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描写仙人掌的作文实用两篇 作文三年级推荐20篇

有时候我们刻意去追求美好的事物,结果就不遂人愿。相反,倘若我们能静下心来,以一颗平静淡泊的心去发现隐藏在我们身边的美好事物,往往收到出人意料的效果。下面是小编为大家带来的描写仙人掌的作文实用两篇 作文三年级范文,希望大家能够喜欢!

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描写植树三年级作文400字

全文共 441 字

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陈强与李到了公园南处,他们找了个好地方,陈强挖了个坑,李璐小心翼翼地把苗放进坑里,陈强说:“我开始填土了!”李璐说:“好的!”

只见陈强前腿弓,后腿绷,双手用力握住铁锹,似乎全身都在用力,李璐神情专注,看着小树,双手紧握树干,生怕小树栽歪。陈强汗流满面,脸红得似火,虽还是初春,天气还有些冷,但是陈强与李璐热得把衣裳都开了,陈强有气无力地对李璐说:“这土硬得很,我不想再种下去了。”

李璐说:“陈强,你一定要坚持下去,若是你坚持下去,再过几年,我们来到这里的时候,我们可以在这里乘凉、玩耍、读书,多好啊!”陈强听了更加起劲地干起来,陈强填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢他们呢!旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天,有说有笑,真是热闹极了!人们已经植了很多树,流了很多汗,却坚持要为祖国增添一份绿色。

明年的春天将会是满眼绿色,我们的地球也会是绿色的星球。

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篇1:小学三年级描写快乐中秋节的

全文共 387 字

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今天是中秋节,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太阳,爸爸他还指着远处的灯说是太阳,我笑着说:“爸爸那是灯不是太阳,太阳还在云雾哪。”上午,我在做作业。爸爸给我说:“你如果10分钟做一页,就可以得一块金牌。”我做得飞快,还正确。最后我每一页做得都得金牌,爸爸没有什么东西可奖励给我的,就让我自己说,我说:“要去麦当劳”爸爸带我去了那里,爸爸给我买了很多好吃的,有薯条、汉堡……。

我吃了这个吃那个,吃得我满嘴流油,高兴极了。晚上,我们玩脑筋急转弯。我开始出题了,请听题:“小平每天做作业的时候,先要干什么?”妈妈回答说:“打开本子”。我说:“对”我说:“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答:“机灵鬼最让人喜欢。我说:“对了”……我们又猜谜语。爸爸说:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鲜’字”爸爸说:“对了”……我在月光下长了知识。啊!今天可真快乐呀!

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篇2:描写过年的三年级

全文共 549 字

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在丰富多彩的寒假里,相信每位同学最开心的就是过年吧?下面就让我来给你们讲讲我的“过年三重乐”。

一重乐:放鞭炮。在大家轻松的年假中,我总会叫上小伙伴一起放鞭炮。晚上,我兴冲冲跑进房间,拿了一根“冲天炮”向一望无际的天空“发射”。轰、轰、轰,在一阵炮响之中,天空中就像绽开了笑脸,变得五彩缤纷。看见如此美丽的烟花,小伙伴们便纷纷拿出自己的“法宝”争先恐后地燃放,大家在一片欢声笑语中度过了喜悦的一刻。

二重乐:讨红包。放完鞭炮做什么呢?当然是讨红包啦!我跑进屋里,向奶奶俏皮地说了声:“恭喜发财,红包拿来。”奶奶笑嘻嘻地拿出200元压岁红包给了我。我见钱眼开,贪婪虫立即又钻进了脑袋里,便把“坏脑筋”动到我“有钱叔叔”那里去,我在他面前撒娇地说:“叔叔好!恭喜发财,红包多给点!”没想到我居然成功了,叔叔早就准备好了,从口袋里掏出一个大大的红包,笑眯眯地给了我,我捧着鼓鼓的红包,心里乐开了花。

三重乐:吃团圆饭。在春节的时候,这一幕经常上演——一家人一起围在桌子边,看着联欢晚会,个个喜笑颜开,嘴里谈笑风生,脸上全洋溢出幸福美满的笑容。有时还邀上几个亲戚来欢聚,有时也去舅舅、阿姨家去闹腾……一圈兜下来,我都吃胖好几斤了!

高高兴兴过新年,我在这快乐的新年里,收获了一份喜悦,一份激动,还有一份温暖的幸福。

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篇3:描写铁树三年级

全文共 480 字

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在我家阳台上的一个紫砂色的花盆里,长着一棵铁树

铁树的枝干呈椭圆形,如一个菠萝般大小。远看就像一个棕色的小球。近看,你就会发现枝干上有如铠甲般的花纹,好像给它穿上了一件可防伤害的外衣。在"小球"的头部冒出了六条枝条。整个枝条从底部到最顶端都长有茸毛,摸起来手指头痒痒的,很舒服。顶端是淡青色,越往下颜色越深,底部是深绿色微微带点红。有着纤细腰肢的叶子整齐的站在枝条两旁,守卫着它们的生长之地。每片叶尖都有点黄,那呀,不是枯死的黄叶,而是它用来保护自己的刺啊。你摸摸它,手会很痛,好像马上就要扎入你的皮肤似的。在枝干的周围,有许多小干,每个小干各长一根枝条,它们好像在向那如蓝色绸缎的天空打招呼,也许它们希望有朝一日能到白云上去生长,成为一朵白云也说不定呢。

铁树寿命很长,可活200岁。一年四季都生长。不管风霜雨雪,还是电闪雷鸣,铁树依然抬着头,挺着胸脯,跟困难做抗争。在炎炎夏日,铁树会欢快地伸展着枝条,悠闲的享受阳光的沐浴。你根本不用担心它,只要有一点水它都能活得好好的,给人们带来绿色的爱意。

我爱铁树,更爱它不怕困难的精神,这种精神会永远激励着我奋发向上。

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篇4:三年级描写传统节日

全文共 854 字

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中国的传统节日有很多,有盛大 隆重的春节,有象征丰收与团圆的中秋节,还有扫墓祭祖、踏青郊游的清明节……我最喜欢哪个传统节日呢?是端午节。

每年农历五月初五这一天,就是端午节,是中国四大传统节日之一。妈妈曾经给我讲过端午节的由来:一个名叫屈原的人,在战国时期不愿意随波逐流活着,到了公元前278年五月初五那天,他终于抱着一块石头,跳到汩罗江里自 杀了。附近的人知道了这个消息,都划着小船去救屈原,连屈原的影也没有。渔夫很难受,他将竹筒子里的米撒下去献给屈原。

每年的端午节到来之际,妈妈会给我或买或编一条五彩绳。就是拿上五颜六色的绳子,并列排在一起,搓成一根长绳,带上玉线,上面挂个小彩珠或小铃铛,一根漂亮的五彩绳就完成了。我高兴地把它戴在手上,左瞧右瞅,再甩甩手臂抖抖手腕,小彩珠或是小铃铛像快乐的小精灵,叮铃叮铃地跳跃着。

端午节里最盼望的还是吃粽子了。粽子是用翠绿的粽叶包成的。打开粽叶,里面是晶莹剔透的江米,吃一口,软糯而清香,散发着诱人的香气。每当端午节这一天,老娘总会拿出自己亲手包的粽子,让我们吃个够。

每年看着老娘包粽子,米宝宝呀,枣娃娃呀,在她的手里那么乖巧听话,感觉特别有趣我也忍不住想试试。“把米可要盛的满满的!一定要包紧裹好喽!”老娘一百个不放心地指点着,我一边听老娘说一边包。首先把两片粽叶卷成漏斗状,然后,盛上江米,再放上几颗红枣。有的时候我的手会不听话,也许是粽叶或是江米调皮,粽叶卷成的漏斗状的口总有小缝,米就撒的满地都是。勉强收拾好之后,用剩下一半的粽叶把米包住,用白色的线捆住,这样,一个粽子就包好了。老娘包的又快又漂亮,有棱有角,像是一个模子里刻出来的;我包的又慢又丑,东倒西歪,哈哈。不过俗话说得好,“劳动者光荣,劳动者最快乐。”

经过五六个小时的小火慢煮后,关火,焖至自然冷却,粽子出锅了。妈妈首先拿出一个,放在鼻尖,闭目深吸一口气,满足地说:“最爱端午节里妈妈的味道。”我呢,戴着五彩绳,吃着粽子,模仿着妈妈的样子,说道:“端午节里老娘的味道,我的最爱!”

多么有趣的端午节呀!

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篇5:小学三年级描写春风作文200字

全文共 209 字

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星期五的下午,我们刚要放学,外面就刮起了大风,紧接着下起了雨,狂风夹杂着大雨使路上的行人不由得裹紧了衣服,长头发的阿姨头发被大风刮的随风飞舞,没有了平时的整齐和发型。路边的树被狂风刮得摇摇摆摆,好像一不留神就会拔根而起,随风飘走。路上的树叶和垃圾飘上了天空,随着风的漩涡在空中上升。

你听,风也会吹哨子呢,像一位音乐演奏家用音乐和大家开玩笑呢。希望外面的行人赶紧回家,不要再淋雨了。

明天就是周末,我希望明天是一个好天气!

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篇6:三年级描写兔子的

全文共 392 字

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我家有一只兔子,它很可爱!我给它喂食时,发现它特别灵敏,只要我一走近,它马上警觉起来,特别是我准备喂食,走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂,那样子真可爱呀!

我总是给它准备一些胡萝卜,白菜,包菜,玉米,红薯,米饭,面条或剩菜等等,这些都是它最爱吃的,兔子吃食旱先跑过去闻一闻,再用嘴叼起来,跑到一个角落去静静的,一只兔子独自吃,我一走近,它马上把耳朵竖起,叼着吃的又走开了,它讨厌别人靠近它,特别是它吃饭的时候,兔子吃食时,三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”,再吞下肚,眼睛还不时眨眨,真好玩。

吃完饭,它就要睡觉了,春、夏、它一般是把身子尽管躺着,那模样真可笑!肚皮露着,脚、腿伸着,头一动不动。眼半闭着,但耳朵没有休息,这时候它警惕性最高了,只要一走近或拍巴掌,它马上从地上弹起来,警惕地望着四方。你不要说它胆小,这是生存的本领呢!

[三年级描写兔子的作文

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篇7:描写仙人掌品质的作文

全文共 389 字

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在漫无边际的沙漠里,被太阳炙烤下滚烫的沙子,没有一丝水分、一抹生机。但是,远方燃起了一簇翠绿,仿佛在绝望的灰烬中重燃的星星之火。它,就是仙人掌,它有着冷峻的外表,浑身的尖刺拒人于千里之外,让人无法触碰,是什么让它这样冷酷?我疑惑道。

割开仙人掌厚重的外皮,晶莹剔透的果肉积满了水分,显得十分沉甸,在几乎没有水分的大沙漠里,竟能积累如此多的水分,那需要扎下多深的根,付出多大的努力啊!在骄阳的炙烤下,在沙暴的肆虐下,仙人掌没有倒下,它长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲,在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累的体力,这时何等坚韧的意志啊!我明白了,在面对巨大困难时,仙人掌不得不用冷酷来武装自己,用水分充实自己。

仙人掌只是一个植物,却能拥有如此坚忍不拔的个性,我们是否也要想想自己是如何面对艰难处境的呢?我是否也能做到像仙人掌那样坚韧和顽强呢?仙人掌,给我带来了无限的人生思考。

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篇8:三年级描写风筝的作文

全文共 337 字

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三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

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篇9:三年级仙人掌的作文

全文共 266 字

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我家有几株仙人球,圆圆的浑身长满了刺,到了开花的季节,能开出美丽的花,它们颜色各异:有粉红的、火红的、雪白的、乳黄的……仙人球的形状也很多,有浑圆的,有圆柱状的、有土圆的,但每一株从头到脚都长满了刺,用手摸一摸,感觉硬硬的,很扎人。

老师告诉我说,仙人球是生长在沙漠里的,它们有着旺盛的生命力。仙人球是一种非常好的食品。当行走在沙漠里的人口渴饥饿时,可以挖下茎肉食用,既能解渴,又能充饥。仙人球会开出五颜六色的花朵,结出大小不一、形状各异的果实,仙人球的果实汁多味美,香甜可口,是一种上等佳品。

我喜欢仙人球,更喜欢它们开出的美丽花朵。

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篇10:描写月季花的三年级作文

全文共 308 字

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春节期间,我和家人去人民公园观赏月季花

一进门,就能看见一台钢琴和一台古筝,上面还有和平鸽,都被五颜六色的鲜花包围着。过了一座桥,眼前就出现了各种各样的月季花,有粉红的、深红的、有玫瑰红的,还有橘黄的和银白色的……。忽然,天下起了蒙蒙细雨,花上的水珠像一颗颗钻石,晶莹剔透,远看像水晶花。你看那朵大红色的月季花,足有碗口那么大,花瓣半开半合,层层相扣,淡黄色的花蕊随着微风飘着清香。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵月季花,穿着鲜艳的衣裳,在雨中起舞,不关是我一朵,所有的月季花都在跳舞,雨停了,我也停止了舞蹈。蝴蝶飞过来,告诉我昨天的舞会,蚯蚓过来了,轻轻地帮我按摩……

过了一会儿,我才记起我不是月季花,我是在看月季花呢!

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篇11:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇12:仙人掌的生命力三年级作文

全文共 570 字

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前几天,妈妈买了一盆浑身长满刺的仙人掌,我一点也不高兴,不屑地说:“您为什么不买像牡丹那样的花中之王,偏偏买这种花不像花草不像草的东西呢,而且还这么扎人!”妈妈笑了笑,说:"仙人掌可是会开花的哦!“

我嘴上虽然说不喜欢这个仙人掌,但是对妈妈说的话还是挺好奇的。因此也常常给它浇水,希望能让它快点开花,来满足我的好奇心。可是仙人掌似乎并不领情,任凭我怎么浇水,却迟迟看不到它有丝毫的变化。于是我对它失去了耐心,便不再理会它了。

因为学习的缘故,我渐渐把它给淡忘了,直到有一天,我才猛然想起这盆仙人掌,我连忙跑向阳台,猜想它应该半死不活了吧,可看到它时,我惊呆了:它的身体还是跟原来一样的翠绿、饱满,浑身的刺儿像钢针似的那样锋利、坚硬。更令人惊奇的是,它竟然长出了一朵小花,淡黄色的,好像是扣在脑袋上的帽子,非常惹人喜爱。我的心怦然一震,这盆长得如此难看的仙人掌竟有这么顽强的生命力,可以在无人照料的情况下,茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。

由这株仙人掌我想到了自己,为同桌的不理解而生气,为老师的不欣赏而自我放弃。这是多么幼稚的行为啊!人可以没有赞美和鼓励,可以饱受挫折与嘲笑,绝不可以失去自信与希望。小小的仙人掌都可以明白这个道理,更何况我们人呢!生命只有一次,所以才显得珍贵,我们可以像仙人掌那样,绽放出自己的花朵,创造一个属于自己的缤纷世界!

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篇13:三年级下册第一单元描写家乡景物的优美段落

全文共 1252 字

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1、我喜欢乡村。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧!不过,我更喜欢那乡村的风景。

在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。

我爱乡村,爱乡村的美丽、我爱乡村的美景.

2、我的家乡坐落在群山包围中,一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。

清晨,我漫步在鱼塘边,两旁高耸着的棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由地游来游去,塘边的野花倒映在水中,美丽极了。真有“鱼游百丛中,人在画中行”的感觉。

我不知不觉地来到了菜园。“哎”,我乍跨进菜园时,一阵新秋之风迎面扑来,同时带着花香扑进了我的感觉器官,那泌人心脾的芳香是那么深浓。这时,我张开了嘴巴,张得更大了。我大开眼界,把眼前的美丽之景都尽情地摄入我的眼帘之中。看,那一片片水灵灵的青菜,显得那么柔嫩,吃起来一定香甜鲜脆吧!那金黄、银的菜花正在竞相开放,引来了一群蜜蜂、蝴蝶边歌边舞,正在采花传粉。这里的美景虽没有桂林山水那甲天下的美称,但它却凝结着家乡父老曾经洒过的血汗。

家乡的早晨,多么迷人。它虽然没有杭州西湖那样使人留连忘返,但我希望永远在它的怀抱中。

家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆。

在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽。春天,正是万物复苏的时候,一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化。

炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。

大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。

寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人。当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人……所谓“人老心不老”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍。

家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情

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篇14:三年级描写植物的拟人句

全文共 714 字

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水稻笑弯了腰。小编收集了三年级描写植物拟人句,欢迎阅读。

1、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

2、 一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀雅洁妩媚可爱了。

3、 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

4、 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

5、 小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

6、 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

7、 向日葵不断地面向太阳公公做运动

8、 鲜花频频点头。

9、 微风中,小草翩翩起舞,花儿停止了卖弄,蝶儿停止了炫耀

10、 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

11、 水稻笑弯了腰。

12、 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

14、 秋天的麦田里,沉甸甸的麦穗害羞的低着头。

15、 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

16、 落叶随着风高低起舞。

17、 路旁的松树被风吹的跳起了舞。

18、 骄阳下,小草无精打采的垂着手,低着头,无声的叹息着

19、 几片白色的花瓣,一根绿色的花茎,使茉莉花显得端庄优雅。

20、 花儿在风中笑弯了腰。

21、 花儿随着清风摇曳着身姿,翩翩起舞。

22、 花儿随风舞蹈。

23、 花儿对我笑

24、 花朵在枝头舞蹈

25、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

27、 高梁涨红了脸。

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篇15:描写仙人掌的

全文共 319 字

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我家阳台上种着一株仙人掌。我每天都会去观察它,因为我喜欢欣赏它顽强拼搏、不轻易屈服的精神。

每天放学回家,我都会看一看阳台上的花,尤其是仙人掌。它是最晚来到我家的,来的时候“又瘦又小”,可现在它长得“又高又壮”,最引人注目。

北京的空气很不好,我还经常忘记照顾它们,阳台的花有的长得不太旺盛,有的已经死了,只有仙人掌在“倔强”地生长。它笔直地挺立在花盆中,居然没有受到一丝影响。

我以前听电视上说仙人掌在沙漠里任凭风吹雨打,仍然屹立不倒。一开始,我有点不相信,连人都很难做到这一点,一株小小的仙人掌又怎么可能呢?没想到这竟然是真的。

仙人掌不怕风吹雨打、仍然迎难而上、不轻易屈服的精神震撼了我,原来植物身上也有值得我们学习的地方。我对它肃然起敬。

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篇16:三年级描写八达岭长城的作文

全文共 320 字

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我来到北京,登上长城。 哇!长城好长啊!有五万米以上呢。我看着长城,好象一条土黄色的巨龙躺在青绿 色的大山上,是那么雄伟、那么壮观。

我轻轻摸着每一个台阶,心里不仅有着疑问:是谁建造了这神奇的长城呢?妈妈答道:小笨瓜,这个可不能不知道呀!长城是我们中华民族的祖先建造的。听了这句话,我很高兴,因为我知道了很伟大的世界奇迹之一的长城是我们中华民族的祖先一点一滴建成的。 谁说巨龙没有灵魂,他的灵魂就是我们中华民族先辈们许多汗水和无数颗爱国之心而凝聚成的!他的灵魂是最纯净的、最美丽的! 我们中华人民的祖先真是太聪明、太勤劳了。 我真为生在中国而感到骄傲!我要好好学习,收集资料,长大了也要造出一个对人类有帮助的奇迹。

[三年级描写八达岭长城的作文

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篇17:描写仙人掌的作文400字

全文共 382 字

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有的人喜欢梅花,有的人喜欢雪莲,也有人喜欢牡丹花,但我却喜欢独特的仙人掌

因为仙人掌生长在沙漠里,生命力顽强,所以有“沙漠生灵”之称。又因外形像人的手掌,所以叫仙人掌。

仙人掌的形状千奇百怪,有像皮球的仙人掌,也有像柱子的仙人掌,还有像手掌的仙人掌。仙人掌的茎又大又肥,你知道它的叶子是什么吗?它的叶子就是长在它身上的刺,你可别小看它的刺,仙人掌能够在沙漠中存活下来,很大的原因是和它的刺有关呢,因为刺可以减少仙人掌体内的水分蒸发。

仙人掌的性格让人惊叹不已,不给它除草,不给它施肥,有时还忘记给它浇水,但它依然昂首挺立着。在炎炎夏日里,有些花已经垂头丧气,而仙人掌却像勇士一样抬着头,眺望着蔚蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,仙人掌在寒风中耸立着。

仙人掌的作用可大了。仙人掌的营养丰富,可以药用,可以消毒,还可以消肿。

这就是仙人掌,顽强的仙人掌。我好想拥有一盆仙人掌啊!

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篇18:描写过年的三年级

全文共 337 字

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”新年到“,”欢乐到“!一眨眼,新年的脚步声就缓缓的向我们走来。我对新年可是非常喜欢的,因为在新年中我们可以:收红包、吃年糕……

再过几天,新年就向我们走来了。我的心中既开心又难过……使我开心的是,我能得到我自己的零花钱,我还可以得到我自己的小假期:我能在这个小假期中去旅游、和朋友去玩……不仅如此,我还可以吃上丰盛的大餐呢!有甜甜的年糕、有鲜嫩多汁的鲍鱼、还有香气扑鼻的鱼汤。吃上一口,美滋滋的。

使我难过的是,我要做许许多多的作业。我总是不能一直玩,一篇篇、一件件的作业让我的眼睛错乱不堪。不仅仅这样,我还得要做很多的家务。大扫除的工作很多,要扫地、擦桌子、擦椅子……一件件家务让我的腰都直不起来了,更别说做作业了。

在这个春节中,我尝到了人生中的百味。既有酸甜,也有苦辣……

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篇19:描写仙人掌的优美段落

全文共 1085 字

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1、仙人掌不但耐旱而且生命力也十分顽强,即使把它的枝给折断了,也不会影响它的生长。只要把折断的枝插进泥土里他就会生根发芽。特别是冬天的时候,北风怒吼,雪花大片大片的飘落,仙人掌仍然是全身披绿,在风雪中昂首挺胸,傲然屹立。

2、仙人球开花了。它那深绿色的椭圆的身躯上,伸出一根喇叭形的“管子”。“管子”上面长有白色长毛,顶端盛开着洁白无瑕的花儿。前两层花瓣神气地向上翘起,唯有最下一层似乎怕羞似的向下垂着。

3、仙人球开花总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。它的花纯洁芬芳,洁白无瑕,像一个美丽的仙女穿着雪白的连衣裙,一边在翡绿舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从白色的衣裙上撒下醉人的芬芳。

4、一朵硕大洁白的花瓣向四周舒洒开来,几十根长长的花蕊从中心倾泻而出,至顶端又稍稍翘起,竟如它斜举出的一只白色喇叭。

5、论形状,仙人掌又大又肥,谈不上漂亮;论颜色,仙人掌浑身只有一种单调的绿,说不上引人注目;论香气,仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺,即使有花开,也没人敢靠近去闻一闻花香;但论生存本领,仙人掌可就是“独领风骚”了论形状,仙人掌又大又肥,谈不上漂亮;论颜色,仙人掌浑身只有一种单调的绿,说不上引人注目;论香气,仙人掌外面只有一层锋利无比的尖刺,即使有花开,也没人敢靠近去闻一闻花香;但论生存本领,仙人掌可就是“独领风骚”了。

6、仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

7、别看仙人掌外表很丑,可它开的花赛过白牡丹,好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时,小刺会提醒你“只可观赏,不许动手!”

8、春未夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”总是两朵一起开的,像一对孪身姐妹,还像小姑娘头上扎着蝴蝶结。仙人掌开的花血白血白的,像一位少女穿着洁白的连衣裙,一边跳着婀娜多姿的舞蹈。

9、盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。

10、仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里,可以找到许多种仙人掌,不管哪种仙人掌,它们都散发着坚强的气息。

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篇20:描写金鱼的三年级作文

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我家鱼缸里有两条金鱼。它们大小不同,颜色也不一样,一条乌黑色的,一条橘红色的。

我非常喜欢橘红色的金鱼。它的眼睛鼓鼓的,小嘴张开时就像拼音字母“O”,它的鳞片是橘红的,微微发光,身体两边的鳍,就像两只船桨在前后划动,我特喜欢它那条美丽的大尾巴,近看像一把大扇子,远看则像美丽的小女孩身上的纱裙。

金鱼吃食十分有趣。每当我给它喂食时,它俩就争先恐后地把身子竖起来,张着小嘴,一口就把食物吞进去,然后再吐出来,然后再吞进去,真有趣。饱餐以后,它们就在自己的小天地里自由自在地游动,顽皮地吐着泡泡。我想逗逗它们,用手往鱼缸上一拍,它俩吓得四处逃窜,那惊慌失措的样子多么像被猎人追赶的兔子。

多可爱的小金鱼啊,我真喜欢它们。

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