我家的家风（热门20篇）

也许，我的词汇不够丰富;也许我的语句不够优美;也许我的文章别人看了不会潸然落泪。但是我写的每一笔都发自内腑。也许，你并不会相信，但是我依然坚持。 Perhaps, my vocabulary is not rich enough; maybe my sentence is not beautiful enough; maybe my article will not cry.But every stroke I wrote is from the inner.Maybe you dont believe it, but I still insist.

家风，与别人家相比，或许我家家境可能会差。要比宽裕，我家的确不强;要比学历，我家真的算是差的无话可说。但是，我的家庭里依然存留着感染我，变化我的东西那就是品行与宽容。

父母对我的要求并不高，他们并不需要我有多么出类拔萃，虽然每个家长都有一颗望子成龙的心，我的家长也不例外，但是他们不希望会发生比如：我为成绩落泪、自责、沮丧。不希望我为了学习不好好照顾自己。睡眠与饮食方面很重要，因为个别原因我是住在辅导班家中，所以每一周只回家一次我的家长见到我时，每次都会问我最近是怎么瘦了，拿着一大些吃的，叮嘱我好好吃饭，好好休息。而不是一周疲劳的我一见到他们就被问成绩状况。总体来说我的父母不会抓的太轻也不会每天像看待囚犯一般。

我的父母不会抓得太紧还是有蛮大的好处的，因为我因此养成了一种自觉心，我不用老师、家长们提醒便会自觉写作业，该写的写，该背的背，偶尔有空就多加复习，成绩自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了，我的家长也不会不管三七二十一的批评我，他们会努力寻找导致这种结果的根源，然后斩草除根，可以说这是一种比直接批评更加明智的做法。在我眼里这个就算做宽容了，家长的宽容换来相对应的是我的自觉。因为有些其他因素的加入，也使我比正常孩子更加懂事，也就是理解家长明白家长的苦心难处吧!

品行这方面，我的家长也有做比较大的教育。可能父母能教给我的东西并不多，因为他们的学历并不高，但是他们能教我做人的品行。母亲曾与我讲过：做到的善良是不可能的，但是你也要像争取成绩一样争取变得善良。正直也是这样。我想母亲指的东西还有很多，你们应该也能明白。

万事都无法做到完完美美，但是前提是你要竭尽所能地去争取。

可能我的家庭家风做不到，但是我的的确确因他而改变，而成长，而懂事，我是喜爱这个家的。

“不许剩饭！”从小时候起，父亲常常对我说这么一句话。回忆我短暂的十四年人生，幼年时，这一句话便揽去了大半回忆。以至于说起家风，我想便是它了吧。

我家除我父母这一代往上数，俱是地地道道的农民，以至于现今，老家依旧存着那么几亩田地。父母亲年幼时亦曾在田中耕作过，许是这幼年田间生活养成了他们对粮食格外珍重的情怀，让父亲对此，总是格外严格的要求我——吃饭是绝不可剩饭的，舀饭时，吃多少便盛多少。

对于这么个碍事的规矩，我是不屑一顾的，以至于为此吃过一个教训。

那是在爷爷的寿宴上，宴席上好吃的美食一个接着一个呈上，琳琅满目，让我应接不暇。那美味珍馐散发出有人的喷香，好似化作实质变作钩子，直把我肚里的馋虫勾了出来。看着这丰盛的菜肴，我胃口大开，盛了满满一碗米饭搁在桌上。寡淡无味的白米和色香俱全的菜肴相比，我自然是选择了后者。一通狼吞虎咽后，我撑着肚子靠在椅子上。再看看碗中已经凉了的米饭，这还一口未动，我心中的一紧，下意识的看向了父亲。只见他也正瞧着我，对上他漆黑的瞳仁，他眼神中的目光是那么的不悦，那么的严肃，他的眼神似是一柄柄利剑直插在我的心上。我感觉自己狼狈极了。如你所想，回家后父亲非常严肃的批评了我——这是之前从未有过的。屈于他的胃炎，我保证不再出现这样的情况，亦会将这‘良好’的家风贯彻到底。

经过这次教训之后，我确是不再出现这样的“错误”，但是在心底，我对这个规矩不可谓不深恶痛绝，但这个想法却在那个细雨绵绵的季节发生了翻天覆地的改变。

那天正值假日，父亲带着一家人会去陪爷爷。爷爷是个极尽简朴的人，村子里城镇有些远，镇上的物价也格外昂贵，于他而言，去镇上买菜实在是太过奢侈了。因此，就着前院的田地，爷爷种起了稻子和蔬菜。每次知道我们回来，爷爷总是早早的从地里挖出新鲜的菜为我们作添食，但那天是我第一次见爷爷收稻子。

天明明是晴空，却下起了豆点大的雨点，敲得屋檐上的瓦砖咚咚作响，好像在弹奏一曲雨日鸣奏。爷爷弓着腰，拿着一把已经生出了铁锈的镰刀，用那最原始的方法一点点的割开麦梗，他的动作是那么的娴熟，但因为年纪大显得有些迟钝。雨却像是刻意为难人似得，下得更起劲了。我对爷爷叫唤，让他别收了，回家吧。隔着浴帘，我看不清爷爷的面庞，但爷爷那沙哑的，甚至有些粗瘪的声音却一字不落地传入我的耳中。他扯着嗓子，高声说：“不行啊，稻子可娇贵着呢，今儿被雨打了，不收就没用了。放在以前，估摸着一家人一年的口粮就要没了大半啰！”

晚上，吃着那似是与往常没什么区别的白米，我只觉得它比满桌的珍馐都来的美味。望着坐在上首，爷爷瘦削的身躯，我不由想起了自己原先的念头，米饭的热气扑在了脸上，不知是被这气烫的还是怎样，我的脸兀自的红了。

白驹过隙，父亲依旧如幼时般时常对我念叨这句话。不同当年，长大后的我听得格外认真。如那秋雨下，爷爷说的一般。现在生活水平不断的提高，生活条件变好了，但是有些东西却是不能变的。古有李绅一句‘锄禾日当午，汗滴禾下土’，成为我中华名族几千年恒古不变的美德，但跨越多年，这份美德却逐渐离我远去。民以食为天，粮食是我们的根本，我们需于它珍之，重之，否则本末倒置，不可取也。

我想，这便是我们家的家风，我会一直遵循它，并将它一代代的传承，它将一直铭记与我的心中，如幼时父亲家中的严肃批评，雨日下爷爷收作的身影，都将成为我记忆力抹不掉的风景。

它将一直伴我成长。

赵琳淇

“国有国法，家有家规”。我们的国家有国家的法律，我们每一个小家庭也应该有家里的规矩。中国乃是文明礼仪之国，我们每一个小家庭也应该用端正的家风家训来严格要求自己。

我对家风的理解与众不同，家风不一定必须照着做，但是做错了就要反省自己。我们出去的一言一行不是只代表了自己，而是代表了整个家庭。我们家的家风主要是围绕着“孝”字。

俗话说得好，“百善孝为先”，我们的“孝”体现在生活的方方面面。首先，是对父母的“孝”，我们可以帮助父母做力所能及的事情，如洗碗、拣菜、拖地、扫地等；其次，我们还可以给爷爷奶奶们洗洗脚、捶捶背、读读报纸等。这就是我们的家风“孝”。

我们家的家训有八个字，是“勇敢自信，诚实守信”。我对它的理解是：我们要勇敢的面对挫折，每一天都自信开朗；我们对别人要诚实，答应别人的事情一定做到。我的奶奶告诉了我我们的家训，我立志要做一个勇敢自信、诚实守信的人。

我们少年是八九点钟的太阳，我们一定要把良好的家风传承下去。

“家风”、“家训”这两个词汇之前在我的脑海中是比较陌生与模糊的。赶紧狠补上一课后，我惊讶地发现其中蕴含着许多中华民族五千年的文化精髓，很值得我们重新审视自己的周围，保留和传承的还有多少？

家风家训：是一个家庭或家族长期以来形成的，能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚及道德规范。好的家风家训是家族振兴、繁荣安定的保障，是由家庭这个小小细胞延伸至广大社会的正能量，最终形成我们整个华夏民族的精神灵魂。而放眼当今以经济为本高速发展的现代中国，它们犹如老旧的物件，似乎处于被冷落和被搁置的地位。我唯有从自身开始，上溯源头，找寻并总结属于我家的“傅雷家书”。

我的爷爷奶奶，给予我最大的教育就是勤俭节约、善良本分。爷爷说过：“天道酬勤，懒人终将一事无成。”谈起在曾经的“苦日子”里，他们是怎样靠“勤”来养大三个孩子。可是我又有些茫然迟疑，我来自再普通不过的工薪家庭，能谈得上有什么好的家风家训呢？而它们似乎都来自富贵显赫的名门望族，亦或者是博才高深的学者大家。我追溯着记忆的河流，回顾我十四年来的成长片段，啊！我突然发现，原来它们就隐藏在平凡生活点点滴滴的细节当中！

在我小的时候，我的父亲母亲尽可能地教我认字，如“人”字就好像一个人站在天地之间，所以做人要顶天立地，有所担当。“信”字就是一个人要对自己说出来的话负责任别人才相信你。他们教我读朗朗上口的《三字经》、《弟子规》、《诫子书》，给我讲许多关于美德智慧的小故事，如《孔融让梨》、《司马光砸缸》等。闲暇之余，我们仨经常一起到图书馆，通过阅读来度过美好的时光。我们仨还养成了雷打不动的“睡前阅读半小时”家庭习惯。我的父亲母亲喜欢音乐，在不影响我学习的情况下，我的家里经常会洋溢着动人的歌声，可以是通俗的，民族的，美声的，也可以是英文歌，粤语歌，国语歌，有肯尼基的萨克斯风，也有理查德克莱德曼的钢琴曲。它们可以陶冶我的情操，让我从词曲中领略音乐之美。我从小体弱多病，母亲总想方设法让我锻炼身体，告诉我身心都要健康的重要性，我天性比较胆小腼腆，父亲鼓励我做人要坦坦荡荡面对一切，培养我要有淡定从容的气质。小学的时候，有一次我无意拿了同学的一支笔回来，母亲发现了，郑重地询问缘故，然后说：“从今往后，任何情况下都不能拿别人的东西。”在学校里我若和同学有了矛盾，父母总问我是否先惹事，然后说你一定不能欺负别人，但也请你一定要学会保护自己！父亲用他的乐观豁达，幽默风趣陪伴我，母亲则以物尽其用，环保可持续的理念灌输我。平等交流是我们之间不成文的契约，母亲常说，人无完人，父母有错的时候，希望我也批评指正。成长的路上，总有磕碰挫折，每当我的弱点缺点显露出来，父母看在眼里，总是“晓之以理，动之以情”，从思想的源头上来做我的工作，告诉我“人才”是先要成为人，才能成其才。从不用打骂的方式来粗暴对待。春风化雨，润物无声。父母以身作则，潜移默化的力量对我的影响是长远而深刻的。我的家庭，犹如海面上行驶着的一叶小舟，每个人都要同心同德，平衡地发力，才能安全抵达一个个目的地。

由此，我总结出了我家的家风家训：要热爱读书，从而了解世界；要身心健康，才能生活顺当；要自立自强，那是人之根本；要刻苦努力，以便接近目标。家风家训是我一生都要做的功课，我会在未来的日子里，与时俱进地加入新的更好的内容，我既是传承人，又是创造者。有了这些，我相信我前行的脚步，会走得更稳更踏实！

国有国法，家有这风，我家的家风就是节俭、善良。

我的妈妈是个节俭的人，依稀记得有一次，我期中考了100分，向爸爸要奖励，爸爸毫不犹豫地带我去超市里问我有没有喜欢的东西，我蹦蹦跳跳地到玩具区左挑右选，被眼前各式各样的玩具看花了眼，不知选哪个好，售货员便向我介绍了一款全新的遥控不汽车，我见了，毫犹豫地拿着就往收银台跑，我迫不及待地拿出来，妈妈见状忙走过来：“这么漂亮的汽车花了多少钱？”我喜滋滋地脱口而出：“100多元。”只见妈妈瞪大了眼睛：“买了这么贵的干吗呢？”家里又不是没有这类玩具，你可以买一些学习用品或者有益的课外书，这样既可以从中学到一些课本上学不到的知识，又增加了见解，而且家里的玩具到处都是，并且玩具玩了一会就不喜欢了，也让他们养成了铺张浪费的坏习惯。

我听了以后，觉得非常惭愧，也觉得爸爸妈妈赚钱也实在不易，心里暗暗下定决心，我以后再去超市，一定要控制好自己，没有必要买的东西，一定要少买。

别看我妈妈有时候很舍不得，但是妈妈很善良哟！每次妈妈带着我和姐姐走在外面，遇到行乞的人，都会主动掏出钱，让我和姐姐去送给他们，一边告诉我们：“人呀，必须心存善良，我们自己稍微省一点，就可以帮助别人，用自己微薄的才量可以给别人带来希望，是一件多么快乐的事。”

这就是我家的家风——节约、善良。

家风是一个家庭的气质，是家庭的美德，是每个家庭成员优点的汇集，家风如雨点，随风潜入夜，润物细无声。

我出生在一个幸福完美的家庭，良好的家风让我感到"幸福永远与爱同在".爷爷奶奶的勤劳善良、生活简朴为家庭幸福创造了较好的经济基础。爷爷奶奶一共养育了四个子女，他们年轻时生活条件艰苦，但他们凭借自己勤劳的双手将四个子女养育成人，今年六十七岁的爷爷奶奶在老家种着四亩地，为了让孙子们吃上绿色食品，院子里养着鸡、小羊，猪圈里养着猪，我们的小院热闹温馨。

姥姥姥爷为人厚道、任劳任怨。我从生下来一直由姥姥姥爷带，他们既要照顾我，又要收拾家务而且姥爷还要上班，但他们从来没有怨言，任劳任怨，把我照顾的健康快乐，把家收拾的井井有条。他们为人厚道，人缘好，谁家有困难，姥姥姥爷都尽力帮一把。

爸爸妈妈在家孝敬老人，相亲相爱；在工作中，他们认真践行核心价值观，爱岗敬业，努力工作，爱学习又追求进步的他们通过努力都拿到研究生学历，爸爸妈妈留给我印象最深的是他们面对困难时积极向上的阳光心态，由于他们工作的特殊性，经常加班，但是他们从来都是快乐的工作。

这几天，爸爸妈妈给我讲了许多他们及我成长中的故事，我理解了我们的家风是什么，祖辈们把他们的勤劳善良、生活简朴、为人厚道、任劳任怨传递给了爸爸妈妈，爸爸妈妈再用自己的行动教导我，作为传承希望的我，一定不会辜负他们的期望，我会用行动证明"幸福永远与爱同在".

[写我的家风的小学作文

第一篇：

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当然，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!

第二篇：

每个幸福的家庭都会有一套出色的家风，我们家也不例外。主要可以概括为：“孝、俭、修”这三个字!

而我们家最为突出的更是孝，爸爸因为在外地工作，只有周来才有时间回来，但每逢爸爸回来总要去桥林看望爷爷和奶奶，带上他们爱吃的蔬菜和水果，放到冰箱里，让他们吃上几天。因为老人家平时都很节俭，舍不得买菜吃，总是喜欢将就一下。妈妈也同样，每过几天就会打个电话给他们二位老人家，问问他们的身体状况如何，奶奶有腿疼的老毛病，在家里又总是闲不住，所以总让人操心。因为我们平时都和公公婆婆住一起，所以对他们照顾起来比较方便，对他们的身体状况都掌握的很好。我们家还有一位老人家同住，那就是妈妈的外婆，我的太太，她老人家八十多岁了，可是她耳不聋，眼不花，身体棒棒的，平时家里的家务活儿都抢着做，但是太太有个血压高的毛病，所以平日里，家里的饮食都要注意，妈妈也经常询问太太的血压药还有多少，每次都去药店刷上几盒回来给她。爸爸也常说：“家有一老，如有一宝”，他常常教育我要尊老爱幼。

其次是俭，也就是勤俭。我们家这一点做的不是很好，因为妈妈总是喜欢大手大脚的花钱，每次一抱着手机就开始上淘宝了，总喜欢给我买好多衣服回来。每年整理橱柜里衣服的时候，总能整出吊牌都没有剪的衣服都已经小的不能穿了，可她就是这么一个人，总是控制不了自己的购物欲望。爸爸则比较爱打牌，妈妈为此也跟他没少呕气。相对来说，家里的老年人都比较节俭，他们平时打打小牌娱乐娱乐。

最后便是修养了，这点都是日常生活累积的，就比如在公共场所不能随地吐痰、不能大声喧哗、不乱扔垃圾、不能抽烟，主动帮助那些需要帮助的人群，一个人的道德修养是很重要的，只有先会做人，才能把事做好。

一个好的家风，是孩子成长道路上的必经之路，只有经历过的东西才能铭记在心。

第三篇：

青花罐流传至今，经岁月积淀，时光打磨，散发着历史的光辉;几枚勋章，象征爷爷的功绩，是先辈保家卫国的最有力证明。青花罐与勋章作为传家宝，固然有其价值，但“忠厚传家久，诗书继世长”祖训，凝聚先祖智慧，告训子孙以忠厚待世，凭诗书修身，岂不更具价值?

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!

家风家规又称家训，一般指一个家族传承恒久不变的精神规则。其侧重于对整个家族成员修身持家、自省自励的影响。可以说家训是中华民族传承文明的缩影，一些古代著名家族的家训曾一度引领中国一些家族的辉煌历史，如《诫子书》、《朱子家训》、《范氏家训》、《颜氏家训》、《曾氏家训》等。“静以修身，俭以养德，淡泊以明志，宁静以致远”;“一粥一饭，当思来处不易。一丝一缕，应念物力维艰”;“业精于勤荒于嬉”;“海纳百川，有容乃大”等哲理名言许多都是出自一些著名家训。

“忠厚传家久，诗书继世长”，许多家训一度曾引领一个家族甚至一个国家的兴亡，但随着时间和家族的变迁，社会价值观的改变，现代社会家庭的分散和独立，家风家规已变得越加少见稀缺。笔者不由反思：近些年社会公德和价值观的各种扭曲现象是否与家风家规的日益衰败密不可分?

“修身齐家治国平天下”是我们民族传统儒家文化的根基，而其中的精髓是仁悌忠孝礼义廉，“惯儿不孝，惯狗上灶”，“静以修身，俭以养德”;“一粥一饭，当思来处不易。一丝一缕，应念物力维艰”，“业精于勤荒于嬉”，“积财千万，不如薄技在身”都是强调严教、勤俭、勤奋、自立才能最终功成名就，实现个人价值，并光宗耀祖。知耻才懂后行，知礼义才知善恶，才能行善行仁而“积德以遗子孙”。真正的传家宝是一种品质，是一种作风，折射出中华民族的文化传承，是我们的精神大厦。

伴随着改革开放三十年的经济发展，今天更多的孩子已变成“小皇帝”和“小祖宗”，而结果是导致更多的“啃老族”出现，他们的社会价值观往往偏向了“钱代表一切”，在此观念下衍生出了当今社会的各种假恶丑现象：唯利是图、盲目跟从、虚荣攀比、仇官仇富，逐利不惜挺而走险，违法乱纪，女性忠贞观早已演变为嫁钱不嫁人，笑贫不笑娼。“扶不起的老人”更折射着真善美礼义廉在金钱面前不堪一击的尴尬之痛。

缺少了精神和信仰的民族是可悲的，传承民族文化，把忠厚传家久，诗书继世长的祖训当做传家宝，把符合中国特色和价值观的家风家训中的爱国、尊师、感恩、孝道等宝贵的品质、优良的作风，传承下去，荫庇后代，造福子孙。

精神之训，万世之宝，秉承祖训，大放异彩。

家风是指家庭或家族的传统风尚与作风。

我们家是教育世家，到我阿姨这一辈已经是第六代教师了。长辈经常告诉我们：“上要尊老，下要爱幼，用感恩的心去感受一切，让家庭上下和睦。言必诚信，行必中正。”等等等等。其中“诚信”是我们家风之一。长辈们经常跟我们讲起当年关于诚信的故事来……

我们也很喜欢听祖辈父辈们当年的故事了。因为父母的故事里包括了他们的喜怒哀乐，有时觉得有趣，有时又觉得伤感。“诚信”二字随之也深深地印在了我们的心中。我又联想起了一件自己关于诚信的事情：

有一天我向何如借了一支笔，那是一支笔盖上镶着钻石的水晶笔。我十分的喜欢，慢慢地心里就有了占为己有的念头。可这是何如的，我不可以那么做呀。怎么办？怎么办？突然一个主意冒了出来，我就说我把笔弄丢了，找不回来了！这真是一个好办法，我心里暗暗窃喜。于是我马上与何如说了这支笔被我弄丢的事情。何如十分伤心地说：“这是我最喜欢的笔！”我看着十分心疼却又十分开心，因为何如相信了！我就一直将这支笔藏在兜里。

一天，我与妈妈聊天中无意说起这件事情，妈妈严肃地批评了我，问我水晶笔还在不在，我轻声回答：“在”。于是妈妈让我马上把笔还给何如，并向何如道歉，希望能得到她的原谅！第二天一早我就将水晶笔还给了何如，并向她道了歉。何如原谅了我，还将水晶笔当礼物送给了我，我太高兴了！回家我告诉了妈妈，妈妈也替我开心！

“父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校！”诚信是生活中不可缺少的品格！缺了诚信，就缺了信任，缺了信任，人与人之间就疏远了！我以后一定得做一个诚信的人。

修身，齐家，和睦，永不忘那庄严的家风，永不忘那助我成长的家风。

午后，23℃，阳光和煦，坐在树下失神浅浅念道：木之长者，必固其根本，流之远者，必浚其泉源……追根溯源，小时候，我喜欢看奶奶看报纸的样子，奶奶总是喜欢用手指着读，因为她说，只有这样才能一字不落地读完每天国家所发生的事，奶奶是共产党员，严以律己，热爱祖国，所以从小教导我要有一种书香的风气与那爱国的精神。家风，或许在这些潜移默化的细节中已融入了我的骨髓，指引着我。

捧着一本书，站在屋檐下，俯身看着邻里，看着那和睦，和谐的关系，淡然一笑，想起妈妈曾经说过：远亲不如近邻。教导着我在小区里要与阿姨，叔叔们友善，在学校里要与同学友好，为人处世一定要诚实守信，规规矩矩，不做坏事，实事求是。妈妈的话依然在耳边回响，虽然随着时光流逝，但那种声音仿佛穿过一切，深深地烙在了我的心上。我内心的一棵家风的小树在悄然生长，任风雨造访，也不倒下。根固，树木枝繁叶茂；浚源，小河终成大海。

捧着一本书，站在高山上，俯视天下，看到在川流不息的马路上，依然有着环卫工人在辛勤劳作，正如爷爷教导我勤劳，只有吃得苦中苦，才可方为人上人。在学习上，勤勉，一丝不苟，正如爷爷对待一些事情一样不留下懒惰，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在灯火通明的楼房里，看到了团结，和谐的家庭，或许，在这个光彩的折射下，也不依不挠地照进了我们家，“家和万事兴”依然在每个家庭的魂魄中闪耀着光芒。

合上一本书，遥望天边的一丝黄昏，微风轻轻拂过，杨柳依依下，拾起一根羽毛，在初嫩的绿叶上淡淡地写下——家风。

俗话说得好，“国有国法，校有校规，家有家风”。我常听长辈们说起，家家户户都有专属自己家的家风家训，我们家的家风则以“孝”为先。父母一直告诫我：百善孝为先。我也一直将这句话牢记在心，时刻要求自己做到孝敬父母，尊敬师长。

有一回，我坐公交车去寿昌买衣服，位置已经坐满了，这时一位又瘦又矮的老奶奶上车了，我四下一望见没有位置，我便从位子上起身，扶着老奶奶到我的位置上。老奶奶说了声：“谢谢你”，我回过头说：“不用谢，这是我应该做的。”

我家的家风不止有“孝”，还有诚实守信。有一次放学回家，我在路边发现了一部苹果手机，我想：要是把这手机占为己有就可以玩了，但是我怕手机的主人会担心，还有我的成绩会下滑。后来我还是没有忍住诱惑把手机带回家玩了起来，过了三十分钟，爸妈回来看我在玩手机，问：这手机是哪里来的？

“我……我捡的。”

“爸妈有没有和你说过我们要拾金不昧，要诚实，你为什么不把手机还给它的主人？”爸爸严肃的说。

“因为我没忍住玩了起来，然后就忘了”我低下头惭愧的说道。

妈妈说：“现在赶紧把手机换回去，要做个诚实守信的人！”

过了一段时间，我终于将手机送到了它主人的手里。转身回家的一瞬，我觉得莫名的轻松了。回家后听着爸妈的教诲，听着他们讲着我们家的家风家训我突然好像懂了很多，这就是我们家的家风家训，愿它伴我茁壮成长。

俗话说的好：国有国法，家有家规。没有规矩，不成方圆。家规家训，是治家之经，是做人的标尺，是“述立身治家之法，辨证时俗之谬，以训子孙”的法宝。在我看来，家规家训是一个完美家庭中必不可少的一部分，而在我的家里，也有许多不可违背的家规。

我家的第一条家规是：尊敬长辈，尊老爱幼。爸爸妈妈每次带我出门，都会反复叮嘱我：“儿子，你出门去玩，要懂礼貌，见到比爸妈小的叫叔叔阿姨，年老的叫爷爷奶奶、外公外婆……记住了吗？”每次到这个时候，我都会不停地点头。记得有一次，我和妈妈乘坐公交车去上学，我背着书包，还在想事情。我突然看见一位老奶奶趔趔趄趄地走上了公交车，当时，没有空的座位了，坐着的人也没有一个站起来给老奶奶让座的。我忽然想到了自家的家规，忙起身给老奶奶让座，奶奶连声说谢谢，周围的人也向我投来赞许的目光。

我家的第二条家规是勤劳节俭。吃一顿饭，尽量不掉一粒米；新的东西不准买，旧的东西天天用，要买新的东西，必须要等旧的东西完全不能用时才能买，这些是要做到的东西。我们还必须要勤劳，在学校里，每天要争着打扫卫生；老师布置的作业要超额完成，如果做不到，是要被训斥一顿的！

当今时代，经济快速发展，人们在追求幸福的时候，却丢弃了真正属于生活本源的东西。比如：浪费纸张、不尊老爱幼、乱扔垃圾、大骂邻居，乱放烟花爆竹、乱停车、旅游地乱入乱画等等。如果上述的种种行为存在的话，我们的家庭将失去很多传统的美德，我们的社会将不会和谐，人与人将变得陌生、冷漠，甚至麻木不仁。

让我们重温家规，重整家风，把中华民族的传统美德世世代代传承下去。

在长沙往北二十五公里的农家，有一栋漂亮的欧式别墅。我的外公和外婆就住在那里。

别墅前面是一口大大的鱼塘。每到春天，我和外公会往鱼塘放许多鱼苗，它们有的很听话地飞进了鱼塘，有的在桶子里打转，忽上忽下，或许不想离开温馨的小桶吧！

等到秋天，小鱼长大了。一条条又肥又大的鱼在水里成群结队、自由自在地游来游去，有时还不时跃出水面，好像在等着你们去钓它呢！的确，这时的鱼是最好钓的，就算你不是钓鱼的高手，两个小时也能钓上十几条。

别墅后面是一个小山坡，山坡上长满了野花、野草。公鸡、母鸡和小鸡就生长在这里。半坡上有两个鸡窝，鸡窝边的草丛里有不计其数的小虫子。在这儿最好玩的是看两只鸡抢食。当两只鸡同时发现一只蚯蚓，它们便一只扯着蚯蚓的头，一只扯着蚯蚓的尾，好像进行拔河比赛，一定要分出胜负。倘若实在分不出胜负，它们就会把头和尾咬掉，而中间那一节长的，正好被跑过来的第三只鸡吃掉了。真有一点鹬蚌相争，渔翁得利的味道。

特别是阳春三月的清晨，站在别墅二楼的平台上，清心的空气扑面而来，沁人心脾。放眼望去：冉冉升起的太阳，蜿蜒曲折的小山，薄薄的晨雾，绿色的田野，清澈的水塘，还有塘边那棵古树，构成了一幅美丽的图画。真是美极了！

我爱这美丽的农家风光。

家风是传统文化传承的载体，更是社会主义价值观宣传教育的重要载体。千百年来，中华优秀文化通过一代代家庭长辈的言传身教和家风传承，深入到每个中国人的血脉中。XXX总书记强调，领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。无论大家小家都有家风家训，我的家庭则秉持着“以教立家、以俭持家、以德治家、以爱兴家”的家风家教。

“以教立家”是我家风的第一点，使我的家庭改变了贫穷的命运。我出生在一个偏僻贫苦的农村，父母含辛茹苦的养育了我们九个孩子，为了维持生活不惜把菜地种上黄烟，到二十里外的多个村庄将黄烟换成粮食来糊口，兄弟姐妹的衣服一个传了一个，即使生活如此艰难，父母也尽自己最大的能力供孩子上学读书。父亲因为不识字吃过不少苦头，有一次他（担任队长时）去县里开会，因为不识字已经到达目的地却还要向路人询问开会的地点，他意识到没有文化的可怕，使他在年近70岁时仍拼命干活供孩子上学，当时村里的很多人都不理解，但父亲心中始终坚信知识改变命运。如今我们兄弟五个都通过努力学习走出了农村，这在我们那个小山村就是一个奇迹。受父亲的影响，我也秉持着以教立家的家风教育我的孩子努力读书，她通过努力也考上研究生。让孩子多学知识，创新进取，提高自身素质做一个有利于社会的人。

“以俭持家”是我们家一直保持的良好习惯。尽管现在的生活条件好了，我们仍是教育自己的孩子：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。我的孩子在潜移默化中传承着节俭的家风，生活里她不浪费粮食，不乱花一分钱。每次煮饺子之前她都是问我们吃几个，然后吃几个下几个，买衣服的时候只要觉得价钱贵再喜欢也不买，从孩子的生活点滴中就能看出“以俭持家”的家风对我们家人的影响。

“以德治家”是我家风的重中之重。重视以德治家当属“古今一理”。作为党员干部以德治家的意义不仅仅是使家庭具有良好的家德和家风，更重要的是要着眼于人民，着眼于国家，着眼于党风和社会风气。我的家庭中长辈们“以德业遗子孙”，指引后代踏上成人正道。对我来说印象最深的是在我的结婚典礼上父亲以朴实的行为教会我爱国爱党，知恩感恩。那一天父亲十分激动，面对亲朋好友他激动的说：“我的儿子进了工厂，感谢共产党！”，在座的人都笑了，但这句话却深深印在我的脑海，使我时刻铭记要知恩感恩、兢兢业业、爱国爱党。如今我的老父亲年过九十，每次见到我他都谈论新闻播报的腐败现象，告诫我一定要廉洁自律。“以爱兴家”是我们大家庭的幸福和睦的重要保证，兄弟姐妹各个家庭间不分你我。长辈们无微不至的关心每个孩子，每个成员更是孝敬家里的长辈。只要一有时间，无论路途多么艰辛，子女们总会携带家人去看望父母，尽自己最大的能力让老人度过快乐幸福的晚年，所以在我们家总能看到热闹的四代同堂的温馨景象。生活里条件稍好的姊妹总会主动帮助稍差的姊妹，大家庭成员之间相互理解，相互关心。正是这样的家风使我们每个人都懂得去关爱他人，所以我也努力的将这份关爱延伸到工作中，关爱身边的每一个同事。“以爱兴家”既是小爱驻家，更是大爱驻国。

良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物更是要责无旁贷担起这一重任，传承“以教立家、以俭持家、以德治家、以爱兴家”的家风家教，为社会风尚进步发展、为伟大的“中国梦”的实现贡献力量。

父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏，比如抽烟、喝酒、.....

父母可以用看书，赏花，听音乐等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。 浓厚的学习气氛

“文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。热爱学习、崇尚知识，让家庭充满学习氛围，这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下，久而久之，也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。 信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。

有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，父母根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。 和谐的家庭关系

良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，甚至会影响到学习成绩。

为了给孩子的成长创造一个良好环境，家庭成员之间应该和睦相处，互相关心，互相爱护。父母对孩子也要民主，主动倾听他的意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入，这是一种心语心的交互，“爱要说，爱要做！”彼此给予温暖、给予关怀。为了孩子，一定要加强家庭成员之间的团结，给孩子创造和谐的家庭环境。

如果父母不注意家庭中人际关系的建设，不注意情感投入，夫妻争吵甚至动手，孩子就会在争斗的环境中形成野蛮的行为。一个留级生说：“我没法不留级，我在家没法学习。爸爸妈妈整天吵架，不是砸玻璃就是摔东西，有时妈妈几天不回家，爸爸就拿我撒气，有时我看到爸爸坐在墙角抽烟，一抽就是几个钟头，我心里也烦极了，哪有心思学习呀。”大家想想，这样的家庭关系怎能培养出有教养的文明人。 另外，家庭中不能没有歌声和笑声。

要让孩子的生活充实，家庭中必须有健康的精神生活。人们需要物质生活，同时也需要精神生活；需要学习、工作，也需要游戏、休息；需要严肃，也需要活泼、幽默。家庭气氛过于沉闷，不利于孩子良好性格的形成。

有些父母担心与孩子嬉笑打闹有失“家长威严”。其实这种想法根本事无稽之谈，与孩子在一起欢乐地游戏，有助于调节两代人的感情，孩子和你亲近了，反而会听你的话。父母如果总绷着脸，孩子反而会敬而远之。总之，要使家庭充满欢乐情趣，才能使孩子、大人的情绪得到调节，体会到天伦之乐，提高家庭的凝聚力，从而形成综合的家庭教育力量，推动孩子健康快乐地成长。

“您家的家风是什么？”这是在中央电视台的《新闻联播》节目的最后记者采访市民所说的一句话。

每一个家庭都有自己的家风，这都完整的体现在每个人身上。可能是“能吃苦”“踏实”“肯干”“努力”“回报社会”等等的好多不一样的回答。但每一家的家风都有不一样的内容、涵义。我家的家风是：“勤劳”、“挫折”、“踏实”、“坚持”、“真诚”。

勤劳。“爱拼才会赢”，这一句歌词的内容向人们揭示了要用拼搏、勤劳去战胜一切艰难险阻。只有用自己勤劳的双手才能实现自己的梦想，改变你所想改变的生活或环境。

挫折。我们只有经历了挫折的人生才完整，没有谁的人生是风和日丽的，没有谁不会经历大风大浪。我们一定会体会到风雨过后总是彩虹的一天。我们要在那里跌倒，就在哪里爬起来，做一个勇敢的人。

踏实。做人要脚踏实地，就要像扎根在土里的东西一样，你只有根扎的稳固才能不被风吹走，所以一定要脚踏实地，一步一个脚印走好每一步。就像攀登山峰一样，没有捷径。想要攀登，必要踏实。

坚持。坚持你想做的每一件事，不要轻言放弃。不到最后一刻，绝对不能放弃。有时坚持才需要动力，动力的源泉就是坚持。

真诚。将心比心，用一颗真诚、善良并且对他人好的一颗真心，来做好一个人，将真诚复制于他人，必定会得来回报。不要让事态炎凉，让人心凉。“饭凉了好热，人心凉了不好暖。”

我家的家风以：勤劳、挫折、踏实、坚持、真诚为宗旨。做好：用勤劳的手和心战胜一切挫折，用一步一个脚印踏实的坚持梦想并用真诚的心待人。我们将一代一代的继承、发扬下去。

我的勤劳、挫折、踏实、坚持、真诚，正在一步步的进行中…

所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好直接影响到子孙后代，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能够成人、成才。

刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为家长，从小要教育孩子与人为善、为人诚恳、做事要认真、不能贪图享乐；要关爱父母、尊敬师长、团结同学；遇到别人需要帮助时，要挺身而出；遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼；做错事的时候，要敢于承认，不能撒谎……

我家也有家风，比如：每天养成讲究卫生的好习惯；吃饭时不挑食，不剩饭；尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子；不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子……

每次上学父母总要叮嘱我：“到校后要认真学习，与同学和睦相处，遇到事情向老师反映。”父母怕我在学校和同学发生矛盾，经常讲一些名人小故事，教育我在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的教导之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

现在，我早已养成了尊老爱幼、认真学习等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。

俗话说：“上梁不正下梁歪。”我想，如果每个家庭都能树立良好的家风，那么我们社会的风气将会更加纯洁，国家的未来将会更加繁荣昌盛！

[家风助我成长_小学六年级作文

俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝？对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。

“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。

家风是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落.我家的家风是以和为贵,以诚为本. The family style is a clear stream, which can be washed away the complicated world and returns to the quiet heart;It is a ray of clear silk that penetrates every corner of life. My family style is expensive and sincere.

爸爸妈妈从小就教我以和为贵.与人相处,不能吵架、不能生气.记得有一次,我正在画画.我的同桌张茜不小心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了.看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画.我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张茜,把我的画弄坏了.“对不起,对不起,都是我不好,我不是故意的..”张茜着急地说.看着张茜诚恳地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响起.是啊,为了这么一件小的事,而伤了同学之间的感情多么不值得.想到这儿,我急忙向张茜道歉:“对不起,张茜,我不该向你发火生气.”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了.忍一时风平浪静,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友谊.

爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本.上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室.“要发考卷了,如果我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲.考卷终于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激动地说:“哈,哈,可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六.我把考卷从尾到头看了一遍,发现有一道题我做错了,老师却帮我改对.“要不要和老师说了,这道题可是两分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四.心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着.这时,“以诚为本”的家风又浮现在眼前.我鼓起了勇气,大声喊道:“老师,你帮我改错了.”老师过来看了一下,真的改错了.老师竖起大拇指说:“文涛,你真是一个诚实的好孩子.”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜.

“以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长.在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”.看着奖状,我暗自给自己加油,在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风,扬帆直行,直抵梦想的彼岸!

治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。

家风是每个家庭的道德标志。你知道我家的家风是什么吗？奶奶说每个家庭成员都应该做到勤俭节约、坚持独立和宽容有爱。

一次晚饭时间，“咻咻咻”，我扒拉了一大堆纸巾，一张用来擦嘴，其他的都用来擦桌子和地上的汤水。我为自己这么勤快，一定会得到大人的表扬而沾沾自喜，谁知奶奶看见，把我大骂了一顿，她严肃地说：“你用纸巾擦嘴当然可以，但是桌子和地面应该用抹布和拖把，你瞧瞧，一包纸巾才开始用，一天光景就没了一大半，一个月得消耗多少包纸巾，一年又得用掉多少？”听了奶奶的话，我在心里打起了小算盘：“两天用一包，一个月就是……一年就是……”这简直太可怕了，一年的时间我得浪费掉多少纸巾啊，我羞愧地向奶奶保证以后再也不随意浪费了。

家里的大人常常提醒我物质上要“吝啬”，却又要求我精神上必须“挥霍”，小时候我并不明白，直到我和妈妈一起出门旅游。我们在车站等车，一位衣衫褴褛的老者走了过来，手里拿着一张五元纸币上下抖落，我想他是希望妈妈能给他一张一样的吧。可是我的妈妈是一个“小气”的人，我央求她给我买冰淇淋，她都不愿意，又怎么会给一个素不相识的人金钱呢？出人意料的是，妈妈拿出一张五元纸币，用手指轻轻抚平，郑重地交到老人手里。我问妈妈为什么这么大方，她告诉我做人要有爱，别人困难的时侯我们要施以援手。

妈妈给我上了一课，我也渐渐懂得了我家的家风。劳动节，我们全家去爬山，走了两个多小时，连山腰都没到，弟弟累得气喘吁吁，发脾气不肯再走了，于是我开导他：“坚持就是胜利啊！等我们到了山顶就会看到不一样的景色，不能放弃。”在我的鼓励下，弟弟终于坚持了下去，登上山顶的那一刻，清风为我们鼓掌，山花为我们喝彩，欢呼声响彻云霄。

“仁义礼智信，温良恭俭让”，先辈告诫我们要做一个谦虚有礼的中国人，我们一家人始终牢记勤俭节约、坚持独立和宽容有爱，并将把这些优秀美德传承下去。

我们每一个人，从脱离母体呱呱落地，降临人世，作为一个社会成员，首先进入家庭生活。家庭是每一个小孩子的第一个生活环境，家长，其中特别是父母，是小孩子不可任意选择的首任教师，家庭教育是人一生中接受教育的开端。婴幼儿的头脑象一张白纸，很容易涂上各种颜色。在小孩子生活的早期，家长和家庭生活对他们实施着各种各样的影响，这些影响在他们的心灵上留下极为深刻的烙印，很难消失。家长实施的各种教育，他们终生不忘，成为他们一生成长的基石。

最初的言语是从父母那里学会的，最初的感情是受父母感染的，小孩子从出生的那一天起就接受着家长的影响和教育，是父母手拉手教小孩子迈出人生的第一步，是在父母指导下进入社会生活，了解社会的。小孩子小时候，是形成习惯的最佳时间，良好习惯的形成在人的一生成长中起着打基础的作用。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”是说早期形成的习惯象是与生俱来的一样稳固。

在儿童阶段，小孩子们的思想尚未定型，“心知未有所主”，有很强的可塑性。他们兴趣广泛，对于周围的一切都感兴趣，善于模仿，有很强的感受能力，有惊人的学习和记忆能力。

儿童时期，小孩子们缺乏独立生活的能力。衣食住行都离不开父母的照料，在生活上和心理上对家长有极大的依赖性，他们的活动能力和活动范围有限，主要是在家庭，在父母身边同家长朝夕相处，家长的影响和教育几乎天天都在强化。由于父母和子女有天然的血统关系，在朝夕相处的生活中建立了十分真挚深厚的感情，家长在小孩子心目中很有威信，小孩子十分信赖家长。因此，家长的一言一行、一举一动都自然成为小孩子们效仿的榜样。家长的教育成为小孩子生活的准则，家长对周围人和事的评价标准，成为小孩子道德评价的标准，甚至父母的作风、习惯、气质、兴趣、爱好、个性特征等，都深深地影响着小孩子。

家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用，特别是对人的思想品德和个性品质的形成，甚至可以说是起着型塑的作用。有人说：“小孩子是家长的影子”，“小孩子是家长的翻版”，这种说法，都说明早期家庭教育的重要作用。家庭教育对子女身心的发展水平有决定作用，马克思说过：“法官的行业是法律，传教士的行业是宗教，家长的行业是教育子女。”革命导师的教导十分深刻。作为法官，必须执行法律，否则就是失职；作为传教士，必须以传播宗教为本分，否则就是不虔诚；同样，作为家长，必须以教育子女为天职，否则就是不称职的家长。做父母的，必须象法官传教士那样忠于职守。

小孩子们在入学之前，绝大部分时间都是在家庭里渡过的。入学以后，每天仍有三分之二的时间生活在家庭里，在父母身边的时间远远超过在学校的时间，再加上双休日、寒暑假，小孩子接触家长的时间、机会要比接触教师多得多。因此，尽管小孩子在入学后学校教育起着主导作用，但家庭教育仍然是经常起作用的重要因素

小孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用。但学龄前家庭教育并不是家庭教育的全过程，而是家庭教育全过程的一个重要阶段。应当承认，小孩子入学以后，随着年龄的不断增长，知识的增加，社会经验的日渐丰富，他们遇事有了一定的独立见解，

不象小时候那样听话了。但家庭教育还在继续发挥作用。以到小孩子们长大成人，走上社会，独立生活，仍然直接或间接地接受着家庭教育的影响。

小孩子到了初中，就进入了青春发育期。他们独立活动能力增强，社会活动范围扩大，要接受来自各个方面的影响。周围环境的影响有积极的，也有消极的。这一时期，正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和学习上开始分化。同时，这一时期，也正是小孩子和家长重新调整关系的时期。调整好了，家长就可以继续保持教育的主动权；如果调整不好，把关系搞僵了，就要丧失教育的主动权。因此，小孩子进入学校以后，家庭教育不但不能放松，反而更应当抓紧。

奶奶说："家风是世代相传、延续至今的一种家庭作风。如尊老爱幼、勤俭节约。说说咱们家里的事情你理解着更通俗些。你爸爸善良礼让，这是家风，同事或朋友有什么事情需要帮助，他会第一时间积极去帮助，这就是美德。你妈妈每天在单位热情的工作，回到家后勤勤恳恳，家务活抢着干，孝敬公婆和父母，同时还要照顾你的生活和关心你的学习，这就是家风美德"。

爸爸说："家风美德，父母的言传身教就是对孩子最好的教育"。说完，爸爸带我来到电脑前，打开视频软件，找到了一个常在电视里看到的一则公益广告，内容是：一位刚下班的年轻妈妈，忙完了家务，又端水给老人洗脚，老人对她说："孩子，歇会儿吧！别累坏了身子"。她笑笑说："妈，不累"。年轻妈妈的言行举止被只有5、6岁的儿子看到了，儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水，摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来，溅了孩子一身，可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下，为母亲洗起了脚。看完视频，爸爸说："孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样，良好的家风才能代代相传"。

妈妈说："生活中处处是美德，宽容是美德、忍让是美德、包容是美德。你学过孔融让梨的故事吧？那就是美德，传统的家风美德。听说过雷锋叔叔的故事吧？帮了别人一辈子，自己虽然很辛苦，但觉得非常快乐。帮助别人也是体现美德的一种，所以美德离我们并不遥远。

回想起奶奶、爸爸、妈妈和我说的，我才发觉在我身边这样的事情也很多，我也被别人帮助过，比如：我们每天放学等妈妈来接我的时候，她有时因为堵车或什么原因来晚了，其他同学的父母就会陪我一起等妈妈，或借给我电话打给爸爸妈妈，这就是美德啊！

我要牢记长辈们告诉我、传给我的好家风，做阳光好少年，让家风美德伴我成长。

[晒家风传美德小学作文