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二年级作文写校园的景色(汇编20篇)

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篇1:以校园真美呀二年级为话题

全文共 899 字

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校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。 Campus is the place we receive education and a beautiful landscape.The sound of the classmates read, and the flowers and plants in the flower garden are always comfortable.But I dont like these flowers and plants. In contrast, I prefer the tall elm tree behind the campus.

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

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篇2:描写校园景色小学四年级

全文共 465 字

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我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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篇3:校园的景色_550字

全文共 555 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,开学已近半个月了。我还是那么爱我的校园,爱这里的一草一木,爱这里学生们纯真的笑容。

进入校门,便闻到了一股浓浓的书香卷气。假山石上,“爱善智诺行”这五个字的校训熠熠生辉。怒放的喷象象征着学生们怒放的青春,它们喷发,喷发。象千颗万颗珍珠一样,它们在半空中划出一道极为优美的弧线,得及和这个世界说“再见”便跌落水池中,荡起一圈圈波纹,将这池水皱了眉头。鱼儿们看到这水珠们顽皮的天性,也不由的欢快起来。摇头摆尾地一伙儿亮相欢跃。池水两侧,是郁郁葱葱的树木。那笔直的干,笔直的枝,似乎像学生们一样遵守着校规校纪。但有时,它们还是不由得欢笑起来,露出一片片极为翠绿的青纱。在这鸟语花香的校园内,矗立着两座挺拔的教学楼。教学楼上,隽刻着关于学习的名人名言,让每天上学的孩子们都打起了十分的精神,迎接新一天的到来。进入这高耸的教学楼,一面镜子出现在每一个人眼前,这便是仪表镜,专门用来检查着装是否整齐。每每看到镜中自己精神抖擞的样子,便不由得露出了期待的笑。走上楼梯,穿过走廊,右侧最里边那间,便是我们的教室了。“95”的标志,让我骄傲,让我自豪!班中,朗朗读书声已声声入耳,校园的景色则便为了过眼烟云。我急忙小跑着来到位置上,加入到这个庞大的队伍中来。

我想一直走这条校园之路,走到那无边的尽头……

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篇4:写校园景色的作文

全文共 524 字

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走进中卫市的三小,那里就是我们的学校!那里一年四季景色优美,我喜爱这美丽的校园

春天,万物复苏,春回大地。小燕子从南方赶回来,小草发出了嫩嫩的小芽,看起来一片嫩绿色;月季花早已长出了小芽,花池里的三叶草,它一年四季都不会枯萎,还有的人说它是幸运草,难怪我们学校天天都很幸运。幸运草中间立着一个雕塑,上面刻着两个少先队员,一个拿着和平鸽,一个拿着飞船模形,雕塑底座上刻着“教育要面向现代化,面向世界,面向未来!”这是邓小平爷爷说的一句话,鼓励我们要好好学习,天天向上。

夏天,花池里的月季花,叶子长的密密层层,像一把把绿色的小扇子,月季花从那些小扇子中间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,饱胀得就像马上要破裂似的。月季花穿上大红的晚礼服,在微风中舞蹈。操场中间的树木,长得郁郁葱葱,把酷热的太阳挡住了,给学校带来了凉爽。

秋天,爬山虎的叶子也渐渐干枯。树上的树叶也快掉光了,看起来学校有几份凄凉。不过,巨大的教学楼里发出朗朗的读书声,教学楼像飞船一样,带着我们飞向知识的海洋!

冬天,天上下着鹅毛大雪,我们利用下课时间出去打雪仗,校园里一片欢声笑语,我们快乐极了!

我就是我们的学校,我喜爱我们的学校!

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篇5:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 921 字

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校园里的树郁郁葱葱,校园里的花万紫千红,校园里的同学青春洋溢,校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇,校园的美丽展现在我的眼里,也感受在我的心里。 The tree on the campus is lush, the flowers on the campus, the classmates on the campus are full of youth, the teachers on the campus are kind and respectful ... My campus is so coquettish, my campus is so coquettish,The beauty of the campus is displayed in my eyes and feels in my heart.

我的校园有着五六十年的历史,里面的树木高大茂密,晴天,我们行走在树荫之下,层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上,为我们散去了热阳,给我们送来了凉爽;雨天,雨滴将枝叶打的哗哗响,我们从树下一冲而过,受过了枝叶的阻隔,被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上,轻柔柔的就好像受了一场教训后,雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。

校园里分布着许多的花池,大大小小,花池里的花儿一到春天竞相开放,这是一场校园里的选美比赛,观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生,以及老师,我们每走过一小片花海,都会忍不住去赞叹一声,我们的赞叹就成了花儿争艳的动力,花儿迎着暖阳舞蹈,沐着细雨绽放,它们的美丽让这个校园都带上了美好。

美丽的校园,景美,人更美。

校园里的花草树木是静景,每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景,他们青春的脸庞,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校园是属于我们的舞台。

作为学生的我们,校园是属于我们的第二个家,我们热爱这里的一切,也爱护这里的一切,我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶,我们会在同学需要帮助的时候伸出援手,同学们之间的和谐相处,互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的,他们尽心尽力,为了我们呕心沥血,他们无私奉献,想尽一切办法教导我们学习。

美丽的校园,我们有美丽的景,有美丽的人。

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篇6:二年级写家乡的景色小学生

全文共 985 字

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家乡是每个人心中永远的浅盘。任何一天街道,一条巷陌,一个季节都在记忆里留下了道道痕迹,而夏天就是其中一道最深的痕迹。 The hometown is a forever in everyones heart.Any street, a lane mosa, and a season left in memory, and summer is one of the deepest traces.

夏天在每个人的记忆里都是紧张的、燥热的,而我的家乡——都江堰的夏季却是另一番景象。

都江堰四面环山,水系发达,空气湿润,但夏天一点都不闷热。太阳到了这里,仿佛要把大地考熔似的,毒辣辣地照耀着,树儿们便撑开巨大的绿伞,肩并肩连成一排和太阳作斗争。人们一个个都出来了,边泡着一杯“青山绿水”茶,边躲在树荫下乘凉。有下棋的、打牌的、边听收音机边打盹的,还有闲谈龙门阵的。孩子们则不然,这捉捉昆虫,那爬爬大树,欢笑声在原本安静的环境里碰撞,竟然引来了调皮的夏风——嘻嘻哈哈地笑着,嗖地一生就从人们的耳边跑过,让人们彻底地感受到了夏季的可爱。

余秋雨先生曾说过:“拜水都江堰,问道青城山”。水对于夏季的都江堰是补课缺少的。340公里的岷江浩浩荡荡地奔涌而来,无数的水珠跳跃、撞击、重叠、飞溅,构成了一幅动人的水墨画。但过了飞沙堰,就立即被这里朴素的人民给征服了,温柔、驯良地奔向田野、树林和城镇:一分二,二分四,四分八,最后组合成了一条条清澈透明的小溪孩子们顽皮地跳入水中,洒水,嬉戏。

仿佛和水有了密不可分的关系。水加快了步伐,如丝带一般滑过双脚,清爽之极。一些大点的孩子也加入了他们的队伍,不停地用手抚摸那轻柔的水流,心中充满了欢乐;垂柳也争先恐后把自己的倩影留给这个夏天。而岷江,不仅灌溉了成都平原,还从岁月的深处缓缓而来,流向人们的心田……

在夏夜的都江堰,人们最爱说的一句话就是:“走,喝夜啤酒去!”的确,在夜晚,夏季的都江堰最热闹,炒大虾、吃烤鱼、喝酒、唱歌、买小吃等等,都构成了都江堰的河边文化,酒杯碰撞的清脆声,店里炒菜的锅铲摩擦声,河浪拍岸的击打声,混合形成了一曲夏夜交响曲;灯下的河,幽蓝深邃,灯间的人,欢乐祥和,灯上的天,璀璨夺目。走出来,每个人的脸上都洋溢着笑容,每个人的心间都埋藏着幸福。多么闲适的夏夜啊!

我的家乡都江堰是如此得迷人,那里的夏天时我心中最美好的记忆!

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篇7:二年级话题作文校园趣事600个字

全文共 756 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。 Campus Fifth Middle School, full of happy laughter, enthusiasm for reading, and a positive belief, I am a part of this campus.

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!

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篇8:秋天的景色二年级作文

全文共 273 字

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一眨眼,炎热的夏天被送走了,凉爽的秋天来了。这一天,我去了小公园观察。

到了小公园,我看到了半绿半黄的树叶,布满了整个小公园,整个小公园好像充满了生机,美丽极了。

我还看到了半绿半黄的枫叶,我摘下一片观察观察。那枫叶就像一把把小扇子,它们长在树上,好像在给枫树扇风。

微风吹来, 掉在地上的树叶跟着风姐姐随风飘动,美丽极了,就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,真漂亮啊!

我抬头仰望着碧蓝的天空,有一群鸟儿正在飞向南方,而且不时的叫着,好像再说:“再见了,我的朋友们,我们要飞回南方了,明年春天再见!”我捡了一些叶子,拿回家,做成标本,就这样, 我就回家了。

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篇9:校园景色作文500字

全文共 474 字

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我们的学校可美丽啦!也是我心中最好的胜浦实验小学。一走到学校门口就可以看到一个铁栅栏,就像一个钢铁卫士在看守的大门。再往前走,就可以看到有abcdef楼,美轮美奂。在三楼的地方,有一个面积不大的天桥,一直连到ABCd楼,方便师生通行。天桥上有名人名言,也有好多的古诗激励着我们努力学习知识。

再走到后面就有操场。操场是椭圆形的,一共有六个跑道,也有一些小公园,有一些同学有时候去玩一会儿。在操场的草坪上有石头、有草,草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。

在操场的右边是食堂,食堂里有食物。在学校的中间有几个又黄又大的桔子树在桔子树的右边有一个不大的小池塘,在小池塘的里面有青蛙、小鱼、还有一只大鱼红色的。桔子树上的桔子像几十个大红灯笼挂在那个上面,有一个桔子树上的桔子很少,它身上有一个被大虫吃了的大洞,微风吹来,树叶沙沙作响,好像树爷爷在说:“不要再吃了,我的身子太疼了,我要受不了了”。

在池塘里有一只可爱的小青蛙,每一天在水里自由自在的游来游去的,还有一条大鱼和小鱼,小鱼在大鱼的保护下经常一起去水里散步。

这就是我的胜浦实验小学可真是美丽啊!

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篇10:六年级作文:校园的景色_750字

全文共 762 字

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我的学校在城关三小,园内的景色十分优美,是我们大家的乐园。

今天,我就来为你们介绍一下我们的校园吧。站在校园大门口,你就可以看到四个金光闪闪的大字“城关三小”,进入校园,你就可以看见一棵挺拔健壮的龙爪愧,龙爪愧的树枝就像龙爪子一样。龙爪愧是春天开的,龙爪愧的花是嫩黄色的,非常漂亮!还有许多的蜜蜂在上面采蜜呢!

龙爪愧对面还有一个大花坛,花坛里有许多色彩绚丽的花,上面有许多五颜六色的蝴蝶在飞舞。我们的操场可以分成两个操场,一个大操场,一个小操场,大操场的有部分有停车场,左部分有洗手池,操场的正中央还有两个篮球架和乒乓球台。小操场里面有一棵枝繁叶茂的杨树,听老师讲这棵杨树已经有二十多年的历史了,这棵树正好在大一班的正前方。我们常常在树下乘凉,玩游戏,看书,真是其乐融融啊。这棵树真的真的带给大家太多乐趣了,杨树对面还有一棵漂漂亮亮的紫薇树,上面开着许多黄色的花,特别漂亮,就像一只只的黄蝴蝶站在枝头上,栩栩如生,这是天空有一群群的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在赞美我们校园美丽。

对了,忘记给你们介绍我们的教学楼了,我们的教学楼都是三层的,我们一共有四栋高高矗立的教学楼。舞台后面的那栋教学楼第二层第三个班级就是我们的教室六三班。我们在宽敞的教室里学习,老师在电脑上为我们找到有关学习的学习资料让我们学习,我们的每一个班级都有两个空调,空调一开,让我们感觉十分凉爽,学习也有劲头了。我们的教室旁边就是校长的办公室,校长和上级领导时时刻刻从我们教室门前经过,看我们班的记律,楼上是教师们的办公室,老师们就在办公室里备课,批改作业。这里就是我们的学校,这里不仅环境优美,人心更美,同学们互相帮助,老师素质也很高。

听我讲了这么多,你想来我们学校参观吗??那就来吧,我们城关三小的大门随时为大家敞开哦。这就是我们校园的景色,怎么样?美吧?

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篇11:描写秋天的景色二年级作文

全文共 372 字

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秋天景色真迷人,它像一个漂亮的少女,陪伴着大地妈妈度过秋高气爽的季节;它又像一颗耀眼珍珠,和水果一起成熟。

花坛里一朵连一朵的菊花真漂亮,它的茎是墨绿的,挺的笔直,看上去很神气,叶子也是墨绿的,像张开的手掌,最引人注目的还是那一朵朵花。花瓣一丝丝的,弯弯曲曲,像是蚊子的爪子,整个花朵像一个个火红的绣球。

果园里,红艳艳的水蜜桃,压得枝条都弯了下来,金色的梨子结的真多,一个个数也数不清,最惹人喜爱的是葡萄,深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一层淡淡的霜。石榴树上,一个个大石榴饱满的裂开“笑口”。

菜园里,冬瓜围上了白纱巾,茄子穿上了大紫袍。

你看,大树爷爷把手臂一挥,黄黄的叶子就像一枚枚漂亮的书签,飘落下来,就像给大地妈妈穿上一件黄毛衣,大雁们也一起飞上了蓝天,它们排成了一个大大的“人”字,边飞边叫,好像在告诉我们:“秋天来了”!

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篇12:二年级美丽的校园200字作文

全文共 324 字

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我爱壮丽的黄山,我爱富饶的西沙群岛,但我更爱我的校园

走进校园最引人注目的是“立字立人”文化石,他提醒我们每个杨小学子要端端正正写字,堂堂正正做人。

每当早晨,走进校园时就会听见那朗朗的读书声,老是精彩的讲课声,这些声音汇成了一片,让这小园充满了勃勃生机。

中午,校园顿时变成了欢乐的海洋。有的在操场上跳绳,有的在扔沙包,有的在跑步,还有在文化长廊里看书,讲故事。

操场的后面有一个“墨”池,“墨”池上还有一些假山,池里还有一些金鱼,红的,白的,紫的,花的真是五颜六色,它们成群结队的游来游去就像在捉迷藏似的。

下午同学们背着书包陆陆续续地走出校门。在路上同学们交流着今天的收获。

只有小虫,桃花溪培育着着散发着浓浓墨香的校园。

[二年级美丽的校园200字作文

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篇13:二年级在校园的日记

全文共 415 字

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今天和同学在放学的路上碰上一初三的姐姐,那个姐姐大发感慨,说初三的作业真多啊,加了物理和化学两科,有点忙不过来了,每天晚上要做七,八张卷子,还乐滋滋的告诉我,物理老师今天忘了给他们布置作业,幸福死了!我一听,险些从车上掉下来,她还跟占了多大便宜似的,我说:“那么多作业,写到什么时候去呀!!”她笑笑说,“这有什么,想想初四就平衡多了,(多乐观啊)”后面还不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可没那么清闲了,我翻个白眼,:“那到初四怎么办呀,”“唉!初四就开始羡慕初三了呗,”

我想想对,五年级的时候,我是多么羡慕幼儿园的生活啊,天天坐凳子上听老师唱歌,玩玩具,到了初二的时候我又特想回到五年级,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到过去或羡慕别人,没有想珍惜现在,等到那段时候过去了,以后,才又开始回到那个时候,记得一位名人说过:“如果时间能够倒退,那么每个人都能成为名人,。”我想是对的,所以从现在开始努力,大家一起努力的去学,去工作。

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篇14:校园的景色

全文共 473 字

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我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

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篇15:校园的早晨作文写景色

全文共 453 字

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校园早晨是丰富的,是多彩的!

早晨,刚进校门,右边是大操场,有的人在晨跑,呼吸着新鲜空气。有的篮球爱好者会带着球,叫上三五好友,一起挥洒汗水!左边是生地园,生地园中央是毛主席铜像,很多人清晨会来到这里和同学坐在这里交流学习,阅读书本。中间是一条小道,所有路过的老师们都会被尊敬的问声好。

大操场前是一栋教学楼,旁边有很多名人铜像和绿化带。一栋教学楼右边是艺体楼,一楼是打羽毛球的,楼上是音乐教室,电脑室等等。

二栋教学楼有很多班级,比较大。在二栋教学楼与一栋教学楼中间的地面上有一个很大的四叶草图案。

路上来来往往很多人,这些同学往校门走是去干嘛呢?我观察了一会,原来他们都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂总有几个叔叔阿姨在等待那些晚起的同学呢。

许久,操场上晨跑与打篮球的同学、生地园徘徊的同学都不见了。我一看手表,晨读的时间到了。在老师和班干部的组织下,朗朗的读书声,虽然每个班上的内容都不一样,但是声音却是那么的悦耳。风声雨声读书声,声声入耳。

校园的各个角落都会有不同的故事,多么的丰富呀!这样的早晨你们喜欢吗?

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篇16:以美丽的校园二年级话题小

全文共 789 字

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走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.

走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园,如此之美。

在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切,正应了那句话:景美人更美。

不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

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篇17:秋天校园的景色作文

全文共 340 字

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我爱秋天,更爱秋天的校园

十一月,暮秋,冷风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、潇洒铺示的淋漓绝致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

金色的十一月,操场周围有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在湿润严冷的地面上。遥眺瞅往,仿佛是一只只锦绣的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶展洒满地时,大地妈妈便敞开她宽广的襟怀胸襟,像是在迎接在拥抱回来的孩子,落叶归到大地妈妈的怀里,甜美地笑着。

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,似乎一片跳动的火焰。

多么绚丽缤纷潇洒的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!

[秋天校园的景色作文

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篇18:二年级的校园日记怎么写

全文共 298 字

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这是我的学校,一个又大又漂亮的校园

一走进学校大门,就看见一条又长又宽的走道出现在面前。走道两边各有两张铸铁雕花长椅,椅子上涂了一层黑漆,显得格外明亮。椅子的旁边有八棵又大又高的铁树,铁树周围有很多美丽的蝴蝶花陪伴着它们。

走过走道就来到了门厅。门厅的墙上有四副巨大的壁画。这意味着我们学校的学生生活得很快乐。

再往前走,就来到我们的后花园,花园中间有一个大圆盘。圆盘中间有一棵参天大树,大树周围有许多小喇叭花在微风中翩翩起舞。周围一朵朵不知名的小花也在为我们的校园添彩,让你眼花缭乱,美丽极了。

又走了二三十步,就来到了大操场。我们每天都在这里做操,升旗……

我爱我的校园,我一定要为我的学校增光添彩!

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篇19:校园的景色作文300字

全文共 281 字

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我们都爱自己的校园,有些校园像一座花园,绿草茵茵,花团锦簇;有些校园仅有几间平房,几棵树。但是,无论环境如何,我们都爱着自己的校园。

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨,太阳公公把大地唤醒,灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上,唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳,白得如雪,红得似火,粉得像霞。

中午,太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过,小草向我弯腰,花儿向我绽开笑脸,柳树向我点头,迎风送来一阵清香。

傍晚,太阳落下山去,霞光照着整个校园都金灿灿的。

虽然,我们在可爱的校园里,都度过了许多的日子,但我更爱校园的景色

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篇20:校园景色的作文

全文共 400 字

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春天来了!春女悄悄踏入我们的校园,慢慢走进校园的操场,在大地上铺了一层绿色的地毯!

走进操场,我看到了同学们欢快的身影,他们在尽情地玩耍嬉戏。整个操场充满了同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探出头,仿佛在问:美丽的春天到了吗?旁边的花在梦中被惊醒,然后问:“春姑娘,你来了吗?””“咳,咳,咳大榕叔咳了几声”“大榕叔,大榕叔,这里是春天吗?”“当然是春姑娘把你吵醒的。你看,善良的春姑娘给你带了礼物。自己找。草,春小姐送你一件新的绿色连衣裙。小华,春小姐送你一件粉色的连衣裙。我真羡慕你们!榕叔,你好意思说春女对你多好。她把你的头发染成绿色,让你更年轻。她还给了你一条深棕色的裤子。草,你看,榕树大叔好帅!“小华表扬了。”孩子们,春小姐来了,她给我们带来了这么多礼物。我们应该感谢春小姐。榕叔道:“谢谢春姑娘!”大家异口同声地说。

校园里的花草树木感恩春天,也在蓬勃生长,为我们的校园增添了无限的活力。

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