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回忆我的母校作文经典20篇

回忆暑假,五味陈杂。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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篇1:回忆母校

全文共 788 字

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这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校

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篇2:回忆母校

全文共 602 字

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在小学已经生活了六年了,即将离开了,回想起小学时的生活,还真是有意思。

记得一年级的时候,陈老师出去学习了,来了一位新老师好像是姓付。那老师教我们读拼音“ing”的时候,我们都在笑,因为那老师的读法怪怪的,我也在笑。心想:这老师真怪。

上二年级了,我第一次被别人笑话,那次,老师让我起来读课文,我读完了,不知道为什么,同学们竟捧腹大笑,我不解地摸摸脑袋,这时,一个同学哭笑不得地说:“真是个白痴!”我听了既愤怒又难过。

一转眼都三年级了,我们班的数学老师是梁老师,是个幽默的男老师,那次,小鲁被老师批评了,梁老师一会儿叫他下去,又把他叫会来说:“你还没给我道歉呢!”小鲁道了歉下去了,梁老师又把他叫了回来,说:“你还没有给同学们道歉呢!”我们都在下面嘻嘻地笑,小鲁道了歉,梁老师才让他下去,真有意思。

四年级了,我第一次过一个特殊的节日??愚人节,同学们在门上放簸箕,向同学身上撒痒痒粉,他们被整得狼狈不堪,我却在一旁看好戏。

五年级了,离毕业只有一年了,我当上了大队长,是因为有同学们的支持。

最后一年了,我似乎不想离开这个班级了,这个班里的每一个同学似乎给人一种亲切,这个大家庭永远都是温暖的。

毕业了,再看看那所学校,依旧是那样亲切,走进那个大家庭六(3)班给人一种思念,在六年的生活里,班上的同学让我明白了酸甜苦辣,让我快乐的生活着。我相信班上的每一个同学都不会忘记我们之间的友谊,因为我们之间的友谊天长地久!

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篇3:回忆母校

全文共 716 字

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在这充满六年的温馨校园中,还存留着我们以前的欢声笑语。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

三小。我们在这里长大,在这里学习,还在这里玩耍,我们在这里认识了新朋友:卢样苑、习淑婷、李思琦、杨慧敏、余雅娴、杜元新、付梦琪、易晗琪、肖宇双、许梦滢、王玫若冰、张毅然、刘雪娇。

我不知道我的好朋友有多少,但是,我知道,我的好朋友都是善良的,有爱心的。我一定会,我一定会把你们这些我曾经的好朋友记住,记在我的脑海里,记在我的书本里,也会永远地记在我的心里。

在这母校,我有过许许多多高兴的、快乐的,也有很多数不甚数悲痛的、难过的往事。在我最需要人安慰的时候,你们来了;在我最需要人鼓励的时候,你们来了;在我最需要人关心的时候,你们还是来了。你们想知道他们是谁吗?他们就是我的好朋友。记得我在母校最后一次过生日的时候,全班都为我祝贺,为我而高兴,每个组还为我写了祝福的话语,那一刻,我心里甜滋滋的。还有王玫若冰等同学,当时吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我们的真心。全班为我唱起了生日歌,虽然唱的不怎么样,但是,我认为,这歌,是和谐的,是美好的,也是令人陶醉其中的。

如今,我们即将毕业了,我们即将离开这充满生机勃勃的母校—三小。人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲,也有挫折和遗憾,都应好好珍惜,永远保存。在这即将毕业之际,我想对在母校的每一位老师,每一个同学,还有这里的一切说一声:“谢谢!”

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篇4:母校的回忆

全文共 492 字

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时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。 掩卷沉思,感慨万分,一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前:运动会上留下过我们奋力拼搏的汗水;语文课上回响过我们辩论的声音;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些在母校的回忆,我们怎么能忘记呢?

六年级(2)班,71个同学在一起,这便是缘分。因为有缘,所以发生了许多故事,因为故事,所以我们彼此的记忆很深刻。我们曾一起为班级争光,一起追逐打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的记忆是无论如何也忘不了的。 面对即将分离的那一刻,面对传授我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我确怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的时光总是那么短,随着时间的步伐,我已不得不面对即将分离的场面,而留下的只有美好的回忆。

母校的一草一木,一砖一瓦让我思绪万千,想到我就要离开辛辛苦苦的把我从一个年幼无知的儿童培养成一个有知识。有理想的少先队员的母校时,泪水禁止不住夺眶而出。再大树下,留着我们学习生活的趣闻;在明亮的教师里,印着我们在知识的平原上的脚印;在宽阔的操场上,回荡着我们一串串欢乐的笑声。 母校啊!您带给我的回忆,我一辈子都不会忘掉的!

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篇5:回忆母校作文

全文共 554 字

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这就是我的母校,虽然它有点小,有点旧,快要容不下我们这些即将展翅高飞的雏鹰,可不管它怎样,子不嫌母丑,它永远都是我的母校。

让我最有印象的就是对我“情有独钟”的办公室了,我是个顽皮的孩子,似乎永远也长不大,在班主任面前保证的好好的,一出办公室,一出办公室就忘得一干二净,总是大错不犯,小错连连。周老师都看在眼里,有时它可以睁只眼,闭只眼,可有时候实在忍无可忍了,就把我叫到那危险、庄重、气氛重得让人透不过气的“九死一生”的办公室“喝茶”。出来后就眼神发呆,动作迟缓,一副叫天天不应叫地地不灵,哭爹喊娘,回家必吃“竹笋烤肉”的情景。不过“九死一生”好歹还有一丝生的机会。虽然是紧张、害怕的进入办公室,可出来后就大呼小叫,因为我终于变身成为了佛祖保佑的幸运儿。

让我最快乐的就是那神圣的教室,花了五年的心血与时光,我结交了一群情同手足同生共死的好友。当一个人被欺负时,那一群好友就会拍桌而起,为你排忧解难。开开玩笑,讲彼此之间发生的趣事,一下子就令你笑足颜开。有时同学之间也会为了一些小事起争执,可是过了一两节可就和好如初了。下课时,我们互相追逐打闹,原本整整齐齐的课桌椅就像遭了贼一样狼狈不堪。只要某某一声令下,我们又把教室整理得井井有条。

我的母校——绣山小学给我留下了美好的回忆,回忆里有泪水,有欢乐,有幸福……

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篇6:回忆母校

全文共 1582 字

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知不觉中离开西阳中学已经二十余年了,虽说送女儿到母校时,母校早已变了模样,但对母校那份感情却并没有随着时间的流逝而改变。

那时的母校虽然名叫西阳乡中,却只有六个班,初一至初三,每个年级两个班,没有围墙的几排瓦房显出母校的寒酸与贫瘠,但这丝毫没有影响全校师生拼搏向上,锐意进取的热情。要知道我们去的那一年全县中招成绩中前十名,母校占了七名,使母校一下子声明远扬,使得一些县城的孩子托关系到母校上学。

那时的生活是艰苦的。那时吃饭要票,从家里带来麦子换成饭票,再拿钱买一些菜票。早饭一般是甜汤,一两饭票一碗,五分菜票就可以买到多半碗熟菜,中午一般都是稀面条,二两二分一碗。那时二斤饭票一角钱我就可以用一星期,早饭和晚饭的菜是从家里带的腌咸菜,馍也是从家里带的。每周三下午学校会放一晚上假,好方便学生回家拿馍拿菜。当然这是方便学校临近几个村的,远村的一般周三是不回家的,我家离学校二三里地,有时候晌午放学就能回家吃饭。

那时的饭菜比较单一,学校只有一个食堂,两三个人做饭,放学后排队买饭,总有高年级同学插队,低年级学生敢怒不敢言,再加上有时候饭做的少,吃不上饭是常有的事。我们刚去那会儿,英语老师怕我们吃不上饭,早自习只要是英语,他总是会提前五分钟放学,所以我们只要早自习是英语课就不会担心吃不上饭。因为排队吃饭打架也是常有的事,直到学校后来安排老师轮流维持秩序情况才有所改善。

那时的住宿条件非常艰苦,寝室里没有床,我们只能睡地铺,就是在地上排一层砖,上面铺一页竹席,再铺上被褥,后来竹席烂了,被褥就干脆铺在砖头上,硬的硌人。夏天蚊子多,常常睡不着觉,冬天冷时就两人结合,一人睡一头,通腿暖和。记得我们班有位同学老尿床,冬天没人和他通腿儿,他又怕羞不愿意晒被子,每天被子褥子都是湿的,而且特别难闻,他却一直坚持了三年,这一切丝毫不影响他的学习,他的成绩总是班里最好的。

那时的老师特别负责任,要求也特别严,学习不好或者犯错误,老师体罚学生是常有的事,即使老师下手再重,学生回家也不敢说,即便是说了,家长也不会到学校找老师,反而会说老师管的严是为自己孩子好,所以那时我们一般都是特别听老师的话。那时我们的思想都还比较幼稚,男生与女生很少说话,老师排座位一般都是一男生一女生坐一张桌,为的是上课少说话,我们都很单纯,男生和女生很少说话,我因为是班长和女生交往多了一些,就被一些同学传闲话,尽管老师事后批评了那些同学,但男女同学交往的还是不多。

那时我的作文特别好,我们班主任兼语文老师是杨素云杨老师,她和我一个村,而且又是近邻,所以在生活和学习上对我特别照顾。杨老师给我们作文的评语分“优、良、中、差”四个等级,我的作文每次都是优,在每周的作文课上,我总是被她叫起来,把自己的作文念给大家听。为了提高大家的作文水平,杨老师让我们大家记日记,而且每周还要检查,作为语文课代表的我为大家收发日记作文一直三年,以至于后来我只要看到字就能说出是谁写的。初二时,我心血来潮,组织几个同学,办起了报纸,杨老师很支持我们,给我们提供纸张,名字叫《自学报》,尽管是手抄报,但语文、数学、英语、历史、地理应有尽有,再有爱好画画的同学配上插图,很得同学们的喜爱,以至于邻班的同学都到我们班参观,赞不绝口。

初三时,学校专门为我们毕业班增加了写作课,由张世俊老师为我们讲课,那时他是我们学校的校长,他的课生动有趣,他讲到人的哭时,说有声无泪称之为嚎,有泪无声为泣,有泪有声才能叫哭,很是生动形象。有时他将自己发表的文章和我们分享,有时他拿别人的文章帮我们分析其中的写作手法,告诉我们如何审题,如何开头、结尾,总之听他的课永远都是一种享受。

“爸爸!快走!”女儿的叫声打断了我的思绪,望着母校宽敞明亮的教学楼。干净整洁的学生公寓,漫步在绿树成荫的校园,我为母校的变化而高兴,同时也为女儿能成为母校的一员而自豪……

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篇7:中学生优秀作文:母校,至深的回忆

全文共 604 字

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母校,说起这个称呼时,我才知道,我已经离开您的怀抱了,在时间面前,我显得是那么懦弱,任凭它带走那曾经感动过,哭泣过的我们,任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。

我耳边好想响起了同学们欢呼的声音,那是什么?哦,那是校运会时,同学们在为跑1000米的秦露加油,剩半圈了,见她与七班的选手并驾齐驱,我们的心都提了起来,为她呼喊的声音更大了,只见她面脸通红,拼命一冲,领先到达了终点,班上立刻沸腾了,但没过几秒,却又静的出奇,我踮起脚尖一看,只见终点有一个女生晕倒了,我心里一震,那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗?我哭了,为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩,也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……

由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场,害我们班失去了文明班级的称号,班主任知道后,责怪我们处理事情不妥当,把我们痛骂了一顿,班会课上,老师让中途离场的同学站起来,并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落,全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来,也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的人们。我小声嘀咕;“王艺霖不是去参加跳绳了吗?他没跟我们离场的,还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神,我懂了,因为我们是一个集体,一个分不开的集体!

老师见此情况,免于了对我们的惩罚,我们全班都笑了,还是那么肆无忌惮。

母校啊!您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花,虽短暂,但我永远无法忘却!

[中学生优秀作文:母校,至深的回忆

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篇8:母校的回忆

全文共 582 字

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今天是星期五,劳累一周的学习生活总算是结束了……独自一人拖着疲惫的身体,回家……天是那么的蓝,是那么洁净,而我的心却是乌云重重,不知怎的,到了离开了三年的母校,突然我的脚步就停住了,停的那么突然。想要进去,可不敢。因为我害怕害怕自己会舌不得离开。于是我选择了转身走开,此刻母校里传来那令我心醉,令我怀念的欢笑,是啊,我我有多久没这么放松大笑了呢/太久了吧,紧张的初三生活让我遗忘了太多,那曾经发誓一辈子不忘的人,那曾经美好而又简单的微笑,都在时光的冲洗下,荡然无存,不留一丝痕迹……那时的快乐只适合在寒冷的夜中被激起,与眼泪一起过夜,但,第二天,却还要背上使命……想到这心中不免一阵悲伤。

一路上遇到了放学的小朋友们,在他们身上我似乎看到了那些回忆,那么天真的话语说着天南地北,“有梦,我能开飞机”,那么纯洁的笑脸映出了晨曦,真挚朴实的分享令我着迷,你是我的朋友,哪怕只有一角钱的零食也要分给你,你是我的兄弟,有了事情一起顶。如今,我说的是如今,一切都在远去,朋友的伤害,残酷的中考,让我们无暇顾及友谊,以至于忘记……面对又将面对分离,我的心道不出伤心,只想告诉你们我的朋友们,一定别把我忘记,不要有一天再次相遇却行同陌路,那样就丢了最美的记忆……

母校里回荡起那熟悉而又陌生的铃声,“告诉我,不要放弃,”母校我要告诉你,有一天我回为你带来成功的喜讯,愿您,永远年轻。

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篇9:对母校的回忆

全文共 499 字

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“站好站好,都快站好。”这时班主任正严厉地说着,脸上还流露出依依不舍的样子。是啊,都到这时候了,谁还舍得呢?毕竟现在是我们要分离的时候了。那照相的叔叔正诡异的大喊“一二三”然后“咔嚓”一声就把我们所有人给照下来了。还没想好摆什么姿势的我只好伸出食指和中指摆出一个V的手势然后尴尬的笑了笑。就这样我们没过多久就分离了。

六年了,在这六年当中我曾无数次抱怨老师布置的作业太多,无数次想过转学。但现在想想,我正觉得我和我很可笑。其实,仔细想想在这六年中我也很快乐,在这所学校中已经留下了我所有的笑声,在这所学校里我认识很多很多好朋友,结交了几个死党,学到很多知识。我的友谊种子就是在这扎根成长的,最后还是这粒种子指引我向前去。我的智慧种子也是在这扎根开花的,有时我时不时的闻到了他的芳香,我也彻底被这香味给迷惑了,我跌进了这智慧的海洋,无法自拔。可以说,我的母校就是让我这粒小种子长大成人的地方。啊,母校啊,你就是我母亲,传授与我知识让我健康成长。

母校,现如今我已经是一名合格的中学生了,我也曾多次在外骄傲的向别人提起您,你就是我的骄傲,我的自豪。

母校,不知现在您是否变了样,但是您永远是我心中最美的母校。

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篇10:回忆母校作文

全文共 599 字

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小学六年的学习生活即将离我远去,好好回忆母校,她慈爱的面容在脑海中浮现,逐渐清晰。

其实,这六年来校园环境变了很多,花草有新栽,灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅,印象最深的就是那一棵松树。

低年级时,学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句,总会习惯性地写上“松树好像(仿佛)一位战士,保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外,而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我,我便低下头,思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课,老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么,同学们竟异口同声道:“松树”。说完,又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然,隔着一幢楼,但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫,仿佛听到松叶沙沙作响,如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声,于是,我们也笑了。

现在已是高年级,每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们,多数有用到“借物喻人”“象征”等手法,而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时,我总是肃然起敬。

于是放学后,我便来到了老松树跟前。

日月如梭,松树历经岁月的洗礼,树皮粗糙,色调灰暗,却仍高大挺拔,粗壮而苍桑。枝丫上的松针,根根尖而细,碧绿如翡翠,深绿似墨汁……无论是哪个角度,都是一派蓬勃生机。

从此,我就喜爱从小路走。或上学或放学,走至树下,让细碎的阳光洒在脸上,听那充满岁月感的笑声,感到无比快乐!

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篇11:回忆母校作文

全文共 640 字

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三月二十九了,还要过三个月我们这一波六年级的同学就要离开了,该是再看看母校的时候了。

上周五六点多,我独自一个人来到我的母校:黄金的太阳一半还挂在火红的天上。我的脚步没有一点声音,闻声看到几个中学生在打篮球,他们会是未来的我吗?我以后还有机会和母校亲近吗?突然我又听见小孩的欢笑声,我仿佛看到了我的过去,我看见一张张欢笑的脸庞,一条条奔跑的大腿,那充满欢乐地玩具和它喷射出的被夕阳染成金的的水,好像宝石啊!

看着校园里的树,被微风吹得轻轻摇曳,他们见证了我的成长,而现在好像在向我招手,点头,似乎为我指着前方的路。逸夫楼上的一级级楼梯还留着我的脚印,当初郑老师的话语,陈老师的微笑和侯老师第一次对我们说“同学们好”好像还在我的耳边回荡,可我长大了,要独立面对人生了,不能一直生活在老师家长的臂弯下,我真想再摸摸母校的墙壁,再呼吸呼吸母校的空气,真想和同学再欢笑玩耍再渡过一个六年啊!我想着走着坐在了长城墙前看着与我相伴六年的母校想:我这六年都做了写什么?答:什么也没做,总觉得我失败了,没有邵元荣那样学习优秀,没有锁佳樱那样才艺繁多,没有马亮那样活泼聪明,没有夏雨那样能言善辩。这样一想就多感孤独了,我又有些想哭,不一会眼泪就无声无息的流了下来,没有一点声音,就像我的日子滴在时间的流里没有了声音也没有了影子。总而言之,我就是不像离开母校。

我在这篇文章里替所有六年级毕业生对老师说“老师您辛苦了!”对母校说“母校!亲爱的母校再见了!”再见了母校的一切,希望我们以后再见!

[作文回忆母校

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篇12:回忆母校

全文共 655 字

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恩 毕业一段日子了 竟然不太怀念母校,也许是母校给了我太多严厉和苦难,以至于让我不敢怀念,但是现在突然想能够在学校里一样不再无聊。至少晚上睡不着觉的时候拽一个兄弟陪着说说话啊,现在好了就我一个人一个房间郁闷啊,恩回忆一下学校生活吧每天早晨都要训练的所以特别盼望下雨,于是很清楚的记得南京的鬼天气从周一到周五宁死不下雨,一到周六周日铁定的要下雨,于是称南京为魔鬼地狱,感觉很切和实际,不要忘记国耻,三十万人的南京大屠杀啊。还有啊有事没事我们都会到篮球场去打球或者看人家打打球,但是自从回到家我就没去过球场更别提打球了,简直把我活着的意义给丢了。还有我们宿舍的几个好兄弟不知道他们此时在做着什么?是不是呼呼大睡还是和我一样睡不着也在想念着弟兄想念着学校里的生活呵呵 刚刚看到一张照片记得是我们毕业的前一天我们一个宿舍的兄弟当时都哭的稀里哗啦的,简直。。。俗话说:"男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”是真的当时我们宿舍的兄弟六个哭倒了五个,不 是喝倒了五个这五个也都哭了,其中包括我,第一张是我们在隔壁宿舍里拍的,第二张是二哥酒后的醉态。但是最最令我难以忘怀的是我们吃散伙饭的时候我们一个班级都留下了最最纯真的眼泪,当我们唱响“祝你一路顺风”的时候兄弟姐妹们的感情就像断了线的风筝找到了释放的地方,毫无顾忌的去嚎啕大哭,不禁令我这个堂堂男子汉也留下了青春年少之泪,试想当你踏上工作岗位经历了世事磨练又会有几多感情能够让你真心的掉几滴泪呢怀念我曾经的战友,怀念我曾经的兄弟,祝你们一路走好,将来在公安岗位上干出一番事业。

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篇13:母校的回忆

全文共 810 字

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今天,我忽然想起了我的母校,想起了和我一起生活了六年的同学们,想起了我在母校的点点滴滴…。。

我还依稀的记得,六年级的时候,我认识了许多好朋友,和她们一起玩耍,一起学习,有哭有笑,同甘共苦。在那个教室里,充满着欢歌笑语,有着我美好的回忆。老师的处处呵护,对我们无微不至;同学们的友善,开朗,直率,大家每天都是那熟悉的脸孔,微笑的面对生活。

在这所学校里,有许许多多令我敬佩的人:就好像是翠仪老师,她对我们虽然很严格,但把我们调教得很好,她最让我难忘的是写作文的时候,不行就要写过,直到写行才好。正所谓“严师出高徒”,她把我的作文分提高了,现在,我不怕写作文了,因为我掌握到写作文的技巧了;柳荷老师,她不像其他老师那样严格,可能是因为刚出来不久吧。她每天总是带着一张微笑的脸来面对我们,她的和蔼,她那甜美的微笑,就好像跟着她的微笑同行,我们爱她,想念她,希望她能幸福美好,能永远记住我们;颜芳老师,她,也不算是很严格吧,她的音容相貌,我还记得很清楚,可能是分开的时间太短的缘故吧,她总是那么的慈祥,和蔼。对我们总是那么的宽容,每当校长的批评或发生任何的事情的时候,她总是第一个站在我们的前面,为我们遮风挡雨,尽管风雨多大,我们总能看到她那瘦弱的身躯,就好像自己的母亲那样,我们的班集体就是一个家,老师就是养育我们的母亲。她,是一个很好的老师,是我们永远忘不了的老师,她的谆谆教导,她对我们每一点的呵护,都记忆犹新。她对我的宽容,我感激不尽,她传授给我们的知识,我们受益匪浅……

六年的学习生活就这样画上了完美的句号。现在只有展望未来,向前面的路进发,向自己的理想奋斗。童年的回忆总是那么的美好,总是那么的可笑。我虽然很想回到小学生活,但是,每个人都要经历承受这些离别的悲痛……

老师们,同学们,现在我们虽然很少见面,但是我会永远记住你们,记住和你们生活的点点滴滴,记住老师们的谆谆教导,在以后的日子里,我的脑海里绝对少不了你们……

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篇14:对母校的回忆

全文共 570 字

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“学校”这个字眼多么普通而又熟悉呀!一个人至少要经过六年的小学生活。我的学校虽然不起眼,但是,却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲,为它的现在而自豪,我愿为它的将来而贡献自己的力量。

记得当初,我刚跨入母校的大门时,我还是一个无知的娃娃。如今,我认识了许多字,还会唱歌、跳舞、画画------这些都是我们老师辛勤的培养和教育的见证,是和您分不开的。

春天到来时,老师领着我们到校园里找春天。校园里一片新,你瞧,那紫薇树开得多灿烂呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛时代展示给我们看,它们洁白如云,犹如一位位身着婚纱的新娘;枫树生出了一个个红孩儿;黄杨树的头发更有光泽了-------夏天,猛烈的太阳炙烤着校园的大地时,我们依然在大草坪上疯玩,玩累了,您就让四季长青的松树为我们挡住骄阳,送来荫凉。秋天,树叶飘飘,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了,我们又在一只只“蝴蝶”中玩耍着。冬天,大雪覆盖校园,喜爱玩雪的我们在大草坪上尽情地滚雪球,打雪仗,两手冻得通红,也还是乐不思蜀。您又似乎看到了我们通红的小手,就连忙请来了太阳公公为我们取暖。

母校,我即将离开您,千言万语表达不出我对您的依恋之情。校园的每一个角落都充满着我与同学的笑声、歌声、琴声。。。。。。作为毕业班的学生,我们一定会珍惜这段日子。这段一起走过的岁月将永远是我心底最温馨的回忆

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篇15:回忆母校作文

全文共 634 字

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小鸟长大了,飞出鸟巢;蒲公英绽放了,在风中追寻新的梦想;我们毕业了,告别母校!啊,母校!回想起我们在这里留下的成长足迹;回想起我们曾经留下的纯真无邪;回想起我们曾经留下的欢声笑语。尽管心中万分不舍,却又不得不别离母校……

曾经,我们在这里快乐学习;曾经,我们在这里结识的同学、朋友;曾经,我们在这里接受老师的辛苦教导。我们快乐无比,现在,我们要离开了,只能趁现在,努力把小学这一年的生活回忆,并永远珍藏在心里……

记得我们在20xx年9月1日,结束了愉快的暑假,来到了一个新的学校——状元小学。这里是我们崭新的依靠!

我和妈妈来到学校时,对着周围的环境倍感陌生,到当我走到3楼,看见以前熟悉的同学,心中不由得升起一股暖流,又当我看见我们的班主任——罗老师,我仔细地打量着老师他大概一米七几,戴着一个眼镜,身体微胖,他笑眯眯地看着我,我一愣,心中顿时觉得罗老师十分亲切,温和。之后,我和以前、新来的同学打成一片,和老师们一起学习、成长,我们在一起十分快乐。我还结识了新的友情,我把它当作钻石一般珍惜,把它珍藏在心里,它给我带来无限的欢乐,道理。虽然有时也会不禁想起以前的学校,但是这毕竟也是小学最后一年,就算在新学校,一定要倍感珍惜。父母把我送到新学校,寄托着他们的希望,我一定不会让他们失望。还有,我们身为状元小学的第一届毕业生,肩上担着巨大的责任,希望我们以后走到哪里都能发光发彩!

小鸟长大了,找到了新的巢;蒲公英坚持不懈,找到了自己的梦想;我们走出母校了,谱写新的历史!

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篇16:母校的回忆作文800字

全文共 1203 字

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岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我即将毕业,在即将离开母校之际,我的心中充满了对母校的留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦,点点滴滴都是那样熟悉,那样亲切。

母校是百年名校,培育了莘莘学子,她就像母亲一样关心培养着我们。

母校像园丁,我们是园丁栽种的鲜花;母校像灯油,我们是灯油上跳动的火苗;母校向大海,我们是依赖大海生存的小鱼。

母校为了让我们全面发展,举办了“六节一赛”,同学们都积极参加,踊跃参与,老师和家长非常支持。因此,培养了许许多多有特长的同学。语言节让众多演说家有了登台的机会;语文节出现了一位位小作家,一篇篇优秀习作在语文之窗展现;数学节又涌现出许多数学小博士,同学们都纷纷赞叹他们的解题能力;科技节使小小科学家大展身手,丰富有趣的小制作、优秀的科技论文,体现了同学们的知识面;小画家们的优秀画作在美术节可有了露脸的机会,五彩缤纷的画作让我们对他们充满希望,他们一定是未来的画家;一位位歌唱家、演奏家在音乐节为同学们献上了优美悦耳的乐声,整个校园都洋溢着歌声;体育节让运动员们一展身手,拉拉队的呐喊为他们赛出了好成绩……这么多的比赛丰富多彩,形式多样,不仅丰富了同学们的课余生活,还让同学们在枯燥的学习中增添了欢乐。

刚进母校,我还是个黄毛丫头。现在,我长大了,不再是个捧着书本念“a、o、e”,做算术还要扳着指头算的小妹妹,而是一个能写琅琅上口的作文,做算术早已不是问题的高年级学生了。这期间,我最敬爱的老师,您为我们操了多少心,流了多少汗。是您的谆谆教诲,充满温柔、期待、信任而慈祥的目光,让我们从一个黄毛丫头、乳臭未干的臭小子长大了。啊!老师,您日日夜夜在黑板上耕耘,时间的年轮使您过早地有了白发。粉笔灰换来了丰收,昔日的说教变成了皱纹。而您的学生,早就长得更高了,墙上贴满了奖状,成绩单上优异的成绩,使您绽开笑脸,此时,您变得更苍老了。您用甘甜的乳汁供我们吮吸,让我们汲取力量。在那即将离别的时刻,我要感谢您,我亲爱的老师。

六年的小学生活让我与同学们结下了深厚的友谊。六年来我们朝夕相处,我们曾经在知识的海洋里奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上嬉乐玩耍。忘不了我们朝夕相处的日子,忘不了我们的深情厚谊。而今,我们就要分别,这叫我怎么平静呢?还记得周末我们去看书,课间我们在打闹,一起谈天说地,玩耍嬉闹,一起在知识之花里采花粉酿花蜜。朝夕相处六年了,我忘不了你们,忘不了与你们在一起的日子。我亲爱的同学!我会想念你,祝福你。

哦,美丽的母校!您像母亲般慈爱,用甜美的乳汁哺育着我们。在这里,我们受到良好的教育,学会了做人、求知、劳动、生活、健体、审美。您让含苞欲放的花蕾绽放出芬芳的花朵,让小树变得郁郁葱葱,挺拔高大,让正在学飞的雏鹰展翅高飞,原本微弱的星光现在成了璀璨的明星。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。

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篇17:母校的回忆

全文共 346 字

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小学是最长且最快乐的时光,我们童真却正在慢慢成熟,我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟,我们的一切一切都渐渐成熟,而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校

现在,我已经离开了母校,但是一年级入学的第一天的情景还历历在目,在我脑海中徘徊。小学,多么美好,我认识了许许多多的朋友,可是这一切就像梦一样,一晃而过。我怀念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那个六年三班去,与同学们嬉闹,玩耍,八卦。如果让我重回小学,同样的同学,同样的老师,同样的班级,我会义不容辞的同意,无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的是五年级的学弟或者学妹,请你们珍惜即将到来的六年级吧,不要想我一样,失去了才会后悔。时间匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就会白白流失,知道耗尽......

我想在这里说一声:母校,我爱你!

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篇18:回忆母校作文

全文共 513 字

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有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。

——题记

梦见您,就在秋实累满过后的日子里,忽然而来的回忆,难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花,是那么地红艳,还有那久挂枝头澄黄的芒果,它们现在一切还否安好?

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁,熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球,用他们的青春热情滴落着点点汗花;那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人?

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者,在蓝天白日下,不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方,用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉,那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人?

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们现在该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的希望,它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。

总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的身边,我发了狂也想回到您的身边。

可惜,我别离了,为了梦想。

我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。

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篇19:母校的回忆

全文共 830 字

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在我的记忆中,有很多事情都已经忘记了,可是却只有那件事直到现在还令我记忆犹新。那是发生在我读三年级上册的时候。

那天上午,我们班在上体育课,体育老师说要我们每人围着学校的操场跑三圈。可是当我跑到半途的时候,突然脚下一滑,摔在了地上。

我感到有一阵阵的疼痛,泪水便不由自主的顺着脸颊流下来。老师和同学们看见了,都跑到我身边,关心的问我:“你怎么了,哪儿受伤了,不要紧吧!用不用带你 去医疗室?”我指了指自己的脚,说:“这儿疼的不得了!”体育老师把我的脚慢慢地抬起,轻轻的揉着我受伤的部分。我脚的右边整个都红肿了。体育老师背着我,同学们围着我,朝医疗室走去。

到了医疗室,老师轻轻的把我放在椅子上,接着又向医生讲了一下得知大致的情况。医生说我的脚是扭伤了,而且很严重,大概要有两个星期不能走路。我一听便傻眼了,因为我们再过几个星期就要期中考试了。如果我俩个星期都不能来学校的话,那考试时我不就会有很多题不会了吗?

同学们好像看出了我的心思,便对我说:“晓琳,你不用担心,好好在家休息吧!我们一定会让你跟上课程的。”老师也说:“没关系,晓琳,身体要紧啊!”没办法,我只能在家休息了。

可令我没想到的是,接下来几天,同学们每天都来探望我,老师也经常来我家给我补习功课。我在家休息的这几天,功课一点儿也没落下。

过了一个星期,我渐渐可以下床走路了。便吵着妈妈让我去学校,妈妈实在被我吵得不行,只好答应了。

我家里学校很远,同学们知道我要去学校后,天天都扶着我上下学。看着同学们一个个累得满头大汗,早在我眼眶里打转的眼泪再也止不住了,哗哗的流了出来。晓莉看见了,着急的对我说:“怎么了,脚又疼了吗?”我摇摇头,说:“不是,放心吧,没事的。”“那就好,要是有事可得说出来呀!”“谢谢,谢谢你们!”我啜泣着说。“呵呵!这有什么,我们是同学呀!”晓莉笑着说。“恩!”

同学们就这样子热心帮助我,一直持续到我的脚完全好,在这段时间里,我体验到了同学们的爱心,也体验到了温暖……

初中,一个美好的回忆

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篇20:回忆母校作文

全文共 509 字

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今天,我在家整理东西,突然我眼睛一亮,看见了妈妈的收藏箱,一打开它,先进入我的眼帘的是一张照片。上面只有我一个人,嘴巴上还在吃一根棒棒糖,嘴巴一翘一翘的,可有趣了!

我还记得那次照相的情景。那时我刚睡午觉醒来,妈妈就抱着我向相馆走去,我也糊糊涂涂地跟妈妈走了。来到相馆,我连哭带闹。妈妈见我这样,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰开妈妈的手,幸亏妈妈捉我捉得及时,不然,我就要摔个大跟斗。后来,妈妈的脑筋一动,便到旁边的商店买了一个棒棒糖,边走边哄我到椅子上坐着。我一看见吃的东西,什么都不管了,乖乖的坐在椅子上吃着棒棒糖。这时,妈妈忙对照相的叔叔说:“快照呀!”只听“咔嚓”一声,相片照成了,谁知照出来是这样子。现在我看着这张照片,想着那时的情景,还真好笑呢!

接着,我把相片拿开,呈现在我眼前的是一张卡片,那是我上幼儿园时画的。上面画着一个降落伞在保护一个伞兵落地,傍边还有几个歪歪扭扭的字:“妈妈,谢谢,”那时我还不识字,是老师费了好大的力气才教会我写这几个字的。这幅画的含义是“妈妈是降落伞,让我这个小伞兵安全落地。虽然妈妈看见我的画字都写不好,但高兴得都把我转了几圈呢!

啊!我们长大后来回忆小时候的事可真是有趣呀!

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