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关于基层干部疫情防控工作总结体会范文6篇 议论文题目(通用20篇)

宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,唤醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。以下是小编为您带来的关于基层干部疫情防控工作总结体会范文6篇 议论文题目,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:党员干部关于骆春伟事迹心得体会

全文共 2197 字

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2016年10月20日,骆春伟同志在带队处置码头渔船火灾时为保护群众生命财产安全而不幸壮烈牺牲,献出了宝贵生命,充分展示了“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人的光辉形象。

俗话说, “人往处高走,水往低处流” 。人有不同的需求,企业 有不同的分工。我们铁路上要有部长,下要有装卸工。想当部长的人 比想当装卸工的人多。但实际上是,只有一个部长,而装卸工却有成千上万人,还是当最基层人的多。无论是心甘情愿的,还是不得已而 为之的。只要当了部长应该把自己负责的管好;当了装卸工,就应该 尽心尽力地把自己负责的车装好卸好。这就是职业道德对每个从业人 员的最基本的要求。这也是我们过去常说的叫“干一行”“爱一行” , 。 从个人角度来讲,自己的成长进步也需要有一个过程,并不是说自己 认为自己适合什么岗位,就想干什么岗位,企业对从业人员也是有着 选择权的。从大的环境来说,我国在市场经济条件下,实行的是求职 者与用人单位的双向选择, 从业人员可以选择自己所感兴趣的工作岗位,用人单位也能挑选自己所需要的合适人选。双向选择的就业方式 为更好地发挥人的积极性创造了条件。所以,现在提倡的爱岗敬业, 热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不 排斥人的全面发展。它要求工作者通过本职活动,在一定程度上和范 围内做到全面发展,不断增长知识,增长才干,努力成为多面手。我 们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事 某个职业。而是选定一行就应该爱一行。合理的人才流动,双向选择 可以增强人们优胜劣汰的人才竞争意识, 促使大多数人更加自觉地忠 于职守,更加爱岗敬业。实行双向选择,开展人才的合理流动,使用 人单位有用人的自主权,可以择优录用,实现劳动力、生产资源的最 佳配置,劳动者又可以根据社会的需要和个人的专业、特长、兴趣和 爱好选择职业,真正做到人尽其才,充分发挥积极性和创造性。这与 我们所说的爱岗敬业的根本目的是一致的。

爱岗与敬业有着紧密的联系。任何一份职业,一个工作岗位, 都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生 存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的 工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。 热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培 养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自 己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上, 做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己 的职业,爱护自己的岗位,才能唤起他人对其的尊敬,才能使其有所 发展。

我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一 个脚印地做好工作。在我们的日常工作中,看似每天都在做着一些微 不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因 为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他 工作的工作, 影响到整体的效率。举个例子: 我们上行发出一趟列车, 需要机务、车辆、港口、车务等各方面的联劳协作才能完成,如果因 为票车不符、或者货票传输不及时、货物装载不符合规定等任何一个 环节出现问题,那么我们这趟车就开不出去,有的可能以为不就是耽 误半小时或者一小时的时间吗,看起来不是什么大事,但是就是你的 这一点小耽误就让好多部门都耽误了,而且影响了整个运输组织顺 序,在有施工的时候,这趟车就有可能施工前开不出去,造成机车超 劳、运输不畅等好多问题,那就不是半小时一小时的事情,这个时 候,你还能说,这是小事么? 爱岗敬业,并不是一句空话,是需要 我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了 你是不是一名值得信赖、 可以勇担责任的人; 做一名基础工作的职工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负 责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能 够有效地处理工作中的问题、不回避,我们把每一件工作中看起来很 小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩"爱岗要敬业、敬业要精业"。这句话怎么讲呢?如果敬业是一个态度 问题,那么精业应该算是能力问题。其实说到这一点呢,我很惭愧,因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了一些 工作,但是总的来讲,自己能够做的也还很有限。今天在这个地方, 也就借这个机会给自己一点压力, 今后我会积极加强学习并向大家请 教,争取尽可能短的时间内尽自己最大努力在工作能力上有所突破。 做好工作就是通向高山之巅的阶石, 缺少了这样的阶石, 就会走弯路、 摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工 作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩 实效。 站调的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个 相对轻松的工作,不用在现场的体力劳动,但是这个看似轻松的工作 却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作,我没有放松学 习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以 着高度的责任感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自己的专业知 识。

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篇2:党员干部三进三帮心得体会

全文共 335 字

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第一、认识到位。该局要求全局上下从讲政治、顾大局的高度,充分认识“三进三帮”活动的重要意义,抓住时间节点,牢记每月的第一、三周的星期六为走访日时间,一村一村走、一户一户进,走访摸清情况,推动农村发展,帮助农民增收致富。

第二、重点突出。坚持“村不漏户、户不漏人、人不漏项”逐户采集信息,实事求是,了解民情,宣传政策,制定帮扶措施,确保落实到位。

第三、组织有力。成立了由局领导班子带队的工作组。成立三个“三进三帮”工作小组,深入到挂钩帮扶的耿圩镇的汪圩村、孙庄村、淮西村中,根据统一安排,进入农户家中走访,听农情、聊家常、话发展,帮助农户解决实际困难。

第四、督查到位。我局监察室将分期分批持续跟踪开展督查工作,按照全局统一安排,全力做好督查工作,增强工作推进,全力树立典型。

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篇3:党员干部关于正身当在立业先心得体会

全文共 532 字

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文化养廉专题片《正身当在立业先》分为5个部分,包括“明心守矩”眉县张载、“见贤思齐”千阳燕伋、“遵规求正”岐山邢氏、“德行为重”麟游甄氏、“自律慎行”陈仓区“正庸风碑”乡规民约,时长37分钟。

经过深入挖掘整理和精心细致地拍摄,由市纪委历时半年打造的文化养廉专题片《正身当在立业先》近日告竣,将于3月28日、29日连续两天在宝鸡电视台一套展播,开播时间为21时33分。目前已在市纪委监察局网站推出,敬请广大党员干部和群众收看。届时,全市党员干部和群众将和“横渠先生”张载、“中华尊师第一人”燕伋等一代圣贤、为政楷模、廉洁榜样“见面”,真切感受本土优秀传统文化、政治文化和廉洁文化。

习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上强调,要坚持共产党人价值观,不断坚定和提高政治觉悟,依靠文化自信坚定理想信念。宝鸡历史悠久,文化底蕴厚重,如何将优秀的文化细胞加以总结提炼,转化为与时俱进的廉政文化作品,发挥成风化人的作用?去年,市纪委在全市开展了廉政文化“八大工程”,出品了以张载家规家训为主题的廉政文化精品,整理了百部家规家训、乡规民约、行规公约等,用喜闻乐见、寓教于乐的新形式,让党员干部感受到了中华传统文化,特别是宝鸡廉政文化的“劲道”,思想觉悟在潜移默化中得到了显著提高。

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篇4:基层党员两学一做心得体会

全文共 1013 字

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“两学一做”学习教育是指学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话精神、做合格党员。“两学一做”强调了学是基础、做是关键、解决问题是最终目标,清清楚楚、明明白白的点出了学什么、怎么做?不仅为每名共产党员提出了要求,而且明确了目标,我们必须强化问题意识、坚持问题导向,坚持两手抓两手都要硬,将学和做紧密地结合起来解决实际问题。

“两学一做”必须强化问题意识,带着问题学。党员是党的一个细胞,只有党员合格了,党组织才能坚强有力、才能始终保持强有力的战斗力。习总书记强调开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员身上,这就意味着党内教育从“关键少数”向广大党员扩展,真正实现党员全覆盖,提升每名干部的综合素质。俗话说“活到老学到老”,把党章党规、习总书记系列重要讲话精神作为学习内容,每名党员必须从头到尾、原原本本的学懂、学深、学透,通过学习补足精神之钙,用理论武装头脑,在学的过程中提升自己、沉淀自己,对照合格党员标准,查找自身存在的问题,着力解决党员理想信念、党的意识、宗旨观念等方面存在的问题,就必须强化问题意识,带着具体问题学,牢固树立责任意识,充分发挥党员的先锋模范带头作用,真正实现党员教育全覆盖、总动员,确保每名党员都学深学透党章党规,充分领悟习总书记系列讲话精神实质,争做爱党敬党、信党护党、遵章守规的合格党员。

“两学一做”必须坚持问题导向,针对问题改。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。开展“两学一做”学习教育最终还是要落实在行动上,解决现实问题。我们党有8700多万党员,如果每名共产党员都能够严格要求自己,是一名合格的共产党员,那我党将是一只强大的队伍,为永葆共产党员的先进性和战斗力,每名党员都必须瞄准问题、紧抓问题关键,设身处地的把自己摆进去,严格对照党员标准审视自己,按照发现问题、制定整改措施、划定整改时限的方法步骤,切实解决自身存在的问题,始终把群众的利益放在首要位置,用实际行动彰显共产党人风采,做一名为民务实清廉的合格党员。

知行合一,止于至善。“两学一做”作为全面从严治党的重要举措,就必须要将问题意识、问题导向贯穿始终,坚持做到带着问题学、针对问题改,做到内化于心、外化于行,坚定理想信念,不断增强政治意识和大局意识,学好用好党章党规,贯彻落实好习总书记的重要讲话精神,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,勇于担当,攻坚克难,运用理论地解决好实际问题,带领人民群众增收致富奔小康。

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篇5:干部作风整顿心得体会

全文共 637 字

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县局组织学习了讲党性、讲纪律、强素质、廉政建设等相关文件。通过学习,认真领会,行政许可股股室开展了作风大讨论,股室人员工作上、思想上、学习上保持一致。在工作中随时保持良好的工作作风,在思想上随时保持警惕性,在学习上做到周周有学习,工作闲暇时在学习。

一、工作上务实。

1、进一步认识到岗位的特殊性。

政务服务畜牧窗口,全心全意为人民服务是我们的宗旨,服务的对像是基层群众,服务的优劣是评定我们工作的成绩。做到作风建设与业务工作两促进,两不误。工作中的庸、懒、散在窗口工作中未曾出现过。

2、进一步认识到转变工作作风是窗口工作的必然。

按照畜牧业的需要新办养殖场必须申办《动物防疫条件合格证》,严格按照动物防疫条件进行场址规化。由于农民法律意识、知识浅薄,以前有些养殖场是等到需要用到时才来申请办理,条件往往有些就不是很符合条件,提出整改养殖场又得花些不必要的钱,所以下一步是做好宣传,简化程序,能够现场办结的,现场办结。

二、思想上先进。

1、思想上要随时保持与党中央高度一致,做到示范奉献讲党性,公平公正守纪律,服务便民强素质。努力促进畜牧业跨越式发展。

2、明确思想,对照别人检查自己,不足之处改正,好的方面继续发扬,与领导同事保持团结健康关系。努力克服工作的单调性,坚决克制工作中的庸、懒、散等行为,做到思想上与行动上的统一。

三、学习上积极。

俗话说学无止境,学习的越多,人的思想就提高得越多。通过各种学习努力提高自己的思想道德修养,保持平和的工作心态,做到学为民所用,更好的服务社会。

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篇6:领导干部四对照四反思学习体会

全文共 477 字

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全市“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育启动以来,市委办公室结合实际、突出关键,着力提升“两学一做”实际效果。

一是结合办公室实际,制订《市委办公室开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,对目标任务、主要内容、推进措施等进行再明确、再细化。

二是以学为基,将学习内容细化分解为27项34个周,通过专题讨论、班子成员讲党课、邀请党校教师讲课、观看视频专题片等形式进行有效学习,增强党员干部的党性意识和服务水平。

三是以做为本,把学习教育与“我为三门峡发展作贡献”主题实践、“四问四做起”、文明单位创建等活动结合起来,围绕“六个打造”和“坚持五个强化,争当一流前哨后院”目标,强化四种意识,促使全体党员自觉“比工作、比奉献、争一流”,进一步提升“三服务”工作水平和能力,当好智囊团、参谋部。

四是坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,计划通过召开专题组织生活会、开展民主谈心和民主评议党员等方式,做到“四对照反思”,认真查摆思想、组织、作风、纪律等方面问题,针对突出问题和薄弱环节抓好整改落实,确保学习教育取得扎扎实实的成效。

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篇7:2024党员干部两会精神心得体会

全文共 511 字

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日前,xx县召开领导干部大会,传达贯彻市“两会精神,要求各级各部门迅速行动起来,进一步理清思路,突出工作重点,深入抓好落实,奋力开创率先全面建成小康社会新局面。

各级各部门要迅速行动,掀起学习市“两会”精神热潮,使会议精神深入人心,转化为阳城县上下攻坚克难、争先发展的积极行动。要结合自身实际,着眼于“一个指引、两手硬”的重大思路和要求,着眼于“一争三快两率先”的发展战略和“大开放、大转型、大创新”三大发展思路,着眼于十大行动的实施,进一步理清今年工作的新思路、新打算、新举措。

学习贯彻市“两会”精神,最终要落脚到抓落实上。各级各部门要结合实际,突出工作重点,深入抓好落实。要把贯彻市“两会”精神融入到各项目标任务的落实之中,融入到推进产业转型攻坚年、城乡建设提质年、改革创新突破年、民生福祉增进年、社会治理深化年、从严治党强化年“六个年”活动落实及持续实施“田园城市、美丽乡村、产城融合、城乡一体”发展战略之中,融入到强化“改革创新、项目建设、招商引资”三项举措之中,发动各级领导干部心往一处想,劲往一处使,主动靠前,积极作为,真正把全域旅游、产业转型、就地城镇化、改革创新、脱贫攻坚等方面工作落到实处,按序时推进。

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篇8:基层党员讲道德有品行心得体会

全文共 970 字

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关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养,中国自古以来就有“仁义礼智信”、“追求向上向善”、“修身齐家治国平天下”等文化传统。这些文化传统中,“修德”是首要内容,修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成为一个人立身处事、成就事业的主要标准。传统文化在当今社会仍然是一个相当重要的内容。共产党员的道德修养在此基础上,还要求为了全人类的利益,为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上,共产党人的道德修养超越了传统文化,达到了一个更高的高度。

关于道德和制度,在西方成熟社会中,品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中,道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说,当前既要不断完善制度,也要不断提高全体党员的自身修养,二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。

道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。道德品行首先内含在党性中,同时又是党性的集中体现,党员的个人德行修养、公民履行公民义务和党性三者之间是统一的。

共产党从革命到建设时期,都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中,道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上,落实在具体的行动中。

共产党员如何做到“讲道德,有品行”?一是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,对义和利的关系,都体现在理想上;二是要让讲道德成为自己最珍贵的品行。党员领导干部要不断加强理论学习,培养高尚道德情操,增强道德感召力;三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作,敢于负责,以敢于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。

与会领导联系学校实际,结合分管工作,从不同的角度,结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对“讲道德有品行”的认识和见解,真正发挥了学有所思、学有所悟、学有所获的作用。

“两学一做”学习教育,不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好,基层党组织、党员师生的基础性学习也要抓牢抓好。“两学一做”学习教育绝对不能在基层走过场。下一步,校党委将结合学校实际,进一步深化学习,希望能进行真正触动灵魂的学习,将学习抓紧、抓牢、抓好,真正发挥学习在学校改革、建设和发展中思想引领的实效。

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篇9:干部关于学转促心得体会

全文共 950 字

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在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,意义重大而深远。

首先,这是贯彻党中央决策部署、推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要部署。以习近平同志为核心的党中央,把“两学一做”学习教育活动作为一种常态的政治任务,并作出具体安排部署,使其成为当前和今后一个时期非常重要的政治任务。而“两学一做”学习教育在新疆的重要载体,就是学总书记讲话、转变工作作风、促进总目标在新疆落地生根;其次,这是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,推进全面从严治党向纵深发展、保持党的先进性纯洁性的具体实践,是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障。全面从严治党、实现总目标要做的工作很多,其中很重要的一点就是转变干部作风,只有这样,才能为实现总目标提供环境、保障、力量;再次,这是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台。新疆的党员干部精神状态和整体作风是好的,但个别地方和一些干部对总目标认识不到位,落实全面从严治党责任有缺失,思想麻痹、作风漂浮,措施棚架、松懈厌战,作风粗暴、失职渎职,“四风”和“四气”等问题依然存在,所以,只有把作风建设抓得紧而又紧、实而又实,才能一步一个脚印实现总目标。第四,这是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要,是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。人民群众对落实总目标十分关心、关注、期待,新疆各项事业不断前进,必须要有过硬的作风,各级领导干部必须是脚踏实地、真抓实干、从严求实的,只有这样,才能动员、引领2300万各族人民为实现总目标共同奋斗。

作风是无言的宣示,行动是无声的力量。当前,“三股势力”同我们争夺群众的斗争非常激烈,作风问题就是斗输赢、论高低的一个风向标。所以说,作风建设永远在路上。全区各级各部门要充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重大意义,切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署和工作要求上来,保持全面从严治党的政治定力,增强责任感、紧迫感和使命感,认真履职尽责,主动担当作为,把这项活动抓好、抓实、抓出成效,切实解决党员干部中存在的作风问题,着力营造风清气正的政治生态,确保以习近平同志为核心的党中央治疆方略落地生根,为实现新疆社会稳定和长治久安提供坚强保障。

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篇10:基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1854 字

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十八届中央纪委六次全会工作报告总结提炼了十八大以来中央纪委的五条工作体会,其中指出,监督执纪问责,必须坚持惩前毖后、治病救人的方针。这一论述拓展了监督执纪的新思路,体现了依规治党、关口前移的新要求。我们要坚决学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实六次全会部署,践行“惩前毖后、治病救人”方针,进一步推动全面从严治党形成常态。

一、转变执纪理念,深刻把握“惩前毖后、治病救人”方针的要求

惩戒在于警示,治病为了救人。从延安整风运动,到群众路线教育实践活动,到党章和新颁布的纪律处分条例,再到监督执纪“四种形态”,无一不是“惩前毖后、治病救人”方针的实践体现。随着纪检监察机关深化“三转”,内设机构调整规范,接到问题反映就要同本人见面,抓早抓小、防止小错酿成大祸,对审查对象以“同志”相称等等,所有这些变化无不彰显着严管就是厚爱、治病为了救人。特别是监督执纪“四种形态”的提出,更是“惩前毖后、治病救人”方针的具体体现和重要抓手。“四种形态”强调“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”,“严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数”,目的都是帮助犯错误的党员改正缺点,提高我们党的队伍自身净化能力。“四种形态”是从无数个案例中抽象出来,它找准了监督执纪问责的切入点,明确了全面从严治党的深刻内涵和实现路径,具有很强的针对性和指导性。践行“惩前毖后、治病救人”方针,就要转变过去以查办大案要案论英雄,把抓早抓小视为“小题大做”的思维,转到既要以零容忍态度惩治腐败,抓“少数”,也要抓早抓小、动辄则咎,抓“大多数”的理念上来。这就要求我们,对日常发现的苗头性问题,要配合党委(党组)及时提醒,敢于“发声”,对一般问题及时进行约谈、函询,及时进行诫勉,要求本人说明情况,避免小问题演变为大问题;对大多数“破纪之初”问题,不搞下不为例,及时给予轻处分,或建议党组织进行组织调整,用纪律警告一下,避免走向严重违纪;而对于严重违纪的决不能姑息,给予重处分或“断崖式降级”、重大职务调整,进行坚决惩治,并充分利用这些典型案例,公开通报形成震慑,认真剖析引以为戒。

二、把案例资源转化为教育资源,确保惩前能够毖后

三、创新方式保障监督执纪实效,确保治病能够救人

纪检监察机关只有在实践中不断创新执纪方式、拓宽监督渠道、敢于追责问责,才能使监督执纪问责取得实效,确保“治病救人”目标落到实处。一是坚决查处选人用人腐败问题,防止腐败病毒蔓延。监督执纪要旗帜鲜明地严查选人用人腐败问题。十八大以来,辽宁注重查处违反政治纪律、组织纪律和买官卖官问题,努力破解重点领域和关键岗位的“一把手”选人用人腐败顽疾。2015年,查处厅级干部80人,处级以上干部823人,重点查处在选人用人上的问题,净化政治生态。二是运用监督执纪“四种形态”,治小病于未萌。“四种形态”既有“常态”和“大多数”的要求,也有“少数”和“极极少数”的区分。要达到防病于未萌、治病于初起目的,就要围绕“四种形态”把监督执纪问责做细做实做到位,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;让党纪轻处分和组织处理成为大多数。辽宁以《要信摘报》形式,就具体信访举报问题约谈主要领导,开展勤政廉政“半月谈”等,均收到较好的“防身治病”效果。2015年,全省纪检监察机关共函询1469人(次);诫勉谈话2092人。给予党纪政纪处分14260人,其中轻处分10295人,重处分3965人。今年还要通过贯彻落实准则和条例,强化批评教育、组织处理和纪律处分等方式运用,逐步加大轻处分和组织处理的比重。三是用好信息科技“利器”,推进及时发现病灶及时精准治疗。为解决一些地区存在的监督执纪“上热下冷”、“大事化小、小事化了”等问题,辽宁创建了“问题线索共享和查处反馈网络平台”,推动了“两个责任”落实。半年来,辽宁通过“问题线索共享和查处反馈网络平台”已调查处理458人,其中354人受到党纪政纪处分。四是强化主体责任落实,为治病救人提供领导保障。贯彻“惩前毖后、治病救人”方针有赖于落实全面从严治党主体责任,其关键是要冲着纪律和规矩去,要把履行主体责任和监督责任贯穿到党的“六项纪律”中去。当前,辽宁省委专门研究出台了《全省各级党组织履行全面从严治党主体责任实施细则》,构建了落实主体责任的框架体系,进一步细化主体责任,使领导班子、主要负责人、班子其他成员以及党的工作部门等责任明确、任务清晰,从而督促各责任主体找准自身职责定位,履职尽责,不断推进全面从严治党形成新常态,推动在辽宁形成良好政治生态和振兴发展环境。

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篇11:_党员干部不作为乱作为心得体会

全文共 1401 字

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反腐败从哪个角度都不构成不作为的“理由”,而是一块“磨刀石”,能把忠诚、干净、有担当的干部队伍砥砺出来

处其位而不履其事的官员不作为现象,正在变成一个热点话题。有一种流行的观点认为,当前的反腐败斗争以某种方式导致了官员不作为。在日前的国新办新闻发布会上就有媒体提出,一些官员被反腐弄得意志消沉,干工作变得消极,可能会对国家发展不利。一些批评此类现象的文章,也经常不假思索地评论:伴随着反腐的持续高压,一些官员患上了“反腐恐惧症”,为官不为的现象有所抬头。

其间的逻辑果真如此吗?

客观上讲,因为腐败行为得到了明显的遏制,干部不作为现象才凸显为众矢之的。然而,简单地说“反腐败导致干部不作为”,则有相当大的误导性。当前的为官不为,根据一些调查和干部自述分析,可分为三类情况。一种表现是职责缺位,基本不研究本职工作,热衷于跑关系,把困难和矛盾都往外推。另一种是不敢担当,害怕冒风险,担心踩红线,不太会在媒体与公众监督下开展工作,干脆开启“自保模式”。还有一种是怠工观望,鉴于现在规矩多了,审查严了,所以招商搁下了,项目不跑了,资金也不争取了,甚至牢骚话也多了,所谓“反腐影响发展”之类的谬论往往源自这一群体。

都是不作为,但缘由并不相同,治理方式也不能一个样。前两种不作为,有长期的社会心理在起作用,一个是绩效管理问题,一个涉及改革的行为边界问题,反腐风向只有间接影响。后一种“不作为”,确实是反腐高压态势的直接后果,但它只是一些干部的权宜之计。换句话说,这种“不作为”,只是从乱作为暂时往后退一步,其实根本不会满足于“一杯清茶、一张报纸”的生活,而是想回到“不给好处不办事、给了好处看着办”的状态。这显然是借由经济发展、社会稳定等问题来绑架反腐败斗争。

保持全社会对于腐败的负面评价,对反腐败斗争非常重要。散布和渲染“反腐败导致不作为”的论调,无论是出于有意还是无意,客观上都可能动摇反腐败的价值目标。它一方面把腐败视为发展或交易成本,在逻辑上以去价值化的方式来看待反腐败;另一方面,在现实角度则“暗示”以腐败方式解决问题是不可避免的。这些关于反腐败的谬论,对于维持社会上的腐败合作关系作用不小。从这个意义上讲,讨论价值观问题不是务虚,不是偏离大家最关注的问题,而是最迫切的事,比很多其他问题都更为实际。这场价值观较量,没有后退的余地。

当然,反腐败斗争从来不只在谁对谁错的层面展开,最终要落脚到个人选择的行动逻辑上来。腐败“有利于”发展的谬论,正是在后一个层面得到少数人的附和。但这并不意味着群众愿意容忍腐败行为,而只是缺少打破“集体行动困境”的契机,无力走出你看我、我看你、谁都不满但谁都不动的困境。党的十八大以来,中央从出台“八项规定”做起,以作风建设为反腐败斗争打底,其实已经破解了“老虎吃天不知从哪儿下口”的问题。转变作风的压力,已传导到各个行业、各个阶层和社会生活的方方面面。我们应该看到社会进步的趋势,不去夸大腐败行为“融入社会互动”的程度,坚决批驳“腐败可以容忍、有正面作用”的错误论调。

治世以大德,不以小惠。当前,我们推进国家治理体系的现代化,维系一个正向的价值体系兹事体大,这决不是饮鸩止渴式的所谓“好处”可以比拟的。对干部而言,新的要求是一体两面的:正确地做事,做正确的事。从这个意义上讲,反腐败从哪个角度都不构成不作为的“理由”,而是一块“磨刀石”,能把忠诚、干净、有担当的干部队伍砥砺出来。

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篇12:2024党员领导干部“双提双增”大讨论心得体会

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为深入开展“双提双增”大讨论活动,结合学校工作实际,努力做好结合文章,县第三实验小学以“人人讲公开课”为抓手,进一步提高教师业务能力,增强本领拉高标杆,提高教育教学质量。

我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。

三、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四、要敢于转变。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

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篇13:党员干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 861 字

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“我是1984年到河南师范大学工作的,今天到茹岗邻居家,在这样的场合讲党课还是第一次。作为书记同行,心情比较激动,这里有值得我学习的老党员、老前辈,还有增添组织新鲜血液的年青党员,真是充满活力的党组织。”蒋教授的开场白,引起在座党员的阵阵掌声。

中国的改革是从农村开始的,联产承包责任制,发源地就是安徽省小岗村,18户农民在煤油灯下开了会,按手印,分田到户,按亲属关系分,父亲与儿子也会产生分歧,兄弟之间都难合作,彼此缺乏信任,合作意识欠缺,人与人之间不再相信,老百姓产生仇官、仇富的心理,这都很可怕。作学生工作20多年,我不吃学生一顿饭、不抽学生一支烟、不喝学生一滴酒,收获了学生对我的尊重,你如果要吃拿卡要,谁还会尊重你。今天的不信任,到底是我们干了什么?

我们身为一名干部、党员,拥有再多房子能住几间,再多钱能花多少,有什么用?在群众心目中,要树好党的形象,而不是背后被群众戳脊梁骨,要不贪不占,为民奉献。

十八大以来,习近平总书记多次强调加强党的建设,坚持党要管党、从严治党,加强基层党建。提出了强化“四个意识”,特别是核心意识,俄罗斯总统普京个儿小却霸气足,有普京现象;习近平总书记面对国内外风险力挽狂澜,铁腕治腐,形成了以习近平总书记为核心的党中央。一个国家、一个单位、一个社区也是如此,如果都想握方向盘、各自为政、各打小算盘,什么单位都会垮,什么组织都会散。

讲“敢担当、转作风、争一流”党课中,以西方分化策略看党的建设为题,从十个方面引例剖析西方利用种种手段,丑化党的形象,诱导党员丧失意志,颠覆党的政权和社会主义制度。他抛砖引玉的讲解,使广大党员干部认识到了信仰迷失的危险性和西方国家思想浸蚀的危害性、别有用心的险恶性。

蒋教授近二个小时的党课,翔实引经据典的例证,让深奥的党建理论与基层实践得以结合,抽象的党建理论讲成了具体的基层实例,既连了天线又接了地气。广大党员干部纷纷表示,在开展“敢担当、转作风、争一流”主题活动中,进一步发挥模范先锋作用,践行党的先进性和纯洁性,做一名合格的共产党员,实干廉洁的好干部。

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篇14:党员干部三讲话一通报心得体会

全文共 477 字

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我镇扶贫工作迎省检几天以来,我感受很深,每到一个扶贫工作点,都存在这样或那样的问题,下面我就如何做好下一步扶贫开发工作,谈几点自己的体会

首先,要统一思想,提高认识,充分认识扶贫开发工作的重要性。扶贫开发工作是新阶段一项重大工程,我觉得要想做好这一重大工程,领导首先要高度重视,思想上必须要统一,认识上必须要到位,只有领导重视了,村上的领导才能够重视起来,只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。

其次,要及时做好和相关部门的衔接工作。工作能否做好,衔接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后,要及时做好项目的衔接工作。

最后,要深入村部、倾听民意、了解民情,推动工作顺利开展。通过两天的调研,我想我们领导除了平时工作之余,抽时间要更多地深入村部、农户家中,倾听民意、了解民情,知道村干部的所思所想、农户的所期所盼,真正知道村干部在想什么,农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料,从而使领导和老百姓打成一片,这样扶贫工作开展起来就更顺利了,只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好,发挥更大地效益。

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篇15:干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

全文共 471 字

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一、抓落实绝不能停留在口头,而要实实在在地沉下去,把工作落在实处即要实事求是,不能贪大求全。产业集中区的建设应按照“立足现实、提升提质、着眼未来、高质高效”的要求来建设,在立足当前的基础上适度超前。

二、抓落实决不能仅仅是苦干,还需巧干、实干。抓而不牢等于没抓,不能今天觉得这里重要去抓,明天觉得那里重要又去抓,要分清轻重缓急。

三、抓落实要勇于担当,不拖后腿。在产业集中区的重建过程中,充满诸多的困难和曲折,不可能一帆风顺。不可避免地会存在事情做了但程序还没有完善的情况,这时应尽可能不把程序当拦路虎,既要特事特办,也要合乎规范。

四、抓落实绝不能半途而废,认定正确的事情就要坚定不移地做下去,直至最后的成功。只要敢于攻坚克难,就没有过不去的坎,办不成的事。

1.县委书记抓落实之我见抓落实之我干心得体会

2.有关抓落实之我见抓落实之我干心得体会

3.领导抓落实之我见抓落实之我干心得体会

4.干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

5.党员干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

6.领导干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

7.抓落实之我见抓落实之我干心得体会

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篇16:观看最美基层高校毕业生心得体会

全文共 1499 字

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有人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏;有人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花,是人生路上一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌?每个人对青春都有自己的诠释与答案。也因此,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不乏拼搏的激情,浪漫却又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了匈牙利诗人裴多菲的一句话:“生命的多少用时间计算,生命的用贡献计算。”生命的意义在于奉献!“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。中建集团,建筑界神话一般的存在,对于刚踏出校园的我们来说,曾经就像一个可望而不可及的梦。然而,在我们懵懂时,在我们迷茫时,在我们对未知的明天感到紧张不安时,是中建母亲张开她那温暖的怀抱热情的接纳我们,让我们相信,只要我们愿意,我们的青春就会大放异彩!所以,从加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己选择了奉献。远离了都市的繁华与喧嚣,沉淀了心情,在建筑事业的沃土上驻足、扎根、守望。我们用青春打造出一件件精品,用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。

在一片又一片原本或苍凉或荒芜或破旧的工地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我们的青春之花在这里绽放并结出了累累硕果。让我把这次演讲作为礼物献给大家,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

青春不仅仅是人生的一段时期,更是奉献的代名词,它是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。尽管在青春的旅途中,我们总是不可避免的遇到种.种挫折、面临种.种困境、承受种.种压力,不要灰心,不要轻言放弃,不要怨天尤人,要知道,正是有了这些音符,我们的青春之歌才更显磅礴大气!

虽然我们出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但是我们拥有一个共同的家——中国建筑!在这里,我们信守同样的企业精神,许下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。当前,我们企业正处于高速发展、不断壮大的关键时期,有一大片市场等着我们去开拓,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一整套的经验等着我们去探索纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡又何尝不是一种伟大?因为平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们付出,构建整个和谐社会更需要我们大家一起付出,而这些付出无疑就是一种奉献!青春是有限的,可是有限的青春却因为我们的奉献变得充实、久远。

亲爱的朋友们,奉献是美丽的,让我们怀着一颗感恩的心,时刻谨记中建集团以推动社会建设和发展为己任,追求人类生活环境的改善和员工个人价值的实现,使中国建筑成为世界知名品牌的企业宗旨。严格遵循:过程精品,质量重于泰山,中国建筑,服务跨越五洲的质量观念,全身心地投入到我们所追求的中建事业中去,为缔造中建的美好明天燃烧我们的青春吧!

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篇17:党员干部五查摆五强化心得体会

全文共 785 字

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自集团公司印发《关于在垦区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》后,新曹充分认识到“两学一做”学习教育的重大意义,详细部署安排,围绕“五查摆五强化”,进一步明确“两学一做”学习方向。

查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。

查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

查摆宗旨意识是否淡薄,有没有漠视职工疾苦、为职工办事不上心不主动、在职工群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害职工群众利益等问题,强化群众观念。

查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

新曹全体党员干部认真对照党员标准,坚持问题导向,围绕“五查摆五强化”, 带着问题学、针对问题改,深刻查摆剖析,自觉检身正己,让广大职工看到变化、得到实惠。

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篇18:干部问责提速从严心得体会

全文共 2080 字

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9月16日,甘肃康乐县杨改兰案调查处置情况公布。康乐县副县长马永忠等县、镇、村三级工作失职责任人员被问责。这是《中国共产党问责条例》公布后,又一起引发关注的问责案例。

“新华视点”记者调查发现,自7月17日条例公布两个月以来,多地积极落实,对干部的问责提速、从严,并注重抓关键少数。

不同地方各有侧重,“终身问责制”切实落地

问责条例公布后,不少地方和单位快速反应,通过制定具体实施办法、集体学习、专题学习等形式,推进条例在基层落实。一些地方和单位结合各自实际,不同侧重地细化措施。

8月11日,甘肃省委正式印发《甘肃省实施〈中国共产党问责条例〉办法(试行)》,针对甘肃当前党的建设和党的事业中存在的一些常见问题对问责条例进行了细化。特别是针对甘肃面临的脱贫攻坚任务,明确将“推进精准扶贫精准脱贫等重大政策和决策部署不坚决不到位”等作为“党的领导弱化”的问责情形之一。

在央企中,中国邮政集团制定印发实施办法,结合企业实际,细化出23条具体的问责情形,将领导干部管辖范围内出现违规出入私人会所和高消费娱乐场所、违规配备购买使用公务用车、公款吃喝送礼旅游等行为作为“维护党的纪律不力”的问责情形。

动员千遍,不如问责一次。随着问责条例公布,“终身问责制”切实落地。

河北省纪委近日对外通报6起典型问责案例中,衡水市桃城区政协副主席李乃刚(时任交通局党组书记、局长)因为交通局运管站、路政站8名工作人员触犯刑法,受到党内严重警告处分;定州市水利局党组副书记、南水北调办公室主任刘建民(时任市水利局党组书记、局长),因水利局违规购置公务用车并与下属单位调换车辆、白条入账违反财经纪律等问题,受到党内严重警告处分。这两名被问责的干部即使已被调离原岗位,或进行了职务调整,原单位出现问题后仍然被问责。

突出三大特点:提速、从严、抓关键少数

两个月来,各地领导干部的问责体现出提速、严厉、抓关键少数的特点。

--提速。在一系列社会高度关注的突发事件、热点事件中,对于相关领导干部责任追究的速度明显加快。

问责条例对外公布的当天,因在台风“尼伯特”救灾过程中工作不力,福建闽清县委副书记、代县长黄诗杨被停止职务,后被处以党内严重警告处分。

7月19日,河北邢台市发生连续强降雨,山区大面积山洪暴发,一些村民在睡梦中遇难。一周之内,邢台至少5名干部被停职检查,依据条例进行追责。

南开大学周恩来政府管理学院教授徐行表示,在以往各地的实践中,启动问责程序往往周期相对较长,“事后追责”的意味比较浓。条例公布后,给公众的感觉首先是快了很多,达到条例列举的情形便迅速启动,雷厉风行。

--从严。问责条例明确规定“失责必问、问责必严”,并且“越往后问责越严”。

江西一位基层纪检监察干部表示,条例公布之前,确实存在着“混过去”的心态,一些问责更多是靠领导批示和上级督办来推动落实,存在避重就轻的倾向。“现在中央有了明确规定,问责更加有规可依,各级纪委敢于较真碰硬,勇于铁面问责。”江西省纪委常委、省监察厅副厅长王仁辉说。

据统计,条例颁布后广东从严落实,已有14名党员领导干部和4个党组织被问责。

--抓关键少数。南开大学周恩来政府管理学院教授徐行表示,过去,一些问责情形的问责主体不明确,名义上是“一把手”负责,但在追责时往往只追究分管副职的责任,问责制成了“副职专属待遇”,“问小不问大”。问责条例对问责对象作了明确界定,突出“关键少数”,倒逼各级领导干部特别是“一把手”真正负起责任来。

云南省委主要领导公开强调,要进一步完善监督制度,加强对党政领导班子“一把手”“关键少数”的监督,用好《中国共产党问责条例》这一利器,以问责激发担当精神和倒逼责任落实。

中央党校教授谢春涛表示,当更多领导干部因落实“两个责任”不力被问责,将会在干部中形成一个共识:“出了问题即使不是你的直接责任,但身在其位就要负主体责任、监督责任,也要被问责。”

记者梳理公开通报的问责情形发现,据不完全统计,两个月以来,已经先后有辽宁、江西、海南等省份通报了70多起因落实主体责任和监督责任不力的问题。被问责的领导干部多因下属发生违反中央八项规定精神、贪污腐败等违纪违法问题被问责。

推动基层加快落实,与其他党内法规形成制度合力

“条例把问责工作的原则要求细化成可操作的措施,对问责情形、程序、方式作出了明确而具体的规定,实现了实体规定和程序执行的有机结合。”徐行说。

不过,记者在基层采访时也发现,有少数地方和单位在条例公布之后,只给党员发了一本书,甚至还没有组织过集中学习,更不用说如何落实。

对此,专家认为,基层应该加紧学习宣传,并结合各自情况加以细化,以问责倒逼领导干部提高执政能力和廉洁自律。“例如,民族地区可以将党的民族政策贯彻落实情况作为问责情形,贫困地区则要着重问责脱贫攻坚过程中出现的问题,企业也要有企业的特点。”谢春涛说。

专家还建议,应探索建立一种内在机制,把问责的压力层层向下传导,让各级党组织和党的工作部门都负起责任来,做到问责全覆盖、无死角。同时,实施过程中要与其他党内法规——如巡视条例、纪律处分条例等无缝衔接,形成制度合力。

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篇19:干部学习二学一做心得体会

全文共 2214 字

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7月15日,省委书记鹿心社主持召开省委理论学习中心组“两学一做”学习教育第二次集体学习会,深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话,并就“两学一做”学习教育第二个专题“实事求是闯新路”进行深入研讨。

鹿心社强调,坚持实事求是闯新路,前提是一切从实际出发,核心是坚持真理,难点是敢闯敢试,目的是推动事业发展。全省上下要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话,坚持把“实事求是闯新路”的精神融入思想和工作实际,贯彻到各项事业发展的全过程,着力在谋划发展战略上闯新路,着力在推进转型升级上闯新路,着力在深化改革开放上闯新路,着力在加强党的建设上闯新路,不断创造新业绩、开创新局面,努力把全省各项事业推向前进。

省领导刘奇、黄跃金、龚建华、李贻煌、郑为文发言。

鹿心社指出,习近平总书记“七一”重要讲话通篇贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,充分体现了“实事求是闯新路”的重要要求,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,开拓了马克思主义中国化新境界,升华了我们党对中国特色社会主义建设规律和共产党执政规律的认识。

鹿心社指出,坚持实事求是闯新路,前提是一切从实际出发,核心是坚持真理,难点是敢闯敢试,目的是推动事业发展。要切实做好调查研究的基本功课,经常深入基层、深入群众,倾听群众呼声,总结基层经验,更加精准地掌握第一手资料,为推进改革发展提供决策依据。要不断解放思想、与时俱进,主动适应经济发展新常态,牢固树立和贯彻落实新发展理念,努力开拓发展新境界,沿着正确的道路把各项事业推向前进。要坚持敢闯敢试,旗帜鲜明地支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为,不断激发想干事、能干事、干成事的强大正能量。要着眼于把握新的实践和新的发展,善于把中央的精神与江西的实际紧密结合起来,善于破解前进中的各种难题,善于总结提炼各方面的成功经验,努力走出一条具有江西特色的发展新路,不断开创各项事业发展的新局面。

鹿心社强调,要坚持把“实事求是闯新路”的精神融入思想和工作实际,贯彻到各项事业发展的全过程,着力在谋划发展战略上闯新路,始终保持战略定力,坚持一任接着一任干,继承创新、团结奋进,进一步顺应形势发展变化,与时俱进不断丰富和完善发展战略;着力在推进转型升级上闯新路,大力推进以科技创新为核心的全面创新,突出抓好重点产业领域创新,大力推进“双创”,形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式;着力在深化改革开放上闯新路,坚持把深化改革作为应对新常态、贯彻新理念的最大利器,深入推进重点领域改革,充分发挥平台作用,主动对接参与“一带一路”、长江经济带建设,努力闯出一条改革开放的新路子;着力在加强党的建设上闯新路,深入开展“两学一做”学习教育,严肃党的政治纪律和政治规矩,树立鲜明的用人导向,全面落实党风廉政建设责任制,不断增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断提升各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

刘奇指出,实事求是闯新路,是井冈山精神的核心,是习近平总书记对我们在新的历史条件下,继承和弘扬井冈山精神的新要求,是江西干部群众夺取“同步全面小康”伟大事业新胜利的重要指引和遵循。我们学习总书记“七一”重要讲话和关于“实事求是闯新路”的重要论述,要做到知行合一,与开展“两学一做”学习教育结合起来,与江西发展实际紧密结合起来,把“不忘初心、继续前进”的总体要求,和“八个不断向前推进”的具体要求,落到江西改革发展的实处。

刘奇强调,深入贯彻“实事求是闯新路”精神,抓发展要紧扣新常态,要着力保持经济稳中有进,着力转变发展方式,着力培育发展新动力,不断寻找、培育发展的增长点和支撑点,切实抓好供给侧结构性改革,充分发挥创新、资本等对经济增长的带动作用,实现发展动能转换。谋布局要打开新眼界,要跳出江西看江西,把握好国家“一带一路”战略的机遇,积极参与长江经济带和长江中游城市群建设,在世界经济变化大格局中寻找江西发展的方位坐标,在世界新科技革命和全球产业变革中谋划产业新布局。做规划要贯穿新理念,要深入贯彻五大发展理念,突出科学性、开放性、民主性、前瞻性,突出时代的要求和节拍,不断提升规划的水平,增强操作力和执行力,努力把规划图变为实景图。破难题要展现新作为,要有破解难题的担当精神和科学方法,有自我革命的勇气,敢于直面矛盾问题,善于找出解决问题的办法,以自我革命的勇气和胸怀,对妨碍发展的体制机制障碍坚决整、坚决改。

黄跃金指出,政协事业的发展进步,离不开实事求是的思想路线和敢闯新路的工作方法。而推进政协工作“实事求是闯新路”的重点和突破口应在民主监督上。要创新民主监督制度,不断完善知情沟通、落实反馈、约束激励等机制,推进政协民主监督的制度化、规范化、程序化。要把握民主监督特征,增强民主监督意识,切实把敢于监督和善于监督统一起来,寓监督于支持之中,做到依法监督、理性监督。要选准民主监督内容,把握党政工作的大局和中心,选择在推进我省经济、政治、文化、社会和生态文明建设中的综合性、全局性、前瞻性的重大课题和人民群众普遍关注的热点、难点问题,切实增强民主监督实效。要拓展民主监督渠道,坚持将民主监督寓于提案、视察、反映社情民意等经常性工作之中,丰富民主监督的形式和途径,坚持质量为先、着眼实效,扩大提案线索征集开放度,重视调研环节,激发委员民主监督的热情,提高善于监督的能力。

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篇20:抗击疫情的体会心得范文

全文共 1183 字

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打赢疫情防控阻击战,组织部门责无旁贷。近日__同志在电视电话会议上强调,组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用,为各级组织部门在疫情防控中履行职责职能、增强服务战“疫”的组织力明确了“任务书”,对把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控的工作优势提出了“路线图”。

建强战“疫”堡垒。基层党组织是战斗堡垒,在疫情防控中发挥政治保证作用。坚持把疫情防控作为增强基层党组织政治功能、提升组织力的重要平台,强化党组织在疫情防控中教育党员、管理党员、监督党员的功能,提升组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的能力,从而全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。通过把党支部建在医学观察点、建在发热检测点、建在援助医疗队、建在工作指导组上,树立疫情防控“主心骨”,打造疫情一线“指挥部”,筑牢疫情阻击“桥头堡”,做到疫情防控推进到哪里,党的组织就覆盖到哪里,党的领导就坚持到哪里。

激励战“疫”尖兵。村看村,户看户,群众看干部。打赢疫情防控阻击战,各级干部是关键因素。发挥干部考核“指挥棒”作用,健全在疫情防控一线考察识别干部的工作机制,把防控疫情的表现作为了解干部的“试金石”,作为评先评优、提拔重用、晋级晋升的“硬杠杠”。注重关心爱护干部,积极创造条件解除他们的后顾之忧。及时划拨和用好党费,第一时间把组织的温暖送到疫情防控一线党员干部的心坎里。切实反对形式主义、官僚主义,让各级干部全身心投入疫情防控的战役中。树立鲜明的用人“风向标”,对关键时刻豁得出、顶得上、表现突出的优秀干部要大力表扬、大胆使用;对作风不实、工作不力、贻误防控时机、赞成不良影响的干部要批评教育、严肃处理,从而激励干部在疫情防控阻击战中发挥尖兵作用,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作、敢于胜利。

聚集战“疫”先锋。危急看党员,关键冲上前。动员广大党员以疫情为“集结号”,发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,逆行而上,冲锋在前。推行“党建+网格化”防控机制,组织广大党员下沉防控一线,设立党员责任区、党员责任岗,组建党员先锋队、党员突击队,带领群众重点做好流动人员、发热病人、密切接触者的精准排查和动态掌握,做到全覆盖、无死角,以坚强的党性引领广大群众同心筑牢疫情防控坚实的防线。引导党员率先垂范、作出表率,从自身做起,从点滴做起,带头遵守疫情防控的各项政策和纪律要求,以党员示范凝聚战胜疫情的合力。注重在疫情防控一线发现、考验入党积极分子,对表现突出、符合条件的,及时发展入党,把更多先锋战士汇集在党旗下。

战“疫”要组织,组织助战“疫”。面对疫情防控的严峻斗争,各级组织部门要敢于担当、勇于作为,扎实做好强堡垒、励尖兵、聚先锋的工作,让一面面鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬,让一枚枚闪亮的党徽在战“疫”一线熠熠生辉,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的组织保证。

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