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作文

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篇1:介绍我的同学

全文共 593 字

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我有一位同学,她乐于助人、工作负责,她是我最好的朋友。

记得那时还是三年级的时候,我和她做了同桌,在此之前我们没有接触过,所以跟她同桌的时候我们各做各的事。有一天,我起床时间太晚了,快迟到了,我抓起书包就往学校赶,不晓得书还呆在桌子上。到了学校,翻了半天也找不到书,我只好硬着头皮对她说:“能把书借给我看吗?我们一起看行吗?”她毫不犹豫地说:“行啊!”说着爽快地将书推向我这一边。上课了,有些东西需要记在书上,不知如何是好的我想:总不能大家在写的时候,我自己在发呆吧?这时她又对我说:“不如你先记在本子上,回家再去抄吧!”我连忙掏出笔记本,认认真真地写起来。

她还是一个工作负责的人。她是我们组的小组长,每天她都按时地来到学校,给同学们检查作业,默默地为同学收作业本。有一次,一位同学忘带作业本,那同学跟她说明天带来就是了,叫她不要告诉老师,因为她怕被老师罚。可她跟我说她总不能欺骗老师吧?于是,当老师问谁没有交作业时,她告诉了老师那位同学作业本没有带。那个同学因此而愤愤不以,觉得她这样做让她出丑,不够朋友!她对这位同学说:“我要对自己所做的工作负责,不能因为你是我的好朋友而让我去欺骗老师。你以后不要再丢三落四,这样就不会被老师批评了。”这位同学听了脸红了,觉得自己丢三落四还想欺骗老师很不应该。

这就是我的朋友,一位乐于助人,负责任的朋友。她是谁?她就是我们班的XY!

[介绍我的同学作文

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篇2:介绍我的同学250字

全文共 407 字

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邓思宇,一个快乐的女孩,圆圆的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇上整天都挂着笑容,好像永远都没有烦恼,她还能把快乐传给我呢,所以我叫她快乐女孩。

有一次,我忘把笔记本拿回家了,下午来的时候就不见了,我听到同学们说:“中午的时候,许多人的东西被偷了。”我听了闷闷不乐,快乐女孩看见了,走过来问我:“干嘛啦,不开心啊,难道你的秘密被公开了?”我说:“我才没有什么秘密,是我的笔记本不见了。”“哦,那没什么,再买一个不就行了?”快乐女孩说道。“但是这本笔记本对我有重大意义。”我伤心地流着泪说。快乐女孩眨眨眼,又说:“坚强的女孩子哭了,原来她是冒牌货。”我一听,立刻擦干眼泪,说:“你才是冒牌的呢。”“我哪是冒牌货,你看我皮肤滑滑的,又有肉身,不可能是假冒的,而且我还是百分百纯真,绝无第二个。”她风趣地说。我破涕为笑,忘记了刚才的不愉快。她就是这样一个快乐风趣的小女孩。

你们知道快乐女孩是谁吗?她就是我的同学——邓思宇。

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篇3:介绍我的同学

全文共 581 字

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我有许多好同学,也有许多的铁哥们,但我真正好的朋友就是我百里挑一精选出来的,这位好同学是一位彬彬文雅的女生,她的名字叫刘璐。

她有乌黑发亮的头发,眉毛很浓,像包公一样,可她一点儿也不凶,还有一对大大的耳朵,鼻子小小的,对了!她还有一对炯炯有神的大眼睛,看上去十分可爱美丽。

她是我们班的骄傲,也是我们大家的楷模。她有着数不胜数的优点:比如爱读书,爱思考,不调皮,学习好、说话和做事都很谦虚,始终有着一颗上进的心。每当下课的时候,我们都在嘻嘻哈哈玩耍的时候,而她却总是默默无闻的坐在自己的位子上看书,做题。总是给人一种两耳不闻窗外事的感觉,特别的恬静。

她学习很好,老师经常表扬她,拿她来作为我们的模范,我在心里非常的佩服她!尽管她上课不太发言,不太活泼,可这些依然阻止不了她在我们大家的威望,因为每次考试她都能考出班级第一!实在是太厉害了!这学期时间很短,我也要少玩,多拿出点时间好好学习,把数学好好提上来。

刘璐不仅学习好,她还非常爱帮助人。记得有一次,我们小组忘记带彩色铅笔了,我们急得像热锅上的蚂蚁,就在此时,我看到刘璐有两盒彩色的铅笔,我说:“刘璐,能借一下你的彩铅吗?”她微笑的点了点头,然后立刻把彩笔递给了我。我心想:她真好,!

我和刘璐在低年级的时候就是好朋友,如今我们都快毕业了,可我俩依然是好朋友,我一定要向她学习,始终有一颗上进的心,努力把成绩提上来!

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篇4:介绍同学的作文300字

全文共 335 字

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我们班上有个假学生,整天不干正事,只会去打游戏,去网吧,去看电视的假学生。

那个假学生也是无人不知、无人不晓的董大人。他是个不喜欢上课的人。语文课上,他居然睡着了,同学怎么叫,他都醒不来,睡得十分沉。从上课几乎睡到下课。醒来后,还伸了个巨大的懒腰,把整个课堂都搅成了一锅粥。

他还是我们班的逃跑大王。老师喊他去办公室,他居然从教室里偷偷地溜走了。他趁老师不注意的时候,偷偷摸摸地像只老鼠一样,钻进了门口。所有人都没得及眨眼睛,他就已无影无踪了。

他放学以后不回家,跑到同学们玩游戏。在同学家里,呆在电脑前,玩得不亦乐乎,居然在同学家吃了晚饭,居然不打电话给家长,居然连睡觉都在同学家,把父母急得要死。

我希望他不再是游戏迷,不再是逃跑大王,不再放学不回家……变成一个真正的学生。

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篇5:介绍我的同学250字

全文共 470 字

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这是一个特别有特色的同学。他的脸是典型的瓜子脸,因为是瓜子嘛,所以下巴就很尖啦!瞧!他的浓眉大眼多好看呀,眼珠像又黑又圆的黑葡萄,双眼皮炯炯有神,睫毛密密麻麻的,又多又长,数不胜数。他一笑,哈哈,兔牙似的大板牙立刻从他的嘴里露出来,月牙似的小酒窝也迫不及待的蹦出来了。他还有一对招风耳呢!说不定,我们讲的秘密会被他偷偷的听到呢!他——就是我们班的薛晓宇。

他不仅长得帅气,还是个积极发言的好学生。就看今天上语文课的时候吧!胡老师提了一个较难的问题,班里鸦雀无声,有的低着头,恨不得钻到地底下去,生怕老师点到他。有的在一遍一遍的翻书寻找答案,可是一无所获。还有的瞪大了眼睛,期待着胡老师公布答案,就在这时,一只小手笔直地伸向胡老师的方向,我们顺着小手找到了它的主人,只见他下半身离开了座位,两眼骨碌直转,在思考怎么把答案回答完整呢!瞧他那小嘴向上仰,似乎看到了胡老师表扬自己的情景呢!他站起来回答问题时,声音很大,全班都能听见,口齿很清楚,表达得也很完整。

这位又聪明,又帅气的同学,你们知道他是干什么的吗?你们肯定不知道,他是我们班的宣传委员!

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篇6:介绍我的同学

全文共 429 字

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他爱笑,阳光,乐观,豁达。他是和我共同度过六年时光的铁哥们,他有一个威风凛凛的大名——徐威。

他的阳光豁达就从他的外表就可以看出来。

小小的眼睛,永远是那么炯炯有神,大大的耳垂,大大的鼻子,还有大大的嘴巴,打眼看去,很富态,有点如来佛的范儿。倘若你表扬他一番,他的脸上无处不洋溢着笑容,有时笑起来你甚至看不到他那机灵的小眼睛。

他的言行也将他的乐观与阳光表现的淋漓尽致。

每次考完试,当老师宣布成绩时,不论好坏,他总是一笑而过。有一次我上前看时,看见了那刺眼的分数,他笑呵呵地说:“虽然没考好,但我发现了自身的不足,争取下次考好。”说完,小心翼翼地把试卷叠了叠,轻轻地放进了文件夹里。

每次课外活动,我们都下象棋,总是笑声不断。一次,我们如往常一样厮杀正酣,双方势均力敌。我便想偷走他的一颗棋,果然,我如愿以偿,拿走了他的一个车,心里暗暗得意:你也太呆了,看你怎么赢我?可是后来,我还是输了。原来他也拿走了我的一颗棋子。我们俩笑翻了天。

他是我的死党,定是我一生的朋友。

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篇7:介绍新同学的英语

全文共 606 字

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Dear××,

Im writing this letter to you to introduce to you a new classmate.

His name is Li Hua, a friend of mine who is going to transfer to your school soon.

Li is very good at drawing and computer technologies. He is also very competent in English reading and writing. Unlike me, he is a person of few words, but he is very careful and also has a pioneering spirit. Table tennis is his favorite sport.

I think the two of you should be able to get acquainted with each other very quickly, and become very good friends, just as we did in the junior middle school years.

Miss you and keep in touch,

Yours truly,

XXX

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篇8:介绍同学

全文共 893 字

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有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢?

吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习,更加努力!

贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

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篇9:新同学自我介绍

全文共 463 字

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大家好,高中将要和大家一齐学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,必须会喜欢跟我交朋友的。

我叫**,我是个17岁的男孩,为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自我都不是很了解自我。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的,但是我的内心深处却经常为一些事悲哀,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生能够分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期盼以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自我喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很期望能和大家交朋友。

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篇10:同学对老师的自我介绍

全文共 257 字

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尊敬的老师,亲爱的男同学,可爱的女同学,大家好!我的名字叫"成君",各位可以叫我"君子"。我的名字简单好记,而且寓意深刻,表达了我父母对我人品操行和德行的期望,希望我能够成为人中君子,我也会朝着这个目标而前进的。放心,"君子"现在不求"佳人",男同学、女同学都把心放安稳咯!

在平时,我的兴趣不多,只会略懂一些最基本的运动,像什么跑步、打兵乓球、打篮球、踢足球,绝对没大家的广泛。在今后的日子中,大家活动的时候一定不能忘了我,要帮助我这个落后的同学呀!

我的自我介绍到此为止,最后,衷心希望大家能够记住我这个"君子"!

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篇11:介绍我的初中同学作文

全文共 578 字

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她有一双大眼睛,带着一个圆框眼镜,圆框眼镜很少有人戴着好看,很多人戴着会有一种不伦不类的感觉,但她戴着却很好看。她很爱笑,也很乐观,笑着的样子很阳光。她的头发总是干得很快,所以她就说自己自带一个小太阳,确实像是个小太阳。

她说话时的样子有点让人想笑,因为她会一边说话,一边摆着手,有时激动了,还会手舞足蹈一番。特别是背英语时,有时卡壳了,她会两手挥摆着。虽然说话时会有动作,但并不让人讨厌,那样的她反而更加好看,自然。这也是她的特点和专利啊。

她虽然一直表现得很乐观,坚强。但也有悲观的时候。一个英语短文她一直背不下来,大多数人都背下来了,她却失败了好几次。她就一人躲在角落里,偷偷地抹眼泪,我看见了,但没说什么,我该说什么?

问你怎么哭了?

还是去安慰她?

她虽然平常像个马大哈,但是却有强烈的自尊心,和自己敏感细腻的感情。如果我上前去安慰,反而会使她更加难堪。

到了吃饭时间了,住宿生们都开心地跑出门站好队,与慢吞吞地她性成了鲜明的对比。我轻声叫了她的名字,她愣了一下,才看向我。我看着她略红的眼角,和她眼中的不安,到嘴边安慰的话语被我咽下,她不需要安慰,她不需要同情。

我清楚地知道了,她不用被安慰和同情。

“奥,没事。”她敷衍地说着。

晚饭时间后,她躲在楼道里自己一个人背着短文。第二天,英语短文她背下来了,那个小太阳也回来了。

莫名想起一句话“你的孤独,虽败犹荣。”

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篇12:介绍同学的作文

全文共 366 字

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今天我给大家介绍一位同学

她,不胖,不高,长得也不怎么漂亮,但是,她很乐于助人。比如:同学忘带铅笔,她会主动借给他;同学有不会的题她会主动的过去和同学探讨;回家上楼时看到有老人提着东西太多她会主动的过去帮忙。

他还很善良,每次看到路边受伤的小狗她都会伤心的落泪,并极力的请求爸爸过去帮忙;每次有同学哭,他都会去帮忙安慰;有同学打扰大家学习时,他都会过去劝告。

说完了她的优点,下面说一说她的缺点把。

他很胆小,凡是在暗处,尤其是很黑的地方,她都会吓得直打哆嗦。她自己在家时,会轻声细语,有时,会吓得连声音都不敢出。

她不但很胆小,有时还会犯粗心大意的毛病,比如:有时,不该错的生字,他会出错,很简单的计算题,她也经常出错。

说了半天,“她”到底是谁呢?呵呵!“她”,就是九岁的我,一个平凡的小女孩---王柏婷。

指导教师:张红霞

[介绍同学的作文

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篇13:介绍同学的作文

全文共 231 字

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我的同学彭志超,今年七岁了,身高103厘米。他的脸大大的,身子瘦巴巴的,他的眉毛像头发一样黑,眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一个猪鼻子。耳朵大得宛如蒲扇,嘴巴红红的,像火红的太阳。他喜欢穿白色、黑色和红色的衣服。他的爱好是喜欢跑步,性格是爱吹牛皮,有一次他说他可以把我撞到美国去,我会被他笑死,我说:“那是不可能的。” 老师点评: 浩南,现在的你已经能独立将作文按时写完,且在文章用上一些好词和比喻句,真是进步很大。只是请注意下标点符号的使用和分段问题。

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篇14:介绍同学的英语

全文共 488 字

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kelly is one of my classmates. she is a pretty girl but a little bit shy. she seldom talks to others. but my classmates still like her very much. smiles are always on her face and she is friendly to others. her study is very good. when we ask her some questions, she is always ready to help. singing is her favorites and she sings well. i think she is a talented girl.

凯莉是我的同学之一。她是个漂亮的女孩,但是她有点害羞。她很少和别人说话,但是同学们仍然很喜欢她。她脸上总是露出微笑,对别人十分友善。她的成绩很好。当我们问她问题的时候,她总是乐意帮忙。她最喜欢唱歌,而且唱得很好。我觉得她是一个有天赋的女孩。

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篇15:介绍我的同学

全文共 702 字

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我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

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篇16:介绍我的同学

全文共 636 字

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我的同学有很多,其中和我最要好的就要数孙世辉了。他黑黑的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。

他的朗诵非常好。记得有一次语文课早读,我们仍像以前那样读着黑板上写的内容,这是李老师突然进来了,说:“哪位同学上讲台领读,”李老师的话还没有说完,孙世辉就举起了手,边说边走上了讲台。他大方的拿起语文课本翻开,大声的领读起来,他读一句,我们跟着读一句,读完了,李老师表扬了他,他高兴的下了讲台。

他的记忆力也特别好。有一天上英语课,高老师一进班就说:“同学们,今天我们先复习一下单词,现在我请同学上讲台默写。”老师的话刚落,孙世辉就说了声“我”,英语老师听见了,微笑着请他上去。孙世辉上了讲台,拿起粉笔,定了定神,开始跟着英语老师念的速度默写起单词。不一会儿,老师把要默写的重点单词念完了,孙世辉也默写完了。老师又请一位同学上去,批改孙世辉默写的单词,竟然没有一个默写错的。最后下课的时候,老师说:“给孙世辉同学加一颗星!”孙世辉听了,高兴极了。

他还很会调解同学之间的矛盾。有一次我和一位同学因为考试卷子上的一道题在争执谁的方法更好,我们谁也不让谁,孙世辉看见了,急忙走过来问原因。

当知道我们是在为学习争执时,他笑着说:“大家都是好朋友,为学习上的事情发表自己的看法,很好,不过要虚心才对,来,我们一起再来研究一下。”听了他的这番话,我们不好意思地笑了,互相道了谦。接着我们开心地讨论起对那道题的看法。

这就是我的好同学孙世辉,我真为有这样的好同学而感到骄傲。

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篇17:介绍同学的作文

全文共 513 字

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在我的班里有一大群活泼开朗的同学,他们都喜欢运动,可是有一点他们不好,看不起家里穷的人。有一个人例外,那就是整天都眉开眼笑的齐昊,他是我最好的朋友。

齐昊皮肤很黑,黑得跟包公似的,这是因为他天天都要打篮球,皮肤就越来越黑;他的眼睛总是睁得特大,大得跟他的大弹珠一样,他的眼睛雪亮雪亮的,比宝石还亮呢,站在他面前看他的眼睛,就会像镜子一样照出你自己的模样呢;他还有一张大嘴巴,嘴唇鲜红鲜红的……

齐昊这个人拥有一颗爱心,这么一说我就记起了以前我考试的情景。我们考试在下午,上午是复习,我上午在画画,画着画着铅笔被我给画断了,我不以为 然,放下铅笔走人了。到了下午,开始考试之前的十分钟,我开始做准备了。东西都拿出来,可看了又看,还缺了一点东西,对了,是铅笔。我把桌子翻了个底朝天 都没找到。只能找人借了,我找了很多人借,他们都不借我,我看齐昊手上拿着一支铅笔,只能呆呆地看着,生怕他也不借我。齐昊看见了我,我马上把目光转到了 窗外,齐昊好像看透了我的心思,把铅笔给了我。我没看见,齐昊说:“给你的。”我接过亲笔,说:“谢谢。”他笑着说:“不用谢。”

齐昊就是一个乐于助人的人,我向他借了很多东西呢,他都借给了我。我真应该好好感谢他呢!

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篇18:来介绍我的同学作文400字

全文共 405 字

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我有一个同学,特别爱吹牛。她的名字叫牛雯,总爱夸耀自己的优点。

今天,牛雯又向我吹牛:“喂,小雪,我跟你说件事啊,上一个月周末,我坐飞机去了马尔代夫!”我一听,怎么可能呢?上个月的周末我还天天看见她在操场打羽毛球呢。我漫不经心地说:“不可能吧!”她一看吹的牛皮被识破,立刻换了一个话题:“我在飞机上,把窗户打开,伸手到窗外抓了一大把云,还尝了呢!那云可好吃啦,酸酸甜甜,又软又绵,我刚抓在手里就化掉了!”她看我不理睬她,急忙又说:“我还尝了乌云呢!我想揪一小片乌云尝,可不知怎么回事,那乌云硬邦邦的,我一咬,哎呀,又臭又苦,远没有白云好吃。”我也坐过飞机,那窗户根本不可能打开。另外,老师给我们讲,白云是地上的水变的,地上的水蒸发变成云,云又变成雹子、雨和雪降到地上,又蒸发变成云......牛雯见我没上当,灰溜溜的又去给老师吹牛皮。但老师懂得比她多得多,老师也不相信她。

这就是我的一个特别爱吹牛的同学——牛雯。

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篇19:介绍我的同学250字

全文共 351 字

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从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友。

他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗?对了,丁新宇。

丁新宇是个十分热心的小男孩。有一次,我们小组在做值日生,丁新宇是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:“廖家逯,我来帮你擦饮水机吧。”还没等我反应过来,他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来,他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动。。

我爱我的同学―――丁新宇!

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篇20:介绍我的同学250字

全文共 476 字

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在陪我度过5个年头的同学里,令我印象最深的就有廖勇浩。

他长着一头乌很黑浓密的细发,有点凸的额头下有着两条浓浓的剑眉,一双能射出时而发呆、时而坚定、时而专注、时而迷茫的俊目显得格外炯炯发光;两只老鼠耳可以听到方圆5百里的风吹草动;一个挺直的鼻子立在脸蛋的中央;一只朱唇浩齿更是引人注目,这些都衬着他黑黑的脸蛋,使他更加“英俊”。

廖勇浩比较贪玩,有时也不完成作业,当老师虎势眈眈的盯着他时,他会一脸羞愧,头垂在了胸前,嘴唇还不停地颤抖,好象在倾诉自己的罪行。当家长被“请到学校做客”是,两颗“白珍珠”不争气的掉了下来。哎,真可怜。早知今日,何必当初……

廖勇浩虽然贪玩,但是他有着一种大多数人所没有的精神:就是再难的题,我也要做出来。正是他的这种精神使他在同学面前风光了起来。每次考试,在他的试卷上都有红色的“100+20”;每一次补习班的超难题都能在他的头脑中找到答案,连老师都赞到:“上课半只耳多听课的人都能有这样的‘成就’真可为是天才呀!”

这就是廖勇浩,一个“魁梧高大”,眉宇间透出英气,双唇流露出自信,头脑超常运行,有着一脸坚毅刚强气概的“帅小子!”

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