写鸽子的作文二年级【最新十篇】

星期天，妈妈带着我去人民公园玩。走着，走着。忽然看见了一群鸽子，远远望去，雪白雪白的，就像一朵洁白的云在走动着。一看去，就让人心情舒畅，我便要妈妈带我去喂鸽子，妈妈爽快的答应了。

比喻句既有动感，又有色彩。

我和妈妈走过去，看见那娇小可爱的鸽子，我喜欢极了，鸽子的主人招呼我们坐下，然后从包里拿出一袋鸽食给我们，我接过一看，原来是生玉米和小麦掺和在一起的。我倒了一点洒在离我远一点的地方。它们飞快的跑过来，你争我抢，互不相让，还不停咕咕咕咕的叫着，好像在说：这是我的，不许抢。

鸽子抢食的情景形象。

鸽子的主人说：你们可以把食物放在手上，让它们来吃。我不肯，妈妈硬拽着我的手说：没关系，尝试一下。鸽子主人也劝我说：不要怕，它不会伤害你的。叹，母命难违，我只好很不情愿的伸出一只手，当有一只鸽子来吃的时候，我吓地闭上了眼睛。鸽子红红的嘴巴一啄一啄的，非常舒服，就像按摩师在给我按摩一样。我慢慢地睁开眼睛看着这只鸽子津津有味的吃着。这只鸽子全身洁白的羽毛一尘不染，两颗眼珠像黑珍珠般晶莹剃透骨碌骨碌的转动着。哇，它太有趣了，连头也不抬的吃着，很快就把我手上的食物吃完了。

母命难违，我伸出手去喂鸽子，感受到别样的景致，对这只鸽子的观察仔细，写羽毛洁白、写眼珠的黑而亮，还有转动的动作，形象表现鸽子的可爱。

这时天空下起蒙蒙细雨，我和妈妈只好依依不舍的离开了。

记忆起幼年，家中移种了两棵葡萄树。一颗果实结果小，一颗结果大。刚种下，我便对父亲说：“来年就可以吃到葡萄了吗?”父亲见我很是期待，便说：“不付出，就不会有回报。”我听得一脸茫然，父亲又补充了一句：“葡萄架要修剪，葡萄才会结的更多。”

修剪?当时年幼，并不懂得。而且父亲终日忙于工作，更是无心种植。第2年，我急速来到葡萄架下，只见漫天大叶，根本就无星点葡萄的踪影。便信了父亲所说的：修剪。但，还是有点糊涂。于是第3，我被葡萄放放了“鸽子”。经不住葡萄的诱惑，我每日纠缠着父亲，让他赶紧修剪。可他总是嘴上说好，却无动于衷。终有一日，他再也受不了我的死缠烂挡。决心管理一下这颗正在疯长的葡萄树，可是由于管理的太迟，孕育了很久的小葡萄都相继掉了。第4年，我又被葡萄“放鸽子”了。

第5年，果不其然，葡萄结了果子。但惟独那棵当年没有管理的大葡萄树，没有结果。因为父亲当时只修剪了一棵。现在，那棵葡萄树已经肆意生长的枝繁叶茂，可不见半点果实。同时，我也悟出了父亲的用意。

“疯长”不一定代表成熟，人的一生不要被绿油油的大叶遮住湛蓝的天空。不要被毫无用处的曲枝占去分毫营养。青春时期，我也曾有过一段疯长的时期。因为刚刚进入青春期，我迷上了网络。一时间，学校老师喋喋不休的教改。家长不断的训斥。但我还是满脑子QQ。张口闭口都是。以至于成绩下降，与朋友疏远。由此可见，人与物是一个道理。只要是生命，就应该与成功定下约定，不要被成功“放鸽子”!

从被葡萄“放鸽子”中，我读懂了成长，读懂了青春。你呢?

今天，我和妈妈去中心广场喂鸽子。

在中心广场里，路两旁的树木郁郁葱葱，像绿色的海洋。没走多远，我们便看见了鸽子楼，红红的楼顶，鸽子楼旁有一座小山，远远看上去真像个绿色的大绒团。

我完全沉浸在美丽的风景中了，这时有一只鸽子从我身旁飞过，促使我想起自己是来喂鸽子的。于是我买了一包鸽子食，跑了进去。

我看了一下，发现有许多同学：胡安琪儿、孙鑫、李立凡、冯宇等。我先打开鸽子食，倒了一点在手里，走向鸽子多的地方，还没等我把手伸出来，就有一只鸽子飞到了我的肩膀上，顺着我的胳膊走到手边吃了起来，这时又有一只鸽子飞到的我手上来，两只鸽子一起吃，我手里食物很快就没有了。

鸽子的样子有很多种。有的长着一身闪亮闪亮的羽毛，像涂了一身亮晶晶。有的鸽子飞的时候就像白色的雄鹰在天空飞翔。

鸽子飞的时候也很壮观，它使劲挥了一下翅膀，离地面很近再摇晃着翅膀用力向上飞，就可以飞得很高了。

在剩最后一点食物时，我把食物倒在手里，先引上来一只鸽子，又随着这只鸽子飞上来两只，当时我吓了一跳，手里的食物全掉了，脚下又来了一群鸽子，我吓得急忙抖掉手上的鸽子跑了。

今天喂鸽子我很开心，想起来能高兴地一蹦三尺高，真想每天都支部喂鸽子呀!

人们都说：“鸽子是和平的象征”，可我却从没仔细观察过鸽子。

一天早晨，我站在阳台上，抬头仰望微蓝的天空，看见鸽子在自由地滑翔，便想把他们引过来，于是，我在空调的室外机上放了一点米粒，然后躲在一旁，希望奇迹能出现。没想到，鸽子的眼睛仿佛安装了探测仪，不一会儿，就有两只鸽子飞过来，落在上面，我惊呆了，我在公园里看见过洁白色的鸽子，还看见过黑白相间的鸽子，却从没看见过这种鸽子。这种鸽子真漂亮，灰白相间的强壮翅膀衬托着粉绿相间的脖子。

一落下来，它们就像将军一样昂着头，大踏步地走来走去，好像在观察附近有没有敌情。觉得安全时，就开始啄米，啄两粒米后立刻缩回脖子，然后脖子一鼓一鼓把食物吞下去了。虽说米只有一点点，但它们你不争我不抢，慢条斯理地把米吃得一干二净，我想这也许就是人们用鸽子来象征和平的原因吧!吃完后，它们有善地看了我一眼，冲我咕咕地叫起来，好像没吃饱似的，但是我怕吓着它们，不敢再放米，它们扇扇翅膀，啄啄身子，无可奈何地飞走了。

许多人爱养鸽子，不养鸟，因为鸽子放出去还会回来，如果把鸟放出去，他就再也不会来了。正因为这点，我也越来越喜欢鸽子，长大后，我也要养鸽子，不仅给它们一个温暖的家，还给它们一个展翅翱翔的天空。

大年三十下午，妈妈和我吃过午饭，去了上林坊。

汽车经过上林坊后面的小茶亭时，我被一群鸽子吸引住了，连忙叫妈妈停车。我从钱包拿出了一元钱买了一包玉米，打开袋子，倒出了几粒放在手上，又将手放在腿上，这时一只鸽子飞到我的手上吃玉米，我趁机观察，发现鸽子的腿、脚、脚趾都是粉紫红色的，白色的羽毛，眼睛红红的，嘴巴尖尖的，啄起玉米来是一口一个，不停地点头。我抬起头，环顾四周，发现大部分是白鸽子，但也有三只黑灰的鸽子。

突然，一阵响声，所以的鸽子像一阵风似地飞到屋顶上，我的眼前就只有几片飘落的羽毛。原来，鸽子怕响声，它们可能误以为刚才是枪声吧，所以才这样!

过了好一会，一只胆大的鸽子飞了下来，接着它们全部回到了草坪上了，又开始找东西吃。这时，一位阿姨身上的娃娃不小心掉了下来，在周围的鸽子，刷的一下，又再次飞到屋顶上。原来，鸽子吃东西的时候不是一心吃，而是非常警觉的，不停地用眼睛观察四周。

我还发现，鸽子的翅膀和尾巴都是会张开合拢的，就像扇子一样，飞翔得时候是张开的，草坪上走动得时候是合拢的。

鸽子是和平的象征，希望这个世界不再有人伤害动物。

每天放学后，我都要经过邻居张叔叔的大门口，总能听见鸽子那熟悉幽雅的声雅的声音：“咕咕”“咕咕”……我一听到这种声音就知道鸽子们一个个地在迎接我的到来。每当我听到鸽子的声音时就觉得它们是最可爱最美丽的动物。久而久之，我便喜欢上了鸽子，和它们成了好朋友。

后来，张叔叔把鸽子的窝搬到了阳台上。放学后，我一有空就跑到张叔叔家的平台上看我最亲密的伙伴――鸽子。我一走上阳台，就能看见鸽子的美丽风姿。瞧，这只灰溜溜的鸽子，我给它取了个名字叫“小灰球先生”。小灰球先生的羽毛是浅灰色的，因为小灰球在着群鸽子最贪吃，是个小馋猫，成了一个胖子，肚挨圆滚滚的，快飞不动了。但现在小灰球在张叔叔的帮助下，已经控制了饮食，不像以前那么胖了。鸽子中还有一只黑溜溜的叫“蛋儿”，是鸽子的“头儿”，它长得最帅;乳白色的小尖嘴，黑绿色的脖子，黑紫色的胸部，像打了一个高雅的领结，它的身子、翅膀都是黑白相接的。仿佛穿上了一件雍容华贵的高级西装，要多神气有多神气。人们都叫它“王子”。平时，鸽子们总跟着头而到海面练飞，勤快着呢!

一个星期天，张叔叔要到外地出差，嘱咐我帮助他照料在家里的那些鸽子。那天下午，突然下起了大雨，我心急如焚地跑到平台上，之间鸽子的头儿俯着身子和其他的鸽子一起正在发抖，快不行的样子，就急忙把小鸽子抱到屋里，放在温暖的地方。小鸽子睡了一会儿，慢慢地有了精神。这时，雨停了。小鸽子的头儿飞到了屋里，看看小鸽子，又看看我，似乎在说：“谢谢你救了小鸽子……”

“咕咕”“咕咕”……这悦耳动听的欢呼声每天都伴随着我起床、上学、回家……我永远爱这些鸽子，爱这些象征人类和平的可爱的精灵……

我见过的鸽子有灰色和白色的。鸽子又被人们称为“和平鸽”。它代表着吉祥、和平。

我喜欢白色的鸽子。它看起来很干净，让人的心情平静，给人高尚的感觉。鸽子那鲜红的小爪子紧紧的抓住地面一小步一小步地行走着，好像老爷爷散步一样。红褐色的小尖嘴吃起东西一张一合，跟小鱼吐泡泡似的，特别有趣!一双机灵又大的眼睛总是东张西望。在它们进食的时候，非常安静，不被任何声音影响。它们起飞的时候，那拍打着翅膀的声音惊扰着匆忙的人们，让我们不由自主停下脚步观望着它们向远处飞去。

有一次，我来到新城广场，看见了一大群和平鸽，兴奋极了!于是，我买了一袋鸽子食兴冲冲的来到鸽子旁边，小心翼翼的在我的周围洒了一大把食物，一时间，许多鸽子便围了过来，把我圈在的中间，好像我是它们的主人，我高兴的合不拢嘴巴，笑呵呵的看着它们“用餐”。突然，我发现有些没有吃到食物的鸽子们扭头灰溜溜的走了，我就奇怪了，为什么呢?我呆住了，原来鸽子们并不抢食物，它们懂得相互谦让。我并不相信这个现象，又迫不及待的抓了一大把食物，还没来得及洒在地上，就飞来了几只鸽子站在了我的胳膊和手臂上，吓的我魂飞魄散，一动不动的站在原地，我害怕它们抢食物会琢到我的手，没想到，它们并没有伤害我，而是小心的张开小嘴来琢吃着食物，我慢慢的鼓起勇气伸开双臂，让它们尽情的吃吧，我还慢慢的挪动了起来，看着它们津津有味的吃着，心里乐开了花。

时间不早了，我只好依依不舍的离开了“和平鸽”。

吃完晚饭，我和妈妈就来到广场散步。远处，我们看到了有些白白的东西，我和妈妈怀着好奇的眼光走向了那里。

哇!原来是一群白鸽啊!看到它全身有着像雪一样的羽毛。那双黑溜溜的眼睛直盯着游客们手中的食物，游客们的手放在哪里，鸽子的眼神就跟到哪里。你如果将手放在鸽子的眼前有些鸽子就会一步步地向你走来，用那又尖又小的哆你的手心呢!还有的鸽子像战斗中的探子，如果你把手抬得老高，它们还会飞上空中，看看你手中是否有吃的，确认后他们才会飞上来吃，其他的鸽子就会像跟屁虫似的，纷纷飞上来吃。

看了这一幕又一幕，我和妈妈也对这喂鸽子产生了好感，跟着大家也买了一包，然后学着大家的样子，喂起鸽子来了。妈妈把玉米放到了手上，那些鸽子就马上飞了过来啄妈妈的手，那痒痒的感觉，让妈妈不由自主的哈哈大笑起来了。我看着也挺有趣的，也学着妈妈把玉米放在手上，看到好多的鸽子向我走进。哆的一声，没想到，这鸽子啄手的滋味还真不好受，麻麻的，痒痒的，还不一会儿，我的手就松开了。谁知，这手一松，玉米散落了一地，更多的鸽子都过来了，害得我站也没地方站了。但是，我却对鸽子越来越有兴趣了，我们喂完了一袋又买了一袋，直到太阳慢慢夕下，我和妈妈才一一不舍地走了。

喂鸽子，让我今天的生活又填加了几分精彩和情调。

邻居家王叔叔是一个鸽子迷，他家养了一群鸽子。

可爱的鸽子有一身洁白无瑕的羽毛，纤尘不染，摸起来，背部的毛光滑的像缎子一样。

小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼，桔色的嘴巴尖尖的，长着两朵肉色的鼻花。吃东西的时候，频频点着头。嘴巴上长下短。翅膀又硬又长，飞翔的时候像一架轻型飞机在天空中飞翔。尾巴的翎毛像一把折扇一样。

它不但很可爱，而且飞行的姿态又很优美。它展开翅膀直冲云霄，时而高，时而地，时而快，时而慢。飞累的时候落在房子上面，“咕咕咕咕”呼唤着，文静地挪动着脚步。

[邻居家的鸽子二年级作文

几场春风过后，远远望去，柳树枝泛出了绿色。我知道，暮春到来了。早上刚起来，我伸了个懒腰，照例跑到阳台上，看看今天的风大不大，咦?在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子?我怕惊到它，蹑手蹑脚趴在玻璃上，细细端详。

鸽子的头小小的，呈白色，紫红色的嘴巴又尖又锋利，鼻子长在嘴巴上方，耳朵隐藏在头两侧的绒毛里，呈灰色，两个翅膀是黑白相间……在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。每年春天的时候，它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨，鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天，身子还很虚弱，小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病，和妈妈一起给它们找了个“小帽子”，盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早，雨过天晴，我急忙跑到阳台去看，小鸽子们唧唧喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢你，谢谢你。”

鸽子象征着和平，意味着幸福。我喜欢可爱的鸽子，希望我家竹筐里的小鸽子，永远在这幸福平安的生活。