0如何激发孩子的学习潜能学生观后感【精选20篇】
：身怀六甲，虽身负巨担，然心情期盼无比，身卸六甲，携手满月，欢悦跃然全身！见证宝贝每一成长时刻！下面是祝福语频道为您整理的《女孩满月贺词》，希望大家能够喜欢。
浏览
7478作文
1000篇1：学习遵守贯彻维护党章电教专题片观后感
全文共 2256 字
+ 加入清单党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
我们党历来高度重视制定和完善党章。党的一大制定了党纲，党的二大制定了我们党的第一部党章。在90多年的奋斗历程中，我们党总是认真总结革命建设改革的成功经验，及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中，从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。
党的十八大通过的党章修正案，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党的行动指南;在党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵;把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等内容写入党章，并对党员义务、党的基层组织和党的干部的要求作了充实。通过这次修改，党章这个党的总章程更加完善，必将在推进党的事业和党的建设中更好发挥根本性规范和指导作用。
认真学习党章、严格遵守党章，是学习贯彻党的十八大精神的重要内容。要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来，同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义，深入领会科学发展观的精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚定不移走科学发展之路。要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义，深入领会中国特色社会主义的科学内涵，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义，深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点，自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义，深入领会各项新内容新要求的科学内涵，坚持用党章指导和规范党的建设各项工作，全面提高党的建设科学化水平。
认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要以党的十八大党章修正案颁布为契机，在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。
要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容，全党同志都要全面了解和掌握。要把党章学习教育作为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育，使全党同志对党章内化于心、外化于行。
要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现，要以党章为基本标准;解决党内矛盾，要以党章为根本规则。要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查，对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒，对严重违反党章规定的行为要坚决纠正，全党共同来维护党章的权威性和严肃性。
党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。要严格执行党章关于民主集中制的各项规定，并落实到制定决策、选人用人等领导工作各个环节。要带头执行党的政治纪律，自觉维护中央权威，厉行工作规程，做到令行禁止，保证中央政令畅通。要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，敢于坚持原则，勇于开展批评和自我批评，带头弘扬正气、抵制歪风邪气。要坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，深入基层调查研究，亲近群众，联系群众，服务群众，做好新形势下的群众工作，朝气蓬勃地带领人民为全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗。
篇2：全国大学生疫情防控思政课节目专题观后感
全文共 647 字
+ 加入清单在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量，3月9日14:30至16:00，教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。
本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫抗疫一线的感人故事。
春节期间，新型冠状病毒肺炎来势汹汹，一下子牵动着亿万人民的心，这注定是一个不一样的春节。那些奋笔写下“请站书”的医护工作者;开建武汉火神山医院的施工人员;用爱搭建桥梁，日夜驰援运送物资的驾驶员....他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。
节目中，一个个白衣天使坚守岗位，用血肉之躯尽一份绵薄之力，用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候，做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影，诠释了生命的意义!
咬定青山不放松，不破楼兰终不还。战疫情、稳发展，群策群力、守望相助，在大战中践行初心使命、在大考中交出了合格答卷，社会主义的优越性显而易见。作为学生的我们，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，今后的接力棒就交给我们吧，我们是社会主义的接班人，是祖国未来的希望，会树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的终生使命。中国一定会越来越好!
篇3：红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会
全文共 904 字
+ 加入清单如今我已经五年级了，面对红领巾一点都不陌生了。可我越以为我触手可得时，红领巾就离我越远。
今天，我早早就起了床，每当我挂上红领巾时都有一种使命感，浑身都有一股力量!我今天好像格外精神，所以我立志高扬，准备去帮助谁，因为助人为乐嘛!
一出门，我就笑得合不拢嘴，就像吃了蜜的小花猫似的。我走在半路上网
，看见了一位老奶奶，我打算去扶一下，，突然想到，：不行，我会迟到的，而且，肯定会有人会扶的吧?于是我又急匆匆的走了，。我越走越羞愧，所以我又走了回去，当我走回去时，当我走回去时，老奶奶已经不见了，我低着头灰溜溜地走了。我实在是对不住那些牺牲的老红军，我竟把他们用鲜血换来的红领巾当作是耳旁风，现在的红领巾只不过是我精神上的摆设、表面上的装饰而已!
其他的什么也没有了!所以我要知错就改!我再往前走，又看见了一直正在寻找东西吃的小狗，它慢慢的走到我的身边，我正好买了一个肉饼，可我又想：肉饼本来就是给人吃的，为什么我要给狗吃啊?我还是走吧……可是小狗在后面紧准不舍，我便狠狠地踢了它一脚，才能跑掉的!我的步伐很快，但又缓慢，我……不管了!小狗也是一条生命，如果不吃会饿死的!就像我不吃也会饿死的!我慢慢地往后退，当我退回原地时，看见另外一个小女孩在给小狗喂食，而且还比我小一两岁!我惭愧极了，连比我小的孩子都有一颗善良的心!而我却还没那个小妹妹好呢!我再次灰溜溜地走了……在我的脸上拥有一种惭愧的表情，谁都要看我一眼，害得我无地自容!别人越是看我，我就越是脸红!
最后，红得像个猴屁股似的!我真是惭愧极了!我又继续往前走，走到西桥我看到了一位小女孩在河边玩水我觉得这样很不安全!我想过去提醒他，可我又一想，可他万一骂我多管闲事怎么办?那我走吗?可我是一个拥有红领巾的少先队员!我不能走，因为我是一名少先队员!我走过去对小女孩说：小妹妹，在这里玩水太危险了，去和别的小朋友玩吧!没想到，小女孩痛快地说了声：“好。”然后蹦蹦跳跳地走了。
一霎那，我仿佛觉得无比自豪，我干了一件好事!我心里乐冲冲的，别提多高兴了!难道我已经成为一名少先队员了?我的红领巾认同我了?我的表现怎么样?我对得起红领巾吗?……我的脑子里冒出许多的大问号。
篇4：抗疫下最美逆行者优秀学生
全文共 644 字
+ 加入清单前不久，武汉爆发了一场病毒。就是肺炎，听从说是从蝙蝠身上来的。我们国家派了许多白衣天使去照顾他们。甚至这些医生在过年的时候都不能赶回家里，一起团圆。我真的有点替他们感觉到惋惜，可是转念一想，他们也是舍己为人啊!他们是伟大的，是无私的。我希望那些武汉的人可以早日康复起来，也希望在现在的我们当中得过这个病的人可以早日康复起来来。不要再让家人们为你们提心吊胆了。
我最崇拜的就是医护人员了，你看他们现在，在过年的期间，不能陪家人们团聚。只能不顾自己的生命危险，去那么危险的地方，只因为要照顾别人。我真的特别崇拜他们。甚至前不久报道，一位老医生，因为去武汉去研究解药，而病死在武汉了。我真替他感觉到惋惜，他当时说的话是：虽然我的生命不存在了，可是我能为人们研究出一点有价值的东西，我也值了。他当时是说的是这样的话，我真的特别特别特别特别的崇拜他。有可能他已经当了爷爷，可是谁希望自己的家里有一个亲人逝去呢?换作是我，我也不喜欢这样的场景啊!可是这位老爷爷，却用他的生命，换取了武汉人民那一点的健康，我真的崇拜他。甚至他在我心中的列表中已经成为了我心目中的英雄。他是伟大的，是无私的，无私奉献的为人类。
白衣天使啊!你们是我们身体的修理师，我希望你们都可以平安的归来，我希望你们不要出一点的差池。我更希望武汉的人们可以早一点康复起来，我也希望能让得过这个病的人早日康复起来。白衣天使们啊!我特别崇拜你们，你们用自己的生命，换取了别人的安危。我在这里由衷的说一句，谢谢你们，你们是这个世界上最伟大的人。
篇5：如何培养孩子的德智体能全面发展观后感
全文共 712 字
+ 加入清单于丹老师的讲座里主要阐述了三方面的内容。
一开始，于丹教授讲述了一个故事：从前有一个小男孩和一棵苹果树，苹果树很爱这个小男孩，无条件的满足他。但小男孩随着年岁的增长，来找苹果树玩的时间愈来愈少。最后，在小男孩成为了一个老人的时候，小男孩才懂得苹果树对自己的付出。
中国传统文化的精髓是国以人为本，人以德为本，德以孝为本。这是修身齐家治国平天下的至德要道。所以我们首先要培养孩子的孝心、仁心，让孩子从小懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。懂得感恩就是幸福。也要让孩子学会自立、自强、自信 。
第二、我们为什么要重视孩子德育的培养?
中国古圣先贤为什么如此重视人的德行教育呢?这是因为有没有德行是人区别于动物的根本标志。我们知道，人的需求有三个方面：第一，求食，以维持生命;第二，求偶，以延续生命;第三，求仁，以光大生命。求食、求偶，人与动物相同。求仁，人以德为本德以孝为本，为人类所独有，动物是没有的。人以德为本，是人类社会的自然法则。
于丹教授讲述了自己的一次爬山经历，于丹教授用经历告诉我们，一个人的一生就像是爬山的过程，我们要学会自立、自强、自信。
第三、我们如何培养孩子的德育素质?
教育孩子，是要增长他的欲望，还是增长他的德行?有好吃的先給孩子，就給了孩子错误的示范，他会想到谁最重要?如果有好吃的，先孝敬父母长辈，孩子看到了，他就学会了，我们在他心中就种下了美德的种子。
我们怎样，孩子就怎样。和孩子一起学会感恩，学会自信，学会自强，做一个幸福的人。一个人在社会的煎熬历练下，舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。
篇6：怎样让孩子爱上学习观后感
全文共 482 字
+ 加入清单今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
篇7：发展学生特长，释放学生潜能
全文共 578 字
+ 加入清单课外活动小组绘画组成员在跟随刘安美老师学剪纸艺术，真神奇，一张张小小的纸片，经过几次对折，剪刀在上面游动，一幅幅美丽的图案跃然而出。
看!篮球队队员正在进行篮球友谊赛，万鑫老师投篮准，陈红松老师运球快，学生队进球了，同学们欢呼鼓掌!学生岳涛篮球打得好，学习成绩优秀，为这样的孩子加油!
听!“泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响------”优扬的琴声从琴房里飘出，黄朝霞老师在带领舞蹈班的学生练钢琴，只见她不厌其烦地反复示范指法，教学生乐谱知识，让学生操练。
刺绣班的学生在瞿定红老师的带领下静静地穿针引线，有的在绣字，有的在绣荷花，有的在绣美女，有三个女孩子在合绣“春暖花开”图。
我相信：从这里走出的学生，个个都是好样的，因为他们的特长在这里加强，他们的潜能在这里释放。
著名学者徐惟诚在《爱心与教育》的序言中写道：教育活动的目标不是一张张成绩单，不是一堆堆分数，而是活生生的人，是能在未来社会中站稳脚跟，开创事业的人才。
法国教育家斯朗格也说过：“教育的最高目的，不是传授已有的东西，而是把人的创造力量诱导出来，将生命感，价值感唤醒，一直到精神生活的根。”
我们尊重学生的差异性，珍视学生的真实感受，张扬学生个性，尊重学生需求，发现学生特长，开发学生潜能，使每个学生都得到充分发展，这是《新课程标准》的要求，也是时代的要求，创新教育在路上，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
篇8：开学第一课观后感_学生作文
全文共 1027 字
+ 加入清单每年的9月1日，是我们的开学第一天，也是我们的开学第一课，为了让我们上好这开学的第一节课，晚上8：00，播出了开学第一课的视频直播，今年的开学第一课的主题是“父母教会我”，通过这次的观看，让我学到了许多。父母是我们的第一任教师，是他们教我们走路，是他们教我们说话，我他们教我们做人，是他们给了我们生命，他们就是我们的——父母。
我们一直都说长大了报答父母，可也许我们并不知道父母对我们付出了多少，给了我们多少爱。他们把所有的一切都给了我们，他们把子女看做自己生命的一部分，他们的爱是世界上最无私最伟大的爱。在视频中，我们看到了这样的一对父子，父亲叫“秦勇”，儿子叫“大珍珠”，大珍珠的父亲秦勇以前是以为摇滚歌手，可就在大珍珠出生几个月后，不幸患上了疾病，从此他感觉不到世界的温暖与寒冷。为了照顾好儿子，父亲只好辞去了工作，有人问父亲说你不觉得可惜吗，父亲说大珍珠他带给我很多很多，我毫不后悔。因为我在陪他一起成长。请了这位父亲的一席话，让我感受很深。然而儿子也不例外，在开学第一课的典礼上，这位患有疾病的17岁的儿子对父亲说了一句“我爱你”，给父亲写了一封信，父亲也被感动的落泪了。这个情节在我的脑海中永远无法忘记。我是一个不理解体谅父母的孩子，经常对父母大吼大叫，每次只要一碰到不顺心的事，就觉得只有自己是对的，别人都是错的，父母劝说我，我也不听。为此，我与父亲的隔阂很深，自从我7岁那年，就再也没有教过他一声“爸”，因为我总觉得他很烦，而且与我的理想和我的报复都很远，总以为他不体谅我，总觉得他这不好那不好，从来没有心平气和的跟他说过话，每次开家长会，我最不希望爸爸去，总之，我觉得老爸总是不如别人的爸爸好。在上个月，爸爸希望我给他捶一次背，我心不在焉的给他捶背，在我捶背的过程中，我突然发现老爸的背已经在不知不觉中开始弯了，他的身体显得如此脆弱，他的脸上又多了几道皱纹，头发已经白了，我这才意识到自己在慢慢长大了，我开始反省自己，是不是该承担起自己的责任，尽一份自己的义务，不管我有多任性，他们都没有怪过我，这么多年我没有叫过他一声爸，他还是抚养我，满足我的一切要求，想到这，我便惭愧的留下了眼泪。孝，是我们应尽的义务，虽然现在我们还小，但也可以做一些事情，比如父母出门前对他们说一声注意安全，父母下班回来，帮他们倒一杯热茶，在父母生日的时候，说一句“爸爸妈妈我爱你们”等，都会让他们感到温暖，感受到我们对他们的爱。爱，不需要等待，否则就会留下遗憾。
篇9：2024学生119对你说观后感500字
全文共 431 字
+ 加入清单今天是第25个全国消防宣传日，我省举办了119消防日宣传活动暨电影《119对你说》首映式，引导社会各界增强火灾防范意识。
电影《119对你说》是全国首部火灾警示教育电影，取材于真实火灾案例，从群众的视角出发，模拟还原火灾发生的原因，影片中触目惊心的火灾险患，不计后果的违法行为，以及教训惨痛、发人深省的火灾后果，具有很强的警示意义和教育意义。省公安厅副厅长刘培柱说，这部影片是我们省这次消防119宣传日的独特的宣传方式，通过这部影片的宣传一定能够提升全省广大群众的消防意识，能减低降低和减少火灾的隐患，和群众的损失。
近期，我省消防部门将以119消防日宣传活动为契机，针对单位消防安全责任人、管理人和员工等重点人群，开展消防安全培训和演练活动;进一步落实消防安全主体责任，发动全社会力量，紧盯重点场所，看牢重点时段，实行铁腕整治，消除火灾隐患;消防部门还将联合相关行业部门，针对社会福利机构、易燃易爆单位和“九小场所”开展火灾隐患专项整治行动，确保火灾形势持续稳定。
篇10：学生作文学习游泳
全文共 1065 字
+ 加入清单今天，是我学游泳的第一天。我跃跃欲试，换上游泳衣，套上游泳帽和泳镜，和一些同龄的孩子兴冲冲的跑向游泳池。
啊，游泳池真好看呀！纯净的水，很清凉，一切都显得那么和谐。我高兴极了，看见伙伴们正在排队。我急忙冲到蓝色的垫子上抢位，认真的学动作，学的当然是最简单的蛙泳。我漫不经心的做着动作，觉得太简单了。一眨眼，学习就过去了。
我们排着队，争先恐后的在水池边准备下水。我先往自己身上泼了一点。啊呀，好凉！我的心一下子缩紧了。待前面的同学都下水，我站到了池边。看看有点深的水，我不由得打了个寒战。“走啊！”后面的同学迫不及待的催促着。不容我念想，我闭上眼睛，往前猛的一跳，“啪！”我被水面狠狠的打了一下。
真疼呀！我抚摸着被拍的通红的大腿，后悔自己怎么跳得那么用力。不过已经下到了水里，水像一位小精灵，温柔的冲刷着我，又像一只无形的手阻挠我前进。我用力的蹬腿，却没有多少效果。眼看前面、后面的同学都像只小黑点慢慢消失，我真的好心急啊！没办法了，看我绝招！
我邪邪的笑了一声，趁教练们在一起调侃时，伏下身子，脚像双桨似的划动水面，手则像风扇一样不停的旋转，玩起了狗刨。刨着刨着，我斜眼一瞥，好危险哦！教练差点扫到我的违规动作。我再一看，呵呵，我已经甩掉了所有的人，高傲的游在前面，像一个游泳女王。后面的同学均投来羡慕之光。
我高兴极了，优雅的一触边，手一撑，很淑女的盘坐在泳池边。突然觉得谁踢了我的屁股一下，我一回身，啊~是助教庄教练。我嘿嘿一笑便跑远了。
第三局，我的体力有些不支了，不过我排在第一，必须要不负众望啊！我咬咬牙，看着诸位弟兄们邪恶的目光，鼓着勇气把游泳圈一扔，换上了一个四块的背漂。教练冲我一笑，我也只好苦笑了一下。
这次，我不加犹豫就果断蹬台，瞬间手腿伸直，做了一个毛毛脚脚的出发。进到水里，我潜的蛮深的。我看还有一点娱乐时间，就在水里做了个如来佛的动作，然后再做孙悟空的动作，真好玩啊！浮出水面，我猛吸一口气，因为背漂的浮力不大，我飘飘摇摇的，差点呛到水。不过我还是定下心，按照教练的动作，心平气和的游起来。果然，我的腿使劲蹬加上手的划动，我很快甩了他们很远！后来的几次也是这样。
教练说，放学啦！我笑得快合不拢嘴了，把背漂一丢，跑向更衣室。自打这天起，和我一起训练的伙伴们，都称我是游泳女王。还有一个9岁的小男生成天捣乱，又理个蘑菇头，于是借我之号称他为毒蘑菇。还有一个13岁的女生成天保护我，她又成了我的女侍卫！呵呵~瞧，我这游泳一天是不是特别好玩呢？名利双收！我希望大家都来游泳！大家都会游泳，就会更开心了！
[学生作文 学习游泳
篇11：青年大学习第十季第九期观后感
全文共 1280 字
+ 加入清单到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。同时，他还强调，各级党委和政府要坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。当前，国内疫情防控态势持续向好，从“病人等床”到“床等病人”，从方舱医院“应收尽收”到“关门大吉”，胜利的曙光已在不远的前方，而脱贫攻坚这一场硬仗，却还有不少深度贫困地区等着我们去攻克，巩固脱贫成果的任务也还需要广大干部再接再厉。此时，不妨借助战“疫”的东风，乘势而为，确保如期完成脱贫攻坚目标任务。
应转疫情之“危”为扶贫之“机”。《周易》中有剥、复两卦，每当剥卦发展到一定程度就会转变为复卦。而危机和机遇也如此，两者共生并存，正如寒冬之后必有春天，危机之下必有机遇。面对疫情带来的阵痛，各级党委政府要将其化为扶贫工作“转型创新”的动力，寻找新的扶贫着力点，如大胆推动“电商扶贫”“直播扶贫”“消费扶贫”，将贫困户的农产品带入“宅男宅女”的“朋友圈”，让“云上”扶贫成为推动增收的一大“法宝”。而以上前提是各级党委政府要畅通信息流、货运流、技术流，组织贫困户线上学习、学习“上线”，让“上网”不再是“瓷器活”，当中可以充分发挥驻村干部、第一书记、大学生村官的作用，让他们带着知识、技术、理念下沉到贫困户中。同时，可借助当前的“口罩热”“防护服热”，因地制宜建设或引入口罩等防护用品生产线，让贫困户不用外出即可在家门口端起“饭碗”。
应承战疫之“势”为扶贫之“劲”。面对新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的疫情，四万名医护人员星夜兼程驰援武汉，八千名建设工人披星戴月建设“火神山”，无数社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部、志愿者用坚守和执着构筑护佑百姓的安全屏障，让全球见证了中国的抗疫“奇迹”。《左传》有云：一鼓作气，再而衰，三而竭。广大干部已在战“疫”中“热了身”，斗志更已“开了锋”，应在势头大的时候继续鼓起干劲，充分发扬疫情防控人民战争总体战阻击战中锤炼出的抗“疫”精神，一鼓作气、趁热打铁，以“决战决胜”之势打赢战“贫”硬仗，万不能在战“疫”胜利后便松劲懈怠、精力退散。
应思防疫之“鉴”为扶贫之“利”。突如其来的防疫工作虽然给各级党委政府增加了不少压力，但抗“疫”过程中得到的经验却尤为宝贵，它让广大干部提前练就了打硬仗、打苦战、打胜仗的本领，同时作为一次国家级“大考”，也让广大干部提早明晰问题，提炼经验教训，并鉴之改之，如不能让“表格防疫”衍变为“表格脱贫”，不能让后期“松懈思维”影响战“贫”进程等。对于其中的好做法、好经验、好制度，如充分运用大数据和针对重点群体、重点区域分类施策的“良计”也可借鉴到战“贫”中。而战“疫”中的坚守岗位、履职尽责的好干部更要充分用起来，予以战“贫”重任，继续充当打赢脱贫攻坚这场硬仗的“猛将”。
时间不等人，任务不等人，脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标，一天也不能耽搁，这就要广大干部继续推动疫情防控向好形势拓展的同时，借助战“疫”的东风，真抓实干、埋头苦干，如期完成脱贫攻坚目标任务。
篇12：2024九月新学期开学第一课观后感500字
全文共 495 字
+ 加入清单今天是央视《开学第一课》开播的日子，我如同往年一样准时守在电视机前等待节目的播出。今天的主题是：奋斗成就梦想。《开学第一课》这个节目对我而言意义重大，因为它教给了我在课堂上学不到的东西。
2019“五星红旗我为你自豪”不仅让我了解了国旗背后的意义，更让我看到了祖国的繁荣强盛;2018“创造向未来”让我知道了创造的魅力，也让我明确了自己的梦想;2017“中华骄傲”是文化的骄傲，是民族的自信，这份骄傲和自信，需要我们传承与发扬……2020年它让我知道了如何对抗新冠肺炎病毒，20__年它让我看到了未来，祖国更加富强的未来和我自己充满希冀的未来……而今年的《开学第一课》，让我懂得了奋斗为梦想带来的创造力。中国因为无数的奋斗者从弱小走向强盛，未来也会因千千万万的奋斗者们实现更多的可能。我也要为自己的梦想而奋斗，从而为中华民族伟大复兴做出自己力所能及的奉献。
今年是《开学第一课》陪伴全国中小学生的第十五个年头，这十五节大课以寓教于乐的方式给人以深切的关怀与深沉的关爱;它与全社会的青少年一同成长，一同见证了每一代人的发展历程;它不仅仅是开学的第一课，更是人生的一大课。希望这样的第一课越来越好!
篇13：小学中学生心理健康与学习习惯观后感
全文共 582 字
+ 加入清单今天早上的七点十分，我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《小学中学生心理健康与学习习惯》教育专题节目，感触很深。
于丹老师的讲座主要讲以下几个方面：一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是父母面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。
通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，首先要做一个有孝心，孝敬长辈，尊重老师，关爱他人，对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。
而优良的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以，从今天起，我会从身边一点一滴的小事做起，持之一恒地“聚沙成塔，集腋成裘”，养成优良的学习习惯。
讲座中提到“如果孩子在平时生活中能和父母建立起优良融洽的关系,那么他便容易形成一种主动向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。”，这让我认识到和父母之间存在的沟通问题，希望从现在开始，多和父母沟通,注意沟通交流的方法、方法，以便能促进之间的了解,增进感情。
观看完于丹老师《小学中学生心理健康与学习习惯》讲座，对自己有了一个全面的认识，我懂得了如何提高自己，希望自己以后成为一个有孝心，有爱心，有责任心，坚强勇敢，主动向上的人!
篇14：学生《雷锋伴我成长》观后感
全文共 502 字
+ 加入清单3月4日下午，为学习雷锋精神，荆州市东方红中学学生一同收看了《同上一堂课：雷锋伴我成长》课堂节目。
同学们目不转睛，神情专注。看完节目后，不少同学写下了自己的感想与思考：“雷锋的经历很坎坷，但是雷锋没有就此挫败。他3岁时就在大街上乞讨，从小就想‘当一名中国解放军’上前线到祖国最需要他的地方。雷锋去鞍钢当过工人，曾在部队当过军人。他短暂的一生非常简朴，训练累了别人喝汽水，雷锋喝开水，别人衣服破了就扔掉，雷锋却补了又补，就连一双袜子都不肯舍去。我想起了自己，真是羞愧万分：衣服破了，扔掉;袜子破了，扔掉;书包脏了，还是扔掉。现在想想父母挣钱也不容易，他们风里来，雨里去的辛辛苦苦打拼，而我却如此浪费。我以后一定要做一个勤俭节约、不铺张浪费的人。”
“在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。”
“我们一定会继续发扬乐于助人，无私奉献的雷锋精神，将你的精神变作花香，让它们洋溢在整个世界上……”
篇15：关于我要做好孩子观后感
全文共 829 字
+ 加入清单这本书主要写主人公金玲在上小学六年级的一年中所发生的一系列的事情，塑造了一个聪明可爱、心地善良的小女孩。金玲的家人、学校和我的家人们、学校都是有区别的，但他们有着共同的目标，就是：把我们培养成祖国社会上将来的人才。书的结尾是同学们一起迈进学校，参加毕业考试。我知道，这场考试是会和我在不久之后碰面的。
主人公的妈妈、爸爸都比我的爸爸妈妈的知识水平要高，但我比她在各个方面都要那么好一点。虽然金玲没有我好，但她是妈妈心中的好孩子，可我不知道我是不是妈妈心中的好孩子，因为妈妈没跟我说过。我想我不是，因为妈妈对我的要求比金玲妈妈对金玲的要求要高一点。但我并不恨她，因为我知道，这是妈妈为了我好。
今玲的目标是做一个好孩子，我的目标是做一个所有人心中的好孩子。其实妈妈心中的好孩子的要求并不太高，可能对我来说吧。不信你看：每天早上起床时间是5:00，5:30至6:00间跑步，6:00至6:30间是早课时间，6:30之后吃完早饭，收拾东西来上学。每天晚上放学一回到家，就先复习当天学习的所有内容，随后认真完成老师布置的作业，接着预习明天要学习的内容。
这些事情做完，你一定认为我可以看电视或看书了。错！还有课外作业要做呢。不管老师有没有布置看书的任务，每天晚上我都要看书半小时。星期六和星期天就快活多了，和往常一样复习、做作业、预习。
但做一小时左右的作业，可以休息一会儿，也可以玩，但不能到处乱跑，玩疯了。对于你们来说过分点儿了吧？但我不觉得，可能是因为我一心只想当一个妈妈心目中的好孩子吧。你们看了我的生活也应该想到金玲的生活了吧。不过，她可比我惨多了，不对，只是在作业方面，因为她的作业堆积如山。
看了我的生活，你一定认为我是一个品学兼优的好孩子，可没有你所想的那么好，我是个班上中等偏上的学生。可妈妈的要求是名列前茅。亲爱的同学们，我建议你们去读读《我要做好孩子》这本书吧。与主人公作比较，你是比她好还是没她好呢？喔，对了，我要做一个好孩子，那你愿意做一个好孩子吗？
篇16：青年大学习第九季第十二期观后感心得
全文共 2629 字
+ 加入清单今天的中国共产党人应该再来一次“改造我们的学习”运动，认真 学习 系统掌握马克思主义的立场
观点和方法，并自觉运用于工作实践中，同时，努力在实践中深化学习，完成中国共产党人极其艰巨的伟大历史使命和实现共产主义的远大目标。
马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。马克思的一生，是胸怀崇高理想
为人类解放不 懈奋斗的一生，是不 畏艰难险阻 为追求真理而勇攀思想高峰的一生，是为推翻旧世界 建立新世界而不
息战斗的一生。今天，我们纪念马克思，重温马克思及其马克思主义，就是要 学习马克思的 学习精神 斗争精神和创新精神，用以指导实践 推动工作。
学习马克思的 学习精神。 学习是人类进步的阶梯。马克思之所以能在理论与实践方面取得如此巨大的成就，就是他一生始终将
学习放在突出位置。德国工人阶级领袖李卜可内西说：“ 学习!
学习!这是至高无上的义务，他经常向我们这样大声疾呼，而且这种义务早已体此刻他的模范行动中，体此刻他所表现出来的始终不 懈的工作精神中。”可以说马克思的一生是
学习的一生，他有 着明确的为无产阶级彻底解放的 学习价值观，坚持勤奋刻苦
学习，涉猎知识范围极其广泛，而且对所学知识从来都是辩证看待，独立思量，最大限度汲取其精华，去除其糟粕，最大限度把知识转化为自身的素养和能力，并且始终强调在实践中
学习，并转过来为实践服务。
我们党历来重视抓全党特殊是领导干部的 学习。全党同志一定要善于 学习 善于重新 学习，要有 本领不 够的危机感，以时不
我待的精神，一刻不 停地增强本领。党的十九大制定和规划了 我们党新的历史时期必须完成的新的历史任务，完成中国共产党人的初心和历史使命一个极其重要的条件就是通过
学习，不 断提高和发展我们自己。当前，整个社会包括党内部分同志比较浮躁 功利化，不 仅不 重视 学习，而且不 懂 学习，不 会 学习，
学习效率和方法低下，尤其是自觉 学习马克思主义的状况更差。今天的中国共产党人也应该再来一次“改造我们的 学习”运动，认真 学习 系统掌握马克思主义的立场
观点和方法，并自觉运用于工作实践中，同时，努力在实践中深化 学习，完成中国共产党人极其艰巨的伟大历史使命和实现共产主义的远大目标。
学习马克思的斗争精神。没有 斗争，就没有 进步。恩格斯说，“马克思首先是一个革命家”，“斗争是他的生命要素。很少有 人像他那样满腔热情 坚韧不
拔和卓有 成效地进行斗争”。马克思毕生的使命就是为人民解放而奋斗。为了 改变人民受剥削
受压迫的命运，马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动，始终站在革命斗争最前沿。一次马克思的女儿问马克思，你如何理解幸福?马克思说，斗争就是幸福。马克思把自己的整个人生完完全全献给了
推翻剥削制度和无产阶级的解放事业。马克思的一生的是为无产阶级的彻底解放而斗争的一生。马克思的革命 斗争精神永恒是全世界无产阶级
学习的楷模和模范。苏联解体和中国当代腐败现象愈演愈烈的客观事实再次充分证明，必须将斗争进行到底。
矛盾无处不 在，斗争无处不 在。当今，中国共产党团结带领全党全国各族人民群众虽然取得了 中国特色社会主义的阶段性胜利，但是反腐败斗争惟独 进行时没有
完成态，世界上一切反动派和敌对势力妄图颠覆我国社会主义政权的野心依然存在，特殊是意识形态领域，仍然需要我们继续保持长期革命和斗争的精神状态，防止一切资产阶级的腐朽思想侵蚀党的肌体，同一切反动派和敌对势力进行坚定彻底的斗争，不
断巩固社会主义的政权，让部分变质变色的权力重新回到人民手中，防止更多的共产党人“李自成化”。中国共产党人惟独
积极投身到防止资本主义颠覆我们的政权和巩固社会主义制度的伟大实践中，才干有 中华民族的真正复兴;同时，也必须像马克思那样，不
断同党内各种机会主义和当代修正主义路线做坚定的斗争，永葆党的先进本色。
学习马克思的创新精神。创新是民族进步的灵魂。马克思一生不 仅坚持 学习
坚持斗争，他对全世界无产阶级和人类最伟大的杰出贡献是他理论上的创新和建树，即马克思主义基本理论的创立。这种理论成果是极其之多的，其中最为重要的有
两点，一是唯物史观理论，二是剩余价值理论。恩格斯说：“一生中能有 这样两个发明，该是很够了 。即使只能作出一个这样的发明，也已经是幸福的了
。但是马克思在他所钻研的每一个领域，甚至在数学领域，都有 独到的发明，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不
是浅尝辄止。他作为科学家就是这样。”马克思在他所钻研过的自然科学方面也有 许多独到而深刻的见解。马克思的创新精神 孜孜以求不 断发明的探究精神永恒值得我们
学习。
理论的生命力在于不 断创新，推动马克思主义不 断发展是中国共产党人的神圣职责。今天的中国和世界发展日新月异，各种新情况 新问题 新矛盾层出不
穷，更加需要当代的人们不 断地实践，不 断地总结，不
断地改革和创新，尤其对于肩负构建人类命运共同体历史重任的中国共产党人更是如此。当然，创新也要注重方式方法，不 能为了 创新而创新，更不
能打着创新的幌子而搞瞎折腾 乱作为的一套。必须坚持在继承基础上的创新，那种离开前人成果，自吹自擂的所谓“创新”不
是真正意义上的创新。必须坚持在深入实践基础上的创新，积极投身到“四个伟大”的实践中，在实践中创新，在创新中实践，在统筹推进“五位一体”总体布局
协调推进“四个全面”战略布局中，更有 定力 更有 自信 更有 智慧地坚持。
学习永无止境，斗争永无止境，创新永无止境。马克思的一生勤于 学习 善于 学习，最大限度地批评继承了
人类优秀文化成果。同时，马克思矢志为无产阶级和全人类的彻底解放而坚韧革命 不 息斗争的一生实践是马克思主义理论创新的最大源泉和内在动力。新时代要有
新气象，更要有 新作为。在纪念马克思诞辰200周年 马克思主义诞生170周年之际，在
学习宣传贯彻落实党的十九大精神的开局之年，我们要深入 学习马克思的 学习精神 斗争精神 创新精神，坚持用马克思主义观察新时代
解读新时代 引领新时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，用宽广视野汲取人类创新的一切优秀文明成果，坚持在改革中守正出新 不
断超越自己，在开放中博采众长 不 断完善自己，不 断深化对共产党执政规律 社会主义建设规律 人类社会发展规律的熟悉，不 断开辟当代中国马克思主义
21世纪马克思主义新境界!
篇17：孩子,假如有一天学生作文
全文共 1142 字
+ 加入清单孩子啊，你渐渐长大了，妈妈越来越老了。妈妈爱你，永远爱你。可是，妈妈怕有一天……真的，妈妈最害怕的是不能在你身边，我耽误你几分钟的时间，请看看这篇文章，好吗？
孩子，假如有一天，妈妈离开了你。请你不要伤心，因为妈妈永远不会离开你的心。以后，回家要记得喝水，一定要趁热喝，不然就拉肚子了。妈妈知道你学习任务繁重，可是，这点你应该做到。晚上写作业时，一定要把灯打开。你这个孩子，总是粗心，总是将就着。这对你非常不好啊。晚上睡觉时，被子盖得紧一些，天气越来越凉了，你总是在我为你盖上被子后，用脚踢开，这样会感冒的啊。下雨时一定要打伞啊，你这个孩子总是说“没事，我不怕淋，别管我！”，每次都是咳嗽着趴在桌上。知道吗？妈妈的心像刀在割……
孩子，不要嫌妈妈啰嗦。我每次说你时，你总是不耐烦把我推出卧室，“砰”一声关门。妈妈知道你心情烦躁，但妈妈是为你好啊。看着这个门，妈妈不知多少次流泪，孩子不要这样，好吗？妈妈最大的愿望就是和你在一起时，多多关心你。孩子啊，给妈妈一个机会好吗？妈妈每天看着你的笑容，我的烦恼怎么也找不到了；你以一副恶狠狠的眼神看着我时，知道吗？妈妈就像在冰天雪地里……
哦，妈妈又啰嗦了。别怪妈，再见了，孩子……
孩子，假如有一天，世上只有你一个人。请你不要自卑，因为妈妈永远在天堂看着你。事业不成功吗？没关系，继续努力，你一定会成功的。如果你灰心了，低头了，那么世上可能真的只有你一个人了。不过我相信你不会的，妈妈知道，你是最坚强的，你永远是最最聪明的。妈妈爱你，妈妈会为你加油。你听到了吗？
孩子，说真的，我只了解家中的“你”，学校的事情你没有向我提过。知道吗？妈妈是多么想知道你的学习状况，看到你每天对着难题皱眉头时，我总是想问问你，帮帮你，但每次都是把话咽了下去，我怕你看到我的啰嗦；但你总是会解开难题，你那之后的豁然开朗，妈妈好开心啊。
看吧，孩子，你多棒啊。“你不行，谁能行？”我总是拿这句话鼓励你，你总是认为这是假话。孩子，告诉你吧，这是真的，妈妈真的希望你，成才！所以，不要灰心，妈妈永远在，上面看着你……
孩子，假如有一天……我真的……妈妈对你的厉声呵斥，是恨铁不成钢啊，可你知道，妈妈多后悔吗？妈妈只是想抱抱你，你无情的把我推开，看也不看我一眼，你知道吗？你的背后留下了你再也找不回来的一个拥抱；妈妈只是想吻吻你，你无情地躲开了，知道吗，孩子？那也许是你永远也得不到你一份爱；妈妈只是想拉拉你的手，你为什么要无情的抽回呢？知道吗？那将会是你一生留下的一个永远的遗憾。让我抱抱你吧，让我吻吻你吧，让我拉拉你吧。
孩子啊，妈妈爱你，妈妈永远爱你。假如真的有那一天，我也请你不要流泪，不要遗憾。妈妈不怪你，妈妈永远永远永远……看着你，永远，爱着你……
[孩子,假如有一天学生作文
篇18：2024寻找最美孝心少年颁奖典礼学生观后感
全文共 799 字
+ 加入清单昨晚收看2020最美孝心少年颁奖晚会，流了很多眼泪，除了感叹这些孩子在遭遇了那些常人难以承受的困苦和折磨时，所焕发出的乐观、坚韧、孝道，我最想谴责的是、我最难以理解的是：怎么有那么多的爸爸/妈妈，轻易地放弃了自己的责任——抚育孩子的责任，赡养老人的责任，一甩手，离家出走了，任由生活的重担落在幼小的孩子身上，任由艰难和困难去折磨自己的孩子和老人，他们良心何在?
我们是不是该谴责他们?谴责他们不负责?谴责他们丧失天良?你真的可以一走了之吗?真的是挥一挥衣袖不带走一丝云彩?特别是父母同时离家出走的那个，你们真的可以安好吗?
生活对于每个人都不容易!但这种不容易如果由小小的孩童稚嫩的肩膀去承受，我无论如何都想不通!他们能有多大的能力呀!他们再有孝心，再努力，能有你一个父亲或母亲这些大人们的力量大么?你们这些所谓的父亲母亲们，不是亲手在杀死自己幼小的孩子么?不是亲手毁掉他们的前程么?人生的苦难，应该共同面对。你怎么可以!你们怎么可以!
我看好其中一个家庭，父亲出车祸了，母亲没有离家出走，而是担负起了家庭重担，老人也从老家来了，共同照顾这个家，当然还有孩子，懂事的孩子、孝顺的孩子，与家人共同撑起这个家——困难的家，也是有希望的家!这才是我们现在这个社会应该推崇的一种道德，应该弘扬的一种社会价值观!
我们应该谴责那些抛弃孩子和老人的人，谴责那些无论什么原因就离家出走的人。就算是夫妻婚姻出了问题，哪怕离婚了，孩子也要尽可能跟随条件稍微好一点的一方，苦难真的不该由孩子去承受。对于那些困难到极限的家庭，政府应该由自己的责任，也不应该由孩子的孝心去成全。
但愿今后再挑选孝心孩子之类时，多选择一些阳光的健康的普通的家庭吧。不是悲惨的生活中才有孝心。要让普通的正常的人家，孝心随时随地放射光芒，普照大地。
尤其是现在中国，独生子女的时代，倡导孝心，让所谓的小皇帝小公主们，知道先要孝敬、孝顺，才是普世价值之所在。
篇19：经典哲理故事：激发自己的潜能
全文共 925 字
+ 加入清单每个人身上都隐藏着巨大的潜能，这种潜能只有在被外力激发的时候才能爆发出来。但是并非所有人的潜能都有机会被激发，因为很多人的潜能都被限制住了，而限制自己的潜能的不是别人而是你自己。一个人在生活工作中不要被条条框框所限制，只有这样你才能比你理想中的高度还要高。
一位音乐系的学生走进练习室。在钢琴上，摆着一份全新的乐谱。
“超高难度……”他翻着乐谱，喃喃自语，感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到谷底，消靡殆尽。已经三个月了!自从跟了这位新的教导教授之后，不知道，为什么教授要以这种方式整人。勉强打起精神。他开始用自己的十指奋战、奋战、奋战……琴音盖住了教室外面教授走来的脚步声。
指导教授是个极其有名的音乐大师。授课的第一天，他给自己的新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。乐谱的难度颇高，学生弹得生涩僵滞、错误百出。“还不成熟，回去好好练习!”教授在下课时，如此叮嘱学生。
学生练习了一个星期，第二周上课时正准备让教授验收，没想到教授又给他一份难度更高的乐谱，“试试看吧!”上星期的课教授也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。
第三周。更难的乐谱又出现了。两样的情形持续着，学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困绕，然后把它带回去练习，接着再回到课堂上，重新面临两倍难度的乐谱，却怎么样都追不上进度，一点也没有因为上周练习而有驾轻就熟的感觉，学生感到越来越不安、沮丧和气馁。教授走进练习室。
学生再也忍不住了。他必须向钢琴大师提出这三个月来何以不断折磨自己的质疑。
教授没开口，他抽出最早的那份乐谱，交给了学生。“弹奏吧!”他以坚定的目光望着学生。不可思议的事情发生了，连学生自己都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱学生依然呈现出超高水准的表现……演奏结束后，学生怔怔地望着老师，说不出话来。
“如果，我任由你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那分乐谱，就不会有现在这样的程度……”钢琴大师缓缓地说。
人们在日常工作生活中，总是习惯于表现自己擅长熟悉的东西，这种惯性思维最容易限制住潜能，也就是说是你的习惯阻碍了你人生发展的高度。世界上的每个人都拥有无尽的潜能，但是却很少有人懂得如何去打开自己的潜能。
篇20：中国战疫纪学习心得_中国战疫纪观后感
全文共 612 字
+ 加入清单新冠肺炎疫情是对中国人民生命安全和身体健康的一个重大威胁，也是对全球公共卫生安全的一次重大挑战。积极投身疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，全力为国内疫情防控和经济社会发展营造良好外部环境，为全球携手抗击疫情构筑坚实有力防线。
当前，全球200多个国家和地区、50多万人感染病毒，病例增速不断加快。面对严峻的战疫形势，多国相继宣布进入紧急状态，升级防控措施，疫情的“阴霾”让全球阴云密布。在这个关键时刻，坚定信心尤为重要。在中国政府的坚强领导和全国14亿人民的共同努力下，中国国内疫情形势正在发生积极向好变化，疫情防控工作取得阶段性重要成果，中国人民用自己的实际行动给全球书写了一份优异答卷。
疫情发生后，世界卫生组织积极推动抗击疫情国际合作，得到国际社会广泛认可，中国积极支持世界卫生组织发挥作用，及时向世界卫生组织通报疫情，分享病毒全基因序列等信息，并组织联合专家考察组进行实地考察，捐款2000万美元支持工作，双方的合作取得积极成效。面对疫情在多国多点暴发的局面，各国应该支持世界卫生组织发挥领导作用，制定科学合理防控措施，依托世界卫生组织加强疫情防控信息共享，推广全面系统有效的防控指南，尽力阻止疫情跨境传播。
在秉持人类命运共同体理念的中国不断引领下，越来越多的国家自发同中国站在一起，在世界战“疫”行动上加强合作，团结携手，同舟共济，守望相助，一条以“人类命运共同体”理念所汇聚成的“大河”，正气势磅礴奔向胜利的方向!