六年级寒假作文4篇 作文题目【精选20篇】

“叮零零”上课了，黄老师满面春风地走进教室，在黑板上写下了六个大字“漫谈寒假生活”。看到这个题目，同学们向黄老师投去了疑惑不解的眼神，黄老师像是看穿了我们的心思说：“同学们，我们今天来开一个座谈会，来漫谈一下你们的寒假生活。”

谈起寒假生活，同学们的话匣子都打开了，漫长的寒假生活就像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。此时我的脑子里出现了寒假中那一幕幕开心的事情……“现在我们就以小组为单位，来漫谈寒假生活。”黄老师话音刚落，教室里就沸腾起来，三五成群地讨论开了。同学们热烈地讨论着，不时暴笑几声，整个教室充满了欢快、活跃的气氛。

一段时间后，黄老师让我们停下来，派几个代表上台演讲。同学们坐回自己的座位，安静地等待同学们的故事。

刘冬自告奋勇，第一个上台。他讲的是寒假中一次在公交车上让座的事情。他说：“寒假的一天，我和妈妈乘公交车去‘常客隆’，在公交车上，我把一个座位让给了一位老爷爷，我心里十分开心。这件事虽然很普通，但给我留下了深刻的印象。”我觉得，这件事虽然是平常极了，但流冬很开心，因为“给予是快乐的”。 一会儿，景飞鸿也上台了，他眉飞色舞地讲着他寒假中去越南的事情。他的演讲逗得同学们捧腹大笑，但同学们很快又安静下来，等待景飞鸿下面的演讲。景飞鸿说：“越南的石头千奇百怪，有一怪石头还很像毛主席，旁边一块石头像越南的主席。越南还有一个特产：绿豆糕。我回来时还带了些送给了同学们。这次越南之行使我很快乐。”景飞鸿精彩的演讲就像是当了我们这些没有去过越南的同学的导游，了解了这个国家。

景飞鸿的寒假生活让同学们开怀大笑，接下来周登宇和陆怡的演讲除了让我们捧腹大笑之外，又多了一份感觉：

周登宇和陆怡讲的都是在寒假中的恶作剧，虽然事情经过十分有趣、好笑，可是这毕竟不是什么好事，让我们也受到了教训：在我们高兴、快乐之时，不要忘乎所以，没有约束地玩耍，到头来玩过头了，后悔莫及。

讨论、交流结束了，但同学们仍沉浸在刚才的欢声笑语中……寒假生活多姿多彩，充满了欢乐和喜悦。这次座谈会让同学们之间又多了一份沟通。但是，快乐永远是短暂的，不知明年的这个时候，我们又会和谁在一起讨论呢?

今年寒假，爸爸、妈妈带我来到了祖国的东南沿海，镶嵌着一颗璀璨的明珠——美丽的厦门鼓浪屿。

美丽的厦门。我们迫不及待地直奔海滨码头。不一会儿，我们就坐上了轮渡去往鼓浪屿，坐在轮渡上我们看见了碧绿的海水将厦门和鼓浪屿分成两部分。隔海望去，坐落在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园，山清水秀。在鼓浪屿的一侧，郑成功的雕像面朝大海屹立在山上，是那么得威武。海面上，游船画舫，轮渡汽艇，穿梭往来，一片繁忙。随着汽笛，不一会儿就登上了鼓浪屿。这里一派南国风光，那椰树宛如太阳伞一般，而北方花盆里才见得到的天冬草在这里随处可见。还有那娇艳无比的杜鹃花，高雅华贵的茶花，把鼓浪屿装扮的那么漂亮，那么迷人！

我们来到了日光岩，在一座巨型一铜像前停住，这座铜塑画面记载了郑成功率领大军，挥师南下的壮观场面。据说这座铜想耗费青铜数十吨，是中国之最。踏着岛上的石砌台阶，我们等上了鼓浪屿的最高点—日光岩。站在日光岩上，放眼望去，经济特区厦门的景物尽收眼底。我们看见了厦门一座座高楼大厦，一条条宽阔和狭窄的马路，我还看见了宽阔的大海。不一会任我们恋恋不舍得下了日光岩。

这就是美丽的厦门鼓浪屿！

每个人多有许多丰富多彩的假期，当然，我也不例外，我的寒假既有快乐的事，又有伤心的事。现在，请大家来看看我的寒假之旅吧！

在风和日丽的一天，我到了外婆家去玩，看到弟弟正快乐地打着“水上飘”，于是，我也凑上去玩。由于我是个打水上飘的新手，弟弟准备教我这个徒弟。只见他从石头堆里挑出了一块很扁的石头，走到小河旁，身子微微向右倾斜腿弯曲着，面色凝重，好像要使用自己最大的力气，，忽然，“唰”的一声，石头以迅雷不及掩耳之势旋转着冲向水面碰到水后又立即蹦向空中，好像要到岸上去，但他的计划失败了，石头第二次落到水面，再也没有力气跳起来，只好不甘心地沉下水去了。虽然这都发生在一刹那，但还是那么精彩。经过“老师”这么一板一眼的示范，我也来试试吧！我在石头堆里随便捡了一块，但是它不像弟弟扔的那块那么“乖”，没有蹦就直接沉了下去。我百思不得其解，就问弟弟：“我和你做的姿势一样，为什么我不能打好水上飘呢？”弟弟边笑边说：“你什么都没错，就错在石头太厚了，你换块试试。”我试了试，果然成功了。“太好了，我会打水上飘喽！”我和弟弟的笑声久久的在小河的上空回荡。

说完了快乐的事，我给你们讲讲伤心的吧！

在热？喜庆的春节里，我的外婆却咳嗽得很厉害，跑了好几家医院也没好，只好住院，我到医院去看望外婆，只见外婆面色发黄，身体消瘦了许多，因为发烧，外婆嘴唇上发出了许多疱疹，人就显的越发的憔悴，头发似乎也白了许多。回到了家里，我放走了许愿灯，当灯徐徐升起的时候，我许下了自己的心愿：希望外婆身体快点好……。这就是我有悲有喜的寒假。你呢？

[有悲有喜的寒假小学六年级作文

寒假趣事寒假趣事寒假到了，我每天早晨又能和爸爸一起，牵着我们家那只大金毛猎犬————ONLY去散步了。这天早晨，七点半左右，我和爸爸象往常一样，带着ONLY在小区里散步。

走着走着，我突然觉得ONLY有些反常，总是喜欢向右边用力。我扭头一看：一只小花猫藏在草堆里，好奇心驱使着我立刻放了ONLY，一场猫狗大战就此拉开了序幕。只见ONLY像只猎豹“唰”地一下冲了出去，小花猫却像没看见似的，懒散地坐在那里，ONLY一声不吭地凝视着它。突然，小花猫咧了一下嘴，发出“喵”的一声，全身的毛都竖起来了，伸出一只爪子狠狠地打在ONLY的脸上。

这一巴掌可把ONLY激怒了，ONLY冲着小花猫“汪，汪，汪”一顿乱吼。这吼声真是把小花猫吓得“半死”，它不顾三七二十一，箭一般朝着一棵仅有手腕粗细的小树上爬去。ONLY也紧追不舍来到树下，在树下叫一声，小花猫就往上窜一步，仅过了半分钟，小花猫已经爬到树梢上最细的一根树叉上，它整个身子靠在树叉上，可怜巴巴地左顾右看。这时的ONLY也拿它没办法，只有在树下转来转去的份!见此情景，我来到树下，双手用力摇晃着那棵小树。小花猫被逼无耐，“嗖”的一声窜了下来。

这下可把ONLY乐坏了，可那只猫也够机灵的，转眼间已朝另一棵高大的树木爬去。我和ONLY在树下又是摇又是吼，它就是不下来，反而喵喵的坐在树叉上，好像在说，“怎么样，不行吧!”没办法，我和ONLY只有在大树下走了几圈，就惺惺地离开了，这次猫狗大战就此落下了帷幕。寒假生活刚刚开始，我的愉快生活也随之拉开帷幕。

我相信今年这个寒假一定是一个快乐、难忘又有意义的寒假，因为我有ONLY相伴。

今年的寒假是我小学阶段最后一个寒假了，所以我要把寒假生活安排的充实而有意义，过来这个寒假我有长大了，即将走进中学生的队伍了。因此，我围绕充实而有意义这五个字，过了一个既紧张又快乐的寒假。接下来，我就为大家介绍一下我寒假里的趣事吧。

在除夕夜里，我们全家每人手上都拿着大大小小，各式各样的鞭炮，烟花来到广场上。我们先把一些落地烟花围成一个圈，随着爸爸1，2，3放一声口令，我们把所有烟花导火索全都点着。之后，那些烟花一齐喷出美丽的图案，还有的发出咻咻的怪叫声，这吸引了许多人驻足观看。放完所有烟花后，我们又看起了春节联欢晚会其中小品《策划》中，那赵本山和宋丹丹饰演的白云和黑土可真逗，把我们逗得一个个前仰后翻。

在这个寒假里，我还读了一本好书《拿破伦传》。拿破仑波拿巴，他是法兰西的第一任皇帝，他使法兰西辉煌。拿破仑生于1769年的科西嘉岛的阿雅克修城，从小就颇有心计。当上将军后，曾指挥过马伦哥战役，奥斯特里兹战役。但是，他野心膨胀，他想当皇帝。于是，他发动政变，终于登上皇位。可是最后，他兵败滑铁卢，被反法联军关在一个小岛上，1821年5月5日，一代英雄与世长辞。读了《拿破伦传》，使我懂得了一个道理：在失败面前不要低头，要东山再起，卷土重来，不要被失败打垮。当然，在这个寒假里，我每天都能按时按量完成作业。我还去挖了野菜，走亲访友。真正过了一个充实而有意义的寒假。

[寒假你别走_小学六年级作文

除夕夜的前一天，爸爸才从菲律宾回国。到家后进行了简单的收拾，爸爸就开车载着妈妈和我一起高高兴兴地回奶奶家。晚上九点多才到奶奶家，一路上的颠簸，我有点累了，刚到家我就进入了梦乡。

第二天，除夕那天的下午，奶奶、妈妈和我早早的就去准备做年夜饭要用的食材，奶奶让我去超市买包盐，妈妈去买猪肉和其他的肉，而她自己去买蔬菜和虾。除夕夜，天空五彩缤纷、绚丽多彩的礼花在空中闪烁，鞭炮声伴随着除夕之夜。天上的礼花让人眼花缭乱。除夕夜呈现出了一片喜洋洋的景色。

到了晚上，新年联欢晚会开始了，也该吃年夜饭了，我们一家人聚在电视机旁，一边看着春晚，一边吃着年夜饭。我家的餐桌上摆满了一大桌美味佳肴。有羊肉、有鱼肉、有牛肉、有大虾、还有年糕……羊肉代表喜气洋洋；鱼肉代表年年有余；大虾代表虾跳龙门；年糕代表一年比一年高。啊！真是一桌有意义的年夜饭。

吃完饭后，奶奶把剁好的饺子馅和揉好的饺子面端到桌子上来，我和妈妈、奶奶一起包饺子，妈妈负责擀饺子皮，奶奶负责包饺子，我负责把饺子放到专门盛饺子的工具上。过了一会儿，饺子包完了，我们把它放到冰箱里，打算第二天早上煮煮吃。

我们在晚上的时候要下一碗饺子给“财神爷”“吃”，白白的饺子像一只一只的天鹅“扑通扑通”跳下水。真可爱！

忙碌了一天，一沾到大床，我又呼呼睡着了。

多么有趣、高兴的除夕夜呀，真希望每天都是除夕！

乐，就是欢声笑语；乐，就是歌声舞蹈；乐，就是一个个笑脸。在寒假中，让我最乐的事就是过春节了。

春节习俗有很多。如放鞭炮、看春晚、贴对联、吃饺子……在这其中，我最喜欢放鞭炮了！我手舞足蹈的拿着我刚买的烟花向楼下跑去。“啪啪”瞧！那烟花像一个个笑脸锭放在天空中！好美呀！

过春节，还要吃美食。有饺子、馒头、年糕、汤圆。奶奶告诉我，吃不同的东西又不同的寓意。比如饺子代表相聚；汤圆代表团团圆圆；馒头代表蒸蒸日上。我迫不及待的尝了一口汤圆，一咬，芝麻流出来了。我赞叹太美味了！

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”小伙伴们，这难道不是寒假里的乐吗？

[寒假中的乐_六年级作文

元宵节快要到了，中海的灯会也开始了。为了避免人多拥挤，今年，灯会的时间增加到了七天。一听说灯会的消息，我兴奋不已、欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高。在一天晚上，我们一家三口，穿好衣服，愉快的出发了！

到了中海一看，哇塞，那里早已是灯的世界、人的海洋了！真是热闹非凡呀。喜悦的笑容浮现在每个人的脸上，一阵阵的笑声似乎赶走了初春的寒冷。熙熙攘攘的人群中，有的在驻足观看花灯，有的在给花灯照相，还有的在挑选小的摆设品。我和父母沿着赏灯路线，一路上欣赏着各式各样的花灯。在我正看得起劲时，身后突然响起“嗖，啪”的声音，回头一看，嚯，原来是放烟花了。瞧，那一颗颗圆火球像一根根利剑似的直插入夜空，从空中绽开一朵朵美丽的花朵，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……共同组成了一道亮丽的风景线。烟花放完以后，只见地面上飞起了一盏盏孔明灯，慢慢飘向远方。啊，我多想亲手放起一盏孔明灯，看着它慢慢消失在漆黑的夜空中呀！

我最喜欢的灯是一个组合灯。在这个灯里，有一条龙，一只凤，寓意着龙凤呈祥；一座粮仓，上面有着“丰”这个字，寓意着谷满粮仓；还有一艘火箭腾空而起，寓意着中国在腾空飞速前进。最吸引我眼球的是那盏“盛世龙腾”的花灯，它是由许许多多的灯笼组成的，在一排排的灯笼底下，还有一条栩栩如生的大龙，灯笼和龙，共同组成了这盏花灯——“盛世龙腾”。

我沉浸在了这美丽的境界里，我的心也跟着他们慢慢的飞到了远方。

假日总是多姿多彩，就说这个寒假，也发生了许多有趣的事情，现在就让我挑一件来说说吧! 话说大年初一，邻居家不知从何处弄来了一只大狼狗，就系在门前。它长着锋利的牙齿，站起来有一米多高，十分凶猛。我们这片区域的狗霸王也就是我家的小狗小灰感到了威胁：如果不将那条狗铲除的话，那它可能会丢掉霸王之位。我也不想让那条狗当霸王，于是在我的鼓动下，小灰决定立即行动，进行剿灭。它走到距那条狗大约一米处，发出一次次试探。不过那条狗外表真是太凶猛了，平时一向勇敢的小灰还是有点害怕。它平时高高翘起的尾巴耷拉了下来那狗一动，它就赶紧后退几步。嘿，毕竟还不清楚对方实力如何吗!

就这样试探了大约十几分钟，小灰终于发现那条狗没什么攻击力了，于是鼓起勇气，发动了第一轮进攻，它猛的扑过去，把那条狗打倒在地。那条狗蜷缩成一团，没几下就缴枪投降。接下来的几天，小灰又发动了好几轮进攻，把那条狗打得是落花流水，甘愿臣服于它。从那以后，无论小灰吃它的饭喝它的水，还不时的欺负它，它都毫无怨言，优胜劣败，谁叫它技不如人呢!

这件有趣的事让我明白了：在现实生活中不能被表面现象所迷惑，有些看起来是很大灾难的事物，只要你肯向它挑战，最后胜利就是你的。

[多姿多彩的寒假六年级作文

期盼已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一页，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。 虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑;读到感人的地方，会流下感动的泪水……。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。

寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快!

寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。

春天时，搬进了几盆草花，一直花枝招展，深受我们一家子的宠爱。可被这冷风一吹，冰渣子一砸，叶子都耷拉了下来，无论怎么浇水施肥，都无济于事。终于，它掉进了最后一片叶子。它，彻底离开了，就好似一道流星，虽然美丽，但却在顷刻间消逝了。我将它们的叶儿埋在土里，或许这即是春泥的含义吧。几滴泪珠顺着我的脸庞滑落，落在泥土里，就让它陪着这逝去的生命，一同安息吧。

一抬头，阳台上的一切似乎都已不再如春一般的生机，只留下一片死寂，猪笼草也蜷缩着叶儿，只留下几个枯黄的小灯笼，随风摇摆。唯独风信子拔高了新苗。我原来不大喜欢风信子，可一下子，似乎有一股热血涌上心头，看着它那绿色的花苞，似乎随时会喷薄欲出。究竟里面装的是什么仙露琼浆?才发现上头的花苞已经有些许绽开，露出一个银铃般的紫花。

虽然风信子论艳丽不及玫瑰，论香气不及茉莉，但却有着比它们都要坚定的信念。在寒冬中开放，虽然恶劣的天气总会消减它们的美丽，但他那坚定无比的信念才真正值得人们去欣赏。原想摘下一朵，放在桌旁，欣赏它的惊艳以及沐浴在它的芳香之中，但是终究不忍下手。风信子的花儿是冷艳的，花香是淡雅而神秘的，我怎会忍心将冬天的宝贝残忍夺去，让它在我的房间里凋零?

不知何时，这些风信子才能在百花之中立足，但那似乎不重要，它的意志才是它的真谛，带给人们在冬天的温暖。将鼻子凑近了，再仔细闻上一番，却发现里面还带着丝丝春的气息，是调皮的春与冬天开的玩笑么?思索着，无奈房中有人叫唤，只好回到房中。

顿时想到了这个世界，其实本与花的世界一样吧，那些坚定意志的人儿啊，只在冬天开放，待到山花烂漫时，它们却在丛中发笑。那我，又算是什么花呢?

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我已了十三个春秋，在这十三年里，我在愧疚长大，他让我学会了怎样做一个诚实的人。

记得三年级的时候，最后一节课，老师说：“先别急着放学，让我们进行一次测试”说起考试，我并不害怕，我在班级里可是公认的好学生，但这次老师说考不好要给小组扣分，我不免有些紧张，卷纸发了下来，我可能是由于紧张吧，做题的速度非常慢，果然，因为紧张，我有一道题怎么也想不出来，“看下同桌的.吧”我在心里嘀咕，看还是不看，看了，被老师发现了怎么办，不看，没有全对，还不被人笑掉了大牙?渐渐的，我的虚荣心获得了胜利，我胆怯地抬起头，看看老师，老师正在转身，于是，我飞快的瞄了同桌一眼，这一看不要紧，我混乱的思绪全解开了，我又抬起头，看看老师，老师并没有发现，我舒了一口气，心里的石头终于落了地。

不出我所料，第二天，我果然全对了，听着老师的表扬和同学们的掌声，我却高兴不起来，心里有种说不出的滋味儿。

放学回到家，我闷闷不乐，妈妈看了出来，问我：“怎么了?”，“我…唉，没什么…”，我没敢看妈妈的眼睛。“是不是有什么心事，说出来让妈听听”，“我这次考试全对了”，我低着头，妈妈一脸疑惑“那你应该高兴呀!”，“可是我有一道题是看同桌的…”我小声说，“哦，我知道了，儿子，你这样做是不对的，你自己看着办吧”，妈妈的声音很温和，但我的心里却不平静。

我躺在床上，反复品味着妈妈的话，我做出了决定，我要向老师承认错误。

成长会给我们带来欢乐，也同样会带来痛苦，我们不应该去害怕痛苦，因为在痛苦之后，我们会变得坚强。

语文是所有考试中的重要学科之一。在语文试卷中，作文分值占了近一半;要想考试取得高分，必须学好作文。以下是六年级毕业考试作文题目，欢迎阅读。

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)、 尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

九、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用/线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口，顿觉秀色*流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。

[六年级毕业考试作文题目

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体，小学六年级毕业考试作文题集锦。

二、···· (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇教学设计>文章。

··· · (二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(··· )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

八、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

· 2.注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇教学设计>文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里

自从我懂事起，妈妈就教我要有一颗爱心，要爱爸爸妈妈，要爱亲人长辈，要爱兄弟姐妹。自从在学校里学习了“八荣八耻”后，我知道了，还要爱身边的所有的人，要有一颗关爱别人的心。

寒假里的一个早上，我揣着十块钱出了门，想买点好吃的东西。北风刺骨，寒气袭人，街上的人并不多。我想，人们一定都躲在家里，穿着厚厚的衣服，围在火炉旁。我双眼搜寻着向前走。我前面出现的一个人让我的脚步慢了下来：一个没有双腿的残疾人，穿着又脏又破的衣服，臀部下垫着橡胶皮，靠两只手支撑着一点一点艰难地向前挪动。他来到一个店门前，向店主人伸出了脏兮兮的手。主人会给他吗？我想。主人很快地从柜里取出了五块钱递给了他。残疾人手握那五元钱不停地说着感激的话。这时周围又来了几个人，他们也都纷纷掏出一块、二块送到了残疾人手里：“拿着去吃点东西吧，这大过年的。真可怜啊！”人们都叹着，议论着。我看了看手中的十元钱，抽出了五块钱递了过去。

这时我看到了他湿湿的眼眶里充满了感激。他又用手支撑着冰冷的地面向前挪动。

在下场口的一个店里我买到了我想吃的肉凇面包。在回来路上再一次看到了那个可怜的残疾人。他还在一点一点地向前挪动，但脸上却不再是刚才的感激而是一脸的尴尬。从他的身后传来了一串骂声：“滚，快点滚！哪有钱给你，大过年的就到我店门前来。真晦气。都成这样了，活着也没意思，你不如早点死了算了。还到处去要钱！”我心里真是热血上涌，恨不得马上冲过去给那个骂人的家伙几拳头。有没有同情心啊？连残疾人也骂，还骂得这样恶毒。

我狠狠地瞪了那个肥头大耳的老板一眼，我想：谁愿意这样大冷天出来乞讨啊。如果他是一个四肢健全的人你这样骂还没什么。可他明明是一个失去双腿的人呀。一低头，我看到了手中的肉凇面包，作为一名小学生，面对这样一个残疾人，应该用最大的能力来帮帮他吧！我连忙向残疾人跑去……

我知道，现在社会上是有很多的骗子，他们为了不劳而获，装成残疾人，装成受灾的人，装出一副副让人同情的样子，骗了很多善良的人。这些人是很可耻的，可恨的。可是，也有一些人是真的残疾，真的受灾，真的让人同情。如果每个人都能对他们多一点爱心，多一份关怀，我想即使是在这样寒冷的冬天里，他们也不会感到冷的。

[六年级寒假见闻作文

下面是小编找来的小学六年级作文题目大全，欢迎阅读。

一、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感，不少于500字。

二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

十、1.题目(1)_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2.要求：

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

十一、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

十二、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇 记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

要求：

1) 按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

十四、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求：

(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

(2)语句通顺，字迹工整、清楚。

十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

十六、任选一题)(30分)

1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

一只离群的蜜蜂

1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

4 “好，我离开，看你们做得出啥。”

2.题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

十七、今天我真高兴

要求：

1.根据题目意思写一篇400字左右的 记叙文。

2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

十八、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

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今天，早上，我还没起床，妈妈就要去上班了。奶奶做了早饭，妈妈吃完就匆匆走了。在妈妈走之前，我也起来了。我没有胃口吃饭，就想先玩，于是就打开了电脑，开始玩游戏。快十一点时，妈妈打来电话，知道我和爸爸还在玩电脑，妈妈很生气，在电话中批评了我们，让我们立即关上电脑。没办法，我只好关上了电脑。爸爸提议下楼去玩球，我很高兴。我们一起打篮球，我的投篮非常好，其他人也一样。

下午，棋友马明英约我去牡丹园运动场打网球。我的发球一开始不行，后来渐渐地变好。马明英发球非常棒，我和他打得特别好。第二局，我和爸爸打，我直落二盘，击败老爸。马明英也与我老爸打了一场，不分上下，一比一。

后来，我和爸爸及马明英发现在路边坡上有一辆汽车非常漂亮，我们就去观看。看完后从坡上跑下来，速度极快，感觉像刘翔。我俩又回去又跑了几趟。

玩够之后，回到马明英家。妈妈已在电话中说，不许再看电视、玩电脑，我们就玩麻将。还下了两盘棋，我全输了。我的心思一点也没在棋上。因为马明英是我的老对手，过去我经常下不过他，他比我大两岁多，估计，我到他这个年龄，也会和他下得一样好。

妈妈带我回家时，我在妈妈身后躲来躲去，妈妈假装没看见，我自己也觉得无聊，就乖乖地跟着妈妈回家了。奶奶爷爷要回到平安里自己的家了，我有点不舍，找个理由哭了一场。

今天晚饭，我吃的虽然不多，但种类不少，有萝卜、花生米、肉饼、米饭、四喜丸子、油菜、香菇、牛奶。

这是我的寒假中的一天。这一天我没做作业，因为规定的作业我早就做完了，英语除外。因为英语书没带回来。下星期再做。为了弥补，这两天，妈妈天天陪我背老子的《道德经》。

寒假里，我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。

那天是星期六，工作了一周的母亲一定很辛苦，好不容易有个双休日，应该让她好好歇歇。于是，我对母亲说：“今天的菜我来做，就炒‘盐水花生’吧!”母亲说：“你就试试吧!”

我把一勺盐放入一小半碗水里，用筷子搅拌均匀，让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里，然后把锅放到液化气灶上，打开电子开关，顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火，那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿，哎呀，不好了，有几粒花生冒烟了，眼看就要糊了。情急之中我想起了母亲每次炒花生时，都点小火，我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。我又炒了几下，想：是不是该放盐了?我尝了一粒花生，感觉还不行。过了一会儿，我又尝了一粒，又觉得还不到时候。就这样，我一边炒，一边尝，尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉，还是搬救兵吧。于是，我把母亲叫来，母亲笑着说：“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心，要等到花生变成红黄色，发出香味时再放盐水。”于是，我又开始炒起来，慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色，我又尝了一粒，哇!真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声，锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿，红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盘子里。

这时，母亲过来了，母亲尝了一粒我炒的花生，说：“第一次就炒这么好，不错，不错。”我也尝了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!

今天是大家盼望已久的大年三十!我早就盼望这一天的到来，因为我知道，这一天会很热闹，大家都会很开心，就像是完成了自己心中的梦想一般的高兴，大家都买了自己喜欢的烟花爆竹，想着12：00的时候放，那不知道有多美呢!

今天也是我们一家吃团年饭的日子。大家都来到了婆婆家，一起团年，我们都说说笑笑，一会儿讨论这个，一会儿讨论那个，大家聊得都很开心，特别是我们小孩，幻想起12;00的时候应该是什么样子。我们想啊想啊……然后我们都说出了自己的想法：哥哥说：“那时候的声音一定比雷还大!”;妹妹说：“那时候一定很多人在坝子放烟花爆竹，一定很好看，而且颜色和形状都不一样，不知道有多好玩，我们到时候去看看吧!”;我说;“要不，我们也去买点儿烟花爆竹，到时候去坝子放，好吗?”“嗯!好啊，我们也去买呀!”哥哥妹妹齐声回答。

我们向爸爸妈妈要了钱，自己跑出去买烟花了，我们拿着买完的烟花回了婆婆家，给自己的家长看了看，然后放在一旁，准备12：00的时候一起去放。

终于挨到了12：00，我们兴奋的拿着烟花爆竹，冲下楼，放了起来，我和妹妹胆子小，买了拿在手里挥的那种烟花，哥哥胆子大，他买了火炮，声音大的不得了，他还买了足球跑，威力更是大上加大，吓得我和妹妹都不敢靠近，哥哥胆子太大了，居然都不怕，他还买了那种往天空冲的那种礼花，好看极了，还给了我和妹妹一人一根，又好看又好玩!

放完烟花，吃完团年饭，迎来了春节，明天就是春节了，大家一定更高兴，我也期待明天的到来哦!

期末考试就要到，下面是小编整理的小学六年级期末考试作文题集锦，欢迎阅读。

一、读《------》后的体会

要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十八、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……

要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

二、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感，不少于500字。

三十二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。