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我们是一家人文章答案300字【合集20篇】

我们心知肚明,我们大陆和台湾流的都是血,都是鲜红的鞋,都是鲜红的继承着中华五千文明发展的血。下面带来我们是一家人文章答案300字,欢迎阅览!

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篇1:我的励志文章

全文共 286 字

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从前,有位老太太有两个女儿,大女儿嫁给伞店老板,二女儿嫁给洗衣作坊老板。于是,老太太成天忧心忡忡,每逢下雨天,她担心洗衣坊的衣服凉不干;天晴时,又担心雨伞卖不出去。日子过得非常忧郁。

后来一位聪明人告诉她:“老太太,你真是好福气!下雨天,你大女儿家生意兴隆,天晴时,你小女儿家顾客盈门,哪一天都有好消息呀!“

这位老太太一想,这样说也对呀,看来我原来每天担心确实没有必要!天还是以前的天,只是脑袋变了一变,心情自然在不一样,而生活的色彩也会焕然一新。

这就是我的励志文章,每当我想放弃的时候,只要想到这个我就不会放弃了,每个人都有自己的励志文章,你的文章是什么,可以一起分享吗?

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篇2:劳动节200字日记文章

全文共 255 字

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早上,我们坐上豪华大巴直奔杭州.嘿!两个小时就到了.

还记得《西湖》这篇课文吗?课文里介绍了西湖的三个岛,可雨中的西湖和苏堤还没介绍呢!这次由我来补充吧!

上午,杭州天气还好好的,我登雷峰塔都热得满头大汗.可一到下午,天空却下起了大雨,我冷得浑身直抖.当时,我们在苏堤上,没有可以避雨的地方,连厕所都挤满了人.我们只好打着伞躲在大树下,眼看岳坟快到了,但雨太大,我们是寸步难行.一阵雨过后,雨小了,我们快速来到东浦桥上.可雨又大了,我们连忙躲到一间亭子里.就这样,停停走走,我们终于走出了苏堤.

明天要登山,看大佛!

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篇3:高中生励志经典文章:高考答题技巧:要相信一见钟情是最好的

全文共 296 字

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一,别管他人的答题速度,做得快不一定做得对。

二,遇事要学会往好处想,你不会的题别人也不一定会。

三,时间分配上不要“头重脚轻”,还没做的题也许很简单。

四,做题的时候先易后难是真理,高考比的不是攻坚而是拿分。

五,不求每题都做,但求做一题对一题,高考比的就是谁少丢分。

六,答题不要老看表,没有意外情况,时间足够让你把会的题做完。

七,看着眼熟的题更要留心,有可能跟你原来见过的“形似而神异”。

八,少注意监考老师,咱又没打算作弊,他(她)在忙什么跟你没关系。

九,最后一道大题是留给拼北清的,你做不出很正常,有空再查查前面的题。

十,检查时别轻易更改答案,要相信第一感觉往往是对的,要相信一见钟情是最好的。

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篇4:阅读下面的材料,根据要求写不少于800字的文章

全文共 263 字

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乔布斯说:“不要为别人而活。”

爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

以上名言引发了你怎样的思考,请根据以上材料,不要脱离材料内容和含义的范围,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章

【文题解析】:材料用乔布斯和爱因斯坦的名言来告诉我们两种不同的人生态度。这两种不同的人生态度是从不同的角度来说的,乔布斯的名言是从个性、创新意识的角度,爱因斯坦是从人生价值的角度。所以可以参考以下几个立意:要有创新精神;生命力来自于创新;要有自己鲜明的个性,生活才会多姿多彩;人要懂得感恩;要勇于付出和贡献,回报社会、温暖他人。

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篇5:高中作文700字:我们一家人

全文共 276 字

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我家有三种颜色,“橙色”爸爸——和蔼、阳光?有时发发脾气,“红色”妈妈——火爆,爱发脾气,不过心地善良,“蓝色”的我——调皮。总有奇怪的想法,像蓝精灵一样可爱。

我的爸爸平时对我不凶,可是严起来很凶,记得在小时候有一件事至今还徘徊在我的脑中,事情是这样的,我快要到上幼儿园的年龄了,可是我不想去,爸爸很亲切的对我说:“幼儿园很好玩,去吧。”可是我还是不肯去,这下惹火了爸爸,他大声的说:“去不去”。这次把我的嗓子都哭哑了,我最终还是去了。

接下来登场的就是我“红色”的妈妈,她平时也对我比爸爸可凶多了,不过她心地很善良,我小学一年级时还发生过这样一件事情。

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篇6:我们是一家人

全文共 336 字

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爸爸是一名中学教师,他为人诚实守信。有一次,一位老师请他帮忙看自习。那天正好下大雨,我对爸爸说:“下这么大的雨,你就别去了吧。”“不!”爸爸坚决地说,“答应别人的事一定要做到。”说完,爸爸就冒雨上班去了。认识爸爸的人都说,他是一个守信用的人。

妈妈也是一名教师,她勤劳能干。每天早上,我和爸爸还在睡梦中,妈妈就已经开始做早点了。吃完早点,她又忙着洗碗刷锅、打扫屋子。在妈妈的辛劳下,我们每天都能吃上可口的饭菜,穿上干净的衣服。妈妈每天除了做家务,还要帮我辅导功课,邻居们都夸妈妈能干。

我是一名三年级的小学生,是一个懂事的孩子。我知道爸爸妈妈上班佷辛苦,他们回家,我就给他们倒水、拿拖鞋。爸爸妈妈工资不高,我也不缠着他们买这买。,爸爸妈妈们都说我懂事。

瞧!我们这家人还不错吧!

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篇7:我们是一家人

全文共 324 字

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我家四口人,有爸爸、妈妈、哥哥和我。我们一家人过着平静幸福的生活。

爸爸是个司机,晚上九点回家。回到家里就玩电脑游戏。他通常白天睡觉,因为他开晚班车。爸爸还会做菜,他做的红烧鱼最好吃了,每次我都要多吃一碗饭呢。

妈妈每天做家务,我也能帮妈妈做家务。她还为我和爸爸洗衣服,最重要的事就是接送我上学放学,不管天气好还是坏,每天都准时在校门口等着我。我爱妈妈!

哥哥比我大12岁,是一名大学生,在哈尔滨上学。哥哥在家的时候对我可好了,可他现在不在家,只有放假才能回来,我可想他了。

我是个可爱的小女孩,我的皮肤白白的,眼睛不大,一笑就成两个小月牙儿,梳着两个羊角辫,老师说我像个洋娃娃。我的学习也很棒啊!朗读背诵都是顶呱呱!

这就是我们一家人的特点,我喜欢我的家!

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篇8:中华民族一家亲同心共筑中国梦征文

全文共 347 字

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什么是“中国梦”?实现中华民族的伟大复兴,就是近代以来最伟大的中国梦。

中华民族几千年来曾领先世界,古代中国是世界的一个梦,进入近代以后,中国落伍了,而实现复兴,就成为中国的一个梦。

梦想催人奋进,没有梦想的民族是没有未来的。中华民族是向上的,虽然一度落伍,受到屈辱,但很快确立了实现伟大复兴的“中国梦”,开始了新的觉悟和新的奋起;中华民族是幸运的,虽然历经曲折,屡遭挫折,却终于找到了彻底改变民族命运的中国特色社会主义的正确道路,开始了新懂得发展和新的崛起;中华民族是顽强的,虽然雄关漫道,困难重重,却能够面对挑战,勇往直前,披荆斩棘,开拓进取。

中国梦,凝聚了13亿人的追求与奋斗,是一个伟大民族,伟大国家的进取之梦;是千千万万格中国普通家庭的幸福之梦;是13亿中国人同享民族复兴红利的人生之梦。

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篇9:我们是一家人的作文

全文共 348 字

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在公园的附近有一个快乐的小窝,住着我们一家四个人,爸爸、妈妈、哥哥,还有我,每天快快乐乐的,充满了有趣又温馨的笑声。

我们家最大的人,就是帅气又雄壮的爸爸,他是一个推销员,每天辛辛苦苦的工作,不只这样,我每天回家和哥哥吵架,爸爸还会苦口婆心的劝告我们,是个好爸爸。

妈妈慈祥和蔼,她很爱我们,常常带我们去世界各地玩,每天都要工作,非常辛苦,但是她从来不会大喊一声“我累了!”我好爱好爱她呵!

哥哥是一个运动健将,打篮球、羽毛球、足球、网球、保龄球、棒球、高尔夫球,什么球都很会打,非常的厉害。

我是家中的老么,爸爸、妈妈都把我当成无价之宝疼爱,哥哥常常会打我,但是每一次他得到东西都会与我分享。全家人都把我当宝贝一样的爱我。

我有一个幸福美满,而且温馨甜蜜的家庭,我爱我的家人,希望我们一家人永远健康快乐。

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篇10:劳动节200字日记文章

全文共 258 字

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今日是我国的传统节日“五一国际劳动节”,我打算去姥姥家。

还没到姥姥家,我的心里就开始兴奋起来,因为马上就可以见到我的姐姐和弟弟。我们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”的闹个不停,姐姐建议我们到楼下去玩儿。我们开始先捉些蚂蚱,采些小野花,后来我们看到花坛里长高高的青草,很不美观,于是我们就开使拔起来,姐姐说:“要不我给你们一人编一个草帽吧!”我和弟弟齐声说:“好啊!”于是姐姐用她哪灵巧的小手编出两个漂亮的草帽,亲手给我和弟弟戴在头上,我和弟弟你看看我,看看你,活像是俩个小八路,我们接底三人都高兴地笑。

这就是我快乐的五一!

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篇11:快乐的五一日记200字文章

全文共 280 字

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五一劳动节的夜晚,我和婆婆去护城河游玩。

护城河是一条美丽的河,它的河水清清的,水流缓缓的,两岸边长着许多的树木,有青青的柳树,有红红的枫树,还有绿油油的小草。

护城河的两岸不仅有花草树木,还有许多的亭台楼阁。其中,的是“水部楼”,“水部楼”又称“水鼓楼”结构为上下两层过街楼阁,因为古时候高邮多水灾,经常开坝决口,所以楼上设大鼓,以方便市民及早躲避,所以被称为“水部楼”。

在“水部楼”的不远处,有一座石像,是一位和蔼的修女教导着被收容的儿童,儿童们把这位慈爱的修女当作是自己新生的妈妈一样,一幅浓浓大爱的场景。

夜晚的护城河在五颜六色的灯光中,显得更加美丽动人了!

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篇12:穿针引线,突出文章清晰思维逻辑

全文共 344 字

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文章的表达思维逻辑也是不可忽视的写作内容。这就要求考生在写作的过程中能够准确把握写作要求,合理运用表达逻辑顺序,使得文章前后呈现一定的层次性和逻辑性,让阅卷老师在阅读文章的过程中充分感受你的文章合拍性和合理性。笔者以为,在考场中,考生在文章的思维逻辑结构安排中应该突出如下几方面:(1)注意表达的先后顺序, 特别是一些重要内容和具有承上启下的语句应该予以首先展示, 以显示考生对文章整体结构体系的理解;(2)注意使用适当的连贯词语,像:first,for example,for instance,such as 等具有提示性的语句;(3)变化词汇的使用形式,像在强调语言表达内容时, 考生不妨使用whats more…;inaddition 等词汇。这样, 你的文章更具有内在的逻辑性。

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篇13:划线句子就是点名文章写作意图写作目的的句子

全文共 330 字

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1.指出其结构作用:总结全文;

2.指出其在内容表达上的作用:点明本文的写作意图,倡导人们  做什么   。

例如:人们种植香烟,浪费了大量的土地资源;社会消费香烟,浪费了大量的资金。吸烟,严重损害着自己的生命,威胁着他人的健康。我们要切实行动起来,高高扬起禁烟的旗帜!

划线句子的作用是:总结全文,点明文章的写作目的(写作意图),倡导大家积极参与禁烟行动。

解这种题型,首先要看划线句子属于哪种类型。类型判定要准,否则就要出现错误——因为不同类型的划线句子,答题方法是完全不一样的。同时又要具备一定的基 础能力,比如说明方法的判定能力、中心句的判定能力、承上与启下的判定能力、不同说明方法带来的表达效果等,只要这些必要的基础都具备了,回答这类问题就 会变得异常轻松!

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篇14:怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?

全文共 304 字

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首先要仔细观察所写的物体,熟悉并掌握它的特点,分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

其次要认真思考写此物的用意,确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点,是毫无意义的,这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前,一定要明确为什么而写,是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?

第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章,使各种材料有意识地围绕中心,千万不可描物与抒情、说理相脱离,在描写完某种物体后,突然冒出一个道理,或发出一阵感叹,这会使文章显得牵强附会,十分唐突。对于初学写作的小学生而言,状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出,让读者掌握。

[状物作文的写作方法

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篇15:以文章观点入题

全文共 260 字

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如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念,皆应向善》《站直喽,别趴下》。

拟题求新,可用的方法远不止这些,这些仅仅是“题海”中的浪花,只要你细心采撷,总结归纳,一定还可以找到更多的方法,现在的新闻特别讲究拟题,因此平时养成看报的好习惯,多琢磨新闻标题,对我们作文的拟题必定大有好处。当然考试时实在想不出好题目就不要硬想,干脆以话题作标题,以免浪费宝贵的时间。题目绝对不要空着不写,否则就白白丢了2分。

[作文如何拟一个漂亮的标题

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篇16:劳动日记100字文章

全文共 297 字

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5月1日是国际劳动节。我醒的特别早。没想到的奶奶已经打扫好卫生,妈妈已经洗涑完毕;连“懒虫”爸爸都叠好了被子。原来我们一家都在用劳动庆祝“劳动节”呢!

本来我们有一个出行计划,可不巧碰上“猪流感”。于是就决定在家里过一个特殊的五一节。按照分工,我先看《喜羊羊与灰太狼》,爸爸妈妈去买菜,外婆干点零碎活。

《喜羊羊与灰太狼》太精彩了,当我看得正入迷时,爸爸妈妈回来了。心想:“我也不能偷懒。”就赶紧关了电视,和家人一起干起家务活来。我们分工明确,我来拣、外婆查、妈妈洗、老爸烧……不时还爆发出阵阵笑声。

品尝着香甜的饭菜,我想:“今年的五一假期虽然比以往短,但我却过得十分愉快。那明年呢?肯定更快乐!”

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篇17:答案示例

全文共 326 字

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面对大家的掌声,张晓萌觉得有些慌,心里就好像藏着一只小兔子,扑腾扑腾地直跳,教室里的空气仿佛异常闷热,张晓萌的额头冒出了汗。怎么办呢?对不对同学们说出真实情况?张晓萌虽然心里特别渴望同学们的这种掌声,但是,她知道,如果不说出真相,自己可能会被贴上不诚实的标签,承受的,将是内心深处道德的谴责!我可以不要表扬,不要虚名,但我绝对不能丢了诚信!这样想着,她站了起来,把真实情况告诉了大家。她感觉到大家似乎楞了一下,但片刻后,掌声更加热烈地想起,她从大家的眼神里看到了另一种敬佩。风吹过,是很细腻的和风,张晓萌感受到了内心深处的舒畅??解析:

1.心理描写:张晓萌从犹豫到坚决的心理变化2.比喻:“心里好像藏着一只小兔子??”

烘托:“空气”、“和风”等环境烘托

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篇18:民族团结一家亲活动简报

全文共 291 字

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按照团党发[2014]1号文件精神,为深入开展民族团结进步宣传教育活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步营造各民族共同团结友爱,共同学习进步的良好校园氛围,团小学紧紧围绕“弘扬团结友爱美德,共建和谐美好家园”这一主题,认真开展了民族团结进步宣传活动。

团小学民族团结创建活动简报3月10日团小学召开了民族团结创建活动动员大会,党支部书记陈XX做了动员讲话,并组织学习了“五观”“四个认同”“三个离不开”“三史”的教育,会后94名教职工进行了发族团结教育政策理论考试,使全体教职工进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强了民族团结意识。

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篇19:、文章“纵”“横”无序,杂乱无章

全文共 262 字

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文章结构应如《左传?昭公四年》所说:要“四季分明,互为承接”,即要“有机相连、逻辑推进”。而考生常犯的错误就是没有布局意识,没有“段与句”意识;就如同一个人一样,应骨骼健全,匀称有序。

高考作文对结构的要求是:一要“结构完整”,所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;二要“层次分明”,从文章的章法上说,好的文章结构要思路清晰,条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理,没有颠三倒四的现象。即高考作文段层安排,应力求达到“进递有序、精致关联”环环相扣准则。没有布局观是无法展示思维逻辑层次的,无法展现文章的美感。

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篇20:“民族团结一家亲”欢庆纳吾肉孜节活动简报

全文共 288 字

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在传统节日“纳吾肉孜节”节来临之际,托里县纪委监察局驻库甫乡呼喀拉盖村“访惠聚”工作队与村委会共同开展了“庆两会胜利召开喜迎纳吾肉孜节”为主题的联谊活动

活动中,有绚丽欢快的舞蹈,有优美动听的歌曲,更有驻村工作队提前做好的 “纳吾孜”饭,在场的群众一边品尝着美食,一边欣赏着歌舞,现场气氛其乐融融。随着一曲《黑走马》乐曲响起,活动达到高潮,大家围成一圈,跳起舞蹈,欢乐洋溢在每个人的脸上。

此次活动,进一步拉近了村民与县纪委驻村工作队之间的距离,农牧民也纷纷表示:希望今后多开展丰富多彩的活动,使当地农牧民跟驻村工作队像石榴籽一样紧密地团结在一起,共同发展呼喀拉盖村美好的未来。

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