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冬日暖阳作文作文800字经典20篇

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篇1:感悟那一抹冬日暖阳作文

全文共 764 字

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在一个寒冷的冬天,我学习课放学了,我背着书包在校门口孤零零地站着,我看见,远处的大树已失去了往日的风姿,在寒风中,不停地发抖。就在这时下起了阴雨,它好象也故意“助纣为虐”似的,给本来就寒冷的大地又增添了一丝寒意。

我站在寒风中,可怜巴巴地望着爸爸妈妈来的方向,希望他们从什么地方突然冒出来。我就这样等待着,有许许多多的人经过我身旁,有的只是轻轻地看了我一眼,有的只是漫不经心地走过,还有的则把我当成空气一样,无视我。我开始胡思乱想了,难道他们忘记了吗?不过,那么多天,他们从未迟到过,难道他们不要我了吗?难道他们……

正在我胡思乱想时,一位年轻的女老师向我起来,虽然我和她的距离很远,但我看见,她在向我微笑,而目光中充满着对我的关切,她用手轻轻地抚摸我的头,说:“你怎么还在这里啊,怎么不回家呢?”我一听到这声音,感觉一抹暖阳直射我的心田,让我这冻结的心田得到了一丝温暖。“我……爸爸妈妈……还……还……没来接我”我说。“那你用我的手机给你妈妈打电话吧。”一听到这句话,我又感觉到了温暖,当老师将手机递给我时,我握着它,这时这手机似乎犹如冬日的暖阳照在我的心中,融化我内心的坚冰。当我满怀希望地拨通电话,回答我的却是那“嘟嘟”的声音。这可真是“晴天霹雳”,好像又把刚刚受到温暖的我又拉回了寒冷的冰窖,眼泪在眼睛里打转,要不是老师在,我一定会哭的。

老师似乎看透了我的心,她对我说:“没有关系,饿了吧,我带你去吃东西吧!”说着,便拉起我的手,向前走去。

我牵着老师的手,感觉老师的手是多么的宽大、多么的厚实、多么的温暖,我情不自禁地想起老师对我的种种好来:那我次我受了伤,是她为我细心包扎;那次我迟到了,是她为我耐心补课;那次我没交作业,是她认真地指导我重写;那次……

正在我回忆时,天不知不觉地放睛了,那一抹冬日暖阳撒在我和老师的身上……

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篇2:冬日印象

全文共 768 字

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我喜欢春暖花开、万象更新的春天,也喜欢绿树成荫、荷花盛开的夏天。秋天香甜丰富的瓜果,灿烂的金菊也令我赞美。

冬天给许多人的印象是天寒地冻、北风呼啸,冻得双脚麻木、双手如胡萝卜。张口说句话也会吐出团团白气。但冬天也有许多独特的乐趣,是别的季节所无法比拟的……

且不说冬天早上,你留心看自家的窗玻璃,哇!难道夜里神仙来过?在我家窗玻璃上留下他神奇的画作。卷曲的海草,飘逸的凤尾,奇异的花朵,枝桠纵横的鹿角……都是那么晶莹剔透,神奇而又自然。

接连几天的寒流,长长的河流变成了一条亮闪闪的玉带。圆圆的池塘化为明亮的冰镜,都成了孩子们天然的溜冰场。技术好的,在冰面上流星一般滑过,不时做几个花样动作赢得大家的赞叹。新学的猫着腰,支愣着胳膊瞪着眼,一点一点小心翼翼的挪动。时不时‘扑通!’一个屁股墩,逗得大家哈哈大笑!连老成持重的大人们也忍不住下场一试身手。看他们兴奋地表情仿佛年轻了十岁咧!

冬天最美的景物当然要数雪了1傍晚时分,一群群神秘的银色精灵悄悄从天而降,无声无息,跳着最优雅轻盈的舞步。时而随风轻扬,时而盘旋回转……

夜越来越深,更多的小精灵成群结队手拉手织成巨大的银毯,整个世界仿佛都被温柔的笼罩起来。

天亮啦!一轮红日冉冉升起,啊!一夜之间,我们竟入了童话世界!到处都是洁白纯净的雪,反映着日光,明亮的让人不敢正视。那些难看的破砖烂瓦啦,垃圾堆啦,枯枝烂叶啦,统统不见了。像被魔法手指点过一样,一辆辆小汽车变成了白白的面包,小土堆像刚从地下冒出的白蘑菇。平时极普通的灰砖小楼,看上去竟像个小小的雪城堡。路边早就被秋风削去绿叶的可怜兮兮的行道树,干枯的枝条沾满银粉,如同珊瑚玉树……

一阵风吹来,银亮亮的雪沫如雨一般从天洒落,俏皮的钻进人们的脖子里,粘在人们的头发丝上,有谁会恼呢?这可爱的精灵!每个人都露出兴奋地笑容,仿佛来到一个美丽新世界……

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篇3:冬日的青年湖小学作文

全文共 779 字

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噢!那片常青的校友林,一棵一棵大树小树在草地上茁壮成长。好一番生机勃勃的景象竟然出现在冬日,真是令我惊奇!

那儿有一棵桂树,它虽然表皮粗糙,树枝横七竖八,却不僵硬,而是有一种柔和的自然美,再配上那翠绿的树叶,仿佛戴着一顶绿帽子。如果是秋天,繁星点点的桂花一开,香飘十里,沁人心脾。

这儿有一棵小樟树,有一些叶子已经开始泛黄,却衬得树儿更加引人注目,加上那苗条的身板,真是如玉树一般好看,令人忍不住拐弯时还回头看看。我当然也忍不住,好想搬回家,好好养护。

这些树儿,无论是高大的,还是幼小的,每一棵树下,都有一块不大不小的石头,篆刻着认养他们的校友姓名,也篆刻着校友们对学校的美好祝愿。

看!校友林的一条曲曲弯弯的小径,通向了湖面上的九曲回廊,朱红的木板,显得格外喜气洋洋,站立在上面,可以看到青年湖的全景。如果你回眸一看,还会发现一弯古色古香的年兽石拱桥,倒映在水中,宛如一弯圆月,在碧波上荡漾。它身上的一些痕迹可以看见以前那精美的花纹。唉!再精美的图案也经不起岁月的洗刷吧!桥的扶手上蹲着四只栩栩如生的年兽,有两只向东,有两只向西,显得十分忠诚,如镇桥之兽,保护着石拱桥的安宁!

湖水

啊!湖水真美!湖周参差婆娑的树木倒映在湖中,让人分不清哪儿是湖,哪儿是天了。我想所谓“水天一色”也不过如此吧。

一些长高了的水草从水下探出头来,欣赏外面的世界,小红鱼成群结队在水草间玩耍,有时撞撞水草希望它也能参加游戏,有时围着水草转圈,欢乐地跳着水中华尔兹。水中也是如此生机勃勃,真是有趣。

游人

如此美景,怎能不吸引人来欣赏一番呢?三三两两的游人来到了幽静的湖中小岛和校友林。有的静静地看着书,有的陪着孩子玩耍,有的也一如我们,只为欣赏这冬日的美景。

耳边响着清脆的啾啾鸟鸣,身体享受着微风的轻拂,我陶醉了,陶醉在这片生机勃勃的冬日里,陶醉在这冬日的青年湖畔……

[冬日的青年湖小学作文

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篇4:冬日的阳光小学

全文共 783 字

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冬天,是无边的寂静,我独自漫步街头,排除心头的烦闷,突然,鼻尖一凉,看见一片晶莹的雪花落下,化开了,一片片小雪花悠悠然落下,这雪,是来化解愁苦的吗?

我放慢了脚步,迎接着每一片雪花,抬头看着太阳公公,并无一点暖意,还刺得生疼,于是靠着小路灯坐下,闭眼寻找答案。眼泪从眼角不由自主地流下来,凉凉的。突然,有一丝温暖爬上脸庞,我睁眼一看,是一个跟我一般大的小姑娘,脸上洋溢着笑容,仿佛一朵花。她说:“你在这儿坐着干什么?这雪多么可爱啊,为什么不跑一跑,跳一跳,坐在这里干什么啊?”说着把我一把拉了起来,又帮我擦了擦眼泪,我被她的阳光感染了,露出一丝微笑,说:“那好吧。”“真的吗?太好了。这冬天,在我们蒙古,大家都在外面玩呢,为什么你们这里这么寂静?”我这才发现她头上的饰品五颜六色,与寻常人不同,问:“你是蒙古人?”“是啊,我来这里玩,迷路了,等着她们来找我呢,我准备先玩会儿,大不了找匹马骑回去。”天啊,我想,走丢了都不着急,说:“快跟我去车站,我这儿还有点钱,我送你回去。”“哎呀不用了,这里景色多美啊,想那么多干什么。”拉着我往空旷的场地跑。我着点摔了跤。只得跟着她跑,跑着跑着,感到手心暖暖的,像握着一个小太阳,通过她头上的头饰看见自己,泪痕全无,取而代之的是久违的阳光般的笑容。

玩累了,一起坐下,纷纷扬扬的雪花落在我们身上,我才感到,雪下这么大了。抬头看着太阳,感觉并不像方才的刺眼,而用温暖的阳光来温暖着我们每一处肌肤,我们欢声笑语了很长时间,我都忘了时间的存在,只是感到内心温暖如春。天色晚了,我才突然想到她还是一个走失的女孩。我问:“你不着急回家吗?”她说:“我们蒙古人,哪儿不是家?你就不用管这事了。”她拉起我的手,纯洁的双眸看着我,我心灵就如一条温暖的小溪流过,清澈流畅。

我深感蒙古人的阳光、洒脱深深映到了我的心里。就如冬日里的阳光,温暖着我的心扉。

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篇5:冬日的阳光

全文共 753 字

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我喜欢冬日,然而我更喜欢冬日的阳光

冬日的阳光有她真正的魅力,她对周围的一切都充满了爱意,她不像夏日的阳光,竭力炙烤着大地,生怕带不给人烦恼。冬日的阳光温柔、妩媚,她滋养着人间大地的每一寸肌肤,细心呵护着她大地上的宠儿。在寒冷冬日的早晨,当从被窝里爬出来时,打开窗帘,啊!

好迷人啊,外面银装素裹的世界又笼上了一层神秘的面纱,真想饱尝一顿冬日的阳光,让这一口阳光成为心头永远的记忆,顿时,一股阳光缓缓流过心田,一种被爱的感觉油然而生,这种爱会让你感到阳光的温暖,自然的温暖,世界的温暖。冬日的阳光给我们的永远都是幸福。

记得童年的一段时光,那时的天气比现在冷,于是阳光就成了宝贵,我们那时常玩一种叫“挤油”的游戏,目的就是为了取暖。所谓“挤油”就是十几名小伙伴分成两组,倚着一面墙,对着阳光,用力向中间挤,在阳光的陪伴下,伙伴的笑语中,那幸福的声音至今飘荡脑海。母亲操劳数日为我做的小棉袄划破了也不管,白白的棉花挂在背上也不在意,每当挤赢了时,就有一种成就感,心中不免更加温暖了。在阳光底下的时光也就成了我们孩时的乐园。穿着划破的小袄回到家时,被母亲狠狠的骂道:“今后就这样穿着,冻死你个小皮蛋”。当时也很怕,认为真能冻死,就泪眼汪汪,可母亲还是一针一针地把洞补好,母亲的每一针都是一个母爱呢。当时懂什么啊,只知道蹦跳,只知道和小伙伴一起偷人家的花生,一起调皮,只知道饿了回家吃,只知道冷了母亲给做小棉袄,可怜天下父母心啊!

可就是读不懂母亲对我的爱,现在在蒙眬中似乎对母爱有所感悟,然而我又不知何日,用何种办法才能还清母亲这笔伟大的“债务”。

普天之下,阳光最无私,母爱最伟大。母亲的爱就像冬日的阳光一样灌注你的心田,让你永远感到暖意融融。

我站在冬日的阳光里,依然享受的阳光,依然享受着人间最伟大的东西——母爱。

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篇6:描写冬日漫步小学

全文共 843 字

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草原上最后一丝秋风销声匿迹后,漫长的冬天到来了。虽说冬天的来临意味着一年的时光即将流失殆尽,也意味着我又将老去一岁。然而,在草原上生活的时间长了,于是,内心对冬天有了一种寄托心理;我可以敞开心扉拥抱冬天的每一个清晨,我可以对着飞舞的雪花诉说心声,我还可以站在雪山前,将自己的情感释怀于它的晶莹剔透里。

所以,在每个冬天来临的时候,我总是一如既往的坚持着内心这份唯一的寄托,而且,很执着,很执着……

冬季里草原的天空显得更加湛蓝,清澈而透明。冬天的草原也是异乎寻常的寒冷。寒风中蜿蜒起伏的草地与远处皑皑雪山相映,似乎整个深邃的空间都冻的凝固了。每次外出,从车窗望去,看到成群的牛羊悠闲地撒落在草地上,看到寒风中飞驰的骏马,我的心震撼了,由衷感叹草原上这些充满了顽强生命力的生灵,它们,才是这个寒冬里的精灵。

下雪的日子里,我总是在雪花飘落时感受草原的宁静与祥和。总爱站到室外,静静品味雪花飞舞时那般轻柔的痕迹,静静的欣赏着雪花将城市的喧嚣轻轻覆盖,欣赏着纯洁的色调里草原小城被映衬的无比的端庄和素雅。每当此时,我总是闭上眼,伸展双臂,迎接雪花的降临,在洁境里,静静聆听雪花轻轻落怀于古老大地时那种悠远的心乐。

漫步冬日的草原上,寂静里感受草原的单纯。在这里,没有城市的喧嚣,没有世俗的纷争,我可以将所有的幸福和忧伤都抛到九霄云外,让坦然和释怀充盈我的内心。我不否认冬日的草原很荒凉,给人以沧桑的感觉,但是,我更感觉到这种厚重的沧桑正在洗涤我的灵魂,感悟:人的胸怀可以像草原一样博大宽广,人生亦可以如草原一样豪迈。

站在冬日的阳光下,我期盼着春天的脚步走快些,不仅是因为春天的到来可以享受明媚的春光,重要的是春天的来临将是一个崭新的开始。20--年我留下过太多的遗憾,那么20--年不能再输了,如何走好20--年漫长的365天,我制定出自己的人生目标,未来毕竟最重要了。所以,面对雪山,我许下心中美好的愿望;来年,雪山可以换上碧绿的衣服,散发青翠的神韵,而我也会拥有生活的美好,工作中取得小许成绩。

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篇7:冬日的作文

全文共 838 字

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凉爽的秋天离开,那寒冷的冬天又悄悄地来了。纷纷扬扬的雪花覆盖了整个世界,每当我看到这一景象,总是会想起那冬日里的一缕阳光—那么温暖,那么舒适。

那天我背着我的画板,冒着淅淅沥沥的小雪,去西南民族大学考级。一路上我的心就一直悬着,手上的汗比下的雪都多。我想着:不要紧张,千万不要紧张。终于,一路上的紧张到达了目的地。

我走进学校,看见已经开始对照准考证号了。我赶忙看了看号码,在指定区等待。雪一直下着,即使穿得再厚,也感觉得到一丝刺骨的寒冷之气。人越来越多,周围也变得越来越嘈杂。一位老师大声喊:“同学们,跟着我进考场。”人群开始涌动,我不得不跟着人群走,我似乎快要被挤成一个夹心饼干了。就在这时,一支温暖而又细腻的手抓住了我,让我控制好了方向。当人群渐渐散开,我才发现抓住我的原来是一位长发飘飘的女老师,这时,一缕轻柔的阳光从她的碎发中穿过,照在了我的脸上。我觉得我就像吃了一个热腾腾、甜丝丝的汤圆,赶走了寒冷,还留下了一丝甜蜜。

到了考级场地。我等待监考老师的到来。此刻,雪已经停了,温暖舒适的阳光透过窗户照在了我的脸上。不知为什么,难得的笑容竟出现在了我的脸上。突然,那位女老师又出现在了我的眼前,原来她就是我的监考老师。女老师说:“考级开始。三小时后收卷。”我开始埋头创作。过了一会儿,我开始翻箱倒柜的找红色的彩笔。天啊,我竟忘了带红色的彩笔。我着急的想着。女老师轻轻的走过来,询问我怎么回事。我脸涨得通红,尴尬的说:“我忘带了红色的彩笔。”女老师安恬的看着我,从她的眼神中我仿佛看到了金色的光芒。当老师从包里拿出一只红笔时,我的心里不禁一惊。她说:“你先用吧。”我接过笔,觉得这根笔闪耀着光芒。看着老师的背影,我感受到了来自心底的暖流。当考试结束,我把画和笔一起交给老师时,我说了一声“谢谢”我看到了老师甜美的笑容,那笑容如春风拂过泸沽湖,秋雨浸润九寨沟……

女老师无言的关爱,让我在寒冷的冬天感受到了温暖。女老师无言的关爱,就如那一缕冬日里的阳光。而我就是这阳光下快乐成长。

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篇8:以温度为话题的冬日的温度

全文共 763 字

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在人们心中,一年四季,最寒冷莫过于冬季了。冬日的到来,似乎从来不需要特别的约定,仅仅是跟秋天来了个华丽的转身,不会因为季节到了她就来了。虽然标志性的冬雪在期待这么久后迟迟未来,但冬天的痕迹已经不可辩驳的深了。

冬天,它给人们留下的是凛冽的北风,鹅毛的大雪,还有就是对那美丽的雪景所挥之不去的记忆了。用"暖字来描绘的似乎只有春、夏,但是只要你留心体会冬天一丝丝瞬间又惬意的暖意,就会发现,冬日的暖意是多么美妙呀。会发现,温度不止出现在时空中,还更多出现在心灵中,等待细心的你去发现。

成都冬天阳光似乎格外值钱,总是让人们倍感珍惜。于是在阳光照的到的地方,楼层上随处可见三三两两,穿着个毛拖鞋,随手拉出一把椅子,悠闲的躺了上去,优哉游哉。不为别的,就为不浪费那洒下的一片阳光。小区的人们,或捧上一本书,就这着和熙的阳光悠闲品读:或泡上一杯清茶,端在手,微闭双目,慢慢下咽,若有所思;或携三两好友一同,谈天说地,甚至有一番指点江山激扬文字之势。感谢生活赋予人们,,冬日享受温暖的权利。

人们也喜欢在小区里找一片草坪,躺在暖暖的草地上。冬日的太阳没了往日刺眼和灼人,而是变得温和了起来。眯着眼望着几万英尺的阳光,让这一束束阳光洒满脸庞,任由这温暖拂过全身,钻进身体,慢慢的延伸到心底。一直到午后斜阳,又可以欣赏夕阳下的一抹红的天空,如明镜般、却又镶嵌这淡淡的忧伤,蔚蓝而透着浅浅的淡红,多么美丽的冬日的阳光啊。

每当冬天到来,也预示着即将迈过新年,度过中国人一年中最重要的节日一一春节。人们在这个季节里,不远长途跋涉,纷纷回归家园,团圆一桌,说说笑笑,幸幸福福,温温暖暖,这就是家的温度。虽非熊火,胜似熊火,这股暖意是世界上所有温度都无法与之相比的,家人在一起的笑声,更是给这温度涂上了暖暖的色彩

衷心的希望,冬日里千家万户,都在共享这种温度。

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篇9:冬日里的温暖作文800字

全文共 771 字

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立冬不到半月,寒意就迫不及待地着陆北京了。太阳懒洋洋地不愿出来。干枯的树木枝头上零星几片枯黄的叶子,萧瑟的风阵阵吹来,把枯叶吹散了,留下深褐色的树枝裸露着。

我走在一个胡同里,住户的房门都是紧闭的,身后骑车的人摁响刺耳的喇叭声,身旁的行人都行色匆匆,又带着风打在我面前。胡同的砖墙颜色斑驳暗淡,更透着一股凉意。

我的心有种不由分说的情感,深叹一口气,继续往前走……忽然听到清脆响亮的叫卖声:

“冰糖葫芦!酸甜可口酥脆的啰!”

那声音似鼓,清晰却又敦厚,我提起了些兴趣,沿声寻去。

在胡同的尽头,看到了那辆小摊车,我眼睛一下就亮着:那车是大红色的,在一片棕灰的背景下显得尤为显眼,在白色的泡沫柱子上插的是各式各样,五颜六色的冰糖葫芦。那枣红的,是山楂;那粉红的,是草莓;那浅红的,是樱桃……都是明亮的颜色,让人心里看着暖暖的,回头再望那刚觉暗淡的砖墙,竟也是可爱的。

我买了一根山楂的来吃,叔叔摘下后我凝视着它良许。那么多种颜色,我尤其喜那山楂的红。深红的外面又粘上了一层金色糖衣,太阳照过来,山楂的点点突起在金外衣的辅助下射出道道光芒,闪闪发亮,甚是好看。

咬一颗含在嘴里,还是熟悉的味道!入口是那糖衣的甜,腻腻的似蜜一般的甜。咬下去又有那山楂的微酸。一个入肚,咂嘴又有一股甘甜。仅是一颗葫芦,就令我千肠百转,使我满足,有一股暖意在心头。

摊前有对母子在赶路,那小男孩不过一二年级的样子。看到一根根的冰糖葫芦便走不动路了,抬头望着它们,眼里泛着光。他的妈妈推了他一把,他却摇摇头,不说话,指着那冰糖葫芦。妈妈便给他买了一根,他没有直接上口,而是如视珍宝地看着那冰糖葫芦,小心翼翼地咬下一口,满足地冲着妈妈笑。我不禁笑出了声:这不就是儿时的我吗?

我举着那根冰糖葫芦往家走,在这寒冷的天气里倒觉着些暖来。我又看了眼那冰糖葫芦,原来,我就乐这北京寒冷冬日里的暖啊!

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篇10:冬日阳光的感觉作文

全文共 818 字

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这是一个缺少了阳光的季节,自打秋叶飘零,花木凋敝开始,我就只能看到满天的阴郁。也许,或多或少因为天气的缘故,也让我的心情有些压抑与沉重,渐渐地,原本就容易伤感的我,把所有的愁情哀绪都抛给了这一个冬季。

秋末的那一段时日,总是有绵绵不断的雨,虽然都是细细蒙蒙的,可就是让人心里有些不舒服,感到阴郁,于是在那段时候写下一篇名为《阴雨的天气,阴郁的心情》的诗来,只是想借以发泄一下心中的郁闷,不过,有时候也喜欢一个人漫步在湿漉漉地面的校园,空气中弥散着水珠雨滴,等回到宿舍,看着已被雨水打湿的衣服和鞋,我顿时有种舒畅的感觉,仿佛所有的不快都化作那水珠从脑后到发丝,滴落下来。

随后而来的冬季,尽管已经停了雨,却也是多云的天气,终日灰蒙蒙的天压得人喘不过气来,闲来无事的时候仍然喜欢在校园里漫步,一个人独坐在池边,静静地无人打扰,却让这静弄得有点莫名的孤独,鱼儿成群结队地在水里嬉戏着,或许它们是欢快的,我看着它们,它们也仿佛在望着我,可是,它们能读懂我眼里的凄迷吗?

近来烦心的事情挺多的,朋友的关系,情感的纠葛,学业的压力,偶记得原来在衡山时高僧对我说的,世上万物皆不能搅乱你的心境,而是你自己在搅乱它。于是我知道我的阴郁并不是因为阴雨灰蒙的冬季,而是这一季发生的事情,自己在搅乱自己的心境,不敢面对现实,于是将所有的原因推给了冬季的天气。

于是躺在草坪上,身旁是枯黄的草,周围是仍然高大茂密的树,忽然想,究竟是草太脆弱还是树太坚强呢?心中恍然一笑,这本不是我要想的问题,仿佛有些庸人自扰。

第二天一早起来,心中莫名的轻松,天气是什么似乎变得很不重要,学习、情感、工作,都可以抛之脑后,只要你想快乐,事不烦人人自烦,本不该去想的事又何必再去想呢?

奇怪的是,阴了这么久的天突然开始有了阳光,终于又能体会到徜徉在阳光下的感觉了,冬日下的阳光,是如此惬意,如此温暖。

还有多少人的冬季布满阴霾,谁能让阳光驱散它,我想,除了自己,还是自己。

[冬日阳光的感觉作文

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篇11:冬日登山记高中作文

全文共 825 字

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2010年元旦的中午,冬日的太阳暖洋洋地照在我的身上。我们一行三十余人,有大人,也有孩子,伴着歌声,伴着笑声,一齐出发啦!

冬季登山,是一件快乐的事情。驱车约一小时,我们来到了一个小山村--“雁村”,那是一个山清水秀的地方,青山、绿树、小溪、水鸭……构成了一幅幅风景秀美的图画。调皮的孩子们冲在最前面,不顾大人的呼喊,不顾高山的蜿蜒挺拔,向前走去。我们沐浴着金色的阳光,和着迎面吹来的微风,伴着潺潺流动的小溪,听着远处不时传来的两三声婉转悦耳的鸟鸣声,别有一番意趣。

来到山脚下,舒活一下自己的筋骨,酝酿一下自己的心情,向着下一个目标那一座高山,进发!

我们沿着山间的小路蜿蜒而上,大家没有像以前那样有说不完的话,个个专心致志地走自己脚下的路毕竟山路并不好走啊!但还是少不了的,是大家那相互扶持的声音。它成了这漫山遍野中的一道亮丽的风景。

我们这庞大的队伍蜿蜒在连绵起伏的群山之中。跑在最前面的,是我们这些精力旺盛的孩子,继而是我们亲爱的爸爸妈妈们。这山,最难走的便是山上那块矮矮的茶叶树了没有路,只能挤!但这难不到我们,没有路,我们要创出一条路来!

经过“千辛万苦”,我们终于到达了山顶!此时,“会当凌绝顶,一览众山小”、“危‘山’高百尺,手可摘星辰”的意境在我眼前一一浮现,尽管还不及诗中的大气磅礴。在山顶上的一座小小的茅屋里,我们放松了一下心情,补充了一点“养分”,谈论着刚才爬山时的感受有自豪的,有不敢相信的,还有累得气喘吁吁的……总之,大家都很高兴,话语中都带有意犹未尽的感觉。

我们这些呆不住的孩子们,怎愿总在这山上?打头的,带着根棍子,指挥着大家下山。大人们还在津津有味地谈论着,似乎这山还不够高……上山容易下山难,这话可一点儿也没说错。我们一步一步跌跌撞撞地走下山去。真的很难想象,那些久居山中的人们,到底是怎样练就出这一身“轻功”的呢?

我们又回到了山脚下。我们要离开这坐山了。人不在,心还在。我心中,还是那梯田层层的山峦……

[冬日登山记高中作文

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篇12:冬日的一缕阳光

全文共 809 字

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转眼间,寒冬已经降临。在这个寒冷的冬天里还好有那一丝阳光相伴,一丝温暖从心里涌起。

寒风凄切,霜气弥漫,冬天还在那儿张望,肆无忌惮的拍打着冷空气,将整个城市包围。我沉浸在冷空气的包围中,洋溢在放学途中和同学们在回家路上僵硬的笑容。一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些为了同学而到处在搞爱心活动的某某学校的学生,(其实在学校的时候我就听说了XX学校的高三学生在高考快要降临的时候被病魔缠身,所以大搞爱心活动,帮助那位同学。)这时,我的笑容才毅然而止。凛冽着风霜的袭击,此情此景,我心中涌起一份感动,融化了我“身上”的冰霜。

触景生情,一份感动油然而生。

我在沉思着,我沉思着那些热血学生冒者酷寒,打着旗子,正在挨家挨户“寻找”爱心;我沉思着那些热血学生凛冽着风吹霜打,抱着箱子在各个街道旁边“等待”爱心;我沉思着那些热血学生在毫无利益条件下的付出;我沉思着。

我在分析着,我分析着那位被病魔缠身的同学到底是怎样的一个人;我分析着那位被病魔缠身的同学是否也为那些人做过些什么;我分析着那位被病魔缠身的同学究竟有多大的“魅力”让那些学生如此地为他付出;我分析着。

我在感悟着,我感悟出了那位学生的为人处事,那些学生真挚的友谊;我感悟出了那位学生的“魅力”所在,那些学生的伟大情操;我感悟出了世界的美好与及对待生活的态度;我感悟出了。

我在羡慕中期待,我羡慕那位学生拥有这么多的好同学,期待那位学生早些康复后在高考时对他们的回报以及他的幸福;我在羡慕中期待,我羡慕那些同学对待别人的热情与无私的奉献,期待那些同学的努力得到“回报”以及他们明天的辉煌;我在羡慕中期待,我羡慕人世间的美德与之并存的灵魂,期待世界的将来更加美好,人类更加幸福;我在羡慕中期待。

寒冬依然挥洒着那冰冰冷冷的霜气,我置身于那寒冷的冬天中还好有那一丝“阳光”相伴,一股温暖从心里涌起,仰望“太阳”,“太阳”早已将我笼罩,透过“阳光”,我感到亲情以外,从为有过的温暖。

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篇13:冬日踏雪作文600字

全文共 758 字

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睁眼,外公早已架好火炉。我探身窗外,哇,眼前一片银白的世界。

我跳下床,打理好衣裳,系着红丝巾冲出家门。外面飘着细细的雪花,像花针,像银丝,密密地织着,仿佛置身于朱自清笔下的春雨当中。雪花儿飘落我的睫毛,眼前视线迷蒙起来,眨眨眼,它与我捉迷藏一般,消失不见。这使我回想起上一次下雪的情景:那时在学校,课间10分钟,我站在阳台,用手接那雪花。好友梓越索性拉我到操场上玩闹,雪花落了我俩满头满身,我们在雪地里笑着,闹着,如同两个天界的雪精灵。回到教室,头发几乎湿透,虽耽误了几分钟考试,心里却无比高兴。

我想着笑着,沿小径向林子走去。林子真静啊,静得无一点声响,更望不见一个人影,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的情境大约如此。耳旁惟有咔咔嚓嚓的踏雪声,身后是一串或深或浅的脚印。一切都甜甜地睡着,仿佛等待我去唤醒。不远处的松儿、柏儿、竹儿,随风轻轻摇曳,大约正做着甜美的梦吧。雪渐渐停下来,天空蓝悠悠的,映着一片纯粹的白,宛如一幅明净的水彩画。

记得我小时候,每每在老家的山上行走,摆弄那些可爱的花儿草儿,便觉得自己是大山的女儿,自己的灵魂是该属于这片土地的。大山多么像一位慈爱的父亲啊!这片片洁白的雪花,就是大山可爱灵巧的孩子,她们唱着歌轻轻落在父亲的头上、脸上、肩上、背上,为父亲盖上暖和的棉被。她们笑着向父亲说:“父亲啊,您快快安睡吧,这儿准保暖和!一觉醒来,春天就到了。”

耳边隐隐传来细细的水声。银溪!我呼喊着狂奔而去。然而,记忆里的银溪,她还在吗?我沿着模糊的记忆一路寻觅,银溪藏身在深山林中,一座独木桥下。我从小径边青黑的石块儿走下去,站在枯草丛中。草丛里一道白,一道暗黄,想必是淘气的雪姑娘为它披上了花衣。衣摆下,溪水清亮亮、活泼泼向下流淌,依然不改旧时的模样。时光如逝水,新与旧,变与不变,大约都是这水中的倒影吧。

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篇14:冬日之美

全文共 788 字

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看惯了春的妩媚动人,了解了夏的热情奔放,熟知了秋的孤苦冷瑟,唯独冬的韵味,久久令人寻味。它宛如一位冰美人,高洁不可亵玩焉;又如一位清高的诗人,用纯美的笔迹点缀着尘俗,但却以丰富的内容启迪着世界。

冬日以其特有的肃清寒冷,时常撞击着我的心扉,使我的心绪万万千千,每一丝每一缕都是冬天的乐谱,连接着跳动的音符。

远处,陡崖上的松树诉说着破石而出的艰苦,展现着“突兀”的美。我拿起照相机,撷取了它的神韵——高傲。松树几乎是在垂直的岩壁上生长,没有任何攀援物,却是锋芒毕露地突显着,让人望而生畏。它与周围冬景的含蓄、纯美显得格格不入。岩壁上的松树凭着一股蛮气立于石缝间,受着风吹雨打的苦楚,或许没过几年就夭折了。它缺少的恰是冬天的执着美、长久美和积蓄美。(66作文网 )

冬天积蓄的是新一年轮回的美。冬日积蓄了汩汩流淌的小溪,积蓄了羞涩的阳光,积蓄了小草微弱的呼吸声……冬日使得来年焕发勃勃生机。

最缺少含蓄美的莫过于杨修。他为大政治家曹操出谋策略,事事展尽才华,尽管光芒四射,但却灼人眼。做为才子,杨修尽显本领,但竟也敢猜曹操的心思。曹操生性多疑,眼里容不下一粒沙。杨修恃才放旷,不识时务,不知韬光养晦,最后。如果杨修能够向冬日学习,或许历史上将又多一位旷世奇才。

冬日具有韬光养晦的美。它不断积累、丰富、发展,使得自己源源不断,用之不竭。但韬光养晦并不意味着默默无闻,不去争取,而是进行量的累积,从而实现质的飞跃。

流星划过夜空,绚美而耀人,但总是在弹指灰飞间。晨雾固然美好而神秘,但总在第一缕阳光刺破苍穹时,失去了原有的蒙胧、梦幻。

河蚌沉于湖底,日夜忍受着流水的冲刷,碎石的碾磨,但血与泪的累积,使得它培育了坚硬但美丽而永恒的珍珠。河蚌的韬光养晦不是为了光芒四射,而是等待伯乐,使珍珠能够用得其所。

冬日之美,含蓄之美,韬光美晦之美,积蓄力量,丰满羽翼之美……

我似乎听见了小溪汩汩流淌的声音。

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篇15:冬日温情

全文共 810 字

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雪,无情地笼罩了大地。雪花将大地上的一切掩盖,却无法将人心的温暖掩埋。

我的视线里出现了一位熟悉的身影,我的同班同学——王然。远远地,我就看见她有些瑟瑟发抖,走近再看,她却仅仅穿了一件单薄的毛衣。我问她:“小然,你不冷啊!”她颤颤巍巍地说:“怎么不冷啊!都快冻死我了!”她说话时上下牙齿一直打架,弄得我半天才听懂。“那你为什么不多穿一些衣服呢?”我疑惑地问她。她没有回答我,只是深深地叹了一口气。

就这样,她一言,我一语,我们慢悠悠地走向了学校。同学们都在楼下跳绳,在这个寒风刺骨的冬日里,他们竟满头大汗。于是我邀请小然一起去跳绳。旭日已经冉冉升起,阳光洒在她的脸上,她的脸上现出淡淡的泪痕。

寒风中,我就像一只快乐的小燕子,在绳中间飞舞着,可小然却有气无力地去了厕所。时间偷偷从指尖溜走,可小然却还没有回来。莫非,她出什么事了?

我不敢再想下去,飞快地向厕所跑去,只见小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我问她:“小然,你没事吧?”我因跑得过快而气喘吁吁,呼出的白色烟气在空中飘荡。她抹抹眼角的泪水说:“凯欣,我饿……”“什么,你饿了?你没有吃早饭吗?”她哽咽着说:“我已经两顿没吃饭了……呜呜呜……”“小然,你先别哭,咱先回教室里。”

我和几个好朋友一起陪小然回到教室里,小然将事情的来龙去脉向我们几个娓娓道来。最近,小然的妈妈嫌小然的爸爸穷,想和小然爸爸离婚,而且还想抛弃她的三个孩子。提起她妈妈,小然就恨得咬牙切齿。

我忽然想起小然最近种种反常的行为:几乎天天迟到,脸上还总有泪痕;上课老走神;莫名其妙地哭泣……我现在终于明白是怎么回事了。

“对了!小然,你不是饿了吗?”听到我的话,同学们纷纷拿出自己的早餐,有的递给他一杯热气腾腾的豆浆,有的递给她两个香喷喷的包子,有的慷慨解囊,贡献出自己的零花钱,我则飞奔至楼下的小卖铺,给她买了一包干脆面。

小然狼吞虎咽地吃了两口后,泪眼汪汪地望着我们。我想,此时此刻,她的内心一定有一股暖流流过。

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篇16:冬日里的微笑作文700字

全文共 756 字

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每当冬日里的一缕阳光照射在我的脸上,一股暖意就涌上心头。享受着丝丝缕缕的温暖,记忆的琴弦一下子被拨动了,我又想起了那个冬日里暖心的微笑……

初中生活是一个全新的开始,但是,由于太过内向,我难以适应新环境,常常会感到寂寞与无助。

那是一个冬日的清晨,没有阳光普照大地的温暖,有的只是刺骨凛冽的寒风,肆虐地鞭打着早起赶路的行人。他们紧紧裹住自己的大衣,冷得恨不得把头也缩在衣服里,包括在车站等校车的我。

我眼巴巴地望着旁边围在一起取暖的同学,看着他们在说笑声中度过等车时间。而我只能投以羡慕的眼光,深深的寒意与冷落感油然而生,还带有一丝不寻常的感觉。

许久,我的预感灵验了:校车没有来!大家察觉到这件事后,都纷纷结伴去乘出租车,唯独身无分文的我,还在原地干着急。我的目光目送而去,多么希望她们能叫上我。可是见她们依稀离去的身影,我只能自寻办法了。

这时,一位学姐看了我一眼,仿佛看出了我的不知所措,便走到我跟前,拉住我冰冷的双手,热情地笑着说:“小学妹,我带你去乘出租车吧,要不然上学来不及了。”我愣了愣,看了看她,紧张地结结巴巴道:“没……没事……”“不用客气,走吧。”还没等我答应,她就拉住我的手,拦下了一辆出租车。

车内的暖气渐渐温暖着我的身体,同样温暖着我的,还有学姐的热心。虽然我们并不认识,但是一路上,学姐不停地叮嘱我,遇到这件事该如何应对。在连声答谢的同时,我感到一股温热的液体盈满我的眼眶。

终于,我们到了校门口。正当我为车费感到为难时,学姐爽快地付了车费,并对我莞尔一笑,说了一声“没事儿”。

虽然,凛冽的寒风把学姐的头发吹得凌乱不堪,但那会心的微笑却如灿烂的阳光,驱散了冬日的寒意。霎时,我感到一股热流涌进我的身体,温暖着我的心田。

每每走在车水马龙的街头,看着行人们互相对望微笑,我仿佛又看见冬日里的那抹笑容……

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篇17:冬日暖阳作文800字

全文共 768 字

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节气已到大雪,天气越发的寒冷了。对于怕冷的我来说,这是最难熬的日子,我每天都企盼着那一缕温暖的阳光早日出现。但其实,在我们的生活中,一个亲切的眼神,一声关心的问候,都如同冬日暖阳一样温暖着我们。

星期天早上,天气异常的寒冷,北风呼呼地刮着,马路两侧的梧桐叶纷纷飘落在地上,天空中看不见一缕阳光,马路上的人们都穿着厚厚的羽绒服,行色匆匆。因为和妈妈有过相约,我也不避讳天气的寒冷,就全副武装的和妈妈前往兴业楼买菜。

走进兴业楼就看到一副人声嘈杂车水马龙的景象。或许是因为天气寒冷的原因,人们都十分快速的挑选。不经意间,一位白发苍苍的老人进入了我和妈妈的眼帘。

老人就蹲在一个角落里,旁边放着许多干巴巴的菠菜。我和妈妈随着人群围在老人身旁。据老人旁边的菜贩所说,这位老人要将近七十五岁了,她与儿子和儿媳从遥远的山东老家过来,儿子儿媳在工地上打工。老人觉得自己身子骨还行,就从批发市场批发了蔬菜来卖。我看着花甲之年的老人:只见她头上戴着一顶很旧的帽子,身穿一件已经发白的棉袄,她的背也有些驼了。从老人的面容中我看出了沧桑。她面黄肌瘦,眼窝深陷,但那双明目却依然炯炯有神,皮肤也干瘪发皱,已是苍颜古貌。

人们看着老人,纷纷掏出钱包要买下老人的菠菜。一位年轻人边拿出钱边握住老人的手说:“奶奶,我们买光您的菜就可以早点回家了。”老人的脸上突然露出了微笑。我也对妈妈说:“妈妈,我们也奉献一份自己的爱心吧!”妈妈毫不犹豫地将钱递给老人买下了老人的蔬菜。一位大姐姐把老人拉到一旁,让老人看她的手机,随后大姐姐又为老人讲解:“奶奶,我把您的故事发到微信朋友圈了,会有更多的人来帮助您的。”老人左感谢右感谢,此时她的菜已经卖光了,骑着三轮车离开了。人们看着老人安心离开,也就散了。

俗语说:“人间自有真情在,亦将寸心报春晖。”虽然天气依然很冷,但是我的心却暖暖的。

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篇18:冬日的一缕阳光作文800字

全文共 812 字

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这个冬天,异常寒冷;这个冬天,没有惊天动地的事情发生;这个冬天,没有漫天飞舞的大雪;这个冬天,只有“雪中送炭”式的照亮脸庞的阳光,暖暖的。

又是新的一天开始了,霓虹灯在太阳升起的时候失去了光彩,取而代之的则是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋,他们与高大的写字楼融合,与这个繁华的城市相互衬托。即使现在是寒冬,即使道路两旁的积雪还未融化,即使天空还没有完全亮,但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自己的脚步。

在两座高大的写字楼之间,有一个小巷,小巷里堆满了积雪。在一个垃圾箱的旁边,有一个老乞丐,哆哆嗦嗦的躲在垃圾箱与墙的角落。跪在地上,双手合十,不停的向穿戴鲜艳的衣裳和闪亮的皮鞋的人们磕头,希望路过的人可以给他一点点的施舍。一个接着一个,老乞丐头已经被冻得发紫,似乎没有人能够注意到这位寒颤的老人。这时,在老乞丐的头前,有一位小男孩手捧着几枚硬币跑了过来。他捧着硬币,一会看着老乞丐,一会看看自己的硬币,好像在等老乞丐去接受他的施舍。老乞丐刚要去接,小男孩又把手收了回来,并打量着老乞丐,好像在想是不是骗子。老乞丐想要去抢,毕竟那可以使他几天能吃饱饭,不饿肚子。可是他不敢,因为小男孩的父亲也在旁边站着。小男孩忽然把硬币放在了嘴里,使劲的吹了几口气,然后双手把硬币合住,递给了老乞丐:“爷爷,这样硬币不可以冻到你了,还可以取暖了呢。”刹那间老乞丐双眼充满了泪水,抖着手接过了钱。随后,小男孩微笑着离开了。这些钱,虽然不能使老乞丐富裕一生,但他带来的温暖远远超过了几张红色的钞票,因为他暖在了心,并不是在表面。这时,老乞丐含着眼泪抬头看,一缕阳光照射在了他的脸庞,他感到的并不是寒冷,而是暖暖的阳光,即使是在寒冬,即使道路两旁的积雪还未融化,他仍然没有感到寒冷。在这个冬天,男孩的笑容使孤独寒冷的老乞丐无比的温暖,老乞丐被阳光照射的时候,仿佛成为了冬日里的一处独特的风景线。

这个冬日里的一缕阳光,照亮了大地,也照亮了许多人的心,暖暖的。

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篇19:冬日里的温暖作文800字

全文共 806 字

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温暖是什么?有人说,温暖是黑暗中一盏指明灯,让人走向光明;有人说,温暖是沙漠中的那些水,让人们觉得甘甜。对我而言,温暖是车站旁奶奶的身影。

那天是小寒过后一个普通的下午,但对我来说却那么与众不同。几天前,出差的妈妈把我托付给了奶奶。我的作息时间跟奶奶完全不同,就像一个小行星闯入了一个不属于自己的轨道,打乱了一切,随时有可能被这个混乱的轨迹吞并或扰乱人家的轨迹。我那天如往常一样按部就班地坐公交车回奶奶家,我看了一眼表,4点50,比平时晚了20多分钟。

窗外下着鹅毛大雪,刮着似乎能把人吹倒的风,放眼望去,远处的香山已经光秃秃的看不见一点儿绿色,那峁像那些赤身裸体的巨人,任凭严厉如鞭子一般的风抽打自己黄铜一样的身躯,任凭大雪覆盖在自己身上。马路牙子上还有几个环卫工人在清扫着路边的积雪,堆积成一个个雪堆。路边的人们无表情的走着,像没有魂了一般,行尸走肉地移动着,这样画面都呈现出一种残酷的寒冷似乎是这个季节特有的。

在我无意的扫视中,一抹身影映入了我的眼帘,奶奶站在车站的前面,每当来了一辆公交车,她便再往前走几步,一些人见她不上车,便从左右挤过来,争先恐后地上车,丝毫不顾他们后面的老人,奶奶有时被人踩到了脚,被人撞了肩但毫不在意,目光直视注视着一辆又一辆公交车,一阵风吹来,就连车上的我都听到了风“嗖嗖”的吼叫声,漫天的雪花朝奶奶的脸上扑来,无情地侵蚀着奶奶身上那件并不厚的风衣,似乎要取走她最后的温度。

奶奶不停的望手上呵气,用力地搓手。这一幕幕画面仅仅几分钟,但在我眼中却是那么的漫长。在这样的雪天里冷清的车厢里没有空调,但我的后背却被微微的湿润了,似乎有一股清流从我的眼中缓缓的涌出——我哭了。

公交车缓缓的进站了,我看向了奶奶,奶奶也看到了我,奶奶然后笑了,那容颜是冬日里最温暖的阳光。我把头靠在奶奶肩上,我闭上了眼,那刚才的清流又流了出来,这日它不再是冷的,当它滴在我手上时,勾勒出太阳的轮廓,那么温暖……

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篇20:冬日里的暖阳

全文共 782 字

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冷飕飕的风呼呼地刮着,吹在人的脸上生疼生疼,如针刺一般。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。

唉,这次小测验怎么就考砸了呢,还是自己做题太马虎、随便了。我的心冷得犹如这天气。慢慢地走向学校,等着老师的责备……数学课之前。老师早早地来到教室,先让我们自己订正错题,我仔细一看,发现自己错的都是一些很简单的计算题和应用题,自己大多可以订正出来,只有一道题苦思冥想了好久还是没有结果。老师走过来,我不禁倒吸了一口冷气,等着他的脸由晴转阴……只见老师轻轻地用笔在试卷上画了一条线段,对我说:“画画线段图试试。”

我恍然大悟,这道题即刻迎刃而解。抬头看看老师,他的脸上是无比欣慰的表情,一点也没有责怪我的神色。我那冰一样的心,有了丝丝暖意……数学课了。老师严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!我羞愧地低下了头,不敢看他。耳边萦绕着他的声音:“这次考试很多同学都考得不好,包括一些平时成绩还不错的同学……”我知道老师说的“平时成绩还不错的同学”指的是我,心里的愧疚与后悔又加深了一层。除了讲试卷题目,老师还有一个规矩——一次又一次地说着“错了这道题的同学给我站起来……”

我等待着自己一次又一次地站起来,果然不出我所料。我站着,等候着老师狂风暴雨般的批评,但每一次都出乎我的意料,老师只是详细地把这些题目讲了一遍,并问着我们站起来的这些同学听懂没有,还一个一个地帮我们分析错题的原因,看着穿梭在教室里的老师的身影,我那冰一样的心,滴滴答答地……下课。要批订正了。

慢慢地走到老师边上,我仍然有说不出的紧张。轮到我了,老师轻轻地“骂”了我一句:“真是小笨笨,这些题也会错,哎呀,真可惜……”这样的话语让我意想不到的。回到座位,我望着窗外,一轮冬日里特有的旭日不知被谁高高地挂在了天空,用特有的热量温暖着每一个人,我的心也被这一轮冬日所照亮,暖暖的……

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