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篇1:我的好朋友二年级的作文
全文共 355 字
+ 加入清单我相信每个人都有一个很要好的朋友,我也不例外。
我的好朋友圆圆的脸上镶嵌着一说水汪汪的大眼睛,一个挺挺的鼻子和一张灵巧的嘴巴。
她的性格外向,活泼好动。这次我被选上学校鼓号队她就是我的师傅。经过她的严格训练我不到两天就把谱子背了下来。而且会打了一部分。我知道她活泼好动,可是。这次为了帮我他一天的课间都没出去,在班里专心的听我背谱子。晚上训练,他又是认真的看我打鼓。
她的学习很好,这次测验居然考了100分。可是在前不久时间,我的两个朋友——蒋阳,王萌吵架了。一开始我只以为是吵着玩,我就帮蒋阳说起王萌来。可没想到是真的,我很伤心。事后我主动找她道歉,我本以为他不会原谅我了。可是我没想到他居然原谅我了。这让我很高兴。
我真为我有这个好朋友而高兴。同学们,你们喜欢她么?我想你们已经猜到了,他就是王萌,我最要好的朋友。
篇2:关于夏雨二年级作文
全文共 257 字
+ 加入清单夏季的雨,她是个急性子,来也匆匆去也匆匆,是一个干净利索,还带着几分泼辣的女子。
一瞬间,天上雷电交加,路上一下子变安静了,只剩下雷公公的吼叫,雨点不大也不小,从天上慌慌张张地跑下来,就像天庭被贬下凡来的天使,脚步那么快,又那么急,比起春雨,夏雨少了几分温柔和文静,但我就是喜欢夏雨,喜欢她的干净利索,喜欢她的急性子,喜欢她的泼辣。
夏季的雨,是一位多情的母亲,年复一年,她用自己的乳汁喂饱了干旱的小麦,喂饱了肥胖的豆角,有了她才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
夏季的雨,是一位能干的女子,是一位慷慨的母亲!
篇3:小学二年级小作文秋天
全文共 514 字
+ 加入清单在赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色中,我最喜欢黄色,而秋季是成熟的.黄色,是丰收的黄色,所以我最爱秋季。
清晨,你就会发现在一夜之间,稻子全黄了,它们好像都换上了节日的盛装。一眼望去,稻浪无边无际,亮得发光,黄得夺目,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方,使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。
花儿的确没有春季那样品种繁多,在秋季是寻不在秋季是寻不到那些娇嫩的花的“芳容”的。但对菊花来说,却是她施展美丽的好舞台。看,她开得那么热烈,那么奔放。红的如火如茶,粉的清淡高雅,黄的光芒四射,还有墨绿的,淡黄的……令人百看不厌、流连往返。此时此刻,菊花好像要把她所有的美丽,所有的生命,所有的力量都一起迸发出来,献给金黄的秋天!
树叶儿黄了,蝴蝶般地飘舞下来。有人说秋的感情是“悲”,欧阳修的《秋声赋》更是肃杀凄凉,可我觉得,秋是美丽浓艳的,落叶更是美好的,当它还只是一片嫩芽,就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶,便尽力地吸收阳光、水分,来增强大树的枝干。秋天它衰老了,果断地离开树木投向大地的怀抱,化作一份肥料,又开始哺育来年的嫩叶儿……
冬虽纯洁但过于寒冷。
春虽明丽但过于娇艳。
夏虽奔放但过于炎热。
秋的美是金黄的,充实的,是给人难以忘怀的
篇4:我的朋友二年级作文100字
全文共 202 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他有着一头秀发,红闰的圆脸一双小耳朵,一只高梁的鼻子,还有一双锐利的眼睛。他那红闰的圆脸里有着两个小酒窝。最重要的是他有着一张能说会道的嘴巴。
记得有一次,在考试之前我准备拿出我的笔,但是却忘记带笔盒来了。这时我的好朋友发觉了,于是,他拿我、出他的笔,传递给我。这时我感到友情是多么的伟大。我接了他传递来的笔。下课了我把笔还给了他,他笑着对我说:“不用客气。”
我的好朋友永都是那样乐于助人!
篇5:二年级我的一家作文
全文共 369 字
+ 加入清单我家有三口人,有爸爸、妈妈和我,他们都非常爱我,这是一个温暖和睦的家。
妈妈是家里的最累的。她每天早上起得很早,为我们准备早餐,让我们吃好。等我们走后,她又开始收拾房间,拖地、扫地、抹桌子,等一切全部收拾停当后,她才急急忙忙地去上班。
爸爸是工作上最忙的。他在医院上班,工作特别忙,经常加班加点,既使是休息日,只要单位上有急事,他会仍下家里的正在做的事去工作。爸爸工作很认
真,经常受到表扬。在生活中,爸爸最大的缺点是记性不好,忘带手机、钱包、钥匙等是常有的事,甚至有好几次连眼镜也忘带了,虽然被妈妈责备了好多次,但还
是依旧不改。
我是家里最调皮的。我常常作业还没写完就去看书了,惹得妈妈发了好几次火,但我仍爱看书。现在,我还是有时写作业快,有时写作业慢,快时能看书、弹琴,慢时常受责备,不过我还是觉得很快活。
我爱我家,我爱这个既温暖又和睦的家。
篇6:关于二年级家乡的美景600字
全文共 879 字
+ 加入清单我的家乡在农村那里,虽然没有高楼大厦,也没有彩色的汽车,但我们的家乡四季风景宜人,只要你去,一定能勾住你的脚步。 My hometown is in the countryside. Although there are no high -rise buildings and no color cars, our hometown is pleasant in four seasons.The footsteps.
春天来了,万物复苏,花园里生机勃勃。花儿们争奇斗艳。桃花露出了粉红的脸蛋,她那浓郁的花香把蜜蜂都引来了,尝一口它的花粉,哇,蜜一样的甜,令人回味无穷。玫瑰骄傲地站在那里,仰着头,正在等着一对情人被他刺伤了呢!她不发出一丝声响,似乎是怕别人知道他的计划。梨花高高地坐在枝头上,享受着阳光的沐浴。
夏天,烈日炎炎,小河唱起了欢快的歌儿,“哗哗”地向前流着,似乎有什么着急事似的。河水清澈见底,就像一块玻璃似的。啊?那绿色的树,青青的草,火红的太阳都来做客了!这花花绿绿的就像一幅美丽的风景画。突然,一只青蛙从水里跳了出来,风景画顿时消失,水面上留下了几条弯弯的波纹,但是几分钟后风景画又出现了。“呱呱”“叽叽”“吱吱”……小动物们都来开演唱会了。有青蛙、知了、蟋蟀、麻雀……多热闹啊!
秋天来了,凉风习习果园里热闹极了。苹果高高地挂在枝头,就像一盏盏小灯笼。橘子的身上刻了纹身,神气极了。石榴见别人要来摘自己,笑的露出整齐的大红牙……果树妈妈的头发变成金色的了,格外引人注目。这让我想起了杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一阵微风吹过,叶宝宝们的头发随风飘落下来,他们乘着风儿,飞到了遥远的地方去了。
冬天来了,白雪皑皑,滑雪场上欢声笑语,热闹非凡。白雪精灵们给大地妈妈做了一床大棉被,为大山织一身白毛衣,孩子们欢快的在大棉被上,堆雪人打雪仗,滑雪好热闹呀,动物们都冬眠了,唯有大树还坚定地为大地妈妈站岗!
春天的花儿是芳香的,夏天的小河是欢快的,秋天的果实是美味的,冬天的滑雪场是热闹的,家乡的四季各有各的美,令我流连忘返,我爱我的家乡。
篇7:以童年趣事二年级满分
全文共 694 字
+ 加入清单时光匆匆流过,转眼间我已经上四年级了。在那美好的童年里,我有许多回忆……童年就像一只五彩斑斓的盒子,里面收藏着许多回忆,其中“摘草莓”一事,让我记忆犹新。 Time has rushed, in a blink of an eye, I have been in the fourth grade.In that beautiful childhood, I have many memories ... Childhood is like a colorful box, which contains many memories. Among them, "picking strawberry" makes me remember.
那一天,天气晴朗,阳光明媚。我怀着激动而又兴奋的心情迎来了这一天,因为今天爸爸将到我去摘草莓,我十分期待。听说那里的草莓又大又红,大的都有橘子那么大嘞!我想想就垂涎三尺,于是我赶紧叫醒睡得正香的爸爸,让他带我们去摘草莓。
到达草莓园后,我们就提着篮子进入。那里的草莓可以随意采摘,我们还尝了几个哩。哇!比我想象中的还要甜呢!爸爸的一位朋友找到了一个很特别的草莓——它特别像一个五指山,而且正有五个只“手指”竖在那儿呢!我开心的笑了。爸爸还告诉我一个摘草莓的经验——你最先要才那种又大又红的那种,但也不要太红太红的,要不然就熟过头了,容易腐烂。
我们一路走,一路摘,一路笑,忘乎所以!大约一个小时后,我们已经收获满满,小小篮子装满了可爱的草莓,这回我心满意足,终于体验了一次摘草莓。我真希望下回爸爸还能带我去摘草莓呀!
这是我最美好的回忆,就是它让我记忆犹新。
篇8:运动会二年级
全文共 295 字
+ 加入清单这是10月的一天运动会开始了,那天所有人都嗷嗷待哺好像要夺下第一似的,今天开始虽然没有开幕式但还是一个隆重的运动会!
一开始我们排队下楼到了下面我们的队伍变的四分五裂,后来,我们跑的跑,玩的玩,喊的喊,走的走,抄的抄,所有人做的事都不一样,最后我们都聚到了大操场旁为自己班的的人加油,一声声洪亮的,强劲的加油声从大操场旁出来,先讲讲跑步比赛吧,那一声枪声砰所有人好像脱了弦的箭似的那速度好像比风还快站在下面还能隐隐约约听到风的声音每个运动员依次冲线跑步比赛就结束了.......因为中间很多比赛没看所以用省略号来代替亲见谅.最后我们再来讲讲接力赛,我们一个个传棒但最后没拿到第一我们非常伤心。
篇9:二年级个小实验
全文共 535 字
+ 加入清单每个人一定做过一些有趣的小实验吧!例如:糖结晶,发疯的气球,五颜六色的花朵,带电的报纸……其中,我也做过许许多多有趣的小实验。这些小实验里面最让我喜欢又有趣的,还神奇的一个小实验——发电的尺子。
一个阳光灿烂的星期六,我突发奇想:如果把一把尺子摩擦了很久很久,能不能把碎掉的纸吸起来呢?我的心充满了疑惑,又充满了好奇。于是我去做了一个小小的实验,这个实验需要的材料有一张纸,一把尺。我首先把纸撕成一小张一小张,的弟弟在旁边写回家作业,弟弟看见了,就问:“姐姐,姐姐你在做什么呢?”我回答:“我在做今年实验。”撕完纸之后我把尺拿出来放在后脑勺摩擦,摩擦大约两分钟就好了我把尺子从后脑勺拿出来尺子把我的头发也黏住了,我觉得非常神奇。我把屎放在纸片的上空,弟弟看见了就问:“尺子能把小小的纸片吸起来吗?”我回答。:“能!”小纸片被吸起来,弟弟看见了就说:“好神奇呀!”做完这个实验之后我就问妈妈:“妈妈把尺摩擦了很久之后为啥能把小纸片吸起来,这又是什么原理呢?”妈妈回答:“这是静电的原理。于是我又开始想:如果把尺擦摩擦了五分钟能不能把较大的纸片吸起来呢?我把尺放在后脑勺摩擦了五分钟之后大纸片被我吸起来了。
这次实验很有趣,我不仅知道了静电的实验是怎么样的,而且我还非常的开心。
篇10:二年级中华优秀传统文化作文
全文共 609 字
+ 加入清单中国自古以来就是一个礼仪之邦,很讲究生活中的礼仪,对待父母和长辈我们要孝敬、尊敬他们;对待朋友要真心相待,绝不做背地里的“小人,”背后插刀;对待需要帮助的人或别人帮助我们的时候也要注意语言文明……如今社会上的社会主义核心价值观也在提醒着我们要时刻约束自己,弘扬正能量,传承中华民族的优良传统美德。
中国的传统文化非常广泛,不仅有思想上、精神上的,还有很多文化上的东西。就比如我们常在电视里看到的古筝、书法、兵马俑、武术等都是中华民族的瑰宝。如今中国的文化吸引了许多外国人的喜爱,他们也会学习中国的京剧、武术、书法等,来陶冶情操,这也侧面反映出我们中国的文化已走出了国门,被更多的人关注、了解到。这是我们身为一个中国人的自豪和骄傲。
其实很多的中国传统文化也在随着时代不断进步的时候消失了,很多年轻人失去了对祖先们留下来的宝藏的学习,传统文化得不到传承就会失去它原有的魅力,到最后损失的还是我们自己。我很喜欢中国的传统文化,特别是在节假日的时候显得非常的明显。就拿春节来说,家家户户的门口都会挂上中国结、窗花,门外放着鞭炮声,走在大街上随随便便就能看到节日的氛围。在休闲的时候能泡上一壶茶,静下心来下下棋,听一曲古筝,这生活跟文人雅士并无区别。爱上中国的传统文化,我们会发现前辈们给我们留下的财富是多么的伟大,多么的有价值。
中国文化,博大精深,源远流长。望我们都能成为中国文化的传播者和继承者。把中国的传统文化带到世界各地。
篇11:小学生二年级校园作文题目600字
全文共 780 字
+ 加入清单走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.
无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。
中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?
放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?
教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。
上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。
看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。
校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!
篇12:二年级小学生小实验作文
全文共 555 字
+ 加入清单一个阳光明媚的上午,科学老师面带微笑大步流星地走进了教室。只见她一手拿着一包盐,一手拿着一个装满水的瓶子和一个鸡蛋。老师的葫芦里卖的什么药呀?难道是要教我们做饭?算了还是先上课吧!上了课就真相大白了。
同学们,今天我们来玩一个游戏吧!科学老师说着。好!刚刚还死气沉沉的教室一下子变得活跃起来。那好,我们要玩一个‘鸡蛋浮起来了’的游戏。科学老师有条不紊地说着:首先我们要把这个鸡蛋放在水里突然好奇的王云淇打断了老师的话:老师这鸡蛋慢慢的沉下去了,这怎么浮得起来啊?这个嘛,不告诉你们,让你们自己思考一下怎么用身边的东西使它浮起来。科学老师笑着说。要不加点盐吧!
不知哪个同学说道。好吧!老师用一个勺子舀了一点盐倒入水中,只见水中的鸡蛋动了一下,当同学们正欢呼时,鸡蛋又落了下来。老师再加点盐!老师舀了一大勺加在里面。可鸡蛋就像个沉睡的娃娃,怎么叫都叫不醒。老师再加两勺!老师又沉默地加了两勺。这时,鸡蛋被成功唤醒了,但没浮在水面上,只浮到了三分之一。老师,这次再多加点儿!就这样鸡蛋像日出一样慢慢浮到了水面上。
玩完了游戏,科学老师问道:有谁知道原因吗?大家都在冥思苦想,只有杨济瑞一下子说出了答案:它的原理跟死海的原理一样,因为盐分太多,鸡蛋才浮起来的。哦大家恍然大悟。
这件事使我明白一个道理:很多答案要自己去探索!
篇13:梦想小学二年级作文
全文共 609 字
+ 加入清单梦想是展翅飞翔的动力,是永无止境的马达,是美好的向往。有了它,生活会更充实,更快乐,更有活力。
我有一个深深扎根于内心的梦想。那就是成长,成为一名优秀的科学家。为祖国和人民做出巨大贡献。
虽然每个人心里都有自己的梦想,但大多数人认为自己的梦想只是梦想。但我不这么认为。虽然我没有过人的智慧,没有缜密的思考,没有糟糕的判断,但我依然不会放弃努力。虽然这个梦想对我来说还很遥远,但我会坚持不懈地追求。即使遇到无数挫折和磨难,我也绝不会轻易放弃。我相信,不劳无获。只有通过艰难险阻,才能磨炼自己不屈不挠的意志,实现自己的梦想。
在过去,每当我看到科学家的非凡成就时,我总是对写。感到无比的羡慕和由衷的钦佩。正是他们提高了人们的生活水平。是他们促进了社会的发展。他们为祖国的发展做出了杰出的贡献。
所以,我想成为一名科学家,一个为祖国做出贡献的人,一个祖国的栋梁。每当看到别人把宝贵的时间浪费在做没有意义的事情上,我总会觉得对不起他们。因为他们没有看到自己的价值,没有为梦想努力,甚至连梦想都没有。这种生活毫无意义,践踏生命,浪费生命。
而且我至少有一个梦想。有了这个梦想,我会一直努力,永不放弃。有了这个梦想,就相当于掌握了自己的人生历程,永远不会迷失方向。有了这样的梦想,就像在无尽的黑暗中有一盏明灯照亮前进的道路。
为了梦想,我们必须努力,希望生活中的每个人都朝着自己的梦想努力,而不是浪费自己的青春。让我们一起放飞梦想,追求卓越!
篇14:二年级小实验作文
全文共 547 字
+ 加入清单我妈告诉我,纸船不能浮在水面上,但我不相信,非要自我试一试。我想,如果它真的能够浮在水面上,我还要试试它能承受多重的物品。
首先,我去我家的小花园里捡了两块重约100克的鹅卵石,又从书架上拿了一张正方形的彩纸,之后,我又把我妈的脸盆拿到了我的房间里。
实验的材料准备好了,此刻要开始做实验了。首先,我在脸盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩纸折成了乌篷船(下头简称纸船)。最终,我把纸船放在了水面上。我一开始只是抱着试试看的心理,可是过了十秒钟,纸船没有沉下去。过了二十秒钟,纸船没有沉下去。过了三十秒钟,纸船也没有沉下去。过了一分钟,纸船也没有沉下去。过了五分钟,纸船还没有沉下去。过了十分钟,纸船还是没有沉下去。我简直不敢相信自我的眼睛。我急忙跑去叫妈妈,告诉她她说错了。一开始,妈妈斩钉截铁地说:“不可能!”“科学相信现实,你不信,就去我房间看看。”我说。妈妈到了我房间,看见纸船真的浮在水面上,也不敢相信自我的眼睛。激动归激动,实验还是要继续做下去的。我先把一块鹅卵石放进纸船里,之后,我看纸船没有沉下去,只是下沉了大约一厘米,就拿起了另一块鹅卵石,细心翼翼地放进了纸船里。结果纸船承受不住两块鹅卵石的重量,沉了下去。
这个实验说明,纸船是能浮在水面上的,并且载重量大于100克,小于200克。
篇15:洗碗二年级
全文共 552 字
+ 加入清单暑假的时候,我是个小懒虫,早上睡到中午才起床,吃完饭也啥也不干,妈妈常常责备我,这一天,我决定做点事情瞧瞧,我并不是一个小懒货,我决定自己来洗碗。
我先把饭碗拿到厨房里,然后用洗碗的盆接好水,再倒洗洁精。我找出洗洁精的瓶子,用力一挤,妈妈忙说:“别挤了,别挤了,只要一点就行了!”我赶紧把手松开。我又用手把洗碗水搅拌了一下。“我该用什么洗碗呢?”我愣在那里。妈妈好像看出了我在想什么,说:“丝瓜络是天然的清洁高手,你就用它来洗吧!”我一手抓起饭碗,一手抓起丝瓜络就开始洗起来。我一会儿洗洗这里,一会儿擦擦那里,妈妈看见了,笑了起来,说:“洗碗也是有讲究的,要先把碗里面擦洗干净,然后再翻过来把外面擦洗干净,你试试!”我听了妈妈的话,又拿起丝瓜络和饭碗,按照妈妈说的认真地擦洗起来。
洗完碗了,我把饭碗放在一边,跑去卫生间洗起手来。妈妈疑惑地问:“你怎么了?”我说:“我洗好碗了呀!”妈妈哈哈大笑起来,说:“你还没有用清水把碗冲洗干净呢!”我恍然大悟,立刻跑去厨房,把碗冲洗干净。碗在我手里真不听话,一下子滑落到了水里,水像一个顽皮的孩子,溅到了我的身上。嘿,终于大功告成了!
洗个碗真不容易,我一洗就洗了半个小时!为什么妈妈洗碗那么快呢?看来是因为熟能生巧吧。
我不要当一个小懒货,以后我也应该多做家务事才行啊!
篇16:以二年级我的美丽校园话题
全文共 928 字
+ 加入清单校园是个大花园,它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.
春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去,不肯停留,真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞,可她不是为了采花粉。她呀,是在空中欢乐的跳舞!这不,草妹妹可不高兴了,说:“你们在花中飞舞,出尽了风头,而我却默默地为大自然贡献,太不公平了!”好吧。
我们又来说说小草,校园里的小草都绿茵茵的,看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强,古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽,春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿,我突然想起了美丽的花儿,花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去,学校的花坛像彩色的围巾,点缀着校园。
校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳,各色的花儿光彩夺目,连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子,花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞,漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着:“知了,知了。”像是在说:“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。
但是小鸟儿们却不这么认为,它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着,让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘,所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静,而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色,有淡淡的白色,有温馨的粉色,有纯洁的蓝色,还有幻想的黄色,有神秘的黑色……
校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了,翠绿的草儿沉睡了,高大的榕树的叶子都落了,但是,校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着,勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物,虽然它们满头大汗,但是从它们的表情中,我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的,看!第一场秋雨之后,调皮的硬硬的土块变成了湿土,空气格外的清凉。
校园的冬天是一个快乐的白色世界,那里每天都荡漾着笑声,看!同学们堆雪人,打雪仗,高兴极了!
我爱我的校园!更爱校园的四季!
篇17:二年级洗碗
全文共 396 字
+ 加入清单今天是十月一日,我家欢聚一堂,客人们都走了,我跑到厨房一看,啊!好多油腻的碗躺在水池里向我示呢!看着这些脏脏的碗,我想:哈哈!我一定要制服你们!我对妈妈说:“你今天累了,就让我来洗碗吧。”妈妈点点头,答应了。
我系上小围裙,打开热水器,在水池里放了半池水,滴入白猫洗洁精,一会儿,泡泡变了脸,满池飞舞,聚在一起,好像一群顽皮的孩子在捉迷藏。在妈妈的指点下,我一手拿起抹布,一手抓住一只小碗,仔细地洗起碗来。我一边用左手不停地转动碗,一边用抹布不停地擦,擦完了内壁,再擦外壁和碗底,就这样,把一池的碗都洗了一遍,然后我打开水龙头,用流动的水,把碗一个个冲洗干净。最后,我学妈妈的样子,拿了一块干抹布,把碗擦干,大的放下面,小的放上面,叠在一起,放入柜子里。
妈妈在一旁看着我的劳动成果,不停地夸奖我:“呀,小宝,你真棒,能把这么脏的碗洗得干干净净,真不错。”听了妈妈的话,我笑得眼睛都眯成了一条线。
篇18:二年级美丽的校园小学生话题
全文共 698 字
+ 加入清单我们的实验学校座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.
学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着初中生昂扬向上的激情。
走进校门,首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。
雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。
我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。
这就是我们的校园—莱芜市实验学校,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!
篇19:春天的色彩二年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”
小学二年级的时候,背过朱自清的《春》,一直到现在还保留着对它的记忆,就像那些关于阳春三月的种种色彩一样清晰。
暖·红色
春花开在阳春时。我是喜欢花的,以红色系为主。桃花、樱花、海棠花……和那些飘满落英的林间小道,都是我的最爱。固执地喜欢红色的花,似乎认为春花就应是红色的。亦抑或是因为生在3月的缘故吧,而开在3月的花几乎以红色为著名,所以便会更爱红花了吧。火红、莓红、樱红、粉红、淡红……每个红色的背后都是似乎隐藏着一首诗,梦一样的诗。远望,像一团火烧云,在天边狂舞,诉说着什么,演绎着什么。
冷·绿色
绿应该是冷色系中最为暖和的一种了吧。春草多为嫩绿,不是翠绿,但也不是黝黑的泥土,夹杂在这两者之间的绿,有种微秒的感觉,若有似无,有几分“草色遥看近却无”的感觉,绿树的叶芽,也多数是一种朦胧的绿,道不清的感觉。
春·透明色
我倒宁愿说春是透明色的。
写给春风。很喜欢春风,吹起来是柔和的,轻轻拂过面颊,是暖暖的。记得有首歌,叫做《风的啦啦啦》,很不错。春风亦是如此,她啦啦啦地唱,啦啦啦地舞,啦啦啦地笑,但这一切全是无形无色的,只有她的啦啦啦。
写给春雨。“天街小雨润如酥”,春雨是小的,细的。朱自清形容她像牛毛,像尖针,一点不假。春雨不像夏雨,像个不懂事的孩子,止不住地大哭;亦不像秋雨,总是包含着太多太多地忧愁。春雨是一首永不停息的歌,传颂着她无止境的故事,细小的声音,仿佛天籁之声。
春天的色彩会继续一直蔓延……
篇20:寻找冬天的足迹高一
全文共 420 字
+ 加入清单时间匆匆流逝,有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆,在我心中消抹不去,仍然清晰保留在我的脑海之中。
冬天,是一片片簌簌作响的雪花,给予人们纯洁;冬天,是一窗窗做工细腻的冰花,给予人们惬意;冬天,是一棵棵高大挺拔的松树,给予人们希望。“梅花香自苦寒来”,冬天又像一株株严冬腊月的寒梅,使它变得更加美丽动人,分外芬芳迷人。
冬天来了,她在白桦树头上雕梁画栋,使白桦树更加高洁;她在窗户上斑斑点缀,使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者,带来年终的消息;她是温度的感官,让我们体味到严寒的味道。
冬天来了,我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙;可以是刺骨的寒风;可以是鹅毛大雪;也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。
我们留意过冬天的存在,虽然生活在快节奏中,但我们没有忽略冬的足迹,没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹,尽情享受冬日阳光的沐浴,用心留意生活的点滴,让生活变得更加色彩斑斓!