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冬天里的校园作文【最新20篇】

一年只有四季,每个季节都有独特的美好,你会怎么写冬天呢?接下来小编为大家推荐的是冬天里的校园作文,仅供参考。

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篇1:校园二三事学生

全文共 594 字

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周三,天空灰蒙蒙的,但这并不能影响我们兴高采烈的心情,因为,昨天是首届“星海快乐日”!

上午,简短的开幕仪式过后,同学们便迫不及待地来到了活动区域。老师组织我们玩起了游戏。

第一个游戏是萝卜蹲,游戏的规则早就被我们熟记于心,老师一声令下,我们开始了首轮比拼。“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲。“这样的声音响遍整个校园每个角落。第二个游戏是“喊数抱团”。全班同学一起参与游戏。老师喊出一个数字,同学们要根据数字抱在一起,人数不符合老师所说的数字则整组淘汰。我们都感觉到了紧张,紧张且欢快的笑声此起彼伏。第三个游戏是“各位好汉请抱拳”。一场嘴皮子的挑战开始了,我们像念经似的说来说去。一不灵活,很不幸,你被淘汰了。我们还玩了贴烧饼,这个游戏规则很难懂,一些同学晕晕乎乎地玩了一会儿,但也玩得很开心。此时,整个校园像快乐的乐园,让我们沉浸在了无穷的快乐中。

午饭过后,天空下起了蒙蒙细雨,让整个星海校园更加富有诗情画意。我们的烧烤游园会也随之开始了。香喷喷的骨肉相连、烤香肠、烤面筋一个劲儿地诱惑着我们,还同学们带来分享的各式各样的零食,使我们大饱口福。

晚上,我们全校同学坐在操场上,津津有味地看着露天电影,同学们并没有因为天气的寒冷而跑神。精彩的时候鼓掌,兴奋时候就欢呼,心疼的时候也不禁湿了眼眶。

快乐的时光总是短暂的,“星海快乐日”就这么美好地度过了。那些精彩的瞬间会永远刻在我的记忆里!

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篇2:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇3:校园的冬天

全文共 691 字

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清晨,刚刚露出头儿的太阳,调皮地向人们打招呼。而处在校园之中的我却在心灵深处徘徊,无法挣脱冬季的美。

冬,一枚玫瑰,一片深情伫立在花柄旁。一串明珠不足与你相媲美。一片红霞,不足与你相抗衡,一轮明月不足与你相匹配。在冬天漫步校园,望着天空翱翔的小鸟,看着地面上羞涩的花蕊,摸着天空娇嫩的白云,闻着大地间飘飘的香色。在这校园,仿佛我就是唯一,融之冬,恋之冬,爱之冬,迷之冬。

韵,一种情韵,当我看到满天的白云,当我想起校园的冬天,心中已无法自拔。东风夜放花千树,风萧声动,一壶光转,一夜鱼龙舞。古代著名诗人成名词,也许这就是一种超脱世俗的情韵吧。我的校园,冬季的韵味,是我一种美的情感寄托。夜晚,独步行走在校园小道中,心中颇不宁静,漫步校园映入眼帘的是花石柱。花儿喜欢宁静,羞涩的关闭了他的心门,而石柱不畏风吹、不畏雨打,仍细微的照顾着这身边的花儿。

花石柱的前面是毓英亭,冬季的寒风仍冲淡不了亭子中的一股暖流。寒风萧瑟,月影无情,但毓英亭却是如此伟岸与阳光,在风婆婆的催动下,一片黄叶轻轻的飘在了亭子的上面,在落叶的衬托下,这个亭子仿佛又增添了几分美意,一心赤诚,无法形容你伟岸的身姿,一句言语无法表达你细腻的内心。

沿着亭子中央走去,是一片汪洋的绿色,点缀了天空中无限的斑斓,显得如此柔美。操场中一条条的白色条纹映着操场的红波,显得如此柔和与美妙,徒步走在操场,望着朦胧的月色,哼着甜甜的小歌,心中的暖意随之加温至沸腾,只想独自走在操场中,脑与心融合,这就是我的冬韵。舍不得月色,停不了的小歌,只与你走着陪你到操场的尽头,陪你到冬季的年末,陪你到岁月的余辉。

一抹日光一场暖,一身冬韵一心寒。

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篇4:二年级作文我喜欢冬天六百字

全文共 1161 字

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11月7日,是二十四节气中的立冬,我在学校里就惦记着不吃会冻掉耳朵的饺子了。放了学我用箭一般的速度冲进家里,迫不及待地品尝妈妈包的韭菜肉馅的水饺,沾着一点酱油,我差点把舌头也咽到肚子里去了。 On November 7th, it is the Twenty -four Live -solar terms. I remember the dumplings that would freeze my ears in the school in school.After learning the speed of me, I rushed into the house with an arrow. I couldnt wait to taste the dumplings of my mothers leek meat stuffed with a little soy sauce. I almost swallowed my tongue into my stomach.

爸爸说:“傻丫头,慢点吃。以前经济条件差,只有立冬、春节、十五等有限的几个节日才吃饺子,现在只要有时间,哪天吃都行。”

我说:“太好了,爸爸。有没有什么节日指定吃螃蟹的?”爸爸用筷子打了我一下,瞪着眼说:“没有!”

“那立冬除了吃饺子还有什么好吃的吗?”我缩了缩头,做出一副馋样。爸爸想了想说:“我们莒县原来是春秋战国时代的莒国,莒地历史悠久、文化源远流长,立冬的风俗有很多的,吃饺子只是其中的一种,比如说拜冬、祭祖上坟、冬令进补等等。”

“还有冬令进补?”我满眼小星星了,“爸,我是成长中的花朵,急需进补啊。”

“对了,还有一个风俗,现在都住在楼房里,没有这种风俗习惯了。”爸爸没理我,仍然处在回忆中,“那时爸爸还是小孩子,住在平房里,有个黄土地的大院子,养着鸡鸭。院里偏阴处有个你爷爷早就挖好的大窖,深有两米,长和宽也各有三四米吧。上面只留一个能容一人上下的口,平时用柳条编的盖子包着塑料袋盖住。到了立冬,家里就把容易冻坏的大白菜、青萝卜、土豆、葱放进去储存起来,可以吃一个冬天。”

“哇!这么好玩,是不是也能防日本鬼子的炸弹!”我立马发表见解。

“嘭!”老爸赏了我一个“栗子”,并不放弃任何教育我的机会:“我们首先想到的应该是劳动人民的智慧是无穷的,在物资匮乏、没有冰箱等冷冻设备的年代,利用寒冷的大地母亲的怀抱来储存过冬的食物,你难道不万分钦佩吗?”

是啊,不管以前多么艰难困苦,辛勤的劳动人民总能找到生存繁衍下去的办法,我们应该记住先辈们在二十四节气每一个风俗里所展示的智慧,纵使时代进步,也应记住我们民族文化厚重的这一个个脚印。

吃着鲜美饺子的同时也要记得立冬风俗所蕴含的秋收冬藏、厚积薄发之意。简简单单的一顿水饺,带给我们学生的意义并不简单。

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篇5:校园的冬天

全文共 639 字

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秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去,冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到,转眼间冬天即将就要过去了。要是问我,在这个时候哪个地方最美丽?我会毫不犹豫的告诉你:“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园。漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

冬天的校园是充满活力的,当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人,我们共同嬉戏,共同欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

冬天的校园是美丽的,是绚丽多姿的,是充满活力的,在这个寒冷的季节中,冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园!

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篇6:冬天来了

全文共 218 字

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冬天来了,大地换上了洁白的衣服,房子换上了银色的套装,树也变成了银色的了。

雪花跑到大马路上,可调皮了,落在了行人的脖子里。

我从床上起来,穿好衣服,往窗户一看,哇!真是太漂亮了!

然后我马上去学校,到了学校,我看见大多数同学都穿得鼓鼓的,我还看见有一些同学脸冻得红红的,真像一个小苹果,真可爱!

上完课后,放学回家时,冬天的风冷飕飕的像刀割一样。

冬天真是有趣、漂亮,当然也寒风刺骨呀!

当然我也最喜欢,我们的冬天呀!

我爱冬天,也希望永远是冬天!

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篇7:冬天雪的风景的话题年级

全文共 1053 字

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早晨5点多钟,我起床,从宿舍去教室。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门,我惊呆了。 At more than 5 oclock in the morning, I got up and went to the classroom from the dormitory.Heaven and earth are still shrouded in the night.As soon as I walked out of the dormitory door, I was stunned.

只见整个校园都变成了白茫茫的一片,地是白的,树是白的,与天空上的黑暗交相呼应。踩在上,感觉到很舒服,像踩在海绵上一样。抬起头,看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间,像一个个美丽调皮的小精灵,我惬意的放慢了脚步,突然发现整个校园好美好美。

啊!冬天来了,寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫无疑问,就是呆在自己的被窝里,看着窗外下着雪,那种安谧与自在,是我无限向往的。走在雪中,处处都充满了一股浪漫的味道,蔓延在每一个人的身边,让每一个人的心都会自觉的沉淀下来,不在浮躁,希望寄自己与这一片雪中,不在自拔。雪,是冬天的使者,她向我们传递着冬天来临的讯息

下课后,操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地,每个人都在疯狂的玩着雪,打着雪仗,这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边,默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你,你说,在下雪时,我们各自要为对方堆一个雪人,象征着我们的爱,让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间,我终于堆好了我们爱的雪人,看着我冻得通红的手,在看着眼前这个可爱的雪人,我幸福的笑了,我想,我们会永远在一起的。可我忘了,雪是会融化的,太阳一出来,雪就烟消云散了,这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?

这个冬天,下了好几场大雪。这个冬天,好冷。从前的我,最喜欢的就是雪了,雪象征着单纯,美好,纯洁,无暇,寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪,我的心就会安静下来,我喜欢独自一人走在雪中,看着小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,这个过程让我感觉到美好。冬天了,我的手也变得很凉很凉,还记得去年冬天我们在一起,你给我暖手,你向我传递着你身体和心灵的温度,我感到了温暖。而今年冬天,我只有自己一个人默默地搓着手,流着泪,想我和你过去的点点滴滴,那份温存和感动,让我如何忘记。

冬天,是一个残酷残忍的季节,他抹杀了我的希望,冰冻了我的回忆。

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篇8:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 727 字

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充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。 Full of fresh, united, and nervous melody full of junior high school.

随着翻开了“9月1日”的日历,新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔,一位位新的老师,一本本新的课本,一间间新的教室,心中存有一丝恐惧,但又十分好奇地想向外看看,一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的,我走进了教室,看着同学们和蔼可亲的笑脸,心中的恐惧烟消云散了,又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。

体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。

这一个学期快要结束,我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。

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篇9:校园禁毒观后感

全文共 641 字

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是每个人都不敢靠近的一种东西,因为人们都知道,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,会对它上瘾,所以有许多人都畏惧地躲开。但有些人会对感到好奇,这种好奇心促使他们坠入深渊。只要一旦染上了,就无法自拔!

我曾看过这样一篇报道:有一名16岁的女孩子,因和爸妈呕气而离家出走,在附近的一家歌舞厅里疯狂地喝酒,在这时,一名男子递给了她一杯酒,说:"尝尝我这个,我这个比你那酒喝下去更刺激。"那女孩听完后,也没有什么戒备地喝了下去。喝完后她感到很兴奋,随着音乐的劲爆,她走进舞池,疯狂地甩着自己的头。她并不知道这是禁药起的作用,而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里,她就恋上了这个舞厅,看到那个不认识的男子递给她那杯酒时,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,极力地想喝那杯酒。后来,她的父母发现了她的异常,送她去医院才知道,原来自己的女儿染上了,他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。

看完了这个故事,让我懂得了的危害性,它并不有利于我们自己的身体健康,只会对我们造成伤害,所以我们要远离。

随着社会的发展,科学的不断进步,贩卖及生产的人也越来越多,导致更多的人接触到。而我国刑警在这一方面也取得了较好的成绩。但是犯罪分子的猖獗,使得我国刑警在打击方面还应加快脚步,严惩这些犯罪分子。

各位青少年朋友,我们是祖国未来的栋梁,不要做罪恶的牺牲品,让我们斩断魔爪,迎接光辉灿烂的明天吧!这姹紫嫣红的,就是罂粟花。药学家从它的果实中提炼出吗啡、,是因为它们能为人类解除病痛。

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篇10:学生二年级作文冬天

全文共 617 字

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虽然冬天十分的寒冷,但是一想起那位“怪叔叔”就会让我有一丝丝春天的暖意。

那天早上,我在车站等车,飘飘洒洒的雪花从空中纷纷扬扬的飘落下来。路灯还微微的亮着。人们匆匆地赶着路,谁还愿意在这该死的天气中在外面多待一会儿?刺骨的寒风呼啸着,我不断的搓着手、跺着脚。恨不得把整个人都裹在衣服里。唉!春天什么时候才能到呢?“嘀嘀嘀”车来了,我回过神,上了车,人不是很多,还有很多空位。我急忙坐到那里,这时我看见一个人很奇怪,那个人怎么不坐呢?站在那里干什么呢?一连串的问题在我的脑海里不断的出现。

唉,管他呢!也许人家不愿意坐吧!我冲那位站在窗户边的“怪叔叔”做个了鬼脸。这时一位老奶奶要下车了,对站在那里的“怪叔叔”说:“小伙子,我要下车了,你上这坐吧!别站在那里了,怪累的!”“怪叔叔”摇摇头:“大娘,我不坐,不累”。老奶奶叹了口气,下了车。这时我更疑惑了,“怪叔叔”脸冻得发紫,哆哆嗦嗦的站在那里。“这人真傻!”我心里想着,窗外的雪仍然下着,窗户已上了一层厚厚的霜,我把衣服裹得更紧了。再看看那位“怪叔叔”依旧站在那里,一动不动。过了一会儿,“怪叔叔”向我走来,他要干什么?原来他要下车,咦?他身后的那一片白霜引起了我的注意。再一看车窗,啊!那……个……洞……北风无情的带着雪花,争先恐后的跑进来,我望着“怪叔叔”离去的背影,似乎想起什么,我站起身来,向那个洞走去,默默的站在那里,望着“怪叔叔”远去的背影,车厢里的人们向他投去了赞扬的目光。

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篇11:初中我爱校园作文700字

全文共 767 字

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我爱我的校园,无论是雪白的寒冬,还是嫩绿的新春,或是火红的盛夏,抑或是金黄的丰秋,这里都充满了生命的活力,有一树夭桃迤逦绽放,有一池夏荷恬静美丽,有一园丹桂袅袅飘香,有一地白雪银装素裹……

走进校门,首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松,它挺拔地站立着,像一位守护神默默地守护着我们的校园,也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言,如孟子的“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的,每块石头之间都有一个小小的洞,如果我们长得像拇指姑娘那么小的话,就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐,这正和我们“陶韵中山”一样,人人都会吹陶笛,让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来,发出“乒乒乓乓”的响声,好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花……在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:“同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。”顿时,同学们恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。

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篇12:小学生冬天的校园作文300字

全文共 379 字

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我最喜欢的季节就是冬天,现在我就说说冬天的校园吧!

冬天,校园里飘着小雪,我就很喜欢雪,因为他可以杀掉病菌,又可以净化空气。同学们看着地上白白的雪,想起了堆雪人,打雪仗,这时,就有很多人来玩打雪仗,我也跟上玩,特别好玩。虽然打雪仗很好玩,可是我们也要注意安全,因为雪块很硬,不注意能把人打伤!

我喜欢冬天的校园,因为校园会变得更美丽:小树披上了白衣服,地上铺了白地毯。在这时,我们玩得更开心,玩的把我们脸冻得红红的,小手也冻得红红的,虽然很冷,但是我们玩的也很有劲,有时,我们男生还会在雪地上踢足球。特别有意思!!

我喜欢在冬天的校园里学习,教室里的温度。虽然很冷,可是为了学习我们也不能感冒!

我喜欢冬天,更喜欢冬天的校园,在这里我们不仅能得到知识,还能得到快乐!所以我们要好好学习,我们现在的条件这么好,现在我们学习好了长大一定能考上名牌大学。

我喜欢冬天的校园。

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篇13:冬天的话题作文初中

全文共 1280 字

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想起那个冬天,脑海里总是出现那个场面,那是一个愉快的冬天。

记得那一天,知道是一次满地的雪花。

我和弟弟坐在外面乘凉,两人谈了好大半天,觉得越来越冷了。于是,我们进了屋,手都冻红了。我对妈妈说:明天可能要下大学,妈妈说:怎么会下雪呢?妈妈不相信。可过了一会儿,屋里冷成一团,妈妈才说:啊!今晚怎么会这样冷。这时,全家人都沉默不语了。

第二天早晨,我起来,刚打开门就惊呆了。满山遍野都是白花花的,说来就来,真是的。踏出门槛,脚踩在雪上,哗啦哗啦地响着。啊!这雪下得还真不小呢?连我的鞋都淹没了。这一场面,我期盼了好久。今天,忽然间便来了,我既惊奇又高兴。

背上书包,踏上走学校的道路,路上唯有我一人,走得哗啦哗啦的响,走到小溪边,听到流水的声音,它的声音那么吵闹。我静静地听着,原来它们也是为了这次雪的到来而感到高兴。正因为如此,我唱着歌儿跳跳地走了。

中午时分,我和几个同学在打雪仗,有的堆雪人、有的滑雪等活动。有几位年轻老师从办公室的窗口朝我们看,活泼乱跳的我们,正像争艳齐放的荷花那样夺目,高兴极了。这时,他们也赶来和我们一打雪仗,我们几个同学围着老师打,虽然打不过他们。但是,我们幼小的心灵那样玩固,很有趣的你追我赶的。终于老师被我们打跑了,留下一些调皮在那雪场上。

雪下了整整一周,星期六的那一天,我和弟弟们去追兔子,每一座山都留下了我们的脚印,却见不着兔子的脚印。越来越没兴趣了,全身冷乎乎的。这时,我说:你们站住,这里有一只兔子,小弟弟们都看着我,我也看着他们。哈哈……你们上当了,我抓起一把雪打向他们。说:傻瓜些,骗你们的。于是,就像一伙强盗似的。个个都抓起一把雪追向我,我往前跑去,跑到几个大石头哪儿,我准备与他们展开一次战争。他们毫不动摇的追过来,一团打过去,就换来几十团,可真吓死我了,被他们打得个落花流水。穿过一片森林,那森林中的雪都被我们抓光了,我打的力量特别大,打到他们,他们居然感觉不到。只知道向我冲来,就像一些机器人似的,真拿他们没办法。打到家门前,妈妈看着我们的傻样儿笑了,我们也笑了。

雪乃是我快乐,我的快乐只有雪能带来。家家户户的屋檐上都长了很粗很长的一根水晶柱,屋顶上覆盖着一层厚厚地衣裳,显得漂亮极了。望见远处的高山上的一切小生灵,都睡着了。卷入了他们温暖的家园。那几棵高大的柏树,平时的时候摇来晃去的,我最讨厌了,现在也都入梦乡了。原来整天只知道叽叽喳喳叫地小鸟,现在也都不知道往哪里去了。现在剩下的只不过是一片寂静,一片沉睡了的世界。唯独人类还忙碌着,正在进行着各种游戏、正在狂欢、正惺脓的时候。原先黑乎乎地小山也变得像一座美丽的皇宫,只看见一个口张得大大的黑山老妖,它毫不动摇,一年四季莫如变。

一个辉煌的阳光照耀着大地,万物的美丽衣服脱了。开始苏醒了,迎着春天的到来而露出了白嫩嫩地小手。太阳的温暖为它们洗净了一切玷污。鸟儿的叫声又来了,又是一个热闹非凡的世界了,一切都过去了,而那过去的就会成为亲切的怀念,永远成为历史的辉煌。

那个冬天,过去了……而又迎来另一个冬天。我心中的那个冬天已经消失地不见踪影,只深深地印入我脑海之中。

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篇14:我喜欢冬天一年级

全文共 498 字

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早上起来,往窗外一看,哇!外面一下变成了雪白的世界,银装素裹,大地到处白茫茫,像似盖上了一层厚厚的棉被,冬爷爷也给大树穿上了一件白色的棉袄,给高楼戴上了白色的帽子,就连自行车也穿上了白色的外套。啊!冬天真美!小雪花像一个个小精灵一样蹦蹦跳跳的落了下来。马路上就像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“吱咯吱咯的声音”留下一串串深深的脚印。

喜欢的游戏很多,有打雪仗、堆雪人……但我最喜欢堆雪人,我们先滚一个大大的雪球做雪人的身子,然后再滚一个小小的雪球做一个雪人的头,最后,我们把帽子盖在雪人的头上,然后再拿围巾围在雪人的脖子上,接着,再把胡萝卜当雪人的鼻子,用小石子当小人的鼻孔,就这样完成了一个可爱的小雪人。虽然我们的脸冻得通红,但脸上堆满了灿烂的笑容。我们还喜欢打雪仗,雪球像扔手榴弹似的,我东逃西窜最后还是打中了我。雪地里到处是欢声笑语。冬天我们还可以在雪地上躺着变出一个个小天使,可是我总是弄不进去!爸爸说我太小了也太轻了不行!我还喜欢一个游戏就是滑雪撬!妈妈爸爸给我钉好,拉着我到处跑来跑去,真开心!我们还可以玩那冰块看谁能坚持5分钟。

冬天真美丽!我们还可以玩很多游戏,我希望永远是冬天!

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篇15:校园里的冬天

全文共 674 字

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在我美丽的校园里,到处都洋溢着快乐。春天,校园变成了小草的海洋,是嫩绿的;夏天,校园仿佛一棵绿色的大树,是葱郁的;秋天,校园换上了金色的服装,是多彩的;冬天,校园是一位老爷爷,有着长长的白胡子。当然,我最喜欢冬天雪白的校园了,下面就让我带你去见识一下吧。

站在校门口,你可以看见左右俩边的水池中活泼可爱的小鱼在结了薄冰的水池里窜来窜去,还时不时在水池边没结冰的地方透口气。水池中,有一块大的长方形有机玻璃,上面写着“浙江省杭州江南实验学校”,这上面也结了冰,看起来更加清秀。

池上面有俩座小桥,走过了桥就走进了学校。往里直走,前面站着几个铜人像,他们有的手拿着书卷,有的背靠着椅子,还有的在欢声笑语。左手边是一列整齐的教学楼。走进教学楼间,一副雪景映入眼帘,开着雪亮的冰花的小树是身穿婚纱的新娘;顶着雪堆的小矮树桩是鲜嫩美味的白蘑菇;挂着雪花的大树是巨大的白色画笔,为天空增添生机……

出了教学楼,再接着向深处走去,你会发现一座正方形的喷泉,喷泉上的条纹好似一副地图,在这冬天里的雪水中洗澡。一边看着,一边走着,不知不觉来到了右手边我们的操场,旧日血红的跑道变成了雪白的滑冰场。马上,我又回到了中轴大路,开始了我的出校门长征。快到校门口了,可美丽的“扬帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋顶,用四根铁柱撑着,雪花悄悄地飘落在白帆上,使它变得更加美丽,帆边上挂着几根闪亮的冰柱,为“扬帆起航”增加了无限光彩。

欣赏过扬帆起航,我加快脚步出了校门,你看,这就是我冬天的校园,又美丽又智慧,在这里,玩总能玩得开心,学总能学到知识。真是让人“乐不思家”呀!

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篇16:美丽的冬天五年级作文

全文共 445 字

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我喜欢冬季不仅仅是因为冬季可以堆雪人、打雪仗最主要的是冬季还有许多美丽的景色。

冬季,最让人们熟悉,也最让人们想起的就是雪了,在冬季房屋、街道银装素裹,仿佛白色的世界,一片白色的海洋,街道上一些孩子们堆的雪人,和那一片片欢乐的笑声,就如画一样。

在冬季,不用为有蚊子、苍蝇这一类不速之客而担心,因为在冬季它们早已冬眠了。也不用担心身上会有被蚊子叮得大包儿小包儿的了。

冬天,学校会放寒假,所以我们可以尽情地玩,也不用担心会有写不完的作业。

也许你们会说冬天不像夏天那样,有许多盛开的鲜花,也不像春季那样明媚,有什么美丽可言呢?可是,你错了,冬天有腊梅,腊梅虽然不如玫瑰花那样浪漫,可王安石却写过一首赞美梅花的诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。这首诗赞美了梅花坚强的意志,在寒风凛冽的冬季盛开,这就是我更加喜欢梅花的原因。

冬天的树虽然光秃秃的,没有夏天的树那么茂盛,可是,有雪来给它做伴,雪落在树上,就像长了白色的叶子,美极了。

冬天是美丽的,听了我的介绍,你是否更喜欢冬季了?

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篇17:关于冬天的优美段落

全文共 1480 字

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1、冬天,万木凋零、寒风刺骨,大地银装素裹、耀眼夺目;冬天,呵气成霜,丝丝浮云无忧无虑地静静飘游着;冬天,趣味无限,打雪仗、堆雪人、溜冰,孩子们冻得红扑扑的小脸蛋像那六月盛开的玫瑰花;冬天,冰凌垂挂,聚水保墒,带着美好的信息,孕育着美好的希望,降落到人间……

2、大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉妆玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!

3、刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

4、冬天,它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的果实累累,可是冬天,它默默无闻,为人们送来了一个洁白的世界。雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来了,纷纷扬扬,飘飘洒洒,一朵朵,一片片,白的似银,洁的如玉,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,像天宫派来的小天使,还像那一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。这一切是多么的令人神往啊!

5、下午四点左右,太阳就毫不吝惜地射放出它灿烂的光芒,给街上的行人,路边的树木、楼房都镀上了一层刮不掉的黄金,还给我们带来一种温暖的感觉。风,像母亲的手抚摸着你的脸,暖暖的,舒服极了。而云就像一块块融化的牛奶糖粘在天空上。

6、这些雪花真像一个个顽皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新衣,有的落在了那笔直的水泥路上,像铺了一条长长的白色地毯,晶莹又纯洁,看起来也很柔软,踩在上面还发出咯吱咯吱的声音,听起来是如此的清脆,有的落在了道路两旁的杨树上,两排杨树像两排站的整整齐齐,穿着白披风的边疆卫士,有的落在了远处的山上,群山换上了一件闪着银花,有深有浅,与众不同的新衣服,有的落在了碧绿的湖水上,很快被融化了,湖水上被风吹得波光粼粼,起伏荡漾,有的落在了麦田里,雪为麦田盖上了厚厚的棉被。

7、寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

8、寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。

9、在人们还在享受秋季带给他们的凉爽时,冬姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。她,来的无声无息。当下了第一场雪时,人们才察觉到她来到了。下雪了,地上铺满了白色的地毯;大树裹上了银色的冬装;房子上也重新刷了一层白色的油漆……冬天好美啊!一下子,整个世界都变成了白色,多么象一幅有诗意的图画啊!

10、冬天到了,大地像披上了一件白色的衣裳,美丽极了!原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!停在院子里的面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒,好像远方寄来的一封封信件,又像仙女在撒着银白色的花瓣雨,像一片片鹅毛,又像一团团棉絮,轻轻地飘落下来……

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篇18:秋天的校园作文500字

全文共 492 字

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我最喜欢秋天校园

一进校园就听见书声朗朗。我信步来到操场上,我看见高年级的哥哥正在兴致勃勃地打篮。我羡慕地看着他们全身心地投入,打得津津有味的样子,即使头上满是汗水,也不舍得休息一会,个个都不知疲倦的样子。顿时我的心也是痒痒的,我赶紧喊上几个朋友也去操场上凑个热闹——打篮球。不过我们的干劲就没那么足,我们组队打球,打一会儿就休息一会儿。当我们坐在操场边上的大树底下休息时,秋风送爽,沁人心脾。风中夹杂着一阵阵花儿的香气。原来花坛里的菊花开了,气味是那么甜,那么香。

休息一会儿之后我们又开始大呼小叫了。因为打篮球之后很热,仰头喝上一瓶水,凉水甜甜的,我们似乎就像喝了蜜一样甜。散场后小伙伴们绕着操场跑几圈步,在你追我跑的过程中,凉风拂面如母亲的手抚摸着你,心儿如风一般自由与悠闲。身处校园,我们无比的自由与快乐。

我们的校园美丽景色很多,说也说不完,讲也讲不尽。我最爱的是前操场,还有后操场,花坛、绿化带、新教学楼和老教学楼等,都各具特色,都是我们校园的美景。

我爱我的校园,校园是我的家。我更爱美丽的秋天校园。我要保护校园,让她见证我们的成长,带领我进入知识的海洋,带给我快乐与收获。

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篇19:美丽的冬天小学生主题

全文共 855 字

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街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了,春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升,夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道:冬天咋的一下就离开了?

在我的心中,冬天是个安静又甜美的女孩,她是有淡雅的清香,有灿烂而又不失温和的阳光,单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑,立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台,有点怅然若失,飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。

走走停停,停停走走,我驻足回望,时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看,他问我可好,是否发烧了。我对他做了个鬼脸,然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多,因为模拟考,所以彼此之间的话少得不得了,我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕,我怕时间的错落太快,所有的流光都会被渭洗掉,而我不想忘掉一些表情或者心情。

无非是自己太无聊或太庸懒,才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界,但是现实总会告诉我故事的结局,令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛,我坚信那是天使的语言。

难得放假的下午,我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵,在它旁边轻轻的吹气,看它不时的抖抖左耳右耳,抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大,因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下,才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑,简直就是遥远的神话,但有时候,时空是需要神化的,哪怕只是神话的想法。我相信,所以他便存在了。

苦怒哀乐的情愫被抽离出来,上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活,经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂,在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大,学着独立,不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界,所以生活再无聊,微笑也是每天的必需品。

我开颜欢笑,尽管有些苍凉和心酸,但我明白我必须活出自己的一片天空,让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。

冬天,算是不回来了。

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篇20:以校园的风景线二年级话题

全文共 1029 字

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我们的学校坐落在七角山脚下,周围群山环绕,美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛,也有两座高大的教学楼,还有一个大大的操场。每当有人问我:“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你,校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.

一走进校园,映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层,还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不胜收。第三层,就是这个花坛里最美丽的了,那就是——假山。从正面看时,它就像一头笨重的大象;从侧面看时,它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时,它就像一只威风凛凛的狮子。

当万紫千红的春天来临时,花坛四周的梧桐树,便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子,有的则含苞欲放,时刻准备开放,有的却像要一下子爆开了似的,时时期待着。

当烈日炎炎的夏天来临时,梧树正好是在茂盛的时期,那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候,同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。

当秋风送爽的秋天来临时,花坛里的桂花已经开了。这时,校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里,还有一地的落叶,踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。

当寒风刺骨的冬天来临时,梧桐树上只剩下枝干了,但是,它们却成了鸟儿们的家。早上,鸟儿们早早的起床,便出去玩耍,连中午都不回家。晚上,鸟儿们便回到了自己的家,于是,整棵树上都是鸟儿的叫声。

这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师,一年四季都在变,把我们的校园变得绚丽多彩。

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