快考试了作文3篇 作文(汇编20篇)

张士奇

丁零零——上课了，教室里鸦雀无声，一个针落在地上都听得见。

“吱”——门开了，老师面无表情的走上讲台，把手上的一本卷子往台上一放，两手一撑，对我们说：“这次考试考的不错，比上半年的分数高了很多，但还是有的同学考的不好！”

这时，我好像听得见我的心跳声了，生怕自己考的不好。

老师开始发卷子了，看到这次的分数我比上半年的高了很多，我这才松了一口气。

可我的同桌可不一样了，她一直都是老师最好的学生，这次她的成绩下滑了很多。她拿到卷子之后一句话也不说，爬在桌子上，脸白的像一张大白纸，全身抖动着。

我的前桌，他的分数一直很好，这次他也不例外。他拿到卷子之后脸就像绽开的花朵，左左右右的问着别的同学的分数，炫耀着。

虽然这次我的分数高了很多，但我还是不大满意，下半年我一定通过努力达到90分以上。

同学们：

成绩就一定是学生的命根吗？

试问，你会为一个成绩而饭吃不下去吗？

答案大部分都是否定的，可是在现在的学生中，肯定的人也不会少。

如果一个人问为什么大家非要在成绩上来选择朋友，每个人的心里答案都会很相似。为什么长大后倒反而没有当时什么话都说的友谊了？我想，唯一的答案就是竞争。在成绩最好的班里，人人都想和成绩好的交朋友，尽管很多人都不想承认自己是这样来选择诤友的，可是谁不有点呢？

为什么现在的孩子都这么爱竞争？一切都源于中国的教育方式。网上查成绩，老师报分数。就好似教育学生成绩不好的大家都别像他一样，成绩好的同学大家都要学习他。然后孩子们竞争啊，争取取得老师的好感。造成了什么呢？童趣没有了，只剩下淡淡的忧伤。

谁没有个成绩差的时候呢，累死累活地争取名次，爬呀爬的，都想把别人踩在脚下。干吗呢，学习就是要快乐的，为何非要搞什么名次来提醒同学们端正自己的学习态度呢？要学习，重要的在大学和高中，那时侯的知识还可能工作上用的到，初中和小学就花那么大精力，值得吗？个人认为小学和初中只要在长大时候，3年打下基础就好了，那么用功都浪费了童年的好时光，你说，这样的人生，就算是将来有欲望再找好生活，我看也没心情了。

真的叹息现在的一些成绩很好的孩子，一个个都戴上了难看的眼镜，就为了寻求好的成绩来证实自己的实力，一上去就不想下来，认真极了地学习。其实也没什么好处，以后真的能在工作上有能力的.也不多。大家可以看到，许多初中成绩好的同学，到高中便不一定就好了。尤其一些女生，为了让父母知道生女孩子有用，就玩命地学习，搞得身体不好，体育都不合格，与好的大学擦肩而过。惋惜，惋惜，可有什么用呢？自己的童年无法享受，人生还有意义吗？

在这些对将来不起很大作用的知识上花大精力来深入，有意义吗？我可不想戴眼镜，也不想失去自己的美好时光！那么用功都浪费了童年的好时光，你说，就算是将来有欲望再寻找那份错过的快乐时光，我看也没心情了。(请原谅我现在的冲动及话语的鲁莽)

也许我这个年龄的孩子，现在说这些还太幼稚，可是我完全感觉到了问题的严重，中国式教育的某些地方需要改良，还孩子一个美好的童年！

明天，就要期末考试了，这可是一年一度的大考试呀！

我很激动，但并不是开心的激动。对自己很有信心，但就是怕自己的失误。而且怕自己在语文卷子的作文上跑题。怕自己考不好，怕老师一对答案我什么也没有写对，怕……

不过，老师说过，要对自己有信心，只要认真就一定能考好。只要认真就能考一个好成绩。老师说，邢台市的卷子都是简单的，不过有陷阱，所以只要认真就可以考高分。当然好要加上自己平常的经验。

这是一年一度得到考试，是在测评我们学会东西的多少。所以，我一定要考好。把握好自己，让自己在明天创造一个奇迹，让老师能看见了我的进步，让父母能看见我的成长。我一定让妈妈高兴，我和妈妈都商量好了，只要我考一个好成绩，就带我去旅游，所以我一定更要考好。

所以这次我的目标就是某某某，我就不信我超不过她，去年我只是数学比他多几分，英语和她平等，但语文没有超过她。所以我这次一定一定一定要超过他。

相信自己，我能做到，相信明天我一定能考一个好成绩！

昨天上午，我们举行了期终考试，学号是1—32号的同学到大礼堂就位，我是7号，当然就要去那个可怕的地方了。每年在大礼堂考试都管得特别严，连低头都不行，监考老师那才叫名副其实的多。

我怀着激动的心情排着队走进了大礼堂，里面早已挤满了人，好像成了人的海洋。凡是来过这里的同学都知道规矩——那就是隔一空位坐一个人，我们按照指定的位置坐了下来。

曹主任拿着话筒在那里大喊：“一班老师领试卷，二班……”监考我们的是七班的李老师。他把试卷发到了我的手里，我简单地看了一下题目，啊，好少的内容！再一看作文题目上，以“2015年的第一场雪”为题，这次应该能写好吧，但愿如此！

我们按照老师的吩咐，写上了姓名、班级、学号，然后开始答题。一开始还算顺利，做到第二题时便遇到了“拦路虎”——把汉字的演化按先后顺序排列。惨了，我的脑子一片空白，什么都不记得了，好像有一只怪物把我的思维全部给吸完了。复习时，我觉得大概考不到，就没有细看，看来，所有的知识都不可小视，以后再也不敢忽略一些东西了。

希望能考出一个好成绩。

时光飞逝，一学期的时间结束了，老师带来了一个好消息和一个坏消息。好消息是马上放假了，坏消息是放假前要期末考试。

考试犹如噩梦，猝不及防地降临到了我们的头上，于是，一个个都成了满脸忧愁的。

考试的前一天，我们在家里专心复习，“临阵磨枪，不快也光。”为了取得心中理想的分数，我们需要更加努力。

第二天我们怀着激动而又紧张的心情来到了学校，上楼迈进了考场，便静静地坐在了自己的位置上，等待老师的到来。老师终于来了，紧张又加重了。看着老师手中拿着沉重的卷子向我走来，我有种想要逃避的冲动，但又觉得身不由己。

老师发下了令人“恐惧”的卷子。现在我们开始了答题环节。答题的过程中，我双手不由自主地抖着。会答的题我便行云流水地写了下来，遇到一个不会写的题，我便反复思考，左顾右盼。看着别人飞快地写着卷子，我心中变得更加紧张。每当看到老师看着我，那眼神像是提醒了我这场考试并不是普通的考试，心想这次一定要考好。

考完后紧张的气氛还是没有放松，五天后，再次怀着紧张又激动的心情来到了学校，这个成绩令人出乎意料，本以为有几个不会的题拉了分，然而却挺进了全班前十，令我无比兴奋。回家后还没有放下沉甸甸的书包，就兴奋地和家人分享取得好成绩的消息。

虽然这次考试让我无比紧张，但收获的快乐让我恢复了平静。

辽阔苍穹中飞翔的雄鹰，必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出了一双凌空的翅膀。

清楚地记得，那是在六月，天空仿佛知晓、理解我的心情，小雨在“淅淅沥沥”的伴奏下飞舞。那天，数学老师发了一张测验卷给我们，说：“同学们，今天突击测验。”我听到“测验”二字，瞬间慌了：该怎么办才好？这几天上课的内容我还有好多不理解的地方，更何况，我并没有复习啊……我盯着已经发到我手中的测验卷，恨不得把它盯出一个窟窿来。可是大脑中一片空白，直到老师出声提醒了，才回过神来，我暗暗想到：不管了，兵来将挡，水来土掩，会做的先做吧，不会做的就靠蒙了。一张测验卷半做半蒙的，终于完成了，我如释重负般呼出了一口气，却又开始担心起成绩了。

第二天，成绩出来了，我用双手紧紧捂着成绩，再缓缓移开，试卷上那鲜红的八十九扎痛了我的眼睛，也扎痛了我的心。接下来的课，我的心中仿佛被针扎般痛苦。不知不觉，竟已经放学了。我走在回家的路上，没有打伞，任由雨水落在我的身上，脸上不知是雨水，还是泪水。书包里的测验卷仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。

“看成败，人生豪迈，只不过是重头再来。”不只是哪一家店正在播放的音乐，字里行间，都流露出一种对永不言败的追求，激昂动听。心中默念几遍这句歌词，我忽然顿悟了：是啊，没有挫折的人生是不完美的，不经受挫折，怎能一展雄风？所以，“成功的鲜花，人们往往只惊羡于她现时的明艳，然而，又有谁能知道当初她稚嫩的芽儿，洒满了拼搏的汗水，浸透了奋斗的血雨？”我们每个人在面临挫折时，都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的锁链。生活就应该有一股韧劲，吃苦耐劳，脚踏实地，失败了再站起来，直到成功！

在人生这条长途上，让我们以挫折作笔，失败为墨，大胆地去书写成功！

阴沉的早晨，教室里笼罩着令人不安的气氛。没有一个人说话，只有书页不断翻动的声音。不时从寂静之中传出一声哀嚎：“妈呀！到底复习什么？好头痛啊！”

这种阴森恐怖的气氛，便是因为即将到来的、一月一度“考试日”。昨日，我们已和英语、社会交了手；今天，我们将与语文、数学、科学展开正面交锋。在一群人“烦躁、默叹，以为必死”时，某学霸则又收到一封匿名威胁信(再考第一名就……），紧接着又有一群人排队等着跟他握手（据说能沾点灵气）……

一片混乱之中，窗外那沉重的脚步声却是越来越近了。当老师进门的那一刹那，班级顿时寂静了。每个人都乖乖地回到了座位上。当我们一边翻开试卷，一边在心中默默祈祷时，我们亲爱的Mr。test就坐在讲台桌上，一边看看九班同学在改的试卷（他们先考），一边狞笑着等待从我们中间再抓出下一个牺牲品。我们只能更加小心翼翼地面对眼前的这张空白试卷了。

面对着一道数学题长达30分钟之后，我终于忍不住在心中咆哮出声：“这题还让不让没学过奥数的人做啦！”结果，在我绞尽脑汁之下，这题还是遗憾地放在那里，没有一点思绪。

在经过难熬的等待之后，出现在面前的一叠薄薄的考卷，就决定了你接下来的几个星期，是该笑，还是该哭。老师用红色水笔写下的几个看似不起眼的数字，很可能就会使你接下几周的生活彻底改变，谁都无从知晓，也无法抗拒。

考试，我们亲爱的Mr。test，我知道我不可能改变你定下的制度。你总是喜欢给我们出一些怪题，直到我们因为解不出题而急得快要哭出来也不罢休。但是也只有你，才能试出我们的真实水平，以及最近是否认真的学习。

考试，我想对你说，尽管我对你非常非常反感，但是不得不承认，如果想要检验自己，我只能依赖你。

希望我们能一直相处融洽，考试。

“妈妈，妈妈！我回来了，告诉你一个好消息！”“好啊，说来听听！”我将100分的英语默写卷高举在妈妈的面前，妈妈的眉毛瞬间变成了月牙儿，脸上笑开了花儿。“很棒。赏你一顿红烧肉。”我心里也喜滋滋的，眼睛都眯成一条缝了。“对了，妈妈，明天要考数学，我要去复习了！”说完，我开开心心地学习去了。

第二天，我信心满满地来到教室，考试的时间到了，我拿到考卷，认真地做着，我很自信，一定可以考个好成绩的。可当考卷发下来，我一下子从天堂落入幽谷，太不理想了，这不在我意料之中呀，我紧锁眉头，眼睛瞪得很大，好像要瞪出来一样。“我错哪儿了呀？”我后悔地拍了拍桌子，心里想，这下子回家要完了！

放学回到家，妈妈的第一句话就问：“数学考得咋样？”我心一慌，吞吞吐吐地说：“呃……不……不好。”妈妈喊道：“卷子给我！”“你看你，这还错！”妈妈眉毛突然往里弯下来，眼睛里好像有火一样紧瞪着试卷，好像要把它撕烂，又好像有仇似的。鼻孔张得很大，还不停地冒气，嘴巴紧抿着，把我吓了一身冷汗，心想：“完了，完了，这样子非要把我打得鼻青脸肿了。”

“哎，算了算了，你多做点卷子，再接再厉吧！”过了一会儿，妈妈叹了口气，对我说。

这都能原谅我？我呆呆地盯着那张试卷，又惊讶地看着妈妈，长舒了一口气。又好像什么事都没有发生，暗自开心，躲过一次“灾难”，差点一把鼻涕一把泪，对啊，再接再厉吧！

在记忆的小溪中，有许许多多难忘的事，每一朵浪花都是一件难忘的事，有高兴的，有悲伤的，有羞愧的，数不胜数。其中最活跃的一朵浪花就是那一次考试……

“叮铃铃!”清脆悦耳的铃声响起，老师一声令下：“开始答卷!”只见同学们立刻低下头，拿起笔，一笔一划，整整齐齐地开始写，教室里安静的仿佛一根针掉在地上都能听的清清楚楚。同学们都在埋头写着，教室里只有“沙沙”的写字声。我全神贯注地写着每一个字，一道题，两道题……我谨慎而细心地写着，生怕出一点差错。

时间如白驹过隙，我的基础知识已经做完，只剩下阅读和写作了，一个“拦路虎”突然跳了出来，大喊道：“要想通过，先过我这关!”我轻蔑地看了他一眼，不屑一顾地说：“来吧，咱们较量较量。”我三下五除二地解决了他，继续往下闯关，几个“拦路虎”陆续被我打败。一个庞然大物霎时从旁边跳了出来，我定睛一看，原来是一个巨大的“拦路虎”，我踌躇了一会儿，大脑飞速运转着，老师的话回响在我的耳畔，不会的题空下，最后思考，想到这便往下写了。我一路斩妖除魔，闯关完毕，只剩下最后一只“拦路虎”——最后一道题了。

我左思右想，绞尽脑汁也无济于事，只好把心中不确定的答案写了上去，真令我懊恼。90分钟飞逝而过，目光像机关枪扫射般在卷子上搜寻错题，这时犹如喉中鲠住一个辣椒，心烦意乱。这次考试将为这个美好的学期画上了一个圆满的句号。

不管这次考试的分数如何，我已努力过。它在我的记忆之河中留下了非常美好的回忆，令我难已忘怀。

那是很平凡的一天，也是不平常的一天。它让我紧张地咬牙，也让我兴奋地欢呼。到底发生了什么样的故事呢？这要从学而思入学考后说起。

自从入学考后，我快乐得像一只小鸟。因为考到的题型都是爸爸教过我的，我觉得自己做的还不错，也满心期待公布成绩。

终于到了这天，我自信满满等待妈妈报成绩，但是妈妈阴沉着脸说：“和你同考的XX同学考得不好。”我顿时心里一惊，难道我也考的不好吗？我的心脏好似跳到了喉咙口，有点哽咽了。虽然我害怕了，但还是很渴望知道自己成绩到底怎样，便结结巴巴地问：“那，那我考得好……好吗？”妈妈没有立即回答我，反而向我解释考试等级：“这次有三个等级：起航、提高和尖子。起航还有提升的空间，提高中等，尖子最好。那个XX同学是起航。”不好，那我一定和他一样啦。我感到头顶一下子雷声隆隆，电闪如昼，全身哆嗦，好似刮来了一阵寒风。风轻蔑地说：“你考得不好！”哦，我现在满脑子都是爸爸知道了成绩后用“狮吼功”和“戒尺炒肉丝”教训我的场景。

正当我深陷绝望时，妈妈有了一百八十度转变，绽放出了笑容：“你不是启航哦！”听到这句话，我的眼中妈妈变得像仙女一样漂亮，四周也仿佛奏起了动听的仙乐。

可没高兴多久，我又纠结了。那我到底是什么等级呢？哎，想想爸爸平时敲我脑袋这么多次，我一定只有中等吧！可想想考试时候，我答的（得）挺好呀，要是可以成为尖子就太厉害了。这时，妈妈又对我卖起关子来：“你猜猜？你是哪个等级？”啊？让我猜？我肯定是中等吧！正当我灰心丧气时，妈妈竟然给了我一个惊喜：“你是尖子！”耶！我高兴得无法用语言形容。

窗外的天空变得一碧如洗；小区里百鸟齐鸣，仿佛正在为我唱“恭喜之歌”；大树摇着树叶为我欢呼；一阵微风迎面拂来，风儿说：“恭喜！”原来，我是有能力做尖子生的。之前的努力没有白费，只要付出百分之百的努力，就能收获百分之百的幸运。

我认为，最让人害怕的并不是考试，而是考试的态度——因为考试是没办法避免的，而考试的态度是结果的宣判。

上学期期中考试。在考数学前，我随意翻了一下数学书，觉得没什么好复习的，总觉得自己哪一课都学得很扎实，总觉得这些题再怎么难也难不倒我。100个一分兵，他们怎么努力都打不过我。

考试了，卷子一发下来，我立刻奋笔疾书。很顺利地做完了卷子。在剩下的10分钟里，我没有去检查，拿着笔，在垫板上画来画去。想像着自己得了100分，妈妈会给我什么奖励，同学们会怎样夸我，怎么在同桌面前杨眉吐气，并且在发卷后老师赞赏的目光……光是想想都感觉自己要飞上天了。

卷子收上去了。我认为自己考的很好，100分肯定没问题，如果用一首歌来表达我此时的激动，最好的歌就是：好嗨哟。感觉人生已经到达了高超……我虽然还在战场上奋勇杀敌，但却浑然不知，自己的一只脚已经踩上了地雷。

一天后，卷子发下来了。不看不知道，一看吓一跳，现在只能用“凉凉”这首歌来表达我的惨状了，才考了75分，这好比我那只踩上地雷的脚松开了，地雷炸响了，把我的心炸碎了，炸的连块渣都不剩。哎，这场战斗打得太惨了，明明可以打赢100个一分兵，现在却只打下了75个，剩下的25个把我给打败了，这25个一分兵，有三个头目：老三，“1+1=0”，老二，“单位换错”，老大，“不仔细读题”。这三个头目领着它的25个一分兵，把我打得满地找牙。

这次的战斗给了我一些经验和教训：不可轻敌，不可自负，不可骄傲。哎，古人说的是，“胜败乃是兵家常事”，但只有“知己知彼”，方能“百战百胜”。以后考试不但要在考前多复习，而且考试时要仔细检查呀。

“决定就是你了——魔方！这次就带你去考试吧！”我拿着手中的魔方，去参加了古今中外，有史以来的第一次不会玩魔方考试。为此，我连续自学了七天，但都没有把魔方学会。（为什么不学会呢？因为这样就不满足要求啦！）到了考试那天，我“自信无比”地去了考试地点。

我们在那片空地上坐了“七七四十九天”之后，主考官终于来到了这里。此时这里的欢呼声可以说是能挡住wifi的传播。第一场考试——用已经还原的魔方拼出花来。这话一下，很多人已经二尚摸不着头脑了，什么？拼花？魔方怎么拼花？此想法刚落，便有人过了关。我看着其他人都已经低下头玩了起来，我也不甘示弱，转起了魔方。随着一个个的挑战者挑战成功，我却总是掰不过来，我想了想，好像龚涛教过我，但我不敢掰，万一打乱了怎么办？但进入下一轮的名额已经只剩下一个了！不管了，我飞速地转起魔方来，进过一番努力，我成功了！拿到了下一轮的考试资格！此时的我已经瘫倒在地上，大口大口地喘着粗气儿。原来胆大是这么重要。

考完了第一场，我们来到了另一个地方，这地可比刚才好多了，一进门就看到一个巨大的魔方雕塑，（只不过是未还原的）整个场地都是用大大小小的魔方方块组成的，神奇的是，从外面能看见里面，听见里面，但从里面看不见外面，听不见外面。第二场考试——比手速，就是做魔方的几个练手公式——上左下右连续做六遍，手速越快的即为成功！上左下右？这可不是我的拿手好戏吗？我先让你们两秒，我再开始。只听他一声令下：“开始！”他们手中的魔方都飞速地转起来，我见大事不妙，赶紧转起我手中的魔方。然后，仅和对手相差0。01秒完成了比赛。我被吓得不轻，以后做事可不能骄傲了，要谦虚。

“第三场考试”主考官清了清嗓子说，“我会把大家的魔方打乱，请自行还原！”还没等我回过神来，我们的魔方便被收走，并且成打乱状换给了我们，我赶紧找我学会的还原起来，迅速还原了两层，并且到了最后一步。我该怎么拼呢？我急得像热锅上的蚂蚁，看着其他人都还原到这一歩了，但都在次徘徊。就在这死一般的沉寂之中，一道嘹亮的声音冲破了这沉寂“我还原好了！”紧接着，一声又一声“完成了！”萦绕在我的耳畔，我慌了神，手都不自觉的抖了起来，但我冷静下来，努力想着它的公式，不一会儿，我就还原了它，但很遗憾，没有考试成功，不过我学到了冷静。

虽说我这次没有考到好成绩，但我懂得了胆大、谦虚、冷静，它们会一直伴随我一生。

考试，真是一种令人又爱又恨的东西。要是考得不错，看到同学们投来嫉妒的眼光，心里难免有些沾沾自喜，有时候还能得到一些奖励；但，如果一不小心考砸了，不仅什么也得不到，还十分丢人，只能灰头土脸地回家，都不敢向爸妈汇报——毕竟“竹笋炒肉丝”的滋味可不是好受的。

这个学期的时间相对较短，加上众多的活动以及接二连三的节假日。现在，距离期末考试最多只有两周的时间了。几乎没有复习的时间，英语更是还有整整一个单元没有上光，别忘了还有一个端午节呢！唉！期末考试只能自求多福，求考神保佑吧！

虽然我是全班的“公敌”，但第一的宝座已经不止一次地“转让”给了别人。这次，我对自己掌握的知识信心十足，平时也加强了阅读方面的练习，目前为止也没出什么大岔子，希望期末考试成绩不要太差。可是，班里一名又一名的同学在期末考试超过了我，这次又会是谁呢？真是不敢想象。

考试后，出成绩前的等待更是一种煎熬。你全然不知是喜是悲。胜者：登上宝座，傲视全班；输家：一无所有，从此只能夹着尾巴做人。然而，成绩未出，你只能在心中默默地祈祷。

但是，各种形形色色的考试要伴随着我们成长，伴随着我们走上社会。我们更要直面应对考试。正是这样的考试，让我们认清了自己的不足；正是这样的考试，让我们找到了人生的转折点；也正是这样的考试，让我们在一次次挫折中迸发出了人生的光彩；也正是这样的考试……所以，让我们与考试共舞，创造一段多姿多彩的人生！

今天第二节课时，老师发下了一张空空的考试卷，当时大家都紧张了起来，我心想：这次的题希望不要太难啊!而且这次作文一定要写好。

“先写好名字，好，开始!”

老师的一声令下，当时只听见笔在卷子上舞动的声音。我一看大家：有的人正思考着题目，同时脸上还出现了痛苦的表情。而有的人却一直埋着头不停的写着。写前面时我都了如指掌，可是到了填空题我是抓破了头皮也想不出来，怎么办，怎么办啊!哎呀!这样有太浪费时间了，还是先做下面下面的题吧!

哎哟，是谁那么缺德啊!居然顶我背，要知道这可是在考试啊!“谁呀!”我一边转过头去一边悄悄地说。啊!居然是班长，要我给她和她的朋友传纸条，要知道这两个人是我们班谁也惹不起的。哎，只好传递了，可是还要躲开老师的火眼金睛，还得浪费我的时间。

不过一会儿，我终于写到作文了，啊?作文……居然……是写……信，而且还是写给老师的一封信?要知道，这可是我最不拿手的一项啊!我左想右想可还是想不出个所以然来。到了最后，我一看时间，啊!只差30分钟就要收卷了，可我还没做完呢!我的手立刻像着了火似的，手也开始飞速地运动着!

只剩20分钟时，还好，我终于写完了。我长长地叹了一口气，又立刻把卷子翻到了前面，开始了检查……

“叮铃铃……”铃声响了，每组的组长都自觉站起来收卷。

收完后教室里又开始喧闹起来，有的在对答案，有的在说自己当时的心情，还有的在议论自己考得怎么样，还有的……

我们都知道考试是人生必不可少的东西，但是你们知不知道考试是对一个人阶段的考验。我喜欢考试，因为它可以测是我啊，我又害怕考试，因为我怕自己考不好。

有一次我考了100分，感到十分的兴奋，因为这次考100分。但是如果是考不好，就会感到灰心丧气，不过要坚持努力才行。

有一次我自己考的连自己都感到惊讶，我竟然考了75分，仔细一看卷子，哎，19分都错在了计算题上，真是太马虎了下次一定要仔细才行，还有几分后再呢，拍多少题选择题上，然后最后一道应用题我本来会的，正准备卷子上写过程，但是却要收假了，哎，这里有分扣的太不值了，本来可以考100分的，哎。

这一次老师在发卷子的时候，你有毒分数可能是因为我们班考的太少了，或者也有可能是时间紧错，我感觉到自己真是为班级拉了后腿。哎，我本来一个学习很好的学生，却考了75分，真是太丢脸了。

声音是在考试任务明白了不能想玩的虾一样出现，大意，一定要认真仔细，做完后认真检查不呢，把时间都浪费到一道题上面，要不然就会把其他的分全部丢掉。

下一次我一定要认真仔细拿多一个100分。

加油！

明天就要期中考试了，作为即将“应战”的小士兵，我不得不备好“武器”，准备“进攻”了。此时的我，心已不由得“扑通扑通”地乱跳了。下面我就来说说我此刻的心里感受吧。

语文，是我最“望而生畏”的一门，在于阅读，在于作文。古人云：“书读百遍，其义自见。”我很爱阅读，却很难读透作者的心理，回答扣不准问题的关键，答案常常似是而非。作文本是我最拿手的，可读起题目，心里就像十五个水桶打水——七上八下，握着笔的手心也不由地渗出汗水，一时不知所措。但经历过之前的重重打击，也可谓“吃一堑长一智”。但愿明天能有出色的表现。

数学，是我最放心但又最不放心的。为什么这么说呢？因为数学是思维的挑战，相对而言，这难不倒我。但我也是一个粗心的“小马虎”，常常错误百出。因为圈套会埋伏在试卷的各个角落。哎！我也要提醒自己，在明天的考试中仔细读题，认真答题，争取比往日更进一步。

英语，是我最没有把握的一门，像是握在手中的水，似有又好似没有。为此，我也在认真复习，抓住语法重难点，如：therebe句型呀，be动词的用法呀……

我相信只要用心、尽力，就一定会有一个满意的成绩！但愿明天的自己更好，大家为我加油！

作者：史紫婵

成绩终于出来了，多于我来说：“哎！哎！现在的心情，你们已经知道了吧！我输了！我好想哭呀！”

今天数学成绩出来了，我们已经迫不及待的想知道自己的成绩和对手的成绩，我的对手是张涵琪，当老师念到：“张涵琪：78。5分，史紫婵：71·5”我就知道了，多了7分，我清楚地知道，我输了！

更可恶的是她语文和英语她也超过我了，张涵琪英语考了：78，我考了：51。5，哎！多了27分呀！

张涵琪语文考了：82。9分，我却考了：72。8分！多了10。1分。

啊啊啊啊啊！我输的好惨呀！

如果你在二年级期末考了99.5分。家长可能有以下三种反应：一、欢天喜地，带你吃好吃的，喝好喝的去；二、骂你，0.5分被你吃了？三、没有任何反应，稍后偷偷的晒朋友圈。

我呢，在一次考试中幸运的考了99.5分。虽然有点遗憾0.5分的计算被老师“吃”了，但我很，噢，不，是一百分开心！

我连蹦带跳的回家了。神气的把试卷递给我妈妈，她一开完试卷，眼睛亮亮的，高兴的嚷着：“王靖媛，真是你考得吗？没拿错试卷回吧？……”当我点头告诉她，这是我的试卷时，她高兴地抱着我在客厅里转了3圈。

我一直怀着一种自信等着老爸，想象着他再表扬我的话，全家就每个人都把我表扬齐了。

五点、五点一刻、五点半……我等不了了！老爸怎么还不回来啊！我拿起手机准备打电话让他快点回家，哟！巧了，我听见钥匙开门的声音，随着一个高大的身影走进来，我一个箭步冲到门口，把试卷递给了爸爸，仰着头等待着美妙的表扬的话语从老爸嘴里飘出。老爸瞟了一眼试卷，大声的问我：“还有0.5分呢？被你吃了还是被你妹吃了？”虽然，他看着我瞬间变得乌云密布的脸，也安慰我“下次再努力”，可是我……

这件事让我明白，同一件事情在不同的人看来，结果都是不一样的。计划也永远赶不上变化！

我记得上次数学考试时发生的一件有趣的事情——杨洲扔纸条给我。

考试开始了，教室里鸦雀无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”作响的声音。我做到最后的思考题时，被这道题难住了。我冥思苦想还是不得其解。可是我不肯认输，突然想到了一个解题办法。这个时候，杨洲向我丢来一张纸条，上面写的是“思考题答案”这五个字。我看见了这五个字，立马写了个“别作弊”扔回去。杨洲看见了这三个字，气得直跺脚。

铃铃铃……下课了，杨洲只好无奈地交上了试卷。交完试卷后，他怒气冲冲地走到我面前，生气地说：“考试时，你为什么不告诉我那个思考题的答案？”我微笑地对他说：“如果我告诉了你答案，你就得等于欺骗老师，欺骗自己。这道题你还是不懂，下次如果再遇到了这样的题目，你还是做不出来。”

说着，我就一五一十地告诉了他这道题思考题怎么做。他终于说：“哦，原来是这样做的。”

杨洲和我都明白了一个道理，真正的友谊是诚实的。

离暑假还有一个小时！

每一年的寒暑假，都是在英语考试结束的哨声中悄然开始！今年也是如此。现在，我就在英语考场上历放假前的最后一次“劫”。这一场考试，和往年不同，太让人惊心动魄了！

天渐渐阴下来了，乌云就像一面黑色的墙一样像我们压来，越来越低，闷得我们透不过气来。这定是雷阵雨的节奏吧，无妨，美好的假期就应该在雷声和风声雨声中呼啸而来。远方传来闷雷声，“轰隆隆，轰隆隆”。突然，风来啦！雨来啦！伴随着闪电、雷声疾驰而来。还好我们五年级的听力已经结束了，六年级的毕业生们怕是要哭了吧，风声、雨声、风扇声、标准的口语女声，声声入耳。靠窗户的三个男生，他们的思绪完全被这场突如其来的暴雨吸引了，全然忘了这是在考试，只有学霸们两耳不闻窗外事，一心只做考试题。

突然，不知哪儿刮来一阵邪风，密密斜织的雨丝全被吹乱了阵脚，本来应该顺着重力垂直落下，却一下子全被吹进了教室。靠窗的三个男生一定觉得太好玩了，竟然舍不得关上窗户，直到自己的答题卡差点被雨水打湿，才意识到自己是在考试，立马关上了窗户。可是，风没有停止它的脚步，靠走廊的墙上还有一个小窗户，雨水横冲直撞地跑进教室，坐在靠墙的第三排同学可都遭了殃。首当其冲的就是我们班的两个大“学霸”，这时，全考场的同学都沸腾了，学霸们拿着试卷惊慌地逃窜，底下的考生全都停下笔看热闹，如果能看到几道选择题的答案，想必是“意外之财”。监考老师望着高高的窗户束手无策，指挥一个靠墙的灵活的男生踩着桌子，关上了窗户。考场里乱了套，同学们还在叽叽喳喳讨论着什么，惊喜多于惊慌，大家嘻嘻哈哈地笑着，轻松的气氛代替了严肃，充斥在教室里，这是一场假考试吧！

直到监考老师吼了一声，同学们才陆续安静下来，投入考试中。窗外的雨小了，可风还在忽忽地吹着。一个男生面露惊恐，嘴巴张成了圆形，嘀咕着：“什么声音？鬼叫？”紧接着传来响亮的雷声，有一种劈裂大地的气势。这个滑稽都男生干脆放下了笔，东张西望，想寻找共鸣者：“你们听到了吗？听到没，鬼叫。”监考老师发话了：“你又没做亏心事，怕什么。”底下同学哈哈大笑，老师解释道：“窗户没关好，风吹进窗户发出的摩擦声而已。”几个大惊小怪的同学这才松了口气。

放假前的最后一场考试就在这种惊心动魄，又不太严肃的气氛中溜走了……