我发现了蜗牛的秘密作文范文汇编8篇 作文怎么写（推荐20篇）

每当我问起家人：”阳光是什么颜色的？“父亲说：”是红的。“母亲说：”是白的。“弟弟说：”是黄的。“我该相信谁？阳光是什么颜色的？我的心真是怪痒痒的。

偶然一天，我在《趣味科学》里看到了一篇《阳光的秘密》，里面并说明了知道阳光秘密的做法。我看了，高兴极了，三步并作两步地来到了水龙头，打了一小盆水，放在阳光明媚的窗口，然后找来一面小镜子，放在那盆水中，对准阳光，让它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了头，望了望墙壁，只见墙壁上首先是一道圆光，然后就有几种颜色结合在一起，紊乱不清。渐渐地，墙壁上出现了一道七彩的光芒，黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫，真像一道美丽的彩虹。盆里的水波动着，墙上的“彩虹”也在波动着。这时，顽皮的微风拂过水面，“彩虹”顿时跳跃不定，时而像舞蹈员那样翩翩起舞，时而像小鸟那样展翅飞翔，时而像金鱼那样自由游行……真是变化多端。我顿时明白了，原来阳光是由七种颜色组成的。我为我的发现而感到高兴，心情真是好快乐！

美丽的七彩光，是阳光的秘密，是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗？

“爷爷，口渴了，去买冰棒吃。”“不行，你今天不把这幅画画完就别想去。”我没有办法，只好接着画，表面上我是在画画，可心里却一直在想：今天吃‘火炬手’，明天吃‘蛋筒’……

不一会儿，我就画完了，爷爷放下老花镜，看了我的画，摇了摇头。就被我拖去买冰棒了。买完回来，爷爷说：“从明天开始像今天这样的画，算不及格，没有冰棒吃。”“凭什么嘛？”“……”

原来在这个暑假内，爷爷规定我一天画一幅画，争取把画画水平提高，可我老应付差事，根本不认真画，可现在为了我的冰棒，我只好认真画喽！

有一天，爷爷从外面回来，神秘的对我说：“告诉你一个好消息，红霞超市里贴了一张广告，凭一副好的书法或画儿可以免费领取一根冰棒作为奖品，你好好画吧！待会儿我们也去领奖品。”爷爷说完就走了。

我兴冲冲的把一幅画交给小店阿姨时，阿姨皱着眉头说：“画面中心不明确，远近不分，这样的作品能得奖吗？”我红着脸溜走了。

回到家后我又画了一幅画，拿给小店阿姨看时还是不行。我回到家心平气和的找来纸和笔，先用铅笔轻轻的起了一个稿子，用勾线笔认真的描了一遍，然后找来油画棒，涂了起来，把所有的事情都置身事外，一心一意只想把这幅画画好。当我再拿给阿姨看时，终于通过了，得到了奖品——冰棒。

从那以后，我再也不找爷爷要钱买冰棒了，而是用自己画的画去换冰棒。那天，我又准备去换冰棒了，看见爷爷也出门了，我心里直纳闷儿，咦？这会儿爷爷上哪儿去呢？于是我悄悄跟着爷爷，发现爷爷也去了超市，正在和阿姨说话。我仔细一听，原来是爷爷每天付了钱给阿姨。我这才恍然大悟。什么有奖，都是爷爷和阿姨的计谋。我顿时明白了爷爷的良苦用心。

虽然自己被骗了，但我的画画水平却在不知不觉中提高了，我要谢谢爷爷。

我家有一只美丽的小兔子，有一天，我发现了兔子的秘密！

我给小兔子取名为“小爱”。它是一只垂耳兔，毛非常柔软，白花花的，两颗小眼珠静静地看着外面的世界，就像是一个很听话的小姑娘。

一天晚上，睡觉时间到了，可小白兔却很精神，活蹦乱跳的。突然，它停下了，站在原地一动不动。我知道它要拉屎了，连忙喊道：“妈，兔子拉屎了！“妈妈像箭一样地跑来。这时，我们发现了惊人的一幕：”小爱“居然在吃自己拉的屎！我问妈妈为什么，妈妈也不知所以然。最后我们为了弄清楚其中的原由，只好向”度娘“求援。很快就有了答案：因为兔子是单胃的草食动物，消化系统比较简单。但兔子有发达的盲肠，兔子进食后，盲肠在消化过程中会分解出大量的营养物质，随着粪便直接排出体外，兔子就会丢失大量营养物质，所以兔子将消化一半的软粪呑入嘴中，吸收还剩一半的营养物质。”看着小爱嘴巴只张开1mm(毫米)，不停的动，吃得津津有味，让我入了迷，仿佛时间静止了。1分钟……60分钟，哎！兔子不愧是樱桃小嘴，1个小时了，都没吃完！

发现了小兔子的秘密，真的很开心，以后我要仔细观察身边的事物，发现更多秘密！

大自然神奇吗？神奇！它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信，好！我问你：“飞机是怎么发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩；章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状很特别，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见，生物真是人类的好老师啊！

人们通过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。

从这里我明白了，大自然对我们非常有帮助，即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！

我以后一定要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩！

话说事情是发生在一天晚上，我去补习班写作业，没写多久，我觉得教室里有一股怪味儿。我不禁怀疑是不是我身上的味道，我闻了闻衣服，又闻了闻桌椅、笔和本子，正当我要闻书包时，下课铃打响了，一看我的作业才写了三分之一，无可奈何的我，只好留了下来补作业。等我补完作业之后，已经到晚上八点多钟了。我暗暗心想：明天一定要找到这怪味究竟是从哪里发出来的。

我背起书包往家里赶，路过一个小公园时，发现同桌正坐在长木椅上摆弄着什么东西，我走过去问道：“你在干什么呀？”他似乎被我给吓了一大跳。“这是一个秘密，如果你能替我保守秘密的话，那我就把秘密告诉你。”我胸有成竹地说：“我肯定不会泄露秘密的。”同桌这才把他手中的东西拿给我看，我仔细一看，原来是一只活泼可爱的小松鼠，接着同桌又对我说：“这个秘密只能由我和你知道，不能对其他人泄露半点风声，这可是我花了所有的零花钱才买到的，万一被老师发现，就会被老师没收的。”我肯定的说道：“我一定不会的泄露你的秘密的。”

我发现了他的秘密，并且我也帮他守住了秘密。

我发现了小金鱼的秘密

今天，我发现了小金鱼的秘密噢！一天，我从成都回到家。糟！我已经四天没喂金鱼了。我飞快的跑到鱼池前，只见几只红金鱼安然无恙地游着新添的一群小鱼也欢快的游着。

都四天了，这些小鱼怎么还没饿死呢？带着疑问，我打开了“鱼是怎么生活”这个网页。原来金鱼也吃青苔。我去鱼池看了一下真的！长长的青苔已经变短了许多。爸爸说：“这样也好，换换口味，吃点儿素菜吧！”

今天我不光发现了金鱼是怎么吃食的，而且还陪养我的观察能力，今天的收获真是不小！

平时苍蝇在我们周围飞来飞去，是不是觉得心烦意乱呢?可是有了苍蝇拍就不用再害怕了.记得那年夏天，几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来回回.弄得我坐也不是，站也不是.于是我搬出了秘密武器——苍蝇拍，“啪”的一声下去，一只苍蝇很轻松的被我打死了，可是同时我又觉得很奇怪：为什么苍蝇拍上要扎这么多孔，没有孔难道就做不成苍蝇拍吗?为什么一定要用苍蝇拍打苍蝇，用别的打不行吗?我带着种种疑惑做了一个实验。我用拖鞋瞄准了一直苍蝇然后小心翼翼的打下去，不料苍蝇突然飞走了，停留在了另一个地方。我于是把拖鞋换了下来，换上了苍蝇拍。看准了那只苍蝇，又“啪”的一声打了下去。咦?为什么用苍蝇拍打时就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上，可是这些孔到底有什么用呢?为了查清楚是怎么回事，我查阅了各种书籍，书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来，如果不打上孔的话，你打苍蝇的那一块地方便会暗下来，导致苍蝇察觉，所以打不到的原因。

看来我们身边还有许多事物值得我们去探究，你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密，那更不用说其它东西了。

大自然神奇吗？神奇！它创造了许多人们没有想到的东西。你不相信，好！我问你：“飞机是怎么发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩；章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状非常特别，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见，生物真是人类的好老师啊！

人们通过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。从这里我明白了，大自然对我们非常有帮助，即使一只小小的蚂蚁也有非常大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！

我以后一定要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩！

大千世界，无奇不有。只要用心观察，生活中处处都可以发现耐人寻味的科学现象。

有一次，我在画水墨画，画了一张、两张可都觉得不满意。当画到第三张时，我把它举了起来，感觉比以前两张画得都要好，就兴高采烈地拿着画跑到厨房给妈妈看。

妈妈正在炒菜，我就把画高高地举着，紧贴着她的脸：“妈妈！妈妈！快看！快看！”妈妈后退了几部，看了又看称赞道：“是你画的吗？真好看！”我听了心里美滋滋的。可是，正当我要把画收起来时，一滴油溅到了我千辛万苦才画好的画上，心情顿时跌倒了谷底，心想：好不容易画出来的画，竟然就这样毁了，真倒霉。我垂头丧气地把画扔在了桌子上，准备再去画一张时，发现被那滴油溅过的地方变得透明了。我看到这个现象，感到十分奇怪。好奇心驱使我去问妈妈：“妈妈，为什么当油滴到纸上时，纸会变透明呢？”妈妈笑了笑说：“这个我也不知道，不过妈妈建议你可以到网络上一探究竟。”听了妈妈的话，我立刻跑到电脑旁，打开电脑，开始寻找答案。

通过查找，使我恍然大悟：原来因为纸中有空隙，里面充满了空气，空气的折射率小，所以我们看是不透明的，而沾了油后，油填充了空隙，而油的折射率较大，所以就变透明了。

看来生活中处处有学问，只要你仔细地去观察，就能发现并能探寻其中的奥秘。

牛顿在苹果树下思考被成熟的苹果砸到了头，发现了地球有吸引力。爱迪生整天在黑屋里面，发明了电灯。而我，也发现了一些不可思议的秘密。

有一天，我放学回家，看见厨房的桌子上有几个柠檬，我心花怒放，赶紧放下书包，像个几天没吃饭的饿鬼一样扑过去，可是柠檬有他的盾牌——柠檬皮，我只好耐心地打破他的“护盾”。在“破盾”时我看见桌子上有几个气球，便不耐烦地把它推一边去。谁知，我刚碰到它，他就BOOM～～爆炸了，我冲它叫到：“咦？我吃个柠檬你也有意见？”可是，接下来就神了，我碰的其他气球都像连环炸弹一样炸了，我不知所措，心想：哈？今天他们一个一个要造反了，是吗！

就在这时，我听到了开门的声音，“肯定是妈妈回来了，我问问她，这时怎么回事。”我跑过去问妈妈：“妈妈，今天是‘爆炸节’吗？我碰到的气球为什么都炸了？”妈妈不信，我让她试一试，结果竟然没炸，我又试了试也没事了。我更加疑惑不解了，我想了想，头上冒出一个大灯泡，神秘兮兮地自言自语：我大概知道是怎么回事了。

为了验证我的想法，我又上网查了查，果然和我想象中的一样，你知道吗？我告诉你吧：是柠檬酸，它能溶解任何橡胶物品，因为气球也是橡胶做的，所以它两个会发生化学反应，就爆炸了。

这个世界还有许多奥秘，我们要细心观察，用心思考，才能发现新东西，我长大以后要当个“发现家”。

[我发现了什么秘密400字作文

我们在下雨前可以看见有很多小动物有办法可以告诉人类老天爷要哭了。比如这些动物就能告诉我们老天爷要哭了，他们就是燕子，蚂蚁，小鱼。

那么燕子低飞为什么要下雨？它是怎么知道的呢？为什么蚂蚁搬家要下雨，它又是怎么知道的呢？为什么小鱼浮上水面要下大雨，他又是怎么知道的呢？

我查了一下动物世界的《十万个为什么》才知道下雨前小动物的秘密。

我才知道不是燕子低飞要下雨，而是一种很小很小的昆虫，我们用眼睛看不见，每到下雨前时这种昆虫感觉气压低，就飞的很低很低。另外，还因为燕子饿了要找吃的，所以燕子要飞那么低。我也只能看见大个的燕子在低飞，有很多人认为燕子低飞要下雨，其实是小昆虫先知道天要下雨的。

蚂蚁的家在地洞里地形很湿，每到下雨前，蚂蚁感觉到湿润的空气，所以蚂蚁要带着自己的蚁蛋搬到比较高的地方，怕自己的蚁蛋和自己被淹死。

阳光明媚的时候，水底的空气比较多，所以阳光明媚的时候，小鱼就在底水游来游去，每当下雨的时候小鱼就会浮上水面，因为水面上的空气比较多一些。

下雨前的小动物真有趣，我可以写三句谚语分别是：燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴，鱼上游要下大雨。

其实，我们只要认真观察生活，就会发现大自然很奇妙，会发现很多有趣的东西！

去年回家乡的时候，我近距离接触了大自然，发现的秘密就像天上的星星一样数不清。其中，让我印象最深刻的还是——雨树的秘密。

那天早上，我吃完早餐就跟爸爸说：“我出去玩了，今天约好要和朋友玩捉人的。”“好。”爸爸爽快地回答。

我们几个来到了小树林里玩抓人游戏，因为我们都对小树林的路线很熟悉，所以不用担心会迷路。

现在是另一位朋友来抓，我就先躲在一棵树的下面，当时是十一点五十分，我们差不多也都要回家了，等十二点零几分时，那棵树“哗啦啦”地下了场小“雨”，把我淋了个透湿，于是我只好先回家了。

在那件事之后，我向很多人打听那棵树，不过我只知道了一个有用的信息，就是这棵树的名字叫雨树。其他人大多都说是一棵“魔树”，只有个别人说雨树会下雨是自然现象，要我来说，这肯定不是棵“魔树”，我一定要自己一探究竟。

第二天，我早早的起来，吃完早餐后告诉妈妈我要出去，便冲出去看雨树了。

我来到树下，爬上树上一看，哇！那叶子有一米多长，六七分米那么粗，四周隆起，中间凹陷，我掂量了一下，大约有一斤多重，随着天空越亮，叶子就越打开，快正午的时候，我赶紧跑到了外面，以防又被淋湿。果然，雨树又下雨了，我猜这应该是雨树下雨过程的结尾吧！

下午，我发现雨树的叶子全打开了，随着时间悄悄地流逝，叶子里的水越多，叶子也慢慢地蜷缩起来。我猜，到了午夜，这水也就满了吧。再加上今早发现的，随着天越来越亮，叶子也慢慢打开，到了正午的时候，叶子全部打开，水也就全流出来，看起来就像在下雨一样。

对于我来讲，这次的发现一定得是我的秘密，连爸爸妈妈都不能告诉，真希望全世界只有我一个人知道这个秘密！

今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。

我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”，“眼睛和鼻子在哪里?”，“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下?”，听了妈妈的话，我决定实验一番。

想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!

要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。

接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。

最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。

星期六晚上，我去红蜻蜓作文班学习。黄老师要给我们做一个实验。她拿出了一个大袋子，故意卖了个关子，问：“你们猜一猜里面有什么？”我们议论纷纷，有的说是小金鱼，有的说是玻璃杯……老师终于揭晓了答案：一个玻璃杯、一个盆、一个水壶和一些纸。我很奇怪：老师葫芦里装什么药？老师说：“你们看看吧。”说完，就开始做实验了。

老师往玻璃杯里倒了满满一杯水。拿出一张纸，小心翼翼地盖上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒转过来，为了防止洒水，老师还在杯子下面放了盆子，再将按着的手慢慢地移开。这时，奇迹发生了！纸居然没有掉下来，克服了地心引力！我们睁大眼睛，不敢相信。这是为什么呀？老师笑了笑，说：“这是因为空气对物体存在压力，即大气压力。纸之所以不会掉下来，是因为大气压力把纸压在杯口上，纸不会掉下来，水也就不会从杯子里流出来。”“喔！是这样！”我感叹道。

通过这次小实验，我明白了只要是有心人，就会发现身边处处有科学。

我发现了一个秘密，这个秘密是关于爷爷的。

那是一个星期五的下午，我放学后回到家，进了客厅一个，你猜怎么了?我看见爷爷正在看小孩最爱看的节目—动画片，而且看着还在那里“咯咯咯”地笑呢!我都站在爷爷后面半天了，可是爷爷看得入了迷都没发现我。

这时，动画片上的“好汉”被“大坏蛋”打倒了，爷爷立刻喊起来：“哪吒!小心!别被石姬打倒了!”

哇!我真佩服爷爷呀!他连电视上的卡通人物的名字都知道得这么清楚!

我情不自禁说了声：“厉害!”

爷爷的反应也真够快的，他一听到我的声音立刻就把电视节目给调到了新闻上，而且还装出一副严肃的样子。

“爷爷，不用装了，你看就看呗，为什么还要掩饰呢?”我笑着说。

爷爷一听不好意思地说：“你别说出去，我其实也不想掩饰呀!就怕你们笑。我小时候就喜欢看动画片，可是老看不到，只好现在补着看了。”

我听后笑着说：“爷爷，我也要和你一起看。”

“好!不过你得把作业写完了才可以看。”说完我的爷爷都笑了。

我家养了两只小乌龟，看上去很可爱，圆圆的脑袋在水中一摇一摆，像两只可爱的“大头娃娃”。有一天，我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发现……

那是去年夏天的一天，明媚的阳光照在我家的阳台上。我想：这两只小乌龟也该活动活动了，同时也可以让它们出来晒晒太阳，于是我就把它们放在阳台地上。随后，我回到屋子里做别的事了。

过了好长的一段时间，我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只稍微大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些异常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又过了一会儿，只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很好奇，便走近一看，乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末，摸上去湿漉漉的，这到底是什么呢？我非常想弄明白。

进屋后，我把书柜里有关乌龟的资料书籍全都翻了一遍，可资料里面没有这方面的记载，难道它们真的是生病呢？如果它们不是生病了那又是什么原因呢？两只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢？正当我苦恼时，事情柳暗花明了，我想：这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗？乌龟要长大，可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟长大而长大，它会束缚乌龟的生长。因此，乌龟为了要长大，就必须过一段时间蹭掉长在龟壳上的角质层。噢！我恍然大悟，事情原来是如此的简单。

生活中，存在着许许多多的问题，这些问题需要我们去探索、去发现。如果你是一个细心观察周围事物的孩子，那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题，这样你既增长了知识，又得到了快乐。

世界上还有许许多多未知的东西，让我们一起去发现吧！

每次去乡下，望着天地间那一望无际的绿油油的庄稼，我总是陶醉其中。同时，有个问题也一直困扰着我：种子宝贝儿只有在肥沃的泥土里才能发芽长大吗?开学初，科学老师布置我们一个实验观察作业：把绿豆种子分别放在土壤和纸巾中，若干天后，看看有怎样的现象出现。呀，这个实验不是恰巧就能解开我的疑惑了吗?我迫不及待地忙碌了起来。

我先准备好了实验所需之材料，包括六颗绿豆种子、一张纸巾、一些土壤和水。接着，我将纸巾和土各自均匀地铺在两个器皿中，然后，将绿豆宝宝们平均分成两组，又请它们分别舒舒坦坦地躺进了这两个器皿中。最后，我在宝宝们的两个小窝中都浇上了水，让它们静静地呆在了桌子的一角。做好了这些，接下去就是耐心地等待了……

几天后，我欣喜地发现，嫩黄色的小芽竟已偷偷地舒展开了身躯，绽露出了灿烂的笑脸，而且两个器皿中都有!我再仔细观察了一会儿，哇，纸巾上的绿豆嫩芽甚至比土里的长得还要茁壮!植物真的可以不依靠土壤而发芽成长吗?我还是不太相信自己的实验结果。对了，上网查呗!

我兴冲冲地来到了电脑旁，好奇地搜索相关的资料。果不其然，我找到了答案：植物们成长所需的土壤实际是在其中起到一个固定植物的用途，同时，还提供充足的养分让植物们吸取。也就是说，植物不是一定要土壤才能存活，只要有了充足的空气、养分、水和适宜的温度，以及一定的生存空间就能快活成长了。哦，是这个道理啊，怪不得两个小窝中的绿豆宝宝都长势喜人呢，我发现了种子宝宝的又一个舒适的家了!

其实，根据植物生长的这个科学原理，我们人类早已发明了无土栽培技术。无土栽培就是不用土壤，完全用营养液栽培植物的技术，是人类种植方式上的一项重大革新。它改变了“万物土中生”的依赖土地生存的传统观念，在不宜耕种的地方，如沙滩薄地、盐碱地、沙漠、礁石岛、南北极等都可以栽培作物，极有效的改善了那里的自然环境;在家庭、办公室的窗台、阳台、走廊、屋顶及其它空闲地也可以栽种植物，这不仅可以创造经济效益，还可以净化空气、节约用水、美化环境。无土栽培的植物不仅生长快、产量高、质量好，而且把人类的种植活动从土壤的束缚下解放了出来，为实现农业、园艺生产的工厂化、自动化打开了广阔的前景。

通过这一次小小的实验，我丰富了自己的科学知识。是的，“留心处处皆学问”，只要仔细地观察身边的事物，用发现的眼睛学做生活的有心人，我们就不时能收获意外的惊喜。

外婆的邻居家养了很多的花，他答应送给我一盆，下午，他果真给我送来了。但看到他送来的花时，我心里的高兴劲儿一下子从云端跌到了谷底。

这哪儿称得上是花啊，这分明就是普普通通的一株草啊!它大概有20厘米高，茎大概有一根筷子那么粗，上面还有一些毛毛的小刺，从茎上分出七到八根分枝，枝长长着嫩绿色的小小的叶子，看上去实在是不起眼。我随手把它扔在一边。

到了晚上，我正准备给它浇水，突然我发现，它的叶子都闭合了起来，完全不像刚送来时的模样。

到了早上，叶子又张开了，碧绿碧绿的，在阳光下显得那么的生机勃勃。我刚要伸出手去摸一下那柔软的叶子，它的叶子马上就合拢了，好像是一位妙龄的小姑娘害羞了似的。大概过了六到七分钟，它的叶子又慢慢地舒展开了。

这一下子激发了我的好奇心，这究竟是怎么回事呢?我赶紧去找外婆问。外婆笑眯眯地说：“你别瞧这花不起眼，但是它有一个非常好听的名字，叫含羞草。”“含羞草?难道草也有人的情感，也会害羞?”我不解地问。带着疑问，我立刻开始上网查询。

原来含羞草的原产地在南美洲，后来经台湾慢慢传入我国。它是一种热带植物，那里气候条件多有狂风暴雨。因此，为了能在长期恶劣的自然环境中保护自己，每当狂风暴雨来临时，含羞草会立即将叶片合拢起来，保护叶片免受暴风雨的摧残，因而逐渐形成了这一独特的生理现象，是生物在发育过程中对大自然环境长期适应的结果。含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内有很多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时，薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，导致叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过几分钟，细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。

大自然中的生物真是神奇啊!我们要带着一双善于发现的眼睛，多多去留心身边的事和物。

今天，去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁，还查阅了资料，让我们发现了蚂蚁的许多秘密。

蚂蚁家族分工明确，蚁后和雄蚁负责繁殖后代，工蚁负责建造蚁穴，寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂，功能齐全。蚁穴大多呈半圆形，洞口很小，里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小，里面的结构可复杂了！有存放食物的储藏室，有繁殖后代的繁殖室，还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物，它就会连忙跑回蚁穴，挥动它那对灵活的触角，好像在说：“我在外面找到了大食物，我搬不动，你们快来帮忙吧！”

不一会儿，从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁，他们排成整齐的队伍，鱼贯而出……

通过观察蚂蚁，我知道了蚂蚁的许多秘密。其实，只要我们留心观察，就会有更多的发现。

姜洲

一天清晨，我在小区里的某个角落里，看到了一只苍蝇。好奇心驱使我捉来放在蜘蛛网上。

过了一会儿，我发现了一只蜘蛛爬了出来，还没有靠近苍蝇，只见他吐出一种白丝，把蜘蛛捆起来。然后打道回府。

第二天，我又来到小区里的角落里观察起蜘蛛来。我心想蜘蛛一定会第二天把苍蝇做早餐吃了。可是我看见苍蝇还好好地捆在那里呢！真是让人出乎意料。我想了想蜘蛛为什么不吃了苍蝇呢？这么好的美食呢？一连串的问题开始让我抓耳挠腮、左思右想起来。

后来，我想了一个办法，就是在“十万个为什么”上面查一下蜘蛛为什么不吃苍蝇呢？经过一两个小时的查找，还是没有找到结果。我查的都有些不耐烦了，不过功夫不负有心人。我终于在第三个小时找到了蜘蛛为什么不吃苍蝇了。蜘蛛不是要吃苍蝇，它的目的是在苍蝇上打一点儿毒药。吐丝是怕苍蝇飞走，把苍蝇捆起来，放在蜘蛛网上。

这件事让我明白，只要细心观察，就会知道其中的奥秘。

今天，我意外发现了一个秘密。第二节课后，同学们都在校园内活动，我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里，又关上了门，那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢，原来老师们在踢毽子呢!男老师踢毽子，少见，真是少见!何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢!王老师会不会踢呢!我耐心的等着。好容易轮到他踢了，我直盯着他，只见他不慌不忙地接过毽子，把毽子往上一抛，便踢起来了，嘿!踢的还真不赖呢。他眼直盯着他，右手还向上蜷着，嘴里不时地数着数：1、2、3……20、21……看样子王老师踢毽子还有一手呢!我继续往下看，只见王老师踢的越多。40、41、42……在旁边的老师们都帮王老师数数，还不是地给王老师加油。50……55……王老师整整踢了80个。王老师笑了，其他老师也跟着笑了。

看看老师们高兴的样子，我也笑了起来。唉，老师如果能打开门，走出来和我们一起玩，一起笑，那该多好啊!