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以感恩的心为主题的内容【最新20篇】

在感恩的历史长河里面,古有小黄香以体温为父暖被窝,今有毛主席邀师观大典。今天就给大家具体分享一下以感恩的心为主题的内容,希望读者喜欢。

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2024感恩节英语手抄报内容

全文共 2450 字

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In 1620, the settlers, or Pilgrims, they sailed to America on the May flower, seeking a place where they could have freedom of worship. After a tempestuous two-month voyage they landed at in icy November, what is now Plymouth, Massachusetts.

During their first winter, over half of the settlers died of starvation or epidemics. Those who survived began sowing in the first spring.

All summer long they waited for the harvests with great anxiety, knowing that their lives and the future existence of the colony depended on the coming harvest. Finally the fields produced a yield rich beyond expectations. And therefore it was decided that a day of thanksgiving to the Lord be fixed . Years later, President of the United States proclaimed the fourth Thursday of November as Thanksgiving Day every year. The celebration of Thanksgiving Day has been observed on that date until today.

The pattern of the Thanksgiving celebration has never changed through the years. The big family dinner is planned months ahead. On the dinner table, people will find apples, oranges, chestnuts, walnuts and grapes. There will be plum pudding, mince pie, other varieties of food and cranberry juice and squash. The best and most attractive among them are roast turkey and pumpkin pie. They have been the most traditional and favorite food on Thanksgiving Day throughout the years.

Everyone agrees the dinner must be built around roast turkey stuffed with a bread dressing to absorb the tasty juices as it roasts. But as cooking varies with families and with the regions where one lives, it is not easy to get a consensus on the precise kind of stuffing for the royal bird.

Thanksgiving today is, in every sense, a national annual holiday on which Americans of all faiths and backgrounds join in to express their thanks for the year s bounty and reverently ask for continued blessings.

感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝圣者(或称为清教徒)乘坐"五月花"号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。多年以后,美国总统宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其它食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和番瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统意义和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技艺常因家庭和地区的不同而各异,应用什幺填料也就很难求得一致。

今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

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篇1:感恩节手抄报内容:感恩节的由来

全文共 205 字

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感恩节是美国和加拿大独有的节日。它的起源于300多年前,批100多人的欧洲移民到了美国,饥寒交迫很难活下来,大部分人在头一年的冬天就冻死饿死了,剩下的50多人,在当地原居民印第安人的帮助下,学会了钓鱼、打猎、种玉米和南瓜,这些人在第二年喜庆丰收的时候,举行了感谢上帝的庆祝活动,并且邀请印第安人一起参加。这就是感恩节的由来。后来,美国林肯总统宣布每一年11月的第四个星期四为感恩节,从此美国就有了新的公休日了。

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篇2:中学生“学会感恩”主题班会

全文共 1971 字

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班会主题学会感恩

主讲人:×××

学校:×××中学

班会目标:

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1.2)

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论:

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论:

1.怎样感恩父母?

2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1.分组讨论发言

2.教师总结

(1)宗教是最崇尚感恩的中学生。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流中学生了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么???

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题中学生“学会感恩”主题班会等3篇主题班会。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂

只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

五、感恩小故事

1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,XX60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

2.年轻母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是**的全部。”

3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

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篇3:感恩教育主题班会教案

全文共 1458 字

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活动目的:

让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程:

一、引入

班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩

感恩父母

学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

三位同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》

班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。

班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

感恩老师

班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

学生请听朗诵:《谢谢您,老师》

全班合唱 :《每当走过老师窗前》

班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)

不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的。──朱德

谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 ──华 梅

一颗感谢的心决不会愤世嫉俗! ──陶 恕

我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。

──海伦。凯勒

受人滴水之恩当涌泉相报。

真情行动

班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!

班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

三、活动总结

班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。

我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。

让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

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篇4:感恩邻居的主题作文

全文共 633 字

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白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

记得那一天,妈妈吃完饭后带着外婆到小区楼下散步,但外婆走路控制不住自己的速度,一走快了就刹不住脚,结果本来走都走得慢的外婆竟然慢跑了起来,妈妈见了赶紧叫住外婆,可他听不见,因为外婆耳背,而且老年痴呆,有糖尿病,突然一个踉跄,外婆被凹凸不平的鹅卵石小路给绊倒了,手上和脸上都是血,血止也止不住,妈妈吓得手足无措,扶也扶不动外婆,旁边只有邻居岳叔叔,他见后赶紧扶起外婆,并让妈妈拨打120,救护车不久就来了,但是妈妈却没有带钱,为了不让外婆的伤拖延从而更加严重岳叔叔便用自己的钱先帮妈妈垫着,到时候再还,最后还好没拖多久时间,不然外婆早就中风了。这件事令我很感动,为了感谢他,我也帮助过他。有一天下午放学,岳叔叔突然跟我爸爸妈妈说他要和阿姨要去应酬,有客户,不方便带自己的小孩去,而且很远,所以托我与岳铭轩一起回家,在我们家吃晚饭,妈妈知道后立即打电话给我,一直到回家半路的时候我才在电话手表上看见,接通了,我这人本来就胖,讨厌走路,因为这样会弄得我满头大汗,十分累,但是知道这件事后,为了感谢他平时对我的好,又只能往回走,我带他回家后,爸爸妈妈便带着我和岳铭轩一起去外面吃饭。

学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田。这样,我们的人生才会更加的精彩。

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篇5:初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

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导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

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篇6:我学会了感恩主题

全文共 553 字

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生活,一个妙不可言的世界。生活当中,感恩的心是无处不在的,感恩让我回味;感恩让我难忘;感恩让我期待感恩更让我感慨!

我爸爸一生奔波劳累,他为我的学习担忧;为家庭的矛盾烦恼;为工作的负担郁闷。终于有一天,我善良勤快的爸爸因为心脏隐隐约约地有些痛而住院了。

当我去到医院时,看见爸爸在睡觉。我轻轻的走到爸爸的床前,摸着他光亮的额头。讨厌的泪滴落在他脸上,把爸爸弄醒了:“爸,如果您觉得累就睡吧!”我帮爸爸盖好被子后,就独自走回家了。回到家后,我突然想起,今天是爸爸的生日。于是,我拿了一块布往里塞许多棉花,在哪针线缝上几针,一个心形的小枕头就出来了,上面还绣着身体健康的字样呢。拿着这个枕头,我突然觉得好温暖,眼泪不自觉的流下来了。我在想:难道这就是父亲的命运吗?难道天意就要如此的捉弄人吗?我抱着枕头痛哭。晚上给爸爸送饭时,我把枕头递给爸爸:“爸爸,生日快乐,这是我亲手为您做的。”爸爸收下我的礼物后,眼睛眯成了一条线。我也感到好欣慰,因为爸爸的精神明显好多了。

一个星期后,爸爸终于出院了。他一见到我,就笑得合不拢嘴。他抱住我,说了一句我感慨的话:“谢谢你,我的女儿!”

生活真是无奇不有啊!就因为那一次,我学会了感恩;因为那一次,我成熟了;因为那一次,我长大了!真希望爸爸能保重身体,因为爸爸可是我们的生活支柱!

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篇7:有关感恩的作文内容

全文共 1830 字

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感恩父母,感恩他们用十月怀胎,给予了我生命;感恩父母,感恩他们用辛勤汗水,哺育了我成长;感恩父母,感恩他们用深切教诲,教会了我做人,有关感恩的作文。父母给予了我们的太多太多,我们这些作子女的却不知从何做起。也许,没事时为父母分担些家务,父母下班后为他们倒上一杯水,父母不舒服时为他们充一杯牛奶,父母劳累时为他们捶捶背,父母苦恼时为他们分忧解难,父母高兴时与他们分享快乐。这些看似平常的小事,但在父母眼中却是十分自豪的。父母给我们的爱如此之多,而我们却只给父母做了一点,父母都已感到知足,所以,我们要用一生来感恩父母。

我刚出生时,只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上,妈妈抱着我一动也不敢动地坐着,生怕将我吵醒。经过无数个黑夜,妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰,落下了病根。如今,她只要弯腰时间一长,腰便疼痛万分。有一次,妈妈腰疼的话都说不出来,我心里特别难受,仿佛疼的不是妈妈,而是我。当我心痛得流下眼泪时,我想到了膏药。对!用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱,奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说:“真舒服呀!谢谢你,宝贝!” 我的泪水再次夺眶而出。我明白,膏药的效果不可能那么快,那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。

小时,我们家是温馨的,那时,我们的楼道没有灯,而全家人又有个习惯,晚上吃完饭后去散步。幼小的我到家门口已经累的气喘乎乎了,便大声一叫:“不走了!累死我也。”爸爸皱了皱眉头,突然把身子一蹲,我边轻易的爬了上去“耶!走咯!”以后每天我都会爬到爸爸那宽大的肩膀上去,爸爸也不抱怨什么,背起我爬上6楼。

我的爸爸妈妈不仅关心我还很勤劳,他们为了让我多读书,不管这么辛苦都不怕,我爸爸经常写文件,常加班、常开会,而且,有时在我们睡觉的时候还在写文件,让他不能好好睡觉。我妈妈更辛苦了,每天早晨六点多钟起床,又要卖菜、做早餐给我吃、然后煮好我午餐饭,她还要上班又不能迟到,晚上下班一回家就做饭给我们吃。

随着时间的推移,随着年龄的增长,我与父母的距离也越来越近。茶余饭后,总是喜欢与父母聊天,有时谈我在学校的烦恼,有时谈我的成长经历,有时谈父母的创业的艰辛。我渐渐地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易。

有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,中学生作文《有关感恩的作文》。”是啊,父母给了我们宝贵的生命;老师给了我们无穷的知识;朋友给了我们克服困难的力量;我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗?我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗?

落红不是无情物,化作春泥更护花,这是花儿的感恩。 乌鸟私情,愿乞终养,这是鸟儿的感恩。衔环结草,以报恩德这是人类的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩父母赋予我肉体,感恩老师塑造我灵魂。

感恩父母。父母似一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然会纯洁明净。衣食冷暖的唠叨是母亲,琐碎而细致的关爱像绵绵春雨无微不至。沉默的爱是父亲,对孩子的关爱藏在眉梢眼底。父母之爱将化作我学习的动力,让我更刻苦地读书。

感恩老师。老师之爱像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。“捧着一颗心来,不带半根草去"。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。当我怀揣着梦想与恐惧第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰;当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵.

清晨,当欢快的鸟鸣把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蔚蓝的天空,绿绿的小草,清清爽爽的早晨,感恩上天又给予我一个美好的一天。

入夜,夜幕中的天空群星璀璨,我打开日记,用笔记叙着一天的生活,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地所赋予的安宁。

一支燃烧的火把,难以照亮整个大地,但如果用它来传递火焰,就会照亮整个星球。

一颗感恩的心,难以填充整个世界,但如果让它来感染他人,就会让感恩撒满世界.

羊有跪乳之恩,鸟有反哺之义。更要学会感恩,感恩父母的养育之恩,感恩母校的培育之恩,用一颗感动的心去承接生活中的一切。 回报父母,回报社会。回馈的信念鞭策着我们持之以恒的努力,锲而不舍的追求。

[有关感恩的作文内容

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篇8:2024最新感恩主题议论文

全文共 685 字

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春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价!

同学们,我们再熟悉不过咱们五七班的几位老师了,班主任王老师,语文李老师,英语张老师,她们为了我们付出了多少心血和汗水呀!

去年年底,王老师的爱人在下班的路上不幸遭遇严重车祸,身上多处骨折,生活不能自理。一边是躺在病床上的丈夫和年幼的儿子,一边是班里九十多名求知若渴的学生,王老师每天奔波于医院、家里和学校,但她从没喊过一声累,从没拉下我们一节课。有一天中午,王老师没有时间吃午饭,就匆匆赶到了学校来给我们上课,课中她的胃病犯了,疼得满头大汗,还坚持给我们上完最后一节课,看着王老师那憔悴的面容,望着老师日渐消瘦的身影,我多想说一声:“老师,您辛苦了,我们非常感谢您!”

再看我们的语文李老师,嗓子哑了,依然给我们上课,牺牲喝一口水的时间,为我们讲题,他和王老师具有同样的品质,每天最早到校,最后一个出校,老母亲病了,也依然每天精神抖擞地出现在讲台上,课上,他引导我们叩开知识殿堂的大门,课下,他是我们的知心朋友。作业本上,留下李老师鲜红的心迹,黑板上的粉笔为我们描绘出美好的明天!

还有英语张老师,她知道,许多同学不太喜欢英语课,可为了让我们对这门功课感兴趣,不惜一切时间给我们听写单词,讲英语故事,提高我们对英语的兴趣,可是,有的同学就是执迷不悟,今天不学好英语,明天就有可能会成为社会上的语言文盲!

有人说:师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

最后,我感谢师恩,我向我敬爱的老师们行一个少先队队礼!

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篇9:感恩主题班会

全文共 1104 字

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“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。

孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升华,从而来端正自己对父母的态度尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

三、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共鸣。

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

四、针对这节班会观摩课,说说我的收获与体会。

班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。

以上就是我对此次“拥抱亲情感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课,我从中学到了很多,希望今后能够把本班的班会工作做好,通过班会让学生达到锻炼自我的目的,从而增强班级凝聚力。

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篇10:以感恩为主题的九年级优秀

全文共 1128 字

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您好!我要感谢您孜孜不倦的教诲,我要感谢您潜移默化的言行。您,总是隐藏在大自然深处,隐藏在人心深处。您总是伸出你那无形的双手给予大地无限温暖与种.种恩惠,在此,我深情地先您道一声谢谢! Hello! I want to thank you for your tireless teachings, and I want to thank you for subtle words and deeds.You, always hidden deep in nature, hidden deep in the hearts of the people.You always stretch out your invisible hands to give the earth infinite warmth and seed. Here, here, I said love first, thank you!

春,人间二、三月,您向大地播撒希望,鼓舞着我们。是您把雁而们召唤,和人们共同撒下希望之种;“天街小雨润如酥”,是您飘来润泽细雨,滋养大地;是您把春笋挤出,把山坡染绿,唤醒人间大地。“好雨知时节”我知道,那首动听的希望之歌是您指挥雨点们弹奏的。感谢您的歌曲,奋发人心;感谢你的召唤,共享春意。你时刻吹响奋进的号角,让芽儿努力生长,让花儿使劲儿绽放,让人们都满怀希望,给万物营造出和谐的氛围。“春风二月似剪刀”,是您把柳叶裁出,您化作和煦的春风抚摸大地,给我们加油鼓劲。

夏,春秋之交,您给我们热情,您告诉太阳要微笑,让她红红地照耀大地。您教会我们工作学习需要热情,看,那大树热情地送来绿荫,那知了学会了热情地对待生命。您的暖光向黑暗射去,引领我们走向光明。“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。”在您的温暖下荷花亭亭玉立,以告诉我们做人要刚正不阿,不同流合污。您用风儿吹去我们的疲倦,让人们神清气爽。反正,您无论身处何地,以何种方式,都为我们着想,伴着人们工作学习。

秋,丰收美季。您用红枫书写激情,用硕果表达深意。您告诉我们:一分耕耘,一分收获,付出的多才能收获的多。风萧叶落,您演绎着生命篇章。您叫我们继续努力,不要放弃,坚持才能胜利。

冬,六角雪花上刻着您的话语,您白描出银装素裹的大地。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”看,梅花傲立枝头,绽放光彩,您让我们深刻体会到了芬芳的不易。您交给我们梅花般坚定的信念,克服困难的毅力,哪怕是在严寒中挺立!

谢谢您无私的奉献,谢谢您不倦的教诲。四季之神,我们感谢您,您把成功法则倾诉给我们,教会我们如何工作学习。我虽用不出最华丽的词藻来赞美您,但我会努力学习,我会时刻记住您,记住您的话语,珍惜您的付出。感恩四季!

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篇11:懂得了感恩中学生主题

全文共 613 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。这首歌是我明白:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有他们,世界就会是一片孤独和黑暗。

我们从出生到蹒跚学步,从牙牙学语到朗声大诵,从哇哇大哭到满脸幸福。都是父母一直陪在我们身边,告诉我们如何学习,如何做人,言传身教,是我们人生的启蒙者和开导者。无论他们容颜老去还是身染恶疾,我们作为子女的都应该不离不弃,悉心照顾,陪伴他们,以报父母对我们无私的关爱和养育之恩。

生命给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚持,因此,当我们面对挫折时,不要怪命运的不公,因为成功就在我们的手中,只是要看你会不会去开启和使用它。对待挫折,我们要有一颗包容和感恩的心,它磨练我们意志,同时,也为我们生活增添了无限光彩,试着用一颗感恩的心来体会挫折,你会发现不一样的人生。感恩挫折,它会使你更加强大。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对包容着他的蓝天的感恩;孩童在父母的庇护下成长,创造着一个个非凡的人生,那是我们对哺育我们的父母的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有这真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

如果你学会了感恩,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你的心灵,让感恩之花装扮我们美好的生活。

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篇12:2024年我的感恩故事主题征文

全文共 539 字

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感恩是一种美德。为了让我们学会感恩,校长请来了中国著名教育家李垠琥教授给我们做了“让感恩充满校园”的报告会。

刚开始由少先队员为领导戴上红领巾,接着是校长和其他领导做了讲话。李教授终于开始了感恩教育报道会。第一个主题是感恩祖国,他让我们唱了国歌,并讲了几个关于爱国的小故事。我们听了,十分感动!最扣人心弦的还在下面。李教授又给我们讲了关于感恩老师的故事,全场人的心都被他紧紧吸引住了。接下来,他让班主任站在前面,让我们学生完成一个作业拥抱老师。同学们像潮水般涌了上来!我本来很好奇,但当我冲向老师那妈妈一样温暖的怀中,看到老师眼角晶莹的泪花,我哭了!老师,您是我的第二个母亲!您是我的好妈妈!我永远不会忘记你慈祥的面容和那温暖的怀抱!此时,我以控制不住情绪,眼泪不停地流淌。每个学生都被感动的热泪盈眶。

当然,我们同样要感恩父母,拥抱父母。我边听教授那感人肺腑的故事,边倒在爸爸怀里,此时的我是多么幸福,一股热流在我心中流淌。从小到大,爸爸为我付出了那么多。从今天起,我要用一颗感恩的心回报他。最后,一个小鹰学飞的故事告诉我们要学会自立自强。

慢慢地离开了阶梯教室,我紧紧的握了握拳头。今后我一定时刻怀着一颗感恩的心。感恩所有为我付出的人,感恩所有爱我的人!感恩是一种至高无上的美德!

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篇13:有关感恩主题的中考话题

全文共 1037 字

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恩者,惠也;恩者,仁也。因为有心,所以感恩。同样,恩具有多种词性。名词,指恩惠;动词,指恩赐,加恩。《现代汉语大词典》中对“感恩”的解释是“对别人所给的帮助表示感激,将感激之心落实在行动上”。简单地说就是要对自己所拥有的一切心怀感激,对于别人给予你的一切至少要说一声“谢谢”。 Eh, Hui Ye; Eh, Ren also.Because of the heart, I am grateful.Similarly, grace has multiple words.Noun, referring to grace; verb, grant, Grace.The explanation of "gratitude" in "Modern Chinese Dictionary" is "expressed gratitude to the help of others and implements the gratitude to action."To put it simply, I want to be grateful for everything I have, at least "thank you" to everything others give you.

每个人的成长历程都是自己慢慢学着长大的过程,在人生道路上一步一个脚印,或深或浅地记录着自己的成长过程。成功过、失败过、伤心过、快乐过,面对这些我们更多的是在感恩。感谢那些让我们成功过或失败过的事,感谢那些让我们伤心过、快乐过的人们。因为感恩,我们才会有温暖的亲情;因为感恩,我们才会拥有真挚的友情;因为感恩,我们才会有这个多彩的社会;因为感恩,我们才会懂得生命的真谛。

生活用挫折磨炼我们的意志,用苦难锻炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。

在我们成长的岁月里,家是抚育我们成长、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩与付出,只知一味索取、挑剔苛刻的地方。外面的世界很精彩,但也只有当一个人有家可归时,生活才有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多太多,把自己的一切都给了孩子,却不求任何回报。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。我们更应该感恩的是自己的父母。感谢他们一直以来的付出,感谢他们呵护、关爱着我们,直到我们羽翼逐渐地丰满。

感恩是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。心存感恩,懂得感恩,我们终究会有所收获,终究会幸福。

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篇14:感恩大自然的主题作文

全文共 723 字

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一座座高山挺拔耸立,一条条河流川流不息。一根根大树拔地而起,一个个生命奇异诞生……所有的所有,都是大自然鬼斧神工的创造,那超于万物的想象之力,太过让人震撼,自然,是您给了我一切的一切。

西藏西南部的珠穆朗玛峰,新疆北部天山与青海交界处的昆仑山,都是您一手拔起,是您让我们人类有“站得高,看得远。”是您让我们人类能够触摸那天空的蓝云。

汹涌的长江,惊骇的黄河,唯美黑龙江,富裕的珠江……那是您身体的血脉,是您用您的血液,哺育着我们人类,哺育着所有生灵,我们要感谢您--大自然。

森林被誉为动植物的自然家园,也是您一手的神作。每天起床,打开窗户,深深呼一口气,那沁人心醉的氧气,为我新的一天提供活力。要是没有您的神作,那么世界将会覆灭,所有的生命将会化为虚无,一切的一切都离不开大自然的您。但是我们这些卑微的人类,却还未有珍惜您们的作品,砍伐森林,掠夺自然资源,为了自己的利益不顾世界的感受,我也只能默默哀念,或许有一天他们回头发现,他们留下来的,不止是世界的毁灭,还有那传承千古的罪名。

达尔文的《物种起源》正是为您而书写,解开的生物的来源,为人类的思想进一步的更新。但是被称为生物学的牛顿--达尔文,如果没有大自然您的庇护,想必他也没有可能写出关于您的秘密。人从无到有,襁褓中的胎儿,出生的孩儿,小孩子,少年,青年,成人,中年,老年,直到化为飞灰。这是您所有作品之中最让人震撼的一件,有了智慧的人。有智慧的生物便与无智慧的生物相差太多,是您给了我们最宝贵的智慧,感谢您--大自然。

所有的所有,都是您的一手打造,您那精美的手艺让我惊奇,我想世界最好的艺术家与您想必,也就只能自叹不如而已。我相信,您还会给我们带来更多的惊喜,谢谢您为我们人类作出了巨大贡献。

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篇15:感恩的主题班会

全文共 1736 字

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班会背景】:

如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。

【班会目的】:

1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;

2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。

3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。

【班会准备】:

1、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目

2、排练诗歌朗诵。

3、排练情景剧。

4、准备好献给老师的花。

5、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。

6、制作多媒体课件

7、布置多媒体教室

8、打印主题班会教案

【班会过程】:

一、 放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。

主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。

出示“感恩父母”课件图片

1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

2、提出问题:

为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?

我在家里最经常对父母说的话是什么?

父母经常对我说的话是什么?

3、讨论:

说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

4、现场连线:

抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。

请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)

二、配乐诗歌朗诵(姜玲珑,胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)

三、情景剧表演. 伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示: “把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)

四、 手语表演《感恩的心》,全场互动。

我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

五、 班主任总结发言:建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

六、 主持人总结发言:我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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篇16:以感恩为主题初中作文

全文共 763 字

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母亲,我爱您

感恩,是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类??

妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节??所以,我要学会感恩!

时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着,很快,母亲节来了.我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是??突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只是价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎么办呢?我问老板:“老板,这个手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神,犹豫不决地给了最低价。我想了想,我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。

回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,“妈妈!”我热情地说,脸都涨红了。“乖女儿,今天怎么像一个活泼的小天使呀?”我神秘地说:“妈妈,你看!”接着,我从背后拿出一份礼物,“拆开看看。”妈妈接过礼物,带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道“妈妈,祝您节日快乐!”看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:“这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵,你怎么舍得买呀?”喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。

人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。

[以感恩为主题初中作文

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篇17:精选2024四川致敬向疫而行的你主题晚会内容心得

全文共 1053 字

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总会在某年的某个时刻,流连忘返的想到这段时间段的开区间闭区间里交错着,虔诚地合拢十指,望着除夕夜12点的夜空,像个信徒般许愿道:“愿世人永远安好。”武汉出现新型冠状病毒, 而我们需要众志成城,抗击肺炎!让我们在战“疫”中成长吧。

也正像人们所说的:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”人的一生难免会出现疾病,在这段特殊时期我们必须要众志成城,共同抗击肺炎。

在战“疫”中成长。我们需要学会关怀。在这个特殊时期,多陪家人说说话聊聊天,在家中做一些自己力所能及的事情,多关心一下家人的身体健康,你会感受到伟大的亲情。

在战“疫”中成长。我们需要学会珍惜。当武汉出现新型冠状病毒肺炎时,医护人员纷纷赶往疫情的一线,当疫情恶化时,他们每天穿着厚厚的防护服, 连续工作十二三个小时,他们却无怨无悔。是因为这场病毒战疫,医护人员们不得不离开家人离开父母,奔往一线,奔往属于自己的工作岗位。视频中的医护人员们,脸上都是口罩印的斑斑点点,这让他们的父母看到了不心疼吗?当然他们的父母肯定心疼。而我们能在家里和父母生活在一起,难道我们不应该珍惜吗?仿佛庚子年的开始,都在向全世界人们说着要学会珍惜。

在战“疫”中成长。我们要学会感激。高尔基说:“感到自己是人们所需要的和亲近的人一一这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战”的党员干部,在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的“每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛跑....”这是另一场‘“飞夺泸定 桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。有的人,身着白衣,心有锦缎。面对突发疫情,他呼吁大家不要去武汉,自己却只身来到武汉,冲到了战斗的最前线。白衣逆行,国士无双,让我们铭记这个闪亮的名字。钟南山!还有很多很多的追光者们,他们万众一心。共同抗疫!他们在大难面前不退缩,越是艰难越向前行,他们是新时代最美的追光者,更是我们心中最可敬的时代英雄。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,抗击肺炎使中华民族又一次彰显出伟大的民族精神。不管是狂风骤雨还是大风大浪,中国人民始终团结一心。

作为一名中学生,作为一个爱国者。看着不断传来的好消息坏消息。只愿疫情柳暗花明,只愿人民平安健康,冠状病毒的到来,是对我们的考验,我们需要在考验中成长,在战役中成长。

明年春天,再赴江城武汉!武汉加油,中国加油!

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篇18:以感恩为主题的命题作文600字

全文共 631 字

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感恩,是冬日里的太阳,温暖着我们;感恩,是一棵参天大树,为我们遮阴;感恩,是沙漠中的一瓢水,滋润着我们的心田。而青春就像兔子一样天真无邪;像老虎一样放荡不羁;像狮子一样狂妄自大。在我们眼中感恩与青春就像水与火一般不能相容。虽然感恩与青春看似毫无关系,但实际上感恩与青春同行。

没有感恩的青春就像泼出去的水;脱弦的箭;断了线的风筝一样一去不复返,无法收回。青春是一段美好的时光;是一个人从青涩走向成熟的一个过渡期,而你能否成为一个成熟的人,就在于你是否学会了感恩。

处于青春期的我们,总觉得自己长大了,总觉得自己能够管理好自己,在我眼中这种人就是一个“假成年人”因为他还没有学会如何去感恩。如果你没有学会感恩就会产生与父母动手、学习不努力的现象,是自己走上歪路,最后自己毁了自己的人生,而中学生自杀也是一种不懂得感恩的行为,是对生命不尊重,对自己极其不负责任的行为,父母给予我们生命,我们应该感恩他们,从而珍惜生命。如果在青春期时学会了感恩,就不会产生这些现象,那时我们会懂得去与父母交谈,学习要努力的道理,所以我们要学会感恩,而不是去抱怨。

感恩是落红,使青春的花朵更加美丽;感恩是落叶,滋润了树苗;感恩是父母,养育了下一代。感恩使青春更美丽、更丰满、更动人。正处于青春年少的我们应该去学会感恩,我们要感恩父母,因为他们给予我们生命;我们要感恩老师,因为他们教会我们知识;我们要感恩祖国,因为祖国给予我们快乐成长的环境,所以让感恩与青春同行,让我们的青春更加丰富多彩。

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篇19:感恩主题的作文

全文共 1942 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,以感恩为主题的作文。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实 .

为引导学生尊敬父母,孝敬父母,在社会中宣传孝心反哺的精神,我们愿借2007年的春风,与学校在全社会开展“感恩父母”大型系列活动,同时可加强父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围,倡导更和谐仁爱的社会风气,中学生作文《以感恩为主题的作文》。

当前,独生子女越来越多,父母、爷爷和奶奶都给孩子关怀备至,宠爱有加,让这些孩子饭来张口、衣来伸手。一些孩子养成了只想索取、不思回报的不良习惯。关于如何教会孩子“感恩”,已经成为教育学、社会学等各界共同关心的话题。

致学生的倡议书

有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大……

有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重……

有一种感情,一直支持着你,以至于让你不觉得它的珍贵……

也许,朋友的嘘寒问暖会让我们感动。

也许,陌生人的迷途指路让我们感激。

也许,师长的关切之爱会让我们感敬。

那么,始终如一关怀着我们的父母,我们是否为之感动过、感激过、感谢过?

养育之恩,何以回报?

当每一天妈妈把热腾腾的早餐,准时送到我们面前的时候,也许我们不曾为此感动过……

当每一次爸爸把学费交到学校,让我们能够无忧无虑的在学校学习,也许我们觉得那是应该的……

每一天,我们都享受着来自父母的无微不至的关爱。起床时准备好的早点,放学后精心搭配的晚餐,睡觉前温暖的被窝。父母们竭尽所能,为我们提供最舒适的生活,最优越的学习环境!我们每一天都心安理得的享受着这一切,我们不但没有对父母表示感谢,甚至还嫌他们管的太紧,太罗嗦,甚至有摆脱父母管束的想法。

当我们与同伴们嬉戏欢笑的时候,我们的父母也许正在心急地下班赶回家、淘米、洗菜、煮饭……当我们甜美的进入梦香的时候,也许我们的父母还在洗衣、扫地、擦碗……然而,这些看似平常的家务,平凡的事,我们有谁真正体会过这种平凡背后的辛劳?

我们有没有想过,终有一天,爸爸妈妈会老去,如果有一天,你发现爸爸开始用假牙吃饭,辛苦而不知味的咽食着,再也嚼不动硬一点的食物,但为了配合你的口味,吃力的吃着着硬硬的牛肉;如果有一天,你发现过马路不再是妈妈牵着你,而是妈妈需要你牵扶着走路;如果有一天,你发现不再是你等父母回家,而是父母等你回家……

等到这一个个“如果有一天”真实的呈现在你眼前时,看着父母为我们辛劳一生而苍老的身体,我们是否会感到无比的心痛和悔憾?!

养育之恩,何以回报?

父母,任劳任怨,无怨无悔的为我们做着许多许多的事情,如果说这些事情是应该的,那么我们对于父母的回报也是应该的。我们可以去感谢任何帮助过我们,关心着我们的人,但我们最需要感谢的是我们的父母,最值得让我们感动的也是我们的父母,学会感恩于我们的父母,回报父母的恩情。才有资格去真诚的感谢他人,才有资格去接受别人的感谢。

别等到“如果有一天”,就从现在开始,就从此刻开始。

开始,感觉父母之恩,回报父母之恩

开始,感动父母之情,回报父母之情

感恩父母 从现在开始……

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篇20:以感恩为主题的中学生话题

全文共 969 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己……”每当我听到这美妙的歌声时,我就不禁想起了自己的父母。 "Thanksgiving, thank you, accompany me for my courage to make myself ..." Whenever I hear this wonderful singing, I willI cant help but think of my parents.

当我们生病卧床不起时,是父母整天无微不至地照顾我们使我们恢复健康;当我们考试考差了,是父母的鼓励使我们重新拥有自信;当我们犯了错,是父母的教育使我们改正错误……

记得有,天空下着蒙蒙的小雨,我生病了,得了支气管炎,全身无力,很不舒服。更不幸运的是,爸爸妈妈没有在家。我一摇一晃地去拨电话,告诉了妈妈我的情况。妈妈在电话另一头说:“涛涛,你忍着点,我马上回来!”说完,电话就挂了。

妈妈平时坐车从店里回家至少要半个小时。想到这里,我哭了。可是,还不到10分钟,妈妈就风风火火地回来了。不管三七二十一,背着我就匆匆奔出了家门,要带我去医院。在路上,我隐隐约约看见妈妈的脸颊上流着一颗颗豆大似的汗水,顿时,我我的喉咙硬梆梆的,有千言万语难以表达。有气无力地说:“妈妈,让我下来吧,我自己走。”“不行,你在生病,不能走路!”妈妈“命令”我。

我知道妈妈肯定不会放我下来,我便打消了这念头。到了医院,妈妈又是挂号,又是交钱……当我躺在床上打点滴时,妈妈又问我:“涛涛,你要吃点什么东西,妈出去买。”我想妈妈太累了,不想再给她添麻烦。就说:“妈,不用了,你歇息一会儿吧。”“不行,不吃东西怎么能行呢,你等等,妈出去买。”说完,便出去了。当妈妈把东西买回来时,我叫她也吃一点,她却说她不饿,倒叫我多吃点。其实,我知道,妈妈比我还饿。她之所以这样做,是因为一个字______那就是“爱”。在父母无微不至地照顾下,我一天一天地康复了。

有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己……”这首《感恩的心》不正是唱出了我们应该感恩父母吗?。

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