怀念小学时光作文记叙文(热门19篇)
在很多时候,作文都需要自己拟定、设计题目。拟题,和审题一样,也是一项非常重要的本领。文章,内容不但要好,题目也要拟得好,这才称得上是佳作。为此开学吧为同学们收集了关于怀念小学时光作文记叙文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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5128作文
542小学六年级时光
全文共 417 字
+ 加入清单依依惜别,转眼六年的美好时光就过去了。转眼间即将又和同学分别。六年的时光快乐无比。要分开时,有了浓密的友谊,有了深厚的情谊,有了兄弟般的关系,是我更加不想分开六(1)班的老师与同学。虽然QQ上可以重新见到同学们的相貌,可是那只是一张照片或者是短暂的视频,完全没有在现实中看见的好,没有在现实中看到的真实,没有现实中看到的亲切。
即将有着同学们真实的笔迹做为留念,可是那只是刚才时光写的,而不是现在写的。就算留着也有什么用呢?顶多只能想象到他写的样子和姿态。
如果可以我一定要把小学的时光倒过来再转一遍,让我们从新再来次成功的友谊,让我们从新回忆以下小学的美好时光,让我从新和同学建起浓厚分不开的友谊,让我的友谊天长地久,永远也分不开,永远也不会离开。
想想一件件令人快乐的事情:
那吃得满嘴黄油,吃得一回校就拉肚子,那一次次快乐的分享,那一次次激烈的比赛,使得我们都如兄弟一般,俗话说我们都是有福同享,有难同当的一群人。
小学的生活我铭记在心!
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篇1:小学作文-飞跃时光
全文共 1366 字
+ 加入清单飞跃时光今天,我朦朦胧胧地从梦中醒来,照例从书架上拿下一本书看,可是总觉得有一股神气的力量围绕着我,飞跃时光作文。刚走到书架旁,发现在书架的一个不起眼的角落有一个神气而又古老的书,我惊奇地拿下,并发现书的角上别着一支绿色的钢笔, 它的花纹雕刻地是那样精细,我顺手把它拿下,并翻开第一页,忽然有一种力量一下子把我吸进了书里,我觉得神奇而又害怕,一会儿工夫,我就来到了一个我从未来过的神秘的地方,便不明不白地向前走了许久,便来到一片大草原,草很深,就算一个大人站在草中,都很难发现。
突然,我觉得草中有动静,并慢慢地,悄悄地,靠近,距离很近了,我便猛地扑上去不管三七二十,对准他就是一顿暴打,打到我实在没有劲的时候,就坐在草中休息,谁知,站起来的既然是陈泽夫,我惊讶极了,并腥风血雨的说:“陈泽夫,你藏在这干什么,当贼啊?”“你才当贼呢!反正我也不知道怎的,拿下一本书,书上还有一只笔,当我翻开第一页时,就掉下来了!”“和我一样”我惊奇的说“什么,和你一样?”“对呀,我也是这样掉下来的。”“你……你不痛?”“还不痛,你来试试!”说着,他便朝我扑来,把我揍了一顿,揍完之后,他便说:“走!”“走,走到哪去?”“就在前面。“干啥”“曹博文他们全在那儿!”“说真的!”说着我俩狂奔向前去,果然,曹博文和浣思雨都在那儿,经过一阵谈论,我知道我是一个龙心骑士,钢笔是我的武器,只要把钢笔套子拔了,就会变成一把锋利的剑,被称做龙心宝剑。
是神给了我们任务,让我们保护“神巴国”,不让魔族推毁它,说完,我们就往神巴国赶,走了三天三夜,终于来到了神巴国,我们有气无力地和神巴国国王说了我们的来历之后,神巴国国王用丰盛的宴席款待了我们,我们像饥饿的豹狼,狼吞虎咽得吃了起来。吃过饭,我们便住在城堡里。时间如流水,就到了十月二十日,要到我过生日的时候了,突然,传来噩耗,门卫十几个钢铁战士都被打翻在地,狼狈不堪,我们便跑出去。
观察敌情的时候,一条巨大的蟒蛇用光的速度向我冲来,幸好我反映快,躲了过去,仔细一看,原来是蛇王,他嘲笑着说:“嘻嘻,有种到魔王谷来!”说完,一溜烟就不见了。我气愤极了,准备出征,攻打魔王谷。我跟国王毛遂自荐。封我为总大将军,国王看我聪明伶俐,二话没说就封我为总大将,并封陈泽夫为右大将军,封曹博文为丞相,封浣思雨为佐相,分工完毕,我们就各带领五十万精兵,攻打魔王谷,浣思雨留下来。攻打魔王谷的日子定在是十一月二日,那天正好是我的生日。
清晨,我们全副武装,“启程!我大声喊道,密密麻麻的军队直奔魔王谷,过了五十天,我们终于来到了魔王谷,可是全军已经筋疲力尽了,我只好宣布推迟攻打魔王谷的时间,就在我们旁边的小山包休息的时候。时间如流水,又过了两天,战士们都恢复了体力,精神饱满,并齐声吼到:“打到魔王,拯救神巴国!”便慢慢的向魔王谷逼近。我嘱咐大家一定要提高警惕,就在这时,来了一个人,我们谈了一阵话后,我知道,他叫张见晗,也是一名勇敢的龙心骑士,因为起得太迟了,所以来的也迟了点。说完,我叫上其余的龙心骑士,并驾齐驱的奔向魔王谷,此时,我的心也砰砰的只跳,不知道会成什么样,说着,我神奇地取下笔套,只见一道绿光,非常地刺眼,过了一会儿,我见我身上的龙甲,在阳光的照射下闪闪发光,我们迈着整齐的步伐朝魔王谷逼近……飞跃时光作文800字
篇2:小学生作文:珍惜你的小学时光和你的童年
全文共 1190 字
+ 加入清单人的童年何等短暂!却又多么刻骨铭心。童年时光,永远是所有人心中最柔软的那一片区域:母亲慈祥温暖的怀抱,悦耳动听的摇篮曲;父亲那恼人却又让现在的你颇感怀念的二手烟味道;和小伙伴们单纯快乐的友情;给块儿糖就能破涕为笑的自己;当年傻傻的固执和坚持……无一不让你怀念,但却再也回不去。
以一个儿童的名义诉说童年的短暂,似乎让人有些不屑,说的粗俗些:一个毛都没长齐的丫头片子,能懂什么呢?但是我确实就是感觉到了,时间那匆匆流去的声音,我的童年即将要离我而去的声音。
现实中的我是小学六年级,还有三个月就将毕业,去初中的学园学习新的知识。而我考取的学校中,与我同一个母校的人数是零,我只能眼睁睁看着我的同学们兴致勃勃的讨论着:上了初中,要骑着自行车组团去净月潭;要与最要好的朋友们去商场逛街、结伴去看电影;要和闺蜜穿着相同的衣裳;要这个,要那个,一切都是美好的,可是与我毫无关系。
而当我沦落进这种悲伤忧愁的情绪须臾后,我的闺蜜们就会拉着我的手,随便坐在椅子上或桌子上,天南海北无所不谈,那刚刚冒出头的黑暗情绪转眼就被赶到了心中最角落的位置。可是我却惊慌着——现在我有我的闺蜜我的好友们,但是到了初中,我该怎么办呢?我还能剩下什么呢?
别林斯基曾说过,在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的,它不会倒转,也不可能因为谁而改变。所以,我只希望我和你,这天下所有的小学高年级生,可以抓紧所剩无几的小学时光和童年,让它变得充实而刻骨铭心。
我将要在我所剩无几的小学时光中尽情的欢闹。我要在父母面前多撒撒娇,童年所剩无几,我最想要的,还是与父母在一起的温馨时光——因为上了初中,当我必须挑起学习的重任时,我不能保证我还会有这样的闲心逸致。
我将要和朋友们一起疯玩、胡闹。为落写一个作业而心惊胆战,因为只有小学的语文老师才会为了作业天天追着你的屁股跑;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条,因为只有儿童才会喜欢这种“垃圾食品”,爱做这种自相矛盾的事;我要把换下来的衣物扔得满天飞,接着被母亲和奶奶轮番进行思想品德教育;我要和朋友一起做恶作剧,在童年里做各种将来为面子不会做的事。
我真挚的希望所有小学高年级生们都能随心所欲的做事儿,无拘无束的游戏,每个星期,每一天,每一个时辰,都被快乐和喜悦充盈。能记录下每一个让你们感到记忆犹新的事情,每一天都感到幸福,不做任何违背自己想法的事儿,开心时毫无形象的大笑,尽情享用自己的童年时光。这不仅是我们这些小孩要做的事,更是现在年长我们三岁六岁的学生们要做的事,青春时光,一样不可代替!
我用诚恳的语气对所有与我同岁的人说:请珍惜你的小学时光和童年吧!再过半年,我们的小学生涯告终,但迎来的是我们的初中生涯;再过三年,我们的儿童岁月结束,但紧接着的是我们如花似月的青年时光。而它们却永远不如你的小学时光让你记忆犹新,因为,那是你心中永远不会忘怀的童年!
篇3:小学感叹时光的流逝
全文共 618 字
+ 加入清单当我打开记忆的闸门时,在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线,顿时交织着的复杂心情我难以控制。
人离,人合,免不了聚散;花开,花落,挡不住芬芳;雨来,雨去,冲不走那被雕刻的故事。
我和母亲在一起的日子,多么快乐,整日,吃完饭后我帮忙扫地,拖地,我们一起打扫,每当望着被收拾好的房子,心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出,为每个成员付出自己的一份力量,快乐我们同享着,痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累,这正是我所希望的,每当下午的时候,她都会让我陪她到处走走,有时会带回来一些食品,有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话,根本感觉不到什么,现在我长大了,我们一样散步,但这样的日子并不算多。听着那一路的话,听着母亲的快乐,听着母亲的欣慰,听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触,我们仍然走着,炎热的夏天,母亲出门时总会带一把扇子,总为我扇着,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母亲总会满足我,我开始懂事了。
如今我整日都在学校,陪伴母亲的日子自然也没有多少了,我很怀念那条路,那段日子。我开始知道珍惜。惜时,时间就像流水一样,一去不复返,我只能充实现在,我珍惜那永远温热的母爱,让我快乐成长,幸福生活。
每个人都有一段难忘,难舍的时光,过去了,也就过去了,我们无法要求改变什么,或许那只能留下用来回忆,如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。
流逝并不代表消失,记忆永远在被我们刻画着,画出幸福,画出美好,等到再次回忆时,那印象是与你的付出成正比的。
篇4:小学时光作文400字
全文共 463 字
+ 加入清单时光飞逝,我还没有来得及看看人世间,就到了学习紧张的六年级,回想起以前的日子,就倍感悲伤,为什么时间会一去不返呢?
一年级,我步履蹒跚,充满疑惑地来到了一(7)班。在那里,我认识了许多我的好朋友与慈祥、和蔼的老师。记得那时,我们还和一群五班地干起架来了,我拿起一个扫把,与五班的一个高个子打了起来。他一把把我拎了起来,摔在地上。我坐在地上,哭起惊天动地,后来,我的爸爸来把他教训了一顿,此处,五班的人不敢再来惹我了。回想起那时,我觉得真得好幼稚,好羞愧。
三年级,已经不再那么幼稚了,我第一次喜欢上了动漫,我慢慢地开始画动漫人物。可是,事实总是不如人意,我把火影忍者中的“鸣人”画成了一个小头长胳膊长腿的“怪物”。我顿时灰心了,觉得动漫太难了,可是在我的画画启蒙老师——老师的鼓励下,我画地越来越好。现在,我可以“速写”一个动漫人物了。
六年级,我遥望着以前的时间与快乐,顿时无比悲伤,为什么,为什么以前的快乐时光都一去不返了,现在的心一惊全心全意地投入在了学习上,完全没有以前的快乐了。
为什么,为什么快乐时光都一去不返,消失了呢?
篇5:献爱心小学记叙文400字
全文共 918 字
+ 加入清单我是一个活泼、好动、贪吃的女孩。每天,妈妈给我的零用钱全都用得光光的,我从来不知道什么叫爱惜和节约。
有一天,老师告诉我们一个坏消息:我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了,许多和我们同龄的孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话,我仿佛看到灾区的孩子面对冲毁的教室放声痛哭,仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着,想着,一种同情在我心中油然而升,我要为失学的儿童献上一片心意。
从那以后,妈妈给我的零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天,二天我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天,我砸开储蓄罐一数,一共是86元。于是,我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中,我写道:灾区的小朋友,得知你们因没有教室而失学的消息后,我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道,但它是我的一片心意,希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。
虽然,我献给灾区同学的是一笔很小的数目,但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间
小学记叙文400字篇二献爱心
今天下午放学回家,我看见一位忐忑不安地老奶奶在马路旁东张西望。我想:这位老奶奶可能是要过马路,但马路上的车子川流不息,不知道怎么过马路吧。充满好奇心的我跑过去问:老奶奶,您在干什么?老奶奶焦急地说:我要回家,但马路上的车子太多,我该怎么办呢?我想:我一定要帮助这位老奶奶,再说,老师不是常教育我们要帮助别人,把爱心献给别人,还要尊老爱幼。于是,我对老奶奶说:我来扶你马路吧。老奶奶答应了。我对老奶奶说:老奶奶,那边有一条人行道,我们走人行道吧。老奶奶点了点头。于是,我小心翼翼地把老奶奶扶过了马路,我又把老奶奶送回了家,老奶奶非常激动地说:谢谢你!我说:不用谢,这的我们应该做的。我胸前飘扬的红领巾好像在说:您真是个助人为乐的好孩子。这时,我背着书包高高兴兴地回家了。
回到家里,爸爸妈妈问我:你怎么这么晚才回家。我把送老奶奶回家的事情经过告诉了爸爸和妈妈。爸爸的妈妈不但没有批评我,而且表扬了我是一个尊老爱幼的好孩子。
如果世界上人人都有一颗善良的爱心献给别人,让爱心充满人间,那该多好啊!
篇6:留恋小学时光初中作文600字
全文共 968 字
+ 加入清单一年级的懵懂,二年级的模糊,三年级的努力,四年级的清晰,五年级的骄傲,六年级,只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟,当初的天真呢?
曾一度认为,小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为,小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为,小学有什么值得怀念的呢?――如今,我发现,我错了。小学的日子,小学的记忆,可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道,却假装知道;很多时候我们知道,却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。
一年级时,曾觉得,能在学校上学就是开心的,下了课,小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍,上课铃一响,大家就急急忙忙的,手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级,对什么都感到好奇,上课听讲时则更加认真,喜欢熟悉校园的一切,对一切,既好奇,又恐慌……一年级时是那么的天真……
二年级时,看着自己已经是二年级的小学生了,好开心!在学校中,又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了,而自己就是他们的哥哥姐姐了,好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么,要做什么,不能做什么……二年级,已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了,用自己的熟悉,擦拭着当初的那份天真……
三年级时,明白了,要努力学习,现在的一切,是为了以后的以后做铺垫的,渐渐,少了当初的那份纯真,眼前的一切渐渐变得模糊,脸上不得不加上了一副“光学仪器”,努力学习,要加油,看着一二年级的小朋友们,自己也多想和他们一起玩啊!
四年级时,想到再过两年就要毕业了,悠哉悠哉的,懒惰的像一只老猫,回想三年级的时光,原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题,越想越窝火,不想了,不知不觉,思绪又从面前的题,想到了外面的世界,其实偶尔放松一下是可以的吧……
五年级时,觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长,努力吧!唉,烦,为什么到了五年级会有月考?一学期时间,四次大考,考好了罢,考不好就遭殃啦。学习,除了学习再没有别的目的,想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心,只觉得,考好就好……
到了六年级了,尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来,紧张,无奈,烦……不再想别的,感觉自己好像成了一部学习机器,有了空余的时间,不再去想那些值得想的,只复习着那些枯燥的文字……你想,谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切,如今,天真已被我们太早遗失,当初的天真呢?
篇7:回忆小学时光的作文
全文共 767 字
+ 加入清单离小学毕业考试,已经过去了一段时间,再过不久,我就要去上初中了,而在这个没有暑假作业的两个假期里,我还是经常回忆起我的小学时光。
还记得,一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学,脸都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书,真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园,在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力,等我听到自己能够上小学了,就好像是花2元买张彩票中了五百万一样,那叫个乐啊!上学第一天回来之后,老妈问我感觉怎么样,我一脸开心地大声说道:“感觉太美了,我太喜欢小学了!”
在二年级,随着年龄的增加,我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单,我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分,也能满足下我小小的虚荣心啊。而且,老妈还实施了奖励政策——得一百分奖励十元!当然了,如果考分很低,那就有惩罚,不能看电视,玩游戏。不过好在我发挥一项正常,到现在还没有被惩罚过。
到了四年级,我首次接触到了奥数这个神奇的东西,原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击,这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。“莫非这奥数有什么魔法?”我心中暗想,于是让老妈给我报了奥数班。从此,我就在课外班老师的带领下开始学习奥数。当时,我觉得做奥数题就像跟各种敌人大战,每解决一道题,就打倒了一个敌人,有着说不出的成就感!因此,在做奥数题的时候我也是冥思苦想,看看能否快速的解决问题。五年级的时候,我又在表姐的带领下开始学习英语……
而在小学的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我终于在期末考试取得了理想成绩,而在毕业的那天,我们都非常的伤心,因为毕业之后的我们,不知道什么时候才能见面了,而小学时光里的一切,都将在我的心中。
篇8:怀念过去的时光
全文共 526 字
+ 加入清单天阴沉沉的,刚放学的我和好朋友走在路上,正当我挥手道别时,乌云贪婪的吞噬了天空,我只好躲进离我最近的车站里,开始了漫长的等待。
“哒、哒、哒”,雨越下越大,可是还是没有车来接我,我只好无奈的叹了口气。“哗!”雨水像长了眼睛似的,直往我身上冲,裤腿立即湿了一大半,我连忙往里面钻,唉,我可真倒霉啊!天越来越黑,雨越下越大,我往身后一看,呀!怎么有个人头啊!我吓了一跳,定了定神,哦,原来是一个白色的包袱,早知道我就不看那么多鬼故事了,多看点课外书也好啊。
已经很晚了,我相信没有夜班车能来了,便想起了电视上那些在街头过夜的情景,不禁打了个寒颤,难道我要在车站睡觉吗?不不不,我的一世英名不能毁在此处!我决心把外套顶在头上,毕竟变成落汤鸡总比在车站睡觉好吧!就这么想着,我把衣服顶在头上,准备往外冲时,一个陌生的声音传入我耳中“小朋友,别走,我送你回去吧!”我往后一看,只见一个瘦高个儿坐在轿车里,我纳闷了:他不会是人贩子吧?他仿佛看穿了我的心思,说“放心吧,我不是什么坏人!”我半信半疑的上了车,但手却一直放在手把上。“到了。”我喊了一声就慌忙下车了,而他对我微笑了一下便走了。
虽然这件事已经在记忆的星辰中抹上了一层厚厚的灰尘,但我却永远也不会忘记那个微笑。
篇9:难忘的小学时光作文
全文共 551 字
+ 加入清单时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对教给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,面对陪伴了我六年的同学,却怎么也说不出"再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆。
忘不了,和蔼可亲的高老师。在所有课程中,最喜欢高老师的语文课和数学课。上语文课时,您经常讲一些有趣的故事给我们听,不仅有趣,而且让我们记忆深刻,记住了语文中的重点知识,在玩中学习。数学课上那一串串枯燥无味的数字,被您一讲,就觉得不再枯燥,有趣极了。自从听了您的课,我开始喜欢语文和数学了。
忘不了,我在班里的好朋友-----小曼。小曼是一个乐观开朗的女孩,她喜欢笑,也喜欢周围的人笑。她经常给我讲笑话,也经常帮助我。有一次,我的作业本用完了,正好又急着用,也没带钱不可以去买。别的同学也没有多余的本子了,正当着急的时候,她跑去小卖铺帮我买了一个本子,但差点迟到。她还说我们是朋友,这点小事不用在意。
忘不了,在运动会上胜利的欢呼声,拔河比赛加油的呐喊声,歌咏比赛优美的歌声,在教室朗朗的读书声。这些都是小学生活美好的回忆。
六年中发生的事情说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我记忆的海洋边。
篇10:亲切的怀念六年级小学生
全文共 853 字
+ 加入清单时光流转,岁月蹉跎,我才发觉,时光流逝只会让我对你的爱只增不减。
——楔子
再次来到这里,这已泛黄了的梧桐树下,记起和你在一起的美好日子,记起你的一笑一颦,记起你的一言一语,记起你的一举一动。天凉好个秋,任秋风肆意刮过,我的心,却在回忆中慢慢升温。
记得刚认识你的时候,你是一个默默无闻的女孩,喜欢呆呆的静坐在那里,一副“不近人情”的样子。但纵使如此,你的成绩拔尖,仍然遮挡不住你身上耀眼的光芒。我记得,那个黄昏,第一次与你对话,才知道你的内心想法,才了解了你那闹人的小性,才知道,你也是如此多情的人——喜欢伤感,喜欢落泪。
当了你的几日跟班,才明晓了你那捉摸不透的个性,有时爱笑,有时爱哭,有时爱闹,有时愤怒。我说你是“多变的情”,而你则是笑笑,说我是“善总结的孩”。我说你的好,你就说我的优,互相推让着,就相视一笑。
记得喜欢与你恶作剧,还记得那年愚人节,我说是老师在办公室等你,然后看你上气不接下气的往老师办公室跑,我在旁看的一直笑,而你,双目怒睁,两眼放火;记得那次万圣节,我专门拉着胆小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片,平时话唠一般的你一下变得安静,也不晓得何种原因,你总是低头回避,然后频频找借口起身离开。直到后来,我才知道,原来你是胆小的。而我,则像是抓住了你的把柄一样,每日都要说上一番,让你重新回忆起电影的情节,然后坐立不安。
没办法,我就是这样,喜欢与你恶作剧。
我们形影不离,每日放学回家,出门上学,一起说笑,一起悲伤,一起欢乐,一起痛苦。曾经对你说过“生死亦相随”的玩笑话,你笑笑,然后很严肃地告诉我:“我也一样。”夕阳西下,你我牵着手,走向天涯的尽头——那泛白的地平线。
可是,一年了,这样的日子却一去不复返了。你走了,走得那样干脆,不留痕迹,只留下我孤独而又独自伤感的内心,去牵挂着远方的你。在一些时候,我都会想起以前如影如随的你,牵挂着你的幸福,你的快乐。
情系明月,清月流殇,让风带走一切,然而我对你的爱,只增不减。我永远记得,那个如梦寐一般的你,如一颗流星,在那一瞬间,照亮了我的心房……
篇11:成功的后盾是坚强小学生记叙文
全文共 797 字
+ 加入清单每当我带着胜利的微笑欢快地行走在回家的大道上,或带着丝丝伤感慢悠悠徘徊在社区的小巷时,眼前总会浮现出童年那条小路,给我留下金色回忆的小路,它更给我增添无尽勇气和欢乐,让我懂得了坚强是一种美德。
一个星期天的早晨春光明媚,我撂下饭碗就去学习溜冰了。不知练了多少次,总屡次跌倒在地上。可我都会不由自主地在跌倒的地方又重新站起来,继续向前滑。
有一次,我和弟弟去一座山上玩耍。走着走着,我们俩就迷路了。急得像热锅上的蚂蚁试图朝来的路往回走。走着走着,像在迷宫里一样,又回到了原来的地方。弟弟大声哭喊:“我要回家!”,我带着弟弟,心烦意乱努力寻找着回家的方向,这时来到了一片荒芜人烟的草地。弟弟很害怕,有些失魂落魄,腿一直在抖,尿都吓出来了。我一边安慰他,一边携着他往前走。之后来到了一个小村庄,一位奶奶给了我们俩一人一个大饼。我对奶奶讲述了事情的原委。碰巧这是姑奶奶的朋友家里。这位奶奶二话没说就带我们去姑奶奶家。原来这个地方正是我从远处看到的一个若隐若现的小村。
我们终于回到了家,妈妈在不断呼喊我们,寻找我们,着急等待我们回家。我和弟弟把这些经过告诉了妈妈。妈妈夸我很坚强。
还有一次,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。学骑自行车说起来容易,做起来难。觉得脚踏板不听使唤,总是掌握不住龙头,一歪一拐的。这时妈妈扶着我说:“骑自车时,要看前方,保持平衡,脚要不断踏。”我听得了。使劲用脚踏,妈妈都还没扶,我就已经冲得好远了。差点都撞车了,之后,我“砰”被撞到墙上了。撞得满身是伤,青一块紫一块的,妈妈用碘酒帮我擦了擦伤口。可我还是没有放弃,一直坚持到底。就这样,三天之后我就可以骑着单车满街逛了。
坚强,是人生成功不可缺少的因素。有时,坚强就像一把小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一直为我们照亮前方。
做人要勇敢,虽然在前进的道路上会经历很多困难,但是我们必须坚强地去面对。我坚信:风雨过后见彩虹!
篇12:我的课外教育_小学记叙文1200字
全文共 1308 字
+ 加入清单大家好!我叫姜家翼,我是一名三年级的小学生。我们作为跨世纪的一代衡量我们的标准已不再是考试成绩的高低,而是自身综合素质的培养,例如创新能力、自我学习能力、思考能力和计划组织管理能力等等。但是这正是如今我们这一代人所欠缺的。所以妈妈教育我说:“想想自己哪一方面不行只要及时采取措施补救那也还来得及。”
我的具体补救措施是这样的:我原来在一年级的时候由于自身的一些小毛病、小缺点算不上一名好学生,让老师也很头痛,但是我的父母非常注重我的学习,他们经常和老师交流、沟通,发现问题及时给我纠正,在课余时间督促我学习、教我一些好的学习方法,慢慢地我开始知道学习了,也有了很强的上进心。现在我已经是我们班的副班长了,我很高兴,所以学习的热情也很高。但是我还是有一个小缺点,那就是干什么事情都图快,这一快不要紧可给我带来了不小的烦恼。因为只追求速度那么办事的质量就会大打折扣了。我很想改掉这个坏毛病,这时候妈妈给我出了个好主意,去学围棋。围棋是教育部提倡推广的三大棋类之一,它能培养个人的独立思考能力、计算能力与组织能力。最重要的是可以锻炼一个人的耐力与抗挫力,可以让我们养成好的心理素质。既然有这么多的好处我高兴地答应了。我开始学习围棋了,刚开始没有什么太大的感觉,可是随着一次一次上课我开始爱上了围棋,每次上课我听得都入了迷,有的时候上完了课我还觉不过瘾到了家里还要在网上杀上几盘。我发现我真的是太投入了。这时妈妈也高兴地对我说:“儿子,你发现了吗?最近你无论干什么事情都很专注,而且在写作业的时候腰板儿也拔的特别直,我觉得你学围棋真的是受益颇多。”我觉得也是这样,因为下棋要专注、静心、要思考所以可以让人能静下心来好好的考虑,这样久而久之自然养成了好的习惯,也就有的更大的收获。发现学习围棋有了很多方面的收获,作为学习要求进步的我又报了奥数班和英语班,因为我要丰富我的头脑拓宽我的知识面。首先我觉得学习奥数可以发现和挖掘出我更多的潜力同时也可以无限量的拓展我的思维,让我的头脑更加灵活,当遇到难题时就学会了思考和分析。经过证实也确实是这样。我以前学习特别中规中矩做题总是参考老师讲的例题,而不会去想想有没有别的方法,通过奥数的学习有时我做题就会想一些巧妙的方法,这样做题就觉得很有意思、很轻松,就是遇到再难的题我也是能想出好的方法解决掉它。这样也养成了我能钻的精神。学习英语那就更是一件高兴的事了。刚开始学的时候,感觉没什么意思而且很麻烦,因为每天都要背很多东西,但是时间一长,我反而觉得太有意思了。因为我每天都很认真的背单词当上课老师提问的时候,我总能回答得很精彩,老师的表扬、同学羡慕的目光成为了我更加好好学习的动力。就这样我坚持到了现在,我始终是英语班上的佼佼者。我不仅学好了英语,我的记忆能力也得到的很大的提升。所以学什么对我们来说都是一件好事,但是要付出我们小小的辛苦哟!
这就是我的课外教育,丰富而精彩。我觉得受益很多,不只是知识上的,更多的是能力、素质的养成。我觉得作为我们这一代,要学习方方面面的知识,但更要成为一名综合素质过硬的人,也许我们并不完美,但是我们可以一点一点的改进,最终能成为一名祖国合格的接班人!
篇13:意外的收获小学记叙文550字
全文共 542 字
+ 加入清单“太棒了!太棒了!”看着眼前得了一百分的卷子,我忍不住高兴地自言自语。
事情还得从上个星期四下午放学说起,那天放学后,语文老师快步走进教室大声说:“我们明天要提写词语盘点古诗词,今天晚上回家,词语最少抄两遍,家长提写一遍,古诗词最少抄一遍。”我心中暗想:语文作业可真多呀!干脆我就不写了,反正明天也会考一个好成绩的。想到这里,回家时我就没带语文作业。
第二天来到教室,却看见语文老师坐在讲台上。心想:糟糕,第一节课不是数学吗?怎么是语文老师在啊?难道是数学老师和语文老师调换课程?果然不出所料,只听语文老师说:“数学老师有事,这节课我们上语文。”接着又说:“把语文作业拿出来。”听到这句话,我的心里七上八下的,因为我的作业没有写。最终我还是被老师抓了个现形,只听老师生气地说:“杨光,你这次考不到一百分,我就扣你十分品德分。”听到这句话,我可真是被吓惨了,于是就赶紧拼命地复习,真的很不想被扣分。
第二节课考试结束了,开始分发卷子,老师公布到我的分数时,我心里既紧张又害怕。突然却听到老师说:“杨光一百分。”那一刻,我心里真是乐开了花。令人意想不到的是,老师公布完分数居然又说:“考一百分的同学可以加十分。”我一听更加高兴了。
看来,无论做什么事情,只要努力拼搏,就一定会有意想不到的收获呀!
篇14:有关愧疚的小学生记叙文作文
全文共 318 字
+ 加入清单放学的路上,不知谁笑的那么开心,我不禁想起在班上最能笑的人——郭一芳。那个聪明,爱笑的女孩立刻浮现在我的脑海里,那声我未能说出口的“对不起”,让我不安。
我和她是在班里认识的了,同学们甭提有多喜欢她,她不但学习成绩好,心眼也好,尤其是她笑的时候,特搞笑。
记得上体育课的时候,我和几个男同学在踢足球,一不小心用了个飞火流星腿把足球踢到了郭一芳的背上,当时什么也没有说,就走了,但我的心里一直在自责,都怪我当时没有勇气说声“对不起”,这也许是我在逃避责任吧。课堂上我心不在焉,让我想起妈妈的话:“做人要敢于承担自己的责任,有时责任比什么都重要。”更何况我是一个男子汉,勇于承担自己的错误。
下课铃响了,我终于鼓起了勇气向郭一芳说了声“对不起”。
篇15:怀念幼儿园的那些时光作文300字
全文共 285 字
+ 加入清单我的幼儿园就在家后面,隔着一个工厂。我那天真烂漫的童年时光就在那度过。
早晨,大人们把我们送往学校。我高高兴兴的奔向那里,见到同学打声招呼,见到认识的老师问声好。跑到教室看见同学心里很高兴。上午,我们学知识。老师教我们唱歌、画画,有时也边玩边学,都不想停下来了。10点钟,我们集合做早操,没有几个做小动作,音乐也不是枯燥的念数字,而是优美的音乐。让我们感到快乐。
早操完了,回教室边吃饼干边看电视,碟子是同学自己家的,别人看了开心,自己也跟着乐。中午吃完饭老师从屋里搬来折叠床,铺好被子,我们一觉醒来,跟老师玩得不亦乐乎。最后晚上了,我们依依不舍的回了家。
我多想回到童年哪!
篇16:小学生写人记叙文:闹事
全文共 445 字
+ 加入清单昨天黄老师出去有事了,上完英语课 ,我们班同学不知“吃错了什么药”就开始闹事了,在班上跑来跑去玩两头门。男同学就更不在乎这一切,发疯似的追来追去,明明是自己关的门了,然后在外面跑两下看看同学追来没有又叫我们开门。
“嘭,嘭”我火起来了,看书都看不成,我出去警告了他们,他们安静了一会儿又开始吵了,我已经忍无可忍了。忽然听男生说应俊超(我们班的新生)被“大嘴唇”(同学的外号)划出血来了,郑佳俊的头又被应俊超给撞了。
这下,我不当老师的得当一下了,我走过去气愤地说:“是谁弄的!应俊超快点叫去校医涂点药。”“大嘴唇”已是一只惊弓之鸟,他只好陪应俊超去一趟了。我们在教室里,我和宋璋瑶把事情问清楚,在门口等起黄老师来。
“黄老师回来了。”我们异口同声地喊道。王伟跑过去把事情告诉老师,老师也被吓得目瞪口呆,忙把应俊超叫到毕业班去教训“大嘴唇”并让我们和他们隔绝。晚上也不要到我们班来,也不好和我们说话。没办法,谁让我们是学生呢,只好乖乖地听老师的命令。
隔绝真是不好受呀,想跟题目女生说句话都是个问题!
篇17:美好的时光小学生
全文共 631 字
+ 加入清单今天阳光特别明媚,因为我期末考试考的还可以,所以妈妈要请我吃“大餐”,吃什么呢?想来想去终于想出了一个好去处——“汉西味德”自助餐。
因为今天是星期四,我得学羽毛球,我就先去学习打羽毛球,打完球以后才去吃了自助餐。
餐厅11点半才开门,我们来早了,就在周围的商店逛了一会,妈妈给我买了2本《意林(少年版)》。时间到了,我就和妈妈、奶奶、爷爷、妹妹来到了“汉西味德”餐厅。
我们一个接一个有序的进去,“这里面好凉快呀!”妹妹说,我说:“的确很凉快,开着中央空调呢。”我们来的早,就餐的人还不是很多。我们先找了一个僻静地方坐下,然后我和妈妈、奶奶先去拿了一些现成的东西,有蛋糕、煮玉米、饮料、烤肠、烤豆腐、烤翅中等,我二话不说就夹起一块蛋糕尝了尝,味道不错。妹妹比较喜欢吃煮玉米和北极虾。妈妈把北极虾放在火锅里煮熟了,把皮剥好,放在妹妹的碗里,她一会儿就吃光了。人逐渐多起来了,妈妈排了好长时间的队才给我们拿来了烤羊腿、烤羊肉,这可是我的最爱,我把它们一扫而光。奶奶说:“要吃些蔬菜才可以。”于是,我们又吃了些田七、金针菇、生菜、木耳等。爷爷和妹妹一样,喜欢吃里面的煮玉米,还喝了点白酒,听说那白酒还挺香的。
主食吃完后,我们又拿了些西瓜、桃子和荔枝来吃,我和妈妈、妹妹吃了些冰激凌。
爷爷说,吃自助餐不能浪费,尽量把拿的东西全吃完,我们就把剩下的小蛋糕分着吃了,最后每个盘子里几乎光光的。
这次吃自助餐很幸福,因为很好吃,而且可以自己动手拿,还可以自己煮着吃,以后我还想去吃。
篇18:愿鲜花为你开放小学生优秀记叙文
全文共 793 字
+ 加入清单“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您……今天,在这金色的九月;在这特别的九月,我们迎来了一个难忘而别有深意的教师节。我们班与六(一)班来到操场,每一个人都捧着鲜花。在这庄严的国歌声中,师生注视着鲜艳的五星红旗在校园上空冉冉升起,在教师节这样一个特殊的日子里,表达对伟大祖国的深深祝福。我站在跑道侧面,我感受到了每一位学生对老师的敬佩!对啊,老师!如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。当国旗升到最高时,学生在国旗下讲话中,表达了对老师的感恩之情和深深祝福。最后,学生代表为老师献花的仪式也将这次升旗仪式推向了高潮。我们绽放幸福的笑容,手捧鲜花,教师列队站立在前排。我们把美丽的鲜花献给每一位敬爱的老师,一束束满含祝福的鲜花献给了全体教师,向老师鞠躬表达谢意,道一句:老师您辛苦了,祝您节日快乐!表达我们对老师的崇敬、感谢和祝福之情。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师们微笑着接过鲜花,感受这秋日收获的喜悦。金风送欢笑,丹桂花香飘。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。教师手捧代表同学们一颗颗感恩的心,心情激动。玫瑰的芬芳,溢满校园,师生情谊在不断蔓延。最后,所有孩子们齐声高呼:“老师我爱你,祝老师节日快乐!”
在这秋日的校园,浓浓的师生情和煦暖的阳光一起蒸腾;在这节日的校园,老师欣慰的笑容与孩子青春率真的笑容交织成一曲幸福的歌。
篇19:最美的时光小学作文
全文共 566 字
+ 加入清单我们人生当中最美丽的时光应该就是在我们最懵懂的青春岁月里吧!小学的那一段时光,是我不能忘怀的,那是我觉得最美好的一段经历,及时之后的人生多么灿烂,我也不会忘记那段时光,那段最快乐的时光。
随着春节的临近,本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。
思绪不由的又回到了以前,记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮,我们则打起了“水仗”,大家互相用水泼着,但是这水代表这祝福。谁身上水多,就说明谁得到的祝福多。泼累了,我们就坐在船上聊天,讲有趣的故事,讲最近发生的事情。
今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里,一起听老师布置作业,一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语,我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师,同学一起在青山素质教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。
翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日的欢笑历历在目,再次回想起来别有一番风味。
亲爱的老师同学们,这是我人生中最美丽的时光,感谢你们陪我一起走过,感谢你们在这段时光里留下了你们的色彩,让这段回忆变得五彩斑斓,我一定不会忘记你们每一张笑脸,希望你们也不会忘记我……