以我最喜欢的游戏为题写一篇作文(实用20篇)

捉迷藏是我最喜欢的游戏了。每次在家庭聚会的时候，我都会和两个朋友一起玩这个刺激而有趣的游戏。

就在上个星期六，我和朋友们在我家又玩了捉迷藏。 我们用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁来捉。结果是比我小的输了，所以由他来捉，开始从1数到20。我和 另一个赶紧去寻找藏身的地方。我四处张望着，看到房间角落里有个 桌子，下面有个洞，我灵机一动，对了，就藏这里了。已经找到安身之地的我就不怎么紧张了。我探出头来看看， 跟我藏的朋友正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去，看到这个情景我轻声地叫：“ 兄弟，兄弟，你快过来呀！”兄弟东张西望地寻找我，好不容易看到我挥动的手，冲到我身边，快速蹲下来。

这时，找的朋友已经数完20了，他开始仔细地到处寻找，不放过任何一个可疑的地方。我和 跟我藏的朋友紧紧地贴着墙，闭紧嘴，大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己心脏“怦怦”跳的声音。心里在想：不要找到我，千万别往这边看，千万别往这边看呀。可就在这时，朋友竟忍不住笑了起来。结果，可想而知，我们被小表弟轻而易举地捉到了。但我却很纳闷他为什么会笑呢，是我刚才藏起来的样子很好笑吗？

我们又玩了好几局，但我吸取了上一次的教训，再也没有和他藏在一起！

今天我特别开心，因为我和我的朋友们一起玩了“扔沙包”的游戏。

这个游戏的规则是：

1、把所有参加游戏的同学分成两组；

2、一组同学负责扔沙包，他们分别站在两头；

3、另一组同学站在扔沙包同学的中间，脸对着手里拿着沙包的同学；

4、扔沙包的同学开始进攻，把沙包扔向中间的同学，中间的同学要来回躲避沙包，如果被沙包砸中，就下场。等把中间组所有的同学都砸中后，两组交换场地接着玩。

在今天的游戏中，我和姚雨晨一组，叶舒宇和张晨一组来比赛。我跑的最快了，沙包总是砸不住我；叶舒宇和张晨扔沙包的水平很高；姚雨晨扔沙包的力气最大，把对方同学的腿砸的生疼，但是大家一点都不生气，还是特别开心的笑着。我觉得这个游戏真是太有趣了。

星期天来到了，我做完老师布置的作业，便以“光”速冲到电脑前。打开qq宠物。呵呵，我都忘了介绍我可爱的小宝贝了。我的小宝贝叫“小可”。年龄：10岁，性别：女，性格：活泼，容貌：楚楚可人。

咦?每天“小可”都在桌面上玩耍，一会儿打拳，一会儿跳绳，一会儿播天气预报。今天怎么一动不动的呆在那儿?我吓坏了，赶紧领着“小可”去了“社区医院”。医生说“小可”感冒了，需要买“止咳糖浆”。我一看：“妈呀!1000金币啊!”我如今可是囊中羞涩啊，不过为了我的小可健康起来。咬咬牙。买了一瓶“止咳糖浆”。“小可”大病初愈之后，让我买衣服，买零食。我都给“小可”买了。一看金币，只剩下10金币了。以后我的“小可”怎么活啊!

为了“小可”在社区更好地生活，我只好帮妈妈刷盘子扫地……可是不久之后，嫌盘子太油，嫌地太脏……

虽然我要为了“小可”赚钱，省吃俭用。但是我还是很喜欢这款游戏。因为这款游戏让我懂得父母的钱来之不易，让我懂得勤俭节约，让我懂得体谅父母。我喜欢这款游戏。

承德县实验小学五年级:刘征

我最喜欢的游戏是跨大步。

跨大步最少需要4个人，分成2组，每一组派出一人“剪刀石头布”，其中“石头”赢了，同组的另一个人跨10步，“布”赢了跨5步，“剪刀”赢了跨2步。最后，哪个队先到达终点，哪个队就算赢。

别小看这个游戏，这可是需要团队配合才能赢的。“剪刀石头布”的人要动脑筋，可不能光输，否则另一个人干着急也没机会跨。跨步的那个人也要尽量跨得远才行。所以这个游戏即要有智力，又要有体力。

我最喜欢跨步，别看我胖，我跨得可远呢!每次我腾空跨起，都感觉自己像袋鼠一样，弹得又高又远;听着耳边的风呼呼地响着，又感觉自己像小鸟一样在天空自由地翱翔;每次当我超越对手了，我心里那个高兴那个得意啊!可要是对手超过我了，我就急得上蹿下跳，对着同伴喊“快赢啊快赢啊，我们要超过他!”

我喜欢跨大步，跨大步的时候可以和小伙伴们一起尽情地笑，尽情地闹，尽情地叫，尽情地流汗……亲爱的同学们，让我们一起玩跨大步吧!

第1篇我最喜欢的游戏作文300字

我最喜欢的游戏

我喜欢的游戏有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等，而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在，一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏，百玩不厌，可有意思了。

这个游戏一般需要三到五人来玩，我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人，输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中间的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗，并且能接住沙包的人会有两条命，也就是说他可以连续输两次。好玩吧！

现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢！你喜欢吗？也一起来玩吧！

第2篇我最喜欢的游戏作文300字

体锻课上我们玩老鹰捉小鸡的游戏，这次是分组的。如果老鹰抓住任意一只小鸡，那么老鹰和母鸡就要重选了。就是这样，所以当小鸡还没散开时，老鹰就往母鸡身后奔时，母鸡就必须防守了。

开始了小鸡先是全部躲到母鸡身后，再就是四处散开，小鸡的多经常迷惑老鹰。老鹰又想了一条诡计：坐在地上，让小鸡放松警惕性。真巧，一只小鸡中计了，但是，老鹰没有抓到淖鸡，为什么？因为小鸡躲到母鸡身后去了。

就这样持续了5、6个回合，老鹰还没抓到小鸡，最后小鸡还是被老鹰逮住。激励的游戏继续了好几个回合，直到下课铃声响。同学们还依依不舍，不想走呢！

第3篇我最喜欢的游戏作文300字

现在，科技发达了，家家都有电脑了。我叫也不例外。因为有了电脑，我的生活才更加美好了。今天我就来向大家介绍我最喜欢玩的游戏吧！

现在网络上有许多好玩又有趣的游戏，而我最近就迷恋上了touch。touch是网游。是姐姐介绍给我玩的。在姐姐的帮助下，我注册了一个账号，名字叫系惜儿。在平时，别人问我，我们去跳舞吧！我就直摇头，婉言谢绝。

touch十分有趣，你先选择一个服，选一个名字。你可以先玩一星，然后一步一步玩到6星。等级也一级一级向上升。升到15级，你就可以建设一个社团。等你有r币了就可以买一些漂亮的衣服了！游戏币也可以买衣服哦！

这就是我要向大家介绍游戏--touch。

洛克王国，就是我最喜欢的网络游戏。

洛克王国是腾讯公司打造的一款儿童游戏，适合8—14岁儿童。这款游戏主要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验升级，满级是100级，还可以用“洛克贝”买普通、中级、高级三种咕噜球，还有十一纪念球，巨星球，恶魔球，傻瓜球，和VIP专属的超级咕噜球，等把别的宠物打到少血的时候，用咕噜球捕捉，有一定几率失败。

我的宠物有100多个，其中厉害的有：100级的麋鹿，100级的罗隐，100级的皇家狮鹫，100级的猫老大，100级的冰翼邪神，100级的阿布，100级的少林呱呱，100级的海盗木乃伊，100级的巨灵石，这就是我比较厉害的宠物。

还有八大徽章，也就是八个守护者，第一个是草系的罗兰，水系的乐乐，火系的科伦斯、科伦尔兄弟，石系的托比，冰系的冰封骑士，电系的桑德，翼系的雷欧，幽系的露西亚，这就是八大徽章。

每个星期五都出新的宠物，新的任务和新的活动。快到了，一起期待吧！

这就是洛克王国，一个充满了快乐，激情，勇敢的小天地。

星期天来到了，我做完老师布置的作业，便以光速冲到电脑前。打开QQ宠物。呵呵，我都忘了介绍我可爱的小宝贝了。我的小宝贝叫小可。年龄：10岁，性别：女，性格：活泼，容貌：楚楚可人。

咦?每天小可都在桌面上玩耍，一会儿打拳，一会儿跳绳，一会儿播天气预报。今天怎么一动不动的呆在那儿?我吓坏了，赶紧领着小可去了社区医院。医生说小可感冒了，需要买止咳糖浆。我一看：妈呀!1000金币啊!我如今可是囊中羞涩啊，不过为了我的小可健康起来。咬咬牙。买了一瓶止咳糖浆。小可大病初愈之后，让我买衣服，买零食。我都给小可买了。一看金币，只剩下10金币了。以后我的小可怎么活啊!

为了小可在社区更好地生活，我只好帮妈妈刷盘子扫地可是不久之后，嫌盘子太油，嫌地太脏

虽然我要为了小可赚钱，省吃俭用。但是我还是很喜欢这款游戏。因为这款游戏让我懂得父母的钱来之不易，让我懂得勤俭节约，让我懂得体谅父母。我喜欢这款游戏。

在这个美好的假期中，我和晨报小记者们一起去琅琊山采访。上午我们参观了充满人文气息的醉翁亭，下午我们去挑战自我，爬琅琊山。当然，中午饭后的一个小游戏也留给了我深刻的印象。

午饭后，梁老师看着我们在位置上吵吵闹闹、说说笑笑的，便把我们小记者组织在一起，大喊：“你们不要吵，我们现在玩一个游戏!小记者们一听，顿时鸦雀无声。咦，我们玩什么呢?原来是----贴烧饼。我们一、二组的同学变成一个大圆，接着三、四组的同学找到各自的好朋友后，站到他们的身后，变成一对烧饼。这时，一个同学就来到中央当一把铲子，另一个同学自愿当一块烧饼，‘‘铲子’’要去追那块”“烧饼”，“烧饼”得赶紧跑到某对“烧饼” 前面，那对“烧饼”的后面一位同学就要逃跑，，不能让‘‘铲子’’抓住，假如被抓住了，那就要反过来，原来当‘‘铲子’’的变成了“烧饼”，大家再互相追。

第一轮我们的‘‘铲子’’是一位二年级的小男孩，他胖胖的，脸上笑咪咪的，当“烧饼”的是一位三年级的女孩。游戏开始，小胖子边跑边大喊：“啊……”，“烧饼”立刻站到了一个同学面前，可小胖子还没反应过来呢!在那儿愣了好一阵子，家长和小记者们都急得大声提醒，他这时才清醒过来，下意识去抓那位同学。他跑了好几圈都没抓到，弄的他满脸通红，满头大汉，像一个“喝醉酒的小和尚——颠三倒四，走起路来七扭八歪”家长们都被他那副可爱又可笑的样子，笑的前仰后合。

傅君兰姐姐站在了我的前面，我激动的心“嘭嘭”直跳。每当一个同学跑过我的身边，我都胆战心惊的回头看一眼，生怕没看见同学站在傅君兰前面而反应迟钝被抓住。这时，一位“烧饼”同学站在了傅君兰的前面，我赶紧一窜，窜到了另一对“烧饼”的前面……呼!我长抒一口气，终于完成了我的“伟大任务”!

我真喜欢这个游戏，这个游戏既能锻炼大家的反应能力，又能让大家锻炼身体，多好呀!建议下课时也可以召集班上的同学一起玩哦!

今天放学回家，我便做完作业了，开始玩我最爱玩的游戏《穿越火线》了，进到服务器里，我选了"生化模式2“，进到频道里，我发现都是红色格子，哇~~今天爆满了!我使劲的按住回车键和鼠标左键，2分钟才挤了进去，我进一个房间，叫《生化金字塔》，突然，我眼睛感到迷迷糊糊的，接着是一片漆黑，我睁开了眼睛，眼前这个地方好熟悉，啊!是……生……化……金字塔……我怎么会在这个游戏里面啊??我看看了自己的身体，是”飞虎队“角色，手中拿着一把我昨天领到的”银色杀手“机关枪。 日记日记400字

"生化幽灵在15秒钱出现……14.13.12“我不管了那么多，我直接跑进了俗称为”鸡笼“的坚守地方，”生化幽灵出现“我看了看鸡笼里，没有人变成幽灵，再看看外面，哇~~有7只幽灵啊，我们鸡笼里有9个人，突然，幽灵的头——终结者冲了过来，想进来感染我们，大家不约而同的开了枪，只听”哒哒哒哒哒哒哒哒“的枪声，终结者被我们打退了，接着是3、4只普通的幽灵冲了过来，也想感染我们，我不想浪费子弹，我就扔了一个”高爆手雷在洞口，"轰~~!“的一声，幽灵被我炸死了1只，似乎终结者发飙了，它用技能”暴走“冲了过来，突然，我们的队伍有一个人被感染了，接着是2个，3个，还有我没被感染，我冲出了洞口，我可以变”幽灵猎手“了，只见我手拿两把”尼泊尔军刀“幽灵来一个我就劈死一个，最终，我们人类赢了!!

星期一，是一年一度的六一儿童节，星期一的下午，学校举行了游园会。五(6)班的游戏“吹蜡烛”让我十分难忘。

“吹弹珠”的规则是：在三十秒，把一颗弹珠从迷宫的起点吹到终点。

游戏开始了，叶老师摁下了秒表：“好，程扬淇，可以开始了，你一共有三次挑战机会。”

“嗯，”我也没多想，两腿一弯，把胸贴着桌面，嘴巴对着弹珠，用力一吹。可这弹珠却好像一座山，纹丝不动。于是，我又朝它狠狠地吹了几口气，终于，他缓缓的往前滚了滚，可是和没滚差不多。时间就在一分一秒地流逝着，那颗弹珠就像一个玩固的小调皮，铁了心要和我较劲儿。

哼!让你看看我的“必杀技”吧!我一边想着一边深深的吸了一口气，弹珠果然撑不住了，“滴流滴流”地往前滚，我“乘胜追击”将他吹进了终点。

快乐的时光总是过得很快，今年的六一儿童节在欢身笑语中度过了。

一声声不绝于耳的“叩！叩！叩！”飘入我耳中，这清脆而有节奏的旋律感，简洁有力，它正悄悄的培育着我心中的——“桌球梦”。

想当年，一年级的我，因为帮忙老师送东西，走着走着，我无意间走到了桌球室；在桌球室里，有的在发球，调整发球的姿势及要领；有的在练习，奠定桌球的基础；有的正在打比赛，不论是输或者是赢，即使胜利者大声欢呼，也从不会瞧不起输的一方，输的一方不但不自暴自弃，还发挥着不服输的信念，他们都秉持着“胜不骄，败不馁”的精神，继续的努力练习。他们努力不懈的毅力，使我佩服得五体投地。看着大家开心的脸庞，汗水淋漓的身躯，都洋溢着快乐的活力，大家奋力的跳着，挥洒下的汗水不是一滴两滴的，真的如倾盆大雨般。那时的快乐，绝对不是旁人我所能够体会的，但他们努力不懈的精神却深深的影响着我。

四年级时，我也参加了学校的桌球队，一开始打球时，我连球拍都会挥到飞出去，握都握不好，有好几次我一度的想要想放弃打桌球，但妈妈告诉我——“万事起头难！坚持，必能看见希望的曙光。”那时的我，真是哑巴吃黄莲──有苦说不出啊！幸亏有耐心的教练，总是陪我一次又一次的克服难关，渐渐的，我的球技越来越精湛，使我慢慢的走出了过去的挫折和阴霾。

如今的我，已经不再是以前打不到球的小毛头了，每一次的比赛即使输了也使我越挫越勇，过去的坚持和努力，使我大有丰收，也尝到了最甜美的果实。

我总是告诫自己：“做事情要做到最完美，不要半途而废。”教练苦口婆心的训诫和家人给予我长久的支持，我永永远远都会谨记在心中。

[我最喜欢的游戏作文600字

在课间十分钟里，我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。“鲨鱼抓人”是这样玩的：我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上，这个乒乓球台当做海岸，乒乓球台下面当做大海，有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了，我是第一个冲进“大海”的，我被“鲨鱼”看见了，“鲨鱼”就来追我，我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来，他放弃追我，垂头丧气地走开了，向其他同学追去

然后，我再次冲进“大海”，与“鲨鱼”搏斗，“鲨鱼”看见了我，就箭一般的朝我冲来，我飞快地奔跑了起来，不好!前面是个胡同墙角，我不得不停了下来，眼看“鲨鱼”就要追上我，看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里，就慢慢地向我逼进，想把我“吃掉”。突然，我看见墙边有一个出水洞，因我身体比较瘦小，刚好能从那洞中钻出去，真是天无绝人之路，我又逃过了这一劫。

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快，我们又要回教室上课了。

“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩，很刺激，我很喜欢玩这个游戏。

我喜欢玩很多种游戏，如打鸭子、捉迷藏、老鼠偷油…但我最喜欢的还是打鸭子。

打鸭子这个游戏人数不限，两个人当猎人，剩下的都当鸭子。如果鸭子被猎人射出的“子弹”打中，那么那只鸭子就进入了“鸭子天堂”，如果鸭子接住了猎人射出的“子弹”就可以多得一条命或救出一个“鸭子天堂”里的鸭子。

今天，我和几个小伙伴在一起玩打鸭子游戏。游戏开始了，我被分到了鸭子那一组，“猎人”向我发起了攻击，我一闪便躲过了，刚一转身对面的猎人又向我们发起攻击，我又一闪又躲过了，猎人又向我们射了好多次，每次我们都躲过了。这时，其他伙伴都非常谨慎，生怕被“猎人”的 “子弹”射中，而我却在那儿得意洋洋，小伙伴叫我注意猎人，我不听，结果我后面的猎人突然向我射来“子弹”，我没来得及躲闪不幸“中弹，英勇牺牲了”，我进入了“鸭子天堂”。我在“鸭子天堂”里大喊道：“快来救我﹗我被打死了﹗”。但小伙伴对我说的话无动于衷，他们肯定在想：谁叫他那么得意。我只好在“鸭子天堂”里等这场游戏的结束。

打鸭子的这个游戏让我得到了很多快乐﹗它让我懂得了要和小伙伴好好合作，否则就会被猎人的“子弹”打 “死”。

今天下午，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳！

老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函，她蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我鼻子，我左思右想，眼前没有一点光明，到处漆黑一片，这怎么贴呀？我就像一位盲人失去了双眼一样。哎！不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了！”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。

通过这件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、认真的去做。

啊！贴鼻子这个游戏真好玩。

每个人都有自己喜欢的游戏，我也不例外。 我很喜欢“挑战黄豆”这个游戏。它的游戏规则是：拿一些黄豆和几个小盘还有筷子(几个人参加就拿几个小盘和筷子)可由2人或多人参加。一个人负责看时间，看谁在规定的时间内用筷子把黄豆夹到小盘子里的最多，谁就是获胜者。但是要注意，不要把黄豆夹到盘子外面。 “挑战黄豆”这个游戏不仅让我们在课余时间开心，还让我们练习手脑并用，开发智力。虽然是这样但相比之下我更偏爱于另一个游戏-----两人并走。 这个游戏需要四个人也可以更多的人参加。这个游戏的规则是：用一根绳子，把一个人的右腿和另一个人的左腿系在一起，在规定的地点看谁最先到达，最先到达的那一组就将成为冠军。这个游戏可以锻炼我们同学之间的合作能力。 这些有益的游戏不仅在课余时间为我们增添了乐趣也陶冶了情操。你也试试吧，你好玩的哦。

晚上，我和小伙伴们一起来玩瞎子摸人。

首先，我来当“瞎子”。我戴上了护眼罩，只觉得眼前一片黑暗。只能靠听了。我听见了夏曦、温涵棋的说笑声，循着声音，我小心地沿沙发边沿摸索前行，两手张得大大的，试图抓住一个人，可是半天一个也没抓住。于是，我们增加游戏难度，可以喊红灯停5秒。依靠这5秒暂停，我一把抓住了夏曦。换他抓了，他似乎咬定要抓我，始终追着我。我俩绕着茶几转了不少圈，我跑他追，像是汤姆和杰克一样，结果我俩累得一道倒在地上。

都玩累了，我们又一起喝酸奶。今天晚上真开心呀！

最近下课十分钟，我们小朋友们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏太好玩了!我觉得不过瘾，回到家又和爸爸妈妈玩起了这个小游戏。

第一次，爸爸当老鹰，妈妈当小鸡，我就是母鸡啦!跟那凶猛强大的“老鹰”比，我们心里真有点发怵，我认为肯定是一个字——输!瞧，老鹰一个箭步冲过来，吓得“母鸡”、“小鸡”赶紧往旁边闪。可“老鹰”紧跟着又猛扑过来……慢慢地，我们招架不住了，只打了几个回合，“小鸡”就被捉住了……

我有点不服气，大声叫到“再来!再来!”!这一次，我们重新安排角色：妈妈当老鹰，爸爸当母鸡，我摇身一变成了小鸡!一开始，“老鹰”就发起了猛烈的攻势，“母鸡”不慌不忙地扇动着翅膀带“小鸡”躲过了危险。可“老鹰”不泄气，继续进攻，凭着“母鸡”那有力勇敢的翅膀，使“老鹰”无法靠近“小鸡”，每次都是有惊无险!“老鹰”有点垂头丧气了，无可奈何地说：“有你这样勇敢的母鸡在，小鸡肯定会安然无恙的!”最后，“老鹰”气喘吁吁地投降了……

这次游戏我们玩得不亦乐乎，回味无穷!也使我明白了一个道理：在面对困难时，不能慌张，要沉着冷静，这样才能战胜困难!成为生活中的勇者!

我们的童年是快乐的，是多姿多彩的。在我的童年里，我最喜欢做的游戏是——黄灯、绿灯、红灯。

星期天，我和同学在我家楼下的公园里玩这个游戏，首先，我们先翻一个大板，翻出来的那个人在中间站着，我们在那里听他的指挥，最后，他摸的是我，于是，我站在中间，开始喊：“黄灯、绿灯、红灯。”一开始，我听到了一些声音，齐刷刷地走着、跑着，当我说到红灯的时候，感觉到周围一片肃静。我就慢吞吞地开始摸，摸到一个人，可是那个人没参加游戏，我继续摸。

忽然，我摸到了一个比我高的，我摸了摸她的脸，她戴个眼镜。只听见旁边的人都哈哈大笑，我睁开眼睛，原来是妈妈。妈妈对我说：“你真是的，怎么回事?，老来摸我，还把我的眼镜弄到鼻子上，想把我变成丑八怪呀!”我的脸都红了，低着头偷偷地笑了起来。

我又继续摸，我摸到了一个胖乎乎的脸。我说“王洁群”，他们又笑得天翻地覆。我闭着眼睛问道：“喂，你们笑什么?”王洁群说：“你明明摸地是姜伟豪，你说我干嘛?”我张开嘴巴，哈哈大笑。

“黄灯、绿灯、红灯”给我带来了乐趣，我经常在楼下玩这个游戏，是它给我带来了童年的欢乐。我喜欢这个游戏。

今天，爸爸、妈妈都不在家。我心血来潮，想玩吹泡泡的游戏。

于是，我找来一个一次性纸杯，放了半杯清水，加了一点“白猫洗洁精”，再插入一根吸管，轻轻搅拌了一下，水面上出现了很多小小的泡泡。呵呵，一个“吹泡器”被我制作成功了。

我拿着自制的“吹泡器”，来到阳台上。用吸管蘸了点溶液，轻轻一吹，顽皮的小泡泡们就着急地从吸管里跑了出来，真有趣!

我吹出来的泡泡又大又圆，有的是一个，有的成双接队，还有一串串的。那些泡泡四处飞舞，在阳光的照射下，五彩缤纷。它们有些飞向远方，有些在阳台的玻璃上，阳台的铁栏上逗留着，我给它们摆弄着造型，泡泡城堡，小白兔，小鸟，小花朵都在我的创作下呈现。

我玩得多么的开心呀!

在我们校园里，下课(铃一响)的时候，同学们就一起冲出教室门，开始玩一些游戏。女生就和女生玩游戏，我们几个男生就在(经常)玩(的是)“幽灵”游戏。(到这里应该分为一段，并且应该写出游戏的规则)游戏开始了，我们先用“点点，滴滴”来选“幽灵”，等到最后一个字点完我们的手指便指向陈铮衍，大家就选了陈铮衍同学来当“幽灵”，那个“幽灵”先低着头，靠在墙壁先数了十声， “幽灵”数完后就(便)张牙舞爪的(地)向我们猛跑了过来，霎时间(在大家纷纷躲避的瞬间)，我的脚不知被谁踩了一下，一阵钻心的痛，我跑不动了。我本来想打退堂鼓，转念一想怎么可以当逃兵?但是，我的心也咚咚的(地)跳，我对自己说：“要沉住气，一定要沉住气，总不能就这样坐以待毙吧!” (就在这危急时刻)这时(，我)看到前面有五六年级的哥哥姐姐来来往往，(便)急中生智我想了一个办法，我迅速地挪到一个壮大的哥哥身后躲过了“幽灵”。过了一会儿，我用单脚跳跳到固定的(旁边的)石椅上，自己给自己按摩，(在)等到我的脚不痛(后)，我又隐隐约约地看到了“幽灵”正在急起直追我的同伴，眼看同伴(要)遭遇不幸了，于是，我就(便)毫不犹豫地发起了进攻，“幽灵”见后(急忙)调转回头一个箭步地向(朝)我猛烈攻击，仿佛他的样子十分吓人的，甚至有点青面獠牙，我撒腿就跑，顿时，我走投无路时了，(于是就)我拼命地向教室跑去。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃响了，我长长地吁了一口气，真是有惊无险，让我逃过了一(“)劫(”…)。(到这里应该分成一段。很有现场感的叙述，将读者也拉入了紧张的游戏情节中。“张牙舞爪地向我们猛跑过来”、“我的心咚咚地跳”、“调头一个箭步朝我猛烈攻击”等语句反映出了游戏的惊险。 )这样玩游戏真是太有趣了，当我要上课的时候， (我还有些留)还产生了一种依恋。 (这句写出了玩游戏意尤未尽，应该独立成段，用来结尾。)

我们快乐的结束了这场游戏，刚才还热闹的操场,一下子变得沉寂下来。