《从百草园到三味书屋》全解500字（合集2篇）

我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后,十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的美好时光。文中对书屋的充分描写，更加衬托出它给鲁迅先生童年带来的无限乐趣。例如：碧绿的菜哇，光滑的井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，油蛉低唱，蟋蟀弹琴，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子，拔何首乌...这里无疑是一个儿童的乐园，充满生机、快乐，难怪鲁迅先生喜欢百草园了。

这里不仅有有趣的事情，还有有趣的故事。文中的长妈妈讲了一个关于美女蛇的故事。故事说倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他，然而这个故事给鲁迅先生有了些“后遗症”。从此在夏夜乘凉时，鲁迅先生总有些担心，总想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣!这段文章对鲁迅先生心里的担忧描写的淋漓尽致。

当鲁迅先生要上学的时候，家里人将他送到三味书屋，也就意味着鲁迅先生要和他的蟋蟀，覆盆子，木莲等要说拜拜了。三味书屋是鲁迅先生老师家的书房，进了三味书屋，鲁迅先生开始了学习生涯。每天只读书，正午识字，晚上对课，但他经常和同窗到屋后的园里去玩，人去的多了，时间久了，就会被老师叫回来，继续读书，远远不及在百草园里自由快活。这便是鲁迅先生的学习生活。

这些故事让我知道了很多关于鲁迅先生的童年、童趣。也在努力的充实自己，丰富自己的童年，希望自己长大后有一个美好的回忆。

“从百草园”到“三味书屋”这个简单的名称，连地点都说得清清楚楚。那么，看着还有意思吗？我带着这些疑问走进文章。

我有一个当老师的妈妈，很小的时候便从她的备课书上见到了鲁迅先生的照片：少年的鲁迅先生，身上透着一丝傲气；中年的鲁迅先生，目光中带着一丝深远；晚年的鲁迅先生，整个的带着期望，远望中国的前程。

《从百草园到三味书屋》这篇文章中，隐隐看到，鲁迅先生幼年时代的影子：无忧无虑的“百草园”生活，轻松而自在，草边的蟋蟀，橄榄叶的夏虫，山海经的故事，童年思想中的故事，以及传奇的幻想。不是刻薄生硬的批评，而是简洁优美的笔调，逼真，形象，栩栩如生。

在文中以后的日子里，鲁迅先生把童真与自由带到了三味书屋，朗朗的读书声，教书先生的摇头晃脑的自得其乐的诵读声，鲁迅先生携着这一切的一切，从幼年走到了少年，到中年到老年……文中的主人公形象，如此清晰，是带着无所顾忌的童真的孩子，文中也处处夹杂着童真的语言。

这篇选自《朝花夕拾》的文章，打开扉页，一股乡村泥土的清香气息便扑面而来，文中并没有过多的繁琐字眼，通俗易懂，朗朗上口，鲁迅先生向大家展示出自己的“乐园”。段落中，字里行间都透漏出对儿时童真的不舍。

最后，希望大家抽空拜读一下鲁迅先生的这篇大作，真的很精彩！