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介绍蒙娜丽莎的微笑作文【精选九篇】

给陌生人一个微笑,给自己一份快乐。下面是小编整理的介绍蒙娜丽莎的微笑作文,欢迎阅读!

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篇1:蒙娜丽莎的微笑赏析

全文共 2356 字

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蒙娜丽莎》,画面有太多的因素,大家太关注这张画,太多的神秘气息,那么这些神秘气息是从什么来的?所有绘画的感觉是要靠绘画材料,靠你的眼睛来传递给你的,所以它所用的绘画材料直接决定了它的视觉表现力。下面是小编为你带来的蒙娜丽莎的微笑赏析,欢迎阅读。

《蒙娜丽莎》是最早、最完整的油画作品,也就是说它画面当中,大量地用亚麻仁油造成用油过渡的效果,色彩、材料,用不同的媒介来调粉,就产生了不同的画种。达?芬奇之前很多人都是用淡彩,或者是湿壁画,这样它的衔接是很不周到的,所以他大量地用亚麻仁油就造成了层次过渡非常地细腻丰富,以至于丰富到比我们看到张三李四的脸上的过渡好像还要玄妙,因而这种神秘感与它这种特殊的材料语言是离不开的,所以我们看到它既很真实可信,但又好像像大理石雕塑般地是我们生活当中某个形象的一种升华,包括它的背景处理,它的背景处理就像中国国画当中的很多山水画那样,因为西方的绘画是讲究透视,在它的这个背景当中,这种透视弱化了,所以它产生了一种既可信又非真实的这样一个画面,这种画面太神奇了。

人的表情所给人传递的这种信息是第一直观的,那么她这种表情是非常微妙,你看如果我们把她的嘴挡住,你发现这个表情非常冷峻,但是有了这个嘴角的微笑,她就是目光的这种冷峻,这种最捉摸不定的表情和她恰到好处的一点微笑的这个嘴角,形成的这种既有美感但又深邃,还有一点就是大家注意画面没有眉毛,达?芬奇他确实好像不是太喜欢画眉毛,因为我们看到他的好多画把眉毛都画得很淡,但这张画我觉得他肯定当初是画了眉毛,他可能是用一种透明的赭色,再加上用油这样画的,色粉含量比较少,透明赭色时间长了是褪色的,但是消失之后的结果是什么,女性特征弱化了,因为最能有表情的东西,你们注意一下,一定是人的嘴角和眉头,眉毛已经没了,好像更庄重了,更不像人了。

我们观察很多人画眼睛,或睁得大大的,或稍稍眯一点,而这张画她既不睁大也不微阖,她恰到好处,就是以一个最平实的方式注视着你,就是一种冷静的凝视,我们想如果一个人没有表情地凝视着你,就给你看毛了,其实是挺让人紧张的一种表情,所以这时候她嘴角微笑一下,给人们往这种美好的空间带,所以这是作者的一个意图,眼睛专注于你,其实她是给你的这种注目的凝聚感,凝视的效果是重要的。

除了这些表情之外,我们发现这个人身上、耳朵、手上一点首饰都没有,那么作者为什么要去掉她的这些首饰?其实他用意很明显,就是去掉她能够代表她一切社会身份的、社会背景的这些装饰物,让她回到一个人、一个女人。母性、人性,就是往这种更大的情感空间来引领你。

还有就是中国的《画语录》里头很强调似与不似,其实这个画也是这样,所谓似与不似,不是说画的这个人又像又不像,其实是说具有这个人可信的生命信息,所谓不似,是说不仅仅是具体的,这个人这一刹那的状态,而是把她情感升华了,艺术家赋予她更多的情感,和艺术家的精神信息,这样她就变得强大了,她的精神含量就宽广了。

蒙娜丽莎的右手被誉为是世界上画得最美的右手,最美的手其实包括几个,一个是结构上的,它的轮廓、它的比例,还包括它层次的过渡,它不是一个青筋暴露的、生活痕迹很强的,而是这么温润,你看到这双手,你能体会她的温情、她的母性,确实是这个手画得太精彩了,有那么细腻的过渡,但又不琐碎,还让人一目了然,就所谓近精微,然后又很广大,是一种很可信、很周到,又很堂正的美,但是需要说的是,她的左手画得一般,但是没办法,因为是人工的,没有事情是完美的,其实画面的神秘感最终来源于画家本人,因为画家神奇,因为画家神秘,他智慧,所以这个作品才能表达这么神奇、这么神秘、这么耐人寻味的一种情感空间。

这个画面仿佛有生命,你看它,好像被它牵引了,被它引领着走到了另外一种空间境地,就是你的魂被它魂牵梦绕了,最高的美不是取悦人,它是引领人,它是引领你有崇敬、有欣赏感,如果说我们能够通过讲这张画,大家明白该怎么欣赏画,就是说这是一个方式,这是一个例子,然后大家知道所有的画都该怎么欣赏,以至于不光是画,整个更多的艺术,大家怎么样欣赏,其实这个道理是一样的,所以我们现在说,太多的人关心蒙娜丽莎这个人物,很多你们在解读画的时候,围绕着这个画的原型去了解她这个人的生平和故事,就偏离了欣赏艺术品的本身,还有网上有的说,我们解读这个微笑,解读这个表情,说她百分之八十三的高兴,百分之九的厌恶,百分之六的恐惧等等这些解读,纯粹都是胡扯,所以大家千万不要从这些角度去理解艺术。

该怎么欣赏艺术呢?其实很简单,就是由眼至心,就是由视觉享受到内心体验,这是欣赏绘画的最根本的东西,假如一个画家给你讲了很多故事,给你讲了很多玄妙的哲理,但是你在画面当中看不到,你就别信他的,这就是蒙事儿。艺术的核心部分,还有一个很重要的就是它的创造性,假如已经有了,就是大家都是这样,你又做的东西没有超越这些,没有你的独特性,你是可替代的,那么你的价值自然就是有限的。

如果说我们去分析文艺复兴三杰,一块联系起来看,比如说达?芬奇,他画面当中有明显的、非常强烈的理性和神秘,他反映的是人类情感精神领域里头智慧的这一块;而米开朗基罗是生命力和创造力,他当然反映的是力量;拉斐尔,是母性和柔情,所以他是人类精神情感当中仁爱这一部分,而恰恰这三部分,是代表人类的精神情感生活当中的最高的几个重要方面,所以这几个人的画面体现的是那么高的境界,当然就不朽了。

除了画家要画得讲究,语言要有高品质、要有魅力之外,也要求大家也要能够感悟得到,你有没有这种美的鉴赏力,也是很重要的。其实是你内心有情感要求,才有欣赏艺术的这种渴望。一个艺术品的价值它分两块,一个是艺术价值,一个是社会和文化的影响力,那么如果说我们问现存世界上哪一张画是最贵的绘画作品,那么回答当然是《蒙娜丽莎》。

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篇2:小学四年级作文:蒙娜丽莎的微笑

全文共 811 字

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由应届毕业生小编特别为需要作文小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

我是这个东升第二小学学校里的一个普通学生,可是在我五年级的时候,学校在我们班的墙上,放上了一幅蒙娜丽莎的画像,说来也奇怪,自从放了蒙娜丽莎的画像,班里一直流传着一个灵异的故事:其实,那幅画是死人画的......。

放上去的1周后,隔壁班墙上也放上了一幅画,这幅画是凡.高的向日葵,可是我觉得这两幅画,有些关联,这幅蒙娜丽莎没有微笑,好诡异,那幅画向日葵,有六支,可是,凡.高画的有四只,我决定和几个同学去看看,晚上:当!当!当!10点了,我们几个同学准备去看看,我们换好衣服,下了楼,快来看!看呐!一个同学大叫,啊啊!蒙娜丽莎拿走了两支向日葵,可是蒙娜丽莎笑了,那笑容好诡异,我们向前走了一步,我摸了摸那幅蒙娜丽莎,突然,右手食指脱了一层皮,我连忙松开,发现蒙娜丽莎那幅画消失了,我们十分害怕,跑回了宿舍,第二天,我们几个在一起说这件事,不经意间到了教室门口,抬头一看,蒙娜丽莎还在这里,我们看着她,直到上课,在综合课上,老师让我们讨论灵异事件,老师说;我们学校,有幅画,我忘了是哪个,只知道,她会动,笑容很诡异。

下了课,我们几个人作者一起说;老师说的那幅画是不是蒙娜丽莎。我说;应该是。下午,我们在宿舍里决定带上相机,手电筒。准备晚上再去一探究竟,又是一个十点,我们拿上东西看见了爬在墙上的蒙娜丽莎,咔嚓我按下快门,拍下了这一切,拍个视频吧!我说,好!几个同学们说,滴滴,按下了快门,我们在暗处窥视着这一切,啊!又消失了。该死的蒙娜丽莎。我说,走吧!我们几个异口同声的说,到了宿舍,我们睡了下来,半夜一个同学醒来说,刚才有个黑影,你们看。说完她拿着相机让我们看,是的这是蒙娜丽莎,之后,我们再也没有半夜去看蒙娜丽莎,很快,一个学期过去了,我们离开这间教室,看着蒙娜丽莎的微笑..…

在前一天,我们看着蒙娜丽莎的微笑,和那诡异的声音,离开了这个学校…

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篇3:蒙娜丽莎的微笑

全文共 498 字

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祝嘉曦

世界上谁的微笑最美呢?那当然是大家公认的蒙娜丽莎,可是谁又知道她为什么会微笑呢?

一个问题困扰了我许久,自从上次和爸爸一起去看了展览,目睹了这幅作品后,便一直百思不得其解。

蒙娜丽莎为什么会微笑呢?她是看到了什么呢?我努力思考着,或许她看见了一只可爱的小猫咪,它的皮毛是雪一样的洁白,长着一对尖尖的猫耳朵,一个圆圆的大肚子还有一条细长的尾巴,小猫用舌头轻轻地舔着蒙娜丽莎的手,她摸了摸猫猫的头,又挠了挠它的脖子,心里十分开心,便露出了温柔又迷人的微笑。

蒙娜丽莎为什么会微笑呢?她是不是闻到了一阵清幽的花香呢?鸢尾花在叶子里争先恐后地开放着,发出一阵阵的芳香香味,传入画室传入蒙娜丽莎的鼻子里,她深吸一口气,闻着芬芳扑鼻的花香,脸上露出了甜蜜而享受的笑容。

蒙娜丽莎为什么会微笑呢?她是不是听到了从乐队里传来的阵阵音乐声,著名的管弦乐队吹着钢管圆号……拉着小提琴大提琴,那从远处传来一阵阵美妙的音乐,当那和谐而又动人的音律传入蒙娜丽莎的耳朵中,她陶醉极了,露出了久违的笑容。

蒙娜丽莎到底为什么会微笑?这谁也不知道,这个谜永远都不无法被破解,只是给我们留下了许多的猜想,但是她的微笑永远会被世人记住。

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篇4:蒙娜丽莎的微笑作文600字

全文共 628 字

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春天到了,鸟语花香,百花齐放,趁着春天的一切生机,举世闻名的大画家达芬奇带着蒙娜丽莎去画写真,他们来到了公园。

“公园里的空气可真新鲜。”达芬奇闭起眼睛,陶醉地露出了一丝惬意。“到亭子里拍吧!”蒙娜丽莎不耐烦的说着,似乎对达芬奇的表现有些生气。踏进亭子,支起画板,达芬奇开始了创作。可他发现亭子里暗淡无光,像是被盖上了一层黑布。达芬奇沉默了:“这里也太黑了吧!”一心想早点完成拍摄的蒙娜丽莎也感到奇怪了“亭子里那么亮,今天怎么回事?”“去山顶,那儿亮堂。”达芬奇只好收起画板,走出亭子。好不容易爬到山顶,山下的一切风景都看得清清楚楚。“太美了,这可是一个绝佳的地方,空气中弥漫着甜甜的味道。”达芬奇无不赞叹蒙娜丽莎选的好地方,将刚才的事情全抛在脑后。

两人累得气喘吁吁,达芬奇重新打开支架,蒙娜丽莎也重新露出了微笑。前面都很成功,达芬奇心里开心极了,可画到一半时,带来的颜料却用完了。达芬奇急坏了,围着画板转呀转。而这时的蒙娜丽莎却不紧不慢,轻描淡写的说:“我们继续前进,找更好的场地,明天再来画吧!”“不行!”一向做事有根有底的达芬奇生气了。“艺术难道就这样被顾及一旁吗?”他打电话给颜料商人,让他们快点送来一盒颜料。

颜料终于送来了,可万万没想到,颜料商人不小心把一滴红色颜料滴在了鼻子下面。慢慢儿地,慢慢儿地,全散开了,变成了一个微微上扬的嘴巴。达芬奇沉默了……

一幅画作诞生了——蒙娜丽莎的微笑。我在想:“或许,蒙娜丽莎看到这幅画,也会情不自禁的微笑吧!”

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篇5:我是蒙娜丽莎的微笑作文600字

全文共 599 字

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我是蒙娜丽莎微笑,已经在卢浮宫里“生活”300年了,从我面前来来往往的人口中,我得知自己是一幅世界名画,名字是“蒙娜丽莎的微笑”。这300年来,只有身后的小溪、丛林陪着我,我在卢浮宫里很孤独,虽然他们都说我是卢浮宫里的“镇店之宝”,但是我一点也不高兴。

我的“父亲”是一位画家,也是一位科学家,他就是达·芬奇。“父亲”是一个画痴,他在大街上找“目标”,看到可以入画的就一直跟着他,他去吃饭“父亲”也跟着去吃饭,他去买东西“父亲”也跟着去买东西,直到那个人回到家里,“父亲”才跑回家马上开始作画。

现在,总有游客来看我。有的游客说我胖,这是当时流行的丰腴;还有的游客说我连眉毛都没有,算什么美女?你不知道,这个时代的审美已经和我们那个时代的审美不一样了。在我们那个时代没有眉毛是美女。

我是一位意大利贵妇,你注意到了吗?我脸上露着浅浅的微笑,但如果“父亲”对此有一点点的改变,就没有微笑了。我最神秘的一点是我的微笑,我的微笑有百分之八十三的高兴,百分之九的厌恶,百分之六的恐惧,百分之二的愤怒。我的面部表情很微妙,右边嘴角是微微上扬的,如果把左面挡住,就会看见我的微笑,把右面挡住,我就面无表情。

我的眼神也很特别,你在前面看,我是正视你,在我左边看我,还是正视你,在右边同样可以正面看你,也就是说无论你在哪个方向看我,我都在正视你。

我在卢浮宫里一直孤独地存在着,我不知道我还会存在多少年,我现在一直笑着。

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篇6:蒙娜丽莎的微笑作文

全文共 1672 字

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为什么我没有貂婵、西施的美貌?

为什么我没有玛丽莲・梦露的身材?

为什么我没有蒙娜丽莎微笑?

……

我总是这样抱怨着。

小时候,我总坚信“女大十八变”。

7岁的时候,我没有变漂亮,我安慰自己:还有十一年的时间呢!

8岁的时候,我没有变漂亮,我安慰自己:还有十年的时间呢!

9岁的时候,我没有变漂亮,我安慰自己:还有九年的时间呢!

……

现在差四岁就十八了,我总算变了,但似乎变得更丑了。还有身高的变化,特别是体重,近几年来呈直线上升趋势。我也不会在安慰自己还四年的时间了,因为我学了生物,我知道,乌鸦变不成凤凰。即使要变,也得经过几亿年的演变。那时我早就到极乐世界逍遥快活了,或是已经经历了几百万辈子,成了“万人迷”,拥有蒙娜丽莎的微笑。

其实,我对自己的要求不是太高。只是在面对镜子和穿不了的衣服时总是有些失望。我只要能像广告里说的:“瘦一点,再瘦一点”就可以,不必“瘦到极限,瘦到没问题”。什么貂婵、西施、杨贵妃、王昭君,只不过是一个方向罢了。

一次,把想法说给好朋友听,她说:“现在不是有人造美女吗?你也可以去做啊!”

我笑了笑,摇了摇头。

那天,我的体育考试又没有及格。为什么我那么胖?(虽然我的体重以在很标准的范围内)我很心烦地进入梦乡。

梦里,我看见了上帝。他问:“你想成为人造美女吗?”

我毫不犹豫地点了点头。

然后我醒了,天亮了。我照例走到梳妆台前。咦,那个身材苗条,面容清秀的小姑娘是谁啊?真漂亮。不对,镜子里的人不是应该就是我吗?我怎么变成这样了?这还是我吗?难道有鬼?我长得这样,爸爸妈妈还认得我吗?不,我不要,不要!我脑子里一片混乱,使劲捏着自己的脸,想把它捏回来。但无济于事。突然,一阵晕眩,眼前是一片无穷的黑暗,然后失去了知觉。

醒来的时候,我在一个虚无飘渺的地方,只有干净的天空和几片玻璃纤维似的云朵无忧无虑地逛大街。天哪?这是哪儿?――天堂?!我把自己吓死了!?

我果然没猜错。因为我听到了几个人在议论各自的死因。有的是因公殉职(悲壮),有的是以身殉情(惨烈),有的是舍己救人(高尚)。我蜷缩在角落里,不想跟他们在一起谈论。在人世,我是个性格孤僻的人,在天堂,我还是个孤僻的人。而且,我总不能说自己是被自己的美貌吓死的吧?灵魂也要面子!

过了一会儿,几个白衣服的人把我们带到了上帝那儿。原来每个人到天堂都要上一节课。上帝会把你这一生的事告诉你,然后帮你作总结,最后把你送入地狱,经过六度轮回再现人世。

等了n久,总算到我了。上帝把我叫了进去。他翻开一本小册子念到:

“1991年2月9日,出生在一个幸福的家庭,有一个慈爱的父亲和母亲……×年×月×日,进入小学,连续五年被评为三好学生,乐于助人,深受老师和同学喜爱……×年×月×日,获全国书法大赛金奖……×年×月×日,获省作文比赛三等奖……×年×月×日,升入中学,曾多次考试位居年段第一……×年×月×日,母亲焦急地等待你回家……×年×月×日,父亲又为你的学业增添了一丝银发……”

我在一旁认真地听着,我回想起了许多以前的事:爸爸、妈妈,他们对我的关心、无微不至的照顾。我还没来得及报答他们,怎么就……我想哭,我想回家。我还听到了许许多多我获得的荣誉,我为自己感到自豪(以前还没注意到),只是感叹生命的短暂。我是幸福的,我被无私的爱包围了十四年。我拥有智慧。我在荣誉中渐渐成长。想一下玛丽莲・梦露,只是长得漂亮,可是不见得考试能考第一;还有杨贵妃,再如花似玉,最后还是被赐死了……如此说来,我何需羡慕她们?她们有她们的优点,我有我的优点。况且,我也可以很美啊!用内心的美来弥补外表的缺陷!

“×年×月×日,获全国“希望杯”数学邀请赛三等奖……”上帝还在念着,“……昨日,因惊吓过度而死亡。总结:你的一生很幸福。”

最后,上帝问我下辈子要做什么样的人。我坚定的,一字一顿地回答:“我――自――己。”然后又一阵晕眩,一片黑暗。

醒来时,我还在家里,那张柔软的,散发着家的温馨味道的床上。我连忙下床来到镜子前。还好,那只是一场梦。我还是我自己。我很高兴。尽管我还是没有貂婵、西施的美貌,玛丽莲・梦露的身材,蒙娜丽莎的微笑。

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篇7:蒙娜丽莎的微笑

全文共 494 字

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马云昇

说到蒙娜丽莎,大家肯定都是熟知的,这幅画最让人印象深刻的地方肯定就是她的微笑了吧!那大家有没有想过她为什么拥有那么迷人的微笑呢?我今天就要和大家来说一说我是如何猜想蒙娜丽莎的微笑吧!

我想蒙娜丽莎也许看到身旁有一只十分可爱的小猫咪,它不停地喵喵叫,似乎在乞求怜爱。而蒙娜丽莎看见如此动人的景象,情不自禁地笑了起来,达芬奇刚好捕捉到了这一幕,就把它画了下来。

我想蒙娜丽莎可能是听到了达芬奇讲的笑话,他拿着画笔神秘地对她说:“女士,小A和小B一起在街上散步,小A看到前面有一辆车,却对B说,没车,小B觉得很奇怪,他为何骗自己呢?你知道为什么吗?”蒙娜丽莎摇摇头,“因为那是一辆煤车!”蒙娜丽莎听完便忍俊不禁。

我想蒙娜丽莎也可能是想到了自己在达芬奇画完自己后能去和朋友们喝个下午茶,吃小甜品,还能分享见闻,又激动又开心,情不自禁地脸上浮出了笑容。

我还想蒙娜丽莎更可能想到了达芬奇马上就可以把自己画在画板上,也就马上能在画板上看到自己的样貌了。于是在脸上露出了自信的微笑,让自己在画板上显得更美丽。

当然这些都只是我的想象,蒙娜丽莎为什么笑我们也都不知道,只知道蒙娜丽莎的微笑会永远在我们心中。

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篇8:蒙娜丽莎的微笑

全文共 940 字

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课间操的钟声催促着学生们的脚步,明媚的阳光铺洒在婀娜多姿的校园。这是一个不同寻常的九月,虽没有金黄的灿烂,对我来说却有着不同的季节。

操场上孩子们的列队很整齐,他们在阳光下的倒影也显得格外清晰,在充满阳光的空气里,我没看见秋色,可嗅闻那淡淡的桂花香,却显得有几分秋的味道,不仅弥漫却又心旷神怡。

课间操结束了,同学们并未离去,紧接着是校长在广播里高亢的嗓门:“明天是教师节,放假一天,明天,贫困生都必须来,你们的资助款已经到位,我们统一明天发放”。

真是一个不一样的季节,这是我的人生中的第二个“教师节”,也在今天,我才发现我是一名真正的教师,我开心地期待着明天的到来。我喜欢上了这个节日,我开始喜欢上了“教师节”这三个字,听这三个字:总让人感觉辛酸而又神圣;激情而又昂扬;光荣而又凄凉;婉转而又无奈……

这个教师节我们没有什么礼物,什么也没有,可是我很欣慰。宽带好不容易修复了,打开电脑的那一刻,看见很多信息,突然看见一条来自已经离开我们很久的老同事的信息,那是一首让人深醒的诗句:

“拾却行雁飞羽

就着晨霜晚露

将九月的问候

写满每一片秋叶

借籍若水

无求清风

让九月的祝福

带着秋日的阳光

送给辛苦在教育线上的同行”

这是我收到的第一件礼物,心里觉得欣慰万分。也在这个时候,我才明白一个老师的意义、一个又一个“教师节”的价值。我期待这不同的教师节,期待着那份神圣的心灵。

除了这件礼物以外,最让我高兴的“教师节”礼物是我自己送自己的那一份,我很满意我自给自己的礼物——那就是明天教师节所发给贫困生的资助款,算起来,来到这个学校后,我所做的贫困生资料已经获得资助款10多万元了,这10多万已经解决了近500个孩子的生活,他们会继续努力,踏着我们铺下的路前行,也将会沿着我们的路走下去,去迎接那一个又一个的教师节。

原来,那句:“老师您辛苦了”?不仅是表达对老师崇高的敬意,而是手捧光辉后的喜悦。老师已经没有“蜡炬成灰泪始干”的夸张比喻,却有“做一天人,尽一天人事”的朴实深情,“蜡炬、春蚕”,已经消失在大千世界里,我们只能凭借一份热心,一份执着;我们也只需要这份对职业热衷崇敬的执着,用满怀职业道德的精神去构磊出孩子们的天堂,你才会悄然发现:教师节,也会如“蒙娜丽莎微笑”般甜美;心灵、永远是那么的幸福……

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篇9:愿灯光永远照亮蒙娜丽莎的微笑

全文共 2046 字

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人类的历史从未停歇下她的脚步,她是迷人多情而又变幻莫测的神秘女郎。她的脸上总是挂着娇媚而理性的微笑,仿佛在启迪着人们深思探索与前进。转瞬间,已然飘过千年。

她从一个稚嫩而羞涩的小女孩渐渐成长起来。她纯真过,时光催促她渐渐长大;她迷茫过,在彷徨中发现自我;她战斗过,胜了败了阻挡不了她前进的步伐;她高昂过,波涛汹涌后却是美的平静无波。然而最美的是她的微笑,那含着半分温柔善良与悲悯,半分智慧坚忍与理性的微笑。

大自然这位母亲孕育人类,人类却创造了历史。从人类诞生之初,历史就常伴左右不离不弃。最初是历史的婴幼儿时期,这时它生活的全部内容就是成长。人们以血缘关系为基础形成氏族,分工合作共同劳动,彼此以彼此的存在作为依靠而生存。人与人之间的关系是融洽的、相互帮扶的,是没有阶级之分绝对平等的。他们生活在一起为了一个共同目标—生存下去。历史是纯真的,如它毫不畏惧的咯咯的笑声,那么淳朴,那么美好,那么不饰雕琢。然而它的成长是缓慢的,并且常伴有不幸的事情发生。人类在自然面前显得如此渺小与无能为力,他们将自然奉若神灵。历史是蒙昧无知的,它的笑容在漆黑的没有光的夜晚里,熊熊燃烧的篝火中,若隐若现。风吹不走生存环境的黑暗。

奴隶社会和封建社会的历史长达上千年。起初,这种制度毫无疑问是先进的,它们都曾促进过社会生产力的发展。历史在探索,在大踏步向前。人类发挥着他们无限智慧,创造出物质生产资料,努力改变他们生活环境。他们不仅种植了各种农作物,织出了布匹,烧出了陶器,伐木造船造车,砌石架桥盖房。还发明了一系列的为农业生产服务的工具,如石耒石锄到铁犁牛耕再到都江堰的建成等等。然而这一切只能满足人类最基本的物质生活,人类的欲望是无穷尽的,他们不屑于满足只填饱肚子,况且,他们在自然面前依然是渺小的,无能为力的。他们会遭到病疾,会遇到天灾,会对世界产生好奇。于是,有了用于防止航海迷路的指南针,有了李时珍的《本草纲目》,沈括的《梦溪笔谈》和郭守敬的简仪等等。人类逐渐结束了在自然面前无能为力的状态。尝试着去了解自然,把握自然规律以造福人类。由此即可说明:漫长而艰难的科学研究绝不是毫无意义的浪费生命,恰恰相反,它为历史带来的价值是不可估量的。历史是在摸索着向前进的,她渐渐有了光泽,有了陈旧的、鲜艳浓丽的色彩。莫高窟里的千年佛像在不灭的昏黄的油灯下神秘的微笑着,不言不语,见证着这一切 。

饱含着“人性”的人文精神在没落的封建主义的昏暗的天边划出一道惊人的霹雳。

沉睡在封建主义的荆棘之中的人们睁开了眼,愤怒的望着深深扎陷在自己身上的荆棘。一个叫达芬奇的画家画了一幅叫做蒙娜丽莎的画。画中的女人端详而又有一丝忧郁,她在渴望着自由,亦如历史在渴望挣脱束缚,解放自己的心灵。人们为之振奋觉醒,文艺复兴宗教改革相继展开,人们借着历史古老的纯朴人性。赋予其一股清澈的新泉。终于,历史完成了她的又一次蜕变。资本主义在世界范围内广泛确立。进而引起了一场科技的重大变革—工业革命。蒸汽和电力的广泛应用为历史又增添了几分妖娆生机与活力。由此即可说明:真正的人文精神核心是人文主义。它一方面肯定人的价值和尊严,重视现实生活,主张发挥人们创造力;另一方面又重视科学实验,发展科学技术。历史找到了人文主义与科学技术的正确平衡点。灯光照耀下的蒙娜丽

莎的笑容是那样的迷人。她静静的端坐在那里,微笑着冥想着未来

如今工业革命并未结束,第三次工业革命正在进行,人类历史每天都在发生着巨大变化。人文精神也不断的被人类赋予新的内涵与清泉。我们应在原有的基础上扩大它的使用范围,不再有阶级之分,不再有社会性质之分。它应包含着全人类对美好生活的渴求:既包含着发达国家对科学技术的不断探索与创新,同样包括发展中国家对发展自身的强烈愿望以及第三世界国家对温饱和安定生活的不断追求。人类孜孜不倦地谋求自身的不断发展,这必将会推动社会历史的前进与上升,然而发展的过程是曲折的。科学技术毫无疑问在这个过程中扮演着不可或缺的角色。思斯特.施图林格的观点,正是看到了科学技术的发展对于社会进步所产生的强大动力。然而,莫要忘了发展的最终目的是谋求全人类的幸福,既包括现世人类的幸福,也包括我们的子孙后代的幸福。我们必须从中找到平衡点,从而满足大多数人的幸福。玛丽.尤肯达修女的观点无可非议,饥饿儿童的温饱问题是要解决,但科学技术也要发展。我相信人类依然能够找到人道主义精神与科学发展的平衡点,让我们这个世界阳光多一点,阴影少一点。联合国是人类历史发展中最美妙的产物,它那包含着新时代的人文主义精神的人道主义的伟大宗旨,应使每一个国家都诚心诚意地去遵守,去践行。

我仿佛看到了未来,更多的人在享受科技带来的巨大便捷,更多的人远离了饥饿,人们更加重视合作,更加的强调人文主义精神。看到了蒙娜丽莎的微笑在灯光的照耀下是那样的迷人。相信吧!不管历史发展的道路多么的曲折,它发展的总趋势一定是前进的,上升的。作为历史发展的主体的人类,将更加孜孜不倦地探索,人类社会的步伐必然越走越远。

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