关于出错的作文【汇编20篇】

出错，有时是丢人的事，但有时却是无比的美好。出错会使你觉得丢脸而哭泣；因为出错老师会帮你解决难题，而使你开心。但我的出错确实很有趣。

记得有一次，在小提琴课上，我拉着以前的曲目，“塔拉，塔拉”，结果我拉错了，顿时感觉一股寒风席卷而来！老师轻轻的走过来，说：“你是怎么回事，啊？我问你话呢？回答我！”我怯怯的说，“对——不——起。”

老师严厉的说，“算了，算了！你回家把这首曲子给我拉20遍，拉完后家长签字！”我急忙说：“好，好，好。”

回到家，我感到无比委屈，为什么拉错了几个音符就这样？哭吧，痛痛快快地哭个够！没有人理睬我，我哭累了，细细想来，是我的错。咬咬牙，我要用行动来证明自己的实力！

就这样，一天一天，又一天，我拉了一遍又一遍。我慢慢感觉到内心的强大，自信心慢慢提升起来，虽然手指肿得不能够弯曲，但是我有信心拉好了！

一周一次的小提琴课终于到来了，我信心满怀的拉起了我熟悉的乐章，还有点儿紧张，但是不用想就知道该怎么拉，拉完了之后，轻松之感油然而生。

老师的评语让我惊呆了，“你是怎么了，脱胎换骨了吗？很好，非常好！我要的就是这样的效果！”在掌声中，我回到了自己的座位，也回到了自己应有的镇静。

原来，出错还这么有魔力！当初的出错丢人，换来了今天的露脸添彩！心中暗暗下定决心，经历这次出错，一定要注意，每次都艰辛努力，就一定会获得靓丽的人生！

大自然在秋天出了错。秋，这个萧索而又伤悲的季节，留下了千百年文人骚客令人肠断的不朽诗作。偏偏在这样的季节里，大自然出了错。

秋风微凉，吹动黄叶瑟瑟作响，但这样的景致怕是只能在诗辞中见上几回了罢。真感谢前人将秋化成了“金”象的季节。是的，在南方的秋天真如金属一样火热。

漫步在银杏林中，抬眼望去，除了澄净的天空，就只剩下满眼的金黄，在风中颤动不已。那种金黄，金得纯粹，仿佛要蚀到你的骨子里去。应对这数株参巨枝上的灿烂，就像是在某一个夏日出游一般，炽烈发烫，全然没有秋意，有的只是蓬勃向上的生机与朝气罢了。我想大自然出了错，错将金黄的颜色喷涂在这秋天。

不仅仅是银杏，还有那满坡的红叶，盛放得如花朵一般艳丽，那深深浅浅的红富有节律地起伏，如同火焰那样耀眼夺目，如同太阳那般熊熊燃烧。那坡上的红叶，像是鲜血，缓缓流淌，用那妖异的色调浸染了整个秋天的气息。大自然出错了，它定是错把血红泼洒到了枯索的秋日身上。

最夺目的，是菊，朵朵猛烈地怒放。在一望无垠的花海中，担心快要迷失在这鲜丽的世界里了。无论是白是黄还是紫，都释放出独特的香气，如酒般醇美，快要把人熏倒。真是不知，秋日中怎会与这般灿烂明丽的东西相见啊！这种花，只应出现在“春”那种轻柔的和风中啊！大自然一定是出错了，它调和的颜色怎会跟诗中所述的不同呢？那“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”的景呢？那说好的枯朽气息哪去了呢？在秋天，怎会有这样斑斓的景致呢？

我想，大自然肯定出错了，一定是这样的。

“你的手表呢？”妈妈问我时，我怔住了。前天，在我苦苦哀求下，妈妈给我买了一块手表。

昨天，在学校里，把那手表弄坏了，粉红色的新手表，我非常喜欢。现在被追问，一时语塞，“我放在书包里，弄——坏了。”我站在妈妈面前，根本不敢看她。可她穷追不舍。

“拿出来看看。”妈妈把手搭在我的肩上，安慰地说。

外婆也在一旁说，“拿出来看看，没事。”我觉得好像没有商量的余地了，只有把手表从书包里慢腾腾地摸出来。妈妈看了看，说：“没事儿，一会儿出去修一修，就可以了。要不，我陪你去？”

爸爸又过来了，瞪大着眼睛，说道：“自己弄坏的，就是应该自己去修理。怎么会让父母陪着？”

我心想，这可是我第一次独自出门修理手表呀，况且那个地方很远，我怕。但是，我自己出错，我也不能够不负责任呀。平时最严厉的爸爸叫我去，我也不能不听。

去吧，豁出去了！不就是修一修手表吗？我有钱，不求人。心里这样想，可是迈出去的脚步，总是颤抖得厉害，不听使唤。

我迎着细雨，顶着寒风，忍住寒战，竭尽力气控制住脚不要踏在水凼里。哎——真难走啊！

到了那个地方，那里坐着的慈祥的老人，黑发中夹杂着缕缕白发，“小朋友，你要干嘛？”我小声的回答说：“修手表。”双手把手表递给了他。只见他接过手表，麻利的打开，修理起来。咦，没有什么可怕的呀。

我慢慢地觉得暖和起来，脚上好像有了力气。按照老人说的，我给了两元钱的修理费，走上了回家的路。抬起头来，发现细雨多么凉爽，寒风多么融和，迈步格外坚强有力，仿佛妈妈开心的笑容就在不远的地方招引着我。

我自己出错，然后我自己去解决它，把手表修好了，这是一件多么快乐的事啊！

啊，原来修复“出错”就这么简单。

出错，是人之常态，是每个人生命中所遭遇的必然。但正所谓“存在即合理”，出错从某种角度上来说也是人生的一大收获。多少年来，无数智者名家呼吁改正错误，领悟错误，但又有多少人真正在出错懊恼的时候不再犯错？有谁能从错误中领悟出真知呢？

改正出错

“改错”是一句老师、学生挂在嘴边的口头禅，也是各级领导，工作者最喜欢提的一个口号。但“改错”不仅是一句口号，更需要改错的思想、决心以及行动。这不禁令人联想到千年前的一位君王。

两千多年前，一位年轻的君主继位了。尔后整整三年时间里，他成天的花天酒地，从不处理朝政。国家即将走向崩溃的前夕，一位忠臣准备最后一搏。他讲了一个潜伏在山中的大鸟的故事，整整三年的时间它却不飞不鸣，这是因为什么？

君主知道了这是在暗指他，他似乎受到触动，回想自己这三年来的错误，实在是过于巨大。“过而能改，善莫大焉”，聪明的君主显然明白了这个道理。身为一个国家的领袖，他向全国发了一个诏书，承认错误；作为朝廷的领导，他以实际行动改正了从前他所犯过的错误，他以实际行动改正了自己的错误，也赢得了他人的尊敬与钦佩。他就是“不鸣则己，一鸣惊人”的楚庄王。

感悟错误

老师骂学生，经常恨铁不成钢地骂其不会改错，第二次乃至第三次第四次地重复错误。作为学生，出错是平常的，但我们的改错却往往浮于表面，导致一错再错。同样作为学生，颜回的不贰过，重在感悟错误。

孔子的学生，大都“日三省吾身”，善于找出错误，更善于更改错误，像颜回这样不贰过的人却只占有少数。许多人找错，改错再行，却从没有问过自己“为什么出错？”“怎么出的错？”而这些问题却是一把利剑，撕开表面揭露出错的本质与真相。如果我们能时常问问自己“为何出错”，那么“不贰过”也许并不是件难事。

学会出错

改错误，悟错误的典范，自然首推颜回。但利用错误——学会出错的模范却是兰陵王。

兰陵王，南北朝人，是我国古代十大美男子之一。兰陵王相貌出众，更可贵的是他用兵如神，还经常身先士卒，在敌阵前勇猛作战。可以说他是一个不可多得的军事政治人才。

但他贪财，在他家门前行贿的人经常排起了长龙；也正是因为他的贪财举国“闻名”，皇上并不在朝廷中授予他高官。

他的幕僚们十分清楚他的才能，认为他不当宰相就是浪费了人才。终于，一位年轻的幕僚终于忍不住了：“您已是富可敌国，为何还如此贪财呢？”兰陵王的答案是令人意想不到的，他缓慢地坦白：“我功高盖主，如不表现出一些缺点，只怕我的家族和我的朋友，都要因我的完美而遭殃啊！”

出错固然不是一件平常人眼中的好事，但人生的智慧与处事之哲学中必然包含着一条学会出错。适当的出错，也许并不是件坏事。在人情世故的网中，它发挥着一些不可替代的功效和作用。

出错中看出大道理，看出的是人世间的千变万化的世故，透过人格与心灵。

很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度，对先于自己出错的事持一种。有些人害怕出错，有些人厌恶出错。其实想想，出错何尝不是一种人生积极的探索？能常常出错何尝不是一种经常性的收获？敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人？

生活中，我们需要不断探索，所以出错是难免的，我们怎样面对出错后的失败呢？我们需要一种出错的精神。在研制电灯的过程中，尝试了两千种不同的材料，但都失败了，但却说：“我已经成功了两千次，因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝。”

一个在日本求学的中国孩子日语不好，但他上课发言非常积极，他的父母问他“你怎么不怕出错？”孩子回答说：“不怕，老师说教室就是出错的地方。”

敢于尝试，敢于出错才能不断获得新知，出错的精神是一种敢于探索，尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验，出错是一种探索。小心翼翼地迈出你的脚，在你放下这只脚的时候，你会想到可能会出错，但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错。

人生的历程没有固定的模式，就像一个人走在无边无际的大草原上，你要朝着一个正确的方向走，你就将迈出自己的脚，去探出一条路来，但是草原上没有方向标，每个方向都可以走，你只有敢于尝试，不怕出错，去不断地尝试，改正，尝试，才能走出自己的一条路。

如果你在两条路的选择中出错了，那么回过头来重走的时候，你有两个收获：这条路不能走，不是两条路都能走。

出错是经常有的，一个人从幼稚到成熟，从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人，他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封，敢于尝试，就在于不懈地努力探索，寻求正确的目标。

敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。

那是一次考试。老师走进来，沉着脸，用吓人的声音说：“收拾一下，准备考试。”说完之后，就紧闭着双唇，坐在讲台前犹如一尊木雕。随着这一声，同学们都很自觉的开始考试。大家大试小试都考过很多次，对考试的那一套都很熟悉了。

考试途中，老师一直站在讲台前阴沉着脸。他的眼睛，像探照灯似的，一会儿扫前排，一会儿扫后排。除了我，大家都低着头，或者凝神思考，或者“刷刷”写字。我也只是好奇，忍不住偷偷看了他一眼，又一眼。他的探照灯扫到我这儿了！那刺目的光，那阴沉的脸……我差点被吓出一身冷汗，还以为自己在抄答案似的。经这一吓，我再不敢抬头，更怕考不好被他训，于是专心答题了。

看了卷子一眼，发现这些题好难。真后悔刚才不集中精力做题，浪费了好多时间。

时间一分一秒过去，我的答题也接近尾声，就剩这最后几题了。看了一会儿，心里说：“这道题没做过啊。”我又默默地看了几遍，还是看不出个所以然来，最后竟然迷迷糊糊地要睡着了。

快没有时间了，我心急了。难道就这样交卷？带着惊恐和压力我总算是做完了，都还没检查就交卷了。

考试完，直到他的身影从教室走出，我才抬起头，并深深吸了一口气，好像他刚刚把那种无形的压力给换成了无边的轻松似的。

我也学着老师，用自己的探照灯环视了四周。同学们有的正无精打采的往教室外走去，有的站在走廊里伸伸头，有几个在对答案……

有同学过来找我对答案，我居然一点印象也没有了，更不要说谁对谁错了。我心里想：“这下完了，出错了，肯定要被老师训了。”

好不容易等到发卷子那一天，老师站在讲台上，依然沉着脸，似乎知道我们考试的好坏。突然，老师叫到了我的名字。我心慌的去拿卷子，知道自己考的不好。

打开试卷，发现计算题都出错，真是大意失荆州啊！出错，让我的心就变得阴郁了；出错，给我亮色的生命染上一抹灰白。

我为什么会出错？是马虎吗？我这样问自己。

经过几天原反思，我的心态变得平和了一些。因为我明白，做任何事，都不能三心二意，只有集中精力，才能把事情做好。

那次，我真不该出错！

很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度，对先于自己出错的事持一种侥幸心理。有些人害怕出错，有些人厌恶出错。其实想想，出错何尝不是一种人生积极的探索？能常常出错何尝不是一种经常性的收获？敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人？

生活中，我们需要不断探索，所以出错是难免的，我们怎样面对出错后的失败呢？我们需要一种出错的精神。爱迪生在研制电灯的过程中，尝试了两千种不同的材料，但都失败了，但爱迪生却说：“我已经成功了两千次，因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝。”

一个在日本求学的中国孩子日语不好，但他上课发言非常积极，他的父母问他“你怎么不怕出错？”孩子回答说：“不怕，老师说教室就是出错的地方。”

敢于尝试，敢于出错才能不断获得新知，出错的精神是一种敢于探索，尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验，出错是一种探索。小心翼翼地迈出你的脚，在你放下这只脚的时候，你会想到可能会出错，但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错。

人生的历程没有固定的模式，就像一个人走在无边无际的大草原上，你要朝着一个正确的方向走，你就将迈出自己的脚，去探出一条路来，但是草原上没有方向标，每个方向都可以走，你只有敢于尝试，不怕出错，去不断地尝试，改正，尝试，才能走出自己的一条路。

如果你在两条路的选择中出错了，那么回过头来重走的时候，你有两个收获：这条路不能走，不是两条路都能走。

出错是经常有的，一个人从幼稚到成熟，从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人，他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封，敢于尝试，就在于不懈地努力探索，寻求正确的目标。

敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。

一年一度的校运会即将来临，运动员们跃跃欲试，积极备战，我也不例外。

平常体育课，我的长跑成绩在班里数一数二，从来不会出错，掉出前三。于是同学们便起哄，鼓励我参加校运会1500米长跑。我被捧得有些飘飘然，认为校运会第一非我莫属，不用再练什么体能。

万众瞩目的校运会开始了！那是一个阳光明媚的下午，操场上一片人海，大本营里有吶喊的、有助威的，好不热闹！跑道上运动员们挥洒着汗水，沙池前运动员们迈动强壮的大腿，向前跃去。看着低年级同学的长跑比赛，看着他们出错的样子，我的心里泛起一丝不屑：怎么可以爬这么慢？要我上场，一下就把你们甩个100、200米……

轮到我上场了。枪声和哨声二声令下，1500米长跑开始了。

我马上发力，如同饿狼看到肥羊一样向前冲去，心想：先把你们超个200米，让你们追不上，反正我体力多得是，绝不会出错，你们到时就落后吧！于是我一开始就处于第一的位置，要拿第一名的虚荣心理让我完全感觉不到累，只是如痴如醉听着本班同学们的喝彩。

就以这样的优势与速度跑过800米，一切都进行的非常顺利。然而此时我感觉到右腿的肌肉开始有不想迈动的感觉，跑得十分吃力。我变得心慌起来，虚荣的感觉变为了困惑、急躁和烦闷，呼吸也开始变得急促且无规律，难道我的体力出了问题？是体力变差了还是战略出错了？

又跑了200米，我的小腿后部肌肉开始抽动，我知道如果继续加速，只会导致小腿抽筋，可能连完赛都不能。我只好放慢速度，心里暗暗叫苦：战术出错了！这时，我听到身后传来一串跑步的脚步声，我往后一看，不看还好，一看吓一跳：有人居然跟了上来！

身后的选手越逼近我，我心中拿第一的虚荣瞬间转为恐惧、害怕和更加急躁，于是我将速度维持在能跑在第二名前面。

就这样维持了300米，到了最后冲刺200米，我努力想冲刺，然后身后更多剧烈的喘息声与脚步声逼近，我越发慌张。我的身体好像与我作对一样，似乎想让我为自己战术出错而负责，开始岔气。一个接着一个选手超越了我，我的腿此刻酸的已经达到不可忍受的地步，只能眼巴巴看着自己被身后的选手超越……

我缓慢挪过终点线，心中只剩羞愧与怯懦，因为战略思想出错，导致一系列的失败，还有我那狂妄虚荣的骄傲心理，让我明白出错的代价巨大。

毛主席说：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这可不是讲假的，我用自己的亲身经历证明了这一点：想要不出错，首先要放松心态！越想赢，最后可能就是输！

那个女人，穿着围裙，拿着扫把，满面自责地立在父亲面前。在她的身旁，是那只玻璃罩下破碎的花瓶……

那天我如往日般走进了父亲的公司，照例伏在父亲的办公桌上看着书，直到那一份静谧被门外的骚动所打破——一群人大声的，向着那个人不停叫嚷着，议论着，一遍又一遍地鞭笞着她的自尊。

父亲面无表情地走出去，那门外是一片的混乱。那个人满脸惊慌失措，紧张地立着。她把头低着，像是躲避着他人的目光。那是父亲公司的保洁员，那被岁月峥嵘侵蚀的双手好似经历过了五十多个春秋，衣服破烂着，外面套上了一件俗气的围裙。满面的恐惧，不安。那一只父亲拍卖来的花瓶——平日在玻璃罩下青花勾勒出的瓷瓶，已然成了满地的碎片，那碎片的尖角好似带给了她无尽的痛苦……

见到父亲，她流下了眼泪，浊黄，又仿佛滚烫。

父亲在员工的议论声中，大概明白了事情的经过，看着她。她的眼神是那么的慌张，就像做错事了的孩子般——一直不敢正视其他人。仿佛一抬头，就可能被那些犀利的目光刺穿。办公室中的我紧张的，紧张的闭上眼，睁开，她亦是跪在地上——直挺挺的跪着。

他扶起了她。她显然受到了惊吓——在她的设想中，自己一定会被老板所斥责。泪滴像黄豆，再一次划过她那布沟壑的脸颊。她感激着又不安着。

“老板，对不起……您要不辞了我吧……”

“对，这种人早该辞了，打碎了这么贵重的花瓶。”

“辞了她！”

父亲无言，夕阳斜斜从落地窗内照进来，“你留下吧，听说你还有个儿子在上高中？”

“您？我……我……”她显得有些语无论次，亦是有些尴尬。最后，她是满目的惊奇与不可思议。她眼睛红了，却被父亲制止了流泪。在办公室的我，是深深的感动。

往后。我再次去到父亲的公司已是数月以后。那个曾经放着花瓶的架子上只有一个空空的玻璃罩。而她——那个打碎花瓶的保洁员，小心翼翼的，清扫着地面。

呼……

直到现在，我总算明白了父亲的行为。当他面对一地的碎片时，想到的已经不仅是那个拍卖来的花瓶，而是一个人，一个家，或者社会的一份子，虽渺小，却又巨大……

每个人都会有出错的时候，但是出错了没有关系，只要勇敢面对自己的错误，重新改过就行了。

记得有一次，我早上起来，想今天早上煮面当早饭吃。于是，我立即说干就干。首先，我往锅里倒了大量的水，把水烧开。然后，当我看到锅里的水翻滚起来，有冒出泡泡时，我把面条放进锅里，看到这些一片片金黄色的圆状的面条，慢慢地变软了，紧接着，我用筷子把锅里的面条搅一搅，让锅里的面条充分受热。最后，我往锅里放了一点芝麻油，一包糟菜。当我还想放味精时，我犹豫了。因为这是我第一次想在煮面时，想放味精。我看到调味盒里放了三个盒子，一个是白糖，另外两个分别是盐巴和味精。我看到盐巴和味精长得很相似，很难分清楚。

我决定凭我的直觉来分盐巴和味精，于是我把我认为所谓的味精往锅里多放了几勺。我心想：“加了味精的面一定很好吃。”

我把面条煮好后，准备马上先去尝几口，我用筷子夹起面条，吃了几口，又喝了几口汤，我尝到这时，突然感到一股咸味刺激着我的舌头。我不禁皱起眉头，说道：“这面条好咸啊。”

我心想：“难道我把盐巴当成味精来放了？”

我面对自己在煮面时，把盐巴当成味精的错误，觉得下次可不能再放同样的错误，就决定向妈妈请教。

我问妈妈：“妈妈，盐巴和味精该怎么分清？”妈妈笑了笑，和颜悦色地说：“你看，盐巴和味精虽然看起来相似，但仔细观察，就能看出它们的不同。”

妈妈指着味精说：“你看，味精的形状像细小的圆柱体，是一小条，一小条的。”妈妈又说：“盐巴看起来是粉状的，颜色看起来很白。”我听了妈妈的讲解，顿时恍然大悟。我把妈妈说的话暗暗记在心里。我决定下次不再犯同样的错误。

经历过这件事后，我意识到我们在看待事物时，不能被它的表面现象所迷惑，要仔细观察，认清事物的本质。这样才可以避免犯错。

我是个小小恐龙迷。和恐龙有关的东西我都特别感兴趣。BBC的《史前公园》纪录片我看了好几遍，为了找出马门溪龙脖子和尾巴的特征，我都叫爸爸妈妈带我去过三回上海自然博物馆了。

我特别喜欢看恐龙的书，一看就是好几页，我会一边看图片，一边看文字，每次都会有新的发现。有时候我的发现是书上没有的，比如我发现甲龙尾巴上的棒槌，有些肯定是攻击性的，因为它带有尖刺，有些好像是用来联络的，因为我认为如果它用圆圆的棒槌敲打地面，就可以像打鼓一样，给伙伴们发信号。

可有时候也有让我迷糊的发现。有一次我看到书上写着有种恐龙是植食性的，可是我看它在图片上却长着尖尖的牙齿，我再仔细读后面的介绍，上面写着“它性情凶猛”，这下我真的糊涂了，这么凶的恐龙真的不吃肉吗？

我去问爸爸，爸爸好像也有点弄不清，不过他教了我一个好办法，去查别的书，看看别的书上是怎么介绍这种恐龙的。我马上翻了好几本恐龙书，结果还真的有了大发现！这种恐龙真的是食肉的，不是吃植物的，是那本书搞错了。我这才明白，原来，书也会出错呀。这个大发现让我高兴了好久。

高兴归高兴，我还是有个小小的希望，希望编书的叔叔阿姨们再认真些，再仔细些，可别再让我发现错误了哦！

你们品尝过失败的滋味吗？是酸的`？是辣的？还是苦的呀？我要说每一种滋味都有。

今天，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。同学们听到这个消息甭提有多高兴了。轮到我们上场了，体育委员鼓励大家：“沉住气，别慌张，一定要打好这一仗。”同学们也向我们表示祝贺，希望拿个第一。卢老师也笑着对我们说：“拔河的时候绳子要拉直，心要齐，劲往一处使。”我们拿起绳子，等待比赛的开始。你瞧，我班的对手603班个个壮如牛，而我们呢，整整比他们矮了一截，可这始终没有动摇我们取胜的决心。

“嘟”一声哨响，比赛开始了。我们拼命地拉绳子，把全身的力气都使出来——身子往后仰，脚用力蹬地，上牙和下牙咬在一起。“加油！加油！”“602加油！”“602加油！”助威声给我们添了一把劲。开始，绳子中间的绸子一动不动，后来，忽左忽右地动摇不定。“加油！”“加油！”叫喊声响彻云霄。好长时间的较量，我们已筋疲力尽，而对手仍旧咬着牙，蹬着地，瞪着双眼往后拉。过了一会儿，红绸子一直往603班方向移去。啦啦队一边打着手势，一边为我们鼓劲，可这绳子不听使唤，一直向对方冲去，我们再使劲也没用了。第一场比赛我们输了。

接着，两队交换了位置。虽然第一场比赛输了，可我们一点也不灰心，开始了第二场比赛。唉，谁知我们又被对手拉了过去，这可彻底失败了。603班高兴得跳了起来：“我们赢了，我们赢了。”而我们呢，个个皱着眉头，垂头丧气地回到座位上。

在回教室的路上，听见601班的一些同学在说：“哎，602班的人可真没用。”我听了，真想揍他们一顿。失败的滋味可真不好受。

错误，人们似乎都不愿意提及它。因为在它的身后，总跟着一连串的麻烦，一连串的不愉快，一连串的打击，失落，嘲讽……总之，错误就像一个魔鬼，人们一点儿也不愿意靠近他，接触它。

但是，在我看来，错误，它更像一只调皮的“天使”，它在捉弄你一番过后，定会带给你许多的“礼物”，这些礼物能让你离成功更近一步，让你登上成功的顶峰。

就像哥伦布。他作为一名航海家，竟然错误地判断了经纬度，错误地判断了方向，错误的选择了另一个航向……但这又有什么那，正因为他的错误，他找到了新大陆，成为令世界上每个人都敬佩的成功航海家。这由错误而带来的成功，是不可被忽视的！

不光哥伦布，就连我，也意外收到了错误“寄”给我的“礼物”。

六年级的夏天，热，闷！不光因为天气，还因为我的心情：马上就要升初中了，巨大的压力就像一个大笼子把我死死地压在下面，从小就有些偏科的我更是头疼，这一堆堆的数学题让我无从下笔。为了恶补数学，我选择了题海战术，每天都要和许多数字，符号，图形打交道。开始，我这艘小舟在浩瀚的题海里航行也还算顺利，可是不久，我便遇上了麻烦——一道难题让我绞尽脑计，不知怎么办才好。

不对，不对，又错了！我一遍一遍地算着那道题目，但结果总是令人大失所望。这到底是为什么？我反思着，也许是我的解题思路错了，也许是要换一种思考方式……我在错误中一次一次追寻。终于，在无数次的错误以后，我终于得到了这梦寐以求的答案，所有的汗水凝聚终于结出了果实！

转眼间，升学考试来临，那道令我绞尽脑汁的题竟出现在了考卷上，看看周围考生的“愁眉苦脸”，我高兴地一笑，顺利地将答案写在了考卷上。

几天过后，站在成绩公布栏前，看着榜上我的名字，和那耀眼的分数，我想，这就是错误带给我的礼物！是错误让我获得了成功！正是因为错误，我才会获得今天今天所有的荣耀！

错误——成功的代名词！

在漫漫人生旅途中，很多时候，我们是在错误中成长，在成长时犯错。错误，在某种意义上讲，是成就人生的必然因素。

从我们“惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错，在一个又一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园。错误中，我们会跌跌撞撞走路；错误中，我们会咿咿呀呀说话；错误中，我们用稚嫩的双手，写字画画；错误中，我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀；错误中，我们便会用手指敲打键盘，我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩；错误中，我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。

我们都是在被纠正错误中长大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些错误却可以创造生活的美好。

身为劳动农民的父亲，在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得，孩子不服气。当父亲把那些英文字母乱说一气的时候，孩子咯咯地大笑。父亲的错误成为了逗乐孩子的方式，这难道不也是另一种爱的表达方式吗？

孩子一天为自己准备了一个大红苹果，而当父亲看到时，却“自做多情”地说：“这个苹果是给爸爸准备的吗？真懂事！”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说：“是的，爸爸。你吃吧！”这又是一个错误，却是一个美丽的错误。这错误，铸就了美丽真挚的亲情。谁能说，这错误需要纠正呢？相信，在以后，孩子想到就不仅仅是自己而已了。

不是错误都要纠正，不是纠正了就是正确的。有时候，错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧，那是另一种美丽的所在！

一天，宁珂背着书包上学。

傍晚时分，一轮晚霞挂在高空上。走在校园小道上，依稀还能看到太阳，夕阳无限好。这时候，她决定去后山走一走。

一路上，道路两旁都是树木。走地急促，仿佛那是与我相向而行的汽车。走地缓慢，仿佛那是与我一道而来的同伴。这里能听到朗朗读书声，偶尔还有三五成群学生跑步。独自一人前行，这里的一切深深吸引着我。捧起一小堆土，轻轻地挥一挥，散发出温馨的味道。久久地伫立着，突然被轻轻地一撞，那人连忙说了声对不起，却又匆匆离去。我恍然大悟地看着手表，离上课时间只有五分钟。这里离教室还有一段距离，抬起脚飞快地往教室方向奔。当我刚踏进科教大楼，叮铃铃地响起来。气喘吁吁的我没有半点歇息，继续往上跑。现在课室，喊了一声“报告”，却发现进错班级。连忙撒腿就跑，后面传来一片笑声。当我再一次喊着报告时，老师问“怎么第一天就迟到了”，我连看一眼班主任的勇气都没有，接着老师让我进去找个空位，并问起我叫什么名字，我吞吞吐吐的说：“我叫宁珂”，耷拉着脑袋迅速往后走，害怕同学们的眼神都朝向我，顿时感觉到脸上发烫。

第二天班会课上，老师一进来就说： “今天的班会课让同学们自我介绍”。我一听到这话，能清楚地听到自己的心跳声。当轮到我时，蠕动着离开座位往前走，的突然“砰”地一声，我被桌绊倒了。旁边的同学赶紧扶我起来，很热情的问着我，“疼吗？”我连忙摇摇头并小声地说了句“谢谢”。站在讲台上，两腿抖动，我下意识告诉自己不要紧张。这时，细心的班主任发现了我很紧张，让同学为我鼓掌。

从开始害羞地走进教室，到后来成为班长的她带领着大家共同进步。一次次的错误，让她在班级上更加自信。我们都在错误中成长，错误使我们渐渐成熟起来。

古语云：人非圣贤，孰能无过。这句话的意思好象是告诉我们，犯一些小的错误不要紧，改正就好了。其实不然，如果我们忽视了平时的一些小“出错”，结果却会铸成大错，到头来悔之晚矣。故曰：“出错事大，不能轻视！”

古往今来，这样的例子比比皆是。今年5月，媒体报道了一宗看上去很滑稽的“出错”。西班牙政府订购的4艘潜艇超重了。这艘“海洋怪兽”每只超重100吨。超重后，潜艇存在“肥胖”危险，无法灵活地在水中航行，随时可能会像巨石一样沉入海底，再也不能浮起来，由些造成的直接经济损失达17。5亿英磅。而造成这起事故的原因只是一个小小的出错：工程师点错了小数点，导致潜艇的某个部位超重10倍。小出错酿成了大事故！

无独有偶，二次世界大战时期，有一队意大利士兵，在跟盟军交战时，在上了战场后突然发现，装有炮弹、子弹的xx箱无法打开，因为忘记带撬开xx箱的工具了，只是一根小小的铁棍！仗自然无法再打下去了，只有投降。因为一个疏忽，一个小小的出错，导致战斗的失败！

再说一个古代的故事，三国时期的赤壁之战，是历史上着名的以少胜多的战争范例出错满分作文4篇出错满分作文4篇。曹操以十倍于孙刘联军的兵力，最后却惨败，只剩十几骑从华容道溜走。何也？只因曹操的一个出错，一个小小的出错！曹军都是从北方来的士兵，不熟悉水战，在东吴降将蔡瑁、张允的训练下，颇有章法。却因离间计遭到曹操的杀害，导致xx丧失了战斗力。曹操杀完就后悔了，但是已经晚了，败局已定，已经无法挽回了。后面的草船借箭、黄盖投敌就算不发生，曹军也必败无疑。如果不是因为这个出错，也许中国的历史都得改写。这样的列子举不胜举，关云长大意失荆州又何尝不是因为出错而引起呢？

而生活中也不乏因发现出错，及时改正得以挽回失利的例子。苹果手机在第5代手机上市后不久，宣布将上千万台的手机退回工厂，原因是手机边缘可能掉漆。只是有可能掉漆，却要工厂全部返修，表面看上去损失了上亿的金钱，实际挽回了消费者的信心，对苹果品牌的信心。因提前发现出错，挽回了信誉，如果不是这样，任事情发展，有可能带来的是灾难性的后果，苹果品牌将毁于一旦。

千里金堤，溃于蚁穴！一个小小的出错，可能酿成大的灾难。不要忽视小的过失、小的错误。南美洲的原始森林里，一只小小的蝴蝶扇动翅膀，都有可能在太平洋上掀起一场风暴，这就是着名的蝴蝶效应。小的出错经过叠加，可以铸成大错。“过而能改，善莫大焉”。这句话的真正含义不是说有错误不要紧，改了就可以了。重要的是要看改的时机。如果在后果已经发生了，再去改正是已经晚了出错满分作文4篇作文。所以我们平时在学习和工作中要认真对待出错，尽量避免出错，万一出错了，也要马上改正，所谓亡羊补牢，就是要将出错及时改正，不要等羊全部被吃完了，再去补牢，有何意义

我想这就是古语：“人非圣贤，孰能无过。过而能改，善莫大焉”的真谛所在吧。

你们品尝过失败的滋味吗？是酸的？是辣的？还是苦的呀？我要说每一种滋味都有。

今天，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。同学们听到这个消息甭提有多高兴了。轮到我们上场了，体育委员鼓励大家：“沉住气，别慌张，一定要打好这一仗。”同学们也向我们表示祝贺，希望拿个第一。卢老师也笑着对我们说：“拔河的时候绳子要拉直，心要齐，劲往一处使。”我们拿起绳子，等待比赛的开始。你瞧，我班的对手603班个个壮如牛，而我们呢，整整比他们矮了一截，可这始终没有动摇我们取胜的决心。

“嘟”一声哨响，比赛开始了。我们拼命地拉绳子，把全身的力气都使出来——身子往后仰，脚用力蹬地，上牙和下牙咬在一起。“加油！加油！”“602加油！”“602加油！”助威声给我们添了一把劲。开始，绳子中间的绸子一动不动，后来，忽左忽右地动摇不定。“加油！”“加油！”叫喊声响彻云霄。好长时间的较量，我们已筋疲力尽，而对手仍旧咬着牙，蹬着地，瞪着双眼往后拉。过了一会儿，红绸子一直往603班方向移去。啦啦队一边打着手势，一边为我们鼓劲，可这绳子不听使唤，一直向对方冲去，我们再使劲也没用了。第一场比赛我们输了。

接着，两队交换了位置。虽然第一场比赛输了，可我们一点也不灰心，开始了第二场比赛。唉，谁知我们又被对手拉了过去，这可彻底失败了。603班高兴得跳了起来：“我们赢了，我们赢了。”而我们呢，个个皱着眉头，垂头丧气地回到座位上。

在回教室的路上，听见601班的一些同学在说：“哎，602班的人可真没用。”我听了，真想揍他们一顿。失败的滋味可真不好受。

人的一生中人的一生中，犯错是不可避免的，做事越多，错就可能越多。错有无心之过，亦有有意为之。无心之过可以谅解，明知故有些错可以犯，有些错决不能犯。有些错可以改，有些错无法回头。真可谓一失足成千古恨，再回头已是百年身。

出错时，愚者怨天尤人，将错误视作生命的天敌，在阴沉昏暗的世界跋涉；出错时，智者沉着思考，将错误视作生命的机，在明亮广阔的天空翱翔；出错时，我愿做一位智者。

但是，我还是个孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。无非是学习之类的错误，虽然不会导致他人受伤，但是也会抱憾终身。

就以我为例吧。虽然这个错误确实值得我抱憾终身，但是也是因为它使我明白了一种错误的思想。四年级时，教我们英语的老师脾气很差，再加上我们班有一个爱接下茬的同学，后果就可想而知了。节节课都是那位老师和那个同学打闹，只有有人听课时才能上课。我原来英语挺好的，可被那个老师教了两年后从九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功，而是我那两年从没有连续好好上一节英语课，从而，导致我——不喜欢英语。那时，我不像别人那样上很多英语课外班，所以比别人差。

因为这样，我就自甘堕落。在这之前我也努力过，也是以失败告终。

这个错误我带到了六年级，终于那个老师不教我了。换老师了，我决心好好学习英语，可是没有四五年级深深的基础，学起来很吃力。那时，我发现我的成绩升上来了，我倍感欣慰。

同学们如果没有错误，我们将经不起风雨，不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷。

错误并不丑陋，出错也不可怕。丑陋的是没有正视错误，可怕的是出错而不改正。

“啪”的一声，手中的碗被我重重地摔在了地上，饭菜与碗的碎片混合在一起，洒满了一地。我也残忍地将妈妈的那颗心摔碎了，我像一只失去理智的野兽，破门而出……

晚秋的风冷飕飕地吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的种种情形不断地在脑海中闪现。

带着一星期的疲惫，风尘仆仆地回到家中，妈妈早已精心地为我准备了一桌可口的饭菜。橘黄的灯光笼罩着小屋，桌上的饭菜散发着诱人的香味，显得非常的温馨。我胡乱地拨动着盘里的菜，一副挑三拣四的样子。妈妈只是一愣，也没有说什么，继续吃饭。突然，妈妈问了一句：“最近学习吃力吗?”我只是应付式地回答了一句：“还行!”语气中带着几分生硬和不耐烦。我的这种态度引起了妈妈的不满，妈妈说了我几句：“你这是用什么态度在跟我说话?每个星期回来，都把脸一绷，你摆给谁看?”

妈妈的几句话点燃了我心中那根存积已久的导火线。十五年来，我第一次对着妈妈大吼道：“我就是摆给你看的，你根本一点儿都不理解我心中的苦恼，只会说那些听了耳朵生老茧的话。”我第一次摔碗，第一次破门而出……

风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。冰凉的风吹来，让我冷静了许多。我总是一味的埋怨妈妈不理解我，可是我又什么时候向妈妈说过我的心事呢?每次，妈妈见我心情不好，总是关心地问我遇到了什么麻烦事，我每每总是应付了事地敷衍几句。我只知一句句地埋怨妈妈不理解我，却忽略了妈妈眼神中淡淡的哀愁……

这一刻我才知道自己是多么的残忍!我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心，可妈妈她总是把无限的痛楚都埋到内心深处，依旧悉心地照顾着我，一次又一次尝试着走进我的内心世界，可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。

“我错了，回家吗?”我犹豫了，刚才我那样冲动，妈妈会原谅我吗?风吹动着树叶，发出“簌簌”的声响，好像在催促我回家。

“回家吧!去向妈妈道歉!”心里不停地对自己说。我不由得加快了脚步。渐渐地，我看见房屋前透出的诱人的灯火，似乎已感觉到妈妈的那份焦急……

一次出错的叛逆，让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。

合唱比赛即将来临。因此每次排练都有令人胆战心惊的抽查。唱得好，就去比赛；不好，无二话可说，在台下坐着！残酷的现实，刮起了抽查劣风。

“老实交代，在家谁练了比赛的谱子？”声部长严肃地问道。她的双眼犀利有神，仿佛能看穿一切。没人敢出声，这种寂静的氛围凝固了空气，使人浑身不自在。空调一如既往送出冷风，然而背上又不知不觉渗出汗水。

“练了谱子的同学举手。”声部长半抬起双眼，扫视了屋里的同学。她辞色俱厉，使人没有胆量不诚实地回答她的问题。

停顿片刻，有同学小心翼翼举起了手。我的心一下慌了。没练谱子的我心跳加快，仿佛有十五个水桶打水——七上八下。尽管我颤巍巍想要举起的手，可手心上渗透出冷汗，我用手紧紧抓住裤子的裤缝，因为只要一松手，我不坚定的意志可能就会促使我举手。

“练了就是练了，没练就没练。不管如何，我不能用谎言去欺骗别人。我不能行为上出错，思想上也出错吧，讲假话心总是虚的。”我自己安慰自己，尽力阻遏住我那在诚信边缘徘徊的想法。

寂静中，又有几位同学举起了手。一个接着一个……这下糟了，就剩我了。“没练的同学会遭报应的。”声部长的话在耳边回响，仿佛嘶声力竭般，刺痛双耳。

我在坚守诚信与被人责备的交界处猛力挣扎。坚守诚信是原则，被训斥则关系到此时的面子。两者，如何选择？

被训斥的尴尬情景如电影般清晰地在脑海放映，甚至连声部长忽高忽低，忽强忽弱的责备声，也猛击着我的双耳，这似乎马上在面前上演。

我畏惧，我不敢面临。

讲假话，逃避责罚。

这是一个不诚实、没有担当的办法，但也只有钻到这个缝隙中，我才能欺骗声部长，逃过这一劫。

在畏惧与利诱的强逼下，我最后艰难地举起了手，举手的那一瞬间，我知道自己出错了。

声部长最后没有责罚我，但我的内心出错了——说谎。虽然没有别人知道我出了这个错，但我当时却没有勇气抬起双眼，胸有成竹地和声部长对话。

“出错”容易，但是要想挽救这个错误实在不易。人生出错无可挽回，即使没有别人知道，但自己内心永远心虚。

这次出错让我明白：作为一名合唱队员，无论如何我都要全力以赴完成任务，没有完成任务已经出错，而说假话骗人，更是出错。如果出错，不及时反思，即时感悟，那就会让人生走向毁灭！希望自己从这次出错中明白：人生出错无可避免，而“过而能改，善莫大焉”。