家长写给老师的一封信范文4篇【精选20篇】

尊敬的学生家长：

您好!首先衷心感谢您们一年来对学校教育教学工作的关心、理解与支持。

年光似鸟翩翩飞，世事如棋局局新。一个充满快乐，富有情趣的暑假悄然而至。在各位家长的大力支持和努力配合下，在老师的不倦的教诲和辛勤耕耘下，您的孩子在德、智、体诸方面都得到了锻炼和提高，取得了进步。充分展示了学校教育和家庭教育相结合的巨大成果。

一、“为人师表诲而不倦，替国树才教必有方”。为了把孩子培养成一流的学生，我们努力打造一批一流的教师：20__-20__学年我校又先后有黄庆锋老师荣获“全国中等职业学校德育先进工作者”、林雄彪老师获厦门市“职业教育振兴奖”及牟宗云老师获集美区“教育先进工作者”荣誉称号。根据海峡西岸经济区发展的需要，学校立足培养一技多能的复合型人才，注重实验课、实践课和课堂教学的有机结合，用心参加省、市职业技能大赛，以赛促学，以赛促教，并取得良好的效果，在今年全省职业技能竞赛省属校选拔赛中，我校获图形图像设计一等奖，电子装配二等奖。同事，学校全面施行毕业生“双证”上岗，即毕业证书与职业技能鉴定证书，真正到达学一技之长的培养目标。

二、在学生管理工作方面，坚持以“育人为本，德育为先”的宗旨，对学生全面施行军事化管理，严格按照部队《三大条例》(纪律、内务、队列)要求;比赛式的学习成绩考核制度，团体排行制的晨跑规定，军营化的宿舍管理方式，培养学生们认真的学习态度，强烈的处事职责感，以及独立自主的生活习惯和团队合作精神;统一的着装，棱角分明的“豆腐块”叠被，排列整齐的书籍，口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品摆放有序的盥洗室和一丝不苟的卫生环境，在品质学习和学习生活上努力养成军人的良好的毅志品质，加强爱国主义教育和团结协作的群众主义教育。

三、团委和学生会用心开展丰富多彩的校园文化生活。校园篮球联赛、十佳歌手赛，第九届文化艺术闭幕晚会暨08级毕业晚会如火如荼，校园和谐、生动、活泼。两千多名学生在不同的舞台展现自己的专业特长，技能技巧和学习成果，学生得到了充分的锻炼，也赢得了社会的高度评价。

四、实习工作。我们将更加用心贯彻教育部关于中等职业学校的教育改革精神，即第一年学基础，第二年学技能，第三年顶岗实习就业方针。用心为实习学生带给良好的实习条件，让学校成为学生强大的后盾，如期完成实习任务走上工作岗位。我们正用心地为__级学生带给更好的实习就业岗位，把7月份定为他们的实习推荐月。

五、继续教育工作。我校一向为学生的继续教育做了超多的工作，提高学生的文化水平，力争学生在中专毕业的同时能再拿到大专或更高的文凭，能成为一专多能的新型技术人才，为今后的工作、学习和生活打下良好的基础而努力。今年，我校与华侨大学、厦门理工学院、福建工程学院、福建信息学院、福建广播电视大学等多所高校联办，在我校设立继续教育教学点，透过全日制学习、函授、自考等方式，让学生透过努力，足不出校就能够拿到大专、本科学历，带给了良好的升学环境。

六、不断完善国家资助金管理制度。落实党中央、国务院的关怀，对在校学生每人750元/学期的补助，专款专用。本学期已向全校学生发放。请家长们向您的孩子查实。

暑假来临了。期望家长督促学生遵纪守法，注意交通安全，讲究礼貌礼貌。不吸烟、不酗酒、不赌博，不私自下河(海)游泳，不到中专学生不该去的场所，不同不正派的人员接触往来。期望家长敦促学生看书学习，努力学习新的文化科学知识。合理的安排和利用时间，过一个有好处的，有收获的，有心得体会的假期。并及时督促您的孩子准时返校。真诚地期望您来信、来电、来访，对我校的工作提出意见和推荐，帮忙我们改善工作。

当前，我们学校正在举全校之力，做好今年的秋季招生工作，今年的招生目标是1000名，此刻招生工作已经全面启动。作为学校大家庭的一员，期望您能用心参与学校的招生工作。现附上学校今年招生简章一份，请把您身边有就读意向的应、往届初中毕业生推荐到学校就读，学校将为推荐新生到校注册的学生、家长给予必须数额的爱校奖励。招生相关事宜能够与班主任联系，也可拨打学校招生办咨询，联系电话：……

顺祝

夏祺

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20__年__月__日

尊敬的学生家长：

今年暑假将从7月13日开始。一学期来，您的孩子在学校健康、平安、快乐成长，各方面都有了进步，这与您的支持和孩子的努力是分不开的。对学生来说，暑假是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说，假期对孩子的安全监管责任更重。为了每一位孩子、每一位父母、每一个家庭都有一个灿烂美好的明天，特别提请各位家长做好以下工作，确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假。

一、合理安排您孩子的假期学习生活。

指导孩子合理安排假期作息时间，制定适当的学习计划，不要把整个假期用于玩耍。要兼顾复习功课，完成假期作业，补上知识的薄弱环节，及时完成学校交给的假期学习任务，使本学期学到的知识得到巩固，以利于下学期学习新的知识。同时，暑假也是学生潜心读书增长见识的机会，建议您为孩子准备一些健康有益课外书，增长孩子的见识。

二、全力关注您孩子的身心健康。

您的孩子长期在校学习生活，平时与家长接触时间较少，希望您在假期多抽点时间陪陪孩子，多于子女沟通交流，关心孩子的身心健康，对孩子学习生活中遇到的困难要给予帮助，为孩子创造一个轻松、愉快，和谐的学习生活环境。假期里，您可以随时与孩子的班主任、老师联系，他们将会为您的孩子学习生活提供热忱帮助。

三、提醒督促您的孩子注意各项安全。

1、做好流感和手口足病等各种流行性传染疾病的防治。要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息，要教育孩子搞好个人卫生。

2、培养孩子的法制意识。教育自己的孩子遵纪守法，不结交有不良倾向的社会青年，提高辨别是非的能力，增强其自觉抵御外界不良诱因的能力和自我防范意识。

3、做好饮食卫生教育。教育孩子注意饮食卫生，孩子出现腹泻、呕吐、发烧等症状要及时诊疗，防止病情加重。

4、加强游泳安全教育和管护。要教育孩子没有家长的带领，不到江河湖泊及堰塘、沟渠游泳、戏水。到专门的游泳场馆游泳，也要讲安全、讲规则、讲文明，防止发生意外安全事故。

5、加强雨季汛期的防雷等安全教育，教育孩子不在下雨、打雷期间外出，防止遭遇雷击等危险。

6、加强交通安全教育。教育孩子注意交通安全，遵守交通规则，坚决不乘坐“黑车”等非法交通工具，防止发生意外。

7、加强其它方面的安全监护。要对孩子上网、外出等活动加强监管，教育孩子不到营业性网吧上网，不到不适宜未成年人的游戏机室、台球室、歌厅、舞厅等地方玩耍。孩子外出必须征得家长同意，家长要弄清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情况等，防止孩子被拐卖、诈骗、绑架，或者被传销等非法组织诱骗控制。

让我们共同来关注孩子健康成长!

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20__

亲爱的李老师：

您好!

转眼间，我们就要离开母校，跨进新的学校大门。学校的一草一木，一砖一瓦都使我格外留恋。每每想到这里，许多往事便一幕幕浮现在我的脑海里……

我清楚的记得，在五年级的一节数学课，您捂着肚子，脸色苍白的走上了讲台，额头上渗出了许多细小的汗珠，头发显得有些蓬松。您的嘴角依然挂着一丝微笑，却又是那么勉强。我知道您又是带着病来给我们上课了，您为了我们的学习，竟不顾自己的身体。您是一个多么伟大的老师啊!当时同学们都劝您去休息，您却微笑地拒绝了，您忍着痛又继续给我们上课。您还记得吗?您每次给我们讲课的声音都很大，生怕坐在后面的同学听不到，为此，您每次说话时声音又有一丝沙哑，这还都都是为了我们?您为了我们这班调皮的孩子，操透了心……

老师，几年来，您像辛勤的园丁，我们像那含苞待放的花朵，您用那知识的源泉浇灌着我们，把我们从年幼无知的孩子培育成了博才多学的少年。几年来，您为我们的进步花了多少心血，流过多少干汗水，熬过多少个夜晚啊!冬天，北风怒号、寒风刺骨，您在灯下为我们批改作业;夏天，蚊虫叮咬，您在等下备课。每当看到同学们那盈盈的笑脸，你的脸上就露出了花一般的笑容。一年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。在此，我想对您说一声：老师，您辛苦了!

祝工作顺利，永葆童心!

您永远的学生：

尊敬的各位家长：

您好！

孩子的健康成长是学校和家庭的共同责任，更需要您的大力支持和密切配合。现就需要注意的一些安全问题告知与您，请您予以配合，积极协助学校做好学生的安全教育工作。

一、加强交通安全教育

请配合教育您的孩子做到：1、上学、放学路上，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望，不边走边看书报或做其他事情；2、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠道路右边行走；横穿道路时要走人行横道；3、遵守交通指挥，做到“红灯停，绿灯行”；没有交通信号灯或交通民警指挥的路段，要注意来往机动车辆，不与机动车辆争道抢行；4、在雾、雨天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施；5、乘坐公交车要排队上下车，不要在车没有停稳就急着上下车，争做文明乘客，遵守社会公德；6、小学生严禁骑自行车上学；上学最好步行，路途较远的要乘坐证件齐全、车辆状况好的车辆，不乘坐无牌无证和超载的车，不要单独乘坐出租车或其他车辆，不坐陌生人的车。

二、注意预防其它事故

请配合教育您的孩子做到：1、在学校或在家里活动时不玩火、不玩危险玩具、不乱开煤气，不随便触摸电器、电插头等，注意用火、用电、用燃气等的安全；2、不要私自出门游玩，外出活动一定要有家人陪同；3、不破坏花草树木，不随意采摘植物，偷吃树上或者田里的果实；4、不买不卫生的“三无”食品，不吃喝路边的小食品、饮料等，注意饮食卫生、严防病从口入；您最好为您的孩子准备一个水壶，每天带上开水到学校喝，严格控制孩子的零花钱；5、不到高处或工地上玩耍，不与陌生人打交道，不进入“两室一厅”，不参加封建迷信活动，以免意外事故发生。6、不私自到小溪、河塘、水边玩耍，不私自与同学结伴游泳，要去游泳必须有家长陪同。

三、自觉遵守作息时间

1、目前学校开校门时间为上午7∶30、下午1∶30，请监督您的孩子不要提早到校，确保在校外的安全。

2、尽量不用小车接送孩子，校门口严禁停车、上下车；摩托车、电动车和自行车请按要求放在指定接送点，家长进校请做好登记。

3、中午和下午放学，家长一定要在指定点接送小孩，要监督孩子是否按时回家，严禁在街上、路上逗留、玩耍，或不经家长同意随意到亲戚、朋友或同学家。

家长们千忙万忙，对孩子的安全教育不可忘。你们的一句话，一个提醒，可能会对孩子的人生产生毕生的影响，孩子的健康成长，是家长的幸福，也是我们学校的欣慰，更是祖国的期望。家长们要牢固树立安全第一的思想。加强对自己子女的监管力度，并积极配合学校做好对学生的安全教育工作，让你的孩子健康快乐的成长。也恳请家长朋友们对我们学校的安全工作和发展提出您宝贵的意见。最后，祝您全家平安、幸福！

★学校致家长的一封信★ ★ A letter from the school to the parents ★

★老师致家长的一封信★ ★ A letter to the teacher to the parents ★

★防溺水致家长的一封信★ ★ A letter from the drowning ★

★学校冬季防寒保暖致家长的信★ ★ The letter of the school in the schools winter prevention and warmth., 108, 9); font-size: 16px; ">★

尊敬的家长朋友：

您好!

“三好杯”争金夺银;“DI”大赛获全国一等奖;《少年强》进春晚……本学期小学部创造了一个又一个的辉煌，这是与您的支持与配合分不开的。幸福如意，花样儿童——您的孩子在“星星俱乐部”快乐地进步着、成长着……冬去春来，本学期已结束，寒假将至，为了让孩子们度过一个充实、愉快、安全而有意义的假期，我们提出以下建议，希望您能积极配合，共同对孩子的假期生活予以引导、鞭策!

一、珍爱生命、安全自护

请提醒您的孩子一定要注意交通安全;生活安全(安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，不吃“三无”食品，防止食物中毒);活动安全(尤其是春节期间烟火燃放安全);网络安全：防疫安全等等。

二、愉快学习、生活，积极参加社会实践。

1、请您引导孩子制订一份科学合理的寒假生活作息时间表。

2、督促孩子每天完成定量的寒假作业，有计划地对各学科进行查缺补漏，为新学期做好充分准备。

3、认真阅读几本老师推荐的课外书籍，广泛阅读各种少儿读物，文学名著。

4、了解春节期间当地的民族风俗、社区人文景观。

5、每天早起早睡，保证孩子坚持参加1小时的体育锻炼活动。

6、孝敬父母，学会尽责。懂得与父母分担家务，做力所能及的家务事，假期内能保证2—3个家务劳动日。

7、积极参加社区和街道公益活动。

8、高标准完成社会实践作业

寒假期间正值我校第四届科技节，请督促孩子大胆地进行科学小实践、小探索，完成科技节实践作业。

(1)小发明、小制作类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进;还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。

(2)科学研究论文类——从农业、林业生产、大自然、寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写课题研究报告;

(3)科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景(纸张大小4开纸)。

(4)科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊，并出一刊科学手抄报。

要求1：内容1、2三至六年级学生必做;内容3、4，一至六年级学生选做一项。

要求2：以上实践作业请认真完成，新学期开学时班主任将作品收齐，每班各项挑选5件以上优秀作品送学工处参加展评。

6、五、六年级同学每人尝试制作一本具有个人特色的文集。要求：收集个人文章10篇以上;有封面、目录、前言、正文、插图、后记、封底等内容;手工或A4纸打印(整洁规范、美观大方即可)。

三、温馨提示

1、按照上级统一部署，下学期2019年2月2日为学生报到时间，即注册、缴费。如年前已完成，则2月6日直接上学。

2、2019年2月6日(周一)正式上课;请提前协助孩子作好上学准备。提醒孩子上学前带齐寒假作业，社会实践作品，学生综合素质评价报告书，学生寒假生活反馈表。

3、按照惯例辛苦您于2019年2月6日早上把孩子准时送到学校，从当天下午起，接送学生车正式运行。

家长朋友，孩子的成长，学校发展离不开您的支持与配合，在此即祝您：

新春快乐，阖家幸福!

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20__年_月_日

亲爱的老师：

您好!

还记得前几天上英语课的时候，您从第一组开始点我们回答问题。

您是从第一个开始依次点起，我找出了规则。因为你的问题是要我们一人翻译一个句子。于是我兴高采烈的找起了按道理应该是我翻译的那一句。不一会二我找到了我要翻译的那一句。于是我就开是试着翻译这一句，我知到按道理我应该是翻译这一句，所以我也就没顾得上看其它的句子。终于要轮到我回答了，我刚准备站起来，却突然听到您喊的不是我的名字。我的心情犹如股票从涨到跌，这是何等的悲伤，因为全组的人都按规则点完了，唯独我一个人没点，我当时心想难到老师真的对我的英语不抱一丝希望了，我的心……我趴在了座位上。

正在这时我似呼听到了一个熟悉的名字，是的，是老师在喊我的名字。我站起来的一刹那，我既高兴有不高兴。我高兴的是老师对我的英语还抱一丝希望，我不高兴的是其它的句子我看

都没看，那回翻译。老师点起来的后果可想而知，我结结巴巴的临时翻了半句，还不知到对不对，我只见老师的书已打到我的脸上。接着我在老师的呵斥声中坐下了。

老师我想对您说几句心里话，老师我知道您之所以最后点我，是因为你怕我不会翻译那一句长的，您认为我不会翻译那句，那么我也许真的是不回翻译了。因为老师是学生一大部份原动力的源泉。还有您不应该破坏规则，也许您是好心，但是任何事物既然有它的规则，就不要去破坏它的规则。就像我读过的一篇文章中写的那样，文章里的主人公有一个蝴蝶茧，一天，小主人公看见蝴蝶即将破茧而出，看见蝴蝶捅破了一个孔，看见蝴蝶这样费劲，就把茧剪破了，果然蝴蝶很轻松的飞出来了。小主人公那知到这是害死了蝴蝶，它刚出来不久，折腾了2下，就死了。老师这些都不重要，重要的是您当着全班同学打我，我的……我说这些，老师请您不要生气。

最后祝老师工作顺利，身体键康!

您的学生

尊敬的老师：

您好!

我们是__的家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学习，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。

下面简单介绍一下孩子的情况。

__是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。

__从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。

孩子最喜欢的是英文，并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长，我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后，外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶，使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势，连她的美国外教老师都夸她：发音跟在美国长大的孩子一样……

__通过自己的努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成绩，连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后，她依旧没有放松英语的学习，并于__年8月荣获外研社组办的朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛B组(新概念第二册)三等奖。__年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。__年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。

__的语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在__年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。

推荐人：__

20__年__月__日

尊敬的家长朋友：

您好!

时间飞逝，转眼一个学期过去了，学校在您的关心、支持下，各项工作取得了长足的进步，至此对你们表示衷心的感谢。为了使孩子过个安全、愉快而又有意义的暑假，建议各位家长配合学校注意以下事项：

1、加强对孩子的监管。放假并不等于放手，假期里孩子不能成为“自由人”，应该加强对孩子的监护。

2、教育孩子遵纪守法。要求学生不得在假期私自外出，不与行为不良的人交友;爱护公共设施，爱护生态环境;增强防火意识。

3、加强与孩子的沟通。平时学生在校，家长难得与学生交流，对学生了解不多。假期正是了解孩子的最好时机，坐下来倾听孩子的心声，帮助孩子解决生活中遇到的问题。这不仅加深了双方的了解，更有利于孩子的健康成长。

4、请您和孩子一起制订合理的生活学习计划，指导孩子积极参与力所能及的实践活动，丰富假期生活。每天完成一定量的暑假实践作业;并能通过各种渠道了解国内外大事;每天坚持看一些增长知识的课外书或辅导书。

5、指导孩子适当参加家务劳动，如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗，并能持之以恒，让他懂得体贴父母的辛劳。

6、假期特别注意对孩子加强以下几方面安全教育：

疫情防护：乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。不去人员密集场所。外出回家先洗手。居家时要多开窗通风。不去有疫情的地区旅行。作息规律、加强锻炼、营养均衡。

注意交通安全：遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。未满12周岁不骑自行车，不使用成人手机开启并骑行共享单车。自觉遵守轨道交通、公交车乘车规范。乘车系好安全带，不坐副驾驶座。

预防溺水事件：不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。不捡拾掉入河道等水域的物品。不在河道边洗东西、钓鱼虾等。不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。不在游泳池里嬉戏打闹。发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等，但不可盲目施救。

关注家居安全：不在飘窗或阳台上玩耍。不用湿手或湿布触碰家用电器。不给陌生人开门。不往窗外抛物。规范使用燃气设备并注意开窗通风。不玩火，发现火情，及时拨打119。

注意娱乐安全：不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。控制手机、平板电脑等电子产品使用时间，不沉迷网络或电子游戏。不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏。注意信息安全，不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。防范电信、网络诈骗。

加强心理安全：多与父母、家人、朋友沟通、交流。多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。遇到问题尽力自己解决，同时学会咨询求助。学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。

尊敬的幼儿园园长及老师：

你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。

因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。

特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活，现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

尊敬的家长：

时光匆匆，伴随新春的脚步，我们一起走过了20__年。过去一年，在上级领导和您的关心支持下，在全校师生的共同努力下，我校取得了可喜的成绩。寒假即将开始，希望您在百忙之中抽出时间，关心孩子，照顾好孩子，并做好以下工作：

1.落实安全措施，做好安全教育和安全监管工作。教育小孩在寒假期间注意消防安全，尤其要注意燃放烟花爆竹，以免伤害自己和他人，引发火灾。要注意用电、交通安全，不乘坐非客运车辆、超载车辆;不带易燃易爆物品上车;未满12周岁不能骑自行车上路，不在马路上玩耍或互相追逐、打闹，避免事故的发生;要注意饮食卫生。提高孩子的自我保护意识，做好子女的安全保护工作。

2.教育小孩讲文明，树新风。加强子女的法制教育，教育子女遵守法规，遵守社会公德，不与社会上不三不四的人来往，不参与违法违纪的事情。

3.教育小孩完成好假期作业，有针对性加强学习。督促小孩参与学校开展争当“阅读之星”活动，引导小孩加强课外阅读，养成爱读书的好习惯。

4.指导好参加社会活动，养成文明习惯。学校是孩子成长的摇篮，而家庭、社会是锻炼孩子的场所。希望您合理安排孩子的生活，参加有益合理的家务劳动和社会公益活动，时时注意孩子的习惯养成和礼仪教育。春节是亲情融融的好时光，亲人团聚在一起，也是最好的与子女沟通教育时机。相信有您的示范和督促，孩子会成为文明小公民。

5.我校从20__年1月14日开始放寒假，下学期2月13日(正月十七)早上8：00正式上课。请督促小孩按时回校上课。

6.家长阅读后，请填写好回执于2月13日学生回校上课时交班主任，各班收齐后交学校德育处。

感谢您一如既往的关心!祝愿您的孩子度过一个平安快乐的寒假!祝您和您的家人春节愉快，合家欢乐!

***老师：

您好！

我是麻依然家长。期中考试结束了，看到孩子的成绩，我的心里也很不是滋味。名次是年组19，班级第九，在别人来看好像是挺好，但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意，总觉得孩子应该还有上升的空间，可为什么这两次（包括上月月考）的成绩这么不理想呢？

这两天，我和孩子也在沟通，孩子对考试基本情况也做出了解释，孩子说：这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做，语文基础知识没有答好，至少应该有20分的上升空间。以前孩子的总分都在550分左右，这次530多分，高二是孩子最关键的阶段，管好了可能就有更高的上升空间，管不好成绩会进一步下滑。

我们家长还有很大的责任，从去年12月份我查出甲状腺结节，今年1月去北京做手术，到现在5月份以来，近半年的时间对孩子有些放任自流，平时的学习也都是靠孩子自觉，对孩子的成绩和平时学习效果也没有过多的督促，当时以为，孩子这么大了，各方面也很出色，应该能够自觉学习了，可是，从考试结果来看，家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了“散鹰”，在她奶奶家里没人管，孩子拿手机随意上网，学习精力不集中，看着是在那里学习，实际在干什么不知道。

大多数时候，我们家长对孩子学习情况的了解，只是通过简

单询问“考试多少分？”，对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去了解，有时候分数反而成了孩子的压力，作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的压力方面应该反思，下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次，让孩子自己找一下自己没有考好的原因，每一科到底差在哪里？每一次考试或者学习结果到底存在那些问题，让孩子自己找。孩子已经大了，家长的话有时存在抵触情绪，我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法，我想：一方面要继续对孩子进行补课，英语、数学不能扔，地理、历史还要补；一方面还要寻找提高晚间学习效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自习，我感觉好像是效果不好，以前是我们找一个家教，在家进行辅导，不会的题给孩子讲会，这6个月以来没有用家教，成绩下滑，没有使用家教是不是也有原因有待考证。

还有，孩子平时上课怎么样，听讲怎么样，希望老师能多关注，当然，高中了，老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子，但是，我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况，真心希望老师平时能多关注一下麻依然，对她平时一些表现发个短信告诉家长，让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。

这次考试成绩有一定的偶然性，也有一定的必然性，我们希望在老师和家长的共同努力下，帮助麻依然取得更好地成绩，不给老师丢脸。

麻依然家长：冯晓峰，麻建忠

20XX年5月10日

尊敬的安老师：

您好！在教师节即将到来之际，我要深深地祝福您：教师节快乐！

您是我们最和蔼可亲的语文老师。记得在一年级的一堂课上，我和同学悄悄地说话，心里想着是不会被您发现的。可是，突然您给了我一个严厉的眼神，使我认识到自己错了，立刻和同学停止了对话。正是您的眼神，让我上课认真听讲，做好学习笔记。

还有一次，我把语文作业刚做完，妈妈就拿了过去，看完后还说我写的很好。可是第二天早晨，您改完作业后，在课堂上专门告诉我，昨天的作业我写的“月”字都没勾。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“安老师改三十多本作业都能发现你的小问题，而我们却都没有发现，真不认真。”

安老师，您对同学们的爱是细心的，是无私的。今后，我一定要好好学习，不辜负您对我的关怀和期望。

您的学生：__ Your student: __

您好!

本学期即将结束，半年来承蒙您的支持、配合，使得我园各项工作顺利开展。在此，幼儿园全体教师向您表示衷心的感谢!暑假即将开始，为了让您的孩子度过一个“安全、文明、健康、快乐”的假期，请您做好以下几方面的工作：

一、安全方面：

1、注意对孩子进行防电、防火、防绑架、防毒、防坠楼、防高空坠落、防溺水等方面的教育，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;注意户外活动安全，教育子女不在危险地带玩耍，不做危险动作;不让孩子单独外出，不在公路上追逐嬉戏，告知孩子与亲人走散后联系的方法。

2、为预防因游泳戏水带来的意外事故的发生，请家长假期期间看护好自己的孩子，禁止幼儿私自到游泳池、水潭、溪流等有水源的地方嬉戏与游泳。若家长带孩子去游泳时，不要让孩子离开您的视线。

3、注意交通安全。假期间，孩子一定有许多外出机会，家长要教给孩子一些交通规则。如：孩子过马路须有家长带领、要看红绿灯、走人行横道;带孩子乘坐公共汽车时，嘱咐孩子上下车要排队、不拥挤，不在车上走动，要拉住扶手，以防急刹车时摔倒，不能将头、手伸出窗外;乘坐小轿车时，要系上安全带，提醒孩子不在马路中间玩耍、不在车后车底下玩耍;发现车子倒车，马上离开。同时家长应以身作则，给孩子树立好榜样。

二、卫生保健：注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，不在无证经营的小食店或小摊小贩处买东西，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳;让孩子保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质，做好腮腺炎、水痘、红眼病、手足口等传染病的防护工作。三、习惯养成教育：多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情;合理安排幼儿的作息时间，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯;教育子女讲文明、懂礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子在家做一些力所能及的事情，积极参与社区或其他有益于身心发展的活动，提高孩子的自理能力。

三、交往能力培养：请您利用假期带孩子到同伴、邻居或亲戚家串门，以图片、视频、观察记录、总结等形式，记录培养孩子交往能力方面的内容(如交往态度、交往行为、与同伴如何友好合作、怎样解决矛盾与冲突、良好的交往习惯等)。在新学期开学把相关内容交给班级教师，班主任会安排时间分享您的经验。

四、请家长抽时间阅读《幼儿园家长学校教材》一书或其他家庭育儿方面的书籍，更新教育观念，以便更有针对性的对孩子进行教育;陪伴孩子诵读蒙学读物并带领孩子积极参与孝亲敬老等培养孩子孝心、感恩心的活动，并注意留下亲子阅读、阅读及活动体会及参与活动资料，开学后交给班级老师。

下学期幼儿报到时间：

20__年8月27日8：00—11：00，8月28日幼儿正式入园

下期交费时间和方法：听校讯通通知

如有特殊情况校讯通通知，同时请您关注__市第二幼儿园

__市第二幼儿园

20__年6月

尊敬的家长：

暑假即将来临，为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个平安、充实的假期生活。

一、暑假时间具体安排:

暑假自20__年7月 日至8月31日， 9月1日开学,正式上课。请家长督促学生按时作息。

二、假期有关活动的要求:

1、请您指导孩子制订出假期学习计划，提醒他们生活要有规律。督促您的孩子认真有序地完成假期作业。假期里引导孩子开展多种形式的读书活动，培养其良好的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。

2、家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划，养成良好的卫生习惯：不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务：创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。做好孩子心理健康教育，记住“快乐人生”三句话：“我能行!”“太好了!”“我来帮助您。”

3、在发展学生个性、特长的同时，望家长注意：不要强迫孩子参加一些不喜欢的活动。希望家长引导孩子参加20__暑期习网举办的第四届全国中小学生安全网络知识竞赛。可自行下载手机客户端进行答题。

三、安全注意事项：

为确保学生暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。

1、电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。

不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。

2、溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。暑假正值汛期，希望贵家长不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。

3、提醒孩子增强自我防范意识：防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼。

最后，希望家长积极支持和配合学校要求，和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。 。

祝各位家长，万事如意，心想事成!

__村镇中小学

20__年6月27日

尊敬的学生家长朋友：

您好！ 时光荏苒、岁月如梭，转眼之间我们又已经走过了一年的历程，您的孩子顺利完成了一学年的学习任务。能圆满完成本学期的教育、教学任务，离不开您们的支持与配合。在此，学校向您们表示衷心的感谢！

为使孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期，学校希望家长予以密切配合，切实履行好未成年人的监护人职责，在此，我们向家长提出几点建议：

一、暑假放假时间长，天气热，不安全因素增多，家长们忙碌的同时，一定注意您孩子的安全。

1、交通安全。 暑假期间，人车流量猛增，道路上不安全隐患增多，家长要注重对孩子的交通安全知识教育，督促孩子不要在马路上玩耍，或互相追逐、打闹，不准骑自行车、摩托车，不准乘坐三无车辆和机动三轮车。

2、消防安全。暑假期间孩子在家时间较多，众多的家电也都会被启用，如电扇、空调、冰箱、电视、电脑等，由于孩子操作不规范或产品质量差，极容易发生触电等安全事故。家长们要抽出时间对家里的电器进行全面的检测，对有安全隐患或质量不过关的电器，进行维修或更换。教育孩子在家不乱碰开关插座，不要用湿抹布抹带电插座。要教会孩子遇到突发消防事故时处理和报警的方法。

3、防火安全教育 时刻紧记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的教诲，防止煤气涉漏或空气不流通而造成的煤气中毒事件。火柴、打火机等引火物，不要让孩子接触或携带，大人上班或外出时要叮嘱孩子不能玩火，避免玩火成灾，造成伤亡。

4、饮食安全。暑假期间正值炎热季节，应注意子女饮食卫生。不喝生水，不吃变质、腐烂的东西，以防疾病的发生。

5、游泳安全。溺水身亡事故，每年暑假在各地都有发生。教育孩子坚决不要到水库、水渠、鱼塘、河滩和不熟悉、无安全保障的水域玩耍游泳。家长应教会孩子一些简单游泳知识和自救知识，遇到同伴落水千万不要拉手自救。

6、防雷安全。教会孩子一些常见的防雷避雷知识，比如，雷雨时应留在室内，关好门窗，不宜使用水龙头和电视、音响等电器，减少使用电话和手机，远离树木桅杆，远离电线杆。

7、网络安全教育 暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的，家长们应该对孩子上网给予关注和必要的指导，指导孩子要充分利用互联网促进学习、开阔视野；绝对不浏览不健康网页；不要沉迷于玩电子游戏，不要参与网上赌博行为；不要看反动言论和参与讨论。引导孩子养成文明上网，上文明网的好习惯，并要杜绝孩子在暑假期间到网吧上网。

8、旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。不与陌生人搭话，未成年学生不得离开家长的监护视线范围外独立活动。

二、督促学生合理安排暑假生活，制订好暑假计划及每天作息时间表，认真完成作业，多看一些有益的课外书。鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，让他们体会父母的辛劳，学会感恩。

我们相信，榜样的力量是无穷的，您一定会在假期里当好孩子的好老师、好家长，正确引导孩子制订合理的作息时间，帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯和劳动习惯。孩子的成长是您和我们共同的骄傲！

最后，再次祝您和您的家人平安吉祥、生活美满！ 祝您的孩子健康成才！

尊敬的老师：

您好!

田老师，在上一大周，您给我们说：“一定要好好学习，要听老师的，老说让干什么，你就干什么”我就得您说的一定没有错，我以后一定好好学习，要听您的话，您让我们干什么，我们应一定干什么。我回家了以后，我妈妈还说，一定要听老师的话，要好好学习的，在下课的时候，我也要多用功，我还在这八天里，不光做完了作业，还买了一份，五年级上册的卷子，我还做了一做，做了两张，在假期里，我还要看一些对我们很有，帮助的一些书，还要做哪一份卷子。

还有在上课的时候，您总是说，要人怎的听讲，还说：“我讲的慢，是因为有些人跟不上，我要把你每一个，都能跟的上课，所以你们要好好地我听课，我还会随机的提问你们”

还有在站队的时候，跑步的时候都要提醒我们，要手贴裤缝，抬头挺胸的练站姿。

祝愿

身体健康

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年月日

写给老师的一封信200字作文三年级7 A letter to the teacher 200 words third grade 7

尊敬的田老师：

您好!

这个学期您已经教我们三个大周了，对此我对您说一声：“谢谢”您没大周都会把嗓子喊哑，这都是因为我们的缘故吧。第一大周您教我们教的课很慢，您说过这是因为想了解了解我们，再有就是心不在状态吧。语文第一期报纸考的都很差，最高分才八十九分。我们都很失望，这时候您却说：“第一大周同学们的心都在暑假里，还没有回来。下一次一定可以考好的，别失望。”这时候，我们的信心就又回来了。

第二次考试的时候，我们就有两个上九十分的。您又带我们分析错题。在第三次的考试中我们又有上九十分的。

在留假期作业时，您走是说这些作业不多，你们一定可以写完。结果还是有个别几个同学没有写完。您就对他们家长说学习的重要性、要重视作业等。

我希望在毕业考试的时候，我们班一定要是免费生全年级最多的。

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年月日

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

Dear Mrs. Shi,

hello. Must first thank you to be willing very much to arrive at our school, teaches us business English this curriculum. To your first impression is childish, very kind feeling. After knowing your study experience, increased to your sentiment of worship.Because Fudan Universitys world economics specialty is my dream, even if forever possibly could not realize. In fact,I really want to see your study life at ordinary times, I want to know what kind of habits accomplished thus excellent of you.

This semester, we got the subject of 《Offer&Counter-Offer》 , I also remember until now our group comes on stage performances scene, I can only use two words to describe: bad and awkward. Because we do not have well the preparation, cause then the situation of the mess. On the PPT content is directly from on-line duplication and glue. But takes me who lectures not to have well the preparation, is simply is on site to display. At that time stood on the stage feeling is really very bad, I only wanted a bit faster to finish lecture, hurry to leave stage. That experience told me “the full preparation” importance.

In your class, I also have another unforgettable experience, is some time roll-call. You didn’t call everybody,when you selected Wang Kaiya, I helped her to call, which knew that you called me to raise hand to look to you. Afterward you selected unexpectedly to mine name. I am really suspected very much that you thought I am not Wang Kaiya, therefore has turned head selects the Han Xue name again, because of mine student number in the front of Wang Kaiya. Afterward one time, you were called each group of group leaders name, I helped Wang Kaiya to call once more, therefore I thought that perhaps you regarded me Wang Kaiya.Ha-ha, this merely is my guess!

On your class we feel relaxed, we don’t have the tedious knowledge spot and heavy homework. Some are only your speaking with confidence with each kind of small story, you used your personal experience to teach our some truths.

This semester, my impression quite deep is “transportation” this chapter. I have learned the transport expense computing mode, and in the transportation process the risk undertakes the way. The different transport mode and the method of settling accounts, will have the dissimilar transport expense and the risk. Actually in “the international trade”, I has also studied some international shippings knowledge, but in yours class, I studied each technical expression in English. For freight,direct vessel,entir voyage and so on.

Oh, Oh, I am really could not write again about this semester’s studies and thought, because spoke the truth, I very few listened earnestly, especially in the university. Therefore teacher I’m sorry very much, this semesters work I stopped. Wishes you and your family member has the happiness content life!

各位家长：

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念，形成合力”。

我们许多孩子走进成外，不仅仅只是孩子的努力，同时，也有许多家长用了近一年的时间选题，选老师，选学校。小升初考完后，比了又比，选了又选，才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸，也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天，我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后，您就失去了选择的权利，剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”，您认为成外是吗?我做为成外人，明确地说我个人认为成外就是贵族学校，贵在气节，贵在品质，贵在责任。当社会需要的时候，成外人无论在哪里，都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当，但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”，你富并不等于你贵，你可能一夜暴富，却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难，他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折，他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后，他沉淀出来的才是气质。今天，你的孩子走进了成外，就接过了成外人的接力棒，他有责任和义务传承成外文化，今天我以成外为荣，明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念，您不是普通的学生家长，您是成外学生的家长，您也应该和您的孩子共同成长，和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外，融入成外，和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长，首先应该了解中小学区别：

小学有6年，主要学习语文和数学，而初中压缩为3年，主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多，容量加大，要求提高，时间压缩，课时减少。这正是中学生有压力的原因，不要以为是进了成外才有压力，其实全国的中学生都一样，成外有的是更多睿智的学生，更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲，下课认真完成作业，那么他仅仅只是合格中学生，什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯，有强烈的时间观念，有高效的效率概念，有严明的纪律观念，有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼，而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真，那是没有思想，叫无知，也不要你过分的活泼，那是没有规矩，叫无纪律。我们要学生入室即静，入座即学，因为学习是一个修行的过程，任何一个人的成功，都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分，而初中语、数、外三科都是150分，考试分A，B卷，它体现了考试的两大基本功能，A卷——考查功能，它考查学生学的怎么样，老师教的怎么样，有许多人认为A卷叫基础，这种认识是错误的，A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能，为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科，成外的高中要选拔有良好数学功底的学生，为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例，这一个月以来，我们就学习了《有理数及其运算》，这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算，它不存在您的孩子听不听得懂的问题，那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难，就是先确定符号，再进行绝对值的计算，因为当简单的事情重复做一百次，一千次，一万次，都不出错时，那就是优秀了，而他出错就一定是没有良好的习惯了，而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了，其实不是，是他的坏习惯导致的，老师通过试卷看见的是习惯，而家长通过卷子看见的却是分数。

其次，进入初中，就意味着你的孩子进入了青春期，面临着人生的重要过度期：

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反，而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反，说明你在孩子心中的威信降低，地位打折，是他认为家长的方法单一，观念沉旧，看见你身上太多的不足了，你的孩子从幼儿园，到小学，今天又来到了中学，他不断地更新升级，而你却从没有提速换代，他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象，有的却能平稳过渡，有的闹的轰轰烈烈，甚至有的为此而跳楼呢，为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的，因为他属于家源性问题，老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦，一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”，又遇到青春期的逆反，结果就是你的孩子在挑战教育的高度，家长面对的是教育的困惑，增加了学校的教育难度，所以这是最不可取的方法。要解决这个问题，我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观，这不是老师能教的，因为每个家庭面对的情况是不同的，而是主要靠家长在日常生活中去引导，老师只能配合协助解决的。譬如，当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨，当孩子看了小说时你也可以与他分享，当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等，以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长，首先树立与孩子共同成长的思想，孩子刚进入成外，要适应成外的生活、学习和管理，其实家长也要学会如何当初中生的父母了，已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他，他会非常反感的。有许多孩子刚来，一天给父母打几个电话，慢慢地一周打几个，再过一段时间你会经常找不到他，而需要通过老师去找他了，这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后，要么关注孩子坐第几排啦，同学又说了他什么啦，老师今天批评他的语言重不重啦，总在担心他在学校想家没有，哭没哭等等琐事，听说他哭心就很心痛，我告诉你，孩子哭很正常，他的人生学会的第一件事就是哭，你心痛忍着，没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课，班级中就有同学不满意，于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条，班主任发现了这张纸条，就根据字体找了几个同学进行调查，其中也包括我儿子，他从班主任的办公室出来，就哭哭啼啼地来找我，因为他认为我和班主任关系好，希望我出面打个电话说明一下，我告诉儿子，调查是一把双刃剑，如果不是你，它可以还你清白，如果就是你，你就为自己行为买单，为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务，此时我是学生家长，是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的，不需要家长面对，要引导孩子，成功的人找方法，失败的人才找借口，梦鸽就是一个典型的事例，孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则，总有一天，既使军方很关注，你也很无助。

再次，家长只有配合学校教育，才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的，当我看见你孩子遇事就发脾气时，我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时，我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时，我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时，都可能存在许多不足或缺陷。因此，孩子在学校反映出的许多问题，都存在于家庭教育的影子，需要家长去反思，找出问题，想办法克服，为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育，而不是参于管理。要做到关注而不越位，帮忙而不添乱，我们现在的家长因为关注孩子的成长，就去关注老师的言谈，日常工作，甚至于发不发成绩，老师排名在第几等等问题，因为家长认为我就这一个孩子，我输不起。对的，是你输不起，而不是你孩子输不起，每一个孩子在成长的过程中都会经历失败，甚至挫折。如果今天一个小小的失败，都没有让他改变，就意味着明天有一个更大的挫折等着他，说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后，就去捏弄是非，组织几个家长到校长那去弹劾老师，其实每一次校长都首先要找班主任，所以我希望家长能先与班主任沟通，给我一次机会，就是给孩子一次机会。举一个真实的事例：

在带往届学生时发生这样一件事，有一个周末一个家长给我打电话，话没说几句就哭的很伤心，我知道，一定发生了什么，立即请她来我家，从她的哭诉中我明白了，是上某一学科课时，她的女儿讲话，老师招呼了一次，女儿还是不听，结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈，她完全无法接受，情绪也很激动，说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了，说明你还是信任我的，我帮你分析一下吧，假如你去告他，我完全能理解，因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件，这个老师很可能下岗，然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了，其实不然，因为任何一个撇老师也有优生，任何一个优秀的老师也有差生，所以无论是什么样的老师，都有学生喜欢，也有学生不喜欢，那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后，同学们聚会时，说起你女儿时，他们记忆最深刻的是什么?换个角度，这个老师还年轻、没有孩子，也许他还不是非常懂学生及学生父母的心，自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢，如果他失去了这份工作，我相信对他一生的影响也是很大的，所以如果你相信我，就给我一周的时间，假如一周后你不满意，我陪你去找校长。在送走家长后，立即与老师联系，制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法，一周后的女孩的小测排名第八，她妈妈没有给我打电话，半期考试班级排名第四，家长还是没给我打电话，初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生，每个人站的角度不同，处理问题的方法就不一样，结果也不同，我真的希望家长们能明白：给老师一次机会，就是给孩子们一次机会，毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师，现在的老师真的不好当呀，一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的，第一个月月考，孩子数学150分的题考了23分，周末回家后，我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂，因为要说方言，我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话，再说即使有方言也是四川话，有什么听不懂的，将来你离开四川去外地，那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境，而不是环境适应你，所以学生必须学会适应老师，而不是老师适应学生，给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通，针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划，一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了，于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划，高考时孩子的数学考了108分，所以只有当孩子学会适应了老师，他才能听懂老师传授的知识。

当然，假如你们认为自己的能量足够大，你可以选择去告，但凭我的经验，可以明确地告诉你们，在你的坚持不懈的努力下，至少需要一年，你可能弹劾掉老师，但我要告诉你其实学校一旦决定换老师，是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离，内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在，而你的孩子又干什么呢?他快乐，他自由，他飞翔，他不必尽力，因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了，而他初中只有三年，你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题，找父母，我有强大的爹和妈，我怕谁!”而新接手的老师明白，要教这个班，先学会自我保护，来吧，剩下的二年会怎样……所以，当你的孩子对你说××老师我不喜欢时，其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了，对老师的的要求要“打折”了，你意识了吗?此时，家长应该听完他的理由，毫不犹豫指出他的问题，若需要及时与老师或班主任沟通，我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时，就说明他在这门学科上要多花时间，多下功夫，在你人生的路上总有你不喜欢的人，不喜欢的作业，不喜欢的学科，不喜欢的事，这些都很正常，但假如因为你的不喜欢而放弃，这就不正常了。

最后，学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”，改变你的观念，才能提升你的能力，就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的，首先要学会合作和分享，比如，我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题，这既锻炼了讲题学生的能力，又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点，等到孩子们到初三时，经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法，所以当老师是快乐的，常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习，才能在肯定中成长，也才有机会真正体会到学习的乐趣，将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子，静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展，学有所成!

谢谢大家!

尊敬的英语老师：

您好!

我的名字叫：林沁楠，是您的新学生。我的性格活泼、开朗，一闲下来，就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯--粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次考试都与满分擦肩而过、、、、、、但我相信，我一定会改掉这个坏毛病的。

初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说也是陌生的，您，对我老说当然也是陌生的、、、、、、

我希望您是一位诙谐幽默的老师，能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识，提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好没一节课，成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展、、、、、、

我一定会认真对待你布置的作业，我要认认真真的写好每一个字，认真对待每一篇作文，扎扎实实地完成各课学习任务，我能行，请相信我。

相信我能成为你的一位好帮手!

祝：

身体健康

尊敬的家长：

您好!溺水事故是危害假期青少年安全的“第一杀手”，为确保学生安全，严防溺水事故的发生，加强学校、家长互相配合，有效对孩子进行防溺水安全教育，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。现将《致家长的一封信》发至每位家长，请学生及家长认真阅读，提醒家长应尽的义务与责任如下：

一、要对子女进行防溺水知识教育。坚决不允许子女在节假日和上、下学路途中私自或和其他学生结伴去池塘、水库、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得与社会上的闲杂人员往来，居住在可能发生溺水事故区域的家长更要教育和监管好子女。教育子女牢记防溺水“六不”相关知识：

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

二、尤其是外出务工的家长要切实落实对子女的监管。教育子女按时到校、回家。节假日对孩子的活动去向更要多加关注，不得让孩子参加有安全隐患的活动，发现孩子随意外出，及时寻查。

三、要切实加强对子女安全教育和监护。持续向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的各类安全知识教育，在学生往返学校途中和假期中，若因家长教育或监护不力造成的一切安全事故与学校无关。

尊敬的学生家长，安全无小事，责任大于山。请切实承担起对子女的监护责任，特别是假期，严格看管孩子，勿让悲剧发生，让我们携起手来，共同为孩子筑起一道安全防线。

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年月日

尊敬的学生家长：

您好!暑假是孩子增长见识和开展社会实践活动的大好时期，也是安全事故的易发期。为了让您的孩子更好地度过一个健康、平安、充实、快乐的假期，请您及家人配合做好以下工作：

1、教育孩子遵守法律和公德，谨慎交友，自觉抵制社会不良分子的引诱，不参加封建迷信活动，不到禁止未成年人进入的歌舞厅、娱乐场所、网吧等场所活动，不阅读观看鬼怪、穿越、魔法、玄幻类小说和视频，防止黄、赌、毒、暴、浮、幻的侵害。

2、加强对孩子的公共安全教育，加强对孩子户外活动的监管，确保孩子不到水库、江河、建筑工地、公路通道、陡坡、屋顶等危险区域玩耍，防止溺水、交通、触电、失火、坠落等事故发生。

3、教育孩子要注意合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生，做到不抽烟、不酗酒，养成良好生活习惯。

4、教育孩子加强个人卫生，做到勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤通风，不要长时间呆在空调房和不通风的房间里学习和休息。尽量少到人多、拥挤、空气污浊的公共场所。

5、加强游泳安全教育和管护。要对孩子加强管理，要教育孩子未在家长带领下不到江河湖泊及堰塘，沟渠游泳，戏水。到专门的游泳场馆游泳，也要讲安全，讲规则，讲文明，防止发生意外安全事故。

孩子是祖国的未来，家长是孩子最好的老师和第一监护人。关爱孩子的人生安全，让孩子的假期过得平安、充实，是学校、家庭、社会共同的责任。我们坚信，有了您的参与、关爱与支持，孩子会更加茁壮，家庭会更加幸福!

暑假时间从20_年x月x日开始，秋季学期于20_年x月_日开学报到，20_年9月1日正式开始上课。

_中学

20_年6月_日