一次有意义的植树节作文(合集20篇)
光阴似箭,日月如梭.转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻。下面是小编给大家精心挑选的一次有意义的植树节作文,希望大家喜欢!供你参考和阅读!
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篇1:快乐植树节的作文
全文共 454 字
+ 加入清单今天早上第三节课时,曹老师带我们去植树。
我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后,老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子,再把树放进坑里,然后把周围的土都填进树坑里,填好土后,给树浇点水,再把草皮盖上。最后,给树挂上名字牌,我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。
种完榕树我们就去种桉树,我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后,我们也给它挂了名字牌,它们都叫“山山”。挂好后,我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树,说:“奇怪,其他班的桉树都用一根木棍撑着,我们班怎么没有呢?”我左看看右看看,到我们班种桉树的地方转了几圈才知道,原来我们班的.桉树不用木棍撑都站得住。这时,我的朋友卢文浩说:“老师回去了,我们快走吧!”我和卢文浩就回到队伍里去了。
我们班的四棵树为什么叫这个名字呢?我告诉你吧:“点点”代表这几棵小树苗,“贝贝”代表我们班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能听起来像“山山”吧。
篇2:生命的意义作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单对于每一个有生命的人,他们都会珍惜生命。他们有时候常常想,生命是什么呢?有的人告诉他们说生命如流水中的鱼儿,鱼儿在水中奋力的游着,突然前面出现了一块石头,然而鱼儿躲过了,他又顺利的游着。还有几件事告诉我们生命的珍贵,生命与意义的存在。第一件事情:
2003年的春天,一场突如其来的传染蔓延开了。一场没有硝烟的战争打响了。在充满危险的病区里那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔潜伏后序用自己的生命换来千百个人的康复,我写了一曲曲生命之歌。邓练贤业鑫,王菁,丁秀兰李晓红这些闪光名字的背后。那都有一个感人的故事。
在我们身边,有许多热爱生命的人。比如辛勤培育我们的老师治病救人的医生,护士忠于职守的警察叔叔。他们用劳动创造着美好生活也使自己的生命充满光彩。
下面我给大家讲个小故事。很久很久以前,在大森林里有一只小白兔妈妈这才去上学,长大有点儿文化好生活。小白兔于是去上学啦,他在班里可是出了名的不听话。老师说他什么也不听哦!有一次班里你,来了一个英语老师,大家都目不转睛地看着,听着英语老师讲故事。小白兔却在那里玩的起来,英语老师上前去,温柔的对他说。你为什么不好好听课啊?小白兔无奈的说那多没有意思啊。经过老师的悉心教导,小白兔终于好好学习,天天向上了。
同学们,让我们从现在开始珍惜生命吧!
篇3:一件有意义的事作文450字
全文共 492 字
+ 加入清单在上个月,我做了一件有意义的事。
那天,班上选拔跑步运动员时,我们班的“小戴”同学在奋力奔跑时,突然摔了一跤,周围尘土四处飞扬。
在我们几个女生跑过去时,“小戴”正坐在地上嚎啕大哭。不一会儿,全班同学都围了过来,连“龙老”(体育老师)都过来了。“龙老”叫我和另外几个女生一起扶“小戴”去校医室。
一路上“小戴”边走边哭,还诉说着她是怎么摔跤的,时不时还咳嗽几下。从“小戴”断断续续的诉说中,我听出事情的经过是这样的:“小戴”正在奔跑时,和她并排奔跑的女生突然撞了她一下,于是,“小戴”就摔倒了。
等我们把“小戴”扶到校医室时,我把“小戴”的裤腿卷起来,仔细观察了“小戴”的伤口。“小戴”腿上的伤口在膝盖下边,很大,伤口十分鲜红。手臂上也有一块伤口,应该都是被擦伤了。
校医帮“小戴”擦药时,“小戴”哭得更厉害了。看“小戴”哭得那么伤心,我想:如果我能帮“小戴”分担一半痛苦就好了。我们等“小戴”擦完药后,便扶着她到操场的椅子上坐下。见她还在哭,哭得满脸通红,眼睛都睁不开了。于是我们讲各种各样的笑话和扮鬼脸,终于把“小戴”逗笑了。
我觉得帮助他人就是一种有意义的事情,帮助同学更是一件有意义的事!
篇4:压岁钱的意义
全文共 631 字
+ 加入清单郭旭罡
压岁钱对每个小孩来说都是过年中很重要的一部分。收到包了很多压岁钱的红包,大家就会很开心。以前我也是这样的,不过如今,我的想法改变了很多。
大年初一的早上,我还没睡醒,就和爸爸妈妈说起了祝福语,妈妈和爸爸给我了一个大红包。我迫不及待的打开了红包。一打开,那崭新崭新的百元大钞令我不敢直视。“哈哈哈,这么多钱,我可以买好多好多的薯片、饮料、图书、文具还有水果干啦!”想到这,我笑的都停不下来。“罡罡,快醒醒,你在那傻笑啥呢?”我一下从梦中醒了过来,原来我做了一个关于红包的梦。姥姥正站在我的床前呢。我连忙爬起来对姥姥说:“姥姥新年快乐,万事如意!”姥姥听了我的这番话后,拿出了准备好的红包,对我说:“也祝罡罡新年快乐,学习进步!”我喜滋滋的接过红包,红包鼓鼓的,拆开来一看,我不由地傻眼了,居然和梦里一样,是一沓厚厚的钞票。我惊讶极了,“哇,怎么这么多钱啊?”我心里很是奇怪,平时,姥姥买东西总嫌这贵,嫌那贵。一向节俭的姥姥怎么会给我这么多钱啊。这时姥爷也走了进来。他说:“罡罡,这钱是我和你姥姥的退休金,还有平时存的钱,听说你要去参加英国夏令营,这个压岁钱是我们为你准备的夏令营费用。你要多长见识,多学习。”听到这,我觉得很感动,姥姥姥爷对我太好了。我好像突然明白了压岁钱的真正意义。其实,压岁钱是多是少并不重要,重要的是给你压岁钱的长辈对你的心意。
从此,我对压岁钱的看法改变了,每一次收到压岁钱,不管多少,我都很开心,也很感激给我压岁钱的长辈对我的美好心意。
篇5:玫瑰即玫瑰,花香无意义作文1000字
全文共 1084 字
+ 加入清单一间旧书斋,一缕淡墨香,一位发色青灰的老者泼墨挥毫,一幅狭长的画卷上虾子二三,一笔不着的水气淋漓,一段意蕴无穷的留白,一切都是那么水到渠成,妙在似与不似之间。齐白石老先生藏一滴真水的香,留一段恰到好处的空白,虚实相间,让人不自觉地在内心深处空出一方澄澈的天空。一位好画师善于留白,以达到“天人合一”的美感,用心灵的悟性填补空白,融入自身含蓄的解读。我心目中的留白便是利用表面的空虚给事物本质以更富张力的升华,以达到内心和外物的和谐统一。
阿根廷哲学家博尔赫斯说过:“玫瑰即玫瑰,花香无意义。”意思是玫瑰因为它的本质而美丽,花香只是它附加的特性,本身不具有美感。这显然是将玫瑰的本质与其附加性质割裂开来,过分夸大了事物本质的意义所产生出的唯心主义观点。可惜这位哲人被上帝蒙上了双眼,毕生陷入事物表里认知的泥淖里苦苦挣扎,在唯心与唯物主义间摇摆不定,没有领略过留白之美。因此,我认为留白的真正意义在于给人们指明了美学研究的方向:唯有跳脱出事物本身固有的认知体系,将事物本质与其附加性质高度融合,才能充分感受万物之美。
留白之美在文学领域得以深刻地诠释,如文学巨匠鲁迅的小说《祝福》:在祥林嫂被掠走以后,鲁四老爷气愤地骂道:“可恶,然而……”谁“可恶”?“然而”什么?文中没有明说,留给读者遐想空间与百般解读,寥寥几笔,一位封建思想捍卫者的冷酷与无情跃然纸上,读来足以让人义愤填膺。南宋诗人叶绍翁《游园不值》以空白绵延出无穷的意境。为何“小扣柴扉久不开”?不免让人对于柴扉之内的人产生遐想。门虽设而常关,一枝红杏正是满园春色的体现,眼看着红杏出墙,心念着墙内百花,余味无穷,引人入胜。
在生活中,留白是一门艺术。庄子所说的“君子之交淡如水”便是给友情留白,让距离产生美,让情感填补空白的罅隙以突显出友情的本质。《红楼梦》里贾宝玉一句“弱水三千只取一瓢”打动了林黛玉的芳心,“任凭百花开得绚烂,我心早有所属”这便是爱情里的留白,以留白的智慧换取长久幸福,以坚贞不渝的信念体会爱情的真谛。
留白的美学价值让我想到国学大师王国维,其“有我之境”便是:“以我观物,故物皆着我之色彩”。其“无我之境”便是:“以物观物,不明物我”。在我看来,留白之美便是将“有我之境”与“无我之境”相平结合,充分感受事物之美。这样一来,玫瑰因为它是玫瑰而美丽,更因为它馥郁的香气使它美得更立体;齐白石的虾不仅因为其活灵活现而美,更因为恰如其分的留白使整个生境得以栩栩如生地体现。
佛话留白,拈花一笑,放空之物外,收获内心的盈美。人生如白驹过隙,不如用一朵花开的时间,给生活留点空白,能简则简,只留一片风骨,就好。
篇6:生命的意义作文800字
全文共 872 字
+ 加入清单万物皆有生命,人也不过是其中一种罢了。生命,一种令人可敬而又畏惧的东西。有人珍爱生命、热爱生命,也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中变的可贵,在后者眼中变的恐惧,但不是所有人都“活”在世上。
人活着拥有生命,拥有生命却不一定活着。可能这句话十分的矛盾,难道拥有生命就不意味着活着吗?对,不过是常人所认为。人活着必然有生命,但活着的含义不单是指有生命,还指有自己的理想、目标,有奋斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”那些每天无所事事,荒废光阴的人虽然拥有生命,却已经死了。那些曾经为社会作出贡献的人,即使失去了生命但他却活在别人心中,这便是生命与活着的区别。
21世纪的到来,让人们步入一个快节奏的社会,科技的发达给人们带来福音,丰富了人们的生活。每一天,我都能看到形形色色的人,有的人悠闲,有的人忙碌。可惜事物不只有一面性,科技给人们带来幸福同时也带来了烦恼。那我们看到的事物就一定是真的吗?有人悠闲其实并不悠闲,只不过他在思考并未表现出来;有的人忙碌其实并不忙碌,只不过他没有事先思考,做事也就没有了计划,固然变得忙碌起来。判断人是否活着,在生物学里是指人是否停止了生命活动,但在哲学里是指人是否有自己的独立思考与判断。思考是人活着的第一大标志,人若不思考就如同生锈的机器最终老化。判断则是人活着的第二大标志,没有自主判断能力的人便缺少主见,那他的思考也失去作用,因为光思考而不勇于说出自己想法的人等于没有思考,这也就意味着他没有“活”着。
人在各种事物的诱惑下,有人保持头脑清醒,有人丧失了底线。金钱是人们日常生活不可缺少的,没有金钱就很难维持生活,远大的理想也难以实现。没有金钱是不行的,但它不是万能的。生活中有人为了赚钱丧失了道德底线,纵使最后他获得了一辈子也花不完的钱,可他永远是金钱的奴隶而不是金钱的主人。金钱,不过是人为了方便交流物品而发明的一种工具,一旦它失去了价值便是一堆废纸。为了一堆纸而疯狂的人,难以想象他还“活”着。
只有当人的生命有了意义,那么人才算真正活在这个世上。
篇7:关于植树节的作文300字
全文共 374 字
+ 加入清单大家听到这个名字可能会感到意外,为什么植树活动会苦乐交加呢?下面我就来告诉你。
今天,学校里组织了“春天里,我们去植树”的植树活动,我早就准备好了植树时的工具。真是万事俱备只欠东风。
天有不测风云,第二天一早,我的肚子突然与我闹起别扭,但这样也我参加活动的决心!时间一分一秒得过去了,眼看就要活动了,我的肚子竟感到好了好多,我收拾一下东西,就前往活动地点了。
同学们开始,活动老师让我们挑选树苗,我和要好的同学挑选好树苗,背着它们上了山,找到一块满意的土地,种植行动便开始了。同学爸爸挖了几个大树坑,还要我们继续挖深。看叔叔很轻松,可真倒动起手来的确十分费劲。接着,我把树苗扶直同学将挖出的土填回。再把树苗周围用土围上,这样水就不会溢出,最后,我们给树苗浇了水。我们还去帮助了其他同学。看着一排排“士兵”,真有种心旷神怡的感觉!
让青山绿水永远陪伴我们吧!
篇8:《格列佛游记》读后感与教育意义
全文共 1218 字
+ 加入清单《格列佛游记》的作者乔纳森.斯威夫特是英国著名的小说家,是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否,《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化,英国现在的政府与社会现状早就有了很大改观,也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义,但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注,新时期的读者们又赋予了它新的,“……作品中那些幻想性描写让人着迷……人们把它看作儿童文学作品,认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”(二十一世纪文学理论教程,童庆炳主编),我想,格列佛游记的涵义还不止仅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意义。
格列佛一生的航海旅行,屡遇惊险,小人国里,先被小人们俘虏,后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出,几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举,然而,在每次开始新的航海时他都义无反顾,这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了,但他的确获得了丰富的人生经历,让生命更有意义。这就使执着的结果,当你认定了自己的方向后,执着的追求吧,不要轻易放弃,没有人能随随便便成功。冰心说过,成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨……
当然,无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面,我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人,虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识,提高自己的能力和素质,零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能,为自己的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发,这些积累让他日后受益匪浅----有足够的能力应对各种恶劣的条件。而对于我们哪?青年时期正是积累知识,提高能力的关键时刻,虽然说人应该活到老学到老,但人一生中毕竟只有一个学习的最佳时机。“时过而后学,则勤苦而难成”。我读过这样一首诗:曾经想穿过那段最无暇的时光/去实现所有缤纷的梦想/当回首那深深浅浅的脚印/不禁顿足扼腕/恨冬日太短/夏日不长/总想把那段没走好的时光再走一遍/便知该如何珍惜每一抹霞光/每一缕黄昏/从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们,正处在“最无暇的时光”,好好的珍惜时间,好好学习知识,不致回首时再“顿足扼腕”,悔不当初。
第四次航海,格列佛被聘为船长。中途水手叛变,他被放逐到“慧马国”。在那里,他遇见了一种有智慧的马,而且那里的马儿通人性,善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自己对社会理想注入到了慧马国,把最完美的人性灌注在慧马身上。人无完人,我们每个人不可能像慧马一样完美无暇,但有的基本品格我们还是应该具备的。比如慧马们从来就不知道什么是“撒谎”,而我们这里哪?如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行,虽然有消协出来主持公道,但这种现象还是屡禁不止,我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时,这种事情才不会再发生。我们这些青年更应该把诚实守信融进血液,铭刻于心。
格列佛游记中的教育意义深刻而深远,不一而足。
篇9:高三植树节语文
全文共 639 字
+ 加入清单阳光三月,万物复苏。小草悄悄地探出头来,好像在问:“你们还好吗?”树上叶子也伸了伸懒腰......3月12日我们温州日报瓯网小记者举行了一年一度的植树节活动。
刚到集合点万客丰瓯柑文化园,只见一株株高大又粗壮的桃树、梧桐树笔直地挺立在我们身旁。首先,在瓯柑文化园里讲解员叔叔为我们讲解瓯柑的相关知识,使我们了解了瓯柑的一些历史与文化,我们还喝了酸甜可口的瓯柑饮料。接着,我们就进入瓯柑园进行采摘瓯柑活动,本来我以为瓯柑树长地会和梧桐树一样高大,可实际并不高,采摘的时候有时还要弯着腰、弓着背,也挺累的。我也体会到了平时品偿美味的瓯柑背后都凝结着农民伯伯的辛勤汗水。
采摘过后,大家就进入令人激动的植树环节了。我拿了一把锄头,爸爸拿了一把铁锹,我俩就跟着大队伍往植树点进发。到了植树点,我们发现坑已经帮我们挖好,只要把小树苗的根埋好,再浇点水就可以了。爸爸去拿了一株树苗过来后,我俩就开始兴致勃勃地行动起来。我先把树苗轻轻地放在坑里,爸爸拿住它的“身体”部分固定住,我用锄头把泥土块弄到坑里,一开始,我拿锄头很不习惯,感觉很费力,连锄都锄不动,后来在爸爸的慢慢指导下,我逐渐学会了技巧。土填好后,我又用铁锹在泥土上拍了好几下,又在泥土上浇了些水,这样我们就大功告成了。我还很臭美的拿着锄头、铁锹和种好的树苗来了张合影,你们可不要笑哦!
看着自己种好的树,我心里别提有多高兴了,自己也能为城市的绿化和环境的建设出一份力,美化自己的家园。我也希望这株小树苗能快快长大,早点成为一株苍天大树。
篇10:人生的意义高中优秀议论文
全文共 763 字
+ 加入清单人生的意义何在?毕淑敏认为不同的人有不同的人生意义。我却不这么认为,既然都是人,那么人生就都应该相同,其意义也必然相同,所以我认为人生的意义就只有一个——快乐。
先别急着反驳。每当我这句话出口,总会有牛人站出来,人生的意义在于奋斗,建设我们伟大的祖国,为人类的文明做贡献。。。。。。我就纳闷了,平常没见他们有如此深刻的思想啊,咋一到这时候就这么伟大这么深沉了呢?虚伪!在我看来这些话只有像范仲淹这样的人说才配,“先天下之忧而又,后天下之乐而乐”这样的精神让我不得不钦佩,这样的话只有他们说才能是问心无愧的。是啊,是啊,你看人家范仲淹,思想多么有深度胸怀天下,哪像你只知个人利益,如此浅薄。总有这么一些人,还不知道别人要说什么就在那里瞎叫,真不知道有什么好叫的?的确,范仲淹胸怀天下,希望天下人吃饱穿暖,但你可曾更深一步的想到,当他实现了他的理想之后会怎么样?当然,他会感到快乐。(未必你认为他会悲痛欲绝,呕血而死?)所以这样来看他做的一切都是为了快乐。
所以,人生的意义就是为了快乐,只不过每个人获得快乐的方式不同,有的高尚,有的低劣罢了。那是否就是说人生完全可以恣意狂欢呢?当然不是,第一,杀人放火当然可以获得快乐,但那会损害人的快乐,律法便由此而生。
由于生活所迫,往往有时候不得不舍弃部分快乐,这本无可厚非可有些人却有喧宾夺主之嫌,将生活的意义偷梁换柱成了为了活下去,或是赚的钱,这也是我写这篇文章的原因。
PS:说实话我也认为快乐不是人生意义的本质,其背后必有更加本质性的东西,但本人才疏学浅尚未悟透,只能作一个小小的猜想。
人出生时什么也没带来,死时什么也带不走,那岂不是白活一回?对此我只能猜想人是有灵魂的,而且是残缺的,来到这个世间就是为了磨砺心志修补这个残缺的灵魂。这属于无根无据之说,只是个猜测,所以大家不要对此深究。
篇11:读活出生命的意义有感400字
全文共 414 字
+ 加入清单成功只有有了生命才能充分体现-----读《活出生命的意义》有感
当《活出生命的意义》这本书又出现在我的眼前时,那个饱经风霜而又面带微笑的维克多-弗兰克尔仿佛又出现在我眼前时。我的感情复杂,又是怜悯,又是同情。终于合上了书的最后一页,我突然发现:成功只有有了生命才会充分体现。
当他走出集中营的那一刻,他知道他成功了,并且他用他的现实经历开创了意义疗法,造福了很多精神问题的人,在我看来这是因为他的智慧和乐观的精神,最主要的还是他对生活的热爱,和对生命的完美认知所造成的。
当我看见有人支撑不了现实中的困难而选择最惨烈的方式来逃避时,我认为这是胡闹,生活中永远不会一帆风顺,只有那些了解困难知难而进的人,那些人才是,“吃得苦中苦,方为人上人”。和生命比起来,这些困难又算什么呢,而且“留得青山在,不愁没柴烧”只要命还在,一切还有挽留的机会,一切皆有可能。
相反如果你成功了,也不要忘记生命对你付出的一切,因为成功只有有了生命才能充分体现。
篇12:快乐的植树节作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单今天3月12日是植树节,春雨绵绵,天空雾蒙蒙的,像和我们玩捉迷藏一样,若有若无,但丝毫没有减弱我参加植树节活动的兴趣。
我来到活动指定地点——大坪山山脚下,和同学老师们汇合之后,就分组去爬山。走进大坪山里,一股清新的空气迎面而来,小草仰着头,在对我们微笑;小花张开嘴,在吸收早晨的雨露;小鸟“叽叽叽”叫着,在向我们问好。大坪山的景色真是鸟语花香、生机勃勃呀!渐渐地,我们爬到山顶了,休息了一会儿,就到中午了。
午饭过后,我们就去最后一个地点——练车场,也是我们最有意义的项目——植树。我们每人都分到了工具和树苗,老师讲了一下植树的要点之后,就让我们自由植树了。我先铲了个坑,然后把树苗放进坑里,最后用泥土铲到树根上,盖好土,树就种好了。种完树之后,为了让小树健康成长,我写了一句留言提示“保护树木,人人有责”。
最后,老师还让我们每组成员一起合作完成团队的游戏,虽然我们组输了好几次,但我依然玩得很开心。回家时,我恋恋不舍地离开了停车场,离开那多添了许多绿意的练车场。
树木不仅能美化地球,还能更新空气,树木是我们的朋友,我们应该爱护它。
篇13:最有意义的一件事高一作文
全文共 681 字
+ 加入清单在寒假里,我感觉最有意义的一件事情就是去敬老院看望那里的爷爷奶奶们。
快过年的时候,爸爸妈妈说敬老院里的爷爷奶奶们大部分都是一些鳏寡孤独的老人,他们缺乏孩子们的陪伴,他们在敬老院里生活条件也不是很好,快过新年了,我们要去看望他们。
那天早上,我们早早的起床了,去超市给她们买了好多好吃的,有松软的面包、酥脆的饼干、还有纯奶等都是一些适合老人吃的东西。当我们到敬老院的时候,发现那里的房子并不是很新,一排小小的有点破旧的平房,院子不是很大,在那一排小平房的前面坐着一排爷爷奶奶在那里晒太阳。当敬老院的负责人把我们带到爷爷奶奶们面前,向他们介绍我们后,他们都用亲切的目光看着我们,我和爸爸妈妈一起把带的好吃的分给他们,他们感激的握着我们的手,我看到几位爷爷奶奶眼里都含着泪水,仿佛是看到自己的孩子似的。这时妈妈流泪了,我的心里也很难受,鼻子酸酸的,但是我控制住了,泪水没有留下来。随后,我妈妈又帮其中的几位爷爷奶奶剪了指甲,还陪他们聊天,为了让他们开心,我还给他们跳了拉丁舞、朗诵了诗歌、还唱了我需喜欢的歌曲《天之大》,总之,我把我所有的看家本领全部拿出来了。这时,爷爷奶奶们都开心的合不拢嘴,不停地给我竖大拇指,其中一位奶奶把我搂在她的怀里,紧紧的搂着,但我明显的感觉出来她浑身在颤抖,她哭了!
时间过得好快,天快黑了,我们该走了,当我们走的时候爷爷奶奶们把我们送到大门口,当我们的车开动的时候,他们还在那里目送我们,这时我的泪真的是控制不住了,我趴在妈妈怀里哭了,我暗暗的想以后我会抽时间经常来看望他们的,让他们也能像我的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶一样幸福快乐的安度晚年。
篇14:生命的意义作文800字
全文共 896 字
+ 加入清单我常在想,生命的意义到底是什么,而现在,我似乎有了答案:不断超越自己的梦想。
生命的意义在于拥有一份属于自己的梦想。“人没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”周星驰说。人在最初对这个世界毫不知情的情况下才敢大声说出自己的梦想,人愈是成长愈会忘了自己最初的梦想。黄家驹在上幼儿园的时候就大声说过自己将来要成为赫赫有名的音乐家,既而表现出了对音乐极大的天赋,他经常拿着家里的网球拍当作吉他放在身前。十几年过去了,黄家驹有了属于自己的真正的吉他,他依然没有忘记自己曾经许诺要成为音乐家的话,他背着吉他组了一个乐队叫“Byond“,他们不断到各个酒吧驻唱,不断给经济公司寄稿,不知被甩了几次白眼,不知被嘲笑了多少次,黄家驹依然坚定着自己幼时的梦想。果然,他至今仍为大众所知,他谱的曲写的词仍被当作经典。
生命的意义在于坚持自己的梦想。专业职业规划师古典在北京外国语演讲时说到自己在大学时完成了四个梦想,他说:“人生,就是时刻用眼睛盯着你的目标,不要分给你的敌人。”生活给不了你想要的,那就自己创造,古典坚持了自己的梦想,所以他去过世上最高、最深的地方,他写了书讲了课。这是他想要的,他坚持了,所以他做到了,所以创造出了属于自己的一片天。
生命的意义在于勇于面对通向梦想途中的困难。撒切尔夫人,人称“铁娘子”,幼时家贫被人嘲笑,被同学砸过鸡蛋,在她的桌上写满了侮辱她的话,恶语相对,后立志要从政,然后她始终坚持,不放弃,积极地面对困难。因为她知道,通往成功的路上必定会有磨难使自己成长。当你被困难折磨到最痛苦的时候,便是到达梦想的最后冲刺阶段。
梦想似一道曙光,在黑暗的隧道里不断靠近不断追逐那一道曙光,你或许会摔上那么几跤,或许拿着手电筒的人会嘲笑你,但都不要在意,眼睛一定要紧盯不远处的那一个小亮点,那才是旗帜,那才是你的梦想。生活,不仅是为了活。梦想则是让你的生活充满意义的东西。而人生最光辉最值得纪念的不过看着隧道口那道曙光不断变大,慢慢看见了整颗太阳。那便是生命的意义,不断追逐梦想,坚持,不畏困难,那一片属于你自己的胜利的光照将一滴不剩地洒落在为此付出了太多的你身上!而你,也理应当接受这一份荣耀的洗礼!
篇15:植树节作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单绿色植物为人类提供了丰富的自然资源,能为人类提供氧气,净化空气,绿化环境。因为绿色植物对人类的作用极大,所以我国从1979年起,把每年的三月十二日定为“植树节”。
美丽的校园需要有良好的绿化。因此在植树节的这天我们学校也开始了植树活动。每个年级都有任务,我们初二年级的任务就是提土去贫瘠的,没有草地的地方。我们年级一两个班为一个队。除了挖土的人,所有人都排成长长的一排。当土挖好以后就一个挨着一个传递,最终传给填土的那个人。时间已经过去了四十多分钟,我们年级的任务也完成了。
接下来就是播种子了,老师把买来的草籽,花籽纷纷撒在土壤里,然后再给它们浇上水,就这样植树节这天的任务就完成了。
过了几个星期后,花籽和草籽都出了幼苗。它们一天天长大也在一天天绿化我们的校园,我们真欣慰,在我们的共同努力下,校园又多了一些绿色。
积极参加植树活动,美丽的环境要靠我们的双手创造。绿化,是我们共同的责任。
篇16:植树节作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单昨天是星期五,阳光普照着大地,耀得我们睁不开眼睛。真是个不错的天气。
我们在圣荣会馆前面集合,同学们基本都来了,我们高兴的交谈着。张老师,我们的班主任也来了。为了给小区增绿添彩,让空气更清新,家委会和张老师要组织我们去小区里植树。
张老师带领我们来到小区规划好的植树地点,我们就分组开始植树了。有的同学负责挖坑;有的同学负责向外刨出小块的土;有的同学负责扶正小树苗;有的同学提来水,准备浇树。我是负责往外刨小土块和浇水的。虽然阳光很明媚,但是初春的三月,乍暖还寒,风也还是有一些刺脸,同学们一个个都干的十分卖力,热火朝天。张老师也不住的指导我们,家长们也在一旁加油鼓励。
我们的树要栽好了,冯静雯先去提水,我将土块用小铁锹把它敲碎。接着轮到我又去提水。我们一块儿将这棵小树苗栽好后,又跑去帮助其他的同学栽树。很快我们大组的植树任务就全部完成了。
老师带我们一一观看了各个大组的劳动成果,望着那喝足了水,挺直腰杆的小树苗,老师的脸上露出了欣慰的笑容。同学们也禁不住欢笑起来。一群小鸟从远处飞来,在我们头顶上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们栽下这么多小树,以后我们就可以拥有新的家园了!”
我们相信,在不久的将来,小树苗吸收了阳光雨露的滋润后,长成一棵棵参天大树。这时,便会绿树成荫,给人们带来美好的生活环境和清新的空气。那时我们会喊:“鸟儿们,欢迎你们来长期居住!”
篇17:坚持的意义作文1000字
全文共 1040 字
+ 加入清单坚持的意义不言而喻,它从来就不该怀疑,也从来就不可否定。只管奔着认定的目标,始终付出努力,直到完成。
然而否定者却仍然坚持否定了“坚持“的意义。虽然坚持做同一件事情,坚持十年就可以成功,坚持二十年,就能够创造奇迹,但事实上,绝大部分人同一件事情做了一辈子依旧平凡无奇。
这样当然平凡无奇,这样当然坚持背后并非毫无意义,不能仅仅因为最终结果而否定坚持。更重要的是否定坚持,半途而废,这样的人必将一事无成,这是亘古不变的道理。
回味这一生的坚持,思索着这平凡无奇,其实人生也可能已经成功了。或许坚定的方向不适合你,但其实也有其独特的意义。我忽然想起海明威对坚持的认识——在拳击台上,我绝不能在对手倒下之前倒下。它之所以有意义,是因为人生有时候就是一场战斗,它需要你坚持战斗;而有些时候坚定的方向,你无从选择。生活处处有困难,严酷的挑战,仿佛就是竞技场,在这场上,不是你死就是我亡。人生需要这样——坚持战斗姿态。我们并非天生的竞技者,也绝不可能成为常胜将军,但是坚持自己,拼尽全力,不倒下,;坚持自己,在快要倒下的时候,不倒下,遇强则强;坚持自己,尽管倒下,也不要轻易的让对方将你打倒,让他明白你是值得敬畏的对手。就如这样,坚持并非无意义。虽然坚持并非让你成为那个站得最高的人,并非让你成为那个最强大的人,但是在坚持的过程中,不断征服别人,也不断征服自己。
而坚持,平凡无奇并非一无是处。虽终其一生也无意义,但有时坚持的意义就在于永不放弃。且与其说坚持自己或其他,不如说坚持自己的信仰。诸葛亮“出师一表真名世”,有惊天地泣鬼神的士丈夫情怀,正统儒家理想,“可以托六尺之孤,可以祭百里之命,临天节而不可夺也”,他六出祁山,终其一生都在光复汉室伟大基业。明明可以追随曹操更能建功立业,却选择“正统”的刘备非“名为汉相”,”“实为汉贼”的曹操。明知梦想难以实现,仍在坚持意义所在。而诸葛亮这样的坚持,坚持道义,坚持正统注定也是悲壮的。
坚持,永无止境,尤其是遇到挫折,路不会永远一帆风顺,咬牙坚持,到最后,那些受伤的地方定会成为我们最强壮的地方。坚持,永无休止,即使成功后也不可放弃,革命家为革命事业,坚持到宏伟目标实现的那一天。
人迟早有一天要把自己交给比自己更高的存在,所以功利心太强,想掌握一切的人往往半途而废。坚持下来的人少,坚持后成功的人更少,所以成功的道路一定不会太挤。
坚持下去,信仰的价值,坚持的价值在于本身。不为虚渺未来而活,用自己决定的行动从自身中创造确定的未来。让生命绽放绚烂的光华。
篇18:生命的意义作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单我常常想,生命是什么呢?
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树,茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长,它们是多么珍惜自己的生命啊!
在我们身边,也有很多珍惜生命,奋力求生的生物:遇到困难而不放弃求生的飞蛾;在砖缝中不屈向上,茁壮生长的小草;面对死亡,却不向命运屈服,奋力挣扎的小鱼儿……
在一场春雨过后,我来到楼下。在我正贪婪地呼吸着新鲜空气时,看见一片黑色的东西。走近一看,原来那是一大群蚂蚁。我仔细观察了很久,才弄明白到底是怎么一回事。原来一只蚂蚁被一小块苹果压住了。它奋力挣扎,它的同伴们也在帮助它,我想把它救出来,但是那么多的蚂蚁,让我只好袖手旁观。过了一段时间,蚂蚁们把苹果咬成一小块一小块的运走了,那只蚂蚁得救了。
记得小时候的一天,我在村东的山脚下玩耍。那个地方很偏僻。突然我看到了一粒种子,那时候我并没有在意。过了几个月,当我不经意间又来到这里时,那一粒小小的种子居然开花了!这里没有阳光,水源也极少,要知道,这里的条件根本不适合生长植物啊!而这一粒小小的种子,竟然在这只有一寸泥土的地方开花了!我呆呆的望着这花儿,被它顽强的生命力所震撼。又过了几年,原本荒凉的这里已经改天换地,每隔一段距离便有一些小花,有些地方还会有几株小草。这些小花和小草,为这荒凉偏僻的地方,披上了一件五彩缤纷的新装。
这些微小的事物给了我很大的启发。“花有重开日,人无再少年。”我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
篇19:一次有意义的比赛作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单这是一个风和日丽的天气,叮铃铃,叮铃铃……一阵阵震耳的下课铃响了起来。
教室门“啪”得一声打开了,同学们一个个争先恐后的奔向操场。今天我们全班都要进行跑步比赛。跑到操场时,我们的“运动健将”体育老师,以已经昂首挺胸地站在我们的面前了,他等到人都到了时,才说:“我现在宣布比赛开始”。
第1组的人一个个精神抖擞,我和几个同学在一旁默默地等待着枪声响起。只听“啪”的一声,枪声响了起来,我们班的李想向一匹健壮的野马般朝终点奔去,那速度,一般人肯定是比不过的!
幸好我没和他一个组,要不然我就得不了第一名了!我暗自高兴。李想已经跑了二百米了,还剩一半呢!当他跑到还剩下一一百米时,已经累得跑不动了,但他停了几秒,又跑了起来。比赛马上要结束了,他突然冲刺了起来,最终获得了第一名。当他知道成绩时,脸上紧张的表情顿时烟消云散,被兴奋所代替。
这是一场多么有意义的一次奔跑比赛呀,通过比赛,锻炼了同学们的身体,增加了友谊,也提高了斗志。
篇20:描写植树节的日记
全文共 458 字
+ 加入清单冬去春来,转眼间又迎来了一个新的三月十二植树节。
这一天,我来到了一块草地上。那是公园里的一块非常辽阔的土地,人们坐在路旁的椅子上聊着天。忽然一位正舞完剑的大爷走了过来,正在散步的老奶奶走了过来,许多叔叔阿姨走了过来,把我围成一圈,大家都异口同声的说:“这个小朋友可真勤劳!”
听着大家这些表扬,我有些害羞了。
我手中拿着一根枯树干,一下两下,一个不大不小的坑出现在我面前。我将树苗在坑口比了一下大小,还差一点,我用尽全力继续挖,发现有块石头顶住了,我就用另外一根细一点的棍子把它挑出。成功在即,我把树苗小心的放进土坑,盖回原来挖出的泥土,还用尽压了压。过了一会儿,我将随身带的矿泉水往树苗根部浇湿。我终于种好了一棵小树。
我想到了几十年后的小树长成高大挺秀的样子。
我觉得一个人和一棵树是多么像。所谓“十年树人,百年树木”。小树的成长要受到风吹雨打,人要受到挫折和失败。“不经历风雨,怎么见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士。
小树与我们共同成长,小树与我们共同经历风雨,小树与我们同见彩虹!