成长的烦恼少不了小学作文(20篇)
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1433作文
1000成长需要失败小学
全文共 604 字
+ 加入清单很多人对“成长需要什么”这个问题作出的回答是:需要“掌声”,需要“喝彩”,需要“支持”, 需要“压力”等多种答案,可我认为成长需要“失败”。
期中考试英语的成绩出来了。担任英语课代表的我之前连续三个单元都考到 90分以上,可是这一次却只考了87分。当贾老师站在讲台上报到我的分数时,我看到同学们们都用惊讶的眼神看着我,似乎怀疑我之前三次单元考试作弊了。我快速得低下了头,心里在不断的责怪自己:怎么才只考了这么一点分?为什么之前的单元试卷都能考到90分以上,而这次的期中考试却考不到呢?我的眼泪不争气的流了下来。
发试卷了,我把自己试卷上错的题目都看了一遍,其实这些题目都可以答对的,可是却因为自己的疏忽而失分。语音的两个空根本就不应该错,我只要再多读一遍就能选出来了,但我却只是一味的追求快,做好了也不认真检查;阅读理解就更不应该了,两道难的题目都理解了,可是还有三道题目文中都可以找到原句,却还是错了;最后一道单词拼写就别说了,“出租汽车”我都拼错了,而且考试之前我还复习过呢,背得滚瓜烂熟,可一到考试的时候就拼错了。
看到这里,我不争气的眼泪又流了下来。可这一次我很快就止住了,因为我想通了:每一个人都有失误的时候,你不能够保证每一次都能考到最好的成绩,但是你必须做到尽全力了;每一次失误都会给你长一个教训,让你记住下次该怎么做。
成长需要“掌声”,需要“喝彩”,需要“支持”,也需要“压力”,但更需要“失败”!
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篇1:成长的烦恼精彩作文800字
全文共 1418 字
+ 加入清单小时是无知,也许认为到另一个"世界"只是开心的旅游,走过的每一步都会被钉子刺着,良药可找却不易。长大了经历多了无奈了,想哭却又无泪,原以为自己可以改变,但这儿给我的是喜是悲?
班中的一些人,总是板着一张找揍的拽脸,因为已经没办法了,在家庭的环境,生活环境中,他们会变,而在用手指着别人时,他们永远不知道还有三根指头是对着自己。我原本可以哭,但一个声音在对我说:"哭了,就碎了,坚强啊!坚强啊!"面对狰狞的面孔,我不屈不挠,即那样的形象就此毁灭、即使会掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但这是大海给我的浪花,它将不会再有,我学到了以前没学过的东西,同时也触到了以前从未有过的痛与无奈……在这,是喜是悲呢?
那风和日丽的下午,我心情真好!我将要在学校比赛讲故事,成功者将会代表我校到区里参加。我努力对自己说:"千万要放松心情,自己都有几次经验了还怕什么!"我走的每一步越来越艰难,太重了我走不起来了,可是我努力了那么久,为的不就是这一天?我停了,但时间再走呀!好!勇敢去面对吧!不知不觉,场景换到了多媒体教室——讲故事比赛场地。一切都准备好了该该我啦!我不可以当做这里空无一人,但我可以自信满满、甚至说骄傲!因为那是鼓励我的唯一方式,也仅是我需要的一点勇气。
我越来越放松了,因为自己发现原来这和练习只有"华丽"的距离。我大胆的展现,因为这是机会,难得的机会呀!后来我成功了,我拿到去参加区里故事比赛的名额了!我心潮涌出欢快,人们在沸腾!回到班中,只有当时的好朋友祝福我,不过我不奢求,我曾经与我竞争过的人却说:"我认为你这次是侥幸的。"什么?侥幸,我那段时间换来的辛苦竟是侥幸?我犹如尝到了柠檬般的酸汁,一直流到心底直变成苦,突然,又似乎意识到了这个"侥幸"。在这,我是喜是悲呢?
这对我来说,喜和悲无法选择。有时喜自己会无知的喜,但悲却发现自己和别人从未发现的,那是独一无二的呀!悲可以是代价,喜也不一定是无知,那又怎样呢?两者之间可真是水火不容呐!这种选择谁又能做出来呢?但是还是该按照上帝给我们写的剧本走下去……
这个剧本里有个普通的人物,但对于我来说特别。她是我的好朋友,我永远忘不了与她认识相见的日子。她在我那时的困难伸出了援手,给予我阳光般的温暖。她比我勇敢多了,我很敬佩她!她总是能看出我的心思,知道我是难过还是快乐。她还教会了我许多东西,让我知道挫折是成功的考验、黑暗时光明的隧道、嘲讽、讪笑里藏着自信、潇洒、快乐的道理……她就像我的姐姐一样无时无刻不保护着我?不关照着我?
可是,不知什么时候她开始变了,像恶魔一样。她开始学会抄袭作文,学会利用某些事情逼迫别人,说出了常人无法想象的话语,那简直太可怕。我再也走不进她的内心,从前的她关上了那道门,我不想与她撕破脸皮,可在那个寂静的夜晚里,我们的友谊就此断绝了。自己突然好恨时间,为什么这样对待一个曾经多善良、勇敢的少女,为什么使她变成一个可怕的"恶魔"?同时,我要感谢时间,它让我看到无论什么都会是千变万化的,让我明白什么是"不一样",让我知道故事有甜也有苦。唉!随它吧!随它吧!成长的风浪不可无啊!那个夜晚是我最喜最悲背的一刻,而主角不是她,是给我心灵慰藉的263朋友们。
做好自己吧!人生总是要经过痛苦,那就让它痛吧!又不是找不到快乐。在痛里,明白了自己渴望的"理",但却不知是喜是悲。大千世界,等待自己的东西多着呢!就这样好好的过下去吧!是喜是悲的结论永远不会有……
篇2:成长的烦恼作文500字
全文共 455 字
+ 加入清单我的成长就像“一盘”奇怪的“美食”,称得上是酸甜苦辣样样俱全。
酸
有一次老妈带我去死党家玩,参观死党房间的时候,妈妈对我说:“你看看人家,房间多整洁,你看你的房间,像个狗窝似的……”老妈一边夸死党,一边数落我,我心里酸溜溜的,像吃了几颗酸葡萄。
苦
因为有家长投诉,所以每科作业只有一本练习册,我正为此高兴时,老妈已经订购了以前所有的练习册,老师也跟吃了兴奋剂似的疯狂的布置作业,害得我“刘备”每天放学回家就只能在“荆州”(书房)的“作业山”漫游,真是要多惨有多惨。
辣
每次老妈和她的姐妹淘聊天的时候,总说我的傻事,我感觉脸上火辣辣的烫,就烫出如此多的痘痘。
咸
考试是我最害怕也是最紧张的事,每次考试我必须稳拿第一,才能逃过男女混合双打的厄运,可这次我虽稳拿第一,但我最拿手的英语却只考了80分,在学校,我虽没被老师单独谈话,但我知道老师很失望,因为我是老师的得意门生。回家后,老妈就怒气冲冲的跟我一通说教,那滋味,苦咸苦咸的。
甜
虽然,我的成长烦恼数不尽数,但我任然感受到了甜。因为,我始终相信,爸妈是因为爱我才会说我。
篇3:成长的烦恼作文350字
全文共 358 字
+ 加入清单不知不觉我已经五年级啦;不知不觉我已经11岁了;不知不觉,我已经长大啦。成长也是有烦恼的,对吗?当然,一定是的。
成长有什么烦恼呢,下面我为大家一一介绍。
我已经五年级啦,要知道五年级的任务十分重要,也十分多,至今学校还有很多地方我都没有去过,比如图书馆,比如植物角,没有去过,是很遗憾的,这是第一个烦恼。
虽然四年级到五年级是连续的,但我还是觉得这是一个飞跃,五年级要学方程之类的知识,我们可能还接受不了,大小考不断,每天的作业要很多,这是第二个烦恼。
很快要六年级啦,和同学们的相处时间也不多了,和老师们玩转下课的时间也不多啦,还记得我是一年级的小豆包时,快乐,天真,可爱,无忧无虑的。打打球,聊聊天,玩游戏啊,那时的我真快乐呀。
突然,写到这里,我不想快快长大,又想快快长大,不知为什么。
你有成长的烦恼吗?快快告诉我吧!
篇4:成长的烦恼作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单人人都有自己的烦恼,每个人的烦恼都是与众不同,无其不有。
烦恼,像风,像雾般缠绕着你。使你头昏脑胀,烦恼是家常便饭,是我的常客。我翻开相册,每过一年生日,生日蛋糕上就多了一根蜡烛,我也多了一些烦恼。
我问奶奶:“成长的足迹在哪里?”奶奶笑着说:“你到衣橱里去寻找吧!”我打开衣橱,看见一件比一件大的衣服……
我问爸爸:“成长的足迹在哪里?”爸爸笑着答道:“到书架上去寻找吧!”我打开书架,看到了从小到大所看过的书整齐的排列在书架上……
我问爷爷:“成长的足迹在哪里?”爷爷笑着说:“你到生活里去寻找吧!”我翻开《生活事典》,点点滴滴往事浮现在脑海里,有快乐的,也有烦恼的……
现在我长大了,烦恼随着快乐接踵而来。
我要对妈妈说,成长是有点烦恼,但我在吹蜡烛时,我要品味这份烦恼所带给我的甘甜……
我要对奶奶说,成长是有那么点烦恼,我不仅仅是升高了身体,还有一颗日渐长大成熟的心灵……
我要对爸爸说,成长是有那么点烦恼,并不是只有吃冰淇淋的快乐,玩雪人的洒脱,还有日益丰富的精神粮食,让我在成长中思考……
我要对爷爷说,成长是有那么点烦恼,那是我必须要付出的代价,正是有了这份烦恼,我的人生才是会更加真实而美丽……
成长是有点烦恼,但是苦中带甜。回想起来也算是也真为成长感到值得,在没上学前,我只会吃喝玩乐,可我现在会加减、乘除、写作文、看名著、英语对话、天文探究、考古方法……这难道不是我成长中的快乐吗?
在烦恼中我成长了,正如在无数失败后得到了成功,我渴望成长,哪怕带着一颗烦恼的心。
篇5:成长的烦恼作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单“……你永远不懂我伤悲,就像白天不懂夜的黑……”成长中会遇到不少烦恼。当你遇到麻烦时,除了几个知音以外,他人都很难帮助你。我的成长烦恼并不特殊,它就是人人都会有的学习压力。
每个小学生,中学生,高中生,甚至大学生都会有学习压力,只是压力轻重的问题罢了。然而,我的学习压力来自于同学,老师及家长。
来自同学的压力?交朋需谨慎。虽然,我的朋友们都是各个班级里的尖子生,成绩一个比一个好,但是,我的成绩拿不出手。在他们谈成绩时,我永远只能假装有人叫我,然后默默地离开,当别人寻问我的成绩时,只能说:“你猜猜看,我的成绩是多少?”……
压力来自老师是怎么样一回事呢?有时考试前后,老师都会和我谈一次话,永远地鼓励我,让我自己好好反省反省,反省考试时的过失与错误。每一次老师都是和蔼可亲,忍着一肚子怒火,微笑着对我说的。我感到十分对不起老师。老师在我身上花了这么多心血、汗水,我却以一张惨不忍睹的考卷与一份令人失望的成绩给老师。我感到内心十分惭愧!
来自家长的压力又是怎么样一回事呢?我每次上报的成绩,三门实际成绩与预期成绩都有差距。他们希望我三门功课,门门98以上,这使我很为难。不是我说不行,而是每次都是数英上报,一言不发。语文上报,横眉冷对。数学英语即使98以上,也照样如此冷峻。再加上我周末上课的数学老师,永远出难题。因为我在学校没学过相关知识,还没掌握必要的解题方法,直接导致我不会做。后果……咳,不及格。我内心受很大打击。
如今的我也承受住了打击,及压力,还找到了缓解压力的方法。例如:听音乐,静坐以及发呆。想想再熬一个多月,就能熬出头了,我必须全力以赴地去面对期末大考。
篇6:成长中的烦恼
全文共 672 字
+ 加入清单成长有时就像一杯不加糖的咖啡,苦涩的味道在空中飘着,我抿了一口,一个字苦,提起苦,不由得想起了烦恼,然而经常让我烦恼的还是马虎影响考试成绩的事
我经常在考试中出现马虎,马虎就像我的朋友总是与我相伴,由于马虎使我很屡次与一百分擦肩而过,最让我记忆犹新的是三年前的第一次期末考试。
那时的我,数学语文样样好,几近每次考试100分都不在话下。时间是那样的快,转眼间就到了期末温习的阶段了,经过一个月的紧张温习后。终究到了考试的那一天,临走前,我对妈妈胸有成竹地说:妈妈,第一位肯定是我的凭我的聪明才干,肯定得一百分!唉,那也别自豪,只要你仔细审题,认真答题,仔细验题,还怕得不了一百分码!妈妈告知我。我信心百倍地步入了考场。考试开始了,首先,考试第一科是数学,前面的题我答的风平浪静,但答到最后一题时,我竟忽视了一个图形,由于那个图形印得不明显,所以我只是蜻蜓点水似的看了一遍题,接着就一挥而就,答完了。当时心想,一百分是一点题目都没有了。恍如看见一百分已向我招手了。
七天过后,我返回学校取期末试卷,当我满心欢乐地接过卷子后,结果却让我大吃一惊似乎头上浇了一盆冷水,热呼劲全没了。就由于那个微不足道的小正方形,100分变成了99.5分,我后悔没照妈妈的话去做,唉声叹息到:唉,正方形,你让我损失了0.5分啊,100分啊,你为甚么总是近在咫尺,而我却够不着啊!
后来,我才明白,都由于我本来都会,却粗心大意的看题,再加上轻敌和没认真检查,才让我得99.5分。看来,我一定要像妈妈说的那样切实做到仔细审题、认真答题、仔细验题啊!这样,马虎这个敌人才能阔别而去。
篇7:成长中的烦恼作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单成长中的烦恼犹如沙滩上的贝壳,数也数不尽,成长中的烦恼犹如夜空中的星星,闪也闪不完,我的烦恼就是鼻子里那两条鼻涕虫,甩也甩不掉!
我的鼻子总是爱生病,每当生病的时候,两条黄黄的鼻涕虫就在“山洞”里进进出出,甚至还把“山洞”当成游乐场。它俩一会儿玩“捉迷藏”,一会儿玩起了“过山车”,一会儿又玩“荡秋千”……真叫人恶心,当它们玩得正欢的时候,我制造了一场突如其来的大地震,鼻涕虫们四处逃窜,纷纷逃到“无底洞”——鼻窦腔里藏起来了,尽管我费了九牛二虎之力,也没能把鼻涕虫赶出来,唉!真让人心烦呀!
不仅这样,它们还带给我很多烦恼的事儿,每天都要洗1-2次鼻子,先倒水再放盐,察看了水温再把盐溶于水中,这样才能洗鼻子呢!从中浪费了我很多时间,都怪这两条鼻涕虫,真烦人!
还有更烦人的事呢,我不但要洗鼻子,还得定期到医院吸鼻涕,每次去都得向老师请假,耽误了宝贵的学习时间。不但如此,吸鼻涕时要仰着头,鼻子朝天,我即刻感到鼻涕虫往鼻子里钻,把鼻子弄得排山倒海,我不禁倒吸一口冷气,它们把我的鼻子塞住了,使我不得不用嘴来呼吸,可难受啦!
两条鼻涕虫在鼻子里闹得没完没了,医生很快把药滴入鼻腔,鼻子里顿时又酸又呛,我拼命用嘴大口吸新鲜空气,也无法抵抗这怪味。我的眼泪被引出来了,模糊了我的双眼,这都是鼻涕虫惹的祸,真讨厌!一根细长的管子笔直的伸进我的鼻子里,医生说每当他吸一下,我就得张大嘴巴说“开”。机器开始工作了,管子发出“沙沙”的响声,“开——沙沙”,“开——沙沙”……,这两种声音交织成了一首奇怪的交响乐,我越听越轻松,越听越兴奋,心想:嘿嘿,鼻涕虫,这下你们可要遭殃了!我仿佛听到鼻涕虫们大声呼救:“救命啊!救命啊!”我却得意洋洋,把“开”喊得更大声了。终于,鼻涕虫被消灭光了,我高兴得手舞足蹈,鼻涕虫再不能缠我了喽!
鼻涕虫终于赶走了。与其说它是鼻涕虫,不如说它是跟屁虫。终究还是被我给灭了,以后还得多加小心,决不让烦人的鼻涕虫卷土重来!
篇8:成长的烦恼小学作文
全文共 914 字
+ 加入清单“这次数学考了几分?”妈妈一脸严肃地对我说。
“我没考好。”我低着头。
妈妈一皱眉:“到底考了几分?”
我依旧低着头不敢看妈妈的眼睛,过了好一会儿,才轻轻地说:“64……”
“才64啊!怎么只考了这么点分?”
“我没有做完。”
“又没做完!没做完就是不熟练!”能让妈妈对我这么生气,就是因为困扰了我多时的“没做完”。其实我并不是不熟练,而是“执着”。
上周星期一,数学的“周周爽”又一次从天而降。我因为上次考得不错,这次显得有些放松。我只在课前复习了几个要点,上课铃就响了。
开始考试了,我把刚刚复习的知识全都用到试题上,但从小学就埋下的“病根子”又开始发作了。那时,我做几题就想着检查一遍,就算是打草稿,也要翻来覆去检查几遍才肯罢休,就算是十以内的加减法我也要“小心谨慎”。一开始题目不难,但到了后面,难度越来越高,计算量也越来越大,光是一道方程题,就翻来覆去算了很久,草稿纸上已挤满了乱七八糟的草稿,但我好像对这些检查有莫名的执着,怎么算也算不完。
至于怎么落下的这个“病根子”,这又是一个故事——小学一次数学考试,我因为算得不够仔细,在计算部分大大失分,一大题里有5题,直接错了4题,成绩相当不好看。那天晚上回家,果不其然看见妈妈一脸阴沉的表情。当她知道我考试的情况后,立马“风云变色”,唾沫星子乱飞:“怎么这么马虎?计算题错这么多?会的不仔细,不会的也不会做,这样怎么能进步?……”随后,她又坐在椅子上,监督我写作业,做完一项就要检查。这下我可小心起来了,每一道题都认认真真地算,算了好几遍,好不容易才做出来,再反过头来继续检查好几遍,只有这样,才能逃过妈妈的“魔爪”。
这不,快要下课了,我才刚从一道“复杂之极”的方程里解脱出来,刚刚看到钟面上的时间时,瞬间倒吸一口凉气——完了!这次来不及了!我不由自主地心头一凉,来不及多想,立马快马加鞭,更加快速地赶着题目,仿佛在百米冲刺的跑道上。过了大约十分钟,令人“愉快”的下课铃声再次响起,我依依不舍地看着白花花的考卷,硬着头皮交了上去。
两三天之后,卷子发下来,最后一面被毫不留情地打了三个大叉,成绩也就落成了惨不忍睹的“64”……
这样的烦恼困扰了我很长时间,我希望早日改掉这个毛病,取得进步。
篇9:成长的烦恼初中学生作文350字
全文共 679 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中,我品味着一词的酸甜,有时品尝到它的欣喜,但更多时候感到它如暴雨、狂风,没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过:“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑,可是现在,我——
闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音,震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离,我慢悠悠、不情愿的起床,挤出时间背诵各科内容,然后快速洗漱、吃饭,磨蹭到七点十分,赶紧背起小山般的书包,任凭它把我的腰欺负的佝偻,火速赶往学校,交各科作业,课前预习……
中午放学了,肚子咕咕抱怨着对我的不公,回到家,稀里糊涂地扒几口饭,午休早已成了神话,必须来到书桌前,做那没完没了的令人头疼的山般作业……
吃过晚饭,来到我的房间,桌子上,一大沓等待完成的作业,个个表情严峻,一副不好惹的样子。教科书与辅导书打了起来,都期待我的援助,与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散,狼狈而逃。试卷搞起庆功宴,背诵声不绝于耳。
这时,圆珠笔和草稿纸表示抗议,圆珠笔气愤地说:生命需要珍爱,三天就夭折一支笔,这也太残酷了。草稿纸附和着说:资源需要节约,你做一张数学卷,我们便死伤一片,到时候,没了树木,看你们怎么活?
早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇,鼻子说:眼镜又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛说:瞧你那寒酸样,我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。
电脑和电视不住地向我媚眼紧抛,可是电脑已成回忆,电视与我相约的机会也少的可怜……
唉!成长的烦恼还真不少,但是,即便烦恼再多,我也应知难而进,不懈奋斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美总会来。
[成长的烦恼初中学生作文350字
篇10:有关成长需要压力小学
全文共 812 字
+ 加入清单正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。
在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的助力剂。在我的心中,成长,需要适当的压力。
在我们学生的口中,似乎很讨厌压力。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。
瞧,宏志班的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像耳边风不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。
就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。
我认为压力固然重要,但是压力也有个度,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁减负,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。
压力是成长中必不可少的元素,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。
人生数十载,压力,必不可少矣!
泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!
篇11:成长的烦恼作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单人人都有烦恼,我也不例外。我一直都有几个令我烦恼的事藏在心底,这俨然已经成了一个个解不了的结。
记得那次,外公生病住院,我和爸爸提着一袋水果去看他,2号病床的护士见了我,好奇地问:“小朋友,你今年几岁了?”我刚想回答,爸爸抢在了我的前面:“猜猜看!”“嗯——9岁。”护士坚定地说。那位病人猜到:“是——10岁吧!”我刚想纠正,爸爸又说:“嗯,猜对了,是10岁。”接着,又喃喃地说:“如果不说10岁的话,你们会觉得我女儿太矮小了。”过了一会儿,爸爸帮爷爷去买药,大家趁此机会问我年龄。我很难为情,支支吾吾地说:“我已——经十——三岁——了。”“啊?”话音刚落,大家像外星人一样看着我,我的脸涨得通红,真是无地自容,恨不得找条缝钻进去!
成长中少不了烦恼,而目前的我却纠结在了个子上,因为个子矮,害得我闹了不少的笑话,这也使爸爸妈妈费了不少心思,绞尽脑汁地为我想办法。哎……真想快快长个啊!
篇12:小学五年级成长的烦恼
全文共 636 字
+ 加入清单说实话,长大是每个小孩的愿望,我也不例外。但是,我最近却害怕起了成长了——因为,我有了成长的烦恼。
“小小少年,很少烦恼”这是我儿时的真实写照:依稀记得6岁时,我还小,刚上学,那日子才叫悠哉游哉,无忧无虑呢!那是上学只是一种形式,学的东西在幼儿园都学过,也就是练练“三个一”。放了学也没有作业,有也是十几分钟就做完了。那是多好呀!不会写字注拼音,写完作业便去疯玩。妙哉妙哉呀!但是好景不长呀!
“小小少年,有了烦恼”这是我5、6年级时的亲身体验:清楚地记得,我是那时候有了烦恼的。那时候的作业要从4:30写6:30,有时候好要写到8、9点钟呢!上课要学很多知识,课后也要用1、2小时来消化。好在那时候好在那时候只是班级排榜,如果要是年级排榜的话,恐怕我就要崩溃了吧!
“忽然有一天生活全变了,小小少年烦恼多”唉,这可是我的患难记录呀!
初中一天要上8节课,7种学科,N个定理,N+次考试,真是让人应接不暇呀!虽然现在作业不多,几个小时便写完了。但是当天的功课要用大于写作业时间的2倍以上,比如说史、地、生、政,那个不用背,那个不用考?一年下来3次考试,N次小考,谁招架得住?考不好,要骂;考好了,要保持,保持不了又要挨骂。这可真是“老鼠进风箱——两头受气”呀!考得好也不是,考得不好更不是。还有各科老师的教学方法不一:如果说语文老师是机枪扫射,那么数学就是狙击点射;如果说语文是飞毛腿,数学就是布雷车呀!
小小少年的成长烦恼,谁都有,但是,我们要好好学习,要考上大学,摆脱这种烦恼!
篇13:成长中的烦恼作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单每个人在成长过程中都有烦恼,我也不例外。下面,我就来倾诉一番吧!
一个阳光明媚的下午,我的心里却下着雨,因为我不小心把同学的尺子弄坏了,而且那位同学不愿接受我的道歉,我说我会赔给他一把一模一样的,他却说:“又不是原来那一把。”然后就不理我了,无论我说什么也不听,还哭了。我知道是我错了,可我也跟他道了歉,可他为什么不接受呢?真是有点“热脸贴上冷屁股”的感觉。周围的同学还议论纷纷:
“彭何毅把李镕宇尺子弄坏了。”“那尺子好贵呢,彭何毅死惨了。”“李镕宇说那尺子是德国进口的,中国买不到。”我的心顿时凉透了,趴在桌子上发呆,心里既愤怒又委屈,像打翻了五味瓶一样,难受极了。
这时,竟然还有同学来火上浇油,说:“彭何毅,那把尺子要外国才买得到呢!”我冲他大吼:“外国的怎么啦!哪怕是在外星我都会去买来赔他!但我不允许你们私下说我!”接着,我也哭了起来,伤心极了。
如果有一天,你有烦恼,说出来吧,不会被它羁绊住,做个快乐的人。
篇14:成长的烦恼作文1000字
全文共 1347 字
+ 加入清单我坐在沙发上,看着《一个落雪的午后》。有太多太多的故事是陌生的,可是里面《陪一个陌生小男孩玩耍》打动了我内心深处的心灵。在文章里面,小男孩天真无邪,无拘无束,无忧无虑,他可以和任何人成为朋友。这,让我回忆起了我的童年。
记得在5岁时,我常到哥哥家玩。一次,我刚进到屋子里,就传来了一阵响声,“咚咚、咚咚”。哥哥不会是藏起来了吧?我低下头,弓着身子,钻到了椅子底下。不在!我又匍匐着爬到了床下面。咦,也没有!就连一个影子也没看见,会去哪了呢?
我突然想起了之前的事。以前,我们常常躲在卧室的柜门里,让其他人陪我们玩躲猫猫。“一定在那个房间”,我在心里确定下来,踮着脚尖,向卧室走去。我在心里笑着,“一定会找到你的!”
我的手正准备打开柜门,一个巨大的“包”在床单下鼓起,特别的显眼。我向它看去,它正上上下下的起伏着。“哥哥在这里!”我大声叫道。叔叔走了过来,神秘地一笑,说:“那只不过是我们家的鲨鱼宝宝罢了。”我可不信,怎么可能会有人把鲨鱼养在床上呢?我拿着床单,憋住气,用力一抖,哥哥的身子便露在了外面。“哥哥就是鲨鱼宝宝!”我兴奋地叫道。
我们走回客厅,开心地聊起了有趣的事。不一会,叔叔便端来了一碗香喷喷的薯条,黄灿灿的,一根一根,平平整整地摆放在盘子上面,热气还在不停地往上窜。我不禁“口水直流三千尺”,拿起一根薯条,用大门牙一点点的啃。“和肯德基的味道一样好!太好吃了!”而哥哥正一手拿着一根,我也不甘示弱,拿着薯条往嘴巴里塞,“吧唧吧唧”……
没几分钟,盘子便变得又光又亮了,薯条呢?当然被塞到肚子里啦。我们看了看对方圆鼓鼓的肚子,不禁哈哈大笑了起来。
那时,我们开心自在,有很多话想说。
可我上一年级后,我们都不一样了。怎么呢?我的思想已经有点复杂了。我来给你们娓娓道来吧。
我和哥哥上同一个学校,每个早上,我都可以看见他。一天,哥哥在我们教室旁,和同学们一边跳绳,一边说着一些关于游戏的事。我躲教室里静静地看着他,可又不太敢去跟他打个招呼。同学们都纷纷走过来,“怎么啦?你怎么盯着那个男生看呀?”“他是我哥哥。”我倒在椅子上,像泄了气的皮球一样趴在桌子上。有两位同学便开始拉我出去,如果你们常看我的日记,也应该能猜到,是涵涵和可可这两位,我“最好”的朋友。
我被她们拉扯着,双脚勾着桌子,身子倒在地板上,一个劲向前挣扎。可我一个人的力气终究是比不过两个人的,于是我被她们拖到了门外。她们俩齐声喊道:“坨坨哥哥,你妹妹找你!”同学们都把目光好奇的转向我,不管是谁,一年级、二年级、三年级、四年级、五年级还是六年级,他们都目不转睛的盯着我,有些人还在窃窃私语。而我,仿佛是被关在笼子里的新物种,心不禁砰砰直跳,我简直要被她们气疯了。可我发现哥哥看了我一眼后,像是对陌生人一样,对我不理不睬,若无其事的继续和同学谈话。我站起身子,低着头跺着脚,气呼呼地走进了教室。
从那一天起,我与哥哥的目光躲躲闪闪,有时,我想跟他搭上几句,可又不敢靠近他,不知他的想法是不是和我一样。在我们之间,仿佛隔了一层透明的玻璃,使我们陌生起来。
小时候,当我遇见不能理解的事时,我常常会自言自语地说:“大人的思想真奇怪!”可现在,我发觉自己的思想也慢慢、慢慢地,在时光的一分一秒中,开始一点一点地变得复杂了。
难道,是我们长大了吗?
篇15:小学生我的烦恼四年级600字作文
全文共 584 字
+ 加入清单四年级下学期,尽收眼底的事物愈来愈模糊了。最可气的是,在上学的路上,我往往认错同学,唉!都是近视惹的祸!我就让妈妈给我配副眼镜,可妈妈说我太小,始终不给我配。直到我说看不清黑板上的字了,妈妈才答应周末带我去配眼镜。
周末终于到了,眼镜店的阿姨带我来到一台机器旁,让我坐在机器前面,通过一个小孔,清晰地看到里面有一棵大树。然后,阿姨又带我去看视力表,点着最后几行的“E”,让我说方向。我把“上”说成了“下”,把“左”说成了“右”,搞得我非常尴尬。后来,我又选了一幅镜框,开始静等着我的精美眼镜“问世”。眼镜终于配好了,我迫不急待地戴上,往远处一看,“哇”!一个全新的世界呈现在我的眼前,头脑似乎也瞬间清醒了许多。
可是,好景不长,我的鼻子受眼镜“压迫”,开始抗
议。而且不知从什么时候开始,眼镜开始往下滑落,我得不停地用手指往上顶,有时一弯腰,眼镜就险些掉下来。走路要小心,剧烈的体育活动更敬而远之,怕摔了。不能这样放眼镜,不能那样擦眼镜,不能随便放眼镜,不能……哎呀!够了够了,我真的受不了了,我不想近视了,好多麻烦。可是小眼镜却丢不掉了,妈妈说,它已成了我身体的一部分。
如果时间能够倒流,如果有后悔药,如果……我一定保护好我的眼睛。同时,我也提醒同学们,不要长时间地看电视、玩电脑、手机之类,不要趴在床上或暗处看书、写字,否则,你也会像我一样,成了“四只眼”,烦恼多多哟!
篇16:成长中的烦恼作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,其中也经历着近视的烦恼之波。
记得小时候,我很爱看电视,看起动画片来就没完,妈妈劝也不听。妈妈玩手机的时候,我就跟过去看,有时候还用妈妈的手机玩游戏。
渐渐地,我觉得看电视时间长了眼睛不舒服,在学校看黑板也有些模糊了。我和妈妈说后,妈妈决定带我去看眼睛。到了医院,经过检查,我的确是近视了。结果,我才上小学四年级,就戴上了一副小眼镜。
刚开始,我很不习惯戴眼镜,觉得戴上很难看,就干脆不戴。可是,课堂上老师在黑板上写字,我看不清楚,急得直想哭,只好戴上眼镜。
戴眼镜很麻烦。一到天冷的时候,从外面进到屋里,眼镜上就会笼上一层雾气,就像蒙上一层白纱,这时就什么东西都看不清了,只能把眼镜先摘下去。等到雾气都散了,才能看清楚。
我还经常忘戴眼镜。有一次我去上作文课,到了作文班我才发现竟然没戴眼镜,老师只好临时把我的座位调到第一张桌,我才能看清楚黑板上的字。
这就是戴眼镜的烦恼。以后,我一定爱护眼睛,争取让视力不再下降。以后,我也会更加爱护自己的身体,让自己健康成长,不让爸爸妈妈担心。
我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛汹涌,但也正是各种各样的考验,才让我学到了不少,锻炼了不少。通过这成长的旅途,我才真正了解到成长虽有一定的烦恼,但更多的是快乐。
篇17:最新成长需要坚强小学生
全文共 990 字
+ 加入清单有人说:“世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。我也是这样认为的,如果一个人没有了友谊,这个人还坚强吗?正如我也有这样的经历,是友谊的力量让我重新坚强、勇敢起来。 Some people say: "There is no better friendship in the world than friendship and more pleasant things; there is no friendship, the world seems to lose the sun. I think so, I think so,If a person has no friendship, is this person strong? Just as I also have such experience, the power of friendship makes me strong and brave.
在一次体育课上,老师要测试跳高。我心里那是个害怕,头上都冒出了冷汗。我那时的身高才1。4米,我的弹跳能力又不好,最可怕的是1。2米才算及格,我只比跳杆高20厘米。我心里想:这一节课我难道体育会不及格吗?
老师把跳杆搭到对应的地方去,说:“大家排好队,男生一队,女生一队。”同学们迅速地排起队。,我排在女生的最后一个,我认为多看看别人跳也许能掌握一些经验。
老师说:“大家准备,开始了。”同学们都信心十足准备到他时开始跳老师又补充了一句说:“女生优先。”我听了这一句话心里更忐忑不安了,就怕自己不及格。
我看到我前面的女生一个个都像是轻身如燕似的跳了过去。眼看就要到我了,我心想:要不放弃吧,总比在别人面前丢人,被别人笑话好受一些。我一个很要好的朋友好像看出了我的心思,她就过来和我说:“你不能当胆小鬼,要坚强。”我最后在我这一个很要好的朋友的劝说下,没有去放弃。
到我开始跳了,我的那个很要好的朋友组织起了女生给我在后面加油。我到了跳杆前,闭住眼,使劲一蹬腿。我竟然跳了过来。我真是兴奋极了。我明白了是友谊使我坚强地跳了过来,让我知道了面对每一个你遇到的困难要坚强去面对。
友谊像一个太阳,照亮了你的灵魂。若是你没有了友谊你就可能不知道要坚强面对困难。
我们要记住:友谊很宝贵,人的一生中要是没有友谊是无比痛苦的。
我们每一个人要珍惜自己的友谊。
篇18:小学关于成长的故事
全文共 447 字
+ 加入清单童年的往事在我的心中已经渐渐模糊。但我知道,童年就像一串冰糖葫芦,有时你会尝到红糖的甜,有时你会尝到山楂的酸,还有时你会一不小心咬到苦的竹竿。在我的记忆中,印象最深的是那件事。
四年前,我才七岁。那天下午,我回到家,便听到“咕噜!咕噜!”的声音。原来是我的肚子开始“叫”了。于是,我便开始了“搜食”计划,我翻箱倒柜,终于在橱柜里找到了一袋荔枝。那水汪汪的荔枝,让我的口水流了三尺。
我把荔枝分成了五份,爸爸的,妈妈的,外公的,外婆的,我的。我小心翼翼的剥开了皮,晶莹剔透的果肉,使我一下子把它吃了下去。吃完了我的那一份,我觉得还不饱,想:爸爸妈妈肯定会让我吃的。于是,我便把爸爸妈妈那两份给吃了。吃完了,还不饱,便把外公外婆那两份也给吃了。
吃完了,我大嫂好现场,就去看书了。我想:完了,完了,如果被爸爸发现了,肯定得吃“竹板烤肉”。但后来又安慰自己,没事。
爸爸回来了,果然骂了我。唉!原来外公外婆要走了,爸爸特地请人从本地买来了上等的荔枝送给外公外婆,结果被我吃得精光。
事后,我明白了做人不能自私。
篇19:成长小学四年级优秀
全文共 367 字
+ 加入清单我相信每个人都有一个理想,因为理想是每个人的追求,追求是一个人一生的目标,只有有了目标才能让自己冲满信心。
我的理想是当一名科学家,我要让世间万物变得和谐,让人类、动物变成好伙伴,让穷人不再穷让富二代不在想这$钱,让科技变的先进,让空气变的新鲜,让环境变的“和谐”起来。
我一直都在想,人为什么要有理想?为什么要有渴望?现在我总算明白了,因为我们要改革世界,让人世间不仅和谐而且团结!
人就是为理想而活着,就是为让世界、让家人过的和谐,虽然世上有小偷,但是他(她)们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的!
我在暑假里无意中发现其实生活中,我认为无忧无虑的生活是最幸福的:“每天早上7:00起床,写作业,中午12:30应该能写完,然后,吃午饭再出去走一走,买一只冰糕吃着,走走,坐坐。再回家玩。下午,6:30的时候再出去走走。
这就是我的理想追求。
篇20:成长的故事小学500字作文_[第七单元]成长的故事
全文共 687 字
+ 加入清单作为一名学生最不尊敬老师的表现就是和老师对着干。在我成长的故事里就有这样令我难忘后悔的事,现在想起来还是记忆新。
那是2005年的一个星期二,第二节课是科学课。上课了,我们认真地听讲,老师让我们背诵我们也认真地背,当老师抽到我背诵的时候,我流利的默背了下来,老师也高兴得给我加了分,我心里也美滋滋的。我们背完后,老师看还有时间,于是让我们把上课背的科学道理默写一边,这时我想:“反正快下课了,老师也不检查,我干脆不写。”就这样,别人都开始默写,教室里一片寂静,只听到笔在纸上刷刷的声音,就我自己没写,我左瞧瞧右看看,同学们都低着头忙活着,我赶紧向桌子底下钻一钻,结果还是被老师发现我坐在那里偷懒,老师问:“周芃浩你为何不写?”我看见老师来了,赶紧拿出本子写,老师气得让我站起来不要写,我那倔强的脾气上来了,站起来后还在写,老师严厉地让我停下来。(因为一年级的时候她批评过我,所以这位老师就给我留下一个不好的印象)就在这时我带着以前的情绪说了一句过火的话:“我凭什么听你的?”老师当时被气得火冒三丈又说了我几句。
如果是别的老师,她满可以以后不管也不问我这个学生的好坏,但我的科学老师她没有那样做,随后,科学老师心平气和的对我说:“周芃浩,听说你别的学科学得不错,要知道只学语文、数学、英语三科是不行的,继续学习需要多学科的知识,偏科是不行的,并且作为一个学生道德品质很重要,要从每一件事严格要求自己。”科学老师说着,我也惭愧地低下了头,心里更是后悔,很诚恳地对老师说:我错了!
老师请谅解我的无知,我这棵小树苗在学校这个大花园里,在老师的阳光普照下一定能够茁壮成长,长成参天大树。