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牢记雷锋精神作文(热门20篇)

导语:对一个国家来说,工匠是必不可缺的,而工匠的工匠精神是一个国家制造的保证。工匠制作需细致,工匠工作需勤劳,工匠的态度要负责。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!

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篇1:学习雷锋精神1500字

全文共 1649 字

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雷锋——一个大家都熟知的名字,一个妇孺皆知的令人最敬重的人,他是一个英雄,却没有上过战场,他是一个知名度极高的人,却不是我们口中的什么“明星”,他却是我们心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影响着我们,3月5日,一个本来普通的日子,但是我们心中却都无法平静,这天是学习雷锋精神的日子,雷锋的精神早已传进了千家万户。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”他没有保卫祖国,也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他。

他并不长寿,只活了22岁,可他做过的好事却不计其数!比如:有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍就把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……,这本是一件小事,现在以我们的生活水平,也许给穷人一个小小的馒头不是什么难事,可又有几个人能做到呢?雷锋,他也不是那么富裕,他也么有很多时间,但他可能因为这个小小的馒头,挽救了两个可怜的老年人的生命!嘲笑他的人也许是学者,也许是富翁,可是再多的钱财,再多的所谓的知识,他们的精神都是空虚的,而雷锋他也许是贫寒的,但他为自己的行为而骄傲,是自己精神上拥有了真正的灵魂。

其实,雷锋做的就是一些小事,而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神,可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神要活在我们心中,我们要付出行动,让世人觉得,雷锋虽然走了,但他的精神却永远活在我们世世代代人的心中!雷锋是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程,如小船载着我驶向前方。在大街上,那些清洁工,虽然取得了报酬,但她的辛苦要远远超出她所得的报酬,不论是在寒冷的冬日,还是在酷暑的夏日,她们为城市带来了美丽,城市也因她们而美丽!也许这就是雷锋精神吧……是那么的简单,朴实,而又是那么的值得人敬佩!而作为我们小学生,大家有的会说;我们是小孩子,雷锋是大人,他能做的事情我们有的做不了!其实,雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情,而我们小学生,只要做一些自己力所能及的事情就好,大人不在家,家里没收拾,你只要把玩的时间腾出来一点,就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天,为你做了一顿可口的饭菜,而你难道不可以在饭后刷刷碗吗?这样你可以体会到劳动的艰辛,也会让父母以为你长大了。其实这也就是雷锋精神。自己收拾书包,房间,这些微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的,可又有多少人做不到呢?雷锋精神就是这么简单,他的精神随处可见,而不仅仅是3月5日是学习雷锋精神的日子,不是意味着3月5日的离去,雷锋精神就在我们心中淡忘。他永远活在我们心中,他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装,脸上有着灿烂的笑容在帮助别人,他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝,即使有些人已经冷峻地意识到,雷锋已成为当今一代人陌生的形象。甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁,也许,我们的时代进步了,可是有些东西却慢慢淡化了!所以,我们小学生,应经我们自己的能力去做好事,干我们自己应干的事!就像一本书中写的一样:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”所以,21世纪,我们要真正的进步,不能忘记雷锋的种种事迹,3月5日,我们应该铭记这个日子,雷锋是我们的榜样,是我们小学生最好的导师……我们要铭记雷锋……我们要让三月的阳光更加明媚!“你快乐,我更快乐”要成为我们新世纪的响亮口号,让我们一起付出行动吧!

[学习雷锋精神1500字作文

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篇2:雷锋精神作文

全文共 626 字

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妈妈常常教导我:向雷锋学习,为人民服务。

3月5日就是学雷锋纪念日了,老师倡导我们在假期多为人、为自然多做些事。

傍晚,我在家门前的小径上散步。前面就是一座荒废的旧学校,虽然破旧,但是一些体育用品并没有损坏,因此每天都有许多小朋友在这里玩耍。我静静地站在一旁,看着他们脸上洋溢着快乐的笑意,我真开心啊!

呜呜呜呜我要妈妈,我要妈妈啊,哪里有一个小女孩在哭泣!我急忙跑过去,轻轻地用手擦掉她的眼泪,关心地问:小妹妹,别哭了,你妈妈呢?怎么能让你一个人呆在这里,多危险!小女孩望着我,露出了迷茫的眼神,她哽咽的问我:大大姐姐,我跟妈妈走丢了,我、我想回家我二话不说,拍了拍胸膛,说:没问题!姐姐带你回家!小妹妹,你的家在哪里呀?小女孩指了指前面。我感觉到从一个那么小的孩子嘴里也问不出什么,心想既然答应帮她回家,一定要做到!于是我牵着小女孩的手,一家一家地问过去,当我们走到第三户人家的时候,一只大狗汪汪的叫起来,小女孩吓坏了,躲在我身后发抖,我想我还是回家睡觉吧,那么晚了,爸爸妈妈该担心了!想到这里,我的心头不禁一颤,小女孩的家人一定也在焦急地等待她,四处寻找她,我怎么能放弃呢!问了好多人,我终于找到小女孩的家了。她家很破,几件家具,一间窄小的房屋,变成了这一家三口的牺身之所。小小女孩的妈妈见到我,感动地拉着我的手,一遍又一遍地向我说谢谢,小女孩也向我露出真诚的笑意。

我看着他们,感到从未有过的光荣,自豪地敬了一个少先队礼,骄傲地说:学习雷锋,服务人民!

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篇3:寻找雷锋精神作文800字

全文共 850 字

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又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。

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篇4:弘扬雷锋精神征文

全文共 674 字

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说起雷锋,大家可能再熟悉不过了,他是全心全意为人民服务的楷模,伟大的领袖毛泽东曾亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。“雷锋精神”激励着一代又一代人,而我身边就有个活雷锋。

不知什么时候,小区里多了位“清洁工”。因为他姓陈,所以大家都亲切地称他为“陈老伯”。

天刚蒙蒙亮,陈老伯就拿着一把大笤帚,扫着地上的垃圾纸屑。他扫得那样专心致志,仿佛除了扫地,一切事物都不存在。每当我从他身边经过,他总是冲我微微一笑,笑容是那么亲切,使人从心底滋生一种温暖的感觉。

我原本以为陈老伯当清洁工只是为了赚钱而已,但是当我问他为什么选择清洁工这个工作时,陈老伯和蔼地笑了笑,回答说:“你误会了,我并不是清洁工,而是一个整天无所事事的老头儿。我看见小区这么脏,反正闲着也是闲着,倒不如做点有意义的事。”听了陈老伯的话,我羞愧地低下了头,心想:老伯年纪这么大了,还想着大家的生活环境,我为什么就不能为社区做一点贡献呢?

正好过几天就是雷锋日,不如帮一下灾区的灾民。说干就干,我召集了我的伙伴,制作了一个红色的箱子,再用笔写上“捐款箱”三个大字,来到小区中心。一个同学抱着箱子,我和几个同学高声说:“叔叔阿姨们,灾区儿童的处境非常可怜。请伸出你们的援助之手,给他们一片蓝天,给他们一个充满爱的世界!”听了这番话,很多人纷纷慷慨解囊,连平时最小气的王叔叔也捐了二十元。

什么是道德?是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的作风。其实要做一个有道德的人很简单,但只有道德是不够的,还要在道德的基础上更上一层楼——拥有和雷锋一样的奉献精神。我们不仅要拥有奉献精神,还要把这种精神传播给其他的人。

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篇5:雷锋精神在我心中作文

全文共 362 字

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雷锋,这个家喻户晓的名字,雷锋,他做的好事足够装满一火车。现在,又有多少人能像雷锋这样呢?在公园,你看见了果皮纸屑,你会捡起来吗?在车上,看见老爷爷老奶奶没座位,会让给他吗?在……在这些事情面前,你也许会做好事,但坚持做好事,却很不容易,需要一颗纯洁的心和毅力,难的是一辈子。

在去年五月十二日大地震后,不用说,大家不约而同聚集到了募捐箱前排起了长队。募捐箱里的钱数也多了起来:一百、二百、三百……他们真是一群群活雷锋!一次在车上,我妈妈的手机被小偷偷了,妈妈十分焦急,在这时,几位年青的大哥哥帮助妈妈,捉住了小偷,把手机还给了妈妈。还有几位大姐姐关心的问妈妈“您没事吧?”“以后您千万要小心啊!”他们,也称的上是雷锋。

他们是一滴水,滋润了一片土地,他们是一缕阳光,照亮了一片天空。他们教育了我,时刻不忘记当一个新世纪的雷锋!

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篇6:发扬雷锋精神作文

全文共 1116 字

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天高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天,

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,MP4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学,我们就有1800颗滚烫的心,1800双温暖的手,让我们携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神吧!

[发扬雷锋精神作文

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篇7:学习雷锋精神作文小学

全文共 486 字

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那是一个我一生中重要的日子,也是我最快乐的日子,那天我对自己很满意。

那天,也就是我满十八周岁的日子。听政治老师说满十八岁可以享受许多权利,也得履行许多义务,我们既是履行义务的主体,也是享受权利的主题。

走在大街上,我很自信,因为我已经是一个大人。路上我扶老奶奶过马路,帮大人们推车,遵守交通规则。在做到这一切我都是那么的开心,因为我尽了一个大人因尽的义务。

这天我去办了身份证,领着身份证我又有一种成就感,因为我此时已是一位标准的小伙子,而不再是一个孩子。

走在路上,人们都说我是个不错的小伙子。甚至有人发烟给我,但被我婉言的拒绝了。因为一个良好的青年是不抽烟的,难道不是吗?问了做一个合格的青年,我还去参加了许多劳动,如植树,浇菜等,着实体验了一下田园生活。

在这个庄严而隆重的日子里,我强烈要求我做一个良好青年。并学习雷锋精神,学习他的乐于助人,学习他的为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的热爱生活。

这一切都是这么的美好,其实反思一下,作为社会的一员,我们本该如此。雷锋就是这样的一个人。他是我们的模范,如果我们都想雷锋一样,那么社会将变成美好的明天。

[学习雷锋精神作文小学

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篇8:雷锋精神与爱心

全文共 790 字

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我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成一,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成一也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成一,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要一。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

[优秀作文:雷锋精神与爱心

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篇9:学习雷锋精神

全文共 663 字

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雷锋是个家喻户晓的名字,他为人民群众做好事不留名的精神感染着我们。这天,我们单元的几个小同学准备好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。

到了她家,她挺高兴的问我们为什么要帮她打扫卫生,我说“您忘了,今天是”雷锋纪念日,我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗?“王奶奶恍然大悟,中我们笑笑说“唉,我真老糊涂了,你们真是一群小雷锋呀”干完活,奶奶请你们吃米花糖。

我们由沈娟姐姐领导,先进行分工,我扫地擦桌子,沈娟擦窗户,张玉洗床单、被子,王刚当然是拖地,抬水,倒垃圾了,分完工,我们几个便各顾各的,开始干了。

我从里间开始一个角落一个角落地扫,连床底下也不放过,这可好,垃圾堆了好大一堆,王刚倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下来,可他没有任何怨言。

沈娟擦窗户擦得可认真了,还擦了三遍,不过她个高,够不着我可以想办法嘛。她想了想,灵机一动,把抹布套在晾衣杆上,举着擦,这样一来手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了,而且特别干净,阳光射在上面,像五彩石一样刺眼。

王刚拖地时,发现一些地方老也拖不于净,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得

拉他起来,他摇摇头说”没关系,您不用担心”说完又继续擦了起来。

张玉也一样把床单一点一点洗了两遍,又仔细的清洗了一次,白色的床单上面一点污点都没有,王奶奶还夸他认真哩!

两个小时过去了,我们终于把活儿都干完了,王奶奶让我们坐下休息,还为了我们上街买了水果,我们谢过王奶奶就回家了。

在回家的路上我想,时代虽然不同了,但是,老一辈的品质我们不能丢,新一代少年也有雷锋的精神!

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篇10:雷锋,永恒的精神

全文共 507 字

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“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!

雷锋这已不仅仅是一个名,他代表的是一种精神一种舍己救人、无私奉献的精神、雷锋代表的精神,其实来源于一种爱、热爱觉、热爱祖国、热爱人民、雷锋一个中国人所热知的名字,40多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已发生了很大了很大的变化、雷锋始终唱响了时代的最强者,全心全意为人民服务都贯穿着雷锋的一生,也是雷锋精神的核心内容,他反映了一个用马克思、毛泽东思想武装起来的共产主义战士、坚定的共产主义信念和崇高的共产主义精神,也反映了一个共产党员无私奉献的人生态度。

历史证明,雷锋精神已成为推社会进步的一大影响力量。

雷锋曾说过“我觉得人生自世,只有勤劳,发奋图强,用自己的手创造财富为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。”

雷锋同志是社会主义时期,新一代新人的光荣典范他一生受憎分明,言行一致无私的为共产主义奋不顾身的贡献一生。

雷锋同志的无私贡献,舍己救人的精神,我们新一代人要学习的精神,是生活的指引明灯。

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篇11:雷锋精神作文300字高中

全文共 328 字

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雷锋精神是我们中华民族乃至人类最宝贵的精神财富。而在我们身边雷锋精神被越来越多的人所淡忘。曾经我们崇拜和景仰学习的榜样被越来越多的人认为是傻子。

当今社会我们曾经火热的心灵变得冷漠,人情淡薄,亲情冷了,邻里相见不相识 。而如今的领导干部不要说是向雷锋那样无私奉献了,只要能为老百姓多想想,多为老百姓办点实事就很不错了。

但是人类任何时候都在追求美好事物没有变。在世界更多的地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。

我们应该学习雷锋那助人为乐的精神,遇到有困难的人,尽自己绵薄之力,能帮一把就帮扶一把。我们要心怀一颗感恩的心,感谢那些给于我们关怀和帮助我们的人。

[雷锋精神作文300字高中

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篇12:雷锋精神伴我同行

全文共 835 字

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雷锋”,如果人们听到这响亮的名字,都会竖起大拇指,雷锋是一位公而忘私、爱憎分明的劳动模范和先进生产者。1960年他参加中国人民解放军,在沈阳部队工程兵某部运输连四班当汽车兵,多次立功受奖,同年加入中国共产党。他的价值,在于他把自己火热的青春全部献给了党,献给了人民。

雷锋说过:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光”。社会需要许许多多的雷锋来做贡献。雷锋就好比志愿者,他们用汗水浇灌文明的种子,让文明发芽;他们用血书写了中国的骄傲,令外国者刮目相看。正有他们无私奉献的品质,奥运会、世博会才会办得如此成功,如此耀眼。

雷锋这种助人为乐,无私奉献的品质,感染了我,让我也做下了一件件有意义的事。

一次寒假,社区组织青年和18岁以下的儿童去帮忙打扫敬老院,我立刻报了名。这天到了,我们带着工具来到敬老院,还没休息,就立刻紧张地忙开了。

带抹布的开始擦玻璃,平时爱干净的女生这回也甩开膀子大干起来。虽然我是男生,但擦玻璃的功夫一点也不比女生差。我踩着板凳敏捷地上窗台,先用一块干布掸掸玻璃,然后换一块湿抹布,一只手扒着窗框,一只手自上而下地用抹布来回地擦着,玻璃有污点地方就用短短的指甲用手抠十几下,再用干净的卫生纸擦,并时而凑近玻璃哈几口气,直到玻璃上连一点水痕都不留为止,如果不仔细看还以为只有窗框呢!玻璃干净了,可衣服却脏了,但我心里是美滋滋的。

阴沟里落满了枯枝败叶,发臭的污水令人直皱眉头,我擦完玻璃又马上来帮忙,一点儿也不嫌累。我们男生全然不顾,铲的铲。扫的扫,抬的抬。在院长的带动下,一个又脏又乱的敬老院被我们打扫得干干净净。

院长看着这一切,脸上绽开了笑容。我们的眼睛也眯成了一条缝。别看我们个个都成了小花猫,可看到敬老院整洁,我们心里都乐呵呵,美滋滋的。 人活着并非都为了吃、穿,为了求物质享受,更重要的是为了精神文明和人生价值。同学们,让我们大家从现在起好好学习,带着丰富的文化知识和一张崭新的面孔迈向新的世纪,为人民做贡献吧!

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篇13:初二写人作文雷锋的精神900字

全文共 907 字

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雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!

他,是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切。

当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

“挤”和“钻”

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一个粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

这就是雷锋的钉子精神,也许现在我们不能感受到它的伟大之处,甚至认为雷锋是一个“傻”的人,但当读了他的日记之后,便能了解到雷锋是一个多么忠于党,忠于人民,忠于国家的人。

时至今天,四十多年过去了,雷锋精神曾激励过多少青少年,胸怀远大志向,活跃在社会主义建设的各条战线无私无畏,赤诚忠心地像雷锋那样奉献壮丽的青春,雷锋已经成为“为人民服务”的楷模,开创社会主义新风尚的标兵,这不是我们中华民族的骄傲吗?

不仅我们受到雷锋精神的影响,连不少外国人都受到了这股“风”的影响。一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰,雷锋精神与上帝共存。

无论时空如何变化,无论日月星辰如何变幻,那些决定人类向前发展的基本要素是没有变的。所以雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

[初二写人作文雷锋的精神900字

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篇14:雷锋精神作文400字

全文共 398 字

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雷锋是一个为自己想得少为别人想得多的共产党员,虽然他已经不在了,但他那助人为乐的精神却一直地发扬下去,在我们生活中,就有许多活雷锋。

记得有一次,我的尺子忘在家里了,“怎么办,今天要期中考试的呀!”我急得像热锅上的蚂蚁一样,正当我心烦意乱的时候,我的好朋友出现在我面前,他问我怎么回事,我焦急地说:“我的尺子忘在家里了!”他听了,二话不说,便拿起自己的尺掰成两半,递给我一半,笑着说:“你总是那么粗心,关键时刻掉链子,给,拿去吧!”我竟一时感动的不知怎么办才好,“怎么?这可是我忍痛宰割才掰的,你可不能不要啊!”我在想,他就是个活雷锋啊!

多亏了他,我才考上了优异的成绩。雷锋叔叔不也是这样的吗?他小时候可没像我们这么富裕,我们应该知足才对呀,雷锋叔叔热爱共产党,把党放在第一位,他的爱国精神也是我非常地敬佩。

同学们,现在是我们学习的最佳时刻,我们应该努力学习,长大了也要为祖国做贡献,发扬雷锋精神!

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篇15:雷锋精神筑起中国梦作文650字

全文共 531 字

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最近,我们学习了什么是中国梦,同学们也都在讨论自己的梦想。中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴,把贫穷愚昧永远定格成历史,让富庶文明更快的变为现实。而要实现这一伟大复兴,我们每个人都应该是一块好砖、一片整瓦、一颗不生锈的螺丝钉。时代发展呼唤雷锋精神,国家强盛需要雷锋精神,实现我们自己的梦想也需要学习雷锋精神。

学习雷锋,就要学习他的爱国精神。雷锋说:革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。国家的需要,就是我们的使命。我们新世纪青少年,就要坚定爱国的信念,自觉承担历史使命。

学习雷锋,就要学习他锐意进取的精神。随时读书是他的常态,随地学习是他的习惯。他提出的钉子精神特别值得我们深思。作为小学生,当前的重要任务就是学习,在学习中要发扬钉子精神,不懂就问,不会就学,掌握更多的知识,获得更多的本领,成长为民族复兴的主力军。

学习雷锋,就要学习他勤俭节约的精神。小钉子、牙膏皮、铅笔头,别人看来微不足道,雷锋却从不浪费一丝一毫。而看看我们身边,奢侈浪费的现象比比皆是。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。

一个文明的社会更需要厉行节约,珍惜资源。让我们践行雷锋精神,把光盘行动带到生活的各个方面!

[雷锋精神筑起中国梦作文650字

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篇16:有关于学习雷锋精神的作文

全文共 978 字

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雷锋的生命是短暂的,他从1940年走到了1962年,22个春秋,真是像烟花划过夜空一般短暂啊!可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延,给人留下无穷的回味。

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳-军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”

鲍旭超在班队会上这样介绍雷锋。班里呼啦一下子闹腾起来,说这个说那个。有的说:“雷锋我们谁都知道。”

呵呵~~3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日,为了学习和发扬雷锋精神,我们学校开展了“学雷锋”活动。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,……”这次活动又让我想到了这首流传至今的歌曲。

也许你还不了解,雷锋也是一个优秀的学生。雷锋有一个学习公式:问题??学习??实践??总结。你看,这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践,但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉,能让你更好地总结学习经验和成果。

我们班级里也有一个小雷锋,她每一天都帮助应昂锦,而且不怕苦不怕累的精神感动了老师。

学习要靠积累。同学们,别小看了平时的作业、小测,别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人,没有谁可以不学走路就会跑步,更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦,哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴,哪来的百川江海?雷锋曾说,生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以,请认真地对待每天的一砖一瓦,仔细地留心每天的一点一滴。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名四年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常从小事做起,叠被子、收拾书包、洗袜子、帮大人做一些力所能及的事。另外,帮老年人过马路、公交车上让坐啊!

学习雷锋精神不在口头上,而要落实在行动中。

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篇17:雷锋精神作文600字

全文共 627 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。

只要一想起雷锋,我就想起了这段话。虽然雷锋早已逝世,但是他的精神激励着几代人,其实在我们的身边有着许多的活雷锋,他们虽然不像雷锋那样舍身的帮助别人,但是他们用一点一滴的行动给我们带来了温暖。如果你乘坐公共汽车,身边有一位老人,你是否让位给她坐;如果你路过垃圾桶,看见一团废纸在垃圾桶旁边,你是否伸下腰捡起扔进垃圾桶;如果你下雨天看到有人没带伞,在雨中躲闪,你是否借伞和他一起走;身边的活雷锋就是这样做的,他们的这一点小事谁都会做,可谁都不愿意做,这就说明你没有理解雷锋精神。

新一代的我们,应该向未来看齐,但也不能忘记旧时代伟人的思想,我们虽然科技更发达了,但我们的道德却不行了,以前的雷锋为什么会这么死心塌地的帮助别人,那是因为他傻吗?谁愿意整天忙来忙去帮助别人呀。今天的我们应该向雷锋学习,学习他帮助别人、学习他谦虚谨慎。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多的苦难了,但是,我们不应给忘记他。任何时候,他还是我们的榜样,任何时候我们都需要雷锋精神。我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个世界,温暖同学的心间。

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篇18:雷锋精神今昔公交站作文

全文共 968 字

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三月五日又到雷锋学习时,每到这个时候我一到公交站,就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起,就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座,是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学,即便学生完全是抄袭,甚至走了题,也没有老师敢给判以“偏题”,更不敢说不给学生得分。

文革时学校有一语文老师,在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士,并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔,然而,学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横,把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉;后又发现“一棒子打死”中的“棒”字,右下方两横写成了三横,老师又重重地打了一叉。过了不长时间,上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时,有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待,听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标:“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身,说有阶级仇恨,遂打成“反革命”。

以后老师们凡见学生写“学雷锋”,不管写得好不好,一要评优,二要写称赞评语。至于学生有错误字句,改也可,不改也成。有的老师过意不去,只好把学生字句再三斟酌,改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。

四十年过去了,一日偶见一个二年级的小朋友,也写好人好事作文,还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车,车上人拥挤,但有一座位却始终无人去坐,他上前一看,原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道:“过了一会,我看见一个大姐姐(好像是一位中学生)走到那个位子前,从自己包里掏出纸,擦干了那个座位上的水,并把这个位子让给了一位站着的老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋!”

我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文,不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写,也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。

我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”,学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容,写作便也“为有源头活水来”。

今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”xx周年,特写一文记之。

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篇19:学习雷锋精神的小学生作文

全文共 648 字

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尊敬的雷锋叔叔:

您好!我是一名四年级学生,我叫XXX。

我看过关于介绍您的一本书。

看过之后,让我明白了您当时所在的那个年代的不幸和艰苦。

我知道您的身世,您的本名叫雷正兴,小名叫庚伢子。

出生于1940年12月18日,即农历庚辰年11月20日。

我还知道你很爱学习和唱歌。

您最喜欢唱那首:《唱支山歌给党听,我把党来比母亲》。

您在当公务员的时候,一有空,就去书店看书。

晚上陪张书记的时候,也会带本书看。

还有你去鞍钢当工人的时候,您在列车上也是一直在看书。

我也爱看书,但总是觉得没有时间读,看到您那么珍惜时间,把生活中的点滴时间都挤出来读书。

我真觉得羞愧。

我要向你学习!鲁迅也说过:“时间就像海绵里的水,只要想挤总还是有的”。

您还做了许多助人乐的事。

比如:有一次下暴雨,你背着学生过河,却不顾自己的安危,把十几个学生一个一个的都背过去,然而到最后自己却淋得全身湿透;还有一次,您在出差的时候,在火车站发现有一位背着小孩的中年妇女,不小心把车票和钱弄丢了,眼看火车马上就要开动了,中年妇女非常着急,眼泪都流出来了,此时您看到了,二话不说,立刻去售票处帮中年妇女买了一张车票。

此时,中年妇女感动又一次流泪了。

直到中年妇女上车了,您还是不肯告诉中年妇女您的名字。

还有一次……还有……!

您一生中所做的每一件事都深深地打动着我、激励着我!从此,我下定决心,一定好好地向您学习,立志做一个对国家、对社会有贡献的人。

雷锋叔叔,请您放心。

好了,雷锋叔叔,由于时间关系,我今天就给您写到这了!

此致

敬礼

[学习雷锋精神小学生作文

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篇20:以雷锋精神永放光芒为题的作文

全文共 575 字

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这个傻子,知道体贴师兄。要加夜班,他让师兄盖上自己的破棉絮和师兄自己的棉被,而自己干了一整夜活,但还是没有完成师傅交代的任务。师傅什么也不管,就罚了傻子两顿饭。

这个傻子,还知道帮助他人。一次他做工回来在路上拾到了一个里面装有十个银元的钱包。在等了许久后,,他把钱包还给了一个焦急的老婆婆。他回去把经过告诉了师兄,师兄骂他真是个傻子。

这个傻子,他去别人家上梁,分到了一些糕和馒头,他在路上把糕和馒头都分给了难民吃。当邻居找他要吃的时,他把实话告诉了邻居,邻居骂道:“你……你这个傻子!”

最后一次,他在听了国王打了败仗后的演讲后,非常同情他,又想不出别的办法,就让国王把自己杀了解气。国王听了傻子的话,觉得很有道理,就发誓以后再也不打仗了,并且还让傻子雕了一座巨大的牌楼作为永不打仗的纪念。

傻子在这个故事里扮演的是一个默默无闻,无私奉献的角色。他在无意中为别人带来了幸福:让师兄好好睡觉,让老婆婆找回了钱包,让难民们尝到了美味,让国王不再打仗为人民带来了安定的生活……

这就是“傻子精神”。就是一种只知道付出,不知道回报的精神。他是为别人而活,而不是为自己而活。这种精神就像“雷锋精神”一样,值得广大人士学习。我们做人,就要做一个有“傻子精神”的人。只有这样的人,活着才有意义,有价值。

让我们做一个“傻子”,来为人们奉献吧!!

[以雷锋精神永放光芒为题的作文

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