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激动人心的时刻作文左右(汇编20篇)

让人情绪激动的时刻,必然是内心被深深触动的时刻!今天小编就来分享激动人心的时刻作文左右,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:温暖时刻作文600字

全文共 490 字

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对大地来说,当春风带走最后一丝寒意时,那就是温暖;对我而言,温暖则是一种在童年的书包里便开始萌芽的感情。那就是我对语文的依恋。

语文,它伴我走过了十六个春夏秋冬。十几年来,它一直都是我生活的支柱与伴侣。它不仅使我胸怀无比宽广,也让我明白了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生哲学。从中我领略到了甜美如蔗的亲情,纯洁如水的友情,波涛如怒的激情。

每当我和它在一起的时候,便是我最温暖的时刻

当痛苦、误解、冷漠等人生的不幸包围我时,是它告诉我“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”当我与成功无缘会面而气馁时,是它在我耳边说“失败乃成功之母”,让我重振信心,坦然面对。

与它相处,我体会到的不只有温暖,更让我从中领略了人生的深远意境。

美好的夕阳即将逝去,引得千古叹息:“好景不长在”。而我却感悟着“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”的另样心态。春天,我能欣赏“春色满院关不住,一枝红杏出墙来”的浓烈,秋天,我能领略“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美景。

语文,就像是一间青藤缠绕的小屋,那里有属于我的一个家。在那里我可以悠闲地放支曲子,冲杯牛奶,一涤人生中的疲惫,尽享人生温暖时刻。

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篇2:感恩时刻常在作文600字

全文共 603 字

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人,应该懂得感恩,应该懂的知恩图报,应该懂得滴水之恩,必当涌泉相

人的感恩对象是广阔的。我们可以感恩父母,感恩亲人,感恩朋友。在《感恩的心》这本书中都为我们写到了。书中还有一些让人耳目一新的东西:如,感恩失败。虽然失败是我们讨厌而有不可缺少的东西,但是它能激励我们向成功迈进,所以才有了一句话:失败是成功之母。感恩失败这一辑让我懂得了:失败它能够让我们更加努力,失败了才能看出自己与别人的差距,并且能定一个目标,让我们向那个目标努力的奋斗!

书中还有一辑是让我们看不见,摸不着的:感恩幸福。幸福是个怪异的东西,有人说它远在天边,有人却说它近如咫尺,不同的人对幸福有不同的感觉。我对幸福却抱着感恩的心态:幸福是处处都有的。例如:父母为我们买了喜欢的东西,这时我们便已经很幸福了。其实每一个看似不经意而平常的动作或事都是幸福的传达。

这本书中有一个个感人至深的故事,其中有一个故事把我深深的感动了:在汶川地震灾区里救援人员在搜救人员时在一位死去的母亲身下找到了一个熟睡的婴儿,在婴儿身旁还有一个手机,屏幕上是一则已经写好的短信:起来的宝贝,如果你还活着,一要记住,我爱你~在场所有人都哭了,就连看惯了生离死别的医生也落泪了,大家都为这位母亲致敬,都被她折服了

感恩,应该时时刻刻在我们心里,别人来求助我们,我们也应该尽力而为,别人会因为这一点帮助而回报整个社会,我们也应该这样,应该懂得感恩。

[感恩时刻常在作文600字

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篇3:激动人心的作文

全文共 427 字

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随着一声哨响,激动人心的足球比赛开始了。

开场不到一分钟,对方主力队员便进了一个球。大家都开始紧张起来,心都揪在一起。“加油,加油!”我们拼命给队员们鼓劲。突然,钱程一个箭步灵巧地抢到球,越过对手的重重阻碍,在紧要关头,将球传给离球门最近的吕行。只听“砰”的一声,吕行一个大脚射门,“耶,太棒啦!进球!”同学们都兴奋地跳起来,一阵阵欢呼声震耳欲聋。这时,对方球员也不甘示弱,加快了进攻。而我们班的队员也都奋起直追。忽然,吕行抓住对方防守无人的一个机会,又一个球射向对方球门,守门员没有守住,“又进球啦!”上半场,我们逆转了场上的形势,领先了一个球。在下半场对手激烈争夺中,双方实力相当,都没有再进球。这时,比赛结束的哨声吹响了,我们班队员最终以二比一的战绩拿下了这场比赛,夺得了梦寐以求的大力神杯!顿时,场上一片欢呼,同学们把嗓子喊哑了,把手排麻了,但这些还不能表达自己内心的激动与喜悦。大家拥抱在一起,刹那间,激动的泪水夺眶而出,同学们的欢呼声响彻校园。

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篇4:最打动人心的,才是最美的——读《云朵上的学校》有感作文

全文共 1280 字

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在一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座神奇的房子,那,就是云朵上的学校。学校里的一切,像一根魔力杖,深深打动着孩子们的心,也深深打动了我。因为,它是最美的!

初夏,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一座云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子们,在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到,这个世界到处都有值得去探索的秘密,让孩子们在探索中不断收获知识、自信与快乐……

这是多么不同于我的另一种生活啊!没有苦恼,没有竞争,没有大人的呵责,就像春风中的桃花叶,沐浴着阳光,飞在自在美丽的天空下!啊!这才是我心中想要的生活!最美的生活!

一、独特的教育方法

书中,让我为之动心的,是蜜儿老师独特的教育方法。在她的课上,教室无处不在,草地上、八角亭边、深山中,都能成为教室。晴天,她教孩子们用心感受阳光;雨天,她教孩子们微笑面对人生的风雨;雨过天晴,她与孩子们共探雨水的来源;双休日,她与孩子们走进深山,看日出,看日落,了解大自然,学会野外生存……

在那里,学生们爱作业,因为那些知识是自己发现的;也爱老师,因为蜜儿没有给他们压力,而是让他们自己一点点探索。啊!你只要想一下,被雨水冲洗过的天空,到处是康乃馨的味道,那一轮红日就在你的眼前缓缓落下去,那是多么美的一幕,而这竟然是蜜儿老师的“教具”!轻松的环境,深入心灵的感悟,这样的课堂,谁还会逃课呢?谁还会感到压力重重呢?

二、金子般的可贵品质

书中,打动我的心,同时带给我力量的,还有主人公们金子般的可贵品质。蜜儿的大胆创新,笑猫的永不言败、重情重义,球球老鼠的乐观幽默,虎皮猫的善良、大胆,三只小猫的孝顺,小白的体贴,都犹如金子般熠熠生辉。书中笑猫和球球老鼠是忘年交。球球老老鼠失踪后,笑猫不分白天黑夜地寻找,把整个城市都跑遍了,都还没找到。在他极度沮丧失落时,从一只老鼠那里得知球球老鼠几天前出现在墓地,他便不顾辛苦,跑到墓地里,强忍心中的恐惧,费尽千辛万苦才找到球球老鼠。可见,笑猫是多么的重情重义。这种重情义的精神已经深入我的大脑,浸润我的心灵!有了这股精神,我们才能拥有人世间最美好的友情!

三、对大自然的满腔热情

书中,最最打动我心,也让我觉得难能可贵的,是蜜儿和孩子们对大自然的满腔热情。她懂得利用大自然教导孩子:体会风雨雷电的形成、感受地球自转的结果、品味春夏秋冬的变化;又懂得教导孩子保护自然:帮助掉进陷阱的兔子解脱、摘鲜花给花脸兽吃、不杀害有毒生物……

她一切以自然为起点,以自然为终点,让孩子们与大自然融合为一体,在自然的狂欢盛宴中回归自然。是啊,人是什么?不就是大自然的一份子吗?我们只有尊重自然,对自然怀有一颗感恩之心,才能获得自然的眷顾,享受自然带来的恩惠与福泽!

源于心灵的,才是最打动人心的!

最打动人心的,才是最美的!

这,就是《云朵上的学校》给我的启示!

蜜儿老师,这位从古代穿越而来的神秘女老师,穿梭在时光之中,下一站,她会到达哪里呢?我希望,她下一站到达的,是我的学校……

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篇5:激动人心的作文

全文共 540 字

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“加油,加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮。走近一看,原来是学校正在举行一年一度的运动会。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子六十米跑拉开了序幕,只见跑道上的同学们个个精神抖擞。运动员呢,有的在准备活动,跃跃欲试;有的谈笑风生,胸有成竹……

在一声口哨声后,运动员们争先恐后地追逐着。小施同学是我们班公认的“飞毛腿”,所以大家对她抱以最大的希望。同学们在操场上齐声呐喊,给她加油鼓气,一个个喊得面红耳赤。小施也拼命地跑着,刚开始的时候小施一直处于第二的位置,我们有些担心,过了一会儿,她离第一名越来越近时,速度却慢了下来,大事不妙,后面的同学一个又一个地追了上来,啦啦队的同学们不约而同地都站了起来,个个拼命呐喊:“小施加油!小施,加油!”她在大家的鼓励声中,步伐也跟着赶了上来,离终点还有30米、20米、10米……到了最后关头,大家都紧张地攥紧了拳头。只见小施在这最后时刻还是没有辜负大家的期望,她咬紧牙关使出全身力气,像拧足了的发条一般,拼命地奔跑着。坚持、坚持,终点就在眼前了,她来了一个“马踏飞燕”,纵身一跃,成功地获得了第一名,全场同学们都为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌!

我们俩这对好姐妹,更是来了一个大大的拥抱,充满默契地击了个掌,冲着对方会心地笑了。

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篇6:激动人心的作文

全文共 317 字

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在“砰”一声发令枪的响声中,我们学校的长跑比赛开始了。

只见各个运动员像一支支刚刚射出的子弹似地“飞”了出去。

我们305班的所有同学都很镇定,因为我们班的王泽宣是我们年级有名的长跑健将。他已经为我们班争过好多次荣誉呢!今年肯定也不例外。

王泽宣在由许多长跑运动员组成的长龙中一直跑在“长龙”的中间,许多同学都认为是王泽宣体力不足,大家一个个心急如焚,在观众席上猛喊“加油,加油。”有些同学早已经翻过了栏杆,几乎冲到跑道上了,恨不得上去帮他一把……眼看着离终点只有最后一圈,这时候,大家发现王泽宣开始反超了,一个、两个、三个……当剩下最后半圈的时候,王泽宣已经列居第一位。

毫无悬念,王泽宣在这次长跑比赛中又为我们班拿到了一个第一名的好成绩。

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篇7:危急时刻

全文共 555 字

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2008年5月12日下午,我们正在教室里上英语课。

我发现讲桌在左右摇晃,好像被人推动了似的(因为,我当时的座位就在讲桌旁边,所以,我有感觉)。我想:“难到我的同桌有那么大劲,能把讲桌给推动呀?不可能。”于是,我使出了全身吃奶的劲去推讲桌,可是讲桌还是纹丝不动,我这就有点纳闷,心理想着:“难道是我晕了?”我回头看了看身后的同学,看着他们的样子,好像没有什么事情,我就以为是自己晕了,也就没在意。没过几秒钟,我又觉得讲桌、桌子、椅子??都在不由自主的来回摇摆,身后又传来了一阵小声的议论,正在这时我的同桌举手给老师说:“英语老师,是不是地震了呀?”老师也觉得不太对劲,忽然,外面传来了一阵声音,英语老师把教室门拉开,看见外面有好多人在喊:“地震了,地震了。”英语老师往外跑着说着:“地震了,地震了。”可是,她见我们没有反应,就又跑回教室说:“地震了,大家快走,到大操场去。”大家知道是地震,一窝蜂似的往门外拥挤,尖叫声,呼喊声??一片混乱,有的人还和其他人手拉手往楼下的操场跑,这是因为,他们害怕出现踩踏的事故,所以他们才这样做,过了几分钟,大家都来到了操场上后,议论起刚刚发生了的地震灾害的经历,有的说发现灯摇了,有的说桌子在摇。

经过了这样的地震灾害,我知道了地震时,人会有什么样的感觉,我们应该怎么逃离楼房或

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篇8:利现眼前,人心自见作文800字

全文共 850 字

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被利益驱遣的人心犹如碗壁的弹珠,一不留神便会坠入深渊。仅仅是面对一把斧头,人就忘乎所以,大难临头时却想着独善其身,几乎把“同甘共苦”这个词扭曲得惨不忍睹。归根结底,是对非分利益的渴望驱动着人心向黑暗处摆动。

人几乎是世上最会自欺欺人的生物了,口口声声为追求更大的理想而不懈努力,可当面对区区小利时那副贼眉鼠眼的模样却把自己的脸打得啪啪作响。更重要的,在日常处事中,以利为鉴似乎更能真实地看出一个人的内心。同甘共苦一词在沧桑变化中被时代蚕食得只剩下了一半——“同甘”,而“共苦”似乎早已销声匿迹。刘关张桃园结义,誓死共生。同心同德,那天地可鉴的兄弟情留下了千古佳话。而刘邦昔日颇得人心的面孔在登上帝位后原形毕露,面对自己的私欲而将往日对自己尽忠尽心的淮阴侯韩信杀死,可谓见利忘义,薄情自私。

在如今喧嚣纷扰的社会中,目无别利,心贞如银的人的确很少,可仍有人可以做到心如止水,有“万钟于我何加焉”的光明磊落。当年风云香港的周润发,有着封神的名誉和巨大的财产,当他选择裸捐的那一刻,名利对他来说只是身外之物,纵使过着朴素的平民生活,仍是一种逍遥。而有些贪污受贿的官员,明明已经坐上高位,有着丰厚的报酬,却执迷于利益,打着人民的名义做着辜负人民的事情,最终失足成千古恨。

在这犹如赌场一样的社会,有人为了功名利益斗得死去活来,红着眼肆无忌惮地抛洒人性的筹码;有人驻足观看,不屑一顾;也有人把这激烈的厮杀当成过眼云烟,从旁边走过并留下轻蔑的鄙视;还有人,为了心中的义,将身后的钱袋打开,向整个社会挥送着光芒。同一盆水,却照出不同的人心,镜子是明智的,你照什么,自然会出现什么,至于镜中究竟是善是恶,还要看面对利益时自己会选择哪条路,是随其堕落,还是淡定无视,这其中的选择,便由人心。

利现眼前,人心自见。面对利益诱惑时一定要心如止水,切莫被这虚假的柔光遮蔽了双眼,骗去了人心。人心不坚,一触即破;心坚志坚,刀枪不入。“利”毕竟只是散发诱惑的外物,至于是否诱惑成功,心是最重要的。

利现眼前,人心自见。莫为利狂,宜为义坚。

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篇9:美好时刻五年级作文

全文共 550 字

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每天早晨的上学路,无论是寒冷的冬日,还是炎炎的夏日,那总是我最喜爱的一段路程,因为那是我和妈妈一天中最亲密的时光。

每天早晨,妈妈都会骑电动车送我去上学,而电动车上的我,好像是屁股上长了针一样,总是坐不下来,喜欢站在脚踏板上,两只手臂搭在妈妈的肩膀上,搂住妈妈的脖子,脸蛋贴着妈妈的脸庞,一路上欢声笑语。

在车上,我会和妈妈聊聊学校发生的事情:有欢乐的,也有苦恼的。每当我讲到同学间有趣的事时,妈妈总会开怀大笑,而当我讲到学校遇到的烦恼时,妈妈又会沉着地为我分析和解答。

我最喜欢的就是妈妈给我讲那些侦探破案的小说,电视剧。比如最近,她给我讲美剧《犯罪心理》有精彩剧情,开始的时候,我一边害怕,一边又听得入神。渐渐地,我也体会到推理破案的有趣,会开始有思考、推理、做出分析,找到答案。我还记得第一次当我分析对了的时候,内心的那种满足感,真让人雀跃。

还有的时候,我会把自己觉得好看的书或电影推荐给妈妈,并给她讲述其中瑰丽的故事。这时,周围喧嚣的车轮声、热闹的人声…。一切仿佛都消失了,只有我和妈妈。

美好的时光总是那么短暂,十五分钟后我们到了学校。妈妈的唠叨声也随之而来:“上课要认真!作业要抓紧!”直到我的身影消失在她的视线中。

每天当这个美好的时刻快要结束时,我总是希望着:这上学的路再长一点,再长一点……。

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篇10:小学作文:激动人心的元旦

全文共 828 字

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星期一,学校举行了元旦庆祝活动之“小绅士小淑女”总决赛。那是一个风和日丽的早晨,阳光洒满了美丽的城东小学,梅花还没开,晨风中已经飘来甜丝丝的香气。

早 上7:15分,我早早来到报告厅,报告厅里空无一人,但讲台上已经摆放好五颜六色的花,一条条彩带在报告厅的上空飘舞,好像一条条五彩缤纷的蛇盘绕在报告 厅上空。我是这次节目的主持人,急急忙忙地换好衣服后,各个班级已经鱼贯而入,我的心也越来越紧张,像装了一只小兔子似的砰砰直跳。最终,甘老师宣布: “活动开始!”

最令我记忆深刻的是“最炫民族风”和“玩魔方的女孩”。

“最炫民族风”可真精彩!只见张九浩唱起了:“茫 茫的大海是我的爱,留下那万紫千红一片海。。。。。。”听着那美妙的音乐,我也不禁有节奏地跟着伴舞的同学跳了起来。看他唱的多么入迷,大家都跟着唱了起 来,有的同学甚至还大声喊着:“加油!”最终,当张九浩表演完时,深深地鞠了一躬,而且还说:“祝大家元旦快乐!”顿时,台下响起了雷鸣般的掌声,张九浩 和他的队员们在热烈的掌声中走下了台。

谢汇佳的表演更不可思议。只见她和她的团队手拿魔方,陈老师说:“今天谢汇佳要挑战城东小学的魔方 记录!”啊!大家都大吃一惊,我也暗暗为她捏了一把汗,要知道,城东小学的记录可是56.8秒啊!霎时,全场寂然无声,大家都屏住呼吸,3、2、1开始! 谢汇佳的手突然像有魔力一般,把魔方转来转去,看得我眼花缭乱。时间飞快离去,37、38、39、40只见谢汇佳突然举起手,哇!六面齐全!竟然只用了 40.2秒!台下立刻响起了比大炮发射还大的掌声。更精彩的还在后面呢!只见谢汇佳和她的团队在一分钟以内拼出“元旦快乐”和“伟大中国”还有一面五星红 旗,魔方在他们手中像魔杖一样。他们可真是神奇的“魔术师”啊!

当然,精彩的节目还有很多,比如:优美的古筝曲让我陶醉,书法“笔墨丹青”更是栩栩如生,孔雀舞让我体会到孔雀的美,还有“江南style”让我也情不自禁地跳了起来。

今天可真是激动人心的一天!

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篇11:孝暖人心高一作文

全文共 702 字

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孝亲敬长自古以来就是伟大的中华民族的传统美德,这种美德是让人十分敬畏的,并且也是做人的准则。孝德让人充满修养,充满魅力,并且让世界充满美好与爱!

我生活在一个普普通通的家庭,父母的文凭也不高,没什么文化。但是他们一直从小就教导我和弟弟妹妹们做人一定要懂得尊老爱幼、孝亲敬长。于是,我就牢牢地把这句话珍藏在心中。

还记得那是一个凄凉的深秋。奶奶由于身体方面出了点问题而住院了。当妈妈听到这个消息时,她的双眼原本还是明亮澄澈的,刹那间,焦急与不安遍布了她的双眼和整张脸。她很是担心奶奶的身体状况。于是决定去医院陪伴奶奶。让奶奶尽快好起来,爸爸也非常支持妈妈的做法。于是,妈妈边去医院陪伴奶奶。

期中考试也结束了,奶奶的病一直没有好转,学校就在这个时候准备举行一次家长会,可是爸爸由于工作忙碌,抽不出空来,所以我只能满怀希望地请求妈妈的支援,我快速的拨打了妈妈的电话,只听到电话另一头一直在“嘟嘟……”的始终无人接听,过一会儿,妈妈打过来了,我立马接听:“喂,妈,我明天要开家长会,你来给我开吧!”接着我耳边迎来仿佛十分劳累的声音:“好的,我知道了。”我们便没有再多说什么,就挂了电话。

家长会那一天,我也要来学校,因为老师让我在这次会议中发言,我是既紧张又兴奋。我心里想着我终于可以在妈妈面前展现一把了。可是,让我失望的事情发生了。家长会都已经开完了,我还是没有等到妈妈的到来,我垂头丧气地回家了,内心五味杂陈。

回到家后,我受到了妈妈的一条短信:“女儿,抱歉,你奶奶今天病情突然严重了,所以没能守约,妈妈对不起你,但还好奶奶现在稳定了!”

我突然明白了孝德的伟大。孝德,一个极温馨的词,它使我们感受到了无比强大的温暖。

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篇12:激动人心的校运会作文

全文共 679 字

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“明天要举行校运会,请大家作好心理准备。”语文老师说完就走了,顿时教室里热闹起来了,有的说自己跑得快,有的说自己可以跳很远,大家各抒己见,这时“搞笑大王”辛亮说:“我呀要参加赛跑,因为我跑得飞快,‘嗖’的一声跑完一圈,树上的叶子肯定全落光了。”这句话逗得全班哈哈大笑。

为了参加校运会同学们早早就来到学校,同学们有的春风满面,有的精神抖擞,有的有些紧张……老师走进教室宣布了参加各项比赛的同学名单,并且带领我们来到操场上,她让同学们先练习一下,并做好比赛准备,同学们有的练跳高,有的练跑步,有的练垒球,还有的练立地跳远……此时的运动场上既高兴又紧张。

比赛开始了,参加比赛的同学都回到了各自的赛场上,其他同学有的在鼓励的、有的在为同学打气的、有的在喊加油的,比赛场上热闹非凡。

看,这边是比赛赛跑的,同学们跑得像一只只飞奔的兔子,那边是比赛垒球的,同学们一个比一个扔得远,远处是比赛跳远的一个个好象跳得身轻如燕,好不激烈……唉,我这个啦啦队当得也不轻松,喊得声音都哑了。

终于等到下午的接力赛了,我们全班同学排好队进入赛场,老师把接力棒交给了各班的第一位同学,只听一声发令枪响,同学们像射出的弓箭一样冲出起跑线,同学们你来我往地传递着手中的接力棒,快轮到我了,我的心像小鹿一样跳得快,我伸手紧紧抓住木棒,飞快地跑了起来,渐渐地我超过了跑在前面的同学,快传棒了,我把手伸得长长的,将木棒迅速交给对面的同学,“终于成功了!我没有给我们班拖后腿。”我高兴极了!

校运会终于结束了,回到教室,老师满面笑容地告诉我们:“我们班的接力赛赢得了第一名!”“太棒了!”同学们欢呼雀跃。

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篇13:激动的那一刻作文500字

全文共 547 字

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秋高气爽,硕果累累。在这个金秋九月,我们盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。在校运会上,发生了一件振奋人心的事情,令我激动不已。

在多姿多彩的班级风采展示活动结束后,我们迎来了那次校运会的重头戏——“传递火炬,点燃圣火”的环节。首先,我们从“真光钟”里取出火种。刚取出的火种像刚出生的婴儿,非常脆弱。火一会儿小,一会儿大。然后,经过火炬手一次次传递,经过了九九八十一难,这火苗终于到了无人机垂挂下来的火球上了。接下来,万众期待的一刻即将来临——我们要用无人机点燃高塔上的火炬!

无人机刚起飞就遇到了调皮捣蛋的风神,他吹出了三级大风。这三级大风对全身金属的无人机没有太大影响,但对无人机下面垂挂着的小火球就影响巨大。火球像在玩旋转木马一样转来转去,无法稳定下来和塔顶的火炬对接,点火变得更困难了。观众席的人们把心都提到了嗓子眼上。

幸好,操控无人机的蔡老师顶着压力,克服困难,不断地调准方位,努力让火球顺利地点燃火炬。

一次次的失败,一次次地尝试。紧张关头,所有人都站了起来,同学们摇动着班旗,呐喊助威。喊“加油”的声浪一波比一波高,摇曳的班旗像波涛汹涌的江面此起彼伏。

“功夫不负有心人”,蔡老师遥控的无人机终于点燃了塔顶的火炬。当熊熊的火焰高高地跃动在塔尖,大家都欢呼了起来。那一刻,我真激动!

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篇14:我努力读懂人心作文1000字

全文共 1011 字

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从小到大,我一直就是家中最让人操心的孩子。我马虎,随意,用他们的话来说,就是“脑袋不想事儿!”

他们的担心并不是空穴来风。记得小时候有一次,我正要乘公交去上学,一辆黑色的小轿车驶了过来,在我的面前停下。车窗摇了下来,“你是在前面的小学上学的吧?上来吧!”一个温和而陌生的声音响起。我抬脚上了车……

“你为什么要上陌生人的车啊?你知道那多危险吗?幸亏那是一位老师,要不然……”一回家我就被狠狠地教育了一顿。

后来,我转到县城读中学,读的书和见的人多了,脑袋渐渐想事儿了,也渐渐明白:人心是贪婪的。

走在回家的路上,一个老奶奶吸引了我的注意:她身材瘦小,裹着一件破旧而肥大的老式衣服,每走一步,她的右腿都要剧烈地摇晃几下,似乎一不小心就会栽倒,然而她怀里捂着的东西却始终稳稳的。走着走着,她停住了,右臂一舒,左手一探。我这才看清楚,她手上是一个破铁罐,里面隐约有几张纸币。她脸上的皱纹纠结在一起——她似乎在笑!一股莫名的厌恶之情在我心中涌起——这个为钱而卑躬屈节的人!

她慢吞吞地去了对面马路,然后拐进了一条街道。为了更真实地认清这卑劣的人心,我跟了过去。

不出所料,她蹒跚着挨家挨户敲门,乞讨。甚至不需要看,我就知道她低三下四的语气。我多么聪明,多么聪明,能读懂人心。

她不会知道我心中的想法。踏着惨淡的暮光,一家,两家,三家……她走了几十家,每家都拒绝了她。或许他们也瞧不起她吧!她的脸像刚才一样纠在一起,我似乎明白了什么。我忽然觉的有点冷,是冷风吹的吗?我不禁把手伸进了口袋,竟然摸到了……

在这个县城的某一条街上,夕阳比刚刚更明亮且更温暖了,人们贪婪地享受,脸上浮现出惬意的笑容。

唯有这个衣衫褴褛的老妇人,落寞地抱着空荡荡的铁罐子向远方走去。

我急速地追过去,把一张十元纸币放进她的罐子。老妇人愣了一下,脸上的皱纹又纠结在一起。皱纹里,藏着一双挤得只剩眼球的眼睛。那是怎样的一双眼啊!饱含着无尽沧桑,却又无比明亮,诉说着哀伤苦痛,却又充满喜悦……我的心顿时仿佛被重锤狠狠地击打了一下。

“谢谢!谢谢你啊!上天保佑,你——你——你一定会考上好大学……”老妇人似乎终于反应过来,语无伦次地说着。我想说点什么,可是一向机灵的我竟有些手足无措。我最终只是张了张嘴,然后像个失败者落荒而逃。

从此,我再不敢妄自揣度人心。因为我明白了,我的自以为是的读懂了人心,不过是肤浅地以表象和财富为标准去猜忌和亵渎人们的心灵。唯有以善良体察善良,才能真正地懂得。

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篇15:快乐的时刻

全文共 1007 字

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储依苒

时光匆匆,一转眼,就流走了。

“姐姐回来啦!”我一进门,就听见了一声大叫。紧接着,一个不明物体“飞”进了我的怀里。原来是我那调皮的弟弟——航航。跟他一起,总会有许许多多快乐的时光。

“姐姐,快来陪我玩游戏!”我好不容易把他安顿好,他又来缠着我。“求你了!”我最受不了这种语气,只好回答:“好吧。”一番讨论后,我们玩起了枕头大战。一时间,枕头挥来挥去,连路都看不清楚。

“停!太乱了!我们定一个规则,谁先被打倒5次就算输了,好不好?”我问。“好的!”航航回答。第二战开始了,我左跳右闪,避开一个个迎面飞来的枕头;航航也不甘示弱,只见他一蹦一跳,飞快地挥着枕头,使别人打不到他。我默默地数着:一次了,两次了……五次了!我喊道:“停,航航,别打了!我已经打到你5次了,我赢了!”“没有!明明才一次!”航航回答。啊?一次!我气得吹胡子瞪眼睛——幸好我没有胡子。大叫:“怎么才一次,你数给我听!”“1,2,4,3,1……你看,才一次。”航航委屈的说。“哈哈哈——”我爆发出一阵大笑,说:“算了,大人不计小人过,原谅你啦。”其实我是被他的天真逗乐了。

每个人的小时候都很天真,长大了就不一样了。如果航航长大了,他还会不会为这些小笑话发笑呢?

过了几天的一个上午,我起床后想到阳台上呼吸呼吸新鲜空气。突然,我发现航航蹲在一个空花盆旁发呆。“航航,怎么了?不开心吗?”我俯下身问道。“没有,我在等我的豌豆长出来。”航航回答。“等豌豆长出来?”我暗想:“要等到猴年马月啊!”想到这,我不禁笑出了声儿。

“航航呀航航,”我苦口婆心地劝他说:“豌豆是要长很久很久的,你看你才刚埋进去,连芽儿都还没冒出来呢。”“没有,马上就会长出来的!书上都是这么写的!”航航的口气有点儿不耐烦了。“啊!哪一本书?”我百思不得其解。“《杰克与豌豆》!”航航固执地说。还没等我发表意见,他就用肉嘟嘟的小手把我推走了,说:“快走!我的豌豆对你过敏!”“豌豆对我过敏?”我愣了两秒后,“吼吼吼”地大笑起来,笑的上气不接下气,东倒西歪地躺在了沙发上,被他的那股认真的劲儿给打败了。

童年可真快乐呀,无忧无虑,想做什么,就可以去做什么。不用把时间浪费在一些不必要的烦恼上。真可以说是“快乐赛神仙”。

航航的这种表现,既让我发笑,又值得思考。童年,真快乐!我多么希望时间能停留在童年……

跟航航在一起的时间真快乐啊!真所谓是无忧无虑,就像回到了童年。

时间飞逝,一下子,就消失了。

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篇16:表示激动心情的词语

全文共 1625 字

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1、掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动

2、群情激昂:大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主:为情感所激动,指神智不能由自己控制。

4、回光反照:指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞:形容欢乐振奋,感情激动。

6、酒酣耳熟:酒酣:饮酒尽兴而痛快。耳热:指面红过耳,非常兴奋。形容酒兴很浓,喝得痛快。

7、扣人心弦:扣:敲打。形容事物激动人心。

8、沉不住气:易激动,遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张:“贲”同“偾”,紧张、兴奋。贲张,紧张而勃起。形容人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞:形容欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕:攘袂:捋起袖子;扼腕:用手握住手腕。形容激动和气愤。

12、战战慄慄:因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致:豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸:形容群众的情绪异常激动,平静不下来。

15、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起:攘臂:捋起袖子,伸出手臂;起:站起。形容兴奋、激动地站起来,准备行动。

17、磨拳擦掌:形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。

19、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

21、耳热眼花:眼睛发花,耳朵发热。形容饮酒微有醉意,精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。

25、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

26、老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。

27、无可不可:①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

28、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂:举:全;狂:狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈:形容十分激动。

33、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤:耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤:脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿:攘袂:捋起衣袖;切齿:咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。

39、哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

40、心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣:因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

43、不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

45、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照:指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧:因忌妒而异常激动,心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形:犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪:眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

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篇17:幸福时刻

全文共 356 字

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今天是中华人民共和国成立64周年的日子 。

我们全家一行到“九峰山森林公园”去自助烧烤。首先我们租个烤炉,一个吊床,还买了几袋木碳。舅舅和爸爸在给炉子生火,我和姐姐把带来的菜顺序地串好了。然后我们就把吊床绑到树上,绑好了我和姐姐就舒舒服服地躺在上面等着吃美味的烧烤,摇啊摇啊摇,都快把摇我们睡着了。

这时,不知是谁一叫“烤好了,你们快来吃啊!”我和姐姐就争先恐后地爬起来吃。“啊,真是太好吃了,这是谁烤的香肠?”我边吃边问。“是我”舅舅说。我竖起大拇指对舅舅说:“你真棒!”

我和姐姐觉得烧烤挺好玩的,也想尝试一下,然后学着舅舅的样子起来了。过了一会我的香肠烤好了,姐姐的凤爪也烤好了,我们美滋滋地吃着自己烤的食物。这一刻,我真幸福

天黑了,我依依不舍地走了。回到家,我还觉得烤香肠的味道还留在嘴里……真是回味无穷啊!

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篇18:惊喜时刻作文800字

全文共 875 字

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我特别喜欢小狗,但是由于外婆很怕有毛的动物,所以我从来没养过狗,也从来没有实现过这个愿望。

有一天,妈妈忽然对我说:“你不是很想养小狗吗?过来,你看这三只小狗你选哪一只呀?”说着,她便把手机递给了我。我又惊讶又奇怪,心想:以前妈妈从不让我养小狗,今天怎么会那么大发慈悲呢?大概是开玩笑吧。虽然心里是那么想的,但我还是选了一只。“就中间那只白色的吧。”“好!”妈妈拿起手机把我的选择发给了那位同事。我看到妈妈在朋友圈中回复道:我要中间那只白色的小狗。结果那个同事说白色的都已经被秒选了,现在只剩下黑白相间的那只了。我想了想,对妈妈说:“那就要这只黑色的小狗吧。”妈妈答应了。顿时,我感到无比高兴,兴奋的我心都快跳出来了!过一会儿妈妈对我说:“不过,至少要两个月后才可以把它接过来。因为现在才刚出生,还不可以断奶的哦!”我开心地答应了。接下来的三天我兴奋地几乎睡不着觉。

第四天,我问妈妈,“妈妈,我们给那只小狗取个名字吧,叫小七怎么样?”妈妈回答道:“我觉得可以叫布莱克,或者叫怀特也不错,因为一个是黑色的英文,一个是白色的英文。”“不要,不要,这两个太普通了,不如叫奥利奥好了。”“奥利奥啊,多不好听呀!叫小黑或小白呢?”“妈妈,你怎么那么没品位啊?怎么是看颜色来取名字呢?太没有创意了。”……我们讨论了一整个下午,最后还是决定叫它“小七”!

熬过了漫长的两个月,我们迎来了暑假,终于等到了去接“小七”的时刻。一个周末的下午,妈妈带我去接小七,到了她同事家时,我惊呆了,她家竟然是一个特别大的别墅,里面养了六只狗,一只特大的阿拉斯加犬,两只贵宾和三只刚出生不久的小狗。我开始寻找我的“小七”。找到了,原来是躲在沙发底下啊!我轻轻地将它抱了起来,它在发抖。我温柔地抚摸着它,它感觉到了我的善意,慢慢地接受了我,甚至开始与我玩耍起来,还拿爪子轻轻地触碰我的小腿。在这个乡间的大别墅里,我与那些狗一一见面握手,相互认识。最后同事阿姨把“小七”抱起来,郑重地交到了我的手上。我当时激动得说不话来,从此以后,我就有了属于我的“小七”了!

惊喜的时刻,我永远也忘不了!

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篇19:激动人心的接力赛作文600字

全文共 669 字

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天空一片晴朗,阳光明媚,学校的操场上热闹非凡,这是为什么呢?我们正在举行冬季运动会呢!

我们运动会上项目非常多,有垒球,跑步,跳远,接力赛等等。我最喜欢的是男子接力赛。男子组接力赛每个班有十四个人参加,在环型跑道起点和中间点分别有七个人。

偷偷的告诉你,跑接力赛可是有很多技巧的哟。老师常说,传接棒相当重要,棒没接好那是相当浪费时间的。我们组采取的是下压式接棒法,好处是传接棒基本不会掉下地,但如果用力过猛的话接棒的人手会很痛的哟!在传接棒时接棒的人不要站在原地等传棒的人,如果这样传棒的人要减速交棒、接棒的人接棒后还要零速度起跑加速,就会浪费很多时间。最好的办法是接棒的人提前起跑,边跑边接棒。第二,在跑环型跑道在第二圈时,外圈的选手必须抢内圈的跑道。否则一直在外圈跑那可是要多跑很多路程的。

四年级四个小组分别在四个跑道上,我们班在第二跑道上。“呯”,一声枪响,四个班的第一跑像火箭般似的冲了出去。我远远的看着,感觉一股血呼的一下满全身,斗志昂扬。每二棒、第三棒、第四棒。

终到我了,传棒的是曹皓均,我一路小跑,边跑边回头看他有没有跟上。他追上来了,接力棒轻巧的传到了我的手中。我即刻加速往前冲,压着内圈往前跑。“董睿,加油!402,加油!”我隐隐约约听到拉拉队的叫喊声。冲、冲、冲,拼了!接棒的时候我是在第三,当我交棒时跑到了第二。第十二棒、第十三棒、最后一棒了。沈兆棋犹如猎豹一样冲向终点。

这一次男子组的接力赛,虽然我们班只取得了第二名的成绩,但这是在全班同学的共同取得的,虽败犹荣!同学们个个大汗淋漓,兴高采烈,脸上都露出了灿烂的笑容。

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篇20:我和妈妈的温暖时刻作文

全文共 634 字

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温暖时刻

温暖无处不在,一个微笑,一个眼神,一句简短的话语,都能让我们感到温暖。

那是很久以前的事。

小时候,到了冬天,我都会在外面玩耍,妈妈总是站在旁边守着我,用她那慈祥的面庞对着我微笑。我时不时的向她的身上扔雪球,她却只是假装要扔我,假装揉个雪球,却从没有真正砸到我,因为她害怕我受伤了,但又想让我开心,她就默默站在外面受冻。即使她冻得双唇发紫,也没有阻止我玩耍。因为只有我快乐了,她才会快乐。那时我却什么也不懂,妈妈的身体不能承受寒冷,妈妈最终坚持不住了,晕倒在了雪地里。当时我吓坏了,大哭了起来。

奶奶闻声看到了那一幕,连忙把妈妈扶进了屋里,给她用热水泡脚,用热毛巾擦脸,擦手,还用被子把她捂住,又给妈妈熬姜汤喝,过了好长时间,妈妈的脸色恢复了正常,她轻轻地呼唤着我的名字,我握住她那双冰冷的手,看见她睁开眼睛对我微笑。我却什么都不明白。直到长大后。

每年冬天下雪,我都不在外面玩雪了,也明白了她的微笑:只要我快乐了,她就快乐,只要我好好的,她也好好的。我与妈妈就好比两根手指,是无法轻易分开的。

每年冬天,或较冷的日子,只要我说“好冷”,妈妈都会解开她的外套,把我包在里面,我听得见妈妈的心跳,那样让我依赖,我感觉到了温暖。

不知不觉地睡着了,都会梦到妈妈的身影。在炎炎夏日中辛苦劳作的身影,在做饭洗衣时呛得咳嗽及一前一后垂腰的身影,送我上学步行几千米,还背着我那重重的行李的身影。还是那样温暖,让我依赖。

这样零距离的接触,让我感到了无限的爱。

[我和妈妈的温暖时刻作文

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