我的烦恼作文 一年级 二年级【通用20篇】

暑假过去了，同学们全部都长的高高的，像一个个巨人似的。可我却总是那么一丁点---不满一米六。

就是因为矮，所以我的位置总在“前茅”。在教室里，我坐在第一排的第二位，上体育课我排在男生的第五位，看身后自己搞出一个头的同学，心里挺不是滋味，常想自己有朝一日可以排在最后。

我觉得妈妈很偏心，把我生得那么矮，却给了妹妹一个高高的个子。比我小两岁的妹妹比我还搞那么一点。有一次，舅妈来我家对我说：“哟小翠块比哥哥高了。”我听很生气很想打人，就硬邦邦地回答：“我妹妹高一点。”啊，是吗?我看妹妹都快高你一个头了吧!

为增高身体，我听人说打篮球能增高身体，我就坚持星期六，日每天早上去打一会儿球，我也厚着脸皮穿梭在球场上。满场都是巨人，我在他们中钻来钻去，还怕被他们踩扁。

这件事就是我的烦恼，我的烦恼到现在都没有解出来。

烦恼就像生活中的一个障碍，关键的是看自己怎样正确地对待它；烦恼就像一朵枯涸的花，靠的是点点滴滴的水；烦恼就像短暂的阴云，需要的是>温暖阳光的普照。

记得有一次，我的成绩落后了，我垂心丧气地坐在教室里。那时，我的心情都不知怎么说才好，可以说是伤心，也可以说是烦恼，我想：我的成绩为什么会落后呢？我的问题究竟出在哪里呢？突然，听见坐在我附近的同学在读积累的名言警句，当他们读到“虚心使人进步，骄傲使人落后”时，我就醒悟了，我觉得我成绩进步的时候，的确有骄傲的现象。所以，导致我的成绩落后。在我知道落后的原因时，我悟出了一个道理也是在文言文里学到的：劝诫那些获得一点成就就得意洋洋的人。老师都经常说不要有一点成就，就沾沾自喜，我偏不听，才会有这样的结果，这件事情就成了我生活中的烦恼。

自从有了那个烦恼以后，我就觉得烦恼并不害怕。在成长的道路上，谁没有烦恼呢？一旦有了烦恼、忧郁、感伤、就会笼罩在我们的心头，生活也就会失去光彩，失去光彩

不要怕，勇敢地找回来。

老师曾说过“世界从哪里跌倒就要从哪里爬起来上没有十全十美的人，人难免犯错。”可是>我的爸爸妈妈动不动就逼我写检查，一回、两回??没完没了，真让人感到厌烦。

那次我下课翻了别人的东西。爸爸妈妈知道后。二话没说，扔给我一张纸，一支笔，把我关在房间里写检查。妈妈说：“一定要实事求是，要有反省。”而且还反复叮嘱，检查要深刻，不到500字要重写。我已经知道自己错了，心里很难过，可还要编500字的文章，真是太恐怖了。于是写几行数一数，写几行凑一凑，不够深动。为了达到他们的要求，在检查中，我把自己批得一文不值，用上了所有最严厉的语句。妈妈看了后，总算满意地点了点头，然后把检查书贴在家中最醒目的地方，时时刻刻警示我，自己那方面的过错。可是好景不长前面写，后面又忘记了，大大小小的过错总是改不了。所以大大小小的检查书先后上了家里的墙面上，就象衣服的布丁难看。

我为了自己的缺点而着急，更为了写检查而烦恼。爸爸妈妈，我宁愿您们批评我，教育我、甚至打我一顿也好，求您们别再让我写那烦恼的检查书了，好吗？我今后一定吸取教训，改正过错，决心“从哪里跌倒就要从哪里爬起来“，做一个听话乖巧、认真学习、令人放心的孩子。

自从上初中以后，我的烦恼，便像那天上的星星，怎么数也数不完。

“诶呀，你怎么数学考那么差啊！你看看我老板娘的女儿，她那么厉害，我说，你怎么就不能向好的方面学习呢？我怎么就有你这么差的孩子？看看别人家孩子多好……”妈妈又唠叨了。

我知道，妈妈这是望子成龙望女成凤，可是，为什么不考虑考虑我的感受呢？

我真的尽了我所有的努力，我如果有题不会做，我就会多做几遍，可是我的数学成绩还是平平的。无论我考多少分，她也是不会满意的。

六年级时候，我数学考了个97，我很高兴，回家便告诉妈妈，妈妈听到后问我：“你们班最高分多少分？”

“100。”我答道。

“你已经算很差劲了，你看看人家，100分，为什么你就是不听妈妈话呢？偏偏要和妈妈对着干。下次考个一百分回来。”妈妈说完，便转身去忙她的。

我伤心透了，为了这九十七分，我可是复习了好久的。

初中之后，她天天唠叨：“你看看我同事的儿子女儿，哪个不是成绩好的？就你，让我丢死脸了。我真不明白，为什么我当初要生了你。现在想想后悔死了。”

我已经在尽我最大的努力，去学习，去学好。

她总是拿别人家的孩子和我比较，有时候我甚至变态地觉得，我不是她女儿，只是她争光的一个工具而已。

我总是害怕回家。害怕妈妈。总觉得家里没有温暖，只有寒冷，不自在，好像我在别人家一样。

“我告诉你，你以后必须给我考到大学！要不然，你就别回来了！”

这一字一句如一个铁锤，捶打着我的心。

考大学？为什么你就不问问我的理想是不是考大学呢？为什么你就要把你儿时不能实现的梦想让我来实现呢？

如果可以，我宁愿永远不要长大，永远都活在快乐的童年。

[我的烦恼初中一年级作文

每个人是不是都有自己的烦恼呢?唉，我也有啊!

从这学期开始，我发现一个问题，我的视力下降了。这都是手机惹的祸。

现在的科技发达，发明了手机。手机不仅可以方便接打电话，发信息，而且手机里下载的游戏更吸引人。去年暑假我整天就抱着手机玩，一分一刻都离不开。吃饭、休息、写作业全部都变成了手机的天堂。唉，谁叫游戏那么吸引人呢!

不过，妈妈已经说过不能老用手机，我也要自觉了，毕竟带眼镜也不方便，更不能影响成绩，我一定能做到!

一天，书包懒洋洋地躺在沙发上，铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说：“铅笔，你真棒，一直以来你都能保持住苗条的身子，哪像我这么胖。”铅笔说：“我也有烦恼啊，小主人整天在学校里写，在家里写，我都被她累死了！”书包说：“原来你也和我一样痛苦呀！小主人什么时候会知道我们的烦恼呀！”铅笔说“：其实小主人也很辛苦，每天都必须不停地学习。”“那这一切都是谁的主意呀？害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲，小主人又背起了他的书包，开始了一天忙碌的学习生活。

[小学一年级作文

“美妮别玩电脑游戏了，快睡觉！快点去，明天还要上课！”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想：好烦，游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼：电脑游戏和妈妈之间的战争，而且战争有愈演愈激烈的趋势。

一个星期四的晚上，我功课做完后就聚精会神地玩起了同学间正流行的《挖金矿》这个刺激的游戏，刚费了九牛二虎之力玩到挖“钻石”的阶段，妈妈又发出了那刺耳的噪声：“美妮快去喝牛奶，早点休息！”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说：“别浪费时间了，明天还要上课！”我只好依依不舍地走到餐桌边，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来，然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见：“这么烫的牛奶，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨，用命令的口气说：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了，于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生，每次都气的我火冒三丈，但又没有任何解决的办法。

但是爸爸玩电脑游戏无论多晚，妈妈可都听之任之。有一次我实在忍不住了，就问妈妈：“爸爸为什么电脑游戏可以玩到深更半夜，而我就是准时睡觉你也不让我玩？”妈妈说：“因为你现在还小主要任务是好好学习，如果不早点睡觉第二天怎么有精神上课？”我无话反驳，只好认输。

虽然我认输了，但是我心理还有点不服气，有些心里话想告诉妈妈：知识不是全是来自书本，适当地玩电脑游戏也可以从中受益，老师说很多软件设计高手都是从玩电脑游戏开始起步的。我希望妈妈能在我保证学习地前提下，给我自己一点时间玩电脑游戏，也许以后我也能成为一个软件设计高手。

[成长中的烦恼小学一年级作文

辛弃疾在他的一首词中曾写道：“少年不识愁滋味，爱上城楼，爱上城楼，为赋新词强说愁。”大人们总以为现在的孩子不愁吃不愁穿，比他们幸福多了，可他们一点都不知道我们小孩有很多烦恼。

我的烦恼就是做事儿拖拖拉拉。别人做事儿干净利索，而我恰好相反。如果一件事儿别人去做，只要一个小时，而我却需要两三个小时也不一定能做好，每一次做作业我都要做到八、九点钟才能做完，这让我和父母都很烦恼。

有一次，我的作业只有三四样，而且都很简单，五点钟到家后，我便开始做作业，做到六点半，还有一半的作业没做完，妈妈有点焦急了，就让我加快点速度。七点半了，我还有一个百字没写，妈妈有点坐不住了，就对我说：“罗婧月，你怎么这么慢?两个多小时了，作业怎么还没做完?像你这种速度，估计初中睡觉的时间都没有了。”

我也一下子急了，回了妈妈几句，便哭了起来。眼泪一颗一颗的落下，落在了作业本上，上面写的字儿都花了，我只好把所有作业重做一遍，晚上十点多才上床睡觉。

因为我做事总是这样拖拉，这给我的生活也带来不少的烦恼。比如洗澡要半个多小时，要大半天等等。

拖拖拉拉给我的生活带来了很大的烦恼，不知道我要什么时候才能摆脱这个烦恼。

每个人都有一段成长的经历，而我的经历可能是不幸中的万幸吧！

成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！

我想长大，担忧我。

[我的成长烦恼初中一年级作文

Nobody can be happy all the time. When you become unhappy, you can try to control your feelings. Because bad feelings can make you lose your friends and give you other bad effects. Here are some ways to make you feel better.

(1)Look in the mirror and speak to yourself, “I’m the best in the world. I can do anything.”

(2)Do something for others. You will feel happy if you always help others in need.

(3)Smile when you get up in the morning and believe you will have a nice day.

(4)Write down your thoughts, dreams or anything you want. Writing always helps you express your feelings.

(5)Stay with your family. You may talk with your parents, relatives, and friends and so on.

没有人能快乐。当你变得不快乐,你可以试着控制你的情绪。因为不好的感觉会让你失去你的朋友,给你其他的不良影响。这里有一些方法可以让你感觉更好。

(1)照镜子,对自己说话,“我是世界上最好的。我可以做任何事。”

(2)为别人做一些事。你会感到快乐,如果你总是帮助有困难的人。

(3)微笑当你早晨起床,相信你会有一个美好的一天。

(4)写下你的想法、梦想或任何你想要的。写作总是帮助你表达你的感情。

(5)保持与你的家人。你可以跟你的父母、亲戚和朋友等等。

不知怎么的，是青春期到了，还是辣椒吃得太多，我那‘白皙光滑’的脸上冒出两位‘红豆将军’，所以我决定一定让他两‘下岗’。

我那美丽的老姐以他丰富的经验给我搬来了一大袋东西，什么都有，当我正要掏心掏肝的感谢他时，她脸色微微一笑说：‘200，谢谢’不管三七二十一，我全要了，每天按时弄，一个多月过去了。两位大将依然风光的站在我的脸上，顿时无语。

可恨的姐姐又来献计了，‘有里到外，明了吧’。哼，我怎么可能不明白，我那么聪明，于是我把我认为吃了会长豆的东西，全都不吃。有一次去麦当劳，朋友们诱因我吃，我用我那坚定的信念回绝了他们，可是看到他们大口撕咬着那可爱的汉堡时，我的心痛啊

半个月下去了，豆是小了一点，而我却瘦了半斤多。我饿的头昏眼花，直冒金星。我不管那么多了，什么都吃。终于，不晕了，豆又大了，唉。计划失败了

其实呀。长豆使我们小孩成熟的象征呢。

我是一个充满烦恼的女生，不管在生活还是学习上，我的身边总会存在烦恼，这些烦恼伴随着我读过许多岁月，我真想解开这些烦恼啊！

我经常犯错惹父母生气，但我真不是故意的。每次犯错过后，我总反省我做错了，可过后我还会这样。所以我很茫然，根本不知道自己到底在做什么、说什么。我觉得我像一个傀儡，像被人控制着。我经常被我父母误会，他们总在没弄清楚真相时，就一昧的断定一件事。在这个家庭里，我感到自己好累、好累。

在学校里也一样，不知道怎样和同学相处，常常会怕说错话把同学给惹怒了。我害怕同时也讨厌同学与同学之间闹得不愉快。我明白同学之间是免不了矛盾的，但我看着他们互相吵闹心里真的很难受。我也很想帮他们从归于好，但不知道该怎么办。到最后，我也被牵连进他们的“战争”。他们很霸道地说：你如果跟他们在一起你是我们的“敌人”。那时我总觉得我好无助。

也许这就是世间的苦吧，我希望我能解除这个烦恼，让自己做一个快乐的孩子。

[二年级我的烦恼作文

我的烦恼我有很多烦恼，因为爸爸总想让我十全十美。爸爸常说：“小时候多学点知识，长大了会有大用处的。”于是我每天要写日记，背古诗，写毛笔字，学一句英语，妈妈称为“每天四个一”。以前，刚开始时，每天到下午六点钟左右，该写日记时，我就想哭，现在我不哭了，我觉得其实也不难，况且我也坚持了二年了。并且已有小作品发表。今天，我的一项作业就是老师让写一篇日记，并且不少于100字，班上别的同学一听就晕了，而我一写就超过了100字了。看来爸爸说地确实没错。

我们上六年级的学生马上要考初中了，老师和爸爸、妈妈把我们看得很紧，一点放松的时间也没有。

今天是星期五，下午放学后我们几个好朋友聚在一起聊天。一会聊关于学校的新闻，一会聊关于家里的新闻，正当我们聊得正高兴时，老师正好从这路过，看见我们不回家学习，反而在这聊天，就走过走来说：“你们在干什么，不回家学习？”我说：“今天是星期五，明天不上学，所以今天晚上不用写作业，我们才在这聊天。”老师听了说：“你们都是快考初中的学生了，还不抓紧时间复习，还在这聊天。今天晚上写作业，作业就少了，剩下的时间还要复习呢。”我们听了都没话说了，就各回各家了。老师和我

顺路，老师在路上跟我谈了谈：“王玮啊，你学是不是很好，还不抓紧，还想要考文轩，门都没有！”我到了家门口，老师又给我布置了一张卷子，就走了。我看着手里的卷子，真想把它撕掉。

唉，六年级的学生真命苦！

对我来说，唱歌可以打发时间，也是件让我高兴的事。其中我最喜欢唱的歌是流行歌曲，因为我觉得流行歌曲很好听，但我最讨厌唱的歌是儿歌，因为我觉得儿歌很古板。不过，我很少唱歌，因为爸妈都不让我看电视，所以我也不知道现在流行的是什么歌曲。

可是世事多变，从去年开始，我们都要常常考唱歌，而这次考唱歌，是我最惨，也是最有趣的一次。因为这次考试我觉得很紧张，所以就找一个同学来陪我，想不到那个同学唱得五音不全，还没唱到一半就已经走调了，而且还趁着大家不注意的时候故意不唱，所以也影响到我，希望我的分数不会太低。那一次考试，还有一件让我印象深刻的是，就是再我后面考试的同学来唱歌的时候，不小心把水弄倒了，所以地板就湿掉了，很像刚下过豪雨一样，结果害得下一个同学踩到板上剩余的水滑倒了，让那个同学身上满是灰尘。

虽然我很喜欢唱歌，但是我还是希望不要考唱歌，这样我就用不着紧张了，因为考试还是有压力的。

每个人都有自己的烦恼,大人们有大人的烦恼,小孩也有小孩的烦恼.我有很多烦恼,其中一个就是我的作文总写不好.每次老师布置一篇作文,我就要像挤牙膏一样,挤一点出一点,不知多费劲.妈妈让我多积累一些词语，多读一些好的课外书。这样作文才有进步.但我总做不到，作文还是写不好.

第二个烦恼就是每次放学后，爸爸妈妈都不在家，只留下我孤零零的。面对着冷冷清清的屋子，我感到害怕和孤独，好像全世界都不要我了。这是，我会打电话给妈妈，催她快点回家。

最后一个烦恼就是我没有哥哥姐姐，我好希望有一个哥哥，他可以陪我玩，保护我，还能教我做作业。我真羡慕有哥哥姐姐在身边的人。有烦恼也会有快乐，希望等我长大后，开心的事越来越多，烦恼越来越少。

放假了，老师给我们布置了一篇读书心得，书名是《一年级大个子二年级小个子》。刚听到书名，就觉得主人公的年纪和我差不多，这本书应该很好看吧?

读了一小段才知道书名的真正含义。一年级有个高个子叫正也，二年级有个矮个子叫秋代，高个子正也胆子小、爱哭鼻子;矮个子秋代却很坚强、勇敢，为了寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远的地方，一路上恐惧、饥饿不断袭来，但是他依旧坚强地走下去，终于走出了树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。最终他成为一个乐观、乐于助人的大男孩。

读完这本书，让我明白了一个道理：做任何事，不管多难，我们都要坚持到底，不轻言放弃。原来的我也和正也一样胆小，遇到困难就退缩。如今，我明白了做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱。同时要发扬团结友爱的精神，主动帮助同学;积极参加学校组织的各项活动，克服胆小害怕的心理，大胆地展示自己。

我相信，只要勇敢、乐观、积极地面对一切，成功就会向我招手。

大人们都说我们小孩没有烦恼，每天开开心心上学，每天开开心心放学，要什么，就有什么，没有烦恼。其实我们也是有烦恼的。比如：作业做不出烦，考试考得不好烦!体育每天练排队，不能自由活动更烦。

胡老师，我想对你说：“我最烦恼的还是作文不会写，每天胡老师您把本子抱来，我就害怕，不知道您又要出什么难题，每次拿到本子，我要么开头不会写，要么结尾不会写，有时候我拿着笔，半个小时写不出一个字，笔却拿在受伤，只好请妈妈帮忙，弄得妈妈也烦。

胡老师，你有什么办法，帮我解决这个问题。

让作文扎根学生的心灵，在教师的教与学生的学中随时听到“作文”。刚入学的孩子们也许听某个人说过作文，但并不知道什么是作文。于是就在这种朦胧的状态中告诉学生作文很简单，说一句完整的话就是作文的开始，让作文简单化，不在陌生。

(一) 说(2个月)。根据学生特点：活泼、爱说、适应新环境快。课前口语训练，找一些学生感兴趣的话题与学生交谈，在交谈中有意识的让学生把话说完整;还可以生生交流，你今天想和谁说话就和谁说话。(要求：把说的话讲完整，并且说一说为什么要对他说这些。)

(二) 教与说(2个月)。在学生说的过程中告诉他们怎样把话说得更好。在平时利用听广播后或一些小的时间板书某个句子，让学生说一说句子好在哪里，学生说不出来的老师告诉，并且照样子说话。

(三) 写(2个月)—日记。学生在第一学期已经积累了一定识字量，能够写一些简单的句子，不会写的可用拼音。

(四) 写(2个月)。规定一天中某件事来写(会找学生感兴趣的课程)。例如：今天计算机课你学了什么，是怎样操作的。

成长没烦恼日月如梭,光阴似剑,时间就像手指上的沙子,匆匆划过，成长没烦恼作文。转眼间就过去了一年。在成长的道路中，有许多绊脚石，但如果坚持不懈，勇敢地的向着前方，就一定可以跨过这些绊脚石，你成功地跨过石块，你就多了一份收获，当你遇到同样的事情便可以从容面对。

记得有一次，考试后，老师发试卷，我的心一下子跳到了嗓子眼，班里似乎到处凝固着紧张的气氛，望着那一个个同学伤心的眼神，顿时，我的心情紧张到了极点，心里悬着一块巨石，当老师报到我的成绩时，我的心冰住了，石头落下来了，天啊，83.5分，我的心情一下低到了零点，脑子里只想着这个儿成绩，今天天气虽是阳光明媚，万里无云，但我的心里却是乌云密布，雷电交加，下着倾盆大雨，这场雨湿透了我的心。天啊！又来了一道闪电，回家要签字。

我心想：完了，爸妈听了一定火冒三丈。可是，回到家，爸妈的表现却让我大吃一惊，他们竟然心平气和的对我说：“这次考不好，要好好分析一下，把错题搞明白，以后，再遇到这种题，就不能再错了，不然我们可真生气了。”经过这件事，我明白了“吃一仗，长一智。”人生的道路是漫长的，我们要学着面对困难，解决困难，人生的道路不会是一路平坦，可能会有许多磕磕拌拌，我们要吸取教训，以后不要在犯了。

对待错误，换一种角度去看它，便会化险为夷，如果学会了这种方法，那阳光总是会照着你的，还能有烦恼吗？

[成长没烦恼小学一年级作文