冬天里的校园作文(经典20篇)

前人论冬，莫过于寒风凛冽、银装素裹，毫无生气。不错，此确是冬之大观也。我谓冬，可磨砺意志也。 Previous people talk about the winter, there is no cold wind, silver -wrapped, no angry.Yes, this is indeed the big view of winter.I call winter, but I can sharpen their will.

风，冬之首要特色。曩日之风，春暖，夏炙，秋爽。而冬风刺骨，似鬼手，冬之鬼手，冬未来，风先至。至于水，霎那成冰。树梢间，几片黄页正得意于秋风未曾打落，而一阵“呼呼……”声，见叶稍闪趔趄，随风远去，行人忙紧衣前走，家中人忙关窗闭门，怕那野兽不留情面般卷走一切。

风还是卷走了一切，冬来了，他要为自己铺张地毯，是白色的，是雪。而洁白的雪又怕杂尘脏了身，便叫风卷走一切。

今冬未下雪，只得忆去年之冬雪。大雪过后，天与云与房与地，上下一白。伴着东风，空气中没了杂味。远眺去，路上已无人。小草盖上一片厚厚的棉被，不，那不是棉被，是压在草上无时不刻的侵蚀着它的绿色肌肤的物体。山披上了一件厚厚的棉衣，不，那不是棉衣，是冰衣。昔日整街的吆喝声—“收烂货嘞”不见了，有的只是卖烤红薯的奶奶一边借炉子烤手，一边无力的说：“买点烤红薯吧!”整个下了雪的冬天，一片萧条。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”一阵风、一场雪，压倒了人。一阵风、一场雪，不出门了。就连那隐士骚人大篇长论的秋菊，也抵挡不住一阵风、一场雪的攻势，凋落了。惟有那梅，与冬争春未肯降，风扑来了，梅只点头洒雪。一场场雪、一阵阵风的千锤百炼，铸就了挺立的梅，芬芳争艳。为何一到了春、夏，梅花就凋零了呢?可见，冬之挺梅，非为自身之强大而挺立，而为冬之磨砺而挺立。

梅如此，人亦如此。囊萤映雪，在雪上读书，多么刻苦啊!这样的环境，更能激发我学习的兴趣，磨砺意志力。还有那轻松，不也如此?这样的景，太多了!

大概，冬一直被抛在了角落，无人歌颂。我，并不讨厌冬，而要歌颂这磨砺了无数人才的冬

春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂有笑意；冬天的校园，则有另一番景色。

走进这美丽的校园，校园里的小花、小草和大树早已凋谢了，但树干上还有亮晶晶的露珠。

前操场上，倒垃圾的同学向后操场走去。刚进学校大门的同学们呢？他们背着书包，向各自的教室走去......

“零零零......”早读开始了！学校突然寂静了下来，没有之前的喧闹，只有朗朗的读书声，此时，紧张的学习生活又被那铃声唤醒了......

上课铃响起，同学们开始学习新课文了。突然，天上的白云上出现了一个纯洁、美丽的天使。天使把随时袖带的小锦囊打开了。她把里面雪白、形状不一的小绒球倒了下来。它们缓慢的飘了下来。此时，屋顶、树干上积满了洁白的雪花。

下课铃响了起来，我和同学们立刻跑下楼，开始堆雪人、打雪仗。这雪花打在身上，就有一种凉爽的感觉。直到上课铃声打响，我和同学们才恋恋不舍地回到了教室。

在数十年前，我们的家园山清水秀、鸟语花香，虽然没有现代科技那么发达，但是空气和环境非常优美。

但是现在，我的家园完全变了一个样子，到处都是白色污染，废电池和一次性餐具。我多么想组织一个保护环境的小队，但是根本不可能的。于是，我感叹地说：“为什么?为什么没有人要组织这个队伍?哎!”然后，我突然想到了一个好办法，我可以贴一个保护环境的一个小报纸呀!于是乎，我就按这个办法去做了。做完了，我开始宣传了，可是，我发传单的时候，我看见有一个人往地上吐痰，我连忙跑过去告诉他说：“你不能随地吐痰，这样会污染环境的。”那个人听了，很惭愧。然后，他拿起一张纸，把那口痰擦干净了。我就又开始发传单了。

突然，我想了一个超级棒的点子。我把小草边上插了一个牌子，上面写着：小草也有生命，请不要踩它们。当然，我又开始发了。结果有许多人都参加了，我非常开心，然后，我们就开始保护环境了。我又想到了一个办法，我想制造一个环境保护小机器人，但是我怎么做都做不出来。最后，我只好放弃了这个办法，但是，我是不会放弃保护环境的，因为只有保护环境，让环境变得更干净起来，地球妈妈的病才能康复起来。我一定要让地球妈妈康复起来。

我爱保护我们周边的环境，就在我又要开始保护环境的时候，我就非常地开心快乐。我不知道为什么只要我一保护环境就会开心快乐。我一直在寻找着答案，一天、两天、三天……我都没有能找出答案。后来，我终于找到了答案了，那就是对家乡的爱，对家乡人民的爱，对环境保护重要性的充分认识。

同学们，赶快行动起来吧!保护环境，让我们的子孙后代喝干净的水，呼吸到新鲜的空气，幸福快乐的生活吧!同学们，让我们共同期待着美好的生活吧!让我们生活在美好温暖的家园里吧!

冬天到了，却没有发现，唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。 Winter is here, but not found. The only one who can tell us the first time is the calendar on the wall.

——前记

校园的冬已经到来，但是，粗心的人还是看不出端倪来!那么，让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒，向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反，运动会上，运动健将们尽情地放飞自我，在寒风中洒下汗水，获得阵阵喝彩声!晨练时，操场上，同学们井然有序地跑步、健身，无不让校园充满欢乐。

人们常说：“冬天，树儿落光叶子，花儿凋谢失容，小草枯萎发黄，一切了无生机。”可我并不觉得，反而觉得我们的冬生机勃勃!看，校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树，正孕育着无限的生命力，一切是那么的生机盎然，看得人，好生羡慕!听，它们仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快来和我们一起做游戏吧!”哦，冬，不只是花草树木生气勃发，人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学，同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨，学校传出了阵阵朗朗的读书声，似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里，总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔，当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑，满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊，我们在阳光下，在老师的培育中，幸福地成长!寒风中，我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹，那不是冬故意藏起来，而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会，就会温暖无限!

我在这儿，将自己站成一棵描写冬天的树，记录过往的风向。向南，向北，向着未知延伸。枯了枝桠，葬了血脉。一场大雪，下在梦里。生命的春天经过爱情截流的罅隙，窥见别离的笙萧悄悄张开孤独的白羽，默默行来。

渴望一场淋漓的雨，冲刷尽影子里暗黑的血液。我抱着一朵云虚伪的温暖，像抱着你棉质的旧衣裳睁着双眸睡在昨日的温香软语。

你是一阵吹过我青春的风，拂动满枝的婆娑而后绝尘。从春天到冬天，旋转着忧伤迤逦的裙裾试图找寻飘渺的真实，真实的快乐，真实的你。终是匿语。在冷风呼啸的冬天，在千树万树的枯枝里，我日已不再天真的衣袂，被你无邪的笑颜渐次剥落，寡欢成一棵站在描写冬天的树。满身忧郁。

大漠的飞沙一点一点掩埋红尘。我站在那儿，向着一方水湄烟雨决别地遥望，心路过江南小镇那角青瓦檐下。多想掬满满一窗滳泪的红烛光于藏香的袂口，只怕一路风尘一路遗落。偷偷牵一泓绿纱窗后闪烁的眸光入怀，泪却铸剑，斩却不舍。自青石板间葳蕤的青草走来，任露水打湿绣花鞋底轻踩出的忧伤。守候巷弄的青砖墙斑驳成记忆里孤绝一片灰白。灰白的影像，有着陈旧的芳香，一束苍老的阳光从格窗射进来，浮尘荡漾。昔日，在一颗树的心里只剩这一片光影。我站在那儿，用一场轮回的时间遗忘。滴入心底的泪，是盛放在血液的蔓珠莎华，孤绝的彼岸花。多年后，我的身体会否风化为沙砂下一枚流淌故事的标本?

一个风尘猎猎的行者，从漠北的天际，似一只寒鸦的黑点，伴着孤鹜的翅膀扇落的灰尘远远行近。伫立，凝视，目光穿透光年的风声;我躺在万丈红尘之外的沙里，听见他沧桑的呼吸。凛冽的目光掠过寰宇的荒茫，而后轻轻地，轻轻地落入足下的沙砂。是这里了，是这里。他蹲下曾经伟岸的身躯，眉骨敛尽苍凉……想要淘尽风沙找寻一颗失落太久的灵魂么。

太久远的故事，被我锁入年轮，同我的身体融化成石。你再也听不到了，再也听不到一个穿透时空的声音说：曾经的曾经，我是一棵描写冬天的树，我在想你。

我的校园被许多居民楼包围着，可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来，就会看到一栋橘黄色的五层教学楼，上面写着“工农兵小学校”几个大字。

教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪，但是我们的操场却干干净净，倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣，像冲天的白塔，好不威武，好不漂亮！清晨，我们背着书包兴高采烈地走进教室，虽然外面天寒地冻，教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板，彩色的液晶电视，墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片，简直就是一个百花园。下课铃响了，同学们飞快地走出教室，来到操场上。啊！又下雪了！大家兴奋地跑着，跳着，堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿，甭提多开心了！漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的，地是银白色的，只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的！

放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍，老师一声“解散”，转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边，叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长，被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸，热闹非凡！

这就是我的校园，冬天的校园。没有寒冷，只有欢笑！

秋姑娘踏着欢快的脚步刚走，冬爷爷就抚摸着白花花的长胡子，颤悠悠地走来了。刚下过一场大雪，冬爷爷的胡子更白了。森林里到处覆盖着厚厚的积雪，白茫茫的一片。

啄木鸟妈妈望着黑漆漆的夜晚，急得像热锅上的蚂蚁。因为她刚生过一场大病，还来不及准备过冬的东西，转眼就进入了冬天。自己倒还好，可刚出生的小宝宝怎么办呀？啄木鸟妈妈急得呜呜地哭了起来。冬天的夜晚，伴随着一阵断断续续的哭泣声，开启了它的故事。

松鼠太太听着哭声赶来了，亲切地问道：“你怎么了？你怎么哭了？”啄木鸟妈妈一边抽泣，一边告诉松鼠太太他的难处，松鼠太太听了，微微一笑，摆摆手说：“原来是这样啊！别担心，我带你到森林超市看看，那里有你需要的所有东西。”啄木鸟妈妈听了瞪大了眼睛，半信半疑。它安排好小宝宝，就跟着松鼠太太来到了森林超市。

啄木鸟惊呆了，只见大大的山洞里灯火通明，一个个架子上摆满了各种各样的东西。门口还立着一块大牌子，上面写着：带走你想要的东西，在本子上记录，来年开春做好事作为货款。小动物们正在森林超市挑选自己想要的东西，啄木鸟妈妈高兴极了，拿走过冬需要的东西，仔细地记录在本子上，她激动地说：“明年我一定多做好事，付清货款。”

冬天的夜晚有了笑声，那是小动物们找到了生活用品，发自内心的欢笑。

我有一个美丽的校园，要是你们半信半疑的话，我就带你们到我的学校看看吧!

一进校门，第一个看到的就是那些用大理石铺成的地面，太阳一照，金光闪闪的，像洒了万千金币一样。在大理石板的后面，有一些金黄的土堆，你们可别小瞧这土堆，每当放学，这些普通的土堆就马上变成了孩子们的“乐园”。

接着看到的，就是那崭新的教学楼，你只要一踏进我们三、四、五年级的走廊，就感觉跟一、二年级的不一样，我们的窗台上有一盆盆的植物，有的像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太阳。

最后向你介绍的就是我们的操场，那一块块黄色和红色砖摆成的图案，马上就让你浮想联翩。

这就是我美丽的学校，还有，我当的小导游怎么样?

我们中华民族有很多传统节日，如除夕、元宵、清明、端午……今天，我给大家介绍的是中华传统节日之一——中秋节。 Our Chinese nation has many traditional festivals, such as New Years Eve, Lantern Festival, Qingming, Dragon Boat Festival ... Today, I will introduce you to one of the Chinese traditional festivals -Mid -Autumn FestivalEssence

在每年的家历八月十五这一天晚上，人们无论在那个地方，都会回来跟家人团聚。那一天晚上月亮特别大，特别圆，也特别亮。中秋节晚上，大家在一起吃月饼，吃完后走出门外赏月，这时，如果你拿望远镜去望月亮，你会发现月亮里似乎有一棵桂树，有一个人在拼命地砍树，可就是砍不断。传说，那是犯了错误的吴刚被王母娘娘惩罚，让他把广寒宫里的神桂树砍倒，才可以回于宫继续做神。可这查神桂树无论都砍不倒，吴刚也就回不了天宫，享不了福了。这个传说有趣吧!正像苏轼所说那样：“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”

在我的家乡长安镇，人们过中秋节时，除了吃月饼赏月外，还举办烧烤呢!今年，我们学校还举行了猜灯谜、送灯笼的活动。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑声不断;而我们小孩呢，则举着灯笼，在操场上闲逛，比一比谁的灯笼大，谁的灯笼亮，操场上顿时像有无数个一闪一闪的萤火虫似的，真好玩!

通过这次综合性学习，我了解到我国人民非常重视亲情，他们无论在多远的地方，都会思念家乡，思念亲人。每逢过年过节，不管多忙，他们都会回来和亲人团聚。

冬姑娘迈着轻盈的步子踏入人间，风婆婆忙出来迎接，“呼，呼”的寒风刮了起来，暗示这个美丽的季节里又有新的惊喜。 Winter girl walks into the world with a light step, mother -in -law came out to meet, "Hu, Huhu" cold wind scraped it, suggesting that in this beautiful seasonThere are new surprises.

瞧，冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。

那平时宽阔的马路，此时早已被冬的使者仅仅地拥抱在怀里，它们象一块棉被盖住了大地母亲，也使田地里的庄稼得到好处。田里越冬的害虫早已死无葬身之地，而那轻轻飘落的使者又象慈母一般对种子说：“小宝贝，快睡吧，来年你们将生长得更好”。它们象一片片鹅毛，寄托着人们的喜悦和冬姑娘的问候，随风飞舞，把冬的信息传送给所有的人。

瞧，这位使者想在天空中多呆一会儿，它扭动着单薄的身躯，漫无边际地飘舞，悄无声息。一会儿飞到高处，好奇地张望这个银色的世界;一会儿又尝试着靠近其它兄弟姐妹;一会儿又调皮地降落到低处。看，那一对双包胎姐妹，紧紧地拥抱在一起，似乎想用自己的身体温暖对方。

冬的使者用自己短暂的生命向人们展示了冬天的美丽。它虽然很轻，但却能压断树枝;它虽然很小，但却能为人们做贡献;它虽然很调皮，但却赢得了人们的喜爱;它虽然转瞬之间化为水滴，但却无怨无悔。

它，所创造的东西是无法用别的东西代替的;它，就是冬姑娘的杰作，也是大自然给人们的贺礼。因此我喜欢它，穿着白色衣裳在天空中飞舞的冬的使者。

冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。

冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。

白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。

日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目……

“雪花漫天…………”我哼着，踏着轻盈的脚步，走进了校园。我，望着这个已经陪伴了我四年的校园，心中，不由得升起一阵暖流，这个校园的每一个事物，都记录了我这四年的成长。我也很喜欢校园里的每一个角落，你说，如此美丽的校园，有谁会不喜欢呢？

秋天已经过去，迎来的，是寒冷的冬天。

风在呼啸，叶片在飘落，花儿在摇头，可一米阳光里面的植物，却依旧在顽强挺立着，令人不由地惊叹，惊叹它们的生命力竞能如此顽强。在这样美丽的校园里，有这样的一番景象，实在令人陶醉。

天气虽冷，但仍冻不住同学们那颗燃烧的心灵，风从耳边刮过，刮的同学们的脸颊都变得通红，刮得同学们的脸颊生疼。只听“咚咚咚咚”声，闻声望去，只见篮球场上，一群男生正挥洒汗水，即使他们只穿着单簿的衣服，但汗水仍把衣服给浸湿了。从他们的嘴里，还时不时冒出一句话“加油！传球！快投，YES！”如此激情的话，点燃了周围旁观的人，让他们也跟着沸腾起来了！

整个校园，因为同学们那挚热的心，而不再显得寒冷，而变得沸腾起来，使整个校园变得热闹，变得有激情。

操作上，田径队的同学跑着步，迈着有力的步伐，嘴里冒出了白色的热气，整个景象其乐融融，旁边还有一些同学在跟着田径队的同学一起跑呢！

啊！美丽的神龙小学，即使到了寒冷的冬天，你也依旧美丽。

雪人天，是个美丽的季节！

冬天啊，不像春天万物复苏，不像夏天绚丽多姿，不像秋天硕果累累，但是冬天却是小朋友最喜欢的季节！因为冬天有雪！一下雪大地就变成了小朋友的天堂，到处都能听到欢快的呼叫：“下雪了！下雪了！又可以玩雪了！”

一听“玩雪”二字，你就可以知道我们又可以痛痛快快的堆雪人、打雪仗了！每当这时，我们有多么开心，像变身了似的，有使不完的力气，滚一个巨大的雪球做雪人的身子，再滚一个小一点的雪球做雪人的脑袋，用胡萝卜做鼻子，用瓜子做眼睛，再用树枝做手臂，还要给它戴上一顶小帽子！最后让朋友们来看看这美丽的雪人，此刻的心情是多么骄傲，多么兴奋啊！

打雪仗时，我的手就没停过，不停的抓雪扔雪，同时还要小心天上的“炸弹”！不然，头顶上就要中“大奖”啦！只听一声“哎呀”，那就是对方“中弹”了！“啊哈！对方头上可还留着我刚仍的“炸弹”仓皇逃跑呢！哈哈哈哈……”

果然，对面边跑边传来一阵声音：“呜呜呜呜呜……好疼啊……”

冬天啊冬天，希望你快快来到，和我们一起渡过快乐时光！

每个同学都梦想着在一个美丽的校园里学习和生活。我们的校园虽然不大，但是很优雅精致，我很喜欢它。它就是我的母校——通化市东风小学。 Every student dreams of studying and living on a beautiful campus.Although our campus is not big, it is very elegant and exquisite. I like it very much.It is my alma mater, Tonghua Dongfeng Primary School.

学校的电动伸缩大门一见我们走来就敞开了。走进大门，便是平坦的操场，四周是用铁栅(zhà)栏围成的白色围墙，上面写着八个大字：厚德博学，励志争先。时刻提醒我们要努力学习。围墙的前面有两块草坪，草坪绿油油的，像是两块柔软的地毯(tǎn)。草坪旁边排列着一棵棵蘑菇顶的小树，随着微风轻轻摆动着身躯，给我们的校园增添了许多生机。

校园围墙边一排的榆(yú)树，像站岗的卫兵守卫在那里。树下，安放着一排排颜色不一的塑料椅子。炎热的夏天，我们坐在树荫下看书、听歌、乘凉，好不快活啊!操场的四个角都有垃圾桶，有的是蘑菇形状的，有的是足球形状的……造型都很美观。同学们吃完了雪糕，都跑去把雪糕棍扔进垃圾桶里，这么清洁的校园，谁能忍心破坏呢!

操场中央有一个壮观、气派的升旗台，台高一米多，是用浅粉色的石砖砌(qì)成的，四周是银白色的不锈钢柱，显得肃穆(mù)典雅。正中间高高竖立着一根十米多高的旗杆。每到周一，我们就站在操场上升国旗、奏国歌。

教学楼有六层，橘(jú)黄色的外墙，颜色柔和。最有特点就是那蓝色的玻璃墙了，当阳光充足的时候，玻璃墙折射出闪闪的亮光，灿烂耀眼，使我们的教学楼显得更加威武高大，还隐隐有点儿神秘的味道。教学楼里书声琅(lánɡ)琅，还有悠扬的琴声相伴，使人陶醉。

我爱我们美丽、可爱的校园!

今天下午，爸爸带着我去风景区观察冬天的景色。来到风景区，我发现几乎所有的树上都是光秃秃的，没有一片叶子，树下有一层厚厚的落叶，地上的草也都枯萎了，只有道路两旁的松树还是绿绿的，叶子没有落。风景区里的人也比平时少多了，人们都穿上了厚厚的衣服，戴上厚棉帽，围上花围巾。

爸爸把车开到了天鹅湖边，哇!我看到天鹅湖里有几百只美丽的天鹅在湖水里快乐的游，有几十个人在看，有人还在给天鹅拍照。我让爸爸把车停下，然后跑到湖边去看天鹅，天鹅的嘴巴像鸭子一样扁，脖子又细又长，羽毛象雪一样洁白。

我观察完天鹅天已经黑了，我又发现天鹅湖旁边的路灯是天鹅形状的，就像一只只飞翔的天鹅，里面的灯光照在水里就像一盏盏七彩的灯笼，美丽极了!

我们的校园是一个大花园，在四季中都很迷人，但最美的还是雪后的校园。雪悄然无声的停了，校园里又美又快乐。看，那操场两边的水泥路上铺上了一条白毛毯，同学们都舍不得踩在上面。

那么的晶莹，那么的纯洁，花坛里的几棵老榆树挂满了蓬松的雪球，树上虽然落光了叶子，只剩下枝枝条条，可是仍然显得很威风。它们凝神的矗立在寒风中，好像一位位坚守在哨位的战士。初冬过去，严冬到来，严冬的大雪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁像烟一样轻，像柳一样柔。

纷纷扬扬的从彤云密布的天空中间向下飘散，树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。另外，所有玻璃上都结了一层霜，想一幅幅奇异的窗帘，在这个“窗帘”上有卧龙般的群羊，奔驰的骏马，还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物，这些大自然的“杰作”，仿佛是要把人们带到个地方去旅游。好一个洁白无瑕的校园！

雪停了，同学们跑出教室，涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声，给校园增添了新的气象。雪地上，五颜六色的身影想彩蝶般轻盈跳跃，一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳绳、踢毽子……你玩你的，他玩他的，热闹极了！歌声，笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。我感谢你，“雪”你给我们的校园增添了美丽，增添了快乐。

在美好的校园里，我大多数的快乐时光是在这里度过的，在这里，我和同学们快乐地玩耍，快乐的学习，快乐地成长。

在我们班里，几乎每个人都有一个外号，不信你听：“狒狒过来。”“猩猩咱们一起玩吧!”“青蛙，你别写了。”“猴子，你们在说什么呢?”。你一听肯定心想：咦?这不是动物园吗?怎么没有人呀?别误会，这只是同学们的外号，让我来告诉你，这些外号的由来吧!“狒狒”是我们班的一位女同学，名字叫庞飞。“狒狒”?怎么是个女孩子的外号?她怎么起一个这么古怪的外号?嘿嘿，那是因为庞飞，小名飞飞，谐音狒狒，你看多形象啊!她还有一个外号那就是小灰灰，你肯定想：这不是灰太狼的儿子，小灰灰吗?同学们，我想大家应该知道那首被编改的网络歌曲“我想灰的更高。”不用多说，聪明的同学们一定猜到了吧!“猩猩”也是我们班一位女孩子的外号，她叫郭佳欣，是我们班的中队长兼卫生委员，她的外号不光名字的原因，而且还沾了点“狒狒”的光呢!她也有两个外号，而另一个就是“郭氏夹心饼干”，这是我一贯叫她的外号。这不，该说我的外号了，那才叫疯，听好了，有：青蛙，蛙蛙(或哇哇)，乌鸦，歪歪。你肯定会大吃一惊，哇，那么多!是啊，不说不知道，一说连我自己也吓一跳。不过，在我们班，外号最具有特色的则是白雪强，他的外号有：白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因为他姓白，但他很胖，同学们为了他的健康着想，希望他多吃蔬菜，所以给他起了“白菜”这个外号，从这儿可以看出同学们为了他的健康是多么的良苦用心啊!“白胖子”就很容易明白了，我就不必多说了。而“白雪公主”是因为他长得很白，几个同学闹着玩的成果。有一次吃午饭时，同学们打开饭盒，一位同学抱怨地说：“怎么又吃白菜啊?”只听白雪强说：“同志，用个别的词?比如用英文也行啊。”那位同学谦虚地问：“那请问白菜用英文怎么说啊?”英语不是很好的白雪强也傻了眼，把同学们逗得哈哈大笑。

幽默一串串，开心一天又一天，我们班的趣事是一个接一个的往上窜，下一次，我再一个个的讲给大家听。

落日的余辉懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤，暧暧地照在这片静谧的大地上，照在书声朗朗的校园里。天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步。

校园的初冬有些异常的冷，天空中只有一丝风似牵着的线，牵着霏霏瑞雪，但这些白嫩的粉蝶似的雪，似乎是害羞，总是不敢跑下来与人们嬉闹，只是悄悄地躲在白里透红的云彩里看着同学们玩耍嬉笑。仰头望，这些风像调皮的孩子永不疲倦地与我嬉戏，拂着我发热的脸庞。我发现时间已过，匆匆跑进教室。风还没玩累，继续一一跟校园里的花草树木打招呼，直到太阳招呼她回家，才依依不舍地告别。

早晨，冬雾弥漫。雾散之后，便开始大声晨读。读着读着，不知不觉就下课了。我不由得往窗外望去。瞧瞧，校园真美啊！那青松的针叶上，凝着一层厚厚的白霜，仿佛身在仙境，散发着透明而神圣的光，神秘而又令人向往，像是一树树透着神秘色彩的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着银白色的丝带，宛如一株株白玉雕似的春华而秋实的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界中。

黄昏，校园昏沉沉的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌澎湃，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。校园里的花草树木形态万千，晶莹透亮，伴着同学翻书时的轻微响声，好像出征的战士，披着银色的盔甲；又好像是一片片战帆在远航……

不知名的银色小物在校园中飘飘洒洒纷纷扬扬。不一会儿，地上便有薄薄的一层。我走在校园的小路上，寻思着写作思路，地上薄薄的一层便为我唱出欢快的足音，伴着足音，我尽可展开想象的羽翼，去追寻自己心中美好的回忆，去拥抱自己心中的幸福！

我深吸一口气，一股凉浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一颗纯洁的心，我忽然觉得校园是那样纯洁，那样美好。临近期末，我们深夜寒窗苦读，为的就是能在众多的人中脱颖而出。在初冬的校园里，我们不惧寒风，不忘初心，坚信胜者为王的道理，它的背后便是努力！在这个冬天，考出理想的成绩，不辜负亲人与师长的期望，更是为了做最好的自己。

走在初冬的校园里，看着美如画的校园，我刹那间明白了什么，脚步更加轻快，但带着不同寻常的坚定！十年树木，育社会栋梁；百年育人，育经纬之才。呐喊时刻，聆听青春，我们要用拼搏向青春致敬。

我们的校园多姿多彩，春、夏、秋、冬都那样美丽。 Our campus is colorful, and it is beautiful in spring, summer, autumn, and winter.

春天，一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声，好像在说：“春天来了，春天来了!”确实，学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过，依依多情的杨柳随风飘动，像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿，同学们用鱼池旁的小石子，扔进鱼池，小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃，像《四时之风》中：春风能解冻，和煦催耕种。裙裙微动摇，花气时相送。

夏天，烈日当空，毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像树木也热得受不了。鱼池的水面长着荷叶、莲花，一阵香气源源不断转进我的鼻子里，校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的，绿绿的，像大耳朵似的。莲花更为优美，大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是：夏风草木熏，生机自欣欣;小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀!有的是黄色，有的是红色，有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶，突然闻见一阵桂花香，香气沉浸在校园上，每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花，可能是被吸引住了。秋天的校园那样美，那样香。忽然一阵秋风拂过，我仿佛感到秋风夹秋雨，夜凉添几许;嗖嗖不绝声，落叶悠悠舞。

#841368校园真美丽小学生作文6 #841368 Composition 6

学校是我们汲取知识的地方，学校是我们学习做人的地方，学校是我们快乐成长，自由翱翔的地方，美丽的校园是我们共同的家!

学校的美，因为老师美。老师就像辛勤的园丁，精心培育这一朵朵花。我们的班主任，每天早晨都在教室里静候我们的到来，晚上又目送我们离开。当我们进入梦乡的时候，老师还在备课。在同学们做了好事，老师会投来赞许的目光。当同学犯错时，老师的眼神会使同学们惭愧的低下头。期中考试过去了，老师教了一些成绩不太理想的同学到办公室里谈心，其中也包括我。老师先让我们说说自己认为考得不太好的原因。又对我们讲“学习态度比学习方法重要，学习方法有比学习成绩重要。”同学们听了都点点头，最后老师向我们头来鼓励的目光并对我们说了一声“加油”。我心里一直想着，一定不能辜负老师对我们的希望。

学校的美，因为学生美。一个个学生就像一朵朵鲜艳的花，在辛勤园丁的呵护下茁壮成长。同学们团结互助前行，前几天我没有带饭卡，同学听到了毫不犹豫地说：“今天我请你吃吧。”另一位同学也是这样说：“我请吧。”到了打饭时间，我坐在座位上没有动，两位同学分别给我买了吃的拿了回来。看着这热气腾腾的饭菜，我心里感到无比的温暖。

学校的美，因为环境美。教室里阳光明媚，地面上干干净净没有一片纸屑。走廊里的墙上还挂着启迪心灵的名人名言。下课了，同学们像小鸟一样飞向操场。安静的操场顿时热闹起来了，三个一群，五个一伙在操场玩耍，远处的杨树叶不停的落着，落下后，静静的躺着仿佛一个个小孩子，玩累了在休息。过了一会儿，秋风将他们唤醒向我飞奔过来，还不停的喊着叫着。

美丽的校园是我们共同的家，因为这里有孜孜不倦的老师，因为这里有快乐成长的学生，因为这里有美丽优雅的环境....

群众路小学的春天就像一个美丽的大花园。

一进校门，往东走就来到了大操场，大操场真大啊，大得可以容下一两千人；大操场真干净啊，干净得没有一丝杂物；大操场真美啊，一棵棵参天大树兀立在那。操场旁有许多的芒果树，那绿绿的叶子让人看着心旷神怡，虽然树上还未结出芒果，但是这一抹绿色给春天增添了许多生机。

接着，我们来到学校的北操场，这里有一大片的人工草地，虽然是这片草地是人造的，却也栩栩如生。北操场边上还有一条长廊，长廊大约有30米长，里面有一排长椅。长廊顶上覆盖着一层紫藤，紧密缠绕的紫藤像一把天然的大伞为我们遮风挡雨。在春光明媚的日子里，阳光透过紫藤照射在鹅卵石地板上，仿佛在地板上铺上了闪闪金粉。在长廊的尽头有很多悬铃花，红色的花瓣像铃铛悬挂在墙角，让我不禁想起了叶绍翁的诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。在北操场还有许多炮仗花，因为长得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墙上，像顽皮的孩子想把头伸进教室里，和同学们一起学知识呢！

最后，我们来到了鱼池边。鱼池里有三座假山，假山旁长着许多灌木丛。鱼池中碧绿的水，仿佛就像一块无瑕的翡翠。鱼儿们在池中打闹嬉戏，自由自在地游来游去。鱼池的左右两边各有两棵大榕树，仿佛是威武的士兵守卫着鱼池，鱼池的后面是一堵高墙，墙上有水奔流而下，让我不由自主想到了花果山水帘洞。墙上还有许多绿植随风舞动，好看极了。

我爱这春天的校园！

生活，因变化而精彩有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊!不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!