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保护庄稼的好朋友看图写话图片300字(实用20篇)

说实话,能和你交朋友,我真的很荣幸。下面是小编为大家收集保护庄稼的好朋友看图写话图片300字,欢迎借鉴参考。

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作文

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篇1:保护庄稼的好朋友

全文共 308 字

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一天,阳光明媚,风和日丽,小刚走在放学回家的路上,忽然,小刚看见一位叔叔正在卖青蛙,一位顾客正要买。小刚想,老师告诉我们,青蛙会帮我们保护庄稼,捕捉害虫。于是,迎上去说:“叔叔,青蛙是益虫,请把他们放了。”可惜,叔叔不听,说:“小子,你想要青蛙,就得付钱!”小刚想了想,赶快回家,把储蓄缸里的零花钱全部倒出来,这可是他一个星期的零用钱,他毫不犹豫,拿着钱就出门去,他向叔叔买了全部的青蛙,并在池塘边把它们全部都放了,小刚在池塘边看着小青蛙欢快地游来游去,呱呱地叫着,好像在说:“小朋友,谢谢你!”小刚非常开心,因为他拯救了对我们有益的动物——小青蛙。

这个故事告诉我们:保护动物,要从我做起。

[保护庄稼的好朋友小学作文

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篇2:保护青蛙二年级看图写话

全文共 266 字

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一天,小明放学回家,他就高高兴兴地拿着网兜和水桶去抓青蛙。他来到小河边,不一会儿,小明就抓到了很多青蛙。小明高兴的提着水桶高兴地回家了。

小明玩累了,坐在沙发上吃着水果看着电视,这时电视上有一位叔叔正在播报一则新闻:“我们要保护青蛙。”小明心想:“为什么要保护青蛙呢?”这时叔叔又说:“青蛙不光是捕虫的高手,它还捕食蛾,稻飞虱等农业害虫”,所以人们称它为庄家的保护神,是我们人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小明很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门把青蛙放生了。小明真是一个知错就改的好孩子,我们要向小明学习。以实际行动保护我们的好朋友。

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篇3:看图作文:找朋友

全文共 337 字

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寒冷的冬天来到了,纷纷扬扬的大雪给它披上了银装,大地也变成了银白色的世界,这么美丽的世界看谁来了。

雪兔想找一个朋友和她一起玩。她走出家门,路上一个朋友也没有。她走到小刺猬的家门口,在声喊:“小刺猬快出来和我一起玩吧!”她并没有听到小刺猬的回答。她直进山洞发现小刺猬在角落,身子缩得像一个大毛球,她大声地叫小刺猬也不理她,她失望地走出山洞,抬头一看,洞顶上倒挂着几只蝙蝠,雪兔喊道:“小蝙蝠和我一起玩好吗?”她也没有听到蝙蝠的回答。

雪兔想:今天朋友们怎么不理我了?她走啊走发现小松鼠在吃松果,就问:“小松鼠,今天小刺猬、小蝙蝠怎么都不理我了呢?”小松鼠回答说:“他们正在冬眠呢!”雪兔说:“原来是这样,那我们一起玩好吗?”松鼠说:“好的。”于是她们在雪地上玩起了打雪仗的游戏。

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篇4:保护庄稼的好朋友

全文共 332 字

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星期五放学后,小明背着书包,哼着歌曲欢快地走在回家的路上。走到小区门口时,他看见一位叔叔正在卖青蛙,叔叔边上还站着一个想买青蛙的人。小明想起来老师讲过青蛙是庄稼的好朋友,于是小明和叔叔讲道理,他说:“叔叔,青蛙是益虫,可以保护庄稼,吃害虫,您把它放了吧。”可是叔叔说:“这是我辛苦抓来的,为什么放掉呢?我要靠它们赚钱的!”小明不知如何是好,在原地急的团团转。最后他想个好办法:用自己存了多年的零花钱用来买青蛙。

小明飞快地跑回家里,把储蓄罐的钱全部倒出来。他又飞快地跑到叔叔那里,说:“叔叔,我把所有的零花钱都给你,请你把青蛙给我好吗?”叔叔说:“好的。”

小明连忙拿了装满青蛙的袋子向河边走去,到了小河边,小明把所有的青蛙都放生了。

叔叔在后面看见了,惭愧地低下了头。

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篇5:保护庄稼的好朋友

全文共 337 字

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有一天,小明放学回家,看见一个叔叔拿着一网子小青蛙,正准备卖。旁边有一个人,正等着买呢。小明问:“叔叔,可以把这些青蛙给我吗?”那个叔叔很生气地说:“你没有钱,我怎么能白送你呢?”

小明赶紧跑回家,拿起存钱罐摇了摇,听声音,里面的钱大约有几十块钱。于是,小明打开存钱罐的盖子,把里面的钱币哗啦啦地倒了出来。看着自己辛辛苦苦攒起来的钱就要这么花掉,小明也有点舍不得。但转念一想:如果我的零花钱能救那么多青蛙的命,那它们就算是派了个好用场了。

小明把零花钱往兜里一揣,就心急火燎地跑出了家门。他把钱给了那个叔叔,接过网子,跑到池塘边。他一打开网子,小青蛙们就像一道道绿色的闪电,跳到水里,溅起一朵朵水花就无影无踪了。

小明把网子还给那个叔叔,边往家走边想:今天我可真是干了一件大好事!

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篇6:保护庄稼的好朋友

全文共 271 字

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一天下午放学后,小明和同学一起回家,他们快走到家门口时,看到一个人捉了好多青蛙在卖,小明走过去对他说:“你这样做不对,不能捉青蛙,因为它们是吃害虫的,可以保护庄稼。” 卖青蛙的人说:“多管闲事!” 于是,小明回到家把书包一放,从他的零钱罐里拿出所有的零钱就往门外跑,走到卖青蛙的人跟前,买下了所有的青蛙,然后到一个池塘边将它们都放到了池塘里,那个捉青蛙的人还跟在不远处大声喊叫道:“ 太可惜了!你怎么把它们都放了!” 但是,小明的心里却是非常开心!

朋友们,这个故事告诉我们:青蛙是吃害虫的,可以保护庄稼,所以我们要保护它们,不能随意乱捕杀!

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篇7:保护青蛙二年级看图写话

全文共 336 字

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一天,小明上学的时候,他看见路边很热闹,就走了过去。他刚到,就看见了许许多多的大青蛙被一个叔叔捉住了。

小明大吃一惊,他说:“青蛙是益虫,它们能给我们带来帮助。”

叔叔说:“你个小孩子别在这儿找事,去去去!”叔叔还说:“你有钱,你买呀!”小明生气地说:“好,我买!你不能卖给别人,知道了吗?”

青蛙们都吓得直发抖。小明飞快地跑呀跑呀,跑回了家。他拿起自己的钱,就转身往回赶,飞快地跑了回来。他把钱给了那个叔叔,叔叔把青蛙给了小明。小明对青蛙说:“你们自由了!”

青蛙呱呱叫,好像在说:“我们自由了,谢谢你,你真是好孩子。”它们就跳出了网子。

到了学校,老师说:“你为什么迟到了?”小明说:“路上有一个卖青蛙的,我就用我的钱换来了它们的生命。”

老师说:“你真是一个好孩子呀!真厉害。”

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篇8:保护青蛙看图写话作文300字

全文共 343 字

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夏天快到了,小明在池塘边看小蝌蚪,一群小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。一条条小蝌蚪好像一个个小逗号,又好像一个个小音符,可爱极了!它们有的在做游戏,有的摇着尾巴,欣赏自己的美丽风姿,还有的在玩泡泡……有趣极了!小明越看越喜爱,他跑回家手里拿了一个玻璃罐,肩上扛着捕蛙网,到了池塘边拿起网捞了一只又一只放在玻璃罐里,高兴的走回了家。

他坐在座位上,广播响起了“保护青蛙,人人有责”的声音,小明心想“咦、为什么要保护青蛙呢?”小明的心中藏着不解的谜。

他马上打开《知识百科全书》原来青蛙一年能吃十几万只害虫是庄稼的“小卫士”。他非常内疚,因为他做了罪大恶极的事情。

小明急忙端着玻璃罐到池塘边放生了,小明说:“再见,小青蛙。”

天更蓝了,太阳更灿烂了,池塘里的青蛙叫得更欢了,好像在说:“你真棒!”

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篇9:保护我们的好朋友-200字

全文共 340 字

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大自然的怀抱中,有很多我们的朋友。只要你用心去尊重它,喜欢它,它就会给予你最朴实的回报。自然也有有毒的植物和长刺的动物,但它们只是毫无恶意的防卫,不要误解哟。

我的朋友中有一些植物,我每天给它浇水,松土,有虫了便除掉,它们带来我视力的好转。我的动物朋友是小兔,我养过好几只,都走了,每次我都好难过,爸爸把它们埋在银杏树下,他说,小兔会睡得开心的。

阿拉伯恐怖分子本·拉登,小时候喜欢用小刀挑断小鸟的筋,然后把它们串起来,听它们绝望地惨叫······

还有中国很多高学历分子,喜欢往动物栏内乱扔东西,比如说:塑料袋、果皮啊,动物不能分辨,吃了堵塞致死······

就连我们破坏环境,都是侧面伤害朋友。面对日益见多的工厂、污水,无数无家可归的动物,大自然在呼唤在申诉:保护我们!还我们的家园!

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篇10:保护我们的朋友——青蛙

全文共 326 字

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星期天早晨,奶奶让我跟她去中兴超市买菜,我爽快的答应了。我一边唱歌一边走,来到中兴超市,我和奶奶买了一些茄子、黄瓜还有西红柿。

奶奶说:“走,我们去买一条鱼吧。”到了卖鱼的地方,我无意中发现有人在卖青蛙,心情一下子沉重了起来。老师给我们讲过,青蛙是典型的两栖动物,它既能在水中游泳,又能在陆地上生活。它的眼睛非常大,能够看清周围的一切。它的嗅觉也非常好,甚至在水中也一样灵敏。因为青蛙在田间帮助人们消灭害虫,所以人们称它为“农田小卫士”。如果我们大家大量捕杀青蛙,害虫就会大量繁殖,疾病就要降临到人们的身上。虽然我没有能力去阻止捕杀青蛙的人,可是,我要告诉大家:青蛙是益虫,我们都不能伤害它!

让我们一起来保护我们的朋友——青蛙吧!

[青蛙我们的朋友优秀作文

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篇11:一年级看图写话:保护小鸟

全文共 274 字

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星期天早上,阳光明媚,小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样,鸟语花香,景色优美。小虎兴奋地哼起了歌儿。突然,他停住了脚步,他眼睛发亮地看着树上的小鸟,自言自语地说这只小鸟真可爱,我要是能把它打下玩玩,那该多好啊!他看了看手中的弹弓,顿时便有了主意,他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。

小芳看见了,连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何,就把弹弓放下了。他生气地说:这小鸟又不是你们家的,凭什么多管闲事。小芳把小虎拉到一边,严肃地说:小鸟是我们的好朋友,它可以帮我们捉害虫。小虎羞愧地低下头说:我不再伤害小鸟了,以后,我和你一起保护小鸟吧!

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篇12:一年级看图写话:保护小鸟

全文共 276 字

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有一天,小明发现路边树上有一只小鸟,羽毛五颜六色的,非常好看,叫声也很好听。他想:要是把这只小鸟抓住,带回家去养多好啊。于是他跑回家拿了一个弹弓,悄悄地走到树下,瞄准了树上的小鸟,正要打时,忽然听到有人说:“不许打!”小明一看来了一个小姑娘,她对小明说:“小鸟可以吃害虫,你把它打死了,树上的害虫多了,大树就会死掉的。”小明听了说:“我不是要打死它,我只是想把它抓回家。”小姑娘说:“你把它抓回家关在笼子里,它就吃不到树上的害虫啦,而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说:“你说的对,我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话,也高兴的叫了起来。

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篇13:保护庄稼的好朋友作文300字

全文共 305 字

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终于放学了,小明高高兴兴地走在回家的路上。

路过河边时,突然,小明发现一个农民伯伯手拿着网,网里装着好多小青蛙。有的小青蛙在挣扎,还有的小青蛙在呱呱地叫着,十分痛苦。

小明上前问了一下才知道这些小青蛙们是要被卖掉的,连忙对着农民伯伯说:“青蛙是庄稼的好朋友,我们人类有义务保护好它们,不可以伤害它们!”

这时,来了一个问价格的人,小明一看着急了起来,拔腿就往家里跑,拿起储蓄罐把里面全部的钱都倒了出来,又急急忙忙地把钱给了农民伯伯,说道:“我把这些青蛙都买下来了。”农民伯伯一听乐坏了,把青蛙都给了小明。

小明接过青蛙,走到河边,把袋子里的青蛙都倒了出来,说道:“小青蛙们,快回家找妈妈吧,不要再让坏人抓到你们了……”

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篇14:保护动物朋友

全文共 302 字

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你也许看了会说:“动物还很多,好象不需要保护;并且有动物园,它就承担了此向任务,不需要我们吧?何况有些动物就该杀!比如北极熊,棕熊,特别是狼啊,鲨鱼之类的。它们总是吃人,咬人。难不成还要保护它们??还有,动物凭什么和我们相提并论?它很聪明吗?不见得吧?”

如果你的想法与此相同。那我有权给动物辩论:“你说有动物园是吧!动物园里的动物还叫动物,有的年寿体衰,有的被人整的不是样子,并且没有自由,算什么动物,还有,什么叫做该杀如果有某种动物比人进化的更早,更好,开始杀人类,将人类关进笼子里,那么已经成了动物得人类有什么感想囔?并且文件真明有的动物的思考能力与人相当。

所以我呼吁大家关爱动物,以仁为本。切记啊!

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篇15:保护庄稼的好朋友作文

全文共 315 字

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放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。

小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!

[保护庄稼的好朋友作文

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篇16:两个好朋友看图写话作文

全文共 311 字

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小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友,他们经常在一起玩耍。

有一天,他们来到了果园,走到了苹果树下,他们抬头一看,只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头,真是诱人啊!小鹿流着口水说:“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊!”“是啊!是啊!”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。

小鹿纵身一跃,伸长前肢,想摘到苹果,可是树太高了,小鹿够不到。他们想了很多办法都无济于事。突然,小鹿眼前一亮,说:“朋友,跟我来!”一会儿,他们抬来了一个跷跷板,小驴子站在一头,小鹿往跷跷板上一跳,小驴子被弹了起来,他使劲一咬,一个苹果被叼了下来,小驴子津津有味地吃了起来,吃完了,他大喊:“小鹿该你了!”小鹿也这样顺利地迟到了苹果。

他们高兴地抱了起来,又蹦又跳。

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篇17:保护庄稼的好朋友作文

全文共 304 字

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一天,小明在回家的路上,看见一个带着草帽的叔叔,手里提着一只大网子,有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳,呱呱呱地叫个不停,快救救我们吧。

听着青蛙的惨叫声,看着青蛙那么可怜,于是小明走上前去,对卖青蛙的叔叔说:“青蛙要吃害虫,是庄稼的好朋友,你不能卖青蛙,快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说:“这是我花了一早上的时间才捉来的,我靠卖青蛙生活,不能放。”小明说:“那你等着。”

小明急冲冲地跑回家,把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来,只听见“哗哗哗”的声音。

小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前,说:“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边,把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了,小明心里高兴极了。

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篇18:保护庄稼的好朋友

全文共 328 字

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今天,放学了,小明背着书包往家里走,在回家的路上,小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么,小明好奇地向前走,咦,书一大袋青蛙!小明说:“青蛙是益虫,它能捉许多害虫,快把它放了!”“难道你要买这袋青蛙吗?”卖青蛙的人说。小明心想:“对呀!我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀!”

于是,小明就兴冲冲地跑回了家,到家后,小明把存钱罐拿出来他数数钱,自言自语地说:“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。

小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去,卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙,把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里,脸立刻变红了。

朋友们,你知道吗?青蛙是捕虫能手,是保护庄稼的好朋友,我们不能捕杀青蛙,应该好好保护他们。

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篇19:保护青蛙二年级看图写话

全文共 347 字

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星期日的上午,阳光明媚。小明拿着早已准备好的渔网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧!我们要找妈妈。”小明就像没听见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播,听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后恍然大悟,青蛙就是蝌蚪变得啊,要赶紧放归大自然。

说放就放,小明二话不说,就带着瓶子急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”他知道,那只青蛙是这几只小蝌蚪的妈妈,开心地笑着回家了。

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篇20:看图写话作文:保护环境,珍惜资源

全文共 281 字

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星期六上午,一个阳光明媚、天气晴朗、阳光充足的早上,它却对我意义非凡,使我受益一生。我听了故事,深受感动,我觉的那一位母亲是世界上最美最美的母亲,不是自己生的,还让她上学,让她有知识、有文化,那位母亲是世界上最无私的,她把自己全部的爱给了女儿,于是,我便想起了自己的母亲,她虽然没有明星像一样漂亮的脸,但她给我的爱是任何人无法给予的,我的母亲虽然有些唠叨,但每一个字里都凝聚着母亲的爱意,母亲对我们付出了辛苦和汗水,我们这一辈子永远也还不完…

在这个充满阳光的早晨,我懂了:母爱是一条彩虹;是一本无私的书;是一个指南针,帮我们指引方向…我会永远记住这个知识的早晨。

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