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我喜欢我的老师作文(精彩20篇)

导语:老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。下面是小编整理的老师,你好征文,欢迎阅读参考!

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作文

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篇1:我最喜欢的老师

全文共 345 字

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自从我来到了**附属学校我就有了一位和蔼可亲的老师———张老师,她是一直带领我们从一年级到五年级的班主任。

张老师中等身材,很苗条,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,她上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实动人。

记得在我四年级的时候,我的数学总是不好,每次放学我都要留下来,她就一直陪在我的身边,把我错的每一道题详细的给我讲解,直到我完全明白。张老师总是很晚才回家。用自己的休息时间来准备明天的功课。

张老师有两个特点,第一,要是同学们不会的题来问张老师,张老师就把手放在鼻梁上,稍一思考就什么题都知道了。第二,她有一双炯炯有神的大眼睛,这双大眼睛会说话呢,只要我们在底下搞小动作,她的眼睛一看我们,我们就明白了。

张老师就是这样,为别人想的很多,而为自己想的很少很少,因此我才更加敬佩张老师。

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篇2:我喜欢数学老师

全文共 472 字

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我已是一个六年级的学生了,我最喜欢老师不是别人,而是那位从一年级一直教我们到五年级的数学老师王老师。

从一年级开始,王老师对我们都很负责任,每节数学课,都会提许多不同的问题,而且一个同学只能回答一个问题,这让所有学生都有提高成绩的机会。

王老师不光只会教数学,有时,也会教育我们一些做人的道理。以前有一次,我和吵了架,被王老师看见了,她走过来,面带微笑地问我们:“你们为什么吵架?”我把事因说了一遍,王老师听后,笑呵呵地说:“你们也真是的,不就是你不小心打了她,她又来打你一下吗?就只为这事而吵起来,你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了,当心伤了和气。”我们听了,便不再吵了。

王老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好,打扫卫生时,王老师总是让他们少做点事情,我们见了,就不高兴了:凭什么让他们少做事情,让我们多做?王老师好像看透了我们的心思,说“你们也太不懂事了,人家体质不好,不可以多做事,难道你们不知道吗?”听了这话,我们便不再不服气了

王老师,您是多么伟大啊!可惜,您现在不再教我们了。如果您能再教我们,那该多好!王老师,您是我心中的一颗明珠!

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篇3:我最喜欢的老师

全文共 387 字

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要问我最喜欢老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的易老师。

易老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是易老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。易老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来,老师会主动地给家长打电话询问情况,如果是生病的同学,老师会问寒问暖并给他补课。

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,就像蜡炬一样为我们默默奉献者,易老师就是这样的好老师,我喜欢她。

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篇4:我最喜欢的老师作文800字

全文共 818 字

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我最喜欢老师是我的副班主任,也是我的数学老师——徐老师。我喜欢她是有两个原因的,一是她热爱自己的工作,二是她非常关爱我们。

徐老师,初见你的时候,我还是一个六年级的小学生,而你是我哥哥的数学老师,哥哥初一时候的数学都没有差过,所以我肯定你数学教的特别特别好。当我再次见到你的时候,你已经不再是哥哥的数学老师了,而是我的数学老师。这个时候我才开始认真地打量你这位老师。你已经年过四旬了吧,脸上有了一些时光的痕迹,依然是一头乌黑的亮发,常常扎着马尾……

听同学们说,你在教一届初三学生的时候,你因身体不舒服就到医院去检查身体,查出了乳腺癌,医生通知你赶紧准备手术。可你却拒绝了,你说:“我的学生们还有一个月就要面对中考了。孩子们不能没有我,孩子们不能因为我个人的原因断送了前途。”于是在这一个月里,你强忍着病痛,为孩子们教书。徐老师,我佩服你!

还记得我们的第一次对话,是在开学考结束后。午睡铃响起了,你叫我到前面管纪律。你在一旁轻声问我:“宋欣怡,你上课听得懂吗?“嗯嗯,听得懂。”我边点头边说。“你是宋宏宇的妹妹哦,你哥哥是很聪明的,我相信你也不会差到哪里去的,加油,赶上你哥哥哦!”老师充满信心地对我说。“嗯,我一定会尽我所能的。”我充满信心地说。

犹记得初一家长会后,你叫我去办公室,你问我考的还行吗?我摇了摇头,说:“还有很多分数不应该扣,数学试卷好几个选择题,语文试卷的……”“嗯,大概有四五十分吧,你看看你,如果把这些分数加上去你是第几名?第一名!”你又说:“你这次考第一,你爸爸妈妈要给你什么奖励吗?”“嗯,答应给我买手机。“你手机买来干什么?打游戏?聊天?”你见我没吱声,又说:“如果手机对你们的学习有用的话,我们肯定不会反对你们带手机的啊,你们玩手机都是为了打游戏、聊天、搜答案……你啊,现在就是要把成绩稳下来,再考年级前十、前五、前三、第一。对吧?“徐老师,我懂你的意思了!

谢谢您,徐老师!愿时光慢一点,再慢一点让您老去……

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篇5:高中作文我喜欢的老师

全文共 915 字

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我最喜欢老师是温柔的。

她有着温柔的目光。那目光是无声的语言,对我充满了期待;是燃烧的火焰,给了我巨大的热力;是月亮的光芒,洒下静柔如水的清辉。它将永久地埋藏在我稚嫩的心田中。

我最喜欢的老师有着温柔的笑容。那笑容比晚霞还迷人,比阳光还灿烂,比星光还甜美;那笑容洋溢着热情与喜悦,含苞着芬芳与幽雅,埋藏着绚丽与风姿,蕴含着韵律与细腻,展示着纯净与皎洁。那笑容似泉水流淌,似浪花荡漾,似小舟激荡,似海鸥飞翔,似小鸟歌唱,似白云徜徉,似禾苗茁壮成长,似花儿欣欣绽放;那笑容点燃了多少青春,催发了多少征帆,哺育了多少自信,唤醒了多少迷惘。

我最喜欢的老师有着温柔的话语。那温馨而柔和的话语如同晚风,妩媚而轻柔;如同细雨,润物细无声;如同柳絮,飞时花满城;如同仙境,走过一路,便勃发红花绿草;如通过纯真的抒情诗,典雅,浪漫,令人心旷神怡;如同优美的小夜曲,那诱人的旋律,悦耳动听,婉转悠扬,抑扬顿挫,韵味无穷,在同学们心中久久萦绕,仿佛永远都没有休止符;那充满挚情的絮语,仿佛嫩叶在树枝上发芽,那么自然,那么清新,沁人心脾,启人遐思。那温柔的话语,充满着诗意,蕴含着哲理,启迪我们的智慧,震撼我们的思绪,陶冶我们的情操,又显得那么神奇——在我的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!

我最喜欢的老师有着温柔而美好的心灵。那心灵像丰富的五味瓶,充满了酸甜苦辣涩;那心灵像美好的五彩桥,满载着红色的火热,绿色的生机,粉色的柔和,蓝色的深沉和白色的淡雅;那心灵像美丽的四季,拥有着春的博爱,夏的炽热,秋的清爽和冬的宁静;那心灵像火红的石榴,到了深秋,还向人们献出一粒粒火一样的玛瑙;那心灵像朝霞,伴着春晖在同学们的心房闪耀;那心灵流淌着爱的奉献,那无私的爱心,使桃李满天下,学子遍四方……

我最喜欢的老师外貌雅而不俗,内心温柔而善解人意。是她用那既温柔又充满哲理的教学,打开了我们思想的门窗,使我们“柳暗花明又一村”,使我们领略到文学之独特风采,使我们看到了辽阔而斑斓的新世界。

日复一日,年复一年,一些事物虽然逝去了,但留下的痕迹却在爱的点缀下更加鲜明而深刻。“教诲如春风,日日沐我心”,我最喜欢的老师用那一丝温柔,在我心灵的天空中,留下一道永不褪色的彩虹!

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篇6:我最喜欢的老师作文400字

全文共 458 字

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在六年的时光中,教我读书的老师换了许多,但是我依然喜欢那个对我关心的老师——数学老师。

数学老师是贺老师,她长得瘦瘦的,眼睛大大的,因为带完我们这一届就要退休了,所有我现在要珍惜和贺老师的时光。

在五年级的时候,期末考试我竟然考了六十多分,听到这个分数我的心已经崩溃了,当贺老师听到这个分数时很生气,因为我以前考试都是八九十分,怎么这次才考六十多,于是贺老师叫我来到了办公室,对我说这次考试没考好,于是老师给了我三套期末复习卷,而且星期六的晚上到老师家中写作业,就这样,我用了三十多天的时间努力复习,终于在期末考试中取得了九十二分的优异成绩。

贺老师,不知道在没有你的帮助下,我的成绩会和小学的一样好吗?贺老师,您是我在黑暗中的一盏灯,您是雨中的一把伞,您就是那海上的灯塔,指引我们回家的方向。

老师,您还记得吗?在我跑步的时候,忽然有人推了我一下,我倒在了草林中,当时您正好看见,于是您赶紧把我抱到医务室,我才得到了及时的治疗。

这就是我的老师,我最喜欢的一位数学老师-贺老师,如果这六年没有她,我的数学成绩也许不会这么好。

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篇7:关于我最喜欢的老师初一作文

全文共 497 字

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进入了初中阶段,学科变多,任课的老师也越来越多。她们有她们各自的优点,但我最喜欢的还是教我们政治课的老师。她的任课方式与别的老师截然不同,每当上政治课的时候,她总是带领着我们快乐的上完。我们班的“聪明大王”程燕朋 ,一到政治课上,就变的比谁都聪明。所以,政治老师似乎每节课都要夸他五六次。

政治老师身体稍胖,长长的头发,又白又嫩的肌肤,使每个学生见到她就忘不了她。别看她长的算不上很美丽,但她很和蔼近人。她认为:把自己的责任做好,能让每个学生高兴。这时,她将变的比任何人都美丽。她不爱打扮,这体现在她的衣着上,她穿衣服不讲究美丽漂亮,让人一见就迷上了那身衣服。

如果我们有一些不得当的行为,她就回用适当的方式处理。例如:有一些同学坐姿不正时,她总会说:“长大后就变成‘骆驼’啦!”有些同学听后,马上坐的端端正正。像我们班的某某,他就不老实,上课时光扭动,政治老师看到后,便说:“这位得多动症了,赶快打120急救电话,送到北京新兴医院。”接着,就引起了一阵笑声。某某被羞的脸通红,连忙坐着一动不动。

我喜欢我们的政治老师,她用自己的行动获得了我们的喜爱。希望在中学的四年里,她能一直担任我们的政治老师。

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篇8:我最喜欢的老师

全文共 303 字

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他,一双大大的眼睛;他,一张能说会道的嘴巴,他就是我的课外数学老师——毕老师。

毕老师在开学第一天的课上就说:“我如果看见你们哪一位同学开小差的话,我绝不会手下留情。”说着,从抽屉里拿出一根短短的教鞭,多么严厉的老师呀!

上课了,毕老师在讲课时,他的手机突然响了,我想,毕老师会怎么解决呢?毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”,然后继续上课。多么有责任心的老师呀!

上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。有一次,我有个问题怎么也不明白,最后,毕老师也不明白了。他不泄气,在黑板上写了有擦,擦了又写,终于把问题解决了,多么有工作热情的老师呀!

毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢,也希望老师们能够向他学习!

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篇9:我喜欢的老师作文300字

全文共 413 字

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我最喜欢老师是以前的班主任,袁老师。袁老师有一头乌黑亮丽的黑头发,像海藻似的,一双犹如宝石似的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴犹如一颗粉红色的樱桃。别看袁老师的戴着一副眼镜,她的视力可好啦,你上课的一举一动都逃不过袁老师的火眼金睛。

就拿那次来说吧。我们正在上语文课,突然,我的课桌上飘来了一只蒲公英,我很好奇,就伸手去捕捉蒲公英。没想到这一幕被袁老师看见了,我原以为袁老师会点我的名字,可袁老师却没有点我的名字,继续讲课。我有一种不好的预感,心里想道:袁老师的葫芦里卖的是什么要啊?原来,袁老师私底下找我父母来学校“喝茶”。

还有一次,我们班的陈琳同学又闹肚子了,一个劲儿的按着肚子,满脸痛苦的趴在桌子上呻吟着。我们班的同学都没有注意到,可是袁老师的火眼金睛却发现了。袁老师不知不觉中来到了陈琳的身旁,亲切地问:“怎么啦?又闹肚子啦?给你妈妈打个电话吧。”“嗯”陈琳激动地说。

瞧,这就是我的班主任,有一双火眼金睛的班主任。

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篇10:人物描写作文我最喜欢的体育老师

全文共 751 字

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我今年七月份上了小学一年级,上了这么久的学了我最最喜欢的课就是体育课了。

我们的体育老师是一个长着小小的眼睛、瘦高的个子,说起话来总是一套一套的老幽默了。同学们都喜欢这个老师,因为在体育课里他总是逗得大家捧腹大笑,对我们也非常和蔼。有一次我们玩老鹰捉小鸡的游戏,我不小心摔了一跤,疼的我当时坐在地上就哇哇大哭起来,本来大家玩的很开心被我这么一哭就扫了大家的兴。老师急急忙忙跑过来把我扶起,关心地问我:“昕卓摔坏没有。”我一边哭一边摇摇头。老师一听我没事就上来了他的幽默劲,笑着对大家说看看我们的昕卓眼睛都累出汗了。大家听了都哈哈大笑起来。我一听本来还在哭呢便不自觉地破涕为笑了。

这就是我喜欢的一位体育老师,我更喜欢上他的体育课。

苍茫天地,谁主沉浮?英雄,无泪无悔,他以皓月铸剑,刺破了历史与岁月的尘埃,他是我国历史上伟大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——项羽。

项羽从小就力大如牛,可以举起几百斤的大鼎,胸怀天下,又天赋过人,从小就立志,发出豪情壮语,24岁的他,已经是郡守,他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!

崇敬项羽,为他那雄伟的气概!

秦军围赵军之时,他率军2万人度漳水,支援巨鹿,楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战,以一当十,他们准备了三天的干粮,破釜沉舟,将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水,大败而逃。

崇敬项羽,为他不顾生死的刚强,勇敢!

四面楚歌声,汉军十面埋伏,他高声叹道“天之亡我,非战而已。”当楚歌将要灭亡时,真所谓英雄气壮,滚滚的乌江边,他望着江东辽阔的土地,却无颜面对江东父老,昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严,抽剑出鞘,自杀乌江。

崇敬项羽,为他视死如归的精神,每当我仰望这位英雄时,不禁慨叹,英雄,来也匆匆,去也匆匆。

项羽,大英雄,我崇敬你。

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篇11:我最喜欢的一个老师初一作文

全文共 613 字

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静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”当这歌声从不远处传来,让我想起了她……

她,留着长头发,一副无边的眼镜,一张灿烂的笑脸,一身朴素的打扮,这就是我最喜欢的老师。廖老师从四年级开始担任我们班的语文老师兼班主任。

四年级开学那天,见到廖老师的第一眼感觉就是威严。几天内,廖老师严厉训斥,使得我们都怕了,但几分怕意随着与老师交往次数的增加渐渐消失了。通过与廖老师的接触,才发现老师是那么平易近人,那么亲切,那么有责任心。

廖老师教我们理解课文,教我们读唐诗宋词,教我们写好,教我们为人处事,甚至可以为了纠正我们的行为习惯和错误思想,不惜花费一节又一节课的时间……廖老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食,让我们吸取了充分的营养,又为我们指出了通往知识大门的方向,是廖老师让我们懂得了人间的“真、善、美”!

人们常说:“眼睛是心灵的窗口”。是啊,眼睛确实是心灵的窗口,就像廖老师的一样。当我上课说话时,老师那严厉的目光就会像箭一般射过来,吓得我立刻住口;当我在为自己考了高分而沾沾自喜时,老师的目光就会告诉我不能骄傲,要继续努力;当我遇到挫折而伤心时,老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田,让我感到光明,感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉!

这就是我所喜欢的廖老师,善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时,能与我分享快乐;当我遇到困惑时,能给我指点迷津。在我的成长过程中,既是我的良师,更是可以畅所欲言的好朋友!

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篇12:写我喜欢的老师作文

全文共 749 字

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我的语文老师很美丽,她不高也不矮,喜欢穿漂亮的裙子,走起路来脚下的高跟鞋伴着她轻盈的步伐奏出美妙的音乐。圆圆的脸蛋,弯弯的柳叶眉,眉毛下面嵌着一双闪烁着智慧的光芒的大眼睛,不仅如此,她的眼睛还会说话呢!不信,跟我一起来认识我的这位语文老师吧。

有一次上语文课,老师正在声情并茂地给我们朗诵古诗《春晓》,我听着听着,忽然想起好朋友告诉过我的一首搞笑古诗:春节不洗脚,处处蚊子咬。夜来香港脚,臭得不得了。便不由自主的笑了起来,并偷偷地扯了扯同桌子,低头把这笑话告诉他,他听了也忍不住被逗笑了。“咳,咳!”正当我们偷着乐的时候,耳边响起语文老师的咳嗽声,我们慌忙看了看老师,她不知什么时候停下了她那清脆悦耳的读书声,正盯着我们,那目光非常严厉,好像在说“:上课不能开小差,认真听课!”我们立刻坐得端端正正,再也不敢胡思乱想了,老师笑了,目光又恢复了平时的温柔,仿佛在说:“嗯,做得好!”

还有一次,我要代表我们班参加故事比赛,看着其他班的小选手在台上绘声绘色地讲着一个个精彩的故事,我的心里就像有只兔子在胡蹦乱跳一样,心里想:“他们都讲得那么精彩,我讲不好怎么办吗?同学们会不会笑话我?老师会不会责备我?”没等我多想,“下面有请梁景霖同学给我们讲故事——《聪明的乌龟》。”天呀,这么快就到我了?我忐忑不安地走上台,脑子一片空白,我向台下望去,目光正好与语文老师碰在一起,她那有神的眼睛在眯眯地笑着,好像在对我说:“景霖,别害怕,老师相信你一定会讲得很精彩,加油!”顿时,我充满了信心,清了清嗓子便开始讲故事……最后,我竟然得了第一名,上台领奖的时候,我忍不住又看了老师一眼,她依然在对着我笑,目光是那么温柔,好像在说:“好样的,相信老师没错吧?”

厉害吧?这就是我最喜欢的老师,一个喜欢用眼睛跟我们说话的老师。

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篇13:我喜欢的老师小学作文200字

全文共 397 字

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哎,12月1日我们的实习老师周老师实习期将满,就要和我们告别了。

那天中午,王宸栋同学、王睿同学和李自立同学出了黑板报,主题是:周老师,再见了!第三节课马上我们要和周老师说再见了。时间过得真快啊,一会儿,第三节课就到了,我们全班并不希望这节课马上到来,更不希望周老师走,但现实总是要面对的。上课了,我们大家全都静静地坐好想给周老师一个惊喜,周老师慢慢地走进了教室。首先周老师先向我们大家说了她的感受,一阵阵掌声响起,我们默默地看见周老师眼睛里闪着泪光。接着我们每人说一句祝福的话送一个礼物来表示对周老师的感谢,顿时周老师被感动了,眼泪马上就流了出来,她坚定地说:“我一定会回来的!”我们大家都被感动了。瞧,我们的眼泪不由自主地流了下来。并且许老师帮我们和周老师合影留恋,依依不舍。在我的相机里面就留下了许多珍贵的镜头。

周老师你可知道我们四(1)班54名少先队员有一句共同的话是,周老师常回来看看。

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篇14:我最喜欢的老师

全文共 661 字

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她,有一双明亮的眼睛,从她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一张灵巧的嘴巴,她用甜美的声音,把知识传授给我。她,有一双灵巧的手,她用这双手,写出漂亮的字,画出栩栩如生的画。她,是一位美术老师,我喜欢她。

记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。

日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对我产生了印象。

她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。

在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。

记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。

一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。

不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。*同学也逐渐画完了。

画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。

整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着……啊!她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画。

“你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。

我们异口同声地回答:“是来画画的。”接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。

出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心,总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点,这件事后,我对她更加敬佩了。

她是谁?

她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师!

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篇15:给最喜欢的老师的一封信

全文共 504 字

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敬爱的老师

您好!

树木的成长,只有大地的滋润和营养,才会生机勃勃。花朵的生活,只有阳光雨露,才会有鲜丽动人。而我们的生活,有了您的谆谆教诲,才会有更加的健康成长。老师,谢谢您了!您辛苦了!

老师,您从一年级把我们带大,这几年来是您苦口婆心的教我们认字、写作。在您的指导下,我们一直保持着全段领先。无论是刮风下雨,还是生病,您总是风雨无阻地来学校给我们上课。在这几年来,您对我们不知付出了多少母亲般的温暖。如果有什么活动,您总是先听取我们的意见,再做决定。您常常对我们说:“一寸光阴一寸金,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句短短的话极大的鼓舞了我们。转眼间,我们就要毕业了,您的头上也出现了很多白发。我们不会忘记您,也不会忘记您对我们所付出的所有努力。

在以前,我不喜欢看书。您为了帮助我,让我喜欢上看书。就从家里选了五六本书送给我。渐渐的,我终于喜欢上了看书,并且提高了我的阅读水平。有时您还会把墨涵姐姐的东西拿来,送给我们。你告诉我们,当时姐姐哭着喊着也不肯给我们,您却偷偷的把它拿过来送给我们。

老师,您对我们对比自己的亲生女儿还好,以后我一定要好好努力学习,不会辜负您对我的期望。

工作顺利

您的学生:潘捷

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篇16:四年级写给最喜欢老师的一封信

全文共 541 字

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老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,染白了鬓发,光耀了他人;老师是园丁,辛勤了自己,浇灌出桃李满天下。妈妈常常吓唬我,再不听话,就把你交给老师,让老师惩罚你。因此,很长一段时间,我对老师充满了害怕,害怕那高举的教鞭落在我的身上,害怕那责怪的眼神、害怕那愤怒的目光……我让自己很努力地学习,庆幸的是,我从未见过以上的种.种情况。但我的心一直绷得很紧,直到有一次……

记得那天是上英语课。上课铃响过,我才发现自己没有带英语书,糟糕!这可怎么办呢?我的内心忐忑不安,就像怀里揣着几只小兔子,整堂课,我都魂不守舍。生怕老师走到我面前,或者向我提问。时间就这样一分一秒的过去,我紧张的心情渐渐放松下来。突然,老师叫道:“王书滢,说第4题。”这一声犹如晴天霹雳,我的心顿时又揪了起来。我马上站起来,吞吞吐吐,语无伦次。老师看到我紧张的神情,便快步向我走来。大事不妙,还是被老师发现了。但出乎意料的是,您不但没有责怪我,反而温和地对我说:“先坐下吧,下午记得做起,带到学校来。”我听了,郑重的点了点头,并暗暗告诉自己:“以后不许在发生这样的事情”。从此,我对老师的看法有了彻底的改观,他们真的就像自己的亲人和朋友一样,给了我们无微不至的关怀和照顾。

在这里,我想对您说:“老师,谢谢您!”

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篇17:我喜欢的老师作文600字

全文共 656 字

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我们的科学老师是我最喜爱的老师之一,她的头发总是乱蓬蓬的就像小羊身上的卷毛,格外引人注意。一双水灵灵的眼睛总闪着光,在我们调皮捣蛋的时候,那双眼睛里的目光总是那样深邃,好像对我们有说不完的教育。

科学老师上课生动有趣,时常喜欢卖萌,说话总能让我们哄堂大笑。每次来上课,她都会面带微笑,带领我们遨游知识的海洋。安静的教室,因为有了她而有了生气。她欢快的语调让教室变成一片欢乐的海洋。一阵嬉闹声,一阵欢呼声,一阵喊叫声,仿佛寂静的世界都被老师渲染,变得热闹非凡,同学们都欢呼雀跃。

科学课上,老师总是像一个魔法大师,把一个个的实验当成魔法为我们演示,一个个的实验经过他的那双手都变得不可思议,而我们就不知不觉走入神奇的科学课堂了!还记得那一次他为我们做“漂浮鸡蛋的实验”,一开始老师就故弄玄虚地告诉我们他可以为鸡蛋施展魔法,让沉下去的鸡蛋都浮起来,神秘兮兮的语言加上一脸深不可测的表情,所有同学的目光都不约而同地聚焦在他身上了。只见他抓起一把白色物质,拿着一根筷子慢悠悠地搅拌着,没一会儿功夫鸡蛋像睡醒了一样冒出了水面。同学们一个个都惊讶得目瞪口呆,而这时候的科学老师一脸洋洋得意,开始王婆卖瓜自卖自夸自己的“魔法”,经过他一解释,我们一下子都恍然大悟了。这一惊一乍的科学课堂让我们都印象深刻,受益匪浅。他也会让我们去动手实践,她自己则会参与到我们中间,我们就像亲密无间的队友一样一起探索科学奥秘。

这就是我喜欢的老师,亦师亦友,是他为我们打开了科学这扇神秘的大门,是他点燃了我们探索的热情,是他引领我们徜徉在知识的海洋!

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篇18:这些年我最喜欢的老师小学作文

全文共 849 字

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“叮铃铃!”上课铃响了。这是五年级开学的第一堂语文课。

大家都坐回了座位上。原本喧闹的教室,一下子变得安安静静。虽然坐在这么

宁静的教室里,我的心却在“砰砰”地打鼓。知道为什么吗?因为我在期盼新语文老师的到来。

终于,我听见了脚步声。一只脚迈进了教室。这是一只擦得锃亮的高级皮鞋!我心花怒放!老师这么爱美,一定长得很帅!可是,老师一进来,让我大失所望:这是一位中年男老师,他的嘴角向下,典型的苦瓜脸。看模样,绝对是严厉苛刻的老师。这位老师一进来,先在黑板上写下了自己的名字,紧接着淡淡地说了一句:“下面我们来上第一课《师恩难忘》。”“林春曹。”下面有同学窃窃私语,他们对林老师都很好奇。此老师的确非同寻常,很有意思。那节课,我始终带着探询的目光……

一节课上完,我竟无法描述林老师的独特。他上课时,时不时的夸赞自己,虽有些骄傲,但实力还是向我们展示了林老师的聪明才华:林老师的讲课,让我们大开眼界,那声情并茂的朗读,如同牡丹绽放的高雅。那出口皆成语的讲课,就如同冬天皑皑白雪的韵味。在课堂过半的时候,林老师读了一遍课文的第五小节,真的是抑扬顿挫,栩栩如生,把文中的人物都读活了。同学们听得专心致志,如饥似渴的品味着老师朗诵的甘霖。耐人寻味的一节课过去了,同学们都非常欣赏。还有些同学在下面讨论着:“老师讲课好棒!”“老师用的成语好多,我数了一下,有8个!”“不对,是12个!”“哎,对了,你今天咋没讲话?”“课这么好,我忘了讲话了!”……

下课时,有些同学对这节课尚有不解,又拿着语文书去问老师,林老师的表情来了个180°大转变,一个大大的笑容在同学们的眼中绽放了。林老师笑了!那个表情真的令我很难忘。嘴角向上30°,露出整齐洁白的牙齿。漂亮的黑眉毛稍稍向上扬起。金丝框眼镜里的眼睛眯成半圆形,整个人显得帅极了。苦瓜脸老师竟能笑得这么好看,林老师真是太神了!林老师精彩的回答和幽默的语言让同学们度过了快乐的第一堂语文课。

林老师,他聪颖、他博学、他有趣,他是我们喜爱的一位好老师。

[这些年我最喜欢的老师小学作文

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篇19:那个我喜欢的老师作文600字

全文共 558 字

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老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人,是他们为孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明、可爱的小脸,不正是老师培植出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌出的果实?

五年多来,教过我的数学老师有四位,这几位我都很喜欢,但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。她中等身材,圆形的脸,还有着一双会说话的眼睛。

她已经离开我们两年了,但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大,穿得朴素、整洁……这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时,就会想起那她那双会说话的眼睛,注视着我,鼓励着我。

记得三年级开学的三节课,因为我开小差,被站起来罚站。当时我很不服气,一时冲动,就找理由跟韦老师顶起嘴来,韦老师没有批评我很多。下课了,韦老师叫我去办公室,我一想,肯定是要批评我了。我蹑手蹑脚地走进办公室,低着头惭愧地对韦老师道歉:“对不起,是我不好。”韦老师犹豫了一下,亲切地说道:“这次我不严格批评你,是希望你以后改。”我感到非常惊讶。我点了点头,我看着韦老师,韦老师看着我,我们都会心地笑了。

韦老师啊韦老师,我喜欢您。您,肩负着人民的希望,你为我们操碎了心……我永远不会忘记您的。

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篇20:我最喜欢的老师作文400字

全文共 386 字

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我最喜欢老师是一位中年教师,上课喜欢把自己女儿的经历讲给我们听,使我们既轻松又容易地明白其中的道理。她做事认真,每天都一丝不苟地给我们批改作业,细心得连一丁点小错误都能找出来。你来猜一下“她”是谁吧?

有一次,我们考试,本该是她休息的时间,她却从办公室里抱来一大堆回家作业本。我看见她手不停地挥动着,又时不时把目光转向我们,看看考试进度和纪律好不好。接着又埋头批改我们的家庭作业。原来满满的一支红笔,我第二次抬头去看时,已经用去0。5cm左右的墨水了,第三次抬头时又减少了0。3左右的笔墨……这样下去,这支笔肯定不到三天就能用完,那她也会很累的。我们考完了,她还在继续批改着,手心上有许多晶莹的汗珠……终于,她批完了这堆,可过不了一会儿,又从办公室拿来一些还没批的作文……在这些时间里,她没有喝过一口水,她一定是很累的。

我已经说很多了,现在你肯定能说出那个“她”是谁了吧!

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