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会变大变小的书包作文怎么写(经典20篇)

书包是我的好朋友,它给我带来了方便和快乐,是我学习的好帮手,我要珍惜它、爱护它,希望它永远陪伴着我。这里给大家分享一些关于,供大家学习。

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篇1:书包里的争功作文800字

全文共 875 字

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课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头,因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天,它们又吵起来了,课本气呼呼地说:“我肯定是老大,如果小主人没有我,他怎么上课?”“去你的吧!小主人要是没我,你能写作业吗?还不得被老师骂?老大非我莫属!”作业本不甘示弱。“那有什么?小主人看谁最多?当然是我了!小主人才懒得多看你们一眼呢!所以,老大应该是我!”课外书不服气。这算什么?我才有资格当老大呢!要知道我可是一个大功臣,上课的时候,小主人看不见黑板上的字,你们能帮得上忙吗?不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗?眼镜盒得意洋洋。“好了好了!都别说了!”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大,要说谁是老大,不是我,是谁?如果没有我,小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗?能在作业本上写作业吗?能在课外书上做读书笔记吗?没有我,能……笔盒越说越起劲”,眼镜盒反驳道:“你能在我上面写字?小心小主人揍死你!”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停,最后,它们做出一个公平的决定:第二天,看小主人用谁最多,谁就是老大!

第二天,小主人背着书包到学校,老师叫大家拿出课本做笔记,课本和笔盒高兴地大喊:“看吧,我们用上一次了!”

课间,小主人拿出课外书津津的味地看了起来,课外书也大叫:“我不也用上了,你们装什么逼!”这时,小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记,笔盒说:“我就装逼,气死你!”

上课,老师讲课,小主人拿眼镜盒里的眼镜带上,眼镜盒也大声说:“看看,我也用上了!”

放学回家后,小主人拿出作业本写作业,作业本和笔盒说:“太好了,我们被用上了!”

一天下来,课本用了七次,作业本用了五次,课外书用了十一次,眼镜盒用了八次,笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说:“我是老大,我是老大,我用得次数最多,我是老大!”

这时,书包慢吞吞地说:“其实,你们的功劳都大,你们看,用课本了才用笔盒,用课外书了才用笔盒,以此类推,大家一起用,力量才大,才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话,课本,作业本,课外书,眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此,课本,作业本课外书,眼镜盒还有笔盒成了好朋友,再也不吵架了。

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篇2:关于书包三年级作文

全文共 344 字

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我的书包是奶奶给我买的,我十分喜欢。书包是深蓝色的,上面印着一只活泼可爱的米老鼠,正张开双臂好像在欢迎你呢。

我的书包口像一个大门,进入大门,是一个大厅,语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢,数学书小姐一边下棋一边与语文书说话,文具盒被当作了棋盘,便说:“语文书大哥,数学书小姐,你们别在我身上下棋,小主人还要用我肚子里的宝贝呢!”这边正说的热闹呢,突然,从角落里响起了一阵悠扬的歌声,原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。

每当我遇到不会写的字时,字典就会窜到我的手心;我要拿笔时,文具拿就拼命地向我手心跑去;我要抄写课文时,语文书就慢吞吞地走到我桌上;我要查数学资料,可谁知数学书在书包里睡大觉,我正要放下书包,数学书醒了,也赶快跑了出来。

这就是我的书包,每天我都要好好的整理他。

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篇3:书包减肥作文700字

全文共 737 字

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“怎么又只考了80分,你有没有把心思放在学习上?”房间里,传来女主人生气的声音。接着,又传来一个男孩的话音:“试卷那么难,当然考不好了。”话音刚落,女主人叹了几口气,说:“先洗脸睡觉吧。”在“嗒”的关灯声后,整个房间安静了下来。

过了一会儿,书包拍了拍肥胖的身子自言自语地说:“小主人考不好,可能是我太胖、太重,影响了他。今天,我一定要减肥。”

它先看了看字典公公,说:“字典公公,您太重了,还是回到书架吧。”字典公公听了,摸了摸长胡子,慢吞吞地说:“小主人平时遇到不会读的生字、词,都要问我。我要是走了,小主人还怎么认识生字、词呀!”书包又看了看语文书、数学书和英语书,说:“你们合起来实在太重了,还是你们回书架去吧。”这下,语文书不开心了,它双手叉腰,大声地讲:“我可是主课,小主人绝对不能少了我!”“就是、就是。”数学书和英语书在一旁附和道。书包想了想,又对美术、音乐等书说:“反正你们都是副课,上与不上都没事,你们就回书架去吧!”美术书鼓起腮帮子,不服气极了,说:“我可是小主人的开心果,小主人最喜欢我了,我可不能走!”

在一边的科学书扶了扶眼镜,说:“我能让小主人懂得更多知识,所以我也不能走。”课外书一起反驳道:“我们可是小主人的放松工具,不能走!”其他书也跟着吵起来,纷纷说自己的重要性。这下子,书包也没了主意:每本书都那么重要,那谁该走呢?

突然,有几个声音不好意思地说:“你们都别吵了,其实,我们才该走。”接着,弹弓、玩具手枪、游戏卡牌等接二连三地走了出来,说:“我们让小主人上课分心、分神,还让小主人马虎地写作业,我们确实该走。”玩具们一走,书包立刻瘦下来,书包高兴极了,兴奋得手舞足蹈。

在床上熟睡的小主人,怎么也想不到明天上课时,偷偷藏在书包里的玩具不见了吧!

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篇4:书包里的爱作文600字

全文共 602 字

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像一缕阳光,在最寒冷的时候给我们温暖;母爱是一丝希望,在我们需要帮助时给予援手;母爱是一汪甘泉,时时刻刻滋润着我们的心田……可是让我最没有想到的是妈妈的爱却藏在书包里。

冬日,寒风刺骨,每一道道的风刮在脸上都好像留下了一道道刀痕,人们裹着一层又一层的棉服,外头儿还包着军大衣,就像是一个个“肉包子”。人们每呼出的一道气也顿时变白,大家一个挨着一个,仿佛在相互取暖一样。

“不,我不戴!”一声反抗的话传了出来,在家中,我边穿着衣服边和妈妈吵架,“不,我就不戴!”“啪”的一声我把门关上就走,此时,我还在生气,就是因为那双手套,因为是红色的,女孩子戴的!

我骑着自行车——飞快!但很快,我就后悔起来,手被风吹得格外疼,仿佛出现了血迹。我忍着,尽管我很疼,但我只能忍着!因为我不想戴手套,那是我自己选择的。

我忍着寒风,很快就到了学校,但是,我的手很冰冷,我把手放到还不算太冷的口袋里走到教室,可我还是瑟瑟发抖,手又麻又疼,好像不是自己的了。

第一节课,我的手是这样,第二节,我的手还是这样……直到放学,我的手才“满血复活”。在我整理书包时,我忽然发现,一双毛乎乎的东西在书包中,我仔细看了看,原来是那双厚厚的手套,我的脸顿时很热,我想我不该那样对待妈妈给我的爱……我戴上了它,它是那么合适,那么的好看。从此,每年冬天的每一天,我都骄傲地戴着那双手套上下学。

原来,母爱无处不在,有时它就藏在书包里……让我暖暖地成长。

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篇5:我们家长的“智力书包”

全文共 1418 字

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人们常说:“父母是儿童的第一任教师,家庭是人生成长的摇篮。”儿童时期是人的许多良好个性品质、行为习惯的养成时期,个人在家庭中接受人生的第一个教育历程。家庭教育在人的一生成长中至关重要。

今天,我读了《第56号教室的故事》雷夫老师中国演讲录,其中里面雷夫给我们家长提了一些建议,供我们每一个家长学习和借鉴。这一些建议是雷夫老师的成功经验,是他教育自己子女成功的秘诀,是我们家长学习的楷模。教育子女是我们每一个家长保障子女未来健康成长的关键。雷夫老师给我们家长提出了四个建议,希望与我们中国的家长共勉。并能在以后教育子女方面起到一个好的作用。

第一个建议是:家长每天一定要和孩子一起吃晚餐。晚餐应该是一家人在一起吃饭,在我们中国,一些家庭根本做不到,家长总是强调自己忙,没有时间在一起;或者边吃晚餐边看电视,或者各自在自己的房间里吃,晚餐不定时。其实晚餐时间是我们家长教育孩子的一个很好的的时机,让孩子参与到做饭的过程中,充分体验到做饭的乐趣,让孩子充分意识到他(她)也是这个家的一员,也要为这个家尽一点力。还可以让他们布置餐桌,或者准备一些晚餐所需要的东西。晚餐过程中,父母可以跟孩子聊聊他们是如何度过这一天的,遇到高兴的事与父母分享,遇到不顺心的事与父母共同解决。现在的家长和孩子之间的交流逐渐减少,而全家一起吃晚餐则提供了一个平台,让家长对孩子表达关爱。从这个意义上说,吃饭只是形式,交流和关爱才是最重要的。

第二个建议是:一定不要在孩子的房间里放上电视和电脑。有许多研究表明,自己房间里有电视和电脑的孩子,他们的学习成绩和表现不如房间里没有电视和电脑的孩子好。电视和电脑都有辐射,对孩子的成长有很大的的影响。再就是现在的孩子自控能力较差,电视和电脑诱惑力相当强,特别是现在电脑上,各种各样的游戏,刺激的,暴力的,色情的等等,很容易使我们的孩子们上瘾,到时再想控制就很难了,而导致一发而不可收。我们可以把电视和电脑放在客厅等公共空间,孩子在看电视或上网的时候,也就会有所节制、有所收敛。其实如果我们能正确的运用电脑,电脑网络不是洪水猛兽。通过网络,孩子可以获取他们所需要的信息,但是父母必须要引导他们文明上网,学会自我管理。关键卧室是孩子睡觉的地方。

第三个建议:我希望所有的家长都要让孩子学习音乐。因为从小就学过音乐的孩子,一定是一个感情比较丰富的孩子,是一个极富同情心的孩子,也是一个具有一定的审美格调和审美情趣的孩子。孩子弹奏乐曲的时候,他的注意力必须是集中的,他在练习弹奏的时候实际上就是在进行注意力的训练。音乐对于人的心灵和智慧的净化和升华,对于陶冶人的情操、培养人的品格修养、提高人的思想道德水准都起着重要作用。音乐对于人的一生可以起到非常重要的作用,那是个潜移默化的过程,长期作用于人,使人终身受益。我们现在的孩子就缺乏这方面的能力,所以,要想法去学习音乐,来弥补这方面的缺失。因为有了音乐,孩子们的人生才丰富。有音乐伴随的人生,才是完美的人生。

第四条建议:让孩子早点睡觉。在许多国家里,很多孩子因为社会、家庭、学校等各方面的压力太大,而导致睡眠不足,他们第二天到学校来时很疲劳、困乏。孩子们现在是长身体的时候,这样我们的孩子身体能承受得了,这不是对孩子们的摧残吗?有这样的精神状态,怎么能学习学好。所以,我们要让孩子早点睡觉,保持充足的睡眠,这样才能健康的成长。

只有做到以上几点,我们的孩子才会变得更加快乐、健康,学习会更好。

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篇6:我的小书包四年级作文

全文共 276 字

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我有一个粉红色的书包

这个书包是我上二年级的时候姥姥给我买的。

我的书包上有一只可爱的小狐狸,看上去像是在跳舞呢!它的眼睛瞪得大大的,好像是在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你最忠实的好朋友。”所以每当我一看见它,心里就充满了克服困难的信心。

我每天都要喂我的书包一些“食物”,让它吃得饱饱的。打开我的书包,里面的书本们正在香甜地睡着大觉呢!它们都在等待着第二天的任务呢!

书本是学习中的必备用品,没有了书本,我们便无法学习。而我的书包,帮助我保管好了它们。

我喜爱我的书包,我爱它无私奉献的精神。我要像书包爱护我的书本那样,爱护我的书包,珍惜我的书包。

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篇7:我的书包

全文共 261 字

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我有一个漂亮的书包,是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的,书包上是一个蓝猫在写作业的图案,它是双层多用背带书包,我很喜爱它。

自从买来这个书包后,它就成了形影不离的好朋友,书包里装有各门功课的课本和各颗作业本,还有一个称心如意的文具盒,书包的表面有多功能袋等。

书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时,就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说:“谢谢你,小主人“!每当我不高兴或学习遇到困难时,我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说:”小主人,你这样做是不对的“!

书包是我的好朋友,也是我学习上的助手。

我爱我的书包!

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篇8:我是一个书包作文800字

全文共 788 字

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在生活中,在学校里,处处可见我的身影。我是学生们形影不离的伙伴,你们猜到我是谁了吗?哈哈,我就是一个——书包

你瞧!我是一个颜值很高的书包。虽然我长得比较矮,只有42厘米,也很胖,肚子圆鼓鼓的,但是我觉得自己可爱极了!不仅如此,我全身还布满时尚的卡其色,简约大方又美观,可比那些花花绿绿的书包高级多了呢!不然,我这么挑剔的主人又怎么会把我买走呢?

主人把我买走之后,可是对我百般呵护。每天呀,就往我的肚子里塞几本书,生怕饿坏了我。而且还经常帮我洗澡,把我洗的白白净净的,让我保持住美丽的容颜。上学时,她把我放在椅子上和她一起坐,我每天舒舒服服地靠在椅背上,像个悠闲的老人享受日光浴似的,悠哉悠哉,别提多快活了!

可尽管这样,主人也渐渐开始对我喜新厌旧的了。

后来,主人对我变得漠不关心的了。她每天总是放一堆书进来,把我撑得饱饱的,让我像个孕妇一样,挺着个大肚子走路。好几次还把我肚皮给撑破了,让我的身体破了几个洞,可疼了呢!可是主人却从来没有帮我缝过,她对我的伤口视若无睹。而且,她不再经常帮我洗澡,开始一个月帮我洗一次,我的皮肤都开始慢慢的变黑,越来越丑了,我越来越害怕主人会抛弃我。不仅如此,主人还不让我与她一起坐了,她把我挂在椅背上,我只好靠两只手抓住椅子,支持着沉甸甸的我,手臂承受着难以承受的重量,就这样一日复一日地坚持着,从来也没松过手。除非放假,我才跟主人回家一趟休息一下。可是,身为一个称职的书包,我当然毫无抱怨。我不能辨诉,也不能指责,因为我知道,我是一个书包,最大的职责便是帮主人分忧解难,帮她装载物品,所以我只能尽职尽责,默默地为主人分担重量。这,不就是一个书包的命运吗?

但最令我难以置信,也是最可怕的是,我竟然看到主人在网上选购书包!你们说,我如此称职,主人怎么能够喜新厌旧呢?她是不是要抛弃我……

追根结底,我是一个书包,又怎么能逃得过主人喜新厌旧的命运呢?

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篇9:书包的自述作文600字

全文共 577 字

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大家好,我是一个漂亮的书包,我的名字叫琳达,这个名字是我的小主人周羽晗起的,我引以为傲。

先跟大家介绍我的外观吧!我穿着紫色和粉色相间的衣服,衣服上面还有一些小碎花,我的胸前佩戴了一个精致的吊坠,上面串了两颗珍珠和一个粉红色的小绒球,摸上去十分舒服,我的胸前还有一张粉色的"写名卡",上面端端正正地写着我和小主人的名字。此外,我的身体有三层,还有六个口袋,口袋非常隐蔽,所以小主人经常把钱放在这个口袋,让我保管。

我最小的那层里面装着繁琐的小物品,第二层里装着作业本,最引人注目的是我的第三层,里面的学习用品应有尽有:聪明的铅笔弟弟、美丽的文具盒妹妹和善良的水瓶姐姐……

尽管我很漂亮,可经过上次那件事后,我再也开心不起来了……

记得那次,我的小主人和她的朋友们一起玩,我在旁边观看,开心极了。玩了一会儿,他们觉得没有乐子可寻,突然,一个叫王静怡的女孩提议把我从三楼扔下去,这个愚蠢的想法竟然得到了所有人的认可,更可怕的是小主人亲自把我提到三楼,我吓坏了,还以为她逗我玩,可是她突然松开手,我掉了下去,真疼啊,我伤心极了,发现水瓶姐姐破了,她的眼泪浸湿了我的身体,身上几乎没有一处是完整的,书本也被她的泪水浸湿了,可小主人一点儿也不理会我,把我草草地缝了几下。

我多么希望小主人能够重新正视我,小主人我想对你说:“请不要伤害我了,我也是有生命的,求求你爱护我吧!”

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篇10:未来的书包作文400字

全文共 536 字

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现在很多同学的书包里都装了各种各样的书和本子,又厚又重,有时还会忘记带东西,所以我就设计了一种书包,它有很多个按钮,如:“缩小”键、“时光倒流”键、“导航”键、“识别”键……每一个按钮都代表一种功能。

如果书包装的书太多、太重的话,只要按一下“缩小”键,书包就会将书本变成象1元硬币那么大,那么轻。这样既减轻了同学们的,又节省了空间。如果打开书包取东西的话,就再按一下“缩小”键,那么书包就会将这些书本又恢复成原来的大小和重量。

如果放学回家时忘了拿什么东西了,那也不用着急,只要你轻轻地按一下“时光倒流”键,你马上就会回到准备放学的时候,这样,就能把你遗忘的书本再重新收好。这时,再按一下“时光倒流”键,就又回到了现在的时间和地点。现在,你再打开书包时,所有应该带的东西都已经在书包里面了。

如果在郊外迷路了,也不用慌,只要按一下“导航”键,你的面前立刻就会出现地图,并且在地图上面会清晰、准确地告诉人们如何安全而迅速地抵达目的地。

如果在野外没有食物的时候,不必感到绝望,这时只要轻轻地按一下“识别”键,书包前端的液晶屏就会立刻显现出此刻周围的植物和果实,并且用语音明确地告诉人们哪些植物和果实可以吃以及都含有多少热量。

虽然现在还没有这种书包,但是将来我一定会做出这种书包的!

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篇11:描写书包的说明文

全文共 619 字

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它是一个蓝色书包,书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案,宽宽的背带,四周镶着湖蓝色的滚边,滚边中间有一条普蓝色的拉链。里面是粉蓝色的里子,里面分别有五层,每一层的开口都上有拉链,第三层里还有一只红色的小螃蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样:开始它是瘦瘦的、扁扁的,里面只有两本书和两个本子,一只铅笔盒,偶尔放只小狗狗和一些糖果。后来它渐渐地长胖了,书包里的课本、本子增多了,有时还有手工劳动课上用的彩笔盒,小尺子,小剪刀、手工纸、胶水等,以及在学校订阅的《快乐作文与阅读》、《少年时代报》,后来小狗狗换上了自己制作的鸡毛毽、面具等,每逢星期一,还有绳子和乒乓球拍做伴。最后,书包变成了大块头了,里面有了厚厚的一叠书,又多了词典、字典,有时,它的嘴巴都合不拢了。

我们喜欢把书包当作凳子坐在操场上看电影、玩游戏等,有时我们把书包叠在一起,上面放上一根棍子就跳起高来了,于是书包又成了我们的跳高架了,我的书包不仅聚集着许多有趣的事,而且我还利用它做过不对的事情呢!记得有一次我和奶奶去坐公交车,车来了,我们上了车,我先抢了一个座位坐下,又想起奶奶,就用书包为奶奶占了个座位,正在这时,只听见一位一位家长对另一位家长说:“不知是哪个学校的学生,自己走开了,书包放着,也算顶个人?”当时我羞得满脸通红,把书包拿起来让给了一个老人,老人对我笑了笑,我却不好意思地低下了头。

虽然这只书包离开了我,但它所做的一切,却深深地铭刻在我的心里。

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篇12:我是书包作文600字

全文共 707 字

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我是一个书包——一个曾经摆在商店里的书包。可自从一个人把我买走后,我的“屈辱”人生就开始了……

一阵放学铃声响起,老师们也布置好了家庭作业,宣布了放学。主人拉开我的拉链搬起一摞乱糟糟的书就扔进了我的肚子里,我顿时感觉我的胃有点胀。主人又接着在猪圈似的书桌里翻来翻去。过了一会儿,我忽然感觉疼了几下,抬头一看,原来是主人把一把剪刀和几把零散的尺子使劲扔进了我的肚子里。正当我准备抱怨一下时,主人忽然背起我像离弦的箭似的飞出了教室。我缓过神来,看到主人在往宿舍跑。我感觉我身体很重,而且肚子里还翻江倒海。无奈的我,只好忍受一会儿。

这时,主人为了躲开一个人,把我英俊的脸撞到了白墙上。再一看,我已经抹上了浓浓的粉底。终于,主人到宿舍了。他把我放到了床上,我暂时松了口气。不过,看着主人忙碌的背影,我又感觉有一种不祥的预感。

“看来,我的预感要发生了。”我在心底无奈地想着。主人把一坨脏衣服一股脑塞进我的肚子里。紧接着,我好像闻到了一股臭味儿。定睛一看——啊!主人拿着几双袜子向我走来。我的内心极力拒绝,可是,又有什么用呢——那几双袜子最后还是进了我的肚子里。我顿时感到一阵阵恶心。

之后,主人背着我踏上了回家的路。一路上,我感觉非常不舒服。颠着颠着,我竟然晕了过去……

“哎哟!好疼!谁把我扔沙发上了?”我差点没喊出来。再稳下来一看,我已经到家了。而我那个不靠谱的主人,早已飞奔到了电脑面前,开始和别人一较高下。而我,也只好在沙发上躺着。

第二天,主人匆匆忙忙地跑过来,把我头朝下拿了起来。紧接着,我感觉天旋地转。等我逐渐清醒过来,发现我肚子里的东西已经被倒空……

无奈的我、倒霉的我。我怎么会碰上这样一个主人。唉,我真想回到商店。

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篇13:书包里的战争

全文共 735 字

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书包里有铅笔、橡皮擦、纸和削笔刀,他们一起齐心协力帮助小主人学习。所以,小主人的成绩一直是棒棒哒!

有一天,小主人考试又打了100分,小主人欢天喜地地跑回了家,自豪极了。小主人一放下书包,就迫不及待地把试卷给爸爸妈妈看。爸爸妈妈看了,高兴地表扬了小主人。

书包里的铅笔自高自大地说:“看吧!多亏了我,让小主人打了满分,我是最大的功臣!”话刚落音,橡皮擦就反驳起来:“喂,你写错时还不是我帮你擦屁股的,所以,最大的功臣非我莫属。”削笔刀按捺不住了,大声嚷道:“你们都说错了,最大的功臣是我,因为铅笔要写字,而我把它的头部削掉,才能写字,所以最大的功臣是我!”纸不慌不忙地说:“如果没有我,你写字写哪儿呀?”书包里议论纷纷,争吵不休,谁也不服谁,最后它们决定离家出走。

铅笔怒气冲冲地走着,一不小心被一块小石头给绊倒了,笔芯断了,小主人看到了,摇了摇头,叹了口气说:“哎,这笔没用多久,就坏了。”说完,弯下腰,拿起地下的铅笔,丢进了垃圾桶。铅笔垂头丧气、自言自语地说:“我就不应该离家出走。”

削笔刀走出了门,不巧的是天突然下起了雨,削笔刀生锈了,准备出门的小主人看见了,失落地说:“这削笔刀真不耐用。”说完,又把它丢进了垃圾桶。

铅笔和削笔刀一直相依为命,偶然看到了好伙伴的遭遇,神情沮丧地说:“削笔刀都没了,我还能发挥我的功能吗?“

橡皮擦就更惨了,不小心被主人撕成了两半,被扔进了垃圾桶里。

纸无精打采地在路上走着,没想到走进了一个火堆里,顿时,它就粉身碎骨了。

后来,铅笔、橡皮擦、纸、削笔刀都被清洁工清理走了,它们不得不忍受着孤独、寂寞、痛苦。它们都很想念小主人,可再也看不到小主人了,再也没有往日的欢声笑语了,它们都后悔自己当时太不理智,真不应该离家出走。可世界上哪有后悔药呀?

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篇14:小书包的哭诉作文300字

全文共 298 字

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我是一个很漂亮的小书包,自从被小主人的爸爸买回去后,我的故事就开始了:一天,我被从书包台上拿了下来,我既开心又伤心,开心是因为我有新家了,伤心是我要离开了许多朋友。

新家里的这个小主人一年换一次书包,我以为他会很珍惜我,但我错了。他妈妈给他许多贴纸,他十分喜欢,可万万没有想到,他居然把贴纸一个个都贴在我身上,我身上乱七八糟的,不像以前那么美丽了!

小主人把书放进我的“肚子”里,这我倒没意见,可他放的都是一些漫画书,一本一本,多得我身材都变得臃肿了!真是活受累,呜呜呜……

还有,他居然把我当坐椅,一点点,不,应该是一丁点也不爱护我。

我很伤心,我想对所有同学说:“我们为你们工作,希望你们爱护我们。”

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篇15:会飞的书包作文600字

全文共 683 字

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我过生日的时候,爷爷悄悄地送了我一个书包,我好奇地问爷爷:“书包有什么特别的啊?为什么这么神秘?”

爷爷笑了笑,没有说话。后来我才发现这个书包还真的与众不同,书包侧面的网兜上有一个感应的输入键盘,只要输入主人的生日信息,它就可以提供完美的服务。比如,它能根据我每天的课程,安排整理应该带的学习用品。如果是春游的时候,它还会帮我带上美味可品的佳肴,还有我最喜欢吃的菠萝和巧克力饼干。简直成了我的贴身“小秘书”。怎么样,神奇吧?

更神奇的是,我发现它还会飞呢!

一天,我睡到七点四十五分才起床,急急忙忙地穿好衣服、洗好脸,拿起一块面包拔脚就往学校跑去。走到半路,我才发现我的书包没有带,正在着急的时候,我听到一个声音:“主人,主人,我在这儿,我是你的书包”。我往后一看,天啊,我的书包正在天上飞着,原来它一直跟在我的身后啊!这件事让我太惊奇了,同时也觉得很不可思议。

还有一次,学校组织去神山公园春游,老师和我们约好是七点三十到校,可我爬起来一看钟,已经七点二十了,穿好衣服我就往学校跑,终于七点四十分到了学校,我看到外面有很多的学生和家长,我都不知道自己坐哪辆车。于是我随便坐了一辆车,巧合的是,我坐的那辆车,居然就是我们班的,这难道是佛祖在保佑我?上了车,我忽然觉得自己少了一样东西。

“书包没有带!”我沮丧地说。我同桌告诉我,我的书包已经在坐位上了,我也感到奇怪,为什么我明明没有带书包,它却出现在我的坐位上,真是太不可思议了。

这两件事让我很惊奇,为什么我的书包会跑到任何我需要的地方呢?这时我才明白,为什么爷爷会那么神秘,原来,他送给了我一只会飞的,和我有心灵感应的书包!

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篇16:书包里的爱作文600字

全文共 627 字

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书包,伴随着我成长。随着年龄的增长,我的书包也越来越鼓。拉开旧书包,它也承载了我许多的回忆。

上幼儿园时,我书包上的图案十分幼稚,里面的东西也非常少,只有几本本子,看起来很瘦小。到了上小学时,我书包里的东西慢慢增加,练习册、课外书、课本……统统堆在我的书包里,笔袋内还因为怕笔不够用,放了好几十支笔。

每天放学回家的路上,妈妈总是会帮我提书包,因为她实在看不惯我背着书包时那“佝偻”的后背。可她每次帮我提书包时,都会“抱怨”一声:“哎呀!你这书包太重了,回去赶紧给我减负!”我怕拿掉东西后忘记带什么,又被老师骂,只好不情愿地回答:“哦,知道了。”但回到家中,还是没有减掉任何东西。

一天晚上,我照样做完作业收拾书包。正收到一半,妈妈走了进来,她一把提起我的笔袋,对我说:“我随便拿,拿出来的笔你明天就别带去了!”说着,抓起了几根笔。看见了这一幕的我,当然不情愿,大声冲妈妈喊起来,又把被拿起来的笔送回笔袋。可她又拿起我的文件袋,抽出了平常不用的东西。我无可奈何,只好看着她这么做。但早上起床,又偷偷将它们放进书包。

过了几天,妈妈也了解了我的情绪。她趁我进入了梦乡之后,悄然潜入了我的房间。她把一些没用的,不容易被我发现的东西拿走,放在一个阴暗的角落里。

第二天起床,我做好了一切准备工作,出发上学。刚背起书包,就觉得整个人轻飘飘的,特别舒服……

多亏了妈妈,让我减轻了负担,又可以充满活力地活动。书包轻了,但却重了。也是它的爱,融化在这书包里,令我感到身心舒畅!

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篇17:多功能书包作文600字

全文共 692 字

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在目前这个时代,已发明出了越来越多的高科技产品,例如:智能手机、机器人、电镜等产品。现在我们上学都要背着那沉重的书包,这巨大的重力也对我们产生了不好的影响。于是我便萌生了一个一个念头:倘若在未来能发明出多功能书包,那对我们是否有好处呢?

先说说现在的书包,大多都近似椭圆形,可图案却五花八门:有卡通人物的、有水果的、有水果的、有动物的、有植物的…………在书包的内部还有一些格子用来装东西。

还有一种书包,它的底下是有轮子的,这种书包在平坦的路上自然很方便,可要是有楼梯呢?难度不就比原来大多了么?看来,目前的书包并不能解决我们的问题。

假如,我能发明出一个多功能书包,那它在我的眼里则是这样的:外形依旧近似椭圆形,可它却多了许多按钮。首先是外形按钮。你可以通过它来变换书包的图案和大小,让你的书包和你更好的搭配。然后是娱乐按钮。在你心情不好或你感到疲惫时,点一下它,一首悦耳动听的歌曲便会传出来,让你得到一定的放松。接下来是时间按钮。时间按钮不仅可以看时间,还可以调闹钟。正所谓“时间就是生命”有了闹钟,我们就可以不用为迟到而烦恼了。还有就是书包的那两条背带,它既能调节长短,又透气,还能帮我们减少重量,让我们在背上它的时候更加轻松。最后就是书包的内部了。在书包的“肚子”里,有许多格子,每一个都贴有一个标签,标签上则是本类物品的总称。有了这些,我们还会怕找不到资料吗?由此可见,这个多功能书包是有利于我们的。

虽然这个多功能书包只是我的一个幻想,但是有幻想就有梦想,有梦想就有希望。俗话说:“努力,是梦想与现实的桥梁”,我相信,通过我们的努力,有朝一日,我们就能把这个多功能书包给发明出来。

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篇18:书包的故事

全文共 588 字

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我有一个漂亮的小书包,它是我过生日的时候爸爸妈妈送给我的生日礼物。当从爸爸妈妈手中接过书包的那一刻,我的心情不知道有多么的兴奋,一想到可以背着这样一个美丽的小书包上小学,心里无比的高兴。

要上学前,妈妈帮我整理好上学需要的一些东西,把它们一一放在了我新的小书包里,看着妈妈为我辛勤忙碌的样子,我感到很幸福,轻轻地走上前去送给妈妈一个甜蜜的吻。我的这个小书包是个不大不小刚刚适合我的书包,总共有三层,上面一个可爱的美羊羊正在照镜子呢,边上还有一些花花草草,漂亮极了。

这个小书包不仅给我带来了快乐,还给我带来了无比的温暖。在我摔倒非常难过的时候,小书包就会“站”出来安慰我,给我柔软的依靠,减轻我的伤痛。它让我想起了爱我的妈妈,在我受伤时,妈妈会非常着急心疼,她会帮我清洗伤口,为我包扎,给我带来安慰……想到这里,我的伤口就像被神仙施了魔法一样,竟然一点都不痛了,就像受伤之前又可以活蹦乱跳了,可以和小伙伴们一起追逐打闹尽情玩耍了。在寒冷的冬天里,我冷得直打哆嗦,小书包会出来保护我,我把它紧紧地抱在胸前,感受它的那份温暖。它让我想起来爱我的爸爸,在我感到寒冷和无助的时候,爸爸会用大衣把我包得紧紧的,直到我的身体有汗了为止。一想完,我的身体就像被火烤了一样,暖暖的。

小书包给我留下了很多美好的童年回忆,它是我最喜爱的东西,我相信它会带给我更多的快乐,而且将陪我度过整个的童年生活。

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篇19:书包的故事

全文共 803 字

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在很多人眼里,书包一点都不起眼。不过,书包对我来说,它是我最珍贵的东西。

书包虽然不贵,而且手工并不是很好,很粗糙,可是,它陪我经历了多少风风雨雨从小到大,是它一直陪着我。小时候,它带给了我许多乐趣,那时,我最喜欢做的事就是——背着书包去上学,为什么呢?其实我也不知道,但我总有一种感觉,书包好像粘在我的身体上,拿不下来了。

书包用处很大,可以装许许多多的书。为了偷懒,每次都把所有书都装书包里,这样就不用整理书包了。冬天的时候,它给予我温暖,我背着软绵绵的书包,身体充满了温暖,使我上学时加快了步伐。出门旅游时,我也背着它,它的空间很大,放下一堆东西,还有很大的空间给你用。

最奇妙的是,这书包有一种奇特的功能。一次考试写作文的时候,我突然没有了头绪,我望了望后面的钟表,已经临近交卷时间了。这时,我的手突然摸到了书包,灵感来了,我马上拿起笔,赶在下课前写完作文。终于写完了,试卷发下来了,作文成绩不错,我很感谢我的书包,是它给予了我分数。

可以说,我的命它给的,它就像我的护身符一样:有好几次,我过马路的时候,突然书包有东西掉了,我马上捡起来,上了斑马线。突然,一辆汽车快速的冲了过来,从我面前擦过。我心想:假如我再走一步的话,那悲剧就发生了。过了马路,我看看我的书包,它仿佛在对我笑。

现在,要带的书比以前要多得多,导致我驼背了,书包受伤了。书的重量压垮了书包,使书包的背带裂了一多半,而书包的重量又压垮了我,使我驼背,两败俱伤。不过,我还是先替我的“朋友”——书包“治疗”。

我救了书包,书包又帮我治疗,它“进化”成了拉杆书包,这样,我就不用背个大书包去上学,而是拉个大书包去上学。我喜欢拉,凡是可以拉的东西我都会抢着去做,然而,这正合我意,既可以治好我的驼背,又可以让我拉着书包去上学,真是一举两得。

书包,一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它,它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本,还装着我的欢乐。

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篇20:神奇的书包

全文共 300 字

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2030年,我长大了,发明了一种神奇书包,书包上有红、黄、蓝三个按钮,每个按钮都有一个奇特的功能。

神奇书包能把你的课程表输入进去,每天早上,只要按一下红色按钮,它会立刻检查你的书包,如果有忘带的书或作业,它就会及时提醒你。

当你背着沉重的书包准备上学时,一定要按下黄色按钮,你会看到书包立刻变的又轻又小,就像一个火柴盒,把它放在口袋里就可以轻松上学了。到了学校,再按一下黄按钮它又会马上还原,超级方便。

这个书包还有防盗功能,当你离开的时候就按一下蓝色按钮,要是有人想偷拿你的东西,神奇书包就会立刻夹住他的手指,给他一个小小的教训。

另外,这个书包还可以播放音乐,变换颜色。怎么样,我的书包是不是很神奇?

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