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作文《初二》(合集19篇)

导语:以下是小编为大家收集的几篇关于晚餐的英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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初二给爸爸的一封信

全文共 1465 字

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爸:

我能来到这个世界上并不容易,虽然我不知道我是怎么来到这个世上的,但我知道我差点把您妻子害死。每当说起我出生时有多么危险时,我都会觉得我能来到这个世上是一个奇迹!但更多的时候,我感到的是一种愧疚。(虽然我明白我没有责任,但总之,为了我,您妻子经历了常人难以忍受的痛苦,而且差点_)。不过还好上天特眷顾我们。您妻子和您儿子一切完好。

回想起,在我五岁时的那次车祸中,您又一次差点失去了这个世界上最爱您的两个人。相那次的惊吓也许是您一生中最可怕的经历了。这种害怕的感觉,我想我也开始明白了。

再回想起,我十岁时的痢疾、我妈的菌子中毒、我在寻甸山上的着火、还有很多大大小小的事。其中任何一件都足以改变我们所有人的命运,都足以彻底毁掉我们的一生。想起这些事我甚至不敢相信这仅仅是运气好而已,我相信这是上天对我们的眷顾,我们一家是多么的幸福啊!

您和我妈年轻时,在战场上看到过那么多鲜活生命的瞬间消亡。现在又在医院里每日目睹着一个个生命的垂死挣扎。我想你比我更加明白生命的宝贵。是的,很多时候,我们可以做些什么去保护我们的生命。比如,健康的饮食、每天坚持锻炼、养花种草使自己清心寡欲。但还有很多时候,我们还是忽略了那些潜在危险,那些不由我们完全控制的危险。比如,在高楼下行走、过马路时不看左右(即便那是绿灯)、身上装着过多的现金、在街上走路速度太快,等等。

在我这短短的二十多年里,我们家发生的事中,好象没有一件是直接危机到您的,这足以证明您的运气是多么的好,您在很多方面是很细心的,但这同时也会麻痹您,给您带来更多的潜在危险。我真的真的很害怕什么时候上天一不小心闭了下眼,没有照顾到我们。

您的妻子,我的娘。她是这个世界上最最最美丽的女人,我很很很幸运的成为了她的孩子。我不知道我前世到底积了多少德才能有今生的一切。但我敢肯定,您前世一定比我积的多的多:)我为我能有这样一个母亲感到荣幸,您是否为您能娶到这样一个老婆而感到骄傲呢?在您身边的战友中,在您过去和现在的同事中,在您认识或听说过的人中,有谁比你幸运?有谁能娶到这样一个通情达理、心地善良、只付出不索取、用尽世界上所有语言中的一切褒义词都难以形容的妻子?可是她现在老了(我很抱歉用这个字),身上开始有病了,我想她已经为了我,为了我们操劳了大半辈子了,也该歇歇了。对吗?虽然说世界上的每个女人都是天使,但只有她为了我们折断了翅膀坠入人间。爸,其实在这个家里最需要关心的人不是我!而是我妈,您的妻子。至少因为她是我们家里唯一的女人。这个世界上最完美的女人也许就有那么一点点不足(特指对您,呵呵)——总之在我印象里好像她从来没当面夸奖过你。哈哈哈,在这点上我比你可是占了很大优势的。呵呵。(内功心法,请勿外传:

1。顺着她说(即便您绝对不同意)

2。在街上走时走在她后面或者并排(因为如果她摔跤了,第一个出现的人应该是你)

3。有空钻研下您的中医书帮她想点办法治治她的肩膀。

4。有空给她过次生日。

5。经常笑着点(这对您的身体有好处)

6。如果她老是反对你的“笨主意,让您很不爽时,告诉她其实这才是您的“长处”。因为老实、憨厚的人是不可能想出聪明的招数来的。7。记住,家里还有她妈在,那是唯一一个你可以“告状”的地方(虽然我强烈不建议,呵呵))总之,照顾好她,照顾好您自己。

您的心情直接影响到我们一家人,即便我在地球的另一半上。

还有很多话,我就不唠叨了。我可是费了好长时间才码下这些文字的。传说时间就是金钱,而且一寸光阴一寸金,您看着办吧,虽然我现在的钱还很充裕,虽然我现在过的很好。……呵呵。

儿 草拟

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篇1:初二的心情日记精选

全文共 686 字

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提起心情它是一个很抽像很难以形容和解释的东西。也许有人认为心情就是一个人的快乐和忧愁,也许有的人认为心情就是内心当中的一种感情流露或者自己心灵的一种切身体会和感受。而我认为心情就是一个人的情绪,一个人的心智和心境。其实每个人都有心情不好的时候,只不过有的人多而已,有的人少而已。

其实所谓的心情跟这个的修养结受教育程度都有很大的关系。其实所谓心情它还跟天气,气候沟通交汇方式以及理解能力有非常大的关系。我之前就是一个容易冲动和激动,被心情所掌控的人,关于我得心情是什么样子,其实都写在脸上了,只要我满脸笑意大家就知道我此时的心情一定特别好,只要我一语不发,闷闷不乐,紧皱眉头把脸拉得老长,大家一看就知道我又不开心了,又不高兴了。之前在我心情不好的时候,我总是沉默不语,不跟任何人说话,我把怒火憋在自己心里,气得我咬牙都咯咯的响。我要是真的承受不住了,我就攥紧拳头狠狠的敲击桌子,掀倒桌子和椅子砸东西仍东西,或者偷偷的找个没人看见的地方,默默的流眼泪。现在的我,可不是这样啦!因为我年龄也大了经历的事也多了,我发现我之前的做法都是错误的,并不能从根本上解决问题。而是使问题越来越严重,越来越恶化,使我的.心情越来越糟糕。

现在的我在心情不好的时候,我的做法是听一些能让我开心快乐的歌,听一些能让我心灵放松和舒心的乐曲,或者我一个人出去旅旅游爬爬山放松一下,回到大自然当中,这样我就能使我的心情变得好一些,或者我约上几个好朋友一起去KTV唱个歌飙个歌,把不满和坏情绪都发泄出去。也或者我可以找我的知心好朋友,我跟她他说说话聊聊天,把我的不开心不快乐跟他她分享,让他她帮我排忧解难。

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篇2:孩子风筝初二作文

全文共 851 字

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题记:炎热的夏天偶尔想念一下昨日的秋季,或许会有另番感触……

冷风乍起,秋姗姗来迟。阳光依然灿烂,却裹着满身的萧瑟。不知从何时起,每个人的鼻翼前都萦绕着一团挥之不去的白雾。习惯了一种繁忙的生活,走在这具有厚重文化底蕴的河大园,我脚步匆匆,心亦匆匆。除了感受到早晨那彻心的凉意,并不注意一草一木昭示的秋的气息。依然匆匆穿过大礼堂前的广场,锦簇的花团却像磁石一样吸住了我的眼睛,内心刹时涌起了一阵蝶飞蜂舞的纷繁。仰望这覆盖七朝故都的天穹,不远处,星星点点的风筝跃入了眼帘。广场上,有几个老人、孩子颇有兴致地牵着手中那根细线,那一个个被牵制的信使,竟也牵动了我那埋藏在内心深处的丝丝情愫。

一只平凡的风筝,唯一不同的就是它拥有一副青竹扎起的骨架,任着自己的执拗和倔强远远飞离牵线的人,坚强而又勇敢地飞翔在蓝天百云中,总把眼泪当成生活中的奢侈品。然而有一天,一只热情的鸟儿在它身边划过一道美丽的圆弧后,就毫不犹豫地盘桓在风筝的旁边。鸟儿是沉默的,只是偶尔衔来风的讯息,让风筝飞得更高更远。风筝那纯粹的生活突然间就拥有了天的高远和云的飘逸,也有了虹的五彩。然而就有这么一天,鸟儿不辞而别,风筝的思念化做天空中飘洒的秋雨,骤然间又冷凝成那冬的信使。这世间没有穿越时空的讯息,风筝依然形单影只地飞翔。突然有一天,在一场狂风骤雨中,风筝经过一番垂死的挣扎后,遍体鳞伤地跌落在一棵橡树上。

雨过天晴,伤痕累累的风筝又重新沐浴在了风和日丽中,然而已昨是今非。风筝永远不会放弃,因为那副青竹扎起的骨架。自我修复的工作是一个漫长而又痛苦的过程,面对着残破的身体,昨日的美好已划上句号,而一颗破碎的心却更需要汲取日的灿烂和月的皎洁。风筝再次飞翔于蓝天白云间,也许风筝面对的是一个风清云淡的平凡生活,但内心深处那份快乐和执著却让它拥有了一份不会随日月褪色的真美。

风清云淡,风筝又开始了自己的漫漫长途,自如的挥洒着拂面而过的秋风。夕阳又现,微寒的风儿捎来了风筝的细语:当你握紧拳头时,你可能什么也抓不到;可当你松开手时,就抓住了整个世界。

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篇3:我的初二生活作文

全文共 445 字

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我是一名初一新生,刚从小学升官。刚来中学的时候,我有很多“?”例如:哪个老师教我们语文?我们的班主任是谁?我会交到什么新朋友?

开学第一天,我有点不习惯。因为第二节每天早上下课,我们都要去操场集合跑步,渐渐习惯了。虽然我一周前才来到新学校,但我已经爱上了新学校的一切。先不说新学校宏伟的教学楼,还有它茂盛的植被和幽深的小径。在一连串笑声响起的教室里,在记录着我们脚步声的操场上,在我们每天上上下下经过的走廊上,我对它有一种依恋的感觉,而在这里,我见证了真正的友谊。

那是我在一班的时候。我的语文辅导案例写完了,正要交,却不知道老师办公室在哪。这时,一个同学对我说:“我给你交!”我还没来得及说谢谢,那位同学已经离开教室了,然后心里就有说不出的感觉。现在我认识了很多一年级二班的朋友,其中和我关系最好的是白洋、莹嘉和林茹。因为刚来二班的时候,我谁都不认识。是他们三个先跟我打招呼,让我跟他们成了好朋友。

虽然我只在岗子中学呆了一个星期,但我已经感受到了这里独特的“温暖”,希望以后能交到更多的朋友。

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篇4:帮助别人不求回报初二

全文共 569 字

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君子贵人贱己,先人而后己。——题记

帮助他人,在作为一种立足之本的同时,也不失为一种“赠人玫瑰,手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中,却再难见到人与人之间的相互信任了,助人为乐,又谈何容易?

秋日的黄昏,习习的凉风,吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上,使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边,赤红的晚霞无定的飘荡着,为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女,向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一个有些矮小、无助的身影,在人群中,显得尤为的醒目。上前两步,发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲,车依旧不动,他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般,一个接一个地从他身边经过,却无一人驻足,出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任,也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,从现在起,让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献,为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病,忧人之忧。

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篇5:暑假英语作文初二80词

全文共 933 字

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The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the

school year for me. I cannot let the holidays elapse (逝去) meaninglessly, my

vacation should be a phase (时期、阶段) of harvest. The events in my plan should give

me a sense of infinite potential.

The following plan may reveal the intensity of my desire to travel, work

and study in this vacation. In the first few days I want to climb Mount Hua Shan

with several friends to refresh ourselves. Then I tend to visit relatives,

senior school teachers and former classmates(老同学). Besides, to find out the best

ways to cultivate my abilities, I will find a part time job and conduct some

social investigation.

In short, I want to do interesting things in the summer vacation. Whatever

I do, the goal is the same: to get necessary experience, acquire knowledge and

broaden my horizons. Though the six week vacation will pass away at lightning

speed, its influence is bound to last long.

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篇6:初二红楼梦读书笔记

全文共 1160 字

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遍读红楼,我一直认为那如水的黛玉本不该入京都,进贾府,冰清如她,高傲如她,那金丝笼般的大观园本不适她脾性,性情不顺,又何来欢乐之言?

她不是湘云,幸生来英豪阔大宽宏量,他只是个心较比干多一窍,病如西子胜三分的娇弱女子。所谓如鱼饮水,冷暖自知。聪敏如她,又怎能不知众人对她的宠护尊崇大都是看了贾母颜面,又怎能不知自己吃穿用度虽与贾府众位小姐并无差处,甚至高出甚多,但自己终究是客,寄人篱下,又怎能不知贾府终不是林宅,大方之家繁文缛节多之又多,稍有出入,便落人以口舌,授人以柄实。贾府中的人情冷暖凉了黛玉的心,淡了她的性,如一块美玉独卧冰雪,岂能不一触即碎?

黛玉的悲哀在于她是一个有文化、有诗情、有个性,有追求却生活在封建专制统治下的一位贵族小姐,封建统治对女子的束缚本就令人咂舌,男尊女卑、三从四德、三纲五常……太多的太多禁锢了那个时代女子的发展,而贵族更是如此,他们居于社会上层,有着较高的地位,对礼仪规矩也有着更多的要求与讲究,站立坐卧,一颦一笑皆有其规,她不似宝钗,珠圆玉润,人情练达得心应手,游刃有余,她亦不会如宝钗般因顾忌着女子无才便是德而雪藏自己的才华,反之,她还要将她那堪比潘江,恣肆的才情展现得淋漓尽致,《葬花吟》,《桃花行》……佳作名篇比比皆是。

她亦非妙玉,天生孤僻,她所以遗世独立,只因她有文化,她看到了一些寻常人所看不到的,领会了一些寻常人所不能领会到的社会黑暗,然黛玉生性如兰,高洁傲岸,她最最不屑的便是苟同于世俗,因而她寄情于景“愿奴肋下生双翼。随花飞到天尽头。”因而她坚持“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”。

她也不是惜春,看破红尘,独卧青灯古佛旁,朝夕相处间,不知不觉时便渐而芳心暗许于那个对于她呵护宠爱有加的表兄宝玉,郎情妾意虽未明见于纸面,二人却也心知肚明,皆是纵有三千弱水只取一瓢饮之。

黛玉更不是迎春,隐忍退让,生性懦弱,他与宝玉,一个阆苑仙葩,一个美玉无瑕,本是天作之合,只是到底天意弄人,心事终虚化,众人图着金玉良缘之说棒打鸳鸯,然情比石坚的黛玉却不会委曲求全,于宝玉大婚之日焚稿断痴情,泪尽人亡,含恨而终。一代佳人香消玉损,渐而被众人所淡忘,渐至遗忘,惟有馆外那片湘妃竹林伴风日夜吟哦,妄自嗟叹。可谓是茜纱窗下,我本无缘,黄土垄中,卿何薄命?

性格所致,或许黛玉的结局并非偶然而是必然,但我依旧认为黛玉她不该入京都,进贾府。她该是属于那如水的江南的。她该是衣炔飘飘于超然台上看半壕春水一城花;她该是于西湖水畔乘姑苏夜凉,看陌上春柳,赏溪间飞花,对江枫渔火,听燕语呢喃;该是于画船听雨看春来江水绿如蓝;她所居的,该是那三分入画七分羽化的江南美景;她所饮的,该是那一半凝魄一半散氲的江淮流水,伴她终老的,该是那白衣若雪风流倜傥共守一生一世一双人的江南才子……

春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁研。

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篇7:《活着》读后感初二作文

全文共 1027 字

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活着》讲述了福贵一生的故事,这是一幕演绎人生苦难经历的戏剧,更是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言。小说的叙述者“我”在年轻时获得了一个游手好闲的职业去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节,遇到那位名叫福贵的老人,听他讲述了自己坎坷的人生经历:

地主少爷福贵嗜赌成性,在城里赌光了家业落得一贫如洗的境地,穷困之中福贵因母亲生病前去求医,半路上却被国民党部队抓了壮丁,两年后被解放军所虏,回到家乡才得知母亲已经过世,妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿凤霞却因一次高烧不幸变成了哑巴。然而,故事没有结束,真正的悲剧才开始上演:家珍因患有软骨病几乎不能下地;儿子为救县长夫人献血时因抽血过多身亡;女儿凤霞与城里的偏头二喜喜结良缘后,产下一男婴,却因大出血死在手术台上;凤霞死后三个月家珍安然去世;二喜在城里施工过程中被两排水泥板夹死;外孙苦根便随福贵在乡下生活,生活艰难且常常食不果腹,福贵给苦根煮豆吃,不料苦根却因吃豆子撑死……生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。

时隔几年,再一次重温这部充满沧桑与悲情的经典著作,心中的想法也发生了细微变化。起初不明白为什么福贵在经历了巨大的人生变迁后还能悠然地活下去,换做常人,倘若亲人相继离去,或许早就没了活下去的勇气,更何况福贵曾经经历过三次白发人送黑发人的切身之痛。在作者的笔下,福贵的人生从始至终都充满了悲剧色彩,亲人的相继离去有时会让读者觉得现实的人生并非如此,甚至不相信现实生活中存在着与福贵有着同样遭遇的人,然而艺术的真实会让人相信世间不但有过活生生的福贵,而且将来还会有很多。有读者评论说福贵的一生不是“活着”,而是“幸存”,对于此,我有不同的看法。的确,福贵的一生是凄苦的,是充满着令人窒息的绝望的,但正是在这样的环境下,他都没有向生活低头,始终对生活充满了宽容和坚忍,从某种意义上来说,他才是生活中真正的强者。反观现代社会,物质的富足和亲情的关怀往往使生活中偶尔出现的挫折和失败被过分放大。面对挫折,有些人能够泰然处之,而有些人则被压得喘不过气,甚至做出偏激的行为,给自己和周围的亲人朋友造成无法挽回的遗憾。殊不知,与福贵相比,他们的生活竟是如此莫大的幸福!福贵的一生,经历过大富大贵,经历过一贫如洗,经历过动荡的社会局面,更经历过生离死别的悲痛,然而生活的种.种磨难都没有打倒这位老人,福贵用一生向我们书写着人生下来的使命就是要勇敢地活下去!

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篇8:人在初二

全文共 547 字

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刚进入中学的殿堂,我们就懵懂无知的过完了初一,初一笑着与我们挥手,我们又稀里糊涂地步入了初二这个大家庭,初二的生活就像一桌菜,有酸的,苦的,甜的....

柠檬酸

初二是初中最关键的时刻,也是最累的时刻,因为它有八科!我的成绩也开始随着心情大幅度下降,每次的考试分析,班主任老是一副傲气凌人的表情,扯着她的嗓子大声喊:“这次去试总体还是没有超过隔壁班!本来可以考好的学生也退步了。”我的心“咯噔”一下,完了,老师肯定说我呢,不出所料,一个最让我害怕的名字在我耳边回荡……

苦瓜苦

初二不仅仅是成绩令人烦恼,还有苦需要我们尝。每天的作业像小山似的堆在我的书桌上,一天一支笔的光速也不足为奇,每天起早贪黑,十一点睡觉六点起床,有时甚至更迟,教室里随处可见的“熊猫”就是证据!唉,谁说我们学生轻松,我们学生也有自己的不容易啊!

糖果甜

先苦后甜,这个道理我们都懂,可在苦的过程中我们不能学会劳逸结合吗?课间时刻,我们会聚在一块聊天,我们在这时不说成绩,我们就聊一些班上的儿卦,再即一些关于明星的话题,还聊一些哪前几天发生的有趣的事情,大家笑得前俯后仰,不亦乐乎,津律有味地聊了十分钟天后,回归正题一上课!

初二的生活也是丰富多彩的,我们一起哭过,笑过,我们也一起疯过,闹过,因为有缘,我们才相聚,初二,我们一起努力!

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篇9:初二优秀童年读后感600字

全文共 639 字

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每个人的童年,都有每个人的独特的风采。高兴也好,辛酸也罢,那都是一段段珍贵的回忆。那著名高尔基所描述的他的童年又是怎么样的呢?让我们一起去品读名人的童年吧!

主人公高尔基,全名为阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于俄国下诺夫戈罗德城。他自幼丧父,被母亲寄养在外祖父家,并在那里度过了自己的童年。在这期间,他见证了两个舅舅因为分家产,不顾及昔日的兄弟情而打了起来;见证了他许多亲朋好友的死亡;还见证了现实生活中存在的善与恶、爱与恨。

母亲的去世、外祖父的家道中落,高尔基不得不离开亲人,来到城镇为他人工作,倍受排挤和欺负。但是在这一段时间里,他并没有放弃对生活的追求,还接触到了书籍,沉浸在书的世界里。后来,高尔基独自一人来到喀山求学,在俄国政治和革命的暗流涌动,以及一群进步人士的熏陶下,他的思想得到了升华,也为后来成为名人打下了优良的基础。

高尔基这种对生活抱有热情、努力奋发学习的感情激励了我。回想我们敬爱的毛泽东主席,年幼时无论多晚回到家,都坚持着练一百个大字。他可不是随随便便写完一百个大字就行了,而是认认真真地写完,没写好就再重写几遍,练好了才肯休息。他成年后,也都随身携带着一本书,有时间就拿出来阅读。在那个战火纷飞的年代,搬家是常见的事,他每一次搬家,都必定把所有书都带上。

“我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。”从高尔基所说的这句话中,我们可以得知学习和读书的重要性。在往后的日子里,我们应该要像高尔基那样对生活抱有热情,努力奋发学习!

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篇10:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 882 字

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我是一个比较爱看书的人,但对书却有着独特的“审视”,不喜欢太过于虚假的东西,也不喜欢过于幼稚死板的东西,喜欢追求那种在平凡中看透人心的东西,在语言中感受大千世界真情的那种默契。

也可以说我是一个比较懒的人,不喜欢词典般厚重的长篇小说,也不喜欢那些零零碎碎的小故事,最深的我宠幸的应该是中短篇小说吧,看了不会有意犹未尽的感叹,也不会觉得战线过于漫长。

在一次课间休息的谈话中,一个孩子问我“老师,你有读过《爱的教育》吗,我很喜欢看,我喜欢盖隆,我好希望我也有这么一个盖隆在身边保护我,不过。。。。。”她滔滔的说着。盖隆是谁啊,我一下子蒙了,是啊

这么有名的一本书,我竟然没看过,感到有些失落遗憾,不好意思的说,我还没看过,很好看吗,我一定去看看。

放学了,“老师,我有那本书你要看不,我借你!”看着那双童稚而真诚的眼睛,“好啊,那麻烦你明天给我带来吧!”“嗯,老师再见。。。。。”用了一个晚上的时间初略的读完了《爱的教育》,知道了学生口中的盖隆是谁,也知道了这本书讲了些什么故事,懂得了如何做一个受欢迎的老师,怎么去爱,爱他人,爱父母,爱社会,也爱自己,懂得了绅士的真谛,懂得了爱国,懂得了感恩,懂得了难舍的分别。

不经发现,这种零零碎碎的小文章也不是自己所想的那样无味,细细品读也别是一番滋味。在小故事里有好多看是平常,不起眼的句子,但却给人深深的思索,回味,“书是你的武器班级是你的队伍,战场是整个世界,胜利是人类的文明”这是爸爸给小艾瑞克的信中的一句话,让我受益匪浅。书永远是最尖端的武器,它是人类不败的源头,现在的我就像一个怯弱的战士,书则是我的武器,但不知道威力有多大,射程有多远。班级就是我的队伍,每一个同学则是我依赖的队友,我的战场不是整个世界,我并没有那么勃勃的雄心,没有想建立什么丰功伟业,只想在平静中偶尔有几处涟漪,只想在每年的365天里,有几处绚丽,我的战场就是完成我自己的任务,不知道未来有多美,不知道未来有多真,

一步一个脚印的走向平凡的岗位,走进平凡的生活,胜利则是我的未来…… 《爱的教育》被誉为知书达礼的典藏,望每个人都去品读其中的深意。。。。。

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篇11:我的榜样初二作文800字

全文共 845 字

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人各有所长,每个人都有优点,这些优点就是我们学习的榜样。我的榜样是我的爸爸,他很普通也长的很瘦,可以说貌不惊人,但是他有许多地方值得我学习。

在一个寒冷的早晨,我和他一起去县城买东西,凛冽的寒风像刀子一样挂在脸上,让人觉得万分难受。我们在路边等候公共汽车,好像觉得司机在跟我们作对似的,迟迟不肯朝这边驶来。好不容易来了一辆,我们上了车,找到座位坐下后,才发现车里好冷啊!由于车在快速地行驶,车窗玻璃不知在什么时候已经破碎,外面的寒风呼呼地吹着,车里的人都冻的瑟瑟发抖,都在埋怨死机吝啬,这么冷的天连个空调都不给开?司机笑着说,车窗坏了,开空调又有什么用呢?还是将就一下吧!全车里的人都沉默了,谁还能说什么呢?过了一会儿,人们忽然觉得车里暖和了起来,我才发现是爸爸把靠在破洞的地方用瘦小的身体挡住了。我看了看爸爸,他只是装作若无其事的样子盯着手机看。我悄悄地问爸爸:“爸爸,你不冷吗?”爸爸对我笑了笑,说道:“我怎么会冷呢?只要把破洞给堵住了,我的心也就暖和了!”我心想:爸爸可真是乐于助人啊!这种行为,我也应该学习,就对爸爸说道:“我和你换个位吧!”他笑着说,“不用了,在我们换位置的时间里车里不是又进冷空气了吗?”我想了想,对爸爸点了点头。

过了几分钟后,车突然停了,车门一打开,冷气又进来了,我们都冻的打了一个哆嗦。一位年迈的老人进来了,步伐很慢,站在门口左右望了望,原来是没有空座位了,爸爸对我附耳说道:“你等我起身后坐我这来把窗户给堵紧哦。”我点了点头,爸爸起身向那位老人走去,我也立刻过去堵住漏风口,爸爸对老人说:“您坐这个位置吧,我站着就行!”老人有点不好意思的拒绝了,爸爸接着说:“没事的,我比你年轻,身体很健壮,站会儿没事的,快先坐下休息会吧!”老人这才被爸爸的话说服了,慢慢的坐下。

五分钟,十分钟,一转眼我们到站了,爸爸拉着我的手向车门走去,车上又开始冷了起来,老人望了望我和爸爸,脸上露出了笑容。

爸爸,您是我的榜样,我以后要向你学习尊敬老人,助人为乐的精神和更多的优秀品质。

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篇12:有关成长的味道初二

全文共 1029 字

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人潮拥挤的候车室里,我呆呆的望着你的背影。

“为什么要去外地上学啊?你才多大?”我拽着你的衣角,还是不情愿你离开。你伸手摸摸我的脑袋,苦笑了一下。

“十八岁,”你扯扯嘴角呢喃出几个字,略带苦涩。

哦,对,我们已经十八岁了,青春路上已经走过半个轮回,可我依然意犹未尽,总感觉昨日两个人还一起嘴里含着棒棒糖手拉手过马路,今日的我心中却载着满满的不舍站在车站为你送行。我轻轻松开了紧拽衣角的手。你转过身去背对着我,假装在看时间,及腰的长发一扬,淡淡的古龙水香飘过来——这是你独特的味道

那,我们的友情,是什么味道的?

顺着时光轴,回到那个只属于我们的清晨。阳光扑进房里,我被击打窗玻璃的声音惊醒。懒懒地拉开窗帘,看到了背书包的你提着早餐。你看起来有几分无奈。我顶着一头乱发睡眼惺忪,拉开窗,蛋黄包和豆浆的香味扑鼻而来。你无奈地晃晃手中的早餐,“就知道你又懒床,早饭我买好了,你抓紧时间!”接着就露出了好看的笑颜,一颗小虎牙与微微上扬的嘴角。那一刻所有的困意都烟消云散,心中只有满满的感动。后来初中的每一个清晨,你都会帮我买好早餐。我们的友情,溢满了蛋黄包和豆浆的味道,甜蜜而醇香,正如你阳光下灿烂而迷人的笑容。

我低下头笑了笑,走到你身边,手里拽着几张揉成团的面巾纸,为你擦了擦眼角的泪水。这个熟悉的动作又把我的思绪拉进了回忆的漩涡:那是13年6月13号,我们从小到大面临的第一场大考。九年磨一剑,六月试锋芒。说来也怪,前一天上学时,你还死猪不怕开水烫,没复习完也无畏上考场。结果到了考试点外面,你就紧张的直冒汗。密密的汗珠布满了额头,你焦虑的一会看手表,一会又翻书包看书。考点学校旁的白蜡树开了花那净白的小花顺着枝叶生长,花朵虽小却晶莹剔透。清风一吹,淡淡的香味拂面飘过。我跑到白蜡树下捡了一小株白蜡花。静静地走到你跟前,用面巾纸为你擦去了额头的汗珠,将那株白蜡花轻轻放在你的手心。

“记住啊,无论什么时候,我与你同在,不要怕。“我笑着说。

你轻轻闻了闻那株白蜡花,慧心的笑了。我们的友情,在那个融着白蜡花香的日子里渐渐升温,那淡淡的味道亦像一股清泉流淌在我此刻的内心。时间是个可耻的小偷,它偷走了我们的时光就悄悄溜走,让我们猝不及防,来不及回忆就只能感受离别。

“马上要检票了,我会记得给你打电话,你要好好的。“你边说边露出那迷人的微笑,转身托着行李箱走向人群。

人潮拥挤的候车室里,我呆呆的望着你的背影。

人生百味,酸甜苦辣。你我友情的味道才最令人难忘。愿朋友你在远方一切安好。

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篇13:初二红楼梦读书笔记

全文共 799 字

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往往在光鲜亮丽的背后隐藏着衰败与悲凉,在不经意间,潜移默化地侵蚀着思想,摧毁着生活。正如《红楼梦》中讲述的荣宁两府由极致的繁华到衰败的过程,在不经意间,许多事物正以坚决而又沉默的态度持续改变。品完全书,不得不为作者感到钦佩。个人觉得《红楼梦》最成功的在于场景的描写,细腻而又灵活的笔调,使之跃然纸上,如是“刘姥姥进大观园”,层出不断的糗事逗得众人都乐了,每个人表达的方式都不相同,史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子哎哟……直观的描写引导了直观的效果,却往往最真实,最能打动人心。当然,这本书的成功离不开他们——红楼人物,每一个人都有非常鲜明的特色,令人过目不忘。尤其是黛玉——红楼梦第一女主角。如果说宝钗是敦厚温婉的牡丹,无疑黛玉便是那风流灵巧的芙蓉,同时又具有一种悲剧美。

真正的悲剧总是动人心魄的,因为悲剧是将美毁灭给人看。越是美的有价值的人生被毁灭,其悲剧就越壮美,越深刻,越动人。林黛玉将这个悲剧演绎的很唯美,这也就是为何林黛玉在妩媚丰美的薛宝钗,风流娇艳的史湘云,文采精华的贾探春等众多大观园女子中最令人难以忘怀的。《红楼梦》虽是虚构的,但是反应出的当代社会风貌却非常真实,是时代的缩影,值得我们去深思,去总结为何这个会社会衰败,会如此悲哀。

我想作者当时一定也是因为对那个社会极度不满,但无奈自己又无力改变,所以用笔墨倾诉,用文字宣泄,以此来告诉后人,勿再重蹈覆辙。即使我们当今的社会不像那个时期那样的黑暗,专制,我们依旧要居安思危,切勿乐极生悲,这样,才对得起这本书,肯定它存在的价值。历史或许正在产生,或许曾经产生,虽然我们都没无完齐的瞅到尘凡中情感悲剧的颗粒的漂移,但是我们需要去了解他,体会他。一起走过的历史,才有生命,有情感,红楼正是如此,唯有真正走进去将那个时代与红楼的人物结合起来,才能明白个中滋味。红楼梦悠悠,牵我情长,荡我思绪,一把辛酸泪,淌我心房。

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篇14:有关困惑初二

全文共 765 字

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时光如流水,带着我的思念一同前往。寒风刺骨,灰暗的天空压得我喘不过气来,我好想呼吸,哪怕只有一小口。

从小到大,我一直都是快快乐乐的成长着,大人们有许多忧虑与烦恼,而我却似一只喜悦的小鸟,在枝头上欢快地唱着歌谣,但一声钟响最终打破了一切的寂静,那原本风平浪静的生活划上了一个问号。

一个寒冷凄清的早晨,爷爷在家人的陪同下,安静地走了。夜晚的星空上出现了一颗闪闪发亮的星星。他,似乎注定着死去。我好似一位陌路人,注视着这一切——老人的儿女很平静地操办着丧事,似乎走的不是他们最亲爱的慈父。而老人的孙子,孙女嬉戏,打闹……不时传来一阵阵呵呵哈哈的欢笑声,这往日让人心情畅快的笑声,此时犹如一把双刃剑,直插我的心脏——好寒啊!

我闭上了眼,我不愿再见到这一切,我好困惑,我不想让思绪停留在这一刻,可是,它还是不由自主地,从脑海里拉出了这一幅画面。心跳的好慌,好乱,如千丝万缕的乱麻缠绕在一起。我好想解开这个结,但我任凭磨破了双手,我还是解不开,那个无情的结啊!寒风又在向我袭来,我的心似乎也冻结了,一切的一切是否都该结束了。我思索了千遍,万遍,我还是想不明白,我也解不开这个该死的结。

在那间似曾相识的屋内,我关掉电灯,我闭上眼,仰头,身体慢慢地向后仰………好像就在落地的那一瞬间,我来到了老人的身边,他默默地躺在那冰冷的木板上,像一个小孩在酣睡,只不过他再也爬不起来了,身上穿着纯黑色的大衣,好黑。另一幅画面又叠加上来,然后不断的变换:孩子,老人。欢笑,沉寂,美丽,阴暗,朝气蓬勃,气数已尽。我累了。

我不明白为什么,老人用他的一生,所换来的却只是那黑白无常的到来,我禁不住轻声说道:“爷爷,您老慢点,路滑。”

为什么,老人用他的一生,所换来的却只是那一张张虚伪无比的面孔?爷爷放下这一切,安心地去吧,他们不值得你的爱……

寒风再次向我逼近,好冷!

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篇15:我的榜样初二作文800字

全文共 857 字

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在人生这璀璨的银河中,有许许多多星星,它们代表着我的每一个回忆:一件有趣的小事;一初令人回味无穷的美景;一个值得我学习的人……望着颗颗闪闪发亮的星星,我想到了“她”。

亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛,透出的是美丽、聪慧的目光。梳得直直的刘海,看起来格外可爱。她还有一张大大的嘴巴,笑起来嘴角都翘到眼睛上去了……但,我注重的并不仅仅是她美丽的外表,还有她那颗纯洁、善良的心灵。

记得一次午休,一个同学的水杯被班上,何止是班上?全校出了名的捣蛋鬼打破了,安静的教室顿时像炸开了锅,同学们都议论纷纷……那捣蛋鬼更是不知所措,急得像热锅上的蚂蚁。这时,正看着书的“她”赶紧把书合上,匆匆地赶到“案发现场”,急切又亲切地安慰正哭着的同学:“不哭了……他打破的是水杯又不是你,没受伤就好了……”说完又向惹祸的同学丢了个眼色,那位同学意识到了,赶紧连声道歉:“对不起啊!大姐!我不是故意的呀!请你不要哭了,very sorry……”见同学停止了抽泣,她赶紧逗她开心:“不哭了,再哭,就拿只碗来接金豆豆了!”说完全班哄堂大笑,连那位同学也破涕为笑了。

还有一次,全校大扫除。同学们都带上了拖把啊、抹布的,“刷刷刷……”在老师的安排下“动工”了。我和她负责拖地。我看见她弯着腰,使出全劲拖啊拖,决不放过藏在哪个角落的灰尘,三两下,灰尘军队就被她“杀”得全军覆没了……汗珠成群结队地拼命往下流,可是,望着自己的劳动成果,又开心地笑了。终于可以休息了!此刻,大家都筋疲力尽了,这时,一年级的老师来到我们班,对大家说:“同学们,我们班的小朋友工作比较慢,质量也不好,请几个精英去帮帮忙,谁愿意去的,举手!”教室鸦雀无声。突然,一只无力的小手举了起来,微微的声音:“老师,我去!”是她,又是她,也绝对是她!也许是在她的带动下,一只只手陆续举了上来……老师欣慰、满意地点头微笑。

她,你为什么就这么善良、这么淳朴?她外貌和内心一样美,纯洁的美、真实的美!她,我的榜样

她,我最最尊敬的伙伴,我最最佩服的榜样!你做的每一件好事,将会带着我,扬帆远航!

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篇16:密码初二作文

全文共 792 字

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星期五的下午,终于放学了。我高高兴兴地背着书包一溜小跑回到家。一进门,我见爸爸妈妈都不在家,心里暗暗高兴,就迫不及待地放下书包,像往常一样的去打开电脑,还以为和以前一样先玩玩电脑再学习、做作业。正当我心里盘算着玩啥游戏好时,没想到启动中的电脑突然弹出了个对话框,提示我输入开机密码,当时我的头就晕了。我自言自语道:“这是咋回事?平时开机都是不用输密码的啊!”我的心情就像打了霜的茄子一样,无比失落。“怎么办?肯定是老爸设了密码,开不了机玩不成游戏了!郁闷啊!”想到这里,我不管三七二十一,胡乱地输入了几组数字,想碰碰运气,但是,都是无功而返,还是开不了机。“哎,没法玩游戏了,还是把作业做完再想办法吧!”我这样说道。我静下心来,把老师布置的家庭作业认认真真地写完了。

这时,爸爸下班回家到了家,神秘地看了我一眼。问道:“璐璐,作业写完了吗?”我说:“刚写完。”只见爸爸点了点头,嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和蔼地说:“今天之所以我把电脑加上密码,就是因为这段时间你的学习成绩下降了。”说完,爸爸停顿了一下,用眼光瞟了我一眼,然后又继续说道:“而且,你在选择先学习和先玩游戏之间,你的自控能力太差了。老是管不住自己,回家就想着玩,这样是极其错误的。”听到这里,我的脸一下就像被灌了酒似的,脸一下就红了。“学生还是要以学习为主,游戏只是在空闲的时候放松一下紧张的心情,但一定要控制和掌握好时间,不能太沉迷于游戏了,这样会害了你的,你再想想如果说你先做完了作业再玩的话,心情是不是很轻松很坦然?”爸爸说。我点了点头,表示完全同意爸爸的意见。这时我才恍然明白了,爸爸因为什么把电脑设上密码。原来就是为了纠正我以前生活和学习上的坏毛病。

从这以后,我天天都是先把学习功课认真完成后再玩电脑游戏和上网看新闻查资料,爸爸见我认识到并改正了错误,会心地笑了。我也不再为电脑加密而心情感到纠结与失落了。

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篇17:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 587 字

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人类历史的长河已流了千年万年,每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花,稍纵即逝。然而,在每个人平凡或不平凡的一生中,生活给我们的思考却是无止境的悠长……

读了海伦的《假如给我三天光明》,我不得不感叹生命的另一种诠释就是:坚强,毅力,付出的合成。海伦成功的背后,是常人无法想象的艰辛,她在困难的阻碍中一步一步的前进。

她本该和我们一样有着五彩的世界,有着对所有美好的幻想,只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切,使她的世界单调的成了黑色。

海伦,她从小就必须学会坚强,她总是与所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前进着。

她不断努力,从没有放弃过自己,她知道,既然上帝创造了自己,那自己一定要发光!

不错,发光并不是太阳的专利,每个人都可以,只要你肯付出!其实,每个人都一样,要有坚强的毅力,要与生活中的每一个困难斗争,战胜自己是成功的捷径。

人的一生总要经历无数的艰难困苦,一次困难就像一次狂风,一次考验,一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。

人的一生,不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖,这些坎坷。

每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗,必须追求,必须发现,但始终不要放弃!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。

没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生,不是精彩的人生!

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篇18:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 816 字

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世界文学居人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹。书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

这个学期,我认真地拜读了这部作品,有太多的感想和感悟。说起童年,在我的眼里是阳光、幸福和快乐的,可是读完高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了。阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,争夺财产,常常为一些小事争吵,斗殴。外公严厉而暴躁,经常打他两个舅舅,更是不喜欢他,他不但幼年丧父,11岁时还失去母亲,外祖父破产。从此他失去生活依靠,独闯社会,浪迹天涯……似乎一切的不幸都降临在他的头上,只有勤劳、坚强、善良的外祖母像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿辽沙讲好听的神话故事,在无形之中就教育了他应该做一个乐观,善良,独立,内心强大的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说到,小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各种各样的粗人,全像蜂蜜一样,把自己的生活知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,大量地丰富着我的心灵,只有这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的,但是要是知识,就是最甜的蜜。

这段话充分体现了当时苏联(现俄罗斯)孩子渴望学习的精神,当时的学校少的可怜,大多数的孩子只能在大街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许,他们只能抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比之下,我们现在和他们简直是天壤之别,我们的学校一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调、电视、投影仪,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责、乐于助人的老师,我们现在的条件在那时的苏联(现俄罗斯)儿童估计想都不敢想,但是我们身边的许多人却身在福中不知福,不珍惜学习的机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。

读完《童年》这部作品,我深深的意识到我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不低头,做一个乐观向上,充满自信和勇敢的人。

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篇19:初二泰山的游记作文600字

全文共 517 字

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五一迎着春风悄悄来到,今年五一我们全家来到了泰山,泰山是五岳之首,因此,连孔子都说了“登泰山而小天下”。

我们来到泰山脚下准备爬山,经过了千辛万苦来到了“中天门”才半山腰,一看,哇!瀑布!泉水唱着欢快的歌儿,哗啦哗啦清脆而又动听,峭壁上的花儿草儿把这瀑布点缀的更加美丽迷人,岩壁上到处还刻着红艳艳的大字,再往上爬到了“云步桥”偶然又发现了一颗参天大树,像一把绿绒大伞,又好像一座绿色的凉亭高耸如云,起码有上百年的历史了。

上了一个凉亭,姑姑和妈妈累的是气喘吁吁,我们吃了点家常便饭,顿时游有了精神,走咱们继续爬山,加油!

来到了最艰难的一关十八盘,它像一条蜿蜒的长龙一共有1600多级台阶是步步升高,越登越吃力,不争气的妈妈走一步歇两下太不行了,逗的大伙一起笑妈妈,旁边还有扶手,真是险峻极了,好不容易过了十八盘来到了南天门。

天街真是人山人海,封顶的是“玉皇顶”极目远眺,疲劳好像都没了,对面的山峰隐隐约约,起雾了云雾缭绕,仿佛在仙境一般,云海呀,真是太美丽了!泰山一共是1545米,好高呀!

下山了,我们坐着索道,像是从天上往人间看一般感觉那郁郁葱葱的树林和天上飘着的白云组合成了一幅美丽的画,那树仿佛是森林战士,保护着泰山。

泰山,再见了!

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