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给予关怀,收获快乐(通用20篇)

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篇1:收获快乐

全文共 530 字

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有播种,就有希望,有耕耘,就有收获。在这个金色的秋天里,农民伯伯收获到了累累硕果,我们也收获到了很多很多……

首先,我收获到了很多知识,这些知识有课内的,也有课外的。从课本上,我明白了数学中分数的奥秘,体会到了语文中的人间真情,知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里,我了解了各地发生的事情,知道了祖国的发展,也知道了世界上鲜为人知的秘密,这让我“人在家中坐,便知天下事”。

这学期,我还收获到了一个全新的学习环境,我们的新教学楼已经投入使用,在新的环境里,我们享受着更加灿烂的阳光,更加平整的操场,更加宽敞明亮的教室。所以,我们要更加努力地学习。在新的环境里,我们也收获到了快乐!

我最大的收获是又读了很多好书:如高尔基的《童年》,曹文轩的《细米》、《根鸟》,吴晗编著的《中国历史常识》,日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中,我了解到了高尔基小时候的曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中,我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中,我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中,我看到了水的另一面……高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,我又获得了小小地进步。

秋天,是收获的季节,让我们也收获更多的知识吧!

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篇2:给予是快乐的作文600字

全文共 615 字

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给予给人以幸福,给予给人以希望,给予使困难迎刃而解……,给予比接受真的更令人快乐,通过一件小事使我深深地懂得了这个道理。

四年级上半学期,体育课我们主要学习了侧手翻,并且这个项目的成绩需要记入期末总成绩的。女孩大部分都学过舞蹈,对于这个动作那可就轻而易举了。当我们正练得热火朝天时,我看到罗艺嘉可怜巴巴地站在旁边,我走过去问:“你怎么不练呢?”

她带着哭腔说:“我不会。”

我安慰她说:“别着急,放学后你去我家吧,我来教你。”

放学回到家,我把垫子铺好,为了安全我把她妈妈叫过来,保护罗艺嘉。

我一边做动作,一边为罗艺嘉讲解:“首先把双手举过头顶,左脚抬起,双手接触地面,用力撑住。注意,两只手在同一条直线上,眼睛看自己手正中间的位置。”这个动作比较简单,罗艺嘉练了几遍就会了。

接下来,我继续说道“双手撑地,头朝下,脚朝上,双腿从空中轮流360度划过,这个动作是最难的。”我一遍又一遍的做示范,可罗艺嘉始终不敢做空中双腿划转的动作。我分析了一下原因,对她说:“你的胆子太小,你的胳膊太细,没有支撑力。针对你的特点,只能先让你掌握动作要领,然后回家慢慢练习。”我把罗艺嘉的一条腿抬起,让她妈妈扶着。我用另一手拿另外一条腿,从空中轻轻划转,经过几个回合地练习,累得我们满头大汗,可看到罗艺嘉的进步,我的劳累立刻烟消云散,她也露出了自信的笑容。

今天太晚了,我鼓励她说:“你能行,回家好好练习。”

通过这件事,使我真正懂得了给予比接受真的更令人快乐。

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篇3:我收获了快乐

全文共 604 字

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“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。

我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。

这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。、

我今天收获快乐,我收获了劳动的快乐!

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篇4:成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇5:给予是快乐的作文

全文共 409 字

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有一件事情让我感到给予比永远索取强。

那一天,我爸爸从上海给我了买一个新的遥控汽车,我先充好电,拿到外面去玩,我玩了一会儿,就去上了一个厕所,回来后,发现一个小孩看着我的新遥控汽车,我跑了过去,充满疑问的问:“嘿,你是谁呀!干嘛看着我的遥控汽车。”男孩听见我再问他,站了起来,回答说:“大哥哥,你的车可以借给我玩吗?我爸爸从不给我买玩具。”我听了,很生气,大喊道:“凭什么,这是我爸爸从上海给我买的,我才刚开始玩

给予作文200字三年级作文。”他听了,很害怕,跑到一边看着我玩。我玩着玩着,看见一个比我年纪大的人也在玩他的玩具,恰好跟我一样,也是一个人跑来跟他借玩具,可是,他跟我的做法不一样,他是把他的玩具借给了那个人,我见了,觉得很后悔,心里想:刚刚我是不是有一点太过火了。于是,我便把那个小男孩找了回来,让他玩了我的汽车,他高兴地对我说了一声:“谢谢。”顿时,我心里感到很温暖。

从这件事,我能明白:给予比永远索取强。

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篇6:给予是快乐的作文600字

全文共 574 字

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驱车四个多小时后终于来到了灵山大佛,这里风景如画,青山碧岭,在每一个佛像前都不禁去拜上一拜,赞叹几句。

我正陶醉在这风景如画的景色中,忽闻不远处出传来“呜、呜、呜……”的哭声,我顺着那哭声找去,只见一个小女孩正坐在地上伤心的哭泣着。我赶忙走上前去:“小妹妹,你为什么坐在这里哭啊?”

“我妈妈——不见了,找不着了。”小妹妹说完,哭得更伤心了。

“你知道妈妈的手机号码?”我想了想问道。

“我知道的,但是妈妈让我在这里等,可是已经过了很长时间还没来。”小妹妹指了指妈妈离去的方向。

看到小妹妹那无助的样子,我连忙坐在她的身旁。“那我和你一起在这里等你妈妈回来吧?”

小妹妹用手擦了擦满眼泪水的眼睛,抬起头望着我,像是在问我这是真的吗?“姐姐,你真的会陪我一起等吗?”

“当然了,我轻轻的抚摸着她的头。”看着她笑,我也笑了。

“婷婷”爸爸、妈妈在催我,“快点,我们走了。”

“等会,这小妹妹找不到妈妈了,我在这里陪她一起等妈妈。”

爸爸、妈妈也走了过来,陪着她一起等妈妈。

这是小妹妹突然站了起来向前跑去,原来她看到妈妈了。然后小妹妹笑着向我们挥了挥手,“这是我妈妈,谢谢姐姐,再见!”她妈妈也向我们挥手告别。

爸爸连连夸奖我是个好孩子,妈妈在一旁也翘起了大拇指。

虽然没有帮上太大的忙,但是我还是很开心,因为给予快乐

这时的灵山大佛变得更加美丽了,我的心情变得愉快、舒畅了。

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篇7:帮助别人收获快乐

全文共 368 字

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帮助别人是一种快乐。 记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。

在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。 以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。

那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。

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篇8:给予是快乐的作文

全文共 602 字

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放学了,我依然骑着自己的那辆破旧的自行车回家。由于作业少,所以我在学校就把作业做好了。我急急忙忙把书包放下,从钱包里拿出我上个月的“工资”,高高兴兴得去买东西吃了。

在家门口,我看见了以为正在找东西的叔叔。他低着头,在用“地毯式”搜索法找着他的东西,嘴上在说着:“我的钱包呢?我的钱包到哪里去了…”我看了看他,有接着去买我的东西了。再经过一条羊肠小道时,我感觉踩到了什么东西低头一看,原来是一个钱包,瞬间,我想起了那个叔叔,于是下意识地拣起了钱包,然后猛然回头,飞速奔回家,边跑边叫着:“叔叔,你的钱包。叔叔,你的钱包。”等我跑回家时,发现那位叔叔已经不在了。我立即打开钱包,发现里面有一千多元钱、一张身份证、一张驾驶证、一张护照、两张银行卡和一些名片。我拿了一张名片,拨打了他的手机,可没想到他的手机关机了。我有看了看名片,发现他是议价公司的经理。于是拿起那辆自行车,冲出家门,飞速骑向他的公司。最终我在他的公司找到了他。他正在办公桌上找钱包。于是我便将钱包给了他,将经过说了一遍。叔叔高兴得笑了,说:“下朋友,你拾金不昧,正是一个好学生。将来肯定会成为有才之人,社会的栋梁。对了,你家住在哪儿?”我说:“雷锋叔叔做好事不流名,我也不会留名的。叔叔再见。”说着,我转身离开了这家公司。

在回家的路上,刚才的事又在我的脑海里闪现出来。今天可把我累坏了,但是我今天出奇的高兴。因为我帮助了别人,自己收获了快乐

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篇9:收获快乐作文

全文共 943 字

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春天来了,熬过了寒冷的冬天,我们迎来了一个新的充满生机的季节。冬天里,我们把自己裹得严严实实,享受着自己上一年的成果。现在,是时候放松放松了。想不想播下一颗快乐的种子吧,等待着它生根、发芽、长出果实。

中午放学,赶紧回到家里,给辛苦做饭的妈妈一个惊喜,不再让她为午饭的保温而苦恼。然后,到了家门口,先在楼道下给妈妈一个通知,进家后,再给妈妈一个微笑,这样就给为家庭琐事而操心的妈妈一些温暖,也就播下了一颗快乐的种子。

但是,收获快乐的过程是困难的,不能在播种后就坐享其成,我们还要通过精心地培养和辛勤地劳作来是果实结的更大些。因此,我们还要学会真诚相处,尊重他人的选择。这样才能巩固快乐,好像为快乐的种子浇水。比如说,闲来无事时,陪着父母聊聊天,或者和他们一起看他们喜欢看的电视节目。

单单这些,还是远远不够的,我们还需要自己为他人创造一些快乐,使快乐的种子散布得更广。比如说,吃完午饭,并不是早早的进书房或者卧室,而是给父母吹一首悠扬动听的笛子曲,让父母睡得更香,这样,快乐也就顺利地进入了他人的心房,好像是给种子施一些肥料,让它长得更加旺盛。

如果这样坚持下去,快乐的种子很快就会冒出嫩芽,它的表现是人人都会以笑脸迎接你,这是,你离真正的收获就不远了,但是,不要大喜过望,还要注意最后的一个步骤哦。

最后一个步骤就是,你应该保持现状,保证幼苗茁壮成长,因为,幼苗是暴露的,如果一不小心,没有注意到自己的言行而伤害了他人的心灵,就好像暴雨打弯了幼苗的头,狂风刮折了幼苗的腰,很难有复苏的机会。所以,我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时,适当的与他人分享一下自己的快乐,倾诉自己的烦恼。比如,把自己喜欢的电影给父母欣赏;学校里的烦心事与父母沟通。这样,才能让快乐加倍,烦恼减半。增进感情。

如果做到以上几点,就会使快乐增进了友谊火亲情,而友谊和亲情又带来了快乐。组成了一组良性循环。如果这样,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不过,这仅供参考,如果你的“种植”技术高超的话,可以再多一些步骤,或许每天都可以收获很多很多快乐的果实。去吧,在这个充满生机的季节里,用仅仅的一个微笑或善举等行为在每个人们的心里播下一颗快乐的种子吧,再用心去浇灌,用爱去照料,最终,你会得到快乐的果实的!

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篇10:我收获了劳动的快乐作文

全文共 1059 字

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一缕轻柔的阳光透过窗子,射在了窗台上,窗台宛若镀了一层金子。“太阳都晒屁股了,快起床!今天我要去育段钓鱼,你就去帮忙劳动。”话音刚落,我的被子就被掀了起来。“好冷!”我只好乖乖爬起来了。朋友们,我的劳动之旅就要开始了哦!

小猪吃食天蓝蓝的,几朵飘悠悠的白云,如轻纱般飘过天空。一只只鸟儿穿梭在树之间,唱起了欢快的歌儿。小花小草们摇摆着身子,像是在给他们伴舞呢!在清风的促使下,我们到达了姑奶奶家。爸爸胸有成竹地去“工作”了,我也急忙跑到正在给猪喂食的姑奶奶面前。刚进去,一股臭味扑鼻而来,一个个不和谐的“音符”传入耳中,真是难以忍受啊!只见姑奶奶正吃力地把竹筐里的食料往食槽里倒。刚倒入,一群小猪就争先恐后地抢着吃,它们你推我挤,笨重的身躯互相挤来挤去。但嘴巴却没离开食槽半点儿,一个劲儿贪婪地吃着。唉,它们不愧是“天下第一吃货”啊!我也抓了一把食料往里撒,脸上早已笑开了花。不知是怎么,它们又马上抬起头来,疑惑地看着我,好像在说:“有什么好笑的?可别打搅我进餐!”这时,它们那一对小眼睛正怒冲冲的盯着我,两个大耳朵一直在晃动着,令人更想哈哈大笑了……

我是大厨

快接近中午了,姑奶奶也开始煮饭了,我立即马不停蹄地跟在了后面。“姑奶奶,今天是劳动节,我想多帮忙做点事。就让我帮忙炒菜吧!”“你要帮忙吗?好呀!姑奶奶把一盆四季豆递给我,说道:“你先把它洗了。”我开心地忙碌起来。我舀了些水放进盆里,用手上下翻动着豆子,搓一搓,揉一揉,它们显得更有光泽了。我再小心翼翼地把水放掉,又冲了一次,就可以了。姑爷爷烧起了旺盛的柴火,等锅干了后,我先把豆子倒入锅中,一粒粒豆子在里面尽情地跳跃着,我用锅铲不停地炒动着。它们似乎有着很强的团队精神,总是“站”得整整齐齐。等外皮有点焦了时,然后我在姑奶奶的指挥下放了些猪油进去。一进锅,一声声“噼噼啪啪”的响声回荡在耳畔,我不由得手慌脚乱起来。“哎呀!”不小心被油溅到的我叫了起来。姑奶奶连忙走了过来用冷水帮我敷了敷,休息了一会儿,我继续炒起了菜。现在,我慢慢地后退了几步,生怕油再次有机可乘。随后,我又往里倒了水小学作文,加了点辣椒粉,放了勺盐。渐渐地,一股淡淡的香味散发了出来,我不禁暗喜:呵呵!应该还可以吧!不久,菜就出锅了,姑奶奶帮我把菜倒入了碗里。于是,我便自信满满地把这碗热气腾腾的菜端到了桌子上……

劳动活儿可把我给累坏了呢!但一想起猪的满足样儿;菜的香味儿;收获满满的蚯蚓……再一次喜笑颜开。啊,劳动可是十分的不容易,不过,劳动真快乐。以后就让我们多去劳动,去收获劳动的快乐!

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篇11:享受大自然给予的快乐的作文

全文共 663 字

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在我的记忆长河里,有过快乐的时刻,有过悲伤的时刻,还有过紧张的时刻……但在无数次的快乐中,唯有那一次的快乐,我至今还记忆犹新。

那是一个阳光明媚的下午,我和家人去公园“野餐”。我们选中了一块草坪作为我们的“野餐”地。因为那片草坪周围有一个小池子、一片小树林,还有一个鲜花怒放的花圃。

我坐在草地上,嘴里,吃着酸溜溜的水果;眼下,尽收美丽的花朵;鼻子,闻着沁人心脾的芳香;耳朵,听得清脆悦耳的鸟鸣声。啊,一切多么美好!

但,美好的时光总是短暂的。正当我陶醉其中时,

几个小女孩走到花圃旁,摘下了几朵最大最美丽的花。然后把花戴在头上相互炫耀。我本想去制止她们的,可又不知道如何开口,于是我只好“忍”了。

可那几个小女孩越来越猖狂。又一连摘了好几朵花,我再也忍不住了:“我本能制止她们的,但我‘忍’了,正因为我忍了,她们才有机会又摘了几朵花。”于是,我走了过去。

“这花是不能摘的。”我指了指旁边的警示语木牌。其中一个女孩白了我一眼:“我们摘花,管你什么事呀?”我继续和她们讲道理:“这些花本身就应该是大家欣赏的,你们如果都摘光了,那这些美丽的花朵大家就再也看不到了。”那个冲我翻白眼的女孩似乎还想说些什么,正巧在这时来了一位绿化工人,于是那几个小女孩便扔掉花,脚底抹油——溜了。

我坐在草地上,嘴,吃着酸溜溜的水果;眼,尽收美丽的花朵;鼻,闻着沁人心脾的芳香;耳,听得清脆悦耳的鸟鸣声。徐徐微风吹来,花儿的香气更浓了,花圃里的花朵也随风摇摆,似乎在感激我帮了它们。我尽情的享着这大自然给予我的快乐。啊,一切多么美好!

[享受大自然给予的快乐的作文

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篇12:收获快乐作文400字

全文共 373 字

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一场突如其来的风吹熄了我心中的蜡烛,一阵突如其来的雪覆盖了我心中的花园,一道突如其来的雷打断了我心中的线。

“唉,今天要发试卷了。”同学们的话把我从书海中拉了回来,想了想昨天考的试卷,这不刚说完丁老师拿了一沓试卷走进教室,我的心像十五个吊桶打水——-七上八下。“苏菲亚97……邹佳宇92。”虽然不着急了。但是还是有点不满,90分以上33人。我背着沉重的书包,心里七上八下。走在回家的小路上,觉得两边的路都在嘲笑我。我盲目地走着,不经意的一看,一只黑色的蜘蛛在织网,只见它左一爬,右一爬,不知是谁扔的小石头,一下把蜘蛛打在了地上,网也破了,只见它慢慢地爬上墙,顺着墙往上爬,爬到那张破损的网上不顾前嫌,补救着补救着。

我不是也应该这样做吗?遇到挫折我不能退缩,遇到坎坷要跨过去,遇到河流要游过去。

我们应该学习蜘蛛这种顽强拼搏的精神,找出原因,对症下药。

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篇13:收获快乐

全文共 898 字

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播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我播种真诚,收获快乐

1、收获友情的快乐

友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青。自从开学以来,我认识了许多朋友,得到了许多友谊,在我因考试不好而哭泣时,友谊会变成止痛草,他会拍拍我的头,像大人一样说:“坚强的孩子是不哭的,这次考不好怕什么,人生不会因为一次考试而改变的,我们一起努力!”我听到后停止大哭,继续为美好的未来而努力。在我开心时,我们会一起开心,一起玩而忘了今天的作业,然后第二天被迫早早起床,睡眼朦胧地写作业,这时候,友谊会变成了刺刺球,他会说:“看,谁让你只玩,不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲的时候,友谊就变成了提示钟,他会一脸严肃地告诉我:“不许骄傲,骄傲的人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊,我找到了属于自己的那份快乐!

2、收获亲情的快乐

在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。记得3年级时我生的那场大病,父亲为了给我治病掏出了兜里所有的钱,最后连为我买汤药的钱都向奶奶借,一下子两百元的药费又让我花光了,回到家我看到那一大包药,和父亲疲惫的眼神,躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱,这就是亲情,我每次想起这事总是难以平静。收获亲情,我得到了属于自己的那份愉悦!

3、收获读书的快乐

读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料,接受来自心灵深处最真诚的洗礼,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在书中的的海洋里畅游,使我看到了数字的变换,宇宙的广袤,汉字神奇,无时不刻都在享受读书带给我的快乐。收获读书的快乐,我拥有了属于自己的那份惬意!

快乐就是那么简单,只要用心去发现,你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐,让它陪伴我们健康成长!

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篇14:我收获了快乐作文800字

全文共 764 字

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今年的“十一”假期,快乐始终伴我左右,因为爸爸妈妈带着我开车自驾游,到江苏老家游玩,还给我过十周岁生日。

我的家乡在美丽的苏北水乡,那里小桥流水,湖泊众多,风景如画,一派“春水碧于天,画船听雨眠”的景致。

车辆在高速公路上急驶,令我欣慰的是由于出发及时,没有遇到堵车,一路畅通,我的心情就像离弦的箭一样,早已飞到了期盼已久的家乡。途中,我们一家人谈笑风生,听着优美的音乐,欣赏着沿途不断变化的风景,那种快乐的感觉只有经历了才能感觉到。

不知不觉中,十个小时过去了,我们平安顺利到达了目的地—江苏金湖。

第二天,全家人都在为我的生日宴会忙碌着,爸爸为我制作了精美的VCR和宣传海报;妈妈特意为我订制了有动物、汽车和水果的蛋糕塔;爷爷为我的生日安排了大酒店,还买了很多鞭炮和烟花;奶奶为我的生日购买了许多的糖果、点心和美味的特产;还有许多亲朋好友前来祝贺我生日快乐!

宴会上,当大家一起为我唱生日歌时,我感觉到满满的幸福和快乐!当我坐在钢琴前,双手按键,优美的旋律飘荡在大厅时,整个宴会想起了经久不息的掌声,在我十周岁时,第一次感到有这么多的人关心我,爱护我,感动得我眼泪都流了下来。

快乐的事情还有很多,过完生日后,叔叔还带我坐着快艇登上了白马湖中的桃花岛游玩,岛上就像世外桃园一样,一切都是那么的自然和原生态,我们在岛上尽情地玩耍,采菱角、钓鱼、捕龙虾,最后把捉来的“战果”在游船上做着吃,饱餐了一顿水乡特色的鱼虾宴,味道美极了,又是快乐的一天!

一转眼,七天假期即将结束,爸爸忙碌准备回京,我真有点舍不得离开,爸爸说:“天下没有不散的宴席呀!回去我们还要工作和学习!”

此时,亲人们都来送行,柴鸡蛋、大螃蟹等家乡特产装了满满一车,车辆启动,摇下车窗,挥手告别亲人,我们带着家乡亲人们厚重的爱,一路向北……

“十一”的故乡之行,我收获了很多快乐!

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篇15:我收获了快乐和知识

全文共 1296 字

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“十月是你的生日,我的祖国……”在这重大的节日里,我和妈妈、姨姨、妹妹一行四人一起去了祖国的首都——北京游玩。我一直想去北京的梦想将在这一天实现。

我怀着无比激动的心情,坐上了开往北京的火车。一路上,我想:北京到底是什么样呢?都有哪些好看好玩的呢?这种想法一直在我的脑海里回荡。到了!到了!终于到了!我终于到了祖国的首都——北京了!我高兴地跳了起来。

我们下了火车,直接奔向了天安门。天安门广场位于北京市中心,是当今世界上最大的城市广场。它记载了中国人民不屈不挠的革命精神和大无畏的英雄气概。到了天安门广场,我仿佛看到了1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上宣告:“中华人民共和国成立了!”的情景,我恨不得插上双翅飞上天安门城楼。当登上天安门城楼时,我非常激动。站在城楼上,我就有一种身为中国人的自豪感。往外看去,广场周围雄伟的建筑清晰可见、一览无余。广场内繁华、热闹的节日气氛非常的浓厚。当然在广场上最吸引人的还是中心的人民英雄纪念碑,西侧的人民大会堂,东侧的中国革命博物馆和中国历史博物馆以及南侧的毛主席纪念堂。

参观完天安门,我们又近观了颐和园。听导游讲:“颐和园是利用昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖风景为蓝本,建成的一座大型天然山水园,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑。它被誉为皇家园林博物馆。其中的昆明湖是清代皇家诸园中最大的湖泊,而万寿山频临昆明湖,湖山相应,构成一个极其动人的自然环境。如果登上万寿山,站在它上面的佛香阁后,再向下望去,颐和园的景色就会大半尽收眼底。”我听后真想下车去看个究竟,但时间紧迫,我更想先去鸟巢看一看。

经过一段车程,在电视上看到的鸟巢忽然如庞然大物般出现在我的视线中,我被它深深的吸引住了。一下车,我就飞奔过去,在鸟巢的周围转来转去,怎么也看不够。我和妹妹在它的四周照了好多漂亮的照片,我要把它留在我童年的记忆里。因为它不仅形态如同孕育生命的“巢”,像个摇篮,更因为它是罕见的雄伟建筑,是中国2008年成功举办奥运会的象征。妹妹问我:“鸟巢这么大,能容多少人?”我自豪地回答她:“固定座位8万个,临时座位1.8万个,所以可以容纳近十万人同时观看比赛。而且它还是在我五岁生日过后的第一天开始破土动工的呢!”

最后一站,我们去了长城,充当了一回“好汉”。早就听说,在长城上有“不到长城非好汉”的石碑。果然,登上长城后,很快就有这样的一块石碑映入眼帘。站在碑旁举目望去,长城上人山人海,参观游览的人群密密麻麻散布在长城上的各个角落。不仅有中国人,还有许多的外国友人。当我们登上烽火台时,妈妈告诉我:“长城上的烽火台是古时候作为传递军情的设施,传递的方法是白天燃烟,夜间举火。因为长城地势险要,有一夫当关,万夫莫开的效果,所以说,在古代是兵家必争之地。”现在登上长城居高临下,我们便可尽览崇山峻岭的优美景色。看到眼前的景色,我真为我们的祖先感到骄傲,因为长城就是我国古代劳动人民创造的奇迹,它是闻名世界的历史遗产。

一转眼,快乐的北京之旅就要结束了,我恋恋不舍的登上了返程的火车。我想此次北京之旅,我不但收获了快乐,还收获了知识

美丽的北京,我们相约下次再见!

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篇16:我收获了快乐

全文共 959 字

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今年国庆节期间,我参加了由团市委组织的广安行三日游活动,报名参加的同学有180多人,共分成12个小队。10月5日集合后,我们坐车去了广安。

这次活动我印象最深的是去牌坊新村养鸡场参观。我一走进养鸡场,鸡舍非常的宽,每两排一个大架子,分了三层,一层又分了三层,第一层是很长的鸡笼,第二层是饲料,第三层是放鸡蛋的。鸡下了蛋后,蛋就顺着斜道滚下来。我听管理员说,这个养鸡场占地面积3.5亩,一次可养蛋鸡12288只,年出生蛋120万枚,平均每户产值可达1.68万元,纯收益近5000元,我想:这个养鸡场真不简单,即提高了产量,又为农民增收。

看完养鸡场,老师组织我们前往不远处的农田拔草。我们一百八十多人的队伍蜿蜒曲折行进在小路上,身穿黄背心的我们在绿油油的菜地间穿行,构成了一幅绝好的画面。我看见农村里的小孩在拔草,看了一会儿就会了。我先用左手抓住草叶,再用右手抓着下面,最后使劲一拔,草就拔起来了。拔草看似简单,可却是个力气活,干久了会腰酸腿疼,我们不停地拔草,青草顺带出的泥土的清香味令我们陶醉,清风吹着我挂着汗珠的脸庞格外惬意。一会儿功夫大伙儿拔出的草就堆成了一座小山。此时再看看我们的手,手已被草根勒出了一道道印子,感觉有点疼。虽然手很疼,但看到我们的劳动成果,一切疼痛都烟消云散。田野里充满着大伙儿的欢声笑语。

后来老师又把我们带到菜地说:“同学们,现在你们可以去拔莴笋和萝卜了!”话音刚落,同学们就像脱僵的野马,奔驰而去。一时间,菜地里都是同学们忙碌的身影。你瞧力气大的同学拔了三、四根莴笋,力气小的呢也拔了一、两根。我呢,手疾眼快拔了一根大莴笋,要拔起这根大莴笋也不是一件容易的事,我先用手给根部松土,然后扯一扯,摇一摇,再拽一拽,莴笋连根拔起,我惊奇地发现这根莴笋很粗壮,叶子很浓密,我一高兴又连拔了三、四根,我拿着我的“战利品”高兴极了!突然,我看见一个女生抓了一根莴笋叶子,用了九牛二虎之力一拔,却只拔下了叶子,她把叶子扔到一边。我捡起来递给老师说:“请问老师这些叶子还能要吗?”老师说:“当然可以!”就这样我就又多了一把莴笋叶。拿着绿油油的莴笋叶,我就想起农民辛辛苦苦地播种,辛辛苦苦地施肥,辛辛苦苦地收获,要付出多少艰辛劳动啊!

这次活动,我体会到有耕耘才会有收获,只有在耕耘和收获中才能体会到真正的快乐

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篇17:我在倾听中收获快乐作文

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雨点伴随着春的脚步来到了我的身旁,清脆的敲击声震着我的鼓膜,待这天空再次露出灿烂的笑颜,我的身边又多一一道绚丽的彩虹,我闭上眼隔着阴霾的心情似乎听到了花开的声音,心中的那份阴霾散去,我学会了倾听,学会了在倾听中收获快乐

时光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒转。十六个春秋弹指一挥间,仿佛一缕青烟一吹即散,可生活还是像往常一样匆忙,心中莫名的烦躁着,回到家便就是吃饭,学习。反反复复的以为习惯了,可谁知心里愈加烦躁甚至是与家长争吵都成了家常便饭,不知道就这样持续了多久一切都在那年的春天戛然而止。

那天是春的季节,雨绵绵地下着,我走在路上淋着雨,心里的那股烦躁似乎变得清澈起来,走进家门,妈妈似乎也受天气的影响没有往常那样与我争吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞声,想一想有多久没有这么平心静气的吃顿饭了,我吃饭有个习惯就是离不开水,我也是今天才发现原来每天这桌上都有着一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有种想哭的感觉。就在这时那曾经让我就得厌烦的声音在我耳边响起:“吃这个,少喝点水。”这是我最熟悉的话了,可是却又感觉是第一次听到这话,原来是我一直都不应她说的话,原来是我忽略了她的感受。我顿在手里的筷子动了起来,答应了一声。那张熟悉的面孔上露出了久违的笑容,就在那天,她对我说了很多很多,甚至谈到了将来。那是我们第一次坐下来平心静气的交谈,我心中的那份烦躁如阴霾一样散去,一种愉悦欢快的感觉在我心中蔓延开来,那是我曾丢失的快乐。

快乐不同于往常,它如潭水一般清凉透澈,又像春天一样温暖明亮。不知道什么时候雨停了,伴随着妈妈走进厨房的背影,我似乎听到了花开的声音,是的,我学会了倾听,倾听妈妈的话让我懂得了什么是爱,我在这倾听中收获快乐。

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篇18:我收获了快乐

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清晨,我懒洋洋的爬了起来,一阵阵的冷风吹来,把窗户打开,外面下起了大雪,我想:这一定是雪姑娘来了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可爱的小娃娃,在给雪姑娘伴舞呢。这是真的吗?我有点迷惑。”哦!这是真的“我兴奋极了。

我跑出屋去,高兴地跳着,蹦着,我叫来姐姐,一片片雪花从天而降,一片片雪花在天空中飞扬,一片片雪花降落在我的身上,仔细一看,这些雪花美丽极了,每个雪花都有着不同的形状。

不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲过了,我也像姐姐扔了一个雪球,没扔中,一声声欢笑,融进了雪里。雪球在空中击出了朵朵白花,引起了一串串银铃般的笑声。看着这么多的雪,我们玩起了堆雪人的游戏,先弄两个大大的雪球,拿黑黑两个扣子,当他的眼睛,再拿一个围巾,这样一个既美丽又漂亮的雪人就完成了,他雄伟的站在门口,为我们赶走那些邪恶的人,直到太阳来临。

雪中的我们,像可爱的鸟儿,在雪中嬉戏着,玩耍着,这是多么的有趣呀!

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篇19:给予是快乐的优秀学生作文

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古人说:送人玫瑰,手留余香。我总不知道“玫瑰”和“余香”是什么意思?今天我终于懂了。 今天中午吃过饭,当我从电梯旁的走廊走向教室时,看见电梯旁有一个小男孩正在等电梯。我想:校长早就说过我们小学生不可以乘学校里的电梯,那个小男孩大概上二三年级,万一他被困在里头怎么办?而且校长也说过学校的电梯有些毛病,万一小男孩他……我不敢想下去了。

这是电梯开了,小男孩进去了。我大声叫道:“快出来!”还好小男孩按了开门键,出来了。我没等他开口就问:“你到几楼去??小男孩说3楼。于是,我一把拉起他的手,走到了对面的楼梯旁,对他说:“电梯有危险,我们爬楼梯行吗?”他害羞地点了点头,当我们爬到了3楼时,我再次嘱咐他:“以后别乘电梯了,电梯有危险!”我还把“电梯”两字咬得重重的、紧紧地。“好了,3楼到了,你看上面挂着几楼就上几楼。”“去吧。”我向他挥了挥手,他也扭过头来对我挥挥小手,那小手也一直扇着我的心。我突然感到帮助别人真快乐呀!

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篇20:给予是快乐的作文

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那是一个星期五的下午,我像往常一样来到音乐教室学吹长笛,来到教室的时候,老师对我们说:“现在你们复习一下上星期学的歌,等会儿要考试。”说完,转身就走了。

我们不再犹豫,迫不及待的开始练习了。我拿起长笛,摆好姿势,便吹起了动听的《快乐颂》,吹了一会儿,我已经筋疲力尽了。这时,我听到不远的地方有人在哭,我急忙跑过去,定睛一看,原来是‘小矮人’在哭我走过去,关心的问:“‘小矮人’怎么哭成这样了?”“我忘带谱子,忘谱了。”他带着抽泣的声音说,我听了连忙说,“你不要在哭了,反正我已经记住了,我这本你那去吧!”“小矮人”不哭了,但有点不好意思的说:“谢谢,真是对不起了,”他轻轻接过谱子,认真的看了起来,不一会儿,老师来了,他也看完了,把谱子还给了我,前面几个考完后,轮到他了,只见他那起长笛,认真的吹了起来。

过了几天,成绩下来了,我和他的名字下面都写着一个大大的优,此时,他开心的一蹦三尺高,一个劲的对我表示感谢,看着他那副高兴得样子,我也非常开心,因为我帮助了别人,我想给予是快乐的。

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