过来了。我想:“可能是因为我们这边老掉棒的缘故吧!”每到交棒的时候,彭老师便喊到:“把棒举起,把棒举起!”这下我们这边再也没有掉棒。

到我了,我站了一个弓字步,之后右手向前伸。我一接到棒,便冲了出去。我心想:“可别给班级丢脸。”我拿出吃奶的劲跑,只听见风在我耳边高唱,加油声在我耳边唱响。在我快要到的时候,只听见张老师喊:“刘遥, 举棒!”我马上举起了棒,将它交给了陈芋瑾。

陈芋瑾又将棒交给了杨博,杨博接住接力棒,便迈开双腿加速快跑,脸上的青筋都冒了出来,距离又拉近了一些,我们都高兴得大叫起来。不知杨博是因为太高兴还是太紧张了,他并没有把棒交出去,而是一股脑冲到了队尾。经过这几次失误,我们再也没有追上其它两个班。但是,林老师并没有放弃,依然叫同学们努力地跑,争取追上去。

我们班的最后一棒是雷洪谦,尽管三班、四班已经跑完了。可林老师仍然对雷洪谦说:“加油,跑快点儿。”当队友将棒交给雷洪谦时,雷洪谦像是抓住定时炸弹一样,迈开强壮的双腿向对面狂奔。我站在场外,他从我身边经过时,像一阵风刮过,我们班的最后一棒也跑完了。

虽然这场比赛我们输了,但是它更让我们懂得了团结合作的重要性,在今后的学习中,我们会团结合作,为取得更好的成绩而努力。

【接力赛感想作文3】

星期五下午,我们双路小学要举行一年一度的迎面接力比赛,虽然举办了活动,可惜天公不作美,今天凉风习习,天上还飘着毛毛细雨,这一点儿有些影响我们愉快的心情。

迎来了这美好的星期五下午,但同时也迎来了这痛苦的星期五下午,为什么这样说呢?因为美好的是:马上就要到周末了;痛苦的事:却要和五(1)、(2)、(4)班和四方小学比赛接力。同学们的心可以说既兴奋,又紧张。

时间过得可真快,一眨眼就到了我们五年级的接力比赛了,我们班的同学为了在接力比赛上发挥全力,就先热热身。有的在刻苦压腿,有的在一圈一圈的跑步,有的在摆好接棒的姿势,还有的在练习高抬腿。看到他们这个样子,我的心也紧张了起来。

比赛要开始了,我的心像十五个吊桶大水——七上八下、忐忑不安,心想:“要是输了这场比赛可怎么办呢?如果该我接棒的时候掉棒了可怎么办……”种种想象在我的脑海中出现,可现在已没有时间瞎想了,于是,我鼓起勇气,像在对自己说:“来吧,拼了!”

只听裁判员打枪声,比赛开始了,胡代荞以讯雷不及掩耳之势,飞奔而出,他拼命地摆动着双手,两只脚"噔噔跑得飞快,眉毛紧皱着,上牙咬着嘴唇,圆溜溜的眼睛盯着前方,恨不得一口气跨过去,他把棒交给了段绪灿。别看段绪灿身子矮小,但他也铆足了劲儿向前冲。这是,我们班以压倒似的拼劲把其他班甩在了后头。场上是扣人心炫,场下是唇枪舌战。跑完了的运动员七嘴八舌,议论纷纷。跑完了的运动员们叫喊声此起彼伏,一浪高过一浪,向海水般涌来,让正在跑的运动员们士气高涨。马上就要该我们班的“飞毛腿”——邹维上场了,突然,来交给邹维接力棒的陈名旺同学,因为没仔细,把接力棒传到了邹维的中指姆旁,幸好邹维同学眼疾手快捡起了棒。“快跑,快跑。”我们恨不得自己变成跑步健儿,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,喊声震耳欲聋。终于把棒交给了另外一名选手了,我们这才松了一口气,但是却没有胜过我们办同学的拼劲。因为那次掉棒,我们班的领先位置变成了第二。转眼间,最后的高潮就要开始了,该我接棒了,于是我连忙抓住接力棒,使出了吃奶的劲儿,奋勇直追,我耳旁听见“呼呼”的风声,大概是我跑的太快了吧!退场的运动员们一直在替我加油“刘小晗,加油!加油!”我听见了他们的呐喊声,什么也不顾了,全力冲刺,终于冲过了别的班的运动员,我们一下子排名第一了!最后的高潮终于开始了,我们班的两位超级“刘翔飞毛腿”上场了,先跑的是第一位超级“刘翔飞毛腿”——彭利桦,她个子这么高,又这么擅长跑步,我们肯定赢定了。只见她抓起接力棒就闷头向前冲,像闪电般的速度,一转眼就把接力棒传给了另一位同学;接下来是超级“刘翔飞毛腿”——肖煜翔,他可是我们班的体育委员!只见他风擎电驰冲出去,像兔子般,一下子就跑向了最后的一段路。我根本看不清他的腿怎样抬,怎样落,真比鹰追兔子还快。他一下子就冲过了终点,获得第一名的当然是我们五年级三班!

开始颁奖了,当莫校长练到我们班获得第一名时,我们激动得跳了起来,掩盖不出心中的喜悦,当然,这是我们全班的团结协作、顽强拼搏的功劳!

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篇12:科技节感想

全文共 479 字

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10月19日,朝天小学彩旗飘扬,到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。

早上,大家同学个个都精神抖擞,各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。这时,校长上台讲话了,首先讲了开展这次科技节的目的和意义,校长继续说:“大家要多做一些科技的小制作、电子报等,才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布:“这次科技节正式开幕!”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

大家回家后,我想,到底交什么呢!突然,我灵机一动,我可以做电子小报,我的做报技术可是一流的。我没想那么多,打开电脑做了起来。我上网查找各种资料和图片,主要是体现大家60年来科技发展的成果,有我国神舟7号飞船遨游太空的图片等等。经过我的冥思苦想,我的电子小报做好了……第二天早上,教室里已经摆满了同学们花花绿绿的小制作了。

大家学校的同学踊跃参加活动,有的同学做航模,有的同学做汽车,还有的同学做电子小报。各种各样手工制作的作品应有尽有,这些发明创作的作品凝集了同学们对科学的热爱之情。

时间过得飞快,科技节就快闭幕了。这次科技节却令我懂得了许多知识。我希望学校能多开展这样的活动,让同学们在知识的海洋中遨游。

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篇13:以军训感想为题的初中作文

全文共 906 字

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在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。 是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。

或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。

无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就达到了军训的目的了吧。 是的,从军训中我们也感受到很多快乐。

从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆! 那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。 这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。

记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利! 也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边

[以军训感想为题的初中作文

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篇14:《小英雄雨来》读后感心得感想

全文共 582 字

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雨来,一个普通得不能再普通的.名字。可此刻,他却深深的印在我的脑海里。

雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得就应让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。这天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!

几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子立刻要来了。”

雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自我家里的事泄漏出来。最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!

我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自我的生命也在所不惜!

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篇15:高中生新生军训感想

全文共 443 字

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转眼三年又过去了,又迎来了一个新的军训,在军训的第一天,对我的感触很深。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不付出怎能有回报呢?当我们憧憬地踏进军训基地——国防园。面对那英姿飒爽的教官,可想而知那是经历多少训练而有了现在这般精神,再看看我们娇贵的在太阳底下埋怨这个,埋怨那个呢,个个都习惯性地低下了头。我们敬仰地盘坐在操场上望着教官,他的一举一动都渗透出一个军人之气概。

在军训的第一天,我们举行了开训会,一位教官在讲台上讲军人的本质,我们穿上军服就是一位军人,是军人就要有军人的品质,在集会厅中坐着那痛苦难耐的坐姿,汗也止不住的流下,从皮肤渗透,从脸颊穿过嘴角,最后如黄豆般落在手背上,那就是军人的汗水。时间一秒一秒地过去了,腰也越来越麻木了,肩也渐渐失了知觉,当在最后放松的一刻,那简直就是如释重负的感受。就这么下来,坐姿,站姿,在太阳的陪伴下,夹杂着汗与泪,度过了一个煎苦难耐的一天。

军训让我们更加有军的的气派,可以让我们贴近生活,感受生活,我今生难忘。军训让我更加坚强,更加独立。

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篇16:同课异构感想

全文共 958 字

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同课异构活动是非常值得一线教师参与的教学活动,它具有很多的直接性和对比性。对讲的老师而言,是个巨大的挑战,因为有同行的压力;对听课的老师而言,有更大的趣味性,因为正好可以看到八仙过海各显神通的教师怎样展示其教学技能,欣赏每个教师的教学魅力。

本周有幸在本学校直接参与了一次同课异构活动。用三节课的时间,听了三位老师的精彩讲课。由于是同课异构,而且是异地讲课。三位老师都做了认真的准备,他们的制作的课件精美,课件中有视频、音频等资料。显然是做了较长时间的准备工作,光是搜集资料就费了很大的劲,显示出对本次讲课是极为重视。

三节课听完之后,就在思考一个问题:一节课应该围绕什么来进行教学?经过对比,思索,觉得还是应该围绕重难点来进行。在重难点确定之前,应该确定一下本节课的学习目标。这个是每个老师非常熟悉的字眼,但是,却往往被大多数老师所忽视。今天讲课的三位教师在教学目标的出示方面都有所疏忽。A、C老师出示的三维目标不够全面,B老师则是目标设计太多,显得极为冗长。而且,在后面的讲授中也没有将教学目标吃透,时间在重难点分布上不很合理。这说明,教师在备课的时候,围绕什么来备课?当然是教学目标!以及自己所教学生的教情、学情。

对于教学目标的出示与否,先前已经做过详细的论断,这里就不再赘述。但是,在备什么的环节上,却要再进行叙述。备什么?就是要备本节课的重难点!那么本节课的重点是什么?就是四次战役。本节课的难点是什么,就是渡江战役后全国的影响,对全国统一的影响,这个是本节课可以值得老师们发挥的地方。A老师在讲述的时候,在本节课的结束部分,运用了一个中国“China”的图形。其中的点,表示台湾。应该说,是很值得教师激情的地方。但是,却显得很是突兀。原因就在于,A老师没有将本节课的难点突破充分的挖掘好。虽然找到了一个好的素材,但是没有很好的衔接好。显然是将难点忽视了。C老师则做的很好,通过一个问答题的形式将这个难点很好的突破了。而且,C老师在讲课的时候,脉络很是清楚,学生也熟悉老师讲的方式。学完之后,本节课的知识点就都记住了,不用任课老师再进行补充。

总体而言,A老师课堂设计是特色;B老师多次运用地图进行教学是特色;C老师条理脉络清晰是特色。每节课总有让我们值得学习的地方,一眼就看到不同点,这就是同课异构的魅力所在。

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篇17:《名人传》阅读体会感想

全文共 571 字

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“一心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理”——贝多芬

“愈是我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗基罗

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。”——托尔斯泰

这是《名人传》中出现的三个人,而《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记,描写的一个是音乐家,一个是雕塑家,一个是小说家。他们虽然各自所处的领域不同,但是在人生忧患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作,而献出了毕生的精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚韧果敢,不因悲苦与劫难一味地沉沦,那么就一定能冲破肉体的束缚,奔向人生的崇高境界。

在这三位伟人当中,我最佩服的就是贝多芬了。他们对音乐有火一般的热情。先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但是灾难还是无情的降临到他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法愈治,而且会很快恶化。那意味着他可能永远不能进行创作了,这是多么大的打击啊!但他却能顽强地和命运抗争,这也许是他后期能写出这么多不朽的作品的原因吧,这种对生活对命运永不放弃的精神正是我们该学的。

作为现在的6年级学生,学习上的苦难越来越多了,面对一系列的困难和压力,我们是不是也要向贝多芬那样的精神呢?

让我们借着贝多芬的光芒、《名人传》的光芒,再一次擦亮自己的眼睛,学习他们的精神吧。

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篇18:海底两万里读后感感想600字

全文共 604 字

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暑假一开始,我便时常到农家书屋,因为那里有我的一位好朋友《海底两万里》。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说,是法国著名作家儒乐.凡尔纳的倾情杰作。书中记载了接二连三的海滩事件,震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了许多壮丽的景观。他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。朋友们,赶快进入《海底两万里》的世界中吧!

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篇19:《国庆大阅兵》小学生心得感想

全文共 738 字

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2020年10月1日,建国71周年阅兵式,让人印象深刻。电视里说,这次阅兵编59个方(梯)队和联合军乐团,总规模约1.5万人,各型飞机171余架、装备580台套,是近几次阅兵中规模最大的一次。其中,徒步方队编仪仗方队、各军种方队、女兵方队、院校科研方队、文职人员方队、预备役部队方队、民兵方队、维和部队方队等15个方队;装备方队编陆上作战、海上作战、防空反导、信息作战、无人作战、后装保障、战略打击等7个模块32个方队;除此之外,还有空中梯队编领队机梯队、预警指挥机梯队、轰炸机梯队、舰载机梯队、歼击机梯队、陆航突击梯队等12个梯队。通过观看这次阅兵式,让我感觉到了惊喜:

第一,通过71周年阅兵让我看到了国人的精气神。军人的整齐步伐、飒爽英姿、嘹亮口号让我为之振奋也让我让我强烈感受到生活在和平的年代是多么幸福;通过群众游行方队让我看到了人们脸上洋溢的笑容,在新时代里,他们生活更加的美好。

第二,通过71周年阅兵让我看到了先进的装备。先进的武器装备是应对现代战争的制胜法宝,也是维护我国和平发展道路、维护世界和平与安全的重要支撑,这次参阅的武器装备的两大特点:第一个特点是,所有受阅装备均为国产现役主战装备。其中包括我军部分新型装备,集中展现我军联合作战装备体系构成,比较充分地体现了我国国防科研自主创新能力。第二个特点,受阅装备信息化程度普遍比较高。

第三,通过71周年阅兵让我看到了大国的担当。通过_发言,我们可以看到中国走和平发展道路的信心和决心,也展现出中国应对复杂多变国际形势的自信与担当。

71年的栉风沐雨,如今的中国正在崛起,用雄厚的经济实力、强大的军事力量和团结的人民让世界有目共睹,让世界记住在东方,曾经那条沉睡的巨龙已经苏醒,它将以大国姿态屹立于世界民族之林。

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篇20:学农感想

全文共 784 字

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呼吸久了城市的汽车尾气,听了多年的汽车的鸣笛后,待够了车水马龙的城市。我和同学们来到了这淳朴而又自然的农村。感受这来自自然的气息。于是我们便踏上早上第一缕阳光走出家门,坐上了汽车,回望着这个我学习的地方,茫然地望着前进的路,谁都不知道后面会发生什么。在之后的几天将会怎样生活,和同学怎样友好相处,都需要我自己来解答。

到站的时候,这里得房屋周围都是树木包围着,阳光撒进来,有一种仙境的感觉。进入寝室,这就是我们今后的小家了。

我最喜欢这里的活动了,比如说爬山,但是经常不锻炼,我都有一些爬不动了,但是坚持就是胜利,到山顶的时候,清风柔柔的拂过了我们的脸颊,幻想着只要爬过眼前得这座山就能望见自己的家了。我在这里也体会到了上山容易下山难,以前爬山路都是修好的路面,但是这里的路面很大自然啊,但是山路确实不好走。

在学农期间我还帮厨了,我无比的荣幸。我就负责擀面皮,但是擀面的速度还要再提高一个层次,吃饭的时候,同学们拿着我们包的包子,津津有味的吃着,我有一种成就感,同学们吃的包子是从我们手里包出来的。

晚上我们还要做兔子舞,我跳一圈就受不了了,好累啊,但是右边有老师的加油鼓劲,左边有同学的坚持不懈,使我有力量,直至坚持了下来。

我们还在苞米地里帮忙拔草,但是在这里有很多野草,我都拔不动,但是和同学们一起使劲不费吹灰之力就连根拔出了。在其中我也看到了需多我见都没见过的野草,和一些昆虫,其中我就认识西瓜虫。

在这个充实而又快乐的学农期间,我们学校还举行了跳长绳比赛,我们也付出了汗水,老师在其中也立下了汗马功劳,我们取得了不错的成绩。

在这几天中发生了很多事情,我们虽然身体疲惫,但是精神永不衰退,但虽然有点累,但是最幸福的还是当你睁开眼,推开门,周围都是你的同学,我们也不能再爸妈的翅膀下被偏袒。只有自己独立去面对。

我知道了什么事团队意识,什么是独立,这段美好的回忆将永存于心。

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