关于团结的著作精品20篇

俗话说一根木条能折断，一捆木条折不断。告诉我们团结的道理，但在自主学习中让我们自己预习自己了解不用团结在一起。

团结是好事，单聚在一起不好的事就不算好了。比如我在电视上看到几个人在一起做坏事这就不叫团结，我们班现在就有几个团结的例子。比如；我们现在分为男女帮扶来比赛，所以上课的时候我们男生们抢着回答，一个人站起来带一个头后面就会有一群狼站起来回答问题，这就叫团结。但有时候一个人问题回答错了就会有很多人抱怨他这就不叫团结了。因为我们是一个团体，在一个团体里面我们不应该这样做会伤害她的心让他没有团体感反而感到自己是多余的，但还有一个例子，是我们六年级段去青屏山山玩时有两个人不按整体队伍走，自己乱跑这就是不团结的表现。

说完了团结再说说自立自主。这和団结的意思相反，在我们班就有一个活生生的例子，就是我们班的一个韩谊柯她上学期的步奏比我们提前许多，比如我们的小状元做到第四课她写到了第一单元检测，所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上独立自主，那可是带有水份的他自己不学习，还打扰别的同学这种人别和他成为朋友，因为他会把你拉到悬崖边上让你跳下去，马上就要上初中了六年级是一个转折点，现在不好好上，初中跟不上。

这就是团结和自主，哪个都不能少。

我今天来到峰毅拓展训练营参加训练。这一次训练，不光是一次简单的训练，更让我深刻感受到团结的力量。

我们进行了三个项目，使我印象最深刻的就是诺亚方舟。诺亚方舟来源于电影“世界末日”中人们从灾难中逃脱，看到了一只船，这条船就是“诺亚方舟”地上摆着五个板子，我们有六个小队。要求每个人都成功登上诺亚方舟。但教官说：“如果有被挤下来的人，但不是他的错误，我希望看到的是你们互相谦让，而不是争先恐后。”灾难降临到我们身上，只有登上诺亚方舟，才能保住性命。

直到教官说开始，我随着略少的人群，登上了诺亚方舟。然而，这一次我们很成功，没有人被挤下去。接着，我们又进行了一次诺亚方舟训练，从原来的五个方舟，变成了四个方舟，人群又拥挤起来。这一次很幸运，我抢到了一个方舟，并拉着几个人上来，这一次也成功了。然后，四个方舟变成了三个。这次可没那么幸运了。我已经被挤下去了，可又拼命上来，又保住了一次机会。方舟越来越少，已经剩两个了，有的同学开始抱怨：“天啊！这可叫人怎么活啊！”我也有点紧张。直奔方舟，可不停地被挤下去，我已经精疲力尽了，虽然我被挤了下去。但我感受到团结的力量。

通过这次训练，我明白了什么是团结。互帮互助，互相歉让，这就是团结。

记得在我小时候在卡通片时总会发现一些互助合体的场景，我却不以为然，变形金刚为什么这么强，还要合体？自己单独作战多快活啊！但后来，我才发现我错了……

那是我三年级一天，由于我画画画得好，所以老师让我出黑板报。一开始我很开心有这个美差，但时间一长，我渐渐发现，写字划线是很麻烦的，没有人帮我把大尺子摆好，是不行的。但我一向自尊心很强，一般不求别人的帮助，总喜欢独立行动，所以一直没有几个知心。一次我画图案时把线画的东倒西歪，结果老师把画全擦了，眼看我的劳动成果被擦了，心里很不是滋味。这时，好友曾婧霖走来，二话不说叫来她的好友来，为我把尺子放稳，然后让我画，不一会儿，画就画好了.那一刻，我猛然发现团结是多么重要啊，只要有了它，就算有再大的困难，也会被我们征服！

独角难行，孤掌难鸣。只要大家团结一致，就算有难以克服的困难，也可以被团结的力量征服！

[关于团结的力量作文大全

学校利用课间操以课外活动举办了第二次大队活动――“赛龙舟”。这次活动举办的深刻有意义，也使我明白了团结一心和勇往直前的道理，使我受益终生！

我们班以出色的成绩得了全年级第一的好成绩。同学们都很高兴！

团结一心是什么？就是几个人一条心，拧成一股绳。所谓一根筷子容易被折断，一捆筷子却很难被弄断。所以团结就是力量，凝聚就是精神！生活中的一些细小的东西，往往能告诉我们一些生活的道理。有一天，我不小心把吃的饼干屑撒在了地上，没过多久，一只小小的蚂蚁爬了过来，用触角在饼干周围嗅了几下，然后试图将饼干屑搬起来。但是，小小饼干屑对于一只微小的蚂蚁来说，又显得不小了，它当然无法搬起它。于是，这只可怜的小蚂蚁沮丧地离开了。我当时以为它放弃了饼干屑，但没想到，过了十几分钟，那只蚂蚁又回来了，并且后面还跟着长长一串的蚂蚁。他们围住了那堆饼干屑，开始了搬运工作。一只蚂蚁抬这头，另一只蚂蚁抬那头，最后一起将饼干屑抬了起来，高兴地把它运回了蚁窝。

另外，记得上学期范老师在班里举行了一次手抄报比赛，每个小组都要参加，老师说组长负责，组员配合组长，当时我是组长，我回去后也没和其他人员商量，自己设计，自己做，忙了好半天，结果比赛结果――榜上无名。这两件小事，使我想起团结就是力量的这一道理，团结一心的集体会迸发出钢铁般的力量，最后可大功告成。不齐心协力集体犹如一盘散沙，做什么则什么都不成！

勇往直前是什么？就是做事不畏前方的艰难险阻，勇敢、坚持、再坚持！只要做到了，成功也会是你的！就像伟大工程师詹天佑一样，为了维护祖国的尊严，顶着重重压力，不怕种种困难，毅然接受主持修筑京张铁路的任务，用了提早两年的速度完成了修筑铁路的任务！在人生的道路上，注定有许多的绊脚石，但是勇敢克服它们，定能闯下一片成功的天空！

这次活动让我真正明白了团结一心，勇往直前的道理！

我们的校园——朝阳小学

我们的校园——朝阳小学，一年四季都非常美丽，每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧！我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！

春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。首先，一颗颗万年青在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！在操场中央往高段教学楼那边看，两棵松树像是两名强壮的“卫士”，笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里，这样日复一日，年复一年，已经持续了20余年了！那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。

夏天，后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽儿，可爱极了！！！小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩！一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。

秋天，红叶散落了一地，落到了后花园的小池塘的红叶，小鱼拿来当伞，落到草地上的红叶，小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机，既可以锻炼，还可以暖身子哩！

冬天，雪花像漫天的鹅毛，一直的、没有终止地飘落下来，让世界都穿上了银装。

我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！

我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了！各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨

秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

冬天来了！操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福。

我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。

走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引

“放慢脚步，拉紧绳子，保持平衡，大家听我的口令——一二一，一二一，好，稳住……”咦，是哪里传来的声音？原来是小记者们正在龙湖恒丰农场开展亲子运动会呢！

瞧，草坪后树林前的小房子里正在玩笸箩运瓜的游戏。第一组比赛结束，该轮到我们大显身手了，只见怡涵爸爸拿着绳子与我们一起参赛，大家都集中注意力死死地盯着笸箩筐上的瓜，所谓的瓜其实就是充气皮球。我们的眼睛丝毫不敢移开那颗瓜，好像笸箩筐上的瓜是一摔就碎的瓷娃娃，看着它不停地摇晃，自己的心也愈来愈不平静，一直害怕瓜忽然间掉了下来。我手里紧握着笸箩筐边的绳子，小心翼翼慢慢地走着，只听站在一旁观看的别组队员纷纷议论：“这组同学真厉害，我们不能让他们超越我们，瓜快掉下来，掉下来！”我心里一惊，手一抖，那瓜还是不听话，真掉啦！“别慌，从头再来，稳住，稳住……”一个声音从我耳边响起，伴随着整组队员快速返回起点，我们重新出发了……

我们的组员慢慢向前方目的地发起进攻，我扯紧绳子，把绳子拉到最紧，终于到了放瓜的时候，怡涵爸爸发号施令：“来，绳子拉好，往下蹲，慢慢蹲下，紧拉绳子倾斜放瓜，对对对，就这样，成功啦！”我心想：太棒了，还剩最后两个瓜，挺住，加油！有了前面三颗瓜的实战经验，最后两个瓜的运送也是如鱼得水！不过多久，我们组成功完成挑战，用时三分十七秒，全组队员沉浸在胜利的喜悦之中。

一场看似简单的挑战，却凝聚着团队的力量，每件事情做下去终有意想不到的结果，克服困难，扬帆启航……奔跑吧，小记者们，对未来的无限憧憬，乘风破浪，迈步向前！

各位老师，全体同学，大家好。

我今天演讲的题目是：《民族团结一家亲》。

民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律？谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩？而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友？我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴？彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师，英俊高大，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

今年九月底，我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上，哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球；广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品，又好像让人置身于商品经济的大潮中，带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！

谢谢大家！

“众人拾柴火焰高”“人心齐，泰山移”“一个篱笆，三个桩”都是形容团结力量大的。我也有一些事情是关于团结力量大的，你们想听吗？下面就来看吧一一

我记得应该是去年放暑假的时候，我跟同样住在小区里的男生和女生玩拔河。男生有九人，女生加上我也有九人。不知是谁提的主意，让我们玩拔河赛。我们大家都觉得这个主意不错，就答应了。

哨声一响，比赛开始了。刚开始的时候，男生领先，毕竟男生的力量大嘛。可是后来，不知是哪个男生踩了另一个男生的脚，开始吵架。他们吵得越来越激烈，后来直接松了手开始打架。

如果这么好的机会都不把握，那我们女生就是一群傻子。我们女生猛地一拉，绳子就开始倾向我们这一边。可是，就在绳子要到手的时候，那两个男生又回到了队伍，使出全力。形势又发生了变化，向男生倾斜。

后来，绳子就快要到男生的手中的时候，男生开始向我们得意洋洋。我们女生并不理会他们，使出全力拉。我们女生个个腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。

男生似乎沉浸在胜利的美梦中，似乎忘记了绳子还没有到他们的手中，比赛还没有结束。趁着男生还沉浸在胜利的美梦中，我们女生使劲一拉，男生摔倒了，绳子在我们女生手中，我们胜利了。我们自己的胜利而欢呼：啊！我们赢了。”

啊！多么刺激的拔河比赛呀！它让我们懂得了：只要团结，没有什么困难是不能打败的。

那是一个炎热的下午，我们一行人走在路上，听着蝉在吱吱的叫着，心中的燥热越来越多，越来越热。

我们找到一处阴凉的地方坐了下来，感觉着清凉。可刚坐下不一会儿，就发现有许多的小蚂蚁在旁边爬来爬去，于是我就好奇地凑过去看，发现它们和一只小甲虫打了起来。甲虫非常的健壮，不一会儿就能把一只小蚂蚁大卸八块，可终究敌不过一群群的蚂蚁，最后被蚂蚁们咬的浑身抽噎，再也无力抵抗了。在一旁观战的我觉得十分有意思，便留下来继续观看，心中的燥热也减下去不少。

过了一会儿，甲虫不动了，蚂蚁们就开始齐心协力地拖拽甲虫，可甲虫对蚂蚁来说太大了，蚂蚁们拖来拖去也没有拖动，我就去找了一根树枝，想帮助他们把甲虫推回去，当我回到甲虫那里时，我看到甲虫周围已经没有蚂蚁了。就想蚂蚁一定觉得猎物太大了，放弃了。于是我就要走，可我刚站起来就看见越来越多的蚂蚁向甲虫围了过来，竟然把甲虫抬了起来，慢慢搬回蚁巢。

站在一旁的我顿时感受到团结的力量，领悟到古人所说的：“千人同心，其得千人之力；万人异心，则无一个之用。”

我在蚂蚁的身上看到了团结的力量能战胜一切！

在那一刻，在四十八个人心紧紧地抱在一起的那一刻，我才深深地体会到，这，便是团结……

那是一次体锻课，暮色渐渐沉黑，操场的灯光凝聚在一起，照亮了漫大的操场。随着上课铃声的打响，操场上渐渐涌上人群，接着，同学们鱼贯而出，聚集在操场上。而我，便是其中的一员。这次的体锻，不同往日，而是开展了一项活动——拔河比赛。

听到消息的同学们，立刻窃窃私语起来，积极地讨论着。排好比赛顺序，挑好了二十名参赛队员。随着一声哨响，拉开了比赛的序幕。先是其他班的比赛，而我们的队员则在一旁摩拳擦掌，跃跃欲试，早已迫不及待地想要上场了。每场比赛结束后，班主任总给我们总结分析他人的经验，为接下来的比赛做准备。

终于轮到我们上场了，二十名同学走上跑道，自信满满地拿起绳子，整装待发，一声哨响拉开了比赛。所有队员齐刷刷地向后倒去，弓步站立，双手一前一后的拉。而班主任在一旁，双手按由前往后的顺序挥舞着，双手扬起风尘，随后又飘落下去。在绳子前方的是班长，她目光紧紧地盯着对手，仿佛眼神便足以将对方击退；而中间的同学汗水滑过脸颊，洒落操场，双手可见突起的血管；末尾的同学是整根绳索的力量支撑，绳子环绕在腰间，奋力拼搏。台下的观众为班级奋力呐喊助威，在那茫茫人海中，便有我。这场比赛就一分钟，可让我深深体会到的却是四十八个人的心紧紧抱在一起的巨大力量。如今这幅场景，与刚开学时截然不同：那时，整个班级如同一盘散沙，毫无凝聚力。而一个月过去，眼前这幅场景是四十八个人的心紧紧地抱在一起——团结！这一刻，暮色虽暗，而我眼前却是一片光明，每个人脸上真诚的笑容让我深深体会到这便是团结……

比赛结束了，我们班全胜。每个同学脸上露出了由衷的微笑，这微笑不仅是因为比赛。

“团结就是力量！团结就是力量！”这一句的歌词唱得我心潮澎湃。一根筷子很容易就掰断了，但是如果是一把筷子它们会牢牢抱成团很难掰断；一块木板很容易劈断，几块木板放在一起就没那么容易劈断了。每个人的专长不一样，术业有专攻，若能够有效整合必能发挥更大的作用。

举例来说吧！学校里的清洁卫生：个子高的同学一般都会扫地、拖地。但凡有一者不在，这个清洁工作就会很难。所以我们要互帮互助，我们要团结起来工作会进行得更加顺利。

再举个例子，饭店里碗需要人洗，菜需要人来烹饪，客人需要人来照顾，大家在不同的岗位发挥着不同的作用，各司其需要人来照顾，大家在不同的岗位发挥着不同的作用，各司其责，如果只有一个人所有的工作都不能开展，还谈什么服务质量。

最后再举个例子：篮球赛时，抢篮板球需要高个子，投三分球确需要小个子，中投则需要高矮适中的。大家站在不同的位置发挥着同样的作用，少一个都不行。

请相信团结就是力量！

总而言之，各行各业都需要团结，团结的力量是无穷的！此时我仿佛又听到那首歌：团结就是力量！

蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的。

我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我有一个美丽的校园

我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

我们美丽的校园

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。 春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。

夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。 秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！

冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！

某日夜晚，看影片。蚊子嗡嗡地骚扰着我本就烦闷的心境。蚊子叮咬着处处，花露水在此刻成为生活的必需。我不知是谁，把花露水传遍了整个连队，那自然是消耗了许多。她难道没有考虑过自己今后的需要吗？还是团结的力量粉碎了私心的狭隘？

某天晚上很吵，以至于寝室长要出去集合。她一直很安静啊，我不知道她爬上爬下去忍受那本不属于自己的责骂时心中会不会有不甘和懊恼，我只知道她归来时只是平和地告诉我们不要吵。也许担任职务就必须负责，就以至于为他人的过错承受一些不该有的责骂，这就是承担吧。

六（2）班一个团结的集体“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他们喊得那么起劲呢？哦，原来是学校举行第十届秋季运动会啊！播音员说：“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中！”话音未落，我们班就冲锋在前，奔向比赛场地。在比赛地上，我们班的人个个跃跃欲试，准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了，我们班先和实力较弱的3班比。结果，2：0，3班惨败。第二局，我们的对手是实力较强的1班，一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯，因为上一次就是他们把冠军给强走的，但是，这一次就不同了，因为六（2）班是一个团结的集体。哨声一响，我们班就一直把麻绳往自个这拉，可是麻绳好象跟我们过不去似的，一直往他们班跑。看到这种情形，我火了，发挥了“大猩猩”的威力，同学看到我那么卖力，也学起来，曹老师仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”这时，我们班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠军夺回来，不能放弃，不能灰心”。这时，麻绳好象被我们制服了，往我们这边跑，这时，陈家舟以为我们赢了，就放下绳子往旁边跑，就在这危险的时刻，幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来，继续比赛。最后，我们还是以2：0赢了比赛，登上了冠军的宝座。这正对应了我那句话，六（2）班，一个牢不可破的集体，不是吗？

今天老师带着一条犹如长龙一样的绳子，来到了比赛现场，我们兴高采烈，摩拳擦掌，准备大干一场。

我们的队伍是九个人，队长是韩宗跃，我们的道具是一条麻绳。规则是每个队伍分成一二组，每组有九个人，奖品是每人一块口嚼糖，我们的口号是：“一，二，三，拉。”

拔河比赛开始了，只听老师一声令下，我们顿时变得热火朝天。我们拼命地拉，只见对方的脸红得像一个苹果。这时绳子向那边斜了一下，我们也不甘示弱，几乎所有队员都使出了九牛二虎之力。这时队长正在加油助威，像是胜利正在向我们招手，经过努力奋战，终于第一局我们赢了。

最后一局定胜负，队长开始商量对策。让最有力气的在前面，然后我们围成一圈，一起说加油。比赛又开始了，我站在队伍的最后面，把绳子围在腰上，一直往后躺。结果可能因为第一次赢了，这次大意了，输了。第一组吃到了甜美的糖。

我们输了只能看着他们吃，这时天不是那么蓝，树也不是那么绿，而是灰色了。不过，通过这次拔河比赛，我领悟了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后，只有团结一心才能得胜利。

一人知识有限，众人智慧无穷，团结就是力量。——题记

“教练来了，快站好！”只见山猫教练手中捧着几个工具走到众人面前，挂在胸前的口哨吹了几声，扯着嗓音大声维持纪律，显得那么酷炫。

太阳炙烤着大地，空气中也弥漫着热浪，虽有大山的遮挡，茂盛紧簇树木的掩盖，但也躲避不了这样的酷署。山猫教练严肃的讲解着工具的用法：“这个小纸板上必须站12个人，还要坚持8秒……”“什么？这个只能容下4个小孩的纸板上竟让我们站12个人？哎！还是先让我先做会儿白日梦吧！”

就这样，我睁着眼睛做起了白日梦：只见张一张纸板上。我轻轻松松的背起那另外十一个人，又十分容易的坚持了8秒……“徐琰茜，快！教练先让练习，咱们一起去练那个站12个人的吧！”李想同学催促着我。

我们先试着能站几个人，但是我们只顾着个人，只顾着让自己能够站在上面，所以自私的我们最后只站上了五个人，我整个内心都是崩溃的，想着这么困难，该怎么办呢？(原创投稿 )

“要不，我们让三个低年级的站里面，外面再站8个人，一人只站上一只脚，另一只脚翘起来。”一个声音正解决着我们面临的困难，啊！是李昔诺！于是，我们搂抱在一起，大声吼着：“1、2、3、4、5”突然，一个人终于忍不住把脚放下了，挑战失败。

我们一起讨论失败的原因，我们团结一心，一起来解决问题，一定会成功的，我坚信！

“开始挑战，快点！”山猫教练有些不耐烦了。哎！努力吧！第一组完成后，便轮到我们了，大家紧紧抱在一起，不愿松手，生怕有一点小差错，准备好后，迎来了我们基情满满的喊声：“1、2、3、4、5、6……”数到这时，我们咬着牙，努力着，努力着团结在一起。“7、8”时间到，挑战成功！

“耶，耶……”一阵欢呼声后，我们互相拥抱，我甚至高兴地还蹦了起来，这就是团结的力量！团结就是力量！

在烈日下，在这酷热中，在这被火辣辣太阳晒得冒烟的土地上，我们学会了团结。一个人无论多么有才能，也要在集体中才能人尽其才。

[团结的力量与希望作文800字

人心齐，泰山移。下面是小编为大家收集整理的关于团结的名言警句，仅供参考。

1) 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁

2) 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。韦伯斯特

3) 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。

4) 两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。

5) 一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。列夫·托尔斯泰

6) 只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。

7) 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。高尔基

8) 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

9) 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

10) 团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。

11) 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚

12) 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。邓中夏

13) 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。欧文

14) 劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。列宁

15) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋

16) 三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。

17) 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。恩格斯

18) 掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。

19) 不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。

20) 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

21) 民齐者强。

22) 三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。——珞巴族

23) 若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

24)

25) 在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。

26) 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。

27) 唯宽可以容人，唯厚可以载物。

28) 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦

29) 人多好办事。

30) 军民团结如一人，试看天下谁能敌。

31) 不怕巨浪高，只怕桨不齐。

32) 妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔

33) 亲善产生幸福，文明带来和谐。

34) 齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。——蒙古族

35) 很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。

36) 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗

37) 全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！

38) 柴多火旺，水涨船高。

39) 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅

40) 亲之割之不断，疏者属之不坚。——韩愈

41) 一致是强有力的，而纷争易于被征服。

42) 我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。

43) 一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

44) 个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫？托尔斯泰

45) 贫游不可忘，久交念敦敬。——鲍照

46) 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯

47) 熬不过艰辛，就难得安乐；离开了和睦，就别想幸福。——维吾尔族

48) 结交非贤者，难免生爱憎。——孟郊

49) 没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。

50) 如果友谊一旦破坏了，连爱情也不能够再使它恢复。——《五卷书》

51) 所谓友情，是平等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯

52) 如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根

53) 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德·叔本华

54) 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

55) 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

56) 单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。

57) 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

58) 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

59) 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

60) 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

61) 习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。——贾谊

62) 为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯

63) 如果朋友是盲人，我就从侧面看他。——儒贝尔

64) 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——俗语

65) 劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。——哈萨克族

66) 朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。——萨迪

67) 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

68) 友谊是培养人的感情的学校。——苏霍姆林斯基

69) 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

70) 雁怕离群，人怕掉队。

71) 上下同欲者胜。——孙武

72) 一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。

73) 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。

74) 孤雁难飞，孤掌难鸣。

75) 万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

76) 团结加智慧，弱者胜强者。

77) 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德·歌德

78) 友情为人生之酒。——杨格

79) 求友须在良，得良终相善。求友若非良，非良中道变。欲知求友心，先把黄金炼。——孟郊

80) 一堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰

81) 你的敌人和朋友携手合作，才能伤你的心。敌人大肆诽谤你，朋友赶忙传给你听。——马克·吐温

82) 众人一条心，黄土变成金。

83) 百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。——藏族

84) 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

85) 船载千斤，掌舵一人。

86) 人多山倒，力众海移。

87) 三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。

88) 两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张；黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。——藏族

89) 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

90) 集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

91) 当君远相知，不道云海深。——王昌龄

92) 一人难挑千斤担，众人能移万座山。

93) 一箭易断，十箭难折。

94) 滴水不成海，独木难成林。

95) 指甲和肉分不开。——维吾尔族

96) 金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。——维吾尔族

97) 刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔

98) 烂麻搓成绳，也能拉千斤。

99) 不怕不翻身，只怕不齐心。

100) 众人拾柴火焰高。

101) 修剪的树木，生长得又直又高；齐心的人们，团结得又牢又固。——达斡族

102) 万人操弓，共射一招，招无不中。

103) 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

104) 最伟大的力量，就是同心合力。——乌孜别克族

105) 谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。——左伊默

106) 我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。——修昔底斯

107) 一切使人团结的是善与美，一切使人分-裂的是恶与丑。——列夫？托尔斯泰

108) 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——欧文

109) 团结就是力量。

110) 谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

111) 团结就是力量。——谚语

112) 鱼不能离水，雁不能离群。

113) 近贤则聪；近愚则聩。——皮日休

114) 匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。——荀况

115) 一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

116) 二人同心，其力断金。

117) 二人同心，其利断金；同心之言，其香如兰。——《易·系辞》

118) 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华

119) 一花独放不是春，百花齐放春满园。()

120) 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华

121) 二人同心，其力断金。——《易经》

122) 不怕虎生两翼，就怕人起二心。

123) 事成于和睦，力生于团结。——维吾尔族

124) 相知在急难，独处亦何益。——李白

125) 友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。

126) 稻多打出米来，人多讲出理来。

127) 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

128) 众人扶船能过山。

129) 一根线容易断，万根线能拉船。

130) 挚友如异体同心。

131) 真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。——西塞罗

132) 势力之交，古人羞之。——刘义庆

133) 好虎架不住一群狼。

134) 人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗己。——哈吉·阿布巴卡·伊芒

135) 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

136) 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。——美·韦伯斯特

137) 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

138) 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

139) 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。

140) 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英·莎士比亚

141) 一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。

142) 人心齐，泰山移。

143) 真诚的，十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。

144) 我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。——泰戈尔

145) 上下同欲者胜。能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

146) 箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。——傣族

147) 众人种树树成林，大家栽花花才香。

148) 最长的友谊最能给人以欢乐。更何况还有这么一句至理名言：“在一起共过很多患难的人，其友谊才称得上牢不可破。”

149) 撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作

150) 双拳难敌四手。

151) 聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

152) 唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

153) 篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。——壮族

154) 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。

155) 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。

156) 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

157) 星多天空亮，人多智慧广。

158) 不知其人，视其友。——司马迁

159) 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。

160) 土多好打墙，人多力量强。

161) 轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

162) 男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多办法好。

163) 多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

164) 一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

165) 两个协调的力量，可以分十个人的力量。——赫哲族

166) 智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

167) 单丝不成线，独木不成林。

168) 团结则存，分裂则亡。

169) 善人同处，则日闻嘉训；恶人从游，则日生邪情。——范晔

170) 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

171) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

172) 到月亮上去不算太远；我们要走的最大距离还是在我们之间。——戴高乐

173) 人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德

174) 人生交结在终始，莫以开沉中路分。——贺兰进明

175) 劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁

176) 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

177) 天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子

178) 三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。——珞巴族 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证--列宁

179) 士有妒友，则贤交不亲，君有妨臣，则贤臣不至。——荀况

180) 山河不足重，重在遇知己。——鲍溶

181) 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——英·欧文

182) 友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。——斯特林堡

183) 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

184) 真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。

185) 对于聪明人来说，劝告是多余的；对于愚昧人来说，劝告是不够的。

186) 团结的可贵，在敌人面前才会深知。——哈萨克族

187) 两个协调的力量，可以分十个人的力量。——赫哲族

188) 不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。——王通

189) 在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。——莫罗阿

190) 人多力量大，柴多火焰高。

191) 人多势众。

192) 恶人相远离，善者近相知。——王梵志

193) 若不团结，任何力量都是弱小的。

194) 择友如淘金，沙尽不得宝。——李成用

195) 最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。

196) 劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

197) 浅近轻浮莫与交。——贯林

198) 离群孤雁飞不远，一个人活力气短。风大就凉，人多就强。

199) 友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

200) 在我那么生活中只有去团结自己身边一切可以团结的力量才能够让自己慢慢的变得强大起来，就像一滴滴水团结在一起能够汇集成浩瀚的海洋一样！

201) 火车跑得快，全靠车头带。

202) 莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

203) 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

204) 人心齐，泰山移。——中国谚语

205) 一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。

206) 单丝不成线，独木不成林。——俗语

207) 独脚难行，孤掌难鸣。

208) 聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊，而不应去结仇恨。——《五卷书》

209) 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

210) 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

211) 交友投分，切磨箴视。——周兴嗣

212) 天时不如地利，地利不如人和。

213) 人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基

214) 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

215) 个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。——高尔基

216) 友谊是慷慨荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿不用他人恳求。——薄伽丘

217) 青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎

218) 一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。——塞·约翰逊，英国作家

219) 友谊是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。——费尔巴哈

220) 友谊活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。——空茨凯维支

221) 君子拙于不知己，而信于知己。——司马迁

222) 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权

223) 友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。

224) 人和万事兴。

225) 砖连砖成墙，瓦连瓦成房。

226) 爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。——赫哲族

227) 百年心如同，谁限河南北？——姚合

228) 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙权

229) 于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还难。

230)

231) 莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。

232) 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯

233) 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。

234) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

235) 一人知识有限，众人智慧无穷。

236) 天时不如地利，地利不如人和。——孟轲

237) 土帮土成墙，人帮人成城。

238) 一人难唱一台戏。

239) 天时不如地利，地利不如人和。——先秦？孟子

240) 只要人手多，石磨挪过河。

241) 柴多火焰高，人多办法好。

242) 恩情须学水长流。——鱼玄机

243) 一切使人团结的是善与美，一切使人分-裂的是恶与丑。

244) 保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。——保罗

245) 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧双手力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

246) 一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

247) 友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。

248) 掘井须到流，结交须到头。——贾岛

249) 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

250) 万夫一力，天下无敌。

251) 相见情已深，未语可知心。——李白

252) 民齐者强。——荀况

253) 天时不如地利，地利不如人和。——孟子

254) 即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。——贝多芬

“叮当”小闹钟的叫声将我从梦中唤醒，我“呼”的一下从床上跳了下来。一边穿衣服，一边大喊：“妈妈，今天我要去观察蚂蚁！”“别着急，骑车时注意安全！”妈妈一边说，一边从她的房间走出来。“知道了！”我高兴地“飞”出了家门。

我骑着自行车，兴冲冲地来到了昨天发现的蚁穴前。哈！刚好有一只小蚂蚁从洞里爬了出来。我轻轻的把它抓了起来，只见它长着短短的触须，像钳子一样的小嘴，肚子是黄褐色的，尾巴特别大，有六条细细长长的腿，看上去没什么大本事。

我又轻轻地把他放回去，想试试它的能耐，就拿出事先准备好的一大块生肉，足有长条口香糖那么大。我把这块“巨大”的食物放在了它的面前，看你怎么搬呀，哈哈！只见这只小蚂蚁先用触须碰了一下肉，就快速缩了回去，又碰了一下，又缩了回去。就这样重复了不下十次，确定没有危险后，就飞快的爬进洞里去了。就在我纳闷的时候，一大群蚂蚁黑压压地朝这块肉爬过来。原来小蚂蚁是报信去了。这些蚂蚁士兵有的爬到肉的下面，有的爬到肉的上面，有的爬到肉的旁边。最终，它们齐心协力把这块“巨大无比”的食物抬进了蚁穴。这块肉可够它们吃上一阵子的了。

通过这次观察，我发现，小蚂蚁真是有大本事！比它们大几十倍的食物都能被它们抬走。我们应该向它们学习一个道理，那就是――团结起来力量大！

在实际教学中，老师缺少的不是知识，也不是责任心、爱心等，而是教学的理念和方法。传统的教学方式往往是填鸭式、满堂灌、一言堂等，这些都是消极的、无效的教学方式，对学生的自主性是一种压抑，一种挫伤。

现在，很多老师都知道这样不好，但又苦于无处借力，为了提高教学效率和质量，我们学习了《有效教学》一书。《有效教学》是一本值得一读的书。它不像一般理论书籍那样深不可测，而是植根于现实教育，用质朴生动的语言从理论的角度探讨了教学实践一个重要问题：有效教学。

什么是有效教学呢？凡是有效地促进学生的发展，有效地实现预期的教学结果的教学活动都可称之为有效教学。结合自己的工作实践，我思考着，教学是有计划、有目的的活动，没有预设就没有教学，只有生成没有预设的课堂教学，实质上就是放弃教学的责任，那么，课堂教学的有效提问是实现有效教学的重要方法。但加个问号不等于提出一个问题，这样提出的问题对学生的能力培养没有什么价值。

通过学习《有效教学》使我认识到：提高教学质量和效率应该是学校每位教师在教育教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标。要想做到“有效教学”，首先教师要做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。其次要做一个善于反省的人，长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作认识，但是真正会去反思的还比较少。

对于教师来说，反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程。让教师自己承担起学习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。

在“有效指导”中的有效“提问”与“倾听”一节中提到：“有效教学基本状态是对话式的、互动式的。而教学是否出现和维持某种对话式的、互动式的状态，取决于教师是否能够有效地‘提问’。教师高质量的提问，能够开启学生心智，促进学生思维，开发学生智能，激发学生学习兴趣。课堂提问在教学中具有重要的意义和作用，可以说提问贯穿在每天的教学中，贯穿在整个课堂中，可见，课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问。

的确，提问是一个很微妙的教学技艺。在新课程理念下，课堂教学实践活动发生了重大转变，由以往的“教师主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”，更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解。而课堂提问实际上是实现师生交往互动、理解与对话的重要手段，也是启迪学生思维，激发学生学习兴趣，培养学生独立思考、合作交流能力的重要途径。正如书中所说：“有效提问，意味着教师所提出的问题，能够引起学生的回应或回答，且这种回应或回答能让学生更积极地参与到学习过程中。”

书中对“什么样的提问是有效的”给出了建议：一是使问题具有一定的开放性，二是使问题保持一定的难度。这就要求我们教师在课堂教学活动中做到提问要精心设计，要紧扣教学目标，依据教学内容的重点，抓住知识的关键，注重提问的质量和效率，达到以“精问”促“深思”，牵一发而动全身的效果。同时在设计课堂提问时还要注意难易适度，把握好分寸，善于寻找学生的“已知区”与“最近发展区”的结合，即在知识的“增长点”上布设悬念，使学生“跳一跳能把果子摘”。

其次，提问还要有层次性，问题之间要有内在联系，由易到难、由浅入深，层层推进，步步深入，让学生在解答问题的过程中思维随之逐步提高；此外，我们还应尽量为学生提供自主学习、独立思考的空间，运用合作探究的教学模式，激发、指导学生对学生提问，学生对教师发问等提问的多元模式，这些都是符合学生学习需要的。

关于有效讲授，书中提到了一条就是要幽默风趣，令学生保持轻松活泼的心情。能给学生创造一个轻松愉快的课堂学习环境，一定会得到学生的认可。可有时候我们会发现这样一种现象：一旦气氛活跃起来了学生的注意力就容易分散，更有少数同学会把注意力转移出课堂，这样便需要老师花时间去维持课堂纪律。

究其原因是教师的任务导向不明确。教师应该为学生提供较多的机会去学习那些将要学习的材料，而不应该把过多的时间浪费在与教学内容无关的事情上，对教学中可能发生的影响教学的事件有一个预测和行之有效的处理方法。对授课内容在时间上要做出合理安排，这样才能够充分有效的传授教学内容，使得学生能够在有限的时间内获得较多的有价值有意义的知识。

读完本书，我对有效教学有了更深的理解，那就是有效教学是一种理念，同时也是一种教学实践活动。我们要多读书、多学习，掌握新课程的教育理念，并在其指导下积极开展有效教学实践，最终提高教学效率和教育质量。

团结一心，没有什么做不成的。今天我就看见了一场很有团结性的儿童版玩具枪枪战游戏。

今天下午，我正在急着找人玩，因为这是我非常珍贵的一小时。过了这一小时，妈妈又要叫我去“享受”作业了。哎，真郁闷，找人的时间就用了很多。我无奈的走到小池塘旁的凳子上坐下。忽然我看见我的好朋友思敏杰和一些小朋友在玩玩具枪枪战游戏。我也很想玩，不过我又没带枪，只好过去观看枪战。

他们分成了两队，一队有六人，一队有三人，我一看这阵势，心想：“一定是六人的那一队赢，人多力量大嘛。”看着看着，不对，六人队他们很不团结，一个人在装子弹，叫另外一个人帮他挡一下子弹，但是那人不肯帮，自己一个人去冲锋，结果被对方的三人火力打得退回基地。“哎，看来六人队不一定能赢，他们虽然人多，但是不团结呀？”再看三人队：他们就很团结，一个人摔倒了，另外一个人赶紧冲过去把他扶起来。一个人在装子弹，另外一个人就会档在他前面打，等其他同伴装好子弹三个人一起发威，狠打敌人的“老巢”。最后枪战游戏以三人队响亮的声音“俘掳，缴枪不杀！”而结束。三人队赢了！不可思议的事情发生了！他们三个人高兴地跳了起来，六人队却伤心地坐在旁边的石头。

我也开心起来，因为我懂得了一个道理：人再多，枪再厉害，不团结还是没用的，在任何比赛中只要团结，就一定能赢！

作者：范佳悦

生活是一部书，生活是一幅画，生活是一个指明灯，生活是……，它让我懂得了许多道理，也使我明白了许多知识，而这一次，我终于懂得了团结友爱。

运动会前期，运动员们都在抓紧一切时间练习，我们也不例外。那是在一节体育课上，太阳炙热的烤着大地，汗水从脸颊留下来，但是还要坚持练习五人两足。起初，我们直接开始走，之后，我们就开始跑，可大家不是你错就是我错，左脚和右脚不一致，导致迈一步就会摔下去，跑着跑着，忽然“咯噔”一声，哎，又摔倒了，“怎么回事啊，”“你怎么老是出错啊，都怪你，”“现在男生练得这么好，咱们怎么办，”我的耳畔旁回荡着这些声音，同学们一点儿都不团结，难怪我们会出错，我把这个问题提了出来，开始了新了练习。

接下来，我们就要喊口号了，我规定了一下，每个人都必须喊口号，尤其是中间的人，这样两边的人才能听清，第一遍开始了，虽然还是有些不稳，但比刚才真是好千倍万倍了，第二遍的时候，我们的声音比之前更洪亮，步伐更整齐，居然一次成功，速度比之前更快，正确率更高，这真是一个自我突破，练着练着，我们互帮互助，那个同学有困难，我们都去帮助她，直到全部的同学都会为止，老师检查时，女生可比男生快多了，终于到了比赛的那一天，我们得到第一名，真高兴！

我终于懂得了团结友爱！