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小学生想象作文指导(精品20篇)

在面对读后感的时候,我们应该怎么写好了,下面是小编整理的读后感写作技巧,欢迎阅读。在读过文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感,历来是一件较棘手的事情。其实,写读后感也有章可循,写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字,即引用原文的内容或观点,在此基础上展开议论,然后由此及彼联系实际加以阐述,最后总结全文,提出看法。

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篇1:未来多功能环保车小学想象作文

全文共 397 字

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未来的社会是科技飞速发展的社会,是智能化的社会······未来的我将会研制出一种多功能环保汽车,这种多功能汽车不仅能在海陆空三地自由使用,还可以用来旅游,增大运输,保卫祖国······是世界上汽车的领先者。这种海陆空三用的汽车可以带你去任何你想去的地方。在深奥而美丽的太空里,宽阔而蔚蓝的大海中,你驾驶上这种汽车,将车的温度湿度气压调好,就可以和小鸟对话和鱼儿嬉戏。

这种汽车不需要汽油发动机,只需激光助行器,最快速度可达每分三亿五万公里,是超光速,它不仅速度快,尾部还没有废气,是专门为环保而设计的。这种汽车排放的尾气在海底可以用来净化海水,在天空可以用来净化空气。为了减少停车困难问题,我的车还可以自动压缩折叠,不会占用太多的停车面积······怎么样?我设计的多功能环保车不错吧!

在以后的日子里,我将发奋学习,天天向上,我相信我们的未来不是梦,我一定会成功的。

[未来多功能环保车小学想象作文

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篇2:假如我会变小学生想象作文350字

全文共 592 字

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假如我会变,我要变成孙悟空。

我跳上筋斗云,飞了十万八千里。正巧遇到了净坛使者猪八戒,我问:“八戒,你匆匆忙忙是准备去哪儿呀?”八戒说:“玉皇大帝要我和你一起到人间清理有污染的垃圾。”我高兴地说:“那咱们一起去吧!”我和猪八戒准备下凡的时候,沙和尚过来了。他高兴地对我们说:“佛祖要我和你们一起去。”就这样我们小凡去了。

我们刚到凡间,就发现了人们身上穿着漂亮的衣服,我对他们说:“人身上的衣服可真漂亮。”八戒说:“不如,我们也去买一套吧?”沙和尚高兴的说:“好啊,好啊!”我们进了服装店,我选了一件蓝色的T恤和一条白色的短裤,猪八戒选了一件橙色的T恤和一条蓝色的短裤,沙和尚选了一件红色的T恤和一条的短裤。

我们来到街上看到街上有很多垃圾。于是,我和猪八戒各变出一把扫把开始扫地,沙和尚在前面洒水,又把地上粘着的口香糖用小铲子清除掉。周围的人们都纷纷和我们一起打扫,街道顿时干净明亮起来。人们都往四面八方赶去清理垃圾,我们看了非常高兴。我还发动人们把可回收的东西送到废品站去,猪八戒正到处宣传要保护环境,沙和尚正在检查街道卫生和环境保护。我们都感很满意。

我们回到天上,玉皇大帝高兴地说:“这次任务,你们圆满完成,我可以满足你们一个愿望。”我们都异口同声地说;“我们下次还要去人间。”玉皇大帝高兴地点了点头。

希望人们都爱护环境,保护我们共同的家园——地球。

[假如我会变小学想象作文350字

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篇3:小学生想象作文:宇宙探险记

全文共 444 字

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未来的我,是一名宇宙科学家,遨游在茫茫的银河,去探知那未知的神秘,开始我宇宙探险的步伐。

2074年,我首先去拜访一下金星。我乘做着自己制作的“金星一号”飞船飞向金星,在盘旋了一周后,停在了金星的西部,“哇”我惊呆了,想不到以前崎岖的土地变成了平坦了,这里有树,草,还有可爱的小兔子。我迫不及待的要下飞船看个究竟。“这里的空气真新鲜啊!”我情不自禁的说:“你是地球人吧!”一个清脆悦耳的声音传入我的耳朵。我向四周望了“没人呀,谁在说话呢”我向前走了几步,前边有一个水池耶!咦1那不是一条美人鱼吗“美人鱼说:“地球人,前几年有一位外星人侵略我们,把我们变成了各种动物,只要地球人的一滴血滴在我们的土地上,我们就可以恢复原形。”我马上按它的说法做了,所有的动物都变成了和地球人一样的小孩子。原来它们是在地下生长的,怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我问“美人鱼”。“我叫金金。”金金高兴的回答。我和金金还有其他的小朋友一块在金星上做着快乐的游戏…。

宇宙探险记结束了,多快乐的一次探险啊!

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篇4:小学生400字想象作文

全文共 505 字

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清晨,我漫步在大街上,四周的空气清新,绿树遍满周围。看见人们个个骑着飞行的自行车,在机器人警察叔叔的指挥下有序地飞翔。而地面没有一点儿垃圾,原来这是未来电动清洁小跑车的杰作,他的速度如闪电一般,最高可达到每秒百米,它的动力是工作时产生的动能。一举两得。够经济吧!清洁车身是个巨大的搅拌机,用来处理垃圾,它还可以进行垃圾分类,分别放在左右两边。在它的底部有一个大圆盘,圆盘分为三环,外环是刷子,内环是强劲吸尘器,中间是喷水枪,与此同时,它在清洁工作的时侯还会排放出无毒无害的薄荷清香,让人神清气爽。白天,它努力工作;晚上,它会回到属于它自己的地方,进行安全测试,来确保第二天的正常工作。

这里的商店非常特殊,你只需站在一块平台上,说出要找的物品,它就会自动移过去;这里的书也变得与众不同,体积很小,仅一个按钮,只要一扭,便会自动浮出立体文字出来,还配有画面呢!

这里的房子是3D打印而成,结构一体成型。不仅防水、防火、防雷、防震……而且外墙还能产生太阳能,供给家人日常生活,听起来很不错吧,我想这也是人类向往的生活方式吧!

大自然给了我们绿色,那就让我们一起开创人类的绿色生活吧!我们一起努力!

[小学生400字想象作文

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篇5:小学生想象作文:书包里的战争

全文共 803 字

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有一天,书包里的文具突然打起了一场战争。文具盒说:“我可以装各种文具,所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩,“胡说八道,一派胡言!”数学书傲慢地说“54(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说),你们,不是的,统统不是我的对手,我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”,日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说,“可以,可以的由西!”日本专用字典赞成了。“ok”英语词典说“我们都同意!”所有文具都同意了,但是文具盒却一声不响,“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天,各路大军全部都到齐了,字典军还准备了“空军”和“海军”,还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备,有“爱国者”防空导弹、alm-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了,书军的装备最简陋,扛的是“步枪”穿的是“草鞋”,别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久,钢铅笔军的雷达发现字典的f-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”,在这危机关头,钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹,没想到书军却趁火打劫。就在这时,他军发射了三枚“黑尔”导弹,把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了,这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去,可是让书军万万没有想到的是,字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了,他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“vi”导弹,想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时,文具盒出来了,他说:“其实谁都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,而忽视了别人的长处,我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话,都陷入了沉思。

从此以后,书包里又恢复到了平静的生活。

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篇6:假如我是一名语文老师小学想象作文

全文共 676 字

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如果我是一名语文老师,我也应该时刻铭记着我的职责。这祖国的花丛中,永远倾注着我的汗水。我要用我一切的智慧,去把那沉酣于晨曦中的嫩芽唤醒,将我的心与他们连在一起。

夜晚来临,黑夜为天幕饰以无数闪耀着的繁星。我在青帐下,微光里,用知识的犁头在纸上耕耘着一道道痕迹,把它们都一并装进心里。我举头仰望,凝视天空。啊!知识的夜空是多么深邃,而责任的天穹又是多么遥远。我埋头于教育之中,兢兢业业永不疲倦。

清晨到来,白昼 将第一抹微笑向我挥洒时,我起身工作。我捧着一摞摞书籍,带来的是一页页故事,而更多的是心灵的微笑。我注视着那张张富有朝气的面孔,心中感到无限的宽慰。

我从不因教育而厌烦,也不因平庸而忧郁。我微笑,是由于内心的欢悦;我舒畅——由于满足。我用全部的精力和泪水,哺育着欲放的花苞。使他们熬过死寂的黑夜,挺过悲愁的风雪。然后将灵魂寄托于语文世界中,投到美的怀抱。

然而我却不是那无私的春蚕,不能将我吐出的丝丝知识的银线向学生们一一馈赠;我也不是那忠实的蜡炬,亦无法用我光芒的热泪照亮他们的前程。前方的路得由他们自己开,未来的河得由他们自己渡。我只能用我那绵薄的余力把道路指引,别让他们在路上徘徊踌躇。

当我蹒跚于城市之都,穿行于大山之前的时候,我能望见他们,更能听见天空回响着这样的语言:责任让我挑起了这些稚嫩的灵魂谁能使我卸下?仁爱却让我在这里找到了永久的归宿,谁又能将我们分离?

假如我是一位语文老师,我定当牢记我的职责,将仁爱的种子撒播。在永恒的世界里,唯有其是最可贵的,因为它同人类的思想一样会一直延伸下去,直至千秋万代!

[假如我是一名语文老师小学想象作文

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篇7:小学生想象作文:小兔子搬南瓜记

全文共 222 字

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一天早上,妈妈叫小白兔去运南瓜。小白兔走到菜地,发现一个巨大的南瓜,他非常高兴。可是南瓜又大又重,小兔搬不了心里很着急,想:该怎么办呢?这时,小白兔看见小白熊骑着自行车过来了。小兔想:轮子会滚,南瓜应该也会滚。小兔把南瓜立起来,再把南瓜往家里推。小白兔推啊推,推过草坪,推过了房屋,小兔到家了。兔妈妈看见小白兔推着一个大南瓜说:“你能帮帮妈妈推回一个大南瓜,真懂事。”小白兔说:“不用谢,这是我应该做的事情。”兔妈妈举起大拇指直夸他是个好孩子。

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篇8:小学想象作文100字

全文共 566 字

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假如我是孙悟空

假如我市孙悟空,我就要把垃圾变成用品,城市没有垃圾,没有污染。

假如我市孙悟空,我就把生水变成新鲜水,给穷人们水喝。

假如我是孙悟空,我就把臭气变成新鲜的空气,让人们呼吸新鲜空气。

假如我市孙悟空,我就把坏人变成好人,让世界只有正义,没有邪恶。

假如我是孙悟空,我就让世界只有和平,没有战争,让战火中的孩子们享受幸福。

假如我是孙悟空,我就把世界上的人的地位都变平等。

假如我是孙悟空

假如我是孙悟空,我有一根能变化的金箍棒。我还有绝招七十二变,可以变成小鸟和它在天空中自由自在的飞翔。我还要变成一台垃圾清理器,我要把全世界的垃圾给清理掉,让世界的环境更家美好。我要变成一架航天飞机,到太空上去看看我们的家园——地球。

我要变的东西太多太多真不知道变什么好……

假如我是孙悟空

假如我是孙悟空会七十二变,该有多好。

我要变成一把自动万能拖把,帮妈妈打扫卫生,让妈妈有更多时间休息。我要变成一只小鸟,飞到北京,去天安门广场看升国旗。我还要变成一座座学校,让灾区的小朋友都有的上学。我还要变成一座污水厂,把世界上的污水都处理掉。让环境变的更加美好。

我要变的东西太多了,我到底变什么呢。

假如我是孙悟空

假如我是孙悟空,我会让美国不再打伊拉克。

让美伊和睦相处,成为好朋友。

假如我是孙悟空,我会让世界上再也没有硝烟和战火。

每个国家都热爱和平,反对战争!

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篇9:月球之旅小学生想象作文

全文共 1042 字

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一个星期天,我正在帮奶奶打扫卫生。突然,一个漩涡把我吸了进去。当我睁开眼的时候发现我只身来到月球

我东瞅瞅,西望望好像没有什么特别,我走在地表不平的月球上。“呯”的一声响从宇宙中行驶来一架飞船。过了一会,从飞船里出来两个怪物。我连忙退后三尺,说到:“UFO来了!!”只见一个长的像面条的怪物说:“UFO是什么东东?偶叫肉丝。”另一个怪物像茄子。我又说:“妈呀,又来一个!”像茄子的那个怪物说:“胡说,亲爱的me叫辣椒。”

“我们是辣椒炒肉组合!”那两个怪物齐声说到。听了他们这句话让我哭笑不得。

“嘿,辣椒炒肉,你们这里有什么好书吗?”作为书虫的我已经迫不及待的要看看外星球的书了。两个怪物点点头,从飞船里挑出一本书,递给我,我差点没晕过去。我气愤的对他们说:“辣椒炒肉,你们给我拿的什么书!现在这年代谁还看《天线宝宝》呀!你们OUT了!”两个怪物不服气,又找了一本书给我,并在给我前郑重的对我说:“地球人,这本书风靡大学、中学、小学、请你仔细阅读!”我半信半疑的把书接过来一看,我彻底晕了。书名竟然是《汉语拼音字母表》!过了一会,我又对他们说:“那你们这里有什么好吃的吗?”“有!”怪物们说到“你跟我来!”说着他们便把我抬进了飞船。“慢点慢点,我晕机”我在空中大叫到。

等他们把飞船跌跌撞撞地开回家后,我已经倒在地上了。他们把我扶了起来,说了一声:“对不起。”就把我抬进了广寒宫。

“哇塞,这就是传说中的广寒宫耶!拍照拍照,肉丝快帮我拍照!”我激动的说,“一二三茄子!”这时椒椒打了个喷嚏,“是谁在叫我?”

接着,我们便进入了餐厅。“天哪,这是一股什么味道?”我奇怪的问。“哦,没关系,是玉兔把锅和调料当成了摇滚乐器。我们都习惯了。看着!”他们说着便拾起一个胡萝卜,朝玉兔扔了过去,玉兔一个侧空翻咬住了胡萝卜,拿下胡萝卜后,说:“不要迷恋姐,姐只是个传说。”说完便立刻狼吞虎咽起来。这时嫦娥姐姐来了,对着正在狂啃胡萝卜的玉兔说:“亲爱的兔兔,过来过来,以后好好做菜,否则……哼哼,就像今天的下场一样!”说着嫦娥摆了个“排山倒海”的姿势,“姑奶奶今天不把你打的桃花满天红。你就不知道姑奶奶心花为谁开!排山倒海!”玉兔立刻就被打到了南墙上。嫦娥一转眼发现了我们,便以迅雷不及掩耳盗铃之势。向我们做了一个古代“万福”的姿势。边做边说:“小女子这厢有礼了!”这一幕让我目瞪口呆,因为在我心中,嫦娥姐姐一直是温柔贤惠的形象。可是,现在我眼前的嫦娥姐姐根本就是180°大转变嘛。算了,还是相信吧。

未完待续

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篇10:我是一个水壶小学生想象作文

全文共 595 字

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我是一个放在江畔小学橱柜里的水壶,我身上有许多亮丽的颜色,我和两位跟我长得一模一样的双胞胎妹妹都在橱柜里。

去年三月,一位戴着红色眼镜的姐姐气喘吁吁的拿着点数卡冲向办公室,用了一百点把我带回家了。当时,我觉得好高兴,但是也觉得很不舍,因为我即将离开姐妹们了,所以,我含着泪水、依依不舍的跟我的新主人回到温暖的家。

在新主人家里的第一个晚上,我无意间看到桌上的联络簿,上面写着主人的名字,现在我终于知道主人的名字叫罗子心,我觉得很开心,因为主人的名字有个“心”字,表示很有爱心。

子心姐姐带我回家的第一天,就把我带到学校去,校园的景物让我大开眼界、啧啧称奇啊!因为校园的景物实在太美了,连其它水壶也称赞这个学校有五彩缤纷的植物,让我觉得好骄傲!接着,晨光时间的音乐响起,这种音乐让我全身放松,还让我情不自禁的哼起歌来了(真希望主人也是这样想)。当主人沉迷在书中世界时,让我觉得好孤单、好寂寞!可是,我还是不气馁的继续喊叫:“主人!主人!”但是,主人一点儿都没听到,我只好放弃了。

当!当!下课时间到了,我的心一直噗通、噗通的跳,不知道主人会不会用我。果然,主人拿着我去装冰冰凉凉的开水,这是我第一次感受到水是冷冷、冰冰的感觉。

在几个月之后,主人渐渐不理我了,而且用我喝水之后,还不洗洗我的身体,让我变得臭臭的,我觉得很生气。但是,过了不久,主人又开始注意我了,我希望能永远陪在主人身边,做她的好朋友。

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篇11:小学五年级想象作文400字

全文共 569 字

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阳光融融,暖风徐徐,深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。海上不时跳出几条鱼,一切呈现出和谐、安宁与美好。但谁都知道,这只是1XX年前的海景了。这就是我——一条鱼要声讨人类的原因。

在这一百年来,人类进步得越来越快。他们先使树林遭了殃,鸟儿无家可归;然后又向天空排放污气,连白云姐姐洁白的衣服都被熏黑了。现在人类又向我的家——海洋伸出了魔爪。人类先把污水排到海里,使海底的水污浊不堪。人类只能看见海面的水,当然不知道海水的变化啦。而我们这些身居海底的鱼可遭殃了,我的一些伙伴过于好奇,碰了人类排放的污水立刻就死了。

一些鱼闻了这种味道也得了怪病。我们家族的大鱼死的死,伤的伤,活着的誓死与家共存亡,把我们这些小鱼都撵上了海面。一开始,我们生活得还挺好,可后来有很多游客乱扔垃圾,让深蓝色的海面上添了一道“亮丽”的风景线。那些垃圾散发着恶臭,我的同伴受不了这种生活环境纷纷离我而去,只留下“幸运”的我。一天,我获得了一把被人丢下海的伞,它就成了我的安身之处。为了躲避那些“垃圾雨”我不得不这样。

现在,我也奄奄一息了,我大口地呼吸着海上最后的干净氧气,我的眼泪从两边滑落,这也算一个“奇迹”,因为鱼是不会流泪的。

看到这篇文章的人啊,我的生命之花就快凋零,也无力再声讨你们的罪恶。我只想对你们说一句:“等你们再次来到海底时,看到的将是一片死海……”

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篇12:小学想象作文400字

全文共 460 字

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有一天,我在路上遇见了一只小狗。它长着一双黑溜溜的眼睛好像会说话,全身上下长满了洁白的毛。它一步不离地跟着我,我走了很长的一段路,它始终没落下。

突然,我发现小狗的右后脚上戴着一只好像手表的东西。我正想蹲下来仔细看看,“你好!”这时,小狗突然说道。紧接着,小狗自我介绍说:“我是梦天队的队员——飞虎。我来自未来世界,是保护地球的使者。”飞虎热情地邀请我参加梦天队,一起为保护地球而努力。我虽然被会说话的小狗吓得一愣一愣的,但听说能保护人类、保护地球就满口答应了下来。飞虎非常开心,送给我一只召唤器,让我可以随时寻求它的帮助。

有一次,我发现了一个超级厉害BOSS级的怪兽,它计划要毁灭地球。我用召唤器呼叫飞虎,拿出烈火剑、使出烈火圈,和怪兽搏斗着。飞虎使出闪电风暴,就这样,我们和怪兽大战了九九八十一个回合,终于消灭了所有的怪兽。飞虎也因为在战斗中用尽了全身力量变得奄奄一息。飞虎马上就要死了,我哭得很伤心。

忽然,我听到了一阵熟悉的声音:“儿子,儿子,快点醒醒,你怎么啦?”我睁开了哭得淅沥哗啦双眼,啊,原来这只是一场梦……

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篇13:小学生想象作文:狐狸也有亲情

全文共 1397 字

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狐狸在大家的心中往往是反面的角色,其实事实不一定哦,今天,语文迷小编为大家分享一篇小学想象作文:狐狸也有亲情,希望大家喜欢!

正太郎家里的男佣,几天前从山里捉来一只小狐狸。小狐狸不吃不喝,甚是可怜。两只老狐狸为了救小狐狸,咬铁链,啃木桩,在地板下做窝,真是历尽艰辛,不屈不挠。狐狸的亲情终于感动了正太郎,于是他又从已经带走小狐狸的安田先生的牧场要回了小狐狸,和爸爸一起亲自把它放回了山谷。下面就是把小狐狸放回山谷后发生的故事——

小狐狸刚跑出十几米远,老狐狸不知从什么地方一起奔了过来,兴高采烈的在小狐狸周围跳来跳去,然后一起嗖地朝树林深处跑去。

来到密林深处,狐狸一家慢慢地停了下来。两只老狐狸的脖子和小狐狸紧紧的缠绕在一起。老狐狸回过头来,伸出舌头在小狐狸的脸颊上舔来舔去,用它们的前爪慢慢地梳理着小狐狸短短的体毛。

狐狸妈妈说:“孩子,今天是个值得庆贺的日子。看你消瘦的样子,妈妈一定要好好的给你补补身子。”狐狸爸爸说:“你娘俩先回家,我给咱抓几只野鸡去。”说完就一溜烟的消失在密林深处。

小狐狸和妈妈回到山洞,母子俩尽情的叙说着离别的苦楚。狐狸妈妈说:“孩子,爸爸、妈妈真的绝望了,那该死的铁链子,该死的大木桩,我们是无论如何也对付不了它的。”小狐狸说:“妈妈,那个叫正太郎的小孩真好,要不是他,我早就让那个小胡子安田给下酒吃了。”狐狸妈妈说:“是啊,那个小孩真善良,大人不在家的时候,他还偷偷地给我们送食物、送牛奶。我们什么时候一定要好好的报答他呀!”

洞口“呼”的一股疾风,狐狸爸爸回来了,它叼回了三只野鸡。小狐狸一下猛扑上去,按住一只就狼吞虎咽的吃了起来。狐狸爸爸说:“孩子,慢慢吃,别噎着,爸爸再去抓几只。”说完又一溜风似的穿出了山洞。这时,狐狸妈妈已经收拾好餐桌,摆好了酒菜,它要等狐狸爸爸回来后,全家人好好的庆贺一番。

狐狸爸爸回来了,它又带回了两只野鸡,还有一只大野鸭。全家人高高兴兴的围着餐桌,猛吃猛喝了一顿。

酒足饭饱,月亮已经悄悄地爬上了树梢。两只老狐狸来到洞口,把小狐狸紧紧地抱在怀里,望着满天的星星,诉说着它们离别的思念,慢慢地进入了梦乡。

几天以后,狐狸爸爸带着小狐狸上山打猎。它们追着一只野兔子跑出密林,来到一个空旷的大峡谷。忽然,它们听到一个小孩撕裂心肺的哭声。抬头望去,只见一只野狗追着一个小男孩正在那里撕扯。小男孩紧紧护着自己的怀里的布袋,裤子也撕破了,腿上被野狗咬得鲜血直流。

“这不是正太郎吗?”小狐狸第一个认了出来。“是他,就是他!”老狐狸肯定地说。“孩子,我们要救他!我先在这里对付,你赶快回去搬兵。”说完,老狐狸一声怪叫,朝野狗猛扑过去。小狐狸很快消失在树林里。

这野狗也太厉害了!第一个回合,老狐狸就被它咬伤了后腿。老狐狸一看硬拼不行,就慢慢后退着把野狗引向悬崖。当野狗追着老狐狸来到悬崖边上时,狐狸一个转身,使出全身的力气,把野狗推下了悬崖。

正太郎得救了。当他认出这就是小狐狸的爸爸时,竟放声的大哭起来。原来,它是来找小狐狸的。怀里紧紧抱着的布袋里,是他专门给小狐狸带来的腊肉和火腿肠。这时,小狐狸和妈妈领着一群狐狸赶了过来,它们赶快给正太郎和狐狸爸爸包好伤口。小狐狸还采来了许多止血草,敷在正太郎和爸爸的伤口上。狐狸妈妈用爪子轻轻的拍打着正太郎身上的泥土,用舌头慢慢地舔着他腿上的血迹。小狐狸立起身子,两只小爪子搭在正太郎的肩膀上,慢慢地舔去他脸上的泪水。

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篇14:小学生想象作文:月亮

全文共 586 字

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夜呀,静得出奇,只有空中的星星和月亮姐姐在做游戏。

月亮姐姐穿着白色的纱裙;反射出的阳光照得黑夜如同白昼。淘气的星孩子们围着月亮姐姐做游戏。

忽然,从远处飘来了一大块乌云,把月亮姐姐给遮住了。这下可急坏了小星星们,它们晶莹的眼睛一闪一闪的,不知怎么办才好。

月亮姐姐在乌云里安慰小星星们:“孩子们,你们回家休息吧,明天请风伯伯帮忙吧!”星孩子们一听,更焦急了,月亮姐姐被裹在乌云里该有多难受呀!可大家想不出什么好办法,只好回家了。

在回去的途中,有个叫米米的小星星,伤心地想:“月亮姐姐在乌云里一定很孤独,里面的氧气少,说不定等明天风伯伯来了,月亮姐姐早憋死了。”它想来想去,就趁伙伴们走在前面时,偷偷溜走了。米米来到原地,发现月亮姐姐正难受得哭呢。米米安慰她说:“月亮姐姐,你别哭了,我会救你出来的!”

米米忽然想起来,以前爷爷说过,要救月亮姐姐,唯一的办法是把自己燃掉,化作流星,给风伯伯送一个信号。可是这怎么能行呢?米米想:爸爸妈妈还在等着我回家呢!可是又想到月亮只有一个,星星却有无数个,少了我一个,还有许多伙伴为人们照亮呢!对,就这么做吧!米米下定了决心。

于是,米米用星火点燃了自己,在黑暗的天空中划了一个大大的“救”字。风伯伯得到信号,立即赶来,营救了月亮姐姐。可这时米米早已坠到银河里不见了。月亮姐姐伤心地唱起了歌,唱着自己对星孩子米米的怀念……

[小学想象作文:月亮

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篇15:马的悲哀小学六年级想象作文

全文共 402 字

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我又一次得意扬扬地睡着了。但是,时间并没过多久,我听见了更大的声音:“这是鹿,这明明就是一只鹿。”“这是!”哎呀,烦死了,他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然,我一下子惊呆了,他们指向的竟是……我!而那个原来说“这是马”的人,竟然一动也不动,他好像已经无力反驳了。

这时,又走过一个人,他们一起说:“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说:“这是鹿吧,我大概是看错了。”我气愤极了,旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来,这都是什么?这都是什么呀?气得火冒三丈的我,多么想跑过去踹他们几脚啊!可是,我左晃晃右晃晃,根本一点用都没有。

天!我真的像鹿吗?我不要,我是千里马,我有一肚子的话要倾诉,可是我说不出来,我不会说话。

可能我不是马,他们就会说我是马了,至今我也不明白为什么他们会说我是鹿,我已经没有脸在马家族生活了,天!我该怎么办?怎么办啊?

[马的悲哀小学六年级想象作文

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篇16:小学生写景作文方法指导

全文共 908 字

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写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?下面是小编给大家整理的小学生写景作文方法指导,欢迎大家查看。

首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

怎样写好写景的记叙文?

(一)要写出有特色的景物

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。

(三)要借助想象和联想

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篇17:20年后的我想象作文小学

全文共 566 字

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无聊的我,趴在窗口,望着那蓝蓝的天空,几片白云与天相称看起来是多么的和谐、融洽!不知不觉,变产生了20年后的我。

20年后的我,可能是一名光荣的人民教师。我不用再为在备课本上设计教案而发愁,因为到那时,每位教师都拥有了属于自己的电脑,我只要轻轻敲击电脑的键盘,一篇篇字迹工整的备课教案就会出现在电脑中。我也不必再为上课吃到太多的粉笔灰而大伤脑筋,因为到那时,教室的黑板已经退出了历史的舞台,出现在教室前面的是一块很大的夜光显示屏,我只要轻轻触摸夜光显示屏,事先设计好的板书就会自动显现。我也不必再为批改学生的作业而挑灯夜战,因为到那时,学校会给每一个学生提供一台电脑,学生不用再在作业本上写作业,无论是课堂作业还是家庭作业学生只需在电脑上完成,然后发E—MAIL(电子邮件)给老师,电脑中的自动判题系统会主动启动,学生很快就会知道自己的作业成绩,这样既方便,又快捷,既极大的减轻了我的工作负担,为我节约了大量的时间去个别辅导差生,也能让学生的学习成绩很快地提高。

我忍不住“咯咯”地笑了。望着那从眼前飞过的鸽子,我又陷入了深思……

二十年后的我,也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的……

想到这儿,妈妈大叫一声:小琴,快来吃饭了。这一个美好的幻想,能实现吗?

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篇18:未来的城市_小学六年级想象作文

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2100年,人们的生活有了许多改进。大街上全是川流不息的低碳环保汽车,天空中飞翔着家庭绿色环保小型飞机,水里穿梭的一只只环保潜水快艇。 全世界所有的商场、超市、商店都被取消,取而代之的是自动售货机和大型电子售货机。

人们居住的地方各不相同,有的住在陆地上,有的住在半空中,还有的住在海底楼房的形状也千奇百怪,有圆的、方的、三角形的、多边形的&&人们建筑楼房或装修时不用请建筑师和设计师,直接把想象机器联在你的眼镜上,房子就会如你想象汇总那样变化。你乘飞机,就会发现每一座大楼顶上都有一个优雅而美丽的房顶花园。未来的人不用干活,城市中处处都是机器人在工作。机器人走的速度比普通火车的速度还要快,而且能耐两顿的重量;他们还会说话,大脑很灵敏,不到1秒钟,就能算出四位数的加、减、乘、除法运算。

未来的人们的衣服可以像空调一样调温。无论外界气温高还是低,衣服都可以自动调节到人们舒适为止。人们穿的鞋子别有一番风味,鞋底装着许多电动轮,如果你上班或上学迟到,只要打开开关,鞋底的轮子就会像汽车那样飞快地跑了起来,让你迅速到达目的地。 未来的人们种树也不像现在这么麻烦了,由于生物基因技术已经非常发达,人们在种树时只需要一片叶子的一半埋在地底下,一个星期就会长出树苗。你看这多方便呀! 未来的汽车、飞机、轮船都不需要占用太大空间,不用时可以折叠起来就OK啦。

未来的发明等着我们发明和创造。内蒙古鄂尔多斯伊金霍洛旗伊金霍洛旗第一小学五年级:苏柳妍

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篇19:小学想象作文

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我是一颗小水珠,静静地躺在青草地上,仰望着天空,我是多么想上去看看。

这时一个小女孩走过来,发现了我,说:“啊!这个小水珠好漂亮啊!长大以后我一定给妈妈买一条像这个小水珠一样漂亮的项链!”我听了笑了,太阳公公也笑了。

又一个贫困的小男孩儿过来了,看见了我。说:“呀!这个小水珠真漂亮,我长大后要找一个和它一样美的珍珠!”我听了,又笑了。我刚想说话,突然感觉身体越来越轻,用力一跃,竟飞向了天空,我万分激动,这可是我梦寐以求的地方啊!

在天上,我认识了好多小伙伴,我们缠着太阳公公将有趣的小故事,让小鸟哥哥带我们翱翔天空,在白云姐姐身上睡觉,我们可舒服了。因为有了我们,天上到处是欢声笑语。黄昏,太阳公公邀请我们去参加一年一度的天空大会,还送给我们一套火红的晚礼服,我们在大会场上唱歌、跳舞、翻跟头、荡秋千……当我们玩累了,就去冲个澡,换上深蓝色的睡衣,沉沉入睡。当我们起床时,外面阳光明媚,风伯伯催我们去洗漱,洗漱完毕,我们兄弟姐妹又商量去哪儿玩,最后决定去大地母亲那儿兜风。雷公公知道了,拿出大姑,为我们送行,我们热泪盈眶,哭了起来,大地母亲以为我们受欺负了,急忙张开手臂,将我们拥进怀抱。

过了一会儿,太阳公公出来了,彩虹姐姐也出来了,我们依依不舍地回到天空。

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篇20:我想有个星期八小学生想象作文

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我常常想为什么一个星期只有七天呢?要是一个星期有八天那该多好呀!我们这些孩子就不会被家长逼的那么紧了,可以有自己的空间了。

昨天放学我刚出校门,妈妈就催:“快走,赶紧回家写作业,明天还要上兴趣班呢!”我只好小跑着跟妈妈回家,回到家妈妈把饭已经做好了,我坐在饭桌前急急忙忙地吃完饭,就开始写作业,写了一会作业我感觉有点累了。我刚想休息一会,打开电视想看一看动画片。“不行,没有时间,抓紧时间背英语单词,马上就要考试了。”妈妈又给我派活了。我只好关上电视垂头丧气地开始背英语单词。

除了星期一到星期五要上学以外,双休日地我就更惨了,星期六早上八点半得学作文。下午一点半还得学画画,学完画画回来,晚上又继续写我的作业,写不完星期日还得写。唉!一周从星期一到星期五上学,好不容易有个双休日还被我的妈妈安排满了,我快要累死了!

这就是我想要有个星期八的原因,如果有个星期八,我就能自由自在地做自己想做的事,我可以上网玩玩游戏,也可以看看我最爱看的电视剧,还可以上公园观赏小鱼和同学一起逛逛街,打打羽毛球……我想做的事真是太多了,可惜没时间呀!

我不知道这个梦想什么时候才能实现,好期待有个星期八呀!

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