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微笑触动了我的心灵半命题作文【通用20篇】

导语:有一种声音来自音乐,它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲,它让我感受到了母爱的伟大;有一种声音来自心灵,它让我感受到了心灵的触动。下面是开学吧小编整理的牵动心灵的声音满分作文,欢迎大家阅读参考!

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篇1:触动心灵的风景优美作文

全文共 845 字

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海德格尔说过,人应该诗意地栖居在自然中。在自然中闭目凝神,我的心灵饥渴地享受着一派绚丽的风景

自然可以是一杯黄土。心灵躲在孕育自己的黄土深处,便会感到安稳。生于斯,长于斯,也必将歌哭于斯。默默注视脚下的一杯黄土,知道自己来时的路,在寻找的路上就不至于迷失方向。宁夏边区的一个小村庄,漫天的风沙吹走了肥沃的土地,吹走了一批批希冀改变命运的人们,村庄成了他们人生旅途中一个微不足道的站台。然而,作家刘亮程的心却始终栖居在村庄里家园中的那一杯黄土之中,他只为那个小村庄写散文。他暗暗地观察着现代文明未及的最后一个村庄,看到的却是现代文明的走向。

自然可以是一棵菩提树。佛祖在菩提树下悟道,慧能在菩提树下咏叹“菩提本无树”。人的肉身终究会腐朽,自然也在不断进行着物质的更迭。于是,偷走“智慧之果”的亚当夏娃们寻找不朽的东西—心灵,一棵“身不灭”的菩提树。梭罗在树下写出了《瓦尔登湖》,斯宾诺沙在树下求索着生命的意义。菩提树阴下,心灵才能与肉身对话,心灵才能与自然交谈,心灵才能找到自己安静的位置,捕捉自然泄漏的秘密。狄金森感叹:“阳光太灼眼,真理也如阳光,看到了,眼也瞎了。”然而,菩提却滤去了强光,让心灵在树阴下发现自然的斑斓。

自然还可以是纯净天空中的一朵白云。大使伽达默尔在与云游戏,追寻“生与死”的联系;尼采的“强人意志”在云上也只能化作一团软软的棉花。凡·高挥洒激情,为白云染上了一缕金黄;毕加索却为白云抹上了蓝色,让和平拥有着海的宽阔。心灵是一根会思想的芦苇,它折射着这一朵白云,变化万端。

自然也可以是罗萨的“第三条河流”。流中有哲理,“沧浪之水清兮,可以灌我缨;沧浪之水浊兮,可以灌我足”;流中有悲哀,王国维倒在了清朝文化深处;流中更有智慧,佩索阿打开了心灵的死结,化成了一条“清新、永恒”的河。

自然更可以是许多许多。

自然是一幅有无限风景的画,只要心灵浸润着智慧和对自然配信仰,就可以立在黄土里,仰望天边的白云;站在云之端,俯视沙漠中的菩提;汇入“第三条河流”,“到中流击水,浪遏飞舟”。

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篇2:书触动我的心灵

全文共 863 字

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流星划破夜空,会触动文人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿缓缓低唱,会触动才子的心灵……而书,却深深地触动了我的心灵。

其实,你要问我喜欢什么,我会认真而坚定的告诉你:书。在书上,我学会了许许多多的东西。其中,我最喜欢的就是诗了。

我徜徉在诗的海洋中,它带给我的,是一片海浪的歌谣;我漫步在诗的公园里,它给我送上的,是一阵醉人的芳香;经常嗅着阵阵油墨的清香,津津有味地阅读着。

读了杜甫的《春夜喜雨》后,我觉得春雨好象知道时节变化,到了春天,它就自然地应时而生。我仿佛看到了春雨伴随着风在夜里悄悄飘洒;滋润着万物轻轻柔而寂然无声。野外的小路上乌云一片漆黑,只有江面小船还亮着一盏孤灯。清晨观赏细雨温润的处处春花,朵朵沉甸甸的花,开遍了美丽的锦官城。

读了叶绍翁的《游园不值》后,我仿佛看到了阳光明媚的春天,在春天里到处鸟语花香。走近故人的小园附近,看到整个园子的春天气息已经关不住了,那生气勃勃的气息令人感觉十分清爽。在诗人转头回家的一瞬间,突然发现一枝艳丽的红杏偷偷地把头从墙里探了出来,嫩嫩的,绿绿的,红红的,感受到园子里万紫千红的春色。

我喜欢一个人坐在门前看日落,看者太阳一点点地爬下山。我突然想到李商隐的“向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。”感受着岁月一点一点地流逝,我想伸出手捉住它,可不等我伸出双手,它早已悄然流逝。啊!是日落让我懂得了惜时,它深深地触动了我的心灵。

“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”让我看到了守卫边疆的战士们为国战斗、视死如归的英雄气概。“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”更让我看到了汉代名将李广的无比神勇,竟然将箭射进了石头了。

几年下来,我读了越来越多的诗,真是数不胜数。我对古诗越来越感兴趣了。我喜欢诗,它带我走进了童话般的世界;我敬重诗,它将中华上下五千年辉煌的历史带给了我;我欣赏诗,它把我们的心灵装扮得更美丽。

诗,是我的伙伴,将伴随我一生,有人经常把诗、书结合,要不怎么会有“腹有诗书起自华”这句诗呢,我愿与诗书同行!

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篇3:《触动心灵的瞬间作文》

全文共 659 字

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寒风呼啸的冬天,然而却有那么一个瞬间我的心充满了暖意。

阴寒的下午,校园内外的同学们依然来来往往的走动着,手里捧着五彩斑斓的茶杯,杯里飘出一股香甜的暖意。

而在一处不起眼的小角落里却有一位老人,胡子拉碴着,看不清老人的面庞,瘦小佝偻的身躯在一件单薄而破旧的不成样子的衣衫包裹着。不知老人是否还活着,络绎不绝的同学们从一旁走过却不为注意。看到校尉走过去只是用脚踢了踢老人,只见老人抽搐了一下,随即老人拉紧了衣衫。校尉转身便走了,可能是看到老人还活着所以就没再问了吧。

天空还是阴云密布。老人就一直蜷缩在那里,一动不动。真不知是膝下无儿无女无人养还是有儿有女无人养,忍心让一个老人在外流浪,我猜测着,站在楼台高处,凛冽的寒风从我发间吹过,一阵寒意从头顶侵入心中。我依然走下楼去。

当我站在楼梯口时,缓缓抬头,在老人的身旁何时多出一个那么熟悉的背影,它在干么?我心中忐忑不安,她是我们班出了名不爱学习的捣蛋鬼,坏事做尽,人人皆知,老师看见她都麻头皮,正在我疑惑的时候,却看到她朝我走来,黑色的毛衣上托着浅浅的微笑。

我转眼看向老人,只见老人身上多了件白色的羽绒大袄,手里捧了一杯还不断冒着热气的八宝粥。我远远地望着,却依稀能看到老人的手颤抖着,苍而无神的眸中闪烁着晶莹。我收回视野看向她,脸上还是带着浅浅的微笑,我却认为那最慧心最美的笑,身上的黑色毛衣也闪着白色的光芒,那是温暖是善良的圣光。

“走吧,还看什么看?”她对我又恢复了她“小恶魔”的身份,但是心却是一位天使的心。

那一刻,我的心猛然一颤,随即我笑了。她的笑却成为了最美的风景。

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篇4:触动心灵的风景作文800字

全文共 775 字

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不管是夕阳西坠,还是晨露点点;不管是秋枫飘舞,还是冬雪纷纷,那人永远是我心中最靓丽的风景

春色满园。后院的花朵静悄悄的冒出芽来,迎春花最先探出头来,迎着和煦的阳光,微微摇动着。我和她奔跑在绿油油的草地上,追逐着那满园的“精灵”——蝴蝶和蜻蜓。“看!我捉到了!捉到了!”她大叫着,我放下手中的网,连忙跑向她。她小心翼翼的透过手的缝隙看着被她禁锢住的白蝴蝶。我调皮地眨眨眼,伸手挠了挠她的脖子。她一个激灵,手中的蝴蝶就飞走了。她看自己辛辛苦苦捉来的蝴蝶就这样被我放走,立马调头朝我跑来,我只好边逃边叫着:“女侠饶命!”花园里到处都洋溢着幸福的欢声笑语。

那景,难以忘怀。

夏日炎炎。我和她穿梭在人流络泽不绝的街道上,听着各种不绝于耳的叫卖声。我拿下帽子,使劲地扇了扇,冲她抱怨道好热。她拿起手中的宣传报纸也使劲地扇着,忽然发现我的头发有点凌乱,她拉着我坐在街边的长椅上,拿着皮筋,细心的替我编了一个排骨辫,又帮我戴上她的遮阳帽。结束后,我摆了个造型,对她吐了吐舌头,逗得她哈哈大笑。那条街上留下我们轻快的脚印。

那景,刻骨铭心。

硕果累累,奶奶家后山大片大片的草莓地都结果了。我和她挎着小篮子,挽着手,蹲在草莓丛中大饱口福。我喂她,她喂我。草莓地里,记录了我们浓浓的情谊。

那景,记忆犹新。

冰天雪地。我和她捂着冻红的脸,拉着滑雪圈,爬上高高的台阶,她坐在前面拉着我的腿,“一二三”大叔一使力,大风呼啸而过,“啊!”我和她大叫着,刺激的感觉也久久不能散去。她转过头对我说:要不,再来一次?”“来就来,谁怕谁,走着瞧!”我说完便再一次奔向那高高的台阶,她笑着跟上来,对我嗔怪道:“你也不等等我!”我嘿嘿一笑:“一着急给忘了嘛!”那纷舞的雪花中满蕴着的我们的微笑。

那景,铭记我心。

春去秋来,岁月如歌,曲终人散。可这份沉甸甸的友情依旧能触动我的心弦,让我的心灵留一方净土。

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篇5:触动心灵为话题的作文

全文共 661 字

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人的一生,如果要说最珍贵的,那就是不经意间所带给我们的触动与震撼!

前一段时间,我看了一则新闻——浙江工业大学化材学院(0701班)大三学生杨济源因抓小偷,而不幸牺牲。

“男人可以没才,可以没钱,但是不可以没责任感——这是杨济源在校园网最后更新的话。你走了,在2010年新年钟声刚刚敲响的时候……”

记者在浙工大采访,提起杨济源,老师和同学连声称赞他是一个“特别正直、有责任感的人”。n8r亲子资源网

杨济源所在班的助理班主任李文洁说,杨济源是一个热心、阳光的男孩。汶川大地震发生后,第一批四川籍伤员被送达杭州医治。杨济源一清早来到杭州城站火车站。他说,去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,杨济源帮医护人员抬担架,运送病人,一刻都没停过。n8r亲子资源网

“他做了很多杂事、琐事,并不求回报,责任感已是他血液的一部分。”同学周央告诉记者,杨济源家境贫困,可他看到一名白血病女孩无钱看病的消息后,二话没说在全班发起捐款,并带头捐了200元钱,“那可是他近1个月的伙食费啊!”n8r亲子资源网

年级主任周丹妮。她向记者讲起了一件不为人知的事:很多同学都知道杨济源家境贫困,却不知道他在每个月的最后几天都已十分窘迫。可杨济源仍把大量的时间花在志愿者服务上,也不申请学校的助学金。n8r亲子资源网

“我在聊天时就问他,你是班干部,这是申请助学金的有利条件,为什么不申请?他很不好意思,说,班里名额有限,再说还有比他更困难的同学,他不忍心占了名额。后来,又聊到这个话题,他很认真地对我说,作为80后大学生,自己更希望能回报社会,而不是索取。”

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篇6:触动心灵的力量

全文共 520 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔礁江堵上,惯看秋园春风。一壶酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中” 想必大家都知道这首家喻户晓的诗吧,是的,这就是《三国演义》中一句脍炙人口的名诗,《三国演义》中英雄豪杰忠心耿耿,一心为国家,为人民......

关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤......都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗其虎牢关上的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉身,何况人乎? 成也萧何败也萧何,麦城的失利,关于面临着生与血的抉择,但是人人皆知,以关羽的才能,一旦受降,富贵权会一拥而至,“玉可碎不可碎其白,竹可破不可毁其节”,他背负着忠君的沧桑与巍峨,透着不尽的苍凉与壮烈...... 其实在当时,马超,张飞,姜维,张松......或许会威名远扬,但当历史沉淀到当今,他们也就暗淡无光了.....

.但关羽宁死不降,蜀国的耻辱就是关羽的耻辱,这时,体面义无反顾是唯一的,因为中国人不仅活在生命的百年里,还活在千年甚至万年的历史里。 关羽的悲剧,又蕴含多少沧桑的悲凉和无尽的凄凉!人人都是胜者为王,而我却在心里称他为“失败了的英雄”。 这就是触动心灵力量——— 英雄本色! 英雄豪杰!

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篇7:书触动我的心灵

全文共 926 字

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几天前我带着疼痛的心情读完巴金的小说《家》,曾经在某一本语文书的扉页上写了一句话:“生活就是一条激越的激流”,一年前的某个静谧的夜晚,对着烫手却依然白亮的灯管,我心血来潮的为“活”字进行了拆字解释!

法国思想家帕斯卡尔曾叹言:“人是自然界最脆弱的东西,一口气、一滴水就足以致他于死命,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多。”人可以被轻易的毁灭,但他也有着同水一样不可忽视的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界发生翻天覆地的变化。所以,别小瞧水,别小瞧人应持有的“简单”,别让心的灵魂被“黑暗”所控制、压迫!

水如人,人亦如水。水,简简单单,晶莹剔透,可从外望穿里面;那么既然“人亦如水”,人是不是也应该简简单单,“一眼望穿”呢?生活的“活”字,有三点水,这第一点水代表实在,第二点水代表品德,第三点水代表道理;那么既然“水如人”,人是不是也应该注意“三点水”呢?世界万物都很美,因为它(她/他)本身就很美,美在自然,不需要装点!那么,生活和自身的心灵世界是不是也应该“很美”呢?

在巴金的《家》中,我再次见识了流动的力量和强大,生活并不是悲剧,它是一场“搏斗”。在《家》中,我见到了形形色色的人物,还有他们的选择和反抗,顺从、叛逆、腐化堕落等,从主人公高家三少觉慧,到主线高家大少爷觉新,从鲜明的“有压迫就有反抗”的三少爷觉慧,到既不满于黑暗的旧制度又逆来顺受的大少爷觉新,把一场激流一般的“搏斗”摄入了我的思想中,与我的“生活就是一条激越的激流”重合交织在一起……

巴金曾提问:“我们生活来做什么?或者说我们为什么要有这生命?”并用罗曼·罗兰的话题做了回答:“为的是来征服它”!

从《家》中,我伸出手,结果触碰到了无边的黑暗,但是,正如巴金所说的“我并不孤独,并不绝望。我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡,在创造它自己的道路,通过乱山碎石中间。”这生活的激流会永远动荡着,不曾停止,也不能够停止,并且没有什么东西可以阻止它!

我们所有人都一样,活着,就是为着来征服生活的!纵使内心含着爱、恨、欢乐、痛苦,也绝不曾失去信仰:对于生活的信仰。我的生活还不会结束,我也不知道在前面还有什么东西等着我,我只知道生活的激流是不会停止的,且看它把我载到什么地方去!

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篇8:2024中考命题作文写作指导:心灵的脚步

全文共 3344 字

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脚步声声,敲打心灵,引发思考,激起遐想。

我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进……

请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题】

1、审清提示语。

提示语由三句话组成:(1)我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;(2)我们聆听,人在旅途前行的心声;(3)我们期待,朝着未来的目标不断迈进…… 细读一下,我们不难发现,三句话其实包含着三个时间阶段:(1)是过去,(2)是现在,(3)是未来。这样以来,我们是不是可以将文章的题目理解成:心灵脚步的过去、现在和未来。既可以指三个时间段,也可以指三个时间点。

2、审清题目内涵。

审清题目的组成,《心灵的脚步》由“心灵”和“脚步”两个部分组成,这也就是说,文章既要呈现出“心灵”还要呈现出“脚步”。接下来我们可以这样思考:何谓“心灵”?何谓“脚步”?《现代汉语词典》对“心灵”的解释是这样的:指内心、精神、思想等;对“脚步”的解释是这样的:指走路时腿的动作。“脚步”不同于“脚印”,前者突出过程,后者突出结果。这里应理解其比喻义,指成长等。

综合以上两者,我们可以这样去理解题目:人生旅途中, “我”“内心(精神、思想)成长的过去现在和未来”

3、审清要求。

(1)除诗歌外文体不限。

(2)字数不少于600字。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题方法】

一问“是什么”。

“心灵”“脚步”又是什么?

“心灵”,指内心、精神、思想,而作者要写的只能选择其中的一方面,或是“内心”,或是“精神”,或是“思想”。不可以面面俱到,泛泛而谈;更不可以界限不清,一会儿写精神,一会儿写思想。“脚步”又是什么?这里的“脚步”,用的肯定不是本意,而是寓意。

可在与一些“同义词”的辨析中,准确地把握题目的中心,避免偏题。“脚步”让我们想到“行走”,想到“前进”,想到“成长”,“脚步”的弯直、深浅、快慢,都可成为写作的内容。但“脚步”,又不等于“脚印”,“脚印”更多的强调“结果”,而“脚步”强调的是“过程”。但“脚步”又不是单纯的“过程”,它还有过程中的“定格”。所以,这个题目可以简化为“内心(精神、思想)成长的点点滴滴”,这样一简化,揭开了文题的深层面纱,作文的思路就清晰了。

二问“怎么样”。

“心灵的脚步”中的“心灵”是作文的主要素材,在这里写心灵,最好选择第一人称“我”来写,因为写人物的内心、思想、精神,只有写自己,才能写得真切,才能显得真实感人。“脚步”是文章的题眼,又是贯穿全文的线索,写好“脚步”是作文成功的关键。“脚步”是文章要详写的部分。

怎么写?我们要善于思考:心灵的脚步怎么样?脚步“弯直”:写前进的脚步不是一帆风顺。此题不宜写客观上“道路”就是曲折的,“我”不走不行;而是道路是直的,“我”自己走了弯路,这是“我”主观造成的。这样才紧扣“脚步”,不至于偏题。脚步“深浅”:写在“我”心灵成长中,深一脚浅一脚,一会儿心血来潮,一会儿灰心丧气,缺少持之以恒的毅力。

脚步“沉重”:记一次刻骨的痛,让“我”心灵受到震撼,留给“我”终身的教益,但重点不是写得到哪些教益,而是重点描写脚步如何沉重。 脚步“快慢”:个人成长的快慢,与“我”自身的努力有关,同时又与客观的外在条件有关,等等。

三问“为什么”。

主题是文章的灵魂。立意的好坏决定主题的深刻与否,从而决定作文的优劣成败。我们必须清醒认识:我为什么要写这个人、这件事,我写这篇文章的主题是什么,目的是什么。

例如,我们可以通过妈妈要“我”穿衣服,来表现“我”思想的成长:儿时,妈妈要我穿衣服,我当成命令,有时穿多了,也不敢脱下。小学时,妈妈天天都提醒“我”多穿衣,她的唠叨让“我”厌烦。初中时,我开始出现叛逆心理,妈妈越是提醒多穿衣服我反而穿得越少,结果冻病了,得了病毒性感冒。我还是硬撑着,以示反抗,就是不给妈妈教训我的理由。最后引发了病毒性心肌炎,差点把命丢掉。治病期间,妈妈伤心地流泪,委屈地自责,妈妈后来告诉我,因为小时候我抗生素药用多了,现在我的免疫力差,所以她必须常常提醒我多穿衣服,注意身体……我内疚、后悔不已。这个故事是表现“我”思想成长的脚步不是一帆风顺的,有过曲折。

当然,作文不能停留在仅仅告诉读者这件事上。我们要思考,我为什么要写这件事? 继续深挖下去:“我在自责中感受到母爱。母爱从来都是伟大的。”写到这里,文章主题已经揭示出来了。可惜还不够深刻,因为一般人写这类事都会把主题揭示到这一层面,读者也会想到这一层面。再追问:“我感受到母爱的伟大”又是为什么呢?这样文章主题就会向更深刻的方向发展:“要学会懂得感恩。” 再追问:“我写感恩母亲”又为什么呢?因为从感恩母亲这件事上,“我”认识到其实在我们的身边,有很多人都对“我”关爱有加,而“我”却常常忽略甚至漠视。我们要善于发现,懂得感恩社会和他人,把“小爱”变成“大爱”。

这样情感升华了,主题深化了,紧扣文题,真正突出了“心灵”的脚步,也给了读者不少的教益。

【优秀范文】

心灵的脚步

天气闷热,似乎空气中每一点水分都被榨干了。

把自己关在房里,坐在书桌前,分数,分数,还是分数,充斥我的大脑,心头犹如这天气般郁闷:好不容易有了进步,怎么这次模考又回到了原点?看来上重点难啊!

唉!我站起身,拉开窗帘,一束阳光射进屋中,灰尘一下子飞舞起来,这窗子有多久没开了?还是那灰灰的马路?还是那杂乱的瓦砾?定定神,一大片绿色映入眼帘,我吃了一惊。一排排绿绿的青菜,肆意地伸展着,宽厚肥大的叶子,骄傲地迎着阳光。我的心一动,他,成功了?!

一年前,爷爷说窗前的那块地空着也是空着,要种菜。“爷爷,这里菜不好种呀,”我指着窗前告诉他,“紧临马路,瓦砾乱堆,土地干瘪,想种菜,地不好整,不是干死,就是缺肥。况且,家里也不缺你那点儿菜。”“没关系,反正闲着也是闲着。”爷爷微微一笑,弯下腰拾起那些瓦砾来。

没过几天,地整好了,栽上一垄青菜,瘦弱,枯瘪,耷拉着脑袋,没有一丝生气。“菜真的不好种,”爷爷看见我,乐呵呵的,“但是栽下去就有希望,它们也是一个个活的生命啊。”我动了动嘴唇,想要说些什么,罢了,随它去吧。

再过几天,菜地被一排芦柴棒围了起来,很精致,好像一件艺术品。爷爷挑来农家肥,浇了一遍。一股臭味扑鼻而来,我赶紧关上窗户,拉紧窗帘,拿出习题,开始了我的象牙塔之旅。

进入初三,成绩一直不够稳定,或上或下,爸说像在大海冲浪,令人心惊肉跳。特别是年前的期末考试,一下子把我送进寒冬,我猫在自己的小屋子里,任由心底打着颤。看着窗外,今冬的雪特别大,多年未遇,厚厚的,盖住了一切,似要把世界压垮,我想那雪下的菜儿,该也是生气全无,在无力地挣扎着吧。我失落地拉上窗帘,也关上了心窗。

“爷爷,菜不好种吧。”爷爷对我笑笑:“只要尽心尽力,一切都有可能。”

埋头,做最后的努力。

不知什么时候,冬去春来,雁飞燕归,眼前一层层绿,青葱,旺盛,爷爷,他竟成功了。

爷爷笑了,对菜也似乎对我:“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿!”

我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蛰伏,它却积蓄更多力量,待时机成熟,迸发生命的火花。爷爷,相信我,我定会迈出自信的脚步,踏上人生的征途。

【点评】

运用衬托,含蓄隽永。心灵的脚步,生命的舞台,小作者回顾了自己读初三时成绩不够稳定,缺乏坚韧与自信,通过爷爷种菜的小事,受到启迪与鼓舞。文章将爷爷种菜一事与自己起伏的情感变化交织在一起,两者相得益彰,又相互映衬,以爷爷对青菜的信心,青菜对大雪的抗争,来衬托自己对学习、对成绩的郁闷与心慌。文中爷爷说的几句话含义深刻,如“栽下去就有希望”“只要尽心尽力,一切都有可能”“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿”,我们在习作中就要善于打造属于自己的精彩语句,为文章增色。

心理刻画,真实细腻。“心灵的脚步”缺少不了对心理的刻画,从开始的“郁闷”到“怀疑”“打颤”,从“挣扎”“努力”到“成功”“自信”,这样的心路历程贯穿全文,真实再现了初三生活对小作者的考验与磨砺。文章描写细腻,情感真挚,尤其是将所见景物与心理刻画紧密地结合起来,一步步充分展现自己心理,真实到位,令人感同身受。

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篇9:父爱触动我的心灵作文600字

全文共 618 字

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雨滴儿滴滴嗒嗒地在屋檐上跳起了优美的华尔兹,一道淡淡的彩虹从头上掠过,是多么的美好、纯真。我一手紧紧攥着那颗被蛀虫咬得不像样的大门牙,一手轻轻牵着那双庞大、温暖的手。

那双手,是老爸的。

“呜啦!那么多好吃的!”我一路小跑到客厅,两眼发出了两道金光:一位天使飞到我的身旁;慈爱的目光渐渐变成一堆糖果。我惊喜地猛扑过去,左右开工。那位天使慷慨地对我张开双臂,大喊:“来吧!我的孩子!这些,那一些,全是你的!”

我在天使的怀抱中享受着美食,却一个踉跄摔倒在地上,咦?我的糖呢?我的巧克力呢?啊……痛……“啪!”我打了个激灵,回过神来,失望地瞅了瞅客厅那空荡荡的桌子。唉,又做白日梦了。我亲爱的糖宝宝呀!等一下,站在我身旁的是谁?我不经意地向后瞟了一眼:阿弥陀佛,是老爸!惨了,肯定是来抓我去拔牙!我难为情地低下头,面对着老爸:“我错了。”老爸严厉地训斥道:“就知道吃!你也不看看你那牙,成什么样子啊?啊!走,去找牙医,拔掉那颗牙,走!”话音未落,老爸就抄起我的包,拉着年幼的我往外拖去。

我脑子一片空白,却死死地把住门边:如果拔牙了,会不会很疼?如果拔牙了,我会不会被人嘲笑?如果拔牙了,会不会……我开始胡思乱想,心里越来越不安。老爸心一横,直接把我抱到车上,硬要我拔牙。

“呵……你为什么提这事啊?多丢脸!”我摸着已经长出来的大门牙,真心地对老爸说:“谢谢你,老爸。如果当时你没陪我去拔牙,还真不知道现在有多惨了!”

父亲的爱就是这样,触动我的心灵

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篇10:触动心灵的瞬间作文800字

全文共 778 字

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看到这个题目,我的脑海里闪现出一场虽败犹荣的比赛。

那是一个极为平常的日子,但在那一瞬间,它却变成了一个不平凡的日子,一个众人瞩目的日子。在体育馆的跑道上,她在坚持着,她在努力着,她在顽强地克服着自己的残障,她渴望能够像正常人一样。终于,她多年来的努力,就要实现了——终点就在眼前,她只要跨过那条线,多年来的梦想就实现了。可是,罪恶的上帝在这时却与她开起了玩笑——她的假肢断了。

顿时,全场观众的心提到了嗓子眼上,她也为突如其来的事情而惊慌失措。意想不到的是,她,顽强的她,用双手支撑起了那笨重的身体,一步又一步地向终点爬去。观众吓呆了,他们为这个坚强的人,不约而同地喊出了自己的心声:“加油!加油!努力!努力啊!……”也许正是因为这喊声,这助威声,使得她具有了一股更顽强的力量。

终于,功夫不负有心人,她碰到了终点线,她赢得了永久的胜利!她没有拿到奖牌,失败了,但是她却是真正的胜利者——真正战胜自己的人!当记者采访她的时候,问她当假肢断了的时候,那一刻,心里是怎么想的。她说:“当时,我也被眼前的景象吓呆了,但是我的心告诉我,我坚强的意志力告诉我,即使我拿不到冠军,但至少我要走完全程,决不做半途而废的人。”

多么朴实的一句话啊!多么令人感动的一句话啊!也许,如果是你,当遇到这种情况时,你会选择放弃,只是悲哀,只是哭泣,只是抱怨上天对你的不公,与你开了一个玩笑。那一刻,你是黯淡的。但今天的她,她的举动她的话语令我们为之震撼!我想,她失败了,但她的行为却比得到冠军的人更伟大,更令人钦佩!

面对她,一个连名字都没有记住的她,我们会无地自容,因为我们在困难面前,选择的总是放弃或愁苦。难道她不比我们这些健全的人更健全吗?

痛苦凝聚在那一瞬间,胜利凝聚在那一瞬间,掌声凝聚在那一瞬间!就在那一瞬间,我的心灵触动了。身体健全的我,输了,彻彻底底地输了,输得一无所有。

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篇11:奶茶触动了我的心灵

全文共 640 字

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五月的天气,下起了大雨,轻拍在屋檐上,淋湿了我的思绪。我坐在窗前的桌边,手中紧握着笔,不知从何写起。母爱如此伟大,一篇小小的《母亲》作文却令我紧锁眉头。“是你的母亲不够爱你吗?”我疑惑地问自己。

放下手中的笔,冰凉的指尖便触碰到了桌面上那一杯奶茶,暖暖的,我的心不禁一颤,不由自主地捧起它一饮而尽,一股暖流划过舌尖,暖暖地流淌进了我的心窝,困倦的双眼顿时明亮了许多——对,母亲,她知道我最需要什么。

雨渐小了,淅沥着,像烟一样温柔,像雾一样和蔼,窗外的树叶透着点点幽绿的微光。这时,门把手轻轻旋转着,紧接着房门被轻轻推开。母亲静静地走进来,我一回头,看见母亲右手提着水壶,热气从壶嘴缓缓升腾出来,左手是一袋奶茶粉。

母亲笑眯眯地望着我,眉目间淌露出母爱的慈祥,那微笑,是母亲特有的,仿佛在我那窄小的房间里升出了一枚小小的红日,温煦得,令人无法抗拒。“小馋猫,一猜你就是喝完了。”说着,母亲把奶茶粉放入杯中,接着,用水壶轻轻地往杯中倒水,那细细的水流悄悄绽放在水杯上,奶茶粉羞涩地向两边退去,却终是和它融在一起,留一鼻浓浓的馨香。

在那浓香气息中,我又仿佛想起了小时候,拉着母亲细嫩的手,指着货架上的奶茶粉,喊着闹着要喝。母亲又带着她那特有的微笑买下了那袋奶茶粉,抚摸着我那好奇的小脑瓜……从此,每当我累了,倦了,母亲的奶茶就会出现,在我的周围,轻轻地触动我的心灵

回头望着母亲离去的背影,耳边响着雨打绿叶的声音。原来,爱,一直在,悄然无声,只是我未曾觉察。

提笔在纸上写下四个字:

爱如奶茶。

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篇12:抒情作文:触动心灵的风景

全文共 738 字

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壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。

你是一位伟大的禁毒英雄,当你看到鸦片正困扰民生国计,你毅然上书道光帝,指出若鸦片继续横行下去,则数十年后中原“几无御敌之兵,几无充饷之银”。于是你被任命为钦差大臣,前往广州负责禁烟。当夕阳西下,斜阳照射在销烟池旁,池内的石灰水剧烈地翻滚时,你站立在池边会意地笑了。这一幕即将成为反帝反封建的标志,你亦打响了民族救国的第一枪。但一年半后,你却先被发配镇海,后又被充军新疆。

你是一位以天下为已任的人。在充军新疆的途中,恰遇黄河水患。这本不是你的职责,但你不管烟害夷患还是水患灾难,你都拼尽全力,用自己的身子来堵。一位罪臣,在风雨交加的天气中,沉着镇定地指挥着救灾、抗灾,分不清从你额头流下的是雨水还是汗水。风雨中傲然挺立你的身影,这一切成了天地间最美的意象。在水患治理后,你却接到“仍往伊犁”的御旨。这对你来说,无疑是晴天霹雳,但你却以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”坦然笑对。

到达北疆后,你协助伊犁将军垦田固边,不仅增加了当地粮食产量,还为百姓修筑了一条至今乃在发挥作用的林公渠,想一想,你可是谪边的罪臣啊!还执意要到南疆勘荒,北疆雨量尚可,但南疆却是一毛不拔。可你仍不顾年老体衰,拄着拐杖穿越广袤的沙漠,顶着烈日的灼烤,坚持攀登荒山,宁可汗流浃背,也要坚持下去。一位老人在广阔的南疆上,做着“非分”的事,尽管头发花白,已无壮年的精力,但依然尽力地改造着新疆,汗水一滴滴从两颊流下,你累得气喘吁吁;精力一点点流入这片土地,你用实际行动奏出了生命的最强音。

多少次惊叹于你虎门销烟、广东禁烟时的惊世之举,感触于你在国难当头之际,挺身而出,力挽狂澜的气魄;惊慕于你在革职流放之际,人格和精神上那份伟大与高贵。

你人生的经历,无疑是最美丽的风景!

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篇13:诗意触动了我的心灵作文

全文共 784 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——题记

“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望断天涯路。”夜深人静,倚栏高楼,黑色的苍穹被窗棂瓜分,远处珠雨如帘。

曾经葳蕤挺拔的文竹憔悴不出众了,在这繁汇的天空中左右欹斜,呻吟着,挣扎着,最终不免委于尘埃。

于是我的思绪,便如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……

曾经的我,也是那样踌躇满志啊!带着“会当凌绝顶”的雄心,过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活,期冀着有一日“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”金榜题名,然而:“采得百花成密后,为谁卒苦为谁甜”啊。

现实如一堵铜墙铁壁,让梦想可望而不可及,如影随形的是“龙游浅水遭虾戏”的困窘;如疽附骨的是“落水凤凰不如鸡”的苦遇。

既然时不我予,那么算了吧,抛弃那执著的意念,“今朝有酒今朝醉,管他眼前是与非!”

不!不!不可以!

岁月如烟,往事如诗。透过茫茫烟云,他手提酒壶。独自走在洒满月光的小径上。是啊,一把剑,一壶酒,一轮弯月,一路舞,舞出的是大唐的剑胆,饮出的是唐代诗坛的仙。沧海一声笑,散发弄扁舟。他曾经“挺杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然,”但最终还是决定“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他生不逢时,不受重用,但他不趋炎附势,吟出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”还有苏轼“竹杖笀鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任凭生。”的豪迈,辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前生后名”的壮志,岳飞“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的放达豪情,李清照“至今思项羽,不肯过江东”的豪情,他们的诗意深深地触动了我的心灵

忽然之间,我懂了,我们都应该用青春与血泪走出一条自己的路,今夜的凄风苦雨,今夜的惆怅迷惘,只是沿途绝妙的风景罢了。

榜上无名,脚下有路,只要曾在雪地上留下自己艰辛的脚步,心便坦然。

斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜晚,一卷书,一轮皓月,让诗意再次触动我的心灵,感动我的心灵,使我有了一份收获,一份沉甸甸的快乐。

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篇14:那个身影触动了我的心灵作文700字

全文共 704 字

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流星划过夜空,会触动文人的心灵,瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵,而雨中那个身影,会触动我的心灵。

——题记

新华街,一个“神之禁地”,别的地方小雨,这儿就中雨,别的地方大雨,这儿就暴雨。这不,学校上空又开始聚集乌云了,一场暴雨即将到来……

很快暴雨如约而至,学校只能提前放学。我和同学们望着下着倾盆大雨的天空,都一个一个愁眉苦脸,又时不时出班级看一看自己的家长来没来。

又等了十几分,家长们都一个接一个来到了班级。

“张XX”!“妈妈”!

“李XX”!“爷爷”!

同学们基本上都让陆续赶来的家长接走了,只剩下几名同学。当然,其中也包括我这个“不幸者”。

不一会,那几名没有走的也接二连三地走了。我走来走去,心中无比的着急、烦躁,“怎么爷爷还不来?”我嘟囔着。老师也给我爷爷打电话,不过爷爷手机关机了。

又等了十几分钟,我现在已经心生不满,在不满的同时,又恨不得自己冒着雨跑回爷爷家里。然后在家中不满地抱怨爷爷。我突然想到,爷爷或许还在温暖的家中看电视呢。正准备下楼找爷爷时,突然,我在朦胧的雨幕看到一个若隐若现,打着伞奔跑的身影。我不禁高呼“爷爷……爷爷”!那个打伞的身影正是爷爷!我的心灵猛地一震,向着那狂奔而去。

回到家后,我只能衣角微微显湿,我又看了一旁一边用毛巾擦拭满身雨水,一边还对着我微笑的已经满头花白的爷爷。我又想起当时在班里对爷爷的不满。我一下子一惊,谁知爷爷在雨中前行,滑了多少下?淋了多少的雨?而我当时还在不理解,埋怨爷爷。我的心灵又是猛然一震,直接一把抱住了还有点见我如此举动不知所措的年过古稀的爷爷,我的眼中含着泪花,内心也已经被深深触动……

第二天,天依然下着雨,从大老远,我又看到一个略显佝偻的身影……

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篇15:母爱是触动我心灵的力量

全文共 2178 字

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语文迷小编为大家整理了关于母爱力量的作文,希望大家喜欢。

母爱是触动心灵的力量【一】

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗从肺腑出,出辄愁肺腑,亲切而真诚地吟颂了母爱,世上最伟大的爱莫过于母爱,伟大的母爱给我们前行的力量

回想一下,我们由一个婴儿变成少年,我们的每一条血脉、每一寸骨骼,全靠母爱血液的灌溉、滋润。母亲为了肚子里的小宝宝长得健康、长得聪明,她一坐一卧都小心谨慎。因为母亲把我们看成是她的生命,是生命的果实、生命的延伸。母亲为了我们能正常发育,她可以克服一切欲望,承受一切痛苦。一天又一天,好不容易熬过了十月怀胎的煎熬,等待母亲的又是一朝分娩的折磨。然而,当小生命的第一声啼叫,却使母亲极度紧张、极度疲倦的脸绽开灿烂的笑容。也正是这孩子的第一声呼唤,把母亲带到了这繁杂艰辛的世界,让她不再拥有花样年华,让她失去了美丽的机会。母亲一字一句地教我们学说话,一步一步地扶我们学走路,刚刚来到这个世界的你我,有哪一刻哪一时能离开母亲的哺育和照料呢?

在平凡的生活中,母爱时时刻刻都包围着我们,陪伴着我们度过生命中的每一天。它是如此的平凡,又是如此的伟大,更是如此的真诚——在儿女受到挫折时,母亲给予鼓励和安慰,给予他们追求和奋斗的勇气;在儿女心灵飘泊时,母亲用温暖的涟漪,轻轻荡开他们心中所有的郁结;在儿女心情不愉快时,母亲想方设法让他们变成一只快乐的小鸟,乘着彩云自由地在蓝天之际飞翔……当我们生病的时候,母亲是最好的护士。她日日夜夜,精心守候,观察病情,细致入微,求医问药,忧心如焚;当我们犯错误的时候,母亲是最耐心的老师,她苦口婆心,谆谆教诲,不厌其烦,深怕我们受到世俗、私心、恶趣的薰染。随着我们不食不语,母亲也懒言少饭。而我们的每一点小小的进步都会令母亲眉舒目展、喜形于色。是母爱点燃了儿女最初的智慧明灯;遭受挫折时,儿女是否想到,正是母亲的厚爱,扶平了我们心头的伤痕,使我们重新鼓起前进的勇气,扬起远航的风帆。人生旅途,沟沟坎坎,风风雨雨,母亲的爱送我们一程又一程,直到她心血耗尽,永远闭上慈祥的双眼。

母亲是一本无字的书,她教给我们无限的慈爱,也教给我们如何去奉献爱;母亲是一首无声的歌,她默默地劳作,谱写出一曲曲美妙的乐章,播撒着人生的真谛。母亲滋养着人间真善美,洗涮着世上假丑恶。母亲是一团不熄的火,她将自己燃烧,把世界照亮。失去母爱,天地将一片黑暗。

母爱深沉与博大,是触动我心灵的力量。

母爱是触动我心灵的力量【二】

在几栋居民楼之间,有一个小花园和一个典雅的小亭子,压抑在钢筋混凝土里的人们常为此别致的环境而吸引,当然还有一种更具诱惑力的,那便是自去年夏天以来,如果是没有恶风咆哮的傍晚,就能看见一位十三岁左右的女孩在娴熟地弹着钢琴,琴声悠扬。我和家人常常来此欣赏她的独奏音乐会,让这些温柔如诉的旋律安抚我们疲惫的灵魂。

母爱是触动我心灵的力量,只有专业的琴手才能演奏如此美妙的旋律。真的,小女孩的天赋竟让我感到一丝嫉妒。她非常漂亮,有一张几近完美的脸,而其身上所散发的高贵气质早已显山露水。我坚信,终会有一天我能够坐在金碧辉煌的音乐大厅里,感受她展示的无比魅力。

女孩的琴声,富有质感和灵性,犹如一只蝴蝶在花园里轻盈飞舞,她的琴声吸引和感动着越来越多的人们。每次弹奏时,她的身边总有母亲陪着,这是母亲最幸福和骄傲的时刻,眼里充满了温柔和怜惜。妻告诉我:“如果我们的女儿也像她这么棒,我会幸福得睡不着觉。”

但是就在去年10月,一场可恶的意外在女孩的脸上留下了无法抹去的疤痕,而先前可爱天使般的小脸一直留在我记忆深处。花园里飞舞的蝴蝶不见了,所有听过小女孩琴声的人们,都在为此感到痛心和惋惜。妻幽幽地说:“这无疑是用刀子割母亲的心哪!”

女孩从医院回到家中,就再也没出来过。

我们在怅然的同时隐约继续着我们的期待。我和妻仍会来到花园里……直到有一天,我们突然又再次听到了琴声,但弹琴的不是小女孩,而是她母亲,她就坐在小女孩曾经的位置上。旋律甚是呆板,时而断断续续,声音单调不够圆润。她的脸上,没有我们想像中的悲悯,镇定自若地以琴声与女儿对话。

有人谈及此事,她总淡然一笑:“没什么,脸不好了,并不意味着她就不能成为钢琴师啊。”

这样,一天、两天,一周、两周,每个傍晚的时候,母亲都这样坚持着。这是一种令我们无法理喻的方式,而她却真真切切地与女儿交流。她是要用自己的琴声唤起女儿美好的回忆。但是,我却看见女孩蒙着脸,只望了一眼母亲,便又回到房间去了。

有一个醉鬼闯进了花园,他莫名其妙地朝母亲吼道:“弹个屁!难听死了!”我第一次看到母亲眼里有了愤怒,她脸涨得通红,一字一句地说:“我是弹给女儿听的,如果你嫌难听,就请你捂上耳朵。”醉鬼讨了没趣,嘴里骂骂咧咧。而就在这时候,女儿终于打开窗户,面对着人群,重新坐到钢琴的位置上,坦然地仰起她那张似乎已不再美丽的脸,她对那个醉鬼说:“我妈妈只为我一个人弹琴,我觉得她才是世界上最优秀的钢琴师。”

女孩从容地弹奏着我们熟悉的曲目,在音乐结束时,迎来了我们热烈的掌声。母亲上去搂住她,她大声地对女儿说:“孩子,我是想让你明白,你的脸和妈妈的琴声一样,不够美,但我们应该有勇气把它拿出来见人!”一股前所未有的感动潮水般涌入我的心头。

母爱一种给我们动力,母爱是触动我心灵的力量。

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篇16:爱触动了我的心灵作文800字

全文共 908 字

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“爱,无处不在。只是我们缺少发现爱的眼睛!”同学们对我的关爱,如寒日的一缕温暖阳光;老师们对我的帮助,如荒漠里的一片绿洲。

海内存知己,天涯若比邻

上了高中,到了一个陌生的环境,一所陌生的学校,让我感到无助和彷徨。陌生的人,陌生的事,陌生的教学大楼……一切都是陌生的,一切都不是我想的那样,我倍感失落。那天,因为饭堂人太多,看着整齐而又缓慢的长长人流,我怕身材略矮小的自己根本竞争不过高大的同学,落得一个没饭吃的下场。于是我闷闷不乐地回到宿舍,一个同学叫住了我,轻声问:“你吃过饭了吗?”回过神来,我才犹豫地说:“没打着,不吃了。”她二话不说就给我递来一个水果,就这样,我俩聊了很多,我心里的“乌云”也瞬间被感动和快乐冲散了,看着她真挚的眼睛,我感觉那是一个非常纯真的女孩,我喜欢她,她叫小姗。

我想谢谢小姗,就是这么一件平凡得不起眼的小事,竟给了我深刻的印象。我知道,这就是古诗里所说的海内存知己吧!

随风潜入夜,润物细无声

树叶随着风沙沙作响,也吹来了阵阵花香,站在大树下的人们,有大树给他们遮阴,树上的小鸟儿也在叽叽喳喳叫个不停。

在高中这个美好的年华,缺少不了同学的团结友爱,更缺少不了老师们对我们的谆谆教诲。“老师”,一个平凡的职业,却给学子带来改变命运的知识,平凡中见伟大,我想就是这个道理。进入秋季,早晚温差变化大,班里一半人都患了感冒,我也不例外。只是没想到发作得那么厉害,面色一下子就苍白了,还泛着点青色,嘴唇却是红得发亮,像涂了过量的胭脂。同桌被吓到了,三步并作两步跑去请班主任,看着班主任冲刺般跑着来到课室,我再也忍不住,泪花在眼里打转,人一下子也因放松而迷糊了。后来,我知道老师陪着我吊完针,直到我的父母赶到医院才离开,那一刻,我心里久久不能平静。这就是师之爱,对学生的关切和尽职尽责。

友谊、友情犹如寒日的一缕阳光,那是古诗里所说的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。师恩,就如荒漠里看到的一片绿洲,一如诗句里所提及的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

眷眷友情,触动心灵灰暗的我;点点师情,触动了心灵受伤的我。爱,真的可以改变很多事情,只要你留心观察身边的平凡事,平凡中也可见伟大,我爱这样的人和事!

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篇17:那片天,触动了我的心灵作文

全文共 795 字

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我曾经一直以为这样的举动只会发生在公益宣传片了。这应该是两三年前的事情了,但每逢下雨天,心里还是暖暖的。

那时候小,玩性很大,每天都要很晚才回家。那一天也是如此。那天星期六,于是一吃完饭就跑出去玩了。迷迷糊糊的玩耍中忘记了天色的变化。回家时,天阴沉下来,太阳在万千阴云中隐蔽的光辉,酝酿着一场大雨。不出所料,不一会就开是“滴答”起来。我本以为持续一会就停,就找了个地方避避雨,但老天爷好想不太给面子,不仅不停,似乎还越下越大,眼看着天色渐渐的变暗,心里就急了。想就这么一口气冲到家,但一看雨下的这架势,估计刚迈出步子,就成落汤鸡了。

天更加按了,地上的积水也愈来愈多了。“真后悔,今天不应该出来的”我心里咒骂着自己。此时,我的两眼失神起来,想像着回到家时被爸妈训的样子。突然,肩膀好像碰到什么东西,随后便挤在一把雨伞下了。我看了看那人,他笑了笑:“你家住在哪啊。”我愣了一下告诉了他,他说:“我正好也去那,送你一程吧。”

雨水开始覆没脚了,走在积水中很费力,但这次觉得没那么那,身体好像是被他带动着的,他一只手撑着伞,另一只手搭在我的将帮,将我像伞内扳着,他的将帮却暴露在雨中,任雨水的的极大。我仰起头看了看伞,看样子好像吃不消雨水的炮轰,整个身子向伞内缩,随时都会被击破。

快到家了,他的步子好像加快了,而我此时能做的就是紧紧跟上他的步子,他好像并不对菏泽天气感到不愉快,嘴上哼着小调,一副轻松的样子,我也被他感染了,刚才的着急一转眼就不见了。

到了楼下,他说:“下次出去玩时,要留意天气。”我说:“嗯,谢谢了。”到家发现只有鞋子和裤子湿了,这也是要感谢他给我撑起的“这片天”吧!。我打开窗户看着他的背影,他并不像刚才那样,好像加快了速度,更像是在跑。我知道他为什么要跑。我凝视着他的背影,知道消失在雨中。他,以后已经没有在见过了,但他撑起的“那片天”却依然在心中,并带领我找到了另一片天——关怀。

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篇18:触动心灵的力量

全文共 639 字

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泪水是透彻无暇的,因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的,因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的,因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦,赐给我自信的力量

记得在初二的学习生活中,有一次我犯了严重的错误,我欺骗了我的老师与母亲!现在回想起来,仍感到愧疚!感到自己好蠢,骗来骗去,其实被骗得最惨的还是我自己。

那次英语月考,我留下了英语试卷的答案,没有上交给老师。还给了同学,将答案“公布”出去!我是当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅导致了全8年级同学的试卷作废,还使我失去了老师的信任!母亲知道这件事时大怒,我了解这件事后果的严重,但为时晚矣!虽然母亲没有打我,但我能感觉到母亲的悲伤与失落。终于&hllip;&hllip;母亲哭了!

我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力,我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了,但她只说了句:“儿子,好好读书!”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶!又回想起母亲为我日夜操劳,我的心里很不是滋味,母亲生我,养我,教育我,她为此操碎了心,现在母亲老了,身体不好了!而作为子女,又有什么理由不回报她呢?母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧!

我没有哭……

每个人的泪水都如此美丽与珍贵,对于家人的眼泪,我只能说一声“谢谢”或“对不起”,并且要珍惜他们的眼泪,因为那眼泪是母亲传达给我的感情,是爱,是真谛。

那一滴滴眼泪触动着我的心弦,也同时在我的心里留下了深深的烙印,让我不论何时何地,都能想起这段经历,想起这滴眼泪,想起这份爱。

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篇19:高三作文:仰望,触动我的心灵

全文共 853 字

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回首自己这16年来走过的路,留下来的记忆在脑海里依然挥之不去。

童年的我——一个懵懂的女孩,总是那样不经意间滔滔犯下错误,召集的我,渐渐长大,渐渐地学会了仰望

仰望崇高

虽然现在已经是婷婷玉玉的16岁的花样少女了,但7岁时发生的那件事在我的脑海里仍旧记忆犹新。

“今天晚上回家背《孔融让梨》,背完让家长签名!”老师说道。谁料我这差劲的脑海装的满满都是玩的修饰词。第二天早上上课,老师突然间说:“昨天背书了吗?拿出书本来我检查一下!”哦,不!我一下子拿出笔,翻开书,以迅雷不及掩耳之势签上我妈妈的名字,但最后一个字都没写完,老师就已经走到我跟前,严厉地说道:“等一下打电话叫家长过来!”我无奈,我害怕,真的害怕爸妈骂的感觉,因为从小就没有尝试过被骂的感觉。爸妈来了,他们没有骂我,反而教给我一大堆用零花钱都买不到的道理。“珊女,圣人也会犯错,但知错能改的依然是好孩子。”妈妈说道。

从那时起,我就没欺骗过老师,父母以及我自己和我的朋友,因为我学会了仰望崇高。

仰望伟大

一直一直都认为,老师太严厉了,不值得我去敬佩,直到升上衩三,我们的级长——语文老师令我对此有了大改观。

我们班的同学一向都不愿背书,结果我们的语文老师下“下令”:“不过关的同学重默。”结果还是一大堆同学要重默。而我们的语文老师,舍去了最宝贵的下班时间,没有回家,留在办公室做辛勤的园丁,让他们一个一个地完成那没有完成的“使命”。

我敬佩老师,在初三苦读的生涯里,我学会了仰望伟大。

仰望坚强

月考成绩无情地奔到我眼前,眼泪不乖巧地从我的眼角滑落下来。站在我家那个大得可以摆宴席的阳台里失落地望着远处那只被长线拉扯着飘扬的风筝,脑海里又浮起了那个为了学习成绩日夜发奋的我,眼泪像断了线的珍珠般无法收回。爸爸说道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,抬起头瞧瞧远处那只正在飘扬的风筝。珊女,你就像它一样,这16年来,我和你妈妈一直充当着做这根线的角色,现在,你长大了,要学会坚强,要知道,放手的风筝会飞得更高更远!”

我——16岁的花季少女,长大了,学会了仰望坚强。

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篇20:触动心灵的力量700字作文

全文共 791 字

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以前从来都不曾有过,那是我第一次,为成绩流泪。

空气中氤氲着墨汁的气息,夹着丝丝寒气向我侵袭,透入我薄薄的衬衣,刺得我打颤。

抱着双臂,拖着沉重的步履,我机械向前。为什么、为什么我这样努力成绩还是没有转机!为什么别人的轻而易举我却废九牛二虎之力还无法做到!为什么、为什么我这么不争气!难道理想就这样可望不可即?上苍,你干嘛用这样的成绩这样的结果折磨我那进取的心!我仰天长叹。泪无声滑过,落入唇瓣,滋味独尝。双臂是凉的,心是痛的。

远处还是永无止境的黑暗,我消失入那一片黑色。谁不曾失败过呢?我也总是在为着无数次的东山再起积蓄力量。可,没多久就是中考的,面对眼前这样一个伸手不见五指的漆黑的窟窿,我如何用手丈量理想与现实的差距?难道黑窟窿里也出得了白天鹅吗?

终于穿过那漫长的黛气,昏黄路灯下的我眼神没有焦距,乱瞄一气。

忽然——

那是怎样的一滩地衣啊!怎么都是金黄色的!我惊呆了。我跑过去,在暗色里放大我的瞳孔,在黑暗里估摸着那是一片怎样的植物,黄得有多眩目。

五角星似的花瓣有太阳的颜色,一朵缀连着一朵,在花蔓上串成发散型的星星的样子。叶子是肉垫质样的月牙形,翠绿得像祖母绿宝石般耀眼。茎上的根紧紧地抓着地,将那无限的灿烂金黄延伸至有限的土壤。我被惊呆了。这不是日本太阳花吗?我家也种了一盆。一直以为是种长青绿色植物罢了,没想到她的花竟可以开得如此震撼人心!她的身形被放得如此低,花开的光芒却刺得我的眼如此沐。那一滩有生命的金黄色,似是要把光投进所有人的眼。她开得那样恣意!那样张狂!我惊叹。我被其博大的壮观色彩征服。

成功的花,人们往往惊羡于她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在这个雨夜,那花怎么可能没有挣扎?

我决心在这潮湿的夜里做个好梦,明早重振东山。“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”哼着歌,回味着刚才那个触动心灵的瞬间,我恬然入睡。

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