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离别不难过800字(经典20篇)

在这个夏天我们就要说再见,毕业以后的笑脸会不会依旧的很甜。以下是小编整理的离别不难过800字,希望对你有帮助。

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篇1:离别的歌

全文共 809 字

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短暂的相遇让我们结下了永恒的友谊,一句不要害怕,一个温暖的眼神,一个微笑,都让我刻骨铭心。

5.12大的震,使我们的房屋倒塌,使我们的亲人妻离子散、家破人亡,大地上一个又一个的伤痕,一片又一片的废墟,这些事情怎么能让我们忘得掉呢?

地震过去有一个多月了,自愿者、支援部队等都纷纷的赶到我们青川来,使我们青川人民感到非常温暖,对与我们学生的关怀也是无微不至的,后来我们学校来了自愿者老师来支教,有一位老师教我们化学,他姓洪,来自泸州,这位老师的个子很高,有点微胖,说话很温柔。

地震板房

教室的黑板

我们上他的课很调皮,不听他的话,他拿我们也没办法,就给我们的班主任老师说,我们上他的课吃东西啊,听音乐啊,讲话啊……,班主任也是将我们批评一顿而已,也没有将我们怎么说,更没有打我们的话了,班主任说了也只是管几天而以,过后我们以欧开始了,但是后来,我们的政治老师给我们说他的不容易,他的辛苦,他放下他的家人不管,来给我们支教,他真的是我们学习的傍样,在说我们也是这么大的人了,应该懂得这些道理了,政治老师的一番话让我们所有的人都哭了,从那以后我们在他的课上再也没有人在调皮了,这是让我们在怎么也不不会忘记记的,可惜的是我们明白的太晚了!时间已经悄悄的溜走了,不会回来了。

支教的时间不是很久,当我们都明白的时候,时间已经不允许了!因为洪老师就要走了,就要回到原本属于他的地方,我们真的很舍不得,可惜已经晚了,我们明白的也太晚了。

就在他走的前一天我们开毕业典礼,我们邀请了洪老师,洪老师在我们的毕业典礼上做了讲话,我们为洪老师准备了一首歌《好人好梦》,洪老师听着听着就哭了,我们心一软我们也就跟着哭了,我们都哭了,我们希望老师一路平安,事事都能顺心如意,真的祝洪老师好人就有好梦。

时间在不停的溜走,夕阳照在他的脸上,看到他真的不容易,他的身影在我们的脑海里不停浮现,我们为之感动,为之欣慰,我们能有这样老师。

老师一路平安,我们永远爱你!

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篇2:描写毕业离别的作文

全文共 771 字

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在金色的六月;在象征着成熟的六月;在充满了离别伤情的六月,我们终究是离开了母校的怀抱。从此之后,我们六年中最习以为常的老师的笑和话语,成为了梦,散落在记忆的边疆。我来到校门前,看到依然热闹非凡的校园,却再没有那么多我熟悉的面孔,泪水滑过脸颊,突然想起,从前在这里,我也哭过。

同样是秋天,同样有收获,同样是分离,也同样有泪。上四年级的我,失去了我深爱的老师,秋风瑟瑟,我独自在从前老师站过的地方徘徊,想起从前与老师的点点滴滴,泪一不小心就涌出了眼眶,泪珠砸在心上,真的好痛好痛。蜷曲在一个角落,任泪水沾湿衣领。突然,一只手落在我的肩膀上,声音随之响起:“分离并不可怕,可怕的是失去勇气去面对。人,想要飞得更高更远,就必须经历分离,也必须不怕分离。你只有变得无所畏惧,只有展翅高飞,才会让老师欣慰。现在你老师只是暂时离开了那你,你想见她随时可以,但你若一直这样浑浑噩噩,何谈展翅高飞,你真的想让你的老师再见你时,愁容不展,为你的前途担忧?她或许会如认为是因为她的离去而毁了你的一生。所以,无论如何,你都要坚强。”“老师,可我真的好想好想她啊。我不想分离,我想和你们永远在一起,老师,求你了,宋老师已经不再我身边了,你千万不要走啊。”我的感情再也抑制不住了,紧紧地抱住老师,不愿分离。“老师早晚会离开,就连你的父母也不能永远在你的身边。所以,孩子,别哭了,勇敢的面对吧。过去回不了,未来不能到,我们能做的就是抓住现在,不是吗?”老师安慰道。“嗯,老师,你放心,我会努力的。”终于,我想明白了,但泪水却挥洒在这里,永远存在。

如今,老师的话灵验了,我们终究要分离。可,我也明白,我不能哭,我不可以这么自私。我要勇敢的面对,不要老是担心。自责。我止住了哭泣,微笑着伸出手臂拥抱灿烂的阳光。因为我相信:明天会更好。再见了,母校,我还会回来的,虽然我已毕业

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篇3:离别——致小学时光

全文共 839 字

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寒风素裹的世界,我伫立在校园,轻抚着掌心的落叶。一阵风轻吟低唱的走来,带走了掌心的落叶。抬头看看,光秃秃的树枝,分明在告诉我,现已是深秋……

-----题记

青春的色彩,时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过。一年前,我们怀着崇真的梦想相约来到这个美丽的校园,如今梦未竟,心未了,却要与大家离别,此时此刻,怎能不让人缅怀伤感,泪洒校园呢?那些美好的时光就这样匆匆而过,一去而不再复返。到最后,只能在心底印记着这些走过的痕迹。那些欢声,那些笑语,那些痛苦,那些流涕,到最后也只能化成一股烟云,随着风慢慢消散。

我依然清晰地记得,刚踏入这个校园的那一刻起,我就对这里的一切充满了无限的好奇。也许是对新生活新地方的期待与向往,也许是想尽快地融入这个陌生的环境,去接触这些陌生的面孔。总之,那个时候的我是懵懂的,是无知的,很多时候也比较的腼腆和害羞。不懂得人情世故,不懂得人际交流,纯真且快乐的度过了那段难忘的青涩年华。

现在转眼间我们就将分班,就将分离我的思绪万千,想起了这一年来和同学们走过的风风雨雨,我们一路走来真的很不容易,我们失败过、我们成功过,有同学离开,有同学进来,但重要的是和同学们结下了深厚的友谊,我们共同成长着。为什么快乐的时光总是过得那么快?一年的友情,你们就如此离开了,这让我怎么舍得这一年的时光,这一年的风雨,和这一年你们的微笑,每次见面我们都有着说不尽的话语。

天下没有不散的筵席,我虽如此安慰自己,可还是掩饰不住自己心里的忧伤。往事难忘,忘不了,跑完步后,那递过来的矿泉水,忘不了,生日时那一句句祝福,忘不了,我考试时成绩不理想,你那安慰和鼓励,忘不了你的笑你的好,忘不了太多太多的一幕幕

分班了,还剩什么?什么也不剩了……我才发觉,我是那么孤独。我才发觉,我的心灵是那么地脆弱。我才发觉,我的生活,已经离不开他们。我才发觉,我的世界,没有他们,会不习惯。我才发觉,离开了他们,我容易哭泣。

秋得滋味,是离别时强忍的泪。是秋风带走落叶时留下的苦涩的慰……

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篇4:初中作文离别

全文共 813 字

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转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间,总能在瞬间许多芳华与美丽,而我,只是那背后小小的尘埃,要离别我的故土,寻找一片可以承载梦想的天空。

离别,每一次都那么伤心与不舍,总是期待着重逢的欣喜。但是,我始终得学会离别,学会选择离开,那样才能更快的成长。

记得不久前的那一天。

“妈,我提着大袋小袋的,能帮帮我吗?”我双手向前,作出无比可怜的求救状。平时,妈妈总是会立刻伸手接过我的东西,把我送到车站才离开。可是,今天她显得有些不一样了。

她双手停在空中顿了顿,又缩了回来。她望着我的眼睛:“静仔,你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后,我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。

她把书包往我的肩上背,然后又整了整。再抓起袋子,往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”,心里觉得失落又孤单。我想,我可以成为她眼中那个坚强的人吗?现在,我也无法确定。

一个人走出家门。第一次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光,心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么,往前还是往后?我是个被丢弃的孩子。

乘坐在返校的车上,吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然,望着天上的北极星,看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西,望着车内张张陌生却快乐的脸,我似乎明白了什么。

其实,我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会离别。离别家庭的温暖,离别依赖的性格,离别一切稚嫩的自己。只有释然地离别,才会拥有更加成熟的“面容”,才能像北极星那样,虽然孤单,却仍然闪闪发光,有着自己的一片天。

站到了,我轻松地下车,似乎寻找到了目标。我的离别在高一的今天,第一次那样开心,第一次那么畅快。

现在的我,还是拥有当时稚嫩的眼光,只是在其背后又多了一层闪闪发光的色彩。人生是需要学会离别的,只有舍得离别你所喜爱的,你才会有机会寻找你更爱的。就像我,在挥手的刹那,真正学会了做一个成熟的自己!

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篇5:离别作文:木棉情

全文共 835 字

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风吹过来,这棵木棉树开始随风飘舞……

第一次走进校园时,首先映入我眼帘的便是那棵巨大、挺拔的木棉树。它的外形如同一把绿伞,青葱茂密的叶子是伞面,四面延伸的树枝就是它的伞骨。由于那天我心情极好,它在微风下轻微的摇曳,被我自作多情地当作了热情的欢迎。

不久,我们班便被派来负责这棵木棉树下的清洁卫生。我走到它面前,细细打望。它的树干上长满了瘤刺,刺并不尖,倒像武士披着带钉的盔甲,凛然不可侵犯。抬起头,阳光透过树叶,闪烁着光芒,在地上撒下点点光斑。嘿,这样的环境下做清洁可真是享受!我拿起扫把,三下五除二就把树叶扫完。这木棉树倒也很高兴,把树叶摇得“沙沙”作响,似乎想与我谈笑一番。不过它这热情却让我哭笑不得。好不容易扫完,木棉又掉下些树叶,如此节奏,那得扫多久才能功成身退啊。哎,大概这落叶漫天、交织错舞的美景只能存在书本里啊,否则下场就是———清洁做不干净,挨老师批评!这木棉树有时也“害人不浅”呀!

三四月间,木棉树开花了。火红的花在树上格外引人注目,这让学习劳累的我获得了视觉上的休息,而木棉树下的三寸土地,也成为我的心情加油站。被木棉树荫蔽的地方可是大家争夺的风水宝地,课间那里总是围坐着一群人,去得晚的同学甚至只能在远处用幽怨的眼神看两眼。我是不去凑这个热闹的,我会在窗前远远地看着它。与树下的喧闹不同,木棉树总是默默伫立,默默开花。这个画面是极其美丽的,这甚至让我产生了一个错觉,木棉树每天都关注着我们的成长,倾听着我们青春的秘密。

渐渐习惯了有它陪伴的日子,我开始关心它的存在。那些刮大风、下暴雨的日子,当用手遮着头飞快地跑离学校时,我总会有意无意地朝它望上两眼,似乎多看两眼它就会少受点风雨的折磨一般。第二天来到校园,我通常会去看看它。很多时候,它都是无法抵挡一夜风雨的,操场上是满地的落叶、树枝。我走到木棉树下,拾起一片树叶,捧在手心,好像我们做着一场无声的交流,彼此感受着对方的千言万语……

就这样,木棉树陪我走过了两年多的时光。现在分别在即,我还真有点不舍呢!

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篇6:又是离别时

全文共 757 字

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时间仿佛一张书签,就夹在我与你们分开的这一天。难过,总是在别离的时候。

凉风,吹拂过脸颊,走在曾经的校园里,掀起我记忆中的点点滴滴,勾引起我的无限思念。

我想,应该不会有太多人记得我吧?因为,我是那样的平凡,甚至可以说是毫不起眼,在我们这个班级里面,有许多许多比我优秀,比我搞笑,比我漂亮的孩子们。

是的,我们还是孩子,只不过,一年前,我们比现在更小一些,经历的事情,更少一些,小小的心里,装着更多大大的理想。

有时候,想起以前的事情总是带着那么一点点的伤感,毕竟,我们得散了,走了,去了,是不是就得互不相识了?

我最不愿意再次见面时听到:“你是谁呀?”这样的疑问。

我知道,我们迈进学校这个门槛,就注定要分别,不相信宿命的我,也只得任其摆布。

一年级时,从来没想过六年后的离别时怎样的一番情景,然后,面对着它突然地到来,茫然失措,它从我眼前匆匆飘过,就这样过去了。

甚至它快速到我都不知道什么时候,我们那60几张不同而又熟悉的面孔是何时离我远去的,等我反应过来,就只有叹息了。

我猛然想到,难道初秋时的别离,又会是这样的吗?

记得当初,我带着满眼憧憬,来到这个花园一样的学校,并且让我在这里遇见难忘的他们。

那时候,确实是幼稚的,不如说是天真的吧。常常可以为了一点点小事而争执得面红耳赤,可是很快,又会被笑声冲得烟消云散,我们都容易将烦恼的事忘掉,然后很快的面对面的哈哈大笑。

我们团结在一起,获得一张又一张我们共有的奖状,我们骄傲的把它们贴教室的墙上。

那些教导我们的老师,陪伴我们成长的老师,我相信,谁也忘不了。

我们的心里,说着一遍又一遍的舍不得,但我们必须接受初一的分班,我们不但要接受而且要在新的班级里更加的努力,不辜负老师对我们的殷切希望。

记住我们班的每一个人,每一分荣誉,记住我们初一的美好时光!

又是别离时,要勇敢,也要无悔!

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篇7:和离别一起走过的日子作文700字

全文共 765 字

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毕业铃声仿佛还在耳边回荡,同学们熟悉的脸庞仿佛还在眼前,老师们亲切的声音仿佛还在耳边响起……可是,时光如流水,一眨眼,我已是一名初三的学生了,在这初中的最后一年里,我时常会在梦中,在记忆深处,想起小学毕业前的离别的情景。

那时,我们已经进入了最后的冲刺阶段,空气中弥漫着一种紧张的气息。但是,在这紧张之中,还有不舍,不舍的是六年来朝夕相处互帮互助的同学,还有亲切关怀着我们的老师。在一起相处六年的同学,给我带来了多少欢乐和温暖,我们一起学习,一起嬉戏,一起努力,一起冲刺……同学之间早已建立了一种不可磨灭的深厚友谊。与同学之间的默契,与老师之间的温馨,还有与学校之间的感情,都是我不舍的。而马上就要毕业了,要与这些说再见了,心情难免有些低落。考试一天天临近,我就越不安,希望时间能慢慢的过,不是担心考试没有复习好,而是害怕离别。可是,时间斌不会因此停下步伐,依然匆匆走过。很快,毕业考试来临了,大家都一鼓作气,认真的考完了每一堂。

在毕业那天,我们每个人都写了几十张同学录,即使写到手发麻,也没有人有丝毫的怨言,极其认真的填写了每一个问题和感想,如同对待一次考试。临走时,我们在教学楼前,在曾经留下我们欢快的身影的操场上,照了唯一一张班级合影……

每当我回忆起小学时的这次离别,我总是有一种想哭的冲动,曾经的不舍,使我更加珍惜现在我身边的同学,珍惜一起走过的日子。那一场离别,让我懂得了最要和最能把握的是现在。每次离别,看似还遥遥无期,但当指针一转,只瞬间便在眼前,就像曾经,总认为还离我们不远,其实早就被我们遗忘在某个早已寻不着的角落。缘分将大家聚在一起,度过了几年的美好时光,在这段时光里,有过喜怒哀乐、酸甜苦辣,都是珍贵的,都会被珍藏在记忆的深处。当很多年后,再回忆起这段和同学一起走过的日子,这段美好的时光,是否会更加懂得珍惜?

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篇8:离别母校的主题作文

全文共 802 字

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再见了,母校!我从一个无知的女孩变成了现在小学校园里的大姐姐,而这小学的五年将成为我永久的、美好的记忆。在这里,我们留下了酸甜苦辣;在这里,我们留下了喜怒哀乐;在这里我们留下了汗水、泪水……我们留下了太多太多。

在操场上种满了花草树木。平日里我无暇去欣赏它们,可今天我却仔仔细细地欣赏着这些五彩缤纷的植物,生怕毕业后就看不到了。瞧!一朵朵洁白如雪的白玉兰傲立枝头,像一只只玉铃在风中摇摆,仿佛还可以听到那清脆悦耳的铃声;又像一只只白蝴蝶,振翅欲飞。小草在微风中摇摆,像在翩翩起舞。还有许多植物,它们都以其五彩的颜色、娇艳的姿态、迷人的芬芳装点着母校,给母校无限的生机与活力。

这时耳边响起了“加油”声,我朝操场中央望了望,原来四(1)班与四(2)班正在举行足球比赛。场上的足球队员正拼尽全力地为自己所在的队效劳着;而场下的啦啦队也不逊色,他们有的大声喊“加油”,有的挥舞着红领巾,有的帮助足球队员保管着水壶……记得有一次,我们五年级比赛“踩石过河”。我们班的同学也像他们两个班的同学一样,齐心协力、团结一致,尽自己的全力最终获得了胜利。那一刻,我们班同学都笑了,笑得那么灿烂、那么开心,因为我们也努力过。

驻足教室,同学们正在玩游戏,下棋、踢毽子……他们都不像以前那样争吵了,因为他们不想在毕业时,留下遗憾与后悔……我又将目光转向正在批作业的老师,她的头上又多了几根白发。唉!不知多少个日日夜夜,老师精心地备课、批改作业;不知多少个朝朝暮暮,老师带领我们学习、游戏……我忘不了课堂上老师和蔼的笑脸与慈祥的目光。那精彩的讲课如磁铁一般深深地吸引着我们。那慈祥的目光给我无限的信心与勇气;那热情的表扬让我感受到温暖;那严厉的教诲让我永远铭记。

我忘不了……

可这一切都将过去,啊,真舍不得!

再见了,母校!您为我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得离开您,离开同学,离开老师……可天下没有不散的宴席,我会用好成绩来报答您的!

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篇9:离别的滋味作文800字

全文共 786 字

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“酸酸的梅子让人想起一种不好说的滋味,这是什么滋味呢?”我倚靠在门栏旁,嚼着梅子,想着。我扫视着家,想从中找到答案。

突然,我被一张木框上里的照片给怔住了。照片上是我与过去的好朋友小瑶的照片。“对了,就是与好朋友离别的滋味。”我的脑海里不禁浮现出与小瑶的经历过的往事。

还记否?那白水点滴

“小瑶,这里好滑啊!”我小心翼翼的站在白水洋的大平石上,生怕一不留神摔倒了。“

对哦,柠檬汁,不过,挺好玩滴!”小瑶双手平放,似乎想这样使身体平衡。

“噢噢,臭小瑶,你又说我的绰号。”我听到了“柠檬汁”这三个字,立刻叫了起来。

“我就说,柠檬汁,黄柠檬。”小瑶边说边扮鬼脸,我装出一副要去打她的样子,小瑶才可怜兮兮的求我。

我的心,又平静了下来,调皮的说:“下不为例,若有下次,定不轻饶。”刚说完,我和小瑶就扑哧的一声笑了。

曾记否?那分离之时

“小瑶,快升入四年级了,你报名了哪个班级?”小瑶拉着我的手,好奇地问“小雯,我报了四年四班,你呢?”“我报一班。”“啊!”是啊,小瑶,报四班哪!我报一班,我们两个在一起做好朋友已经六年了,从小班到现在,这么快又要分离了。一个声音蹦了出来:我做错事了吗?上天要这样惩罚吗?我的目光移落在周围的景物。仰起头,是一片蓝蓝的天,一望无边;低下头,是一丛丛野草,一簇簇的野花,交织在一起汇成美丽的图案。脑海中挂起了一个个的生活影片。在刚进幼儿园的时候,我哭闹,小瑶向我微笑;在我夺取考试第一名的桂冠时,小瑶向我祝贺;在我生气的时候,是小瑶在逗我笑……这么好的朋友要分离了。我默默的思考着,小瑶见状拍了一下我的肩膀,问我:“怎么了?”“没……没事。”我忙用手摆摆。其实谁的心里都不好受。我和她相互靠着,心里掠过几丝酸意,跟梅子的滋味一样。

后来,放学的路上,不再有两个活泼的背影,只有孤单的一个。

回想着,我又拿出口袋里的梅子,一小口一小口地品尝着离别的滋味,酸酸涩涩。

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篇10:毕业离别

全文共 830 字

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事实,是冷酷无情的,世间的离别数不胜数。离别――这是个伤心的字眼。我多想没有离别啊!

亲人去世,是离别,朋友分散,是离别,毕业,也是离别。在我的记忆里,别人,被泪水所淹没,我,也害怕离别!大约一年后,我又要面对一个新的离别――小学毕业。我不敢想象那天的情景,也许又是泪水吧!想到以后不能每天和朋友们见面,我的鼻子酸酸的,一份提前到来的伤心与难过涌上心头。我想和朋友们在一起,我想和他们在一起永远都不分开。6年,这个数字在我的记忆深处是多么特别,多少年凝成的友谊啊,在不久的将来,大家就要各奔东西了!我的心中最多的还是舍不得……

这6年来,大家在一起快乐地生活着,哪位同学有困难,大家一起帮助他,哪位同学有快乐,大家一起分享。我们的欢笑声,我们感动的泪水……酸甜苦辣我们都曾在一起体会过,那么多,那么多,一点一滴,都浮现在我的眼前。此时,每位同学的笑脸都是那么可爱,那么珍贵。总之,6年的生活是无限幸福的!

从小到大,我经历过离别。的确,在离别面前,我还是流下了泪水……但是那种伤感从来没有这么提前到来过。毕业,对于我来说是新鲜的,是第一次的尝试。虽然以前幼儿园也有离别的时候,但那时的我们都还是不懂事的,根本都无法理解“离别”这深奥的字眼。如今,我六年级了,懂的事也多了,对离别的理解也渐渐比以前深了,那个场景到底是什么样的呢?说起来,我们班和别的班还真不一样。我们班经历了许多次泪水的海洋:多少次,因为老师和我们的小小摩擦而引起的泪水;多少次,因为老师对我们的期望所涌出的热泪;多少次,因为我们互相的感动而落下的难忘的泪水;多少次……要说的话很多,但是我们也只有面对现实,俗话说得好:“天下没有不散的宴席”,的确是这样,再好的亲人,再好的朋友,总有一天也会分离,离别,我们是逃脱不了的。尽管我是多么想没有离别,但……我还是得勇敢地去面对它的到来……

事实,永远都不会偏心。伤心归伤心,舍不得归舍不得,但我们还得生活,还得等待那一天的到来……擦干眼泪……快乐地等待……

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篇11:毕业离别

全文共 832 字

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岁月随风,三年的大学生活转眼之间便即将逝去了,共同相处了三个春秋的同窗好友亦将随着淡淡无奈与离愁分别。此时此刻,在我心中,藏满一种咖啡般的味道,令人回味不已。

三年了,风雨人生又三年,三年的时光匆匆!朋友,还记得我们昔日那一段携手并肩的故事吗?还记得我们昔日在一起共同学习、生活的美好片断吗?课堂上激烈争论,宿舍里的嘻哈逗乐,运动场上的姿飒爽,生日舞会上的温馨祝福,外出郊游时的欢声笑语……那一幕幕、一桩桩欢乐的往事,那一千多个闪亮的日子,可是我们生命中最动人的乐章啊!我们年轻的心贴得多近。

都说人生是一条长河。漫漫人海中,我们走到了一起,你说,难道这不是一种缘分吗?这不是上天赐予我们的一种没有预约的美丽吗?只可惜,我们都即将毕业了。离别的钟声已在我们的耳边响起。此刻,我们的心中不免会涌起一种说不清理还乱的情绪,许是沉重许是平静。因为我们毕竟都还年轻,我们都是血气方刚的青年一代。三年的情谊啊!三年的师恩难忘啊!

生命无价,青春无悔。虽然我们朝夕相处、亲密无间的日子已经过去了。在别后的岁月,你有你的追求,我亦有我的拼搏。虽然大家彼此分离了,但我们毕竟也曾相识相知过,有过共同的岁月,有过一起走过的日子。而这一切又都留在了我们每个人的心头,成为每个人生活中永远难忘的回忆,给每个人以感动与温暖、甜蜜与激励!在离别后的日子,我们依然会有所惦记,有所怀念。在世上,还有什么能比有人惦记,有人怀念更让人欢欣、激动的呢?有了这,相识即使分离,我们又有何遗憾呢?

将要别了,我的朋友。请别再优伤,来点儿微笑吧。有了微笑,看周围的世界,峭天总比雨天多。生活往往就是这样的,欢乐伴粉烦恼,失意却连着希望,勇敢地去追求,去拼搏吧,未来在向我们召唤!

将要别了,我的朋友。昨天从来是历史,今天永远是起点。离别的一刻,请你记住:人生在于永恒的追寻,命运从来没有故乡。但愿我们的人生之路都是千山万水,我们的生命之花都是万紫千红!

我的朋友,在别离的一刻,让我们挥挥手,点点头,让我们彼此珍重!

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篇12:又到离别时

全文共 777 字

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又到七月离别时,暗黑的天空,含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗?”我的心被即将离别的念头所占据,对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。

日历翻过,注定着离别的倒计时,看到自己亲密的同学,心如刀绞;听到他们幸福的笑声,觉得很孤单。也许有一年,我会望着他那似曾相识的脸,自然而然留下眼泪,没有过多的言语,捧着一颗离别的心罢了。

告别会很快就结束了,如一颗流星忽然划过,转瞬即逝,一霎时的唯美过后,便又是无头的寂寞。唉!人为什么要有七情六欲呢?为什么要只留恋回不来的昨天呢?过多的为什么在我脑海中回旋,带来的只是不绝如缕的挂念。

也许离别是为了更好的相聚,可我为什么这么伤心?是谁,是谁把我的寂寞之门打开?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆怅的回忆,是她唤回我内心的惋惜:

六年级前,我是班里的害群之马。上六年级后,我依旧我行我素。可但当我面对她后,心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗,一切源于那件事——有一次上讨论课,题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后,“心术不正”的我满信心的说;“我觉得那个偷盗者太笨了,如果用剪刀剪断束铃绳,那不就得了吗?再不成可以放火,让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗?”果然,后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧?”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击,我不屑一顾,反正我习惯了——从一年纪到现在,我一直被同学鄙视,无所谓了。这时,她说了一句将贯穿我一生的话:这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习,他以后一定不是个小偷,而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片,而我的眼里早已噙满了泪水。

半年的沧海桑田,踩过的路,有我的足迹,深深的,没有尘埃的覆盖,唯有你的呐喊。

记忆的水珠欲散开,可我对七月还是敬而远之,因为离别有我,还有她!

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篇13:小学毕业离别作文

全文共 816 字

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总就是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。总就是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。总就是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。

而这天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自我在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习完美却又短暂。

再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。

再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那就是一种享受。

不再害怕失败,悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。

从来都没有注意自我的长大,总认为自我很小很小,而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

我想,岁月就是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”

我想:明天我必须很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求就是永无止境的。

我想;明天的我必须很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不了静静地仰望蓝天,欣赏美丽的彩虹。

我想:明天我长大了必须很爱想事情,常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳,静静地徘徊,想过去,想此刻,想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑,追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝,把思绪放飞在碧蓝的晴空。

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篇14:初三即将离别

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张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

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篇15:关于毕业感想作文:离别

全文共 812 字

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虽然,也许很多地方你还没有和那个你最爱的人一同走过,只是在这样的时刻要到来的时候,你只希望能够把他放在你心灵最温柔的地方,然后咫尺天涯,无怨无悔……

一种相见,恨晚;有一种离别,很难

日子总是有一个又一个界限,或长或短。让我们不时地看到自己怅然若失的脸。

也许我们已经不能再有一个机会可以再细数从前,细数你在我心中如何如何,而我在你心里又怎样怎样;

好象是那样的一个舞台,我们依然穿了最漂亮而华丽的衣服,我们依然会站在舞台中央,让绚烂的灯光如水银般倾泻而下,我们依然以为这幕戏刚刚开始演吧,但是突然有那么一个人跑来告诉你:嗨!亲爱的,演出到此结束了。

三年过去了,回到自己的母校,会不自觉地想到上述的情景。是的,没有错,上面的,就是我的曾经。曾经,曾经沧海难为水。会舍不得吗?会留恋吗?会站在原地有那么一些些不知所措吗?但这样的感觉也许只是短短的一瞬间吧。

该散的散了,该收拾的都已经打包了,该走的也将离开了,为什么总还是会有那么多的人背着行囊回望这里……为什么还有个人那么傻会经常回来看看这里的一切,看看他曾经生活过的校园,他的老师,他的师弟妹呢。

这,就是我们啊!

这,就是爱恋又必须离开啊!

这,就是起点啊!

虽然,也许很多人你以前还来不及了解,以后也许再也未必相见,只是在这样的时刻要到来的时候,你会希望他们能够永远记住你微笑的??

虽然,也许很多地方你还没有和那个你最爱的人一同走过,只是在这样的时刻要到来的时候,你只希望能够把他放在你心灵最温柔的地方,然后咫尺天涯,无怨无悔……

嗨,有一种相见,恨晚;有一种离别,很难。

也许时间终于还是会渐渐模糊了我们的身影,也许时间终于还是会让我们变得彼此默然,但是啊,但是现在我真想拉住你的手,一同感谢曾经有过的那样的时候,让我们在激动中等待,等待终场的那刻,那刻,我会对你说:?

珍重,一生平安……

天空渐渐亮起来

阳光片片洒下来

微风轻轻吹开一片海

爱是绿色水草摇摆

有一种相见,恨晚;

有一种离别,很难。

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篇16:原来离别并不遥远作文800字

全文共 799 字

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走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,回头才发现,你们也该走了。

——题记

时光似一台留声机,我们的岁月在黑色的唱片上镌刻下浓墨重彩的道道纹路,黑色的唱针搭上唱片,流淌出一条条美妙的河流。而缓缓沉淀下的是那熠熠生辉的专属于我们这个年纪的记忆。

初一·过去式

夏日炎炎,一个个被军训“折磨”后的“小黑人”望着周边的一个个新面孔,选择乖乖地找到座位坐了下来,等待着班主任的到来。

“嘿,你叫什么?”“我叫……”一个个同学开始热情起来,熟络起来。远处,一个面带微笑的老师走了进来:“嗨,各位小朋友们,我是你们的班主任哦,我姓郑,叫……”她在黑板上写下了她的大名,并让我们自我介绍。只见有一个虎头虎脑的人站了起来,说:“我叫XXX,叫我小侯便好。”不知谁传来一声,“长得也不像猴子啊”,顿时全班哄堂大笑。

那时,我们以为三年很长。

初二·进行时

时光飞逝,转眼我们已经嘻哈打闹了一年,却不曾想过我们也过了初中的三分之一,直到宣布生物、物理的会考将要来临,直到黑板上也出现了倒计时表……

“什么,下周一还要考试?”一个抗议分子开始擂鼓,同学们也附和着,对这每周考试的情况很不满。

“安静一下,我们现在的所有努力,是为了中考的好成绩,如果这两科都不行,一级达标校就没了,我们剩下的时间,不多了……”班主任在讲堂上讲着,而我们只听进了一句话:“我们剩下的时间不多了。”

是的,我们剩下的时间不多了。

初三·未来时

那时,我们便开始幻想初三的离别场面,会是微笑说“再见”,还是会依依不舍、痛哭流涕?

我们开始珍惜时光,开始珍惜彼此,开始慢慢明白离别并不遥远……我们肯定会很努力的复习,只为给青春一份满意的答卷,我们肯定会很友好的相处,只为给青春一份美丽的回忆……

但也许,我们根本不想上初三。

三年华章,离别并不遥远。时间一点点飞逝,离别一步步靠近……

那一刻,只愿我们能微笑说“再见”。(公众号:涵城语文)

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篇17:离别也是一种享受

全文共 842 字

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那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经……

初三了,出山了。

未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着三年执着奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。

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篇18:有关分别高中生作文:生死离别

全文共 770 字

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今天晚自习上,老师让我们拿出一本本子,翻到洁白的一页,要我们写五个对自己关爱最深的人。我毫不犹豫地写下了妈妈、外婆、外公、奶奶、爸爸,刚想写第六个,又一想,只能写五个呀!这真是让人头痛哪!生活中,有那么多人关心我,可是,却只能写五个。

接下来,老师让我们在这五个最爱自己的人中,划去一个,表示离开。许多同学都“啊”了一声,我也很惊讶。但我还是坚定地在“奶奶”两个字上划了一条斜线。我之所以划去奶奶,是因为她在我八岁那年离开了我,虽然她对我关心也很多,但她毕竟已经过世了。老师又下达了一条残酷的命令,再划去一个,表示离开。“天哪!我几乎想叫起来,还要划去一个?太残忍了,我的眼睛在剩下的四个名字上来回飘荡,就是下不了笔。最后,我还是在“爸爸”上画了一条斜线。这是因为今年暑假,我和妈妈特地去厦门看望爸爸,爸爸实在太忙,不但没陪我们去“鼓浪屿”玩,就连送都没有送我们去飞机场!接着,老师又下达了一条相同的命令。我感到难过极了,剩下的三个,哪一个爱我不深?我先划去了外婆,因为外婆很少和我在一起。思量片刻后,我擦去了那条“外婆”上的斜线,画在了“外公”上。外公也十分爱我,给我最好吃的糖,给我买最喜欢的玩具,给我最多的零花钱…… 我做错了事,他也袒护我,我希望他对我严一点。我几乎是含着泪划去了他。老师又下了一道与前面一模一样的指令。我看着妈妈,很想划去她,因为妈妈曾好几次冤枉过我,但还是没下得了笔,假如没有了妈妈,还会有我吗?我把这条线画在了“外婆”上,外婆一直为我做鞋,为家人做鞋,可她毕竟很少和我相聚呀!老师又要在最后一位亲人的名字上画一条线,我迟迟没有下笔,但这是规则啊!我现在没有最爱我的人了,感觉这个本来五彩缤纷的世界,顿时失去了光彩,我后悔没能报答我失去的亲人。

抬起头,我终于回到现实,呼!好在爱我的人都还在,这个世界真是太美好啦!

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篇19:作文:在冬日的离别

全文共 769 字

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如果离开的方式可以选择,我愿在一个阳光明媚的冬日清晨,从家中静静地离去。就像外婆一样,那么安详,仿佛远行……

一周前,外婆走了。虽然多少有些心理准备,但我还是觉得这一天来得突然,来得有些早。十天前,我和母亲还包饺子给她吃,过些天,我还准备再像往年一样寄一张红色喜庆的贺卡给她,如今却没有机会了。

这个冬天一直温暖晴朗,送别外婆的那天降下了近两个月来的第一场雨,阴冷的天气更让人倍感悲伤。在内地的亲友大都来了,年过古稀花甲的姨妈舅舅也赶来了,还有哥哥姐姐。也许是因为我最小,也许是大人们觉得我会害怕,送别的时候,他们总是让我离得最远。但是后来,我做了一件他们没想到也不知道的事。

离开告别厅后,根据殡仪馆的规定和安排,家属签字确认后将不再能见到逝者遗体。我没有跟随大人们去奠烧遗物,却走到了火化室。在靠近门口的平车上,我再一次也是最后一次单独近距离地看外婆。衷心感谢入殓师的工作,他/她让外婆显得那样安静慈祥,一如既往的淡定、从容、洋气——细而弯的眉毛,小而翘的鼻子,嘴角似乎还挂着一丝浅浅的笑,戴着平日她常用的棕红色帽子,真的宛若熟睡。

几位工人师傅过来,要把外婆送到“最远的地方”去了。在他们推走平车的时候,我突然说:“请等一下,”然后走上前俯下身去,在外婆的额上留下我的吻。那种冰凉的体温我是第一次感受到,也永远忘不了。“谢谢!麻烦你们了。”师傅们可能没想到我会在这里,更没想到我会这么做,略显诧异并安慰地说:“不麻烦,放心吧。”那时,屋里只有我,几位工人师傅,还有一排排平车和遗体……

在这个四世同堂的大家族中,我是最小的第三代,在我看来,外婆的一生就像一个很长故事,可故事的具体内容是什么,很多我却不知道,我想听,可是没有人对我讲了。

送走外婆的第二天,我们这里降了温,下了雪。

外婆,我的吻您收到了吗?愿您带着它能在另一个世界感受到一丝暖意。

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篇20:初三优秀作文:离别的秋天

全文共 766 字

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每到秋天,我漫步在校园的小路上,看着黄叶一片片从树上悠悠落下,发出轻叹似的一声声微响,心里不禁有阵阵的伤感。

那一年的秋天,一向身体强壮的爷爷突然之间病倒了。我走在去医院的路上,看着那枯黄的树叶,想像着春天嫩芽初发时的蓬勃,夏天落叶满地时的生机,我几乎不忍看这深秋来临时落叶满地的景象,因为这景象充满了悲凉。

来到医院,看到爷爷躺在床上,脸上浮现出痛苦的表情,我的心仿佛被深深地刺痛了一下。在所有的孙子当中,爷爷一向是最疼我的呀。我回想起小时候爷爷抱着我将我高高举起,我想起刚上学时爷爷用大手牵着我的小手去学校,甚至就在爷爷病倒前,他还对我说:“国京,等你放假了,我带你去跑步吧?”我说:“爷爷年纪大了,跑步太累了吧。”“累?”爷爷爽朗地笑了,“你未必能赶得上窝哩。”

爷爷那爽朗的笑声犹在耳边回响,为什么人已躺在病床上?医生对爸爸说:“要做好思想准备。”难道爷爷真的要像一片枯叶一样,叶落归根?

在我回家的路上,一片落叶轻轻的砸在我的头上,仁让我一惊。我拾起这片黄页,它那失去水分的页面只剩一片枯萎的黄,,我轻轻一碰,它就碎了,没想到它的生命那样脆弱,那样不堪一击。我看着这枯叶,忽然泪流满面。

爷爷还是走了,在那个黄叶飘飞的秋日。无论无门怎样呼唤,他都像一片枯叶一样,一直地超下落,下落……

每当我看着那飘落的黄叶,想着逝去的爷爷,就会感到生命的无常,既然人终归要死去,努力学习还有什么意义?“今天我决定带孙子去跑步,也许明年的这个时侯就没有机会了。叶生一季,人活一世。在这个世上我留下了卓有成效的事业,留下了爱我的儿女孙辈,已经无憾了,只是怕自己的离去带给孩子太多的伤感……”这是爷爷留下来的最后一页日记。

合上日记,心里的伤感和沉痛似乎在慢慢散去。我知道,当落叶的时候,我悟出了生命的真谛,那就是:人要认真地活着,努力为这个世界留点什么。

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