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写一篇学剪纸的作文(热门20篇)

导语:剪纸是我国的民间艺术,它展示了中华传统文化的光辉与灿烂,是我国宝贵的历史遗产。以下是写一篇学剪纸的作文,供各位阅读和参考。下面小编为你们整理推荐了一些关于写一篇学剪纸的作文优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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一张剪纸引发的感动

全文共 970 字

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朱滢帆

我家附近有一位剪纸技艺精湛的老婆婆,我常常会放学后去她那儿看她剪纸。一天,雨下得很大,我只能闷在家中无处可去。于是,我便带上雨伞去婆婆家里玩。刚到婆婆家楼下,我便看到婆婆坐在房檐下面专心地剪纸。我轻轻走过去,随手拿走一张刚剪好的剪纸,细细端祥起来。

只见一头老黄牛正歪着脑袋看着我,它的肌肉一块块地凸显出来,显得十分健壮,一看就知道是天天帮主人干活的老黄牛。它的牛角宽大而结实、坚硬,牛角尖而有力地向内弯曲着,让人看了不由得望而生畏。它的背上坐着一个孩童,大大的眼睛、黑溜溜的头发,背上还背着一个大草帽,一看就知道是个贪玩的孩子。他正伸出手臂去拉一个挑着扁担的少年。看到这儿,我的脑海中不禁浮现出这样的画面。

那是一个烈日炎炎的年后,知了扯着嗓子叫得没完没了,似乎也受不了这样炎热的鬼天气。忽然,无处传来清脆的“嘿呦、嘿呦”的声音。原来是一个顽皮的孩童,趁着家里大人睡午觉的时候,偷偷把家里的老黄牛牵了出来玩。他骑上牛背,拿起一根小树枝,使劲地打着老牛粗粗的脖子,催着老牛往前走。这时,他看到不远处,有一个少年正挑着扁担,顶着烈日吃力地赶路。豆大的汗珠从他的脸上滴了下来,他左摇右晃地走着,时不时就要停下来休息一下。孩童急忙从牛背上跳下来,去追赶一下那个少年。“你没事儿吧?要不坐到我的牛背上来休息一下?”男孩热情地问,“我……我没事,不用了,谢谢你!”少年放下扁担,喘着粗气,说,“看你都累成这样了,来、来,快来坐一会儿!”孩童一边说着,一边拉着少年,往老黄牛那儿走。“这……谢谢你呀!”少年有点不好意思,感激地说。“谢什么。快,先把你的扁担递上来!”孩童说着,帮忙把扁担提上了牛背,“来,再把你的手递给我!一、二、三起!”顿时,少年被拉了上来,他定了定神,擦了擦脸颊上汗珠,在牛背上坐稳了,“你这是要去干什么呀?”孩童笑着问少年。“我要去镇上卖米,我父亲去世得早,母亲是个盲人,家里就靠我卖米来维持生计。”孩童愣住了,他立马拉住少年的手说:“我送你去镇上!”少年眼中闪过一丝感动和惊喜。“好呀!谢谢你!谢谢你!”这时,老黄牛欢快地叫了一声,似乎在为少年和孩童之间的友谊所感动。

想到这儿,我的心中真是百感交集,我既为孩童的热心所感动,也为少年小小年纪就要肩负起家庭的重任而心疼。这幅剪纸已经不单单能给人以美的享受还能让人产生丰富的联想。

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更多相似作文

篇1:中国传统文化剪纸

全文共 501 字

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中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多采。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术------剪纸

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟虫鱼兽,花草树木,这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年,过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“寿”、“喜”等贴在门上,窗户上来表示庆贺。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只小老鼠拖着一条长长的尾巴,爬到灯台上去头油吃。它的眼睛滴溜溜地四处张望,害怕人们发现呢。等它把灯油装到葫芦里的时候,葫芦却有个窟窿。灯油一滴一滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺脚,连忙跳下灯台趴在地上用舌头去舔,那贪婪的样子让人忍俊不禁。

剪纸艺人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样中国剪纸文化作文5篇。连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多麽精彩。

太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

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篇2:描写剪纸的作文500字

全文共 491 字

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看!剪纸那儿有一位蒙古族的小姑娘。身穿蒙古制服,周围有上百个“粉丝”围观。

她的手上下不停地扭动着,身子像一个S型扭来扭去,脸上洋溢着盎然的春色。瞧!那位小姑娘转了一圈,裙子如同一朵未开的花儿瞬间开放,乐得人们合不拢嘴。“漂亮!漂亮!”其中一位客人拍手叫好道。周围的人也感染到了,说:“来个大招儿!大招儿!”小姑娘听了连连点头,转了个圈儿表示收手。

喏!地上还有几个碗呢,那位小姑娘端起碗放在头上,双手抬高表演开始。“哇!碗里竟然有水!”一位眼力好的人说。那位小姑娘双手放平,“唰——”的一声她双手伸展开,双眼微闭,转了数十圈,让观众们都提心吊胆的,总觉得碗会掉下来,可是小姑娘的脸上还是面带微笑,头上的碗纹丝不动,水也没有泼出来,真是巧夺天工啊!

开场就来了个“绝活儿”。人们连连拍手叫好,在花儿的衬托下,简直就是仙女下凡,仙气飘飘,驾入云间,惊艳了全场的观众,个个都目瞪口呆。

小姑娘说把身子一俯,头一抬一顶,碗全部都“飞”了上去,她用手和脚接住碗。脚往上一勾,一个碗就撑在了脚尖上面,真是高手在民间啊!

一把剪刀,一张纸。顶碗姑娘来了,牧童放骆驼来了,喜鹊登枝来了,鲤鱼跳龙门也来了……

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篇3:学剪纸

全文共 807 字

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艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边,艺术简单无处不在,绘画、音乐、书法……都是艺术,我就学过其中一种剪纸。 那一年正月,我发现姐姐正在剪纸,而且剪得那么漂亮。于是,便向姐姐拜师学剪纸。姐姐先给了我一张正方形纸,让我对折几次,成了个三角形,之后便拿起剪子开始剪,我目不转睛地看着姐姐是怎么剪的,然后照猫画虎地剪起来,不一会儿一个漂亮的窗花就剪好了,我欣喜若狂,对姐姐说:“怎么样,还不错吧?”姐姐笑了笑说:“你可别高兴得太早,这是最简单的,好戏还在后面呢?”说完姐姐又拿出了一张纸,那纸好像特别听姐姐的话一样,在姐姐手中,刷刷几下,一只可爱的小兔子就横空出世了,我看了,羡慕极了,胸有成竹地说:“你能行,我也能行!”接着,信心十足地拿起了剪刀,小心翼翼地剪了起来,就快剪完时,一不小心,没把握好轻重急缓,给剪坏了,打开一看,全散架了。

但我并没有放弃,又剪了一张,这回是顺利剪到最后,我还以为成功了,大喊:“姐姐!你快来看啊,我成功了!”姐姐打开一看,顿时捧腹大笑:“你不是剪小兔吗?怎么剪出个四不像来呀?”姐姐的嘲笑令我火冒三丈,我把剪坏的纸揉成一团,丢到一边,气急败坏地说:“什么破剪纸,这么难,谁能学会?”这时,姐姐走到我面前,语重心长地说:“别气馁,我来教你,你虚心学,一定能学会。”在姐姐的劝说下,我又开始学习了,姐姐给我做了示范,我也一丝不苟地看姐姐是怎么剪的。看完,我便想,我为什么就剪不好,到底哪和姐姐剪得不一样。我左思右想,终于找到了答案:我剪得时候,有好几处不该剪断的,我都剪断了,该剪得地方却没剪。这次,我吸收了两次失败的教训,又开始剪了,这一回,我剪得更认真了,一丝一毫都不差。

最后,终于剪成了一只栩栩如生的小兔子,而且比姐姐剪的还好。经过一下午的努力,我和姐姐剪出了好多漂亮的剪纸,姐姐还夸我青出于蓝胜于蓝。 在学剪纸时,我懂得了,做人一定要虚心,认真坚持不懈,只有这样,困难才会迎刃而解。

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篇4:奶奶的剪纸

全文共 499 字

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有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有人崇拜口若悬河的节目主持人;也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统.而我,却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸.

一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会工夫,便出来一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般.这还不算什么,奶奶会剪的花样可多了.像什么喜鹊登枝,嫦娥奔月,孙悟空大闹天宫等等,奶奶都剪的活灵活现,仿佛真的一般.

十里八村的,谁家结婚或办满月酒想贴点剪纸,都来找奶奶.奶奶总是爽快的答应,从不拒绝.一来二去,奶奶剪纸好的名声也传遍了大半个县城.每当有人夸奶奶剪纸好时,奶奶总是笑这说没啥,也就会这点本事,以后想要啥样的,尽管说.

村里的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶.有时,他们总会来找奶奶给他们剪纸.这是,不论多忙,奶奶都会放下手里的活计,让他们坐下,拿出一张纸,抓起那把熟悉的剪刀,问我们想要个什么样的.奶奶,你能剪个漂亮的小女孩吗?隔壁的倩倩问奶奶.行.奶奶麻利的先画出样本,然后拿起剪刀,把大概摸样剪出来,又细细勾剪出五官,再为女孩剪出漂亮的衣服,没过一会,一个俊俏的小女孩就出现在我们面前,伙伴们高兴地直拍手说奶奶剪的的好.

奶奶的剪纸真棒,奶奶的人真好!

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篇5:一幅剪纸作文400字

全文共 404 字

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一天,我无意中发现一张无与伦比的剪纸。它的中间是一位美丽的姑娘,穿着漂亮的短裙,正在蒙古包里看着一本书。

看到这里,我的思绪不禁飞出了脑袋。原来,这位姑娘叫维也纳,从小,她的父母就去世了,撇下了她和姐姐雅图娜相依为命。姐姐十分照顾维也纳,有什么好吃的总是先给妹妹吃,有什么好玩的总是先给妹妹玩。

一天,雅图娜病了,而且无药可治。维也纳伤心极了,她心里可比姐姐痛一万倍啊!

这时,一个怪模怪样的老婆婆走了过来,说:“孩子,别哭了,明天,你翻过那座山,山那边有一片湖,在湖的东岸有一个宝箱,打开它,里面有一颗闪闪的宝石,把它带回来,放在你姐姐床前,她的病就好了。不过,你要小心。”说着,老婆婆不见了。

第二天,维也纳照着老婆婆说的做了,一路上,维也纳经历了食人怪的追击,三头怪的打杀,水怪的威胁……

她不怕困难,不畏恐惧,终于拿到了宝石,救了姐姐。原来,那个老婆婆是她们的妈妈变的。从此,维也纳和雅图娜过上了幸福的生活……

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篇6:剪纸艺术作文450字

全文共 446 字

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九月二十九日,我家邻居—叔叔要结婚了。听说叔叔家布置得很漂亮,所以,我今天一大早就起床,准备去参观参观,一进门,我看见每个门上都贴着一对大红囍字,窗户上贴了许多窗花,可好看了,为新房曾添了不少喜庆。

回家后,我问妈妈;“妈妈,你会剪纸吗?”“当然会了﹗”妈妈回答道,“那你教教我吧”我高兴地说,“OK”妈妈爽快地答应了。

妈妈认真地给我讲着;“先把一个长方形纸对折再对折,形成一个小长方形,然后在小长方形上画上自己喜欢的图案,然后沿着虚线一剪,伸开,一个剪纸就出来了。”我们边说边剪,不一会,一张纸就在剪刀的刀口下就变成了一张美丽的花朵。妈妈说;“在我们心中老虎是驱邪避灾,平安吉祥的象征,而且还能保护财富。下面我教你剪老虎吧﹗”我和妈妈都又拿出一张纸,妈妈边做边说“画老虎的时候,应把老虎以头大,眼大,尾巴大的造型来突出老虎的勇猛神态。”我费了九牛二虎之力,终于做成了,伸开一看,还真像那么回事﹗

剪纸艺术真神奇,能把一张张纸剪成各种精美的图案,在科技发达的今天,剪纸艺术越来越离不开我们的生活。

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篇7:剪纸作文800字

全文共 878 字

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“赠人玫瑰,手有余香。”每次温暖的帮助,增加了理解,更增进了感情。你有过这样的经历吗?

记得那是星期二的下午,班主任李老师要在班里挑选四名同学和同年级民语班的同学一起学习剪纸。很幸运,我被选上了。进了民语班,我坐在了一位维吾尔族小女孩旁边。我扭头看了她一眼,立刻就被吸引住了:一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的眼睛。

最让我喜欢的是她那长长的稍微有点上翘眼睫毛——扑闪扑闪的,就像轻轻煽动翅膀的黑蝴蝶。开始上课了,剪纸老师给我们讲解了剪纸的过程和方法后,就让我们自己先画再剪。我低下头专心画着底稿,这时李老师过来对我们说:“遇到困难你们可要互帮互助哦。”我与她同时点点头。底稿花完了,我左看看,右瞧瞧总觉得哪里不对,却找不出问题。

“这画画得真好看,但是如果将‘福’字偏旁改瘦一点就更好了。”一个小小的声音在我耳边响起。我转头一看,是她——我的维吾尔族“同桌”。我看了一下自己手里的画,哈!问题果然在这里!我开心地对她说:“谢谢你!你可真细心呀!”她笑了,笑容像百合花一样纯洁。

在我修改的画稿的时候,她已经开始剪纸了。剪完后,她先举起来看了一会儿,然后困惑地问我:“这成功了吗?”我看了一下,发现有几个地方她剪错了。“剪错了?那怎么办?每人都只有一张红纸。”她闷闷不乐地说。看着她那郁闷的样子,我心里也难受。忽然,我的目光落在了自己的红纸上,我把红纸递到她面前,说:“不要伤心了,用我的吧!”她连连摆手,说:“这是你的。”我回答:“没事,反正我上午剪过一张,已经会了。再说,刚才帮助了我,现在我又有什么理由不帮你呢?”她不好意思地接了过去。

她一边剪,我一边纠正她刚才剪错的地方。剪完后,她举起来看了一下,眼睛里闪着兴奋的光芒,喜出望外地说:“哇!好漂亮!”我也很高兴,说:“这就是团结合作的结果呀!”这时剪纸老师过来说:“这福字剪的好!”我俩不约而同地相视一笑。

一个人的力量是弱小的,而团结的力量却能创造美好。我们新疆是一个多民族聚居的地方,如果大家都团结互助,那我们的新疆该是多么美好啊!我的脑中不由得浮出习近平爷爷说的一句话:各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。

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篇8:一张剪纸小学生作文

全文共 726 字

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快瞧!这儿有一些形象逼真动人、风格迥异、美不胜收的的中国剪纸!这些剪纸精美细致、大小疏密,让人无可挑剔,可想而知,这位剪纸人一定是十分心灵手巧!

请看这张栩栩如生的剪纸:在硕果累累而又迷人的金秋里、田野里、果园中都是一片丰收的景象。一串串饱满的谷穗像位小姑娘,羞答答地低着头;一排排粗壮的高粱在徐徐的秋风中婀娜多姿地跳起舞蹈;一个个拳头般大小的苹果,向路人微笑……辛勤劳动的农民们,欣慰地看到自己汗水与心血的结晶,所有的艰辛困苦早已烟消云散。他们压抑不住内心的喜悦,便激动得抱在了一起,尽情地放声高歌,那心情,比过年还愉快呢!

只见一位美丽大方、身着民族盛装的姑娘,即兴地跳起了舞蹈来。她面带着温柔甜美的微笑,身体轻柔地微弯着,形成一个硕大的“s”形。两只修长的手张开,微微地向里弯曲。近看,则像一匹柔软的丝绸;远看,好似一股轻盈的海浪,无不流淌出一股股真切动人的感情。她毫无保留地舞出了劳动人民心里压抑不住的丰收喜悦,舞出了祖国的繁荣昌盛,给人一种心潮澎湃的感觉。她的头顶上,还十分平稳地顶着三个碗,但她看上去却笑得十分恬静自然,没有显现出一丝慌张的神情。啊,她虽是一位普普通通的劳动人民,但她却宛如一个专业的舞蹈家,她的舞姿优美得就如春燕展翅,蝴蝶飞舞般地洒脱,使人沉醉其中;她又好似一个训练有素的杂技演员,在表演高难度的动作时,心平气和、悠然自得,使人看过之后会不得不拍案叫绝!

这时,锣鼓喧天,掌声、炮声、笑声交织在一起,震耳欲聋,好一片热闹的景象!人们也情不自禁地跟着姑娘舞了起来,欢庆祖国的大丰收。越舞越起劲了,渐渐地,渐渐地,火红的枫叶,累累的硕果,丰收的田野,都融为了一幅和谐的《金秋景》……

啊!好一张形象逼真动人、美不胜收的彩色中国剪纸呀!

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篇9:关于第一次剪纸的

全文共 644 字

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今天,在我的语文课本中看到一幅窗花,剪的是这样的一幅画面:一个农村放牛小孩坐在一头牛的背上,只见这牛牛角弯曲,身体健壮有力,身上还有很多花的纹案,很是漂亮。再看它背上的小男孩,正用胖嘟嘟的小手把他的好朋友用力往牛背上拉。

这幅作品大小疏密无可挑剔,牛角、牛角上的喜鹊,牛身上的漏花花纹,就连牛脖子上的那一圈棕毛都剪得惟妙惟肖,这种我平时连画都画不出来的作品,竟然有人能剪出来,我不经啧啧赞叹。

看完后,我的思想不知不觉的开始想象,想象这幅画中的故事。在一个风和日丽的早晨,一个牧童,吹着短笛,骑在一头健壮有力的老牛背上。忽然,小男孩发现不远处,他平时最要好的朋友小华从村子里向他走来。小男孩身上穿着刚织好的衣服,肩上背着一个大包,里面放着很多的书本。小男孩问他:“小华哥哥,你这是要去哪里啊?”小华对牧童说:“爸爸要送我去镇上的学校上学了,今后不能来陪你一起放牧、割草,一起吹笛子了,只能等到放假的时候我才能来找你一起玩。”牧童听后舍不得,拉着小华的手说:“哥哥,你出去后,一定要常回家看我,我们还要在一起玩耍。”小华点点头对牧童说:“哥哥可以到外面去上学,可以看到这个小山村看不到的东西,放假回来时,我把外面看到的事情讲给你听。”牧童开心的点点头,并决定送他一程,他把小华拉上牛背,老牛拉着两个好朋友向村子外面走去。

想到这里,我的思绪拉回到书本,我不经佩服起中国的剪纸文化,让一幅普普通通的剪纸表达出这么多的思想感情。看来,中国的文化真是博大精深。我们一定要让它传承下去,不让这门艺术失传。

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篇10:小学生作文:剪纸的启示

全文共 689 字

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回想起我年轻时,从台东要到花莲期间,曾在玉里的一间寺院住了几天。头一天,在寺里看到墙壁上贴了各形各色的“剪纸花”,剪得维妙维肖:有好像展翅在空中飞的鸟儿,也有在水中游的鱼,还有在陆上走的,像老虎、狮子,还有人。尤其是人的图样,有小孩、老人,也有中年人的模样,各种工作的形态都不一样。我好奇地想:有这剪纸工夫的人,到底是何等人物?

寺里有位老尼师,差不多七十岁了,给人的印象并不起眼,她的性子很急,因为整天就对寺里的一位小女孩喊:“夹!夹!夹!”这句客家话,也就是“快!快!快!”的意思;刚开始我真的很不习惯。

我被那些剪纸所吸引时,便由衷地赞叹:“这是什么人,手艺这么好,纸花剪得这么生动?”老尼师说:“那很简单啊!我教你。”我问:“这可不简单,你能教我?”她说:“这些都是我剪的啊!”我真的有点不能置信──她性子这么急,会有耐心做这么细腻的剪 纸作品吗?

她就去捧了一些纸,要剪给我看,她问:“你要学鸟、还是学鱼?”我就挑个鸟。看她把纸折来折去,然后剪刀绕来绕去,一会儿展开来,果真是一只鸟栩栩如生,好像要飞了。后来我又请她剪一只鹿,鹿角弯来弯去的,我想那实在不容易剪,但是她还是不到三、五分钟,就剪好了一只生动的鹿。

这是我当时的一个经验,也体悟到──千万不要以貌取人,也不要因她日常生活中的习气,就怀疑她的功能。对人不要起怀疑之心,要以尊重心对待。用佛心去尊重人,对方便是佛;假如用鬼心看人,即使佛出现在面前,也会起疑。所以,一定要培养出这分信心。

要信自己所选择的,做我们所信的,谨慎选择该信的事情之后,就不要再怀疑了,这才能“一门深入”,若能专心、用心于一门,将来必能有所成就。

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篇11:我喜欢剪纸

全文共 254 字

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“咔嚓,咔嚓”,听,多么清爽的声音,不一会儿,一个个鲜活的生命跃然纸上,这就是中国民间文化艺术瑰宝之一 ——剪纸

剪纸的寓意各不相同,一个大大的“囍”字代表新郎新娘白头偕老。一张丰收图代表来年有一个好收成。

喜欢剪纸是从幼儿园开始。爸爸给我买了两本剪纸书和各种颜色的彩纸。我一有空就坐在桌前剪纸,弄得房间里到处都是纸屑,妈妈曾数次警告我,注意环境卫生,可我还是经常记不住。因为剪纸的过程实在是一个享受的过程,铺好纸,画上自己喜欢的花样,用剪子铰、挑挖细细的边角,这一切都让我沉浸其中。

这就是我喜欢剪纸的原因。

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篇12:学剪纸,乐陶陶小学生作文精华篇

全文共 1202 字

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七月七日是暑假的第二个周六,傍晚时妈妈叫我和表哥亮亮跟她参加少儿英语角活动。我好奇地问:“今晚干什么?”“我们请来剪纸艺术家张老师教大家剪纸。”“什么,剪纸?这也太幼稚了吧?”我抗议道。妈妈说:“很好玩的,你去了就知道。”在妈妈地“诱逼”下我们老大不情愿地来到牡丹社区的活动中心。

一进活动中心,哈,闻闻、潇潇、周士杰还有黄一,我的朋友们都来啦!他们围坐在一位高高个子、穿着黑白相间衬衫的中年男子周围。他清瘦的脸庞,一头乌黑浓密的头发,一双眼睛炯炯有神。再看他一手里握着一把小剪刀,一手拿着一张折叠的红纸,剪刀在红纸上左右翻飞,一会儿剪出一朵花,一会儿剪出一个花瓶,引来大家阵阵喝彩与赞叹。原来这就是妈妈提到的剪纸艺术家张其培老师?经介绍才知道张老师的来头可大了:现为中国民间剪纸研究会会员,浙江省民间剪纸研究会副秘书长,浙江省民间艺术研究会、浙江省农民书画研究会会员,宁波市美术家协会会员。还是《新次囊铡返谋嗉募糁阶髌贰逗萌兆印坊贡恢泄也锕菔詹亓四兀?

张老师给我们讲解了中国剪纸艺术的历史,还展示了他的许多剪纸作品。他剪的作品《古宅新韵》真是惟妙惟肖,连门口倒贴的“福”字、窗棂、瓦当都看得见,门口坐着一位拉二胡、着旗袍的女子,显得十分典雅怀旧。张老师介绍说剪纸是中国的传统文化的一棵奇葩,历史源远流长,属于非文化遗产,2003年,文化部、中国文联等共同发起并负责实施的“中国民间文化遗产抢救工程”正式启动。剪纸成为了这项工程首批实施的专项抢救工程的第二项程。他希望我们小孩子们能多了解它、喜欢它。“没想到小小剪纸竟然有这么多学问!”我心里不禁发出感叹。

先简后难,张老师教我们剪花瓶。我赶紧找个靠他近点的椅子坐下来。他剪纸时十分宁静,身子在椅子上纹丝不动,眼睛盯着手中的纸,心里构思着,好像把身外的一切都忘了一样。他那把剪刀很细巧,用起来得心应手,左剪右弯,不一会儿就剪出一个漂亮别致花瓶。女孩子们一个个睁大眼睛,边瞧边剪还一个劲地想凑到张老师面前想多学些剪纸的本领,将老师围个水泄不通。而我和黄一则忙里偷闲,在一旁乱剪。黄一剪出一个机器人,我剪出一个怪兽,然后我们就玩了起来。

我把我表哥亮亮引进了“鬼屋”然后把他关进去。亮亮在里面哇哇大哭,我和黄一则笑的半死。亮亮为了报复朝我“进攻”。把他们带来的橡皮糖拿来砸我。我被砸的“落慌而逃”,又不甘心,于是和亮亮进行了一场“生死大战”。黄一则在一旁“坐山观虎斗”。一副悠然自得得样子。最后我和亮亮“两败俱伤”,归于和平共处。活动室里女孩子们剪纸剪得其乐陶陶:一只鸟,一对花瓶,一个小娃娃…… 妈妈命令我和亮亮必须学会剪花瓶,“威胁“道:好不会,甭想领单位发的冰棒!这可苦坏了我俩!我们绞尽脑汁也想不出该怎么做,为了好吃的冰棒最后只能向张老师和女孩子们求救,终于剪出自己的作品:花瓶中间有花纹相当有创意,虽然边纹有些毛毛糙糙,但我还是十分有成就感,谢谢张老师!

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篇13:作文中国传统文化剪纸

全文共 396 字

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中国传统文化——剪纸

中国传统文化有很多很多,如:剪纸、中国结、皮影、兵马俑……其中,我最喜欢当然是剪纸。因为剪纸像一颗灿烂的明珠。现在,我来为大家介绍一下剪纸吧!剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。有的是圆形的,中间是一只生肖,旁边有很多金银财宝,祝福着新的一年不愁吃不愁穿;还有这张仙女下凡和松鼠摘葡萄。先说仙女下凡:是位美丽的仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻飘动;接下来就说这张松鼠摘葡萄:只见小松鼠摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧紧地盯着紫莹莹的大葡萄,正冥思苦想着怎么摘下葡萄,那样子可爱极了。

剪纸是中国汉族最古老的民间艺术之一,它是一种褛空艺术,它在视觉上给人以透空的感觉和艺术的享受。这些色彩缤纷、形态生动的剪纸深受人们的喜爱!

剪纸不仅丰富了我们的课余生活,还训练了我们的动手能力,更发挥了我的想像力,设计出一张张美丽的剪纸。

[作文中国传统文化剪纸

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篇14:示例2:剪纸里的故事

全文共 549 字

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一把剪刀一张纸,就能创造出精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸艺术。

这天,我看到一幅剪纸作品,是一个维吾尔族姑娘穿着华丽的衣服,在草原上翩翩起舞,脸上挂着美丽的微笑。看着这幅精美的艺术品,我的脑海中浮现出这样一个故事

有一个维吾尔族姑娘名叫车尔琳娜,她很漂亮,一对又细又弯的眉毛,像小燕子尖尖的翅膀;一双清清亮亮总是充满快乐的眼睛;樱桃似的小嘴,笑起来像恬静的弯月,说起话来,声音清脆动听,像黄鹂在歌唱。她非常喜欢唱歌跳舞,每次写完作业,便跑到一片开阔的草地上,自己打着拍子在灿烂的阳光下翩翩起舞,嘴里哼着旋律,尽情地摆动着苗条的身材和修长的手臂,清秀的脸上始终挂着迷人的微笑,仿佛沉浸在和煦的阳光中。她的歌声婉转动听,像叮咚的山泉,在草原上回荡。

终于,功夫不负有心人,车尔琳娜的舞跳得越来越好,歌也唱得越来越甜,大家都推荐她参加在草原上举办的全国舞蹈大赛。比赛那天,只见车尔琳娜头顶三个精致的小碗,小巧玲珑的帽子上挂着五彩缤纷的珠子,那些珠子像帘子一样从额头上垂下来,使她显得精致可爱。她穿着一条做工精美的裙子,裙子上绣着花朵,手腕上戴着别致的手镯,在草原上载歌载舞。她以美妙的歌声和优美的舞姿深深打动了观众和评委,赢得大家的一致好评,获得了冠军。

原来,一张剪纸也可以剪出一个生动的故事,耐人寻味。

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篇15:剪纸的美

全文共 841 字

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一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在具有中华传统美轮美奂的剪纸艺术照耀下,是多么得与众不同:它们形态各异、巧夺天工,不愧是中华民族的瑰丽之宝。

瞧这幅剪纸:一个年幼的孩童,头戴一顶绣球绒帽,身着一件宽大的藏袍,手中紧紧地拉着疆绳,后面跟着两头骆驼。它们目光犀利,炯炯有神,高仰着脖子抬头凝视着远方,眼中充满了希望。路的两旁草密树挺,到处花鸟虫蝶,一切都充满了勃勃生机。我还为这幅剪纸配了一个小故事呢!

从前,有个小男孩叫丁力,自幼在沙漠里长大。不幸的是,在他刚懂事的时候,父母得了一种难治的病离开了人世。他们留给丁力的只有两头骆驼。丁力是一个绝顶聪明的孩子,有了这些,对他来说已经足够了。

命运似乎对丁力很不公,在他9岁那年,本应该是一个孩子最快乐无邪的时候,然而一场百年一遇的沙尘暴彻底打破了整个沙漠的平静,为了生存,丁力和所有的动物只好离开这难舍的沙漠,开始了大迁徙。因为多年与动物打交道,天资聪颖的他掌握了动物的语言,一路上他和动物结伴为友,大家相依为命、齐心协力,克服了种种难以想像的困难。长时间的跋涉令丁力疲惫不堪,但他为了不影响大家的行程,强作精神,坚持继续前行,还去帮助比他更需要照顾的弱小动物。几天后,丁力彻底累垮了,他的头烧的很厉害,浑身发烫,整个人虚弱极了。就在自己的生命也危在旦夕之时,他还牵挂着大家怎样怎样才能找到生命之源。他的精神打动了天上的神仙,神仙托梦给丁力,给了他一瓶种子,嘱咐他种下,并吹了一口仙气治好了丁力的病。

丁力醒来后发现自己真的已经康复,手中也紧握着一瓶种子。他照着老仙人的话洒下种子。霎时间,整个沙漠绿意盎然,鸟语花香。和煦温暖的风像母亲的手抚摸着大地,风中带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窝安在繁华嫩叶之中,它们卖弄着清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,与清风流水应和着……这里真是一个生机与绿色的乐园啊。

剪纸传情,传着瑰丽的文化;剪纸藏情,藏着神奇的故事,剪纸不愧是中华民族的瑰丽艺术之宝。

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篇16:有趣的剪纸课作文500字

全文共 546 字

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剪纸是一门传统艺术,它需要剪纸艺人们熟练的手法和许多的耐心,一般人要剪出和大师一样的工艺品是不容易的,这须很长时间的练习。而今天李老师就带我们领略了一翻剪纸艺术的无穷魅力。

老师先让我们欣赏一下那些大师们的作品,一个比一个艳丽,一个比一个精巧,一个比一个无语伦次,不愧是一代宗师啊,这种技艺可真让人赞不绝口。

下面,就是我们大显身手的时候了。只见老师给我们递了一张粉色的彩纸,原来是要剪小猪啊!这个可难不倒我,我把纸对折了一下,并在上面画了一个可爱的小猪。最后就是剪了,这是最重要的一步,如果你没有画好,这一步就可以让你一雪前耻,很快,一只粉粉的小猪出现在手中,在看看同学们,有的像小狗,有的像一只张牙舞爪的鬼,有的还勉强能看出来是一只小猪,

随后,一朵小绿花绽放在我手中。两个小女孩也在我手上跳起了“舞”。我在剪第一次小女孩的时候,因粗心一不小心把小女孩的腿剪掉了,于是就成了两个残疾人,这不是最坏的,有同学居然把小女孩硬是剪成了一对疯狂的外星人,这使我想到了昨天看的《疯狂的外星人》。还有人把小花剪成了一堆不名物体,班里出现了许多怪东西,让全班人哄堂大笑了好一阵,我都不知道是他们的想象力多还是手太笨的问题呢?

这真是一节十分有趣的剪纸课。剪纸有着无穷的魅力,那么你会剪纸吗?有空快去尝试一下吧!

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篇17:剪纸大赛

全文共 1091 字

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那好像是在一区的亭子里举行的。那天,我们带了好多好多的剪纸材料,剪纸通知是我在5天前发给朋友们的,所以他们都准备得非常充分,有的带了剪刀、报纸,有的带了刻笔、蜡纸,还有的带了美工刀、皮纹纸……总之,能配合起来剪纸的,这儿差不多都有。参赛队员有:军军、小强、韬韬、元气和阿Q,当然,还有我。这次比赛的题目是:剪出自己的理想,比谁剪得逼真、有意义。

因为没什么要求,我们就直接开始动手了。我的梦想是当一名万能教师,我早就盼望我能天天在黑板上写写画画,教着一大堆学生了,难道就放过这次表达的机会?刚拿起剪刀准备剪,突然,我愣住了,我想:我虽然确定了目标,但……万能教师,该怎么剪呢?我看了看大家,大家都在那里苦思冥想,有的叼着笔,有的脸朝天,有的手脱下巴,还有的直愣愣地看着彩纸发呆。突然,我的脑子里一亮,马上动手剪了起来。

我先慢慢地、小心地刻出了一个教室的模样,再在里面刻出几个小孩那着100分试卷,很高兴的样子,最后,我还在边上可了一个“未来的我”正在表扬孩子们,对他们微笑。

刻完后,我那起了纸,透着阳光看了看,觉得很不错。接着,我又把目光偏向朋友们:大家都在专心的刻着。我对他们喊了一声:“喂!我已经好喽!你们快一点!”大家没反应,继续在那里刻着。我以为他们没听见,就又喊了一遍,喊完后,元气就直站了起来,走过来对我说:“一秀(我的绰号)啊,人家都知道你刻好了你就别说了!.你刻的什么,拿过来看看!”我把我刻的“百分图”递给了他。他看了一遍,眯着他的小眼睛摇了摇头,又反反复复的看了几遍,终于把紧皱着的眉头舒展开来了,他说:“噢!我明白了。你想当一个教师是不是啊?”我点了点头,反问:“那么,你的呢?”他把他的拿了过来,图片上,元气坐在一台类似电脑的机器前面,正在飞速地按着键盘。我风趣地对他说:“啊!你又在做你的‘电子梦’啦!哈哈哈!”元气也冲我笑了笑。

我止住笑,对别人瞧了瞧。大家都做好了:小强坐在一个“四不像坦克”里,驾驶着他的当军梦。阿Q正在电视里当“聋哑主持人”(嘴巴不张、手舞足蹈、逗人直笑)。韬韬在奥运冠军的第一名奖位上,胸前挂着2000多枚金牌。最精美的就是军军的了,他画的是他在无边无际的大海里游泳的样子,动作柔软、轻巧,被评为这场剪纸大赛的“优秀作品金牌奖”。

剪“理想”不光是一时的认真,还要变成自己真正的理想,作为一个目标,放在人生道路的终点站。只要在成长的道路中进步,就像拿到了一双翅膀,直接可以向理想前进一大步。现在,那张没得上奖的“失败作”却被我当成宝贝保管,与我的成长快乐袋(放奖状、成绩单的袋子)放在一起,将变成我永远的努力的目标,伴我一起进步、成长。

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篇18:民间工艺——剪纸

全文共 462 字

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我们国家犹如一颗璀璨的明珠,屹立在世界的东方。它有着悠久的历史,还有着灿烂的传统文化:有雄伟的古代建筑,有优美的诗词歌赋,还有精美的民间工艺……最有特色的是民间工艺了,其中包括刺绣、剪纸、手编等。

我最喜欢剪纸了,它的类型可多了,花鸟鱼虫、鸡鸭牛羊,还有老寿星、小娃娃……奇怪的是,我国南方的剪纸非常精细,北方的剪纸有点粗犷。每逢过节的时候,家家户户都显得喜气洋洋,原来,他们把剪好的纸粘在窗上,就成了窗花。

我们家也开展了剪纸活动。我把纸对折,对折,再对折,变成了一个三角形。我迫不及待地拿起剪刀,妈妈连忙对我说:“别剪断了哦!”我马上放慢速度。这里挖了一个洞,那里剪了一条弧线,这里又改成弯弯曲曲的花边……展开一看,“哇”,一个美丽的图案展现在我眼前,可它什么也不像,因为它是我的初次“杰作”呀!我下定决心再剪一个像样的窗花。“咔嚓,咔嚓”一张纸在我手下变成了一朵栩栩如生的雪花。我把它粘在窗上,玻璃窗顿时漂亮起来,好像在说:“你的手真巧啊,把我打扮得那么漂亮!”

剪纸这项民间工艺既丰富了我的业余生活,又加强了我的动手能力。

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篇19:剪纸作文500字

全文共 488 字

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有如雪花般轻盈,孔雀般漫舞,佳丽般俊美,这就是剪纸艺术。

剪纸的历史源远流长,剪纸的内容也随季节、时节的不同而变幻,但始终不变的是每个剪纸艺术家作品中流露出的家国之爱!

当五颜六色的彩纸在艺术家的手中翻飞时,你可以嗅到春的气息,可以领略到春的魅力,甚至听到春雨在你心中流淌如同刚出生的小羊踏到地上一样,软软的,酥酥的……

夏季浇注着每个人创适的热情,披着纸衣的山,闪着光茫的水以及天空中三三两两的小鸟都成了艺术家中的宝贝,它们将自己领略到的风姿心情的挥洒至手中的剪刀上,霎时,一幅幅栩栩如生的艺术品展现在人们的眼前。力与美的结合,给人以心灵的洗涤!给人以品格的升华!给人以灵魂的享受!

即使秋天也无法挡住人们创作的热情。南归的大雁,满山参差相间、黄绿相衬的叶子,甚至是成熟了的果实流消的香味也会经他们的手被演绎的出神入化!

冬天是一个浪漫的季节,伴随着满天飘飘洒洒的“柳絮”,大红的剪纸在各家的窗户上诉说着“年”的历史,讲述着四季的故事,演绎着美的传奇!

时光飞逝,日月如梭,斗转星移,不变的是对文化的传承和对生活的热爱!我坚信乘着发展的春风,我们可以将家乡剪成中国腾飞路上的又一个奇迹!

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篇20:扬州剪纸的作文

全文共 1545 字

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全国各地都有剪纸,而扬州的剪纸自有特色。

剪纸,不仅是用剪子剪,也包括用尖刀刻。另外,民间剪刻也不限于用纸,在古代也用于剪刻金属箔。扬州是我国古代漆器工艺的发源地之一,扬州出土的汉代漆器数以千计,其中有许多漆器是采用了贴金和金银片嵌等工艺,那些金银箔片剪刻成的花纹图案,可以说是扬州剪纸的源头。李商隐《人日即事》诗中有“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风”之句,就是指的这类剪刻技艺。

扬州的剪纸技艺多数是应用在人们的民俗生活中,如剪刻窗花、挂络、喜花、刺绣花样等。

旧时,扬州人家贴窗花还是很普遍的。扬州的传统民居多用窗棂木格,为了防尘防风,在尚未普遍采用玻璃以前,这些窗棂木格上都糊有一层白纸。扬州人家每到春节都有掸尘习俗,总要把窗格上的旧纸清除,新贴上一层白纸,这层白纸上常常就有红艳艳的新窗花加贴在上面,民居经过这番出新后,再陈旧的房屋,也会显得红红火火,喜气洋洋。

扬州窗花的题材十分广泛,有花卉、雀鸟、走兽、人物、文字和吉祥图案等。普通的图案,常常是老奶奶和小女孩自己动手剪。而另外还有一些集以上各种题材于一体的图文,构图格外精细复杂,这就要出自专业的剪纸艺人之手了。如新婚洞房里的“喜”字窗花,这“喜”字的原形,百姓中有人解释为“葫芦”,认为葫芦多籽,是子孙满堂的象征,所以有人干脆把“喜”剪成葫芦的形状。有的还把葫芦剪成一串,叫“串喜”;有的把两个葫芦剪成并连,叫“双喜”,其寓意都是预祝喜事接连而来。有的还把“双喜”字同其他图形结合,把石榴、莲花、双鱼、万年青、龙、凤等造型图案变化成“双喜”的笔划,其构图之精巧,寓意之丰富,都是非剪纸艺人而莫能为之了。

如今,扬州城里好多人家都住进了公寓楼,但贴窗花的习俗还是传承下来,尤其是新婚洞房的窗户上,一定会贴上红“双喜”字。这“双喜”字不仅在洞房的窗户上贴,在陪嫁的嫁妆上,接新娘的轿车上以及在新房的家具陈设上,都会贴得琳琅满目,正是这些纸剪的喜花,构成了新婚之际的喜庆氛围。

新春佳节在家中贴门笺挂络,扬州乡村至今仍然十分流行。每年到了秋冬农闲之时,乡村里的剪纸艺人买来成刀的绵红纸,找出传承了几代的稿样,就忙于剪刻各式各样的门笺挂络,。他们剪刻的门笺挂络,一部分是留给自己用,一部分赠送给亲友乡邻。其他的都拿到乡村集市上销售,每当春节来临之际,乡村里的门笺挂络都是很畅销的。

扬州的剪纸和刺绣还有不解之缘。旧时,扬州妇女大多擅长刺绣,她们刺绣时的图案,就是用剪纸做底样,底样粘贴在布料上,然后再进行手绣,故扬州人把刺绣又叫做“绣花”。而扬州的剪纸艺人,旧时就称之为“剪花样的”。

说到“剪花样的”,就不能不说到扬州的一位工艺美术大师,曾被国家有关部门命名为“中国工艺美术家”的张永寿老先生。张老先生是在20XX年秋获此殊荣的,当时全国共有34人登台受誉,但作为民间剪纸艺人,只有张老一位。

张老先生出生于扬州的剪纸世家,家传的剪纸技艺传承到他己是第五代了。他和他父亲年幼时都出过天花,又都是排行第三,故扬州人称他父亲为“老张三麻子”,称他为“小张三麻子”。由于父子俩的剪花样技艺在扬州一直是声名卓著,所以“张三麻子”的称呼成了遐迩闻名的艺名。

扬州的张氏剪纸,其特长就是为刺绣的人家剪花样。

清代扬州的繁盛,使得百姓人家都讲究穿戴和装饰。稍有一定经济收入的人家,居室之内从门帘、帐沿、桌罩、被面、枕套等,凡是可以见到布料的块面,大多都有刺绣的图案。即连绢帕、香囊、笔袋、荷包等小物件,也是以绣花为美。若是有结婚、生子、祝寿等喜庆,所需的绣品则更多。所有这些绣件都是需要花样的,而这些花样大多都是出自剪纸艺人的手下。有些妇女都藏有一只小匣,小匣中收藏有各式花样,有的妇女以收藏花样繁多为荣耀,相聚在一起拉家常时,相互都会打开小匣,观摩欣赏,以为乐趣。

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