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大象救了小兔子看图写话二年级下册【最新20篇】

大象是非常友好的动物,你喜欢大象吗?下面小编为大家介绍大象救了小兔子看图写话二年级下册,希望能帮到大家!

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植树节看图写话二年级

全文共 254 字

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每年的3曰12日是植树节,小明和小红带着小铲子,拿着小水桶,扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑,小红把小树苗放在坑里,然后把小树苗埋好,最后小明给小树苗浇完水,小明和小红就开开心心的回家了。

有一天,突然刮起了一阵大风,把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好,很担心小树苗被风吹歪了,就找来绳子和木板,跑到公园一看,小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好,就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。

到了第二年的春天,小明和小红去公园看小树,小树长的很茁壮,它们围着小树高兴的跳起了舞。

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篇1:二年级作文看图写话植树

全文共 217 字

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在绿色的大草原上,三个小朋友合作种。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水,她笑一笑,告诉两个小男孩:“等着我,水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上,两只手紧紧握住树干,保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子,不停地挖土,想要把树固定好。他们工作了一上午,终于栽好了树,可以休息休息了。他们躺在草地上,看到两只兔子在一旁玩儿,两只鸽子也挨过来了,蓝天下飞来两只小鸟,它们站在树上,给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

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篇2:二年级看图训练小鸡过河

全文共 1351 字

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导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子仔细观察画面的同时,通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力,让画面变得生动鲜活起来。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!

小鸡过河作文1】

一天早上,小鸡和小鸭在比赛跑。小鸡的脚小又有力,所以小鸡跑在前面,小鸭的脚宽跑起来触地面积大所以跑在后面。

小鸡在前面得意地说:“来追我呀,慢鸭子。”说着转过头做个鬼脸跑远了。小鸭在后面吞吞吐吐地说:“等等我行吗?”小鸡跑在前面得意洋洋的说: “比赛的时候是不能等的要不就不比了。”忽然小鸡停了下来,原来有一条河挡住了它的去路,小鸭在后面发奋地往终点跑,看到小鸡停下来开心极了。小鸡看见小鸭赶过来了不管什么就跳进河里,结果小鸡喝了几口水,就要沉下去的时候,小鸭闻声赶来拉了小鸡一下这样小鸡才死里逃生。

【小鸡过河作文2】

美美是个很爱美的小鸡,她很喜欢对岸山上的各种小花。

一天,她决定去对岸山上采花。来到了岸边,她愣住了:她不会游泳,怎么过河呢?这时,她碰见了鸭阿姨,就问鸭阿姨:“鸭阿姨,我想过河去对岸的山上采花,但我不会游泳,你教我游泳吧。”鸭阿姨说:“游泳可不是一下子能学好的,我们想想其它办法吧。”

于是,鸭阿姨找到了一块木板,对美美说:“木板可以浮在水里,你站在木板上,我就可以送你过河了。”“真的?我试试。”美美感觉有点害怕。

在鸭阿姨的鼓励下,美美小心翼翼地站到了木板上面,果然能浮着。在鸭阿姨的帮助下,美美和鸭阿姨顺利地到达对岸。

美美在山上采了好多美丽的小花,高兴极了!

【小鸡过河作文3】

有一天早上,阳光明媚。小鸡来到河边,看见河对岸小草和鲜花长得这么美丽,心想:我会游泳该多好啊!正在这时,小鸭走过来问:“小鸡干嘛发呆呢?”小鸡说:“我想去河对岸捉虫子,小鸭你能帮我过河吗?”小鸭说:“这简单,我带你过河。”于是小鸭很快找到一块木板,对小鸭说:“瞧,这就是过河的小船。”小鸡有点害怕,小鸭说:“你不用怕,我和你一起过河。”于是小鸡跳上木板跟着小鸭游过去。一路上,它们有说有笑,小鸡忘记了害怕,顺利地游到了河对岸。

【小鸡过河作文4】

在一个阳光明媚的早晨,一只小鸭子悠闲地在河边散步。突然发现眼前有一只美丽的小公鸡,它连忙过去打招呼:“你好小公鸡,我家在河对岸。我想请你到我家来玩,好吗?”“好的。可是我不会游泳呀!”小公鸡着急地回答。“这可怎么办呢?”“我有办法了。你看,那边有一块木板,你站在上面就可以飘过去了。我去准备一下。”小鸭说。小公鸡听了高兴得差点飞起来。小鸭子和小公鸡两位好朋友一路上说说笑笑地朝小鸭子家的方向前进。它们一起欢呼:“我们终于渡过了这条小河!”

【小鸡过河作文5】

一天,阳光明媚,万里无云。小鸡和小鸭相约来到河边玩。就在它们玩得起劲的时候,小鸡的目光转向了身旁的湖水里。小鸡对小鸭说:“我想下水玩玩,可是 我怕被水淹死。”小鸭听 了小鸡的话说:“我来想办法。”

只见小鸭随手拿起身后一块木板说:“木板可以漂浮在水面上,你站在上面就不会掉下来了。”小鸡说:“真的吗?“不信你试试,我来扶着你,你不用怕。”小鸭说。小鸭把木板放在水面上,然后小鸡站在木板上,小鸡终于实现了自己的 愿望。“谢谢你的帮助,我的好伙伴。”小鸡站在木板上高兴地说。

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篇3:二年级看图写话练习:和爸爸一起钓鱼

全文共 1347 字

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导语:低年级刚刚接触语文,还没有自己写作的能力,看图写话是培养低年级学生写作的一个重要教程,小编收集了一些低年级的范文,请大家认真阅读!

【和爸爸一起钓鱼作文1】

今天阳光明媚,爸爸带着我兴高采烈地来到小河边钓鱼。来到河边,小河的水清澈见底,水里的小鱼游来游去。树上的知了在不停的叫“知了,知了,好像在叫,“热了,热了”。我们找了个位置坐下来,一切工序准备好了。我们开始钓鱼了,爸爸是个钓鱼高手,很快就钓到鱼了。我却怎么折腾也没钓到一条鱼,热的满头大汗的。爸爸笑着说要有耐心,你左动一下右动一下,鱼都被你吓跑了。爸爸说的有道理,我应该学爸爸耐心才能钓到鱼。

【和爸爸一起钓鱼作文2】

在一个炎炎夏日里, 乐琦和爸爸一起去郊外钓鱼。他们到了小河边,看到了绿绿的小草,繁星点点的野花,小河水潺潺流动。父子俩找了一块平整的地方坐下来,爸爸拿出鱼竿,把事先准备好的鱼饵安放在鱼钩上,再把鱼线甩了出去,最后拿着鱼竿,目不转睛地盯着浮标。

乐琦学着爸爸的样子,做好准备后,也安静地拿着鱼竿,等待着鱼儿上钩。可是,一个小时过去了,鱼儿还没上钩,乐琦有点不耐烦了。他看见一只花纹很像彩虹一样的蝴蝶从他的眼前飞过,他的眼睛仿佛被那只花蝴蝶牵了过去,他放下鱼竿,跟着那只花蝴蝶跑呀跑,可是,一会儿蝴蝶就像隐身了一样,眨眼间不见了。这时又飞来一只蜻蜓,他又盯上蜻蜓了,想去捉住它,可惜蜻蜓也扑扑翅膀飞到河对岸去了。

乐琦回到原地,看见爸爸仍然纹丝不动地坐在那里,但身边的桶里却多了两条活蹦乱跳的小黑鱼。乐琦看看自己空空的桶,羞得脸通红,不过他明白了一个道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意,否则将一事无成。

【和爸爸一起钓鱼作文3】

星期天,天气晴朗,爸爸带我去河边钓鱼。爸爸很专心地在钓鱼,但是我钓了一会儿,就玩;再钓一会儿,又玩。到最后,我一条鱼也没钓到。我看爸爸已经钓了很多条鱼,就问爸爸:“你为什么能钓很多鱼?而我一条鱼没没有钓到呢?”爸爸说:“只要专心致志,就能钓到鱼。”我听了爸爸的话,终于钓到了一条鱼。

我钓到鱼后,心里非常高兴!

【和爸爸一起钓鱼作文4】

爸爸是一位钓鱼爱好者,每到周末,爸爸都喜欢和他的钓友一起出去钓鱼。今天又是星期天,我完成作业后,也和爸爸一起出去钓鱼。

爸爸开车来到了郊区的一个钓鱼场。放下东西后,爸爸选取了一处钓鱼点,拿出折叠凳,把钓竿准备好,装上饵料,就把鱼钩甩了出去。等了一会,浮在水面的浮漂却没有动静。爸爸告诉我,可能是鱼儿还没闻到鱼饵的味道。爸爸就抓起一把饲料洒在了钓钩附近,吸引鱼群的到来。果然,这一招起了作用,不会儿我就看见浮漂下沉起来,我就赶紧对爸爸说:“鱼上钩了。”爸爸却告诉我,这是鱼儿的试探,它还没有咬钩呢。几秒钟后,整个浮漂已经完全没入了水中,这时爸爸才抬起鱼竿,整个鱼线都被拉直了,看来是条大鱼,爸爸用力拉着鱼竿,鱼儿被带到了岸边,我赶紧拿出手网把鱼儿捞上来。原来是一条大草鱼,我十分兴奋,赶紧把鱼儿放入桶里。爸爸看我对钓鱼很感兴趣,就给了我另外一根钓竿,教我钓鱼。看着爸爸不停地钓上来活泼乱跳的鱼,而我一点收获也没有,心里有点泄气。爸爸安慰我:钓鱼是需要技巧的,你多钓几次就会有收获了。我点点头,安心等待鱼儿的上钩。

经过一天的垂钓,收获颇丰,带着满满一桶的鱼儿回家了。

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篇4:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 305 字

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周六,科科在家里忙忙碌碌地打扫卫生。这时,科科听见了窗外的“沙沙”声,他很好奇,就推开窗户,一看,发现外面下起了瓢泼大雨,雨点儿噼里啪啦地打在树叶上和窗台上。科科心想:糟糕了,早上妈妈出门的时候没带伞,会被淋湿的,我要去给妈妈送伞!

他跑进屋子里,穿好雨衣,拿上妈妈的雨靴和伞,像箭一样冲出大门,向公交车站奔去。

科科气喘吁吁地跑到了公交车站,看见15路公交车还没来就松了一口气,想:幸好没有错过。没过多久,15路公交车开来了,车停了,科科看见妈妈下车了,就马上迎了上去,把伞和雨靴递给妈妈,说:“妈妈我给你送伞来啦!”妈妈又惊又喜,感动地说:“我的科科长大了。”

风雨中,一对撑着雨伞行走在路上的母子十分引人注目。

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篇5:二年级美丽的夕阳看图写话

全文共 1165 字

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导语:夕阳,傍晚的太阳。由于接近黄昏时,太阳通常为橙红色。下面是小编整理的关于美丽的夕阳作文,请大家认真阅读!

【美丽的夕阳作文1】

夕阳很美,小明一直都说想要去看夕阳,终于,今天妈妈带着小明去看夕阳。

夕阳要落山了,就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋,连云也被传染了,披上了一层薄薄的红纱。一会夕阳落下了一半,像切开的月饼,还有一半在天上,橘黄的,云也一会红,一会橙。连海鸥也不知道什么时候披上了红纱巾,近看就像倒过来的“人”字。

过了一会儿,太阳不见了,好象在说:“我们捉迷藏吧。”妈妈对小明说:“太阳回家了,我们也回家吧。”于是,他们恋恋不舍地回家了。

【美丽的夕阳作文2】

诗中说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”今天我总算见识了一番。

傍晚,我和妈妈出去散步,放眼望去,啊,多美的夕阳!她就像一位小姑娘,红彤彤的笑脸上微带羞怯,让我都不敢看她了,只好揉揉眼睛,沉静一会儿。

过了一会儿,我再向夕阳望去,就在这一眨眼的工夫,夕阳躲到云彩背后去了,顿时,云彩变成了她的装饰品,在不断地变化:时而像婀娜多姿的仙女,用她美丽的衣袖,翩翩起舞;时而像只活泼可爱的小山羊,翘起“小辫”,张着嘴,好像在呼唤妈妈;时而像江面的波涛,汹涌澎湃;时而像那苍翠的群山,连绵起伏……云彩正玩得高兴,突然一束橙黄色的光柱透过薄薄的云层,直射大地,犹如天幕拉开,一场壮美的舞剧即将开始。顿时,我被这美景吸引了。

夕阳渐渐西沉,天色也渐渐暗沉下来。随即,夕阳被天际的黑色云片遮掩了,天幕上染上了一层黑色。我知道,太阳要下山了。慢慢地,太阳落下去了,夕阳不见了,只见天边红彤彤的,仿佛着了火,连远方的地面也被染成了红色,这时的我也披上了夕阳的余晖。

啊!我爱这美丽的夕阳。

【美丽的夕阳作文3】

人们都说在泰山上观日出是一种享受,其实夕阳和日出同样美丽。

晚饭过后,夕阳照着小孩子的脸红红的,像个红苹果;它照在水面上,就仿佛镀上了一层金,好似一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;赶羊的老爷爷站在田埂上,笑盈盈的看着他的三只小白羊,变成了小金羊,他的白胡须变成金胡子了;它照在绿叶上,好像刷了一层油,变得更加翠绿了。

我抬起头,看见夕阳红彤彤的,好像天空着了火。

夕阳中的云霞变化极多,一会儿金灿灿的,一会儿红彤彤的,一会儿半黄半紫,只要你一眨眼睛,它就变成灰色的了。黄色的梨、红色的火龙果、紫色的茄子、灰色的冬瓜,这些颜色天空上都有。真是色彩缤纷,变化无穷。

云霞的形状也变化多端。一会儿天空出现一匹白马,马是跪着的,像似等白雪公主来骑它。过了几秒钟,美丽的白雪公主骑上白马,向大草原飞奔而去。跑着跑着,白雪公主和那匹白马渐渐地消失在大草原上。又过了两三秒,变成了一位王子骑着大马,追赶公主去了。

一眨眼,太阳只剩下小半边红脸蛋,慢慢地钻进云层里。天边的云红彤彤的,染红了大地,连我自己也被染红了。

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篇6:放生青蛙二年级看图写话

全文共 513 字

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今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。

他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线,令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。

这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友,它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”

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篇7:二年级重阳节小作文怎么写600字

全文共 789 字

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重阳节,中国传统的节日,这一天,我们尊重长辈,孝敬老人,位老人国一个属于他们的节日。 Chung Yeung Festival, traditional Chinese festivals, on this day, we respect the elders, respect the elderly, and a holiday that belongs to them.

早早的放学,猛地想起今天是重阳节,要回奶奶家吃饭,我便掉头转身,高兴的走去。

门口,爷爷做起了针线活,戴着老花镜,一副非常认真的样子。“爷爷,我回来了。重阳节快乐。”我吆和这。“好好好!,快放下书包,洗个手,过来帮帮我的忙。”爷爷打着手势,依然盯着那针眼。“好。没问题”我一脸乐意,笑了笑便冲向房间放下书包,洗了个手。一边甩着手,一边慢慢走来。

“什么事?爷爷。”我一脸疑惑。爷爷没反应过来,我又叫了声“爷爷,爷爷。”“哦,我耳朵不太好。过来,帮我传下针。”爷爷一脸不好意思,笑了笑,脸上的皱纹挤在了一起,突然觉得他老了许多。

“我看看。”我接过针线,平时我不常常帮爷爷做事,星期六,星期日也不常来看看,我认真的举起针,盯着细小的针眼,捏了捏线头,瞄准后,慢慢穿过。“行了,爷爷。”我递了过去。“谢谢,行了,你去写作业吧。”听完,便转身就走。

只见爷爷一不小心,线拉过了头,针掉在地上,他并没有叫住我,让我帮忙。心里的一直感觉推动着我,我再次捡起。“我来吧。”对着天空,一片蔚蓝,白色与蓝色的交际,如流水般抓不住,摸不着,正如流水匆匆逝去。穿好了,便小心翼翼地递给爷爷。“真乖,真乖麻烦你了。”爷爷说着我心中酸酸的。自己孙女帮爷爷穿个针线还的爷爷说麻烦了。我咬这下唇。

回头一望,阳光的透射满头银丝抱住爷爷的头,时光在他脸上刻上了岁月的痕迹。感恩长辈,时光不会停留,唯有孝顺不能等待,哪怕是帮家人穿一根针线都行。

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篇8:二年级作文看图写话植树

全文共 253 字

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节到了,天气暖洋洋的,小明和小花拿着小树苗、铲子,提着一桶水,高高兴兴地来到花园植树。

首先,小明用铲子挖了一个大大的坑,然后,小花把树苗轻轻地放进坑里,扶正它。接着,小明把土填进坑里,用脚踩一踩。最后,小花为小树苗浇水,小树苗大口大口地喝着。看着小树苗笔直地站在公园里,我们是多么高兴啊!

小明累得满头大汗,他拿出毛巾,一边擦汗一边说:“小树苗呀!小树苗,你要快快长大。”这时,两只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“等这棵树长大了,我们就在这里安家吧!”

小明和小花看着自己的劳动成果,开心地回家了!

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篇9:二年级看图写话图片去动物园

全文共 1028 字

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导语:下面是小编整理的二年级看图写话,请大家额认真阅读!

【去动物园作文1】

今天,温暖的阳光照射着大地,小红一家去动物园参观。

他们看见可爱的动物们表演了很多节目。小黑熊们活泼又调皮,直立起胖乎乎的身子,舞动着前腿,好像在跳舞,真惹人爱!高大肥壮的大象,头上长着扇子一样的耳朵,正用长鼻子在表演着喷水的节目呢!凶猛的狮子威武地坐在那里,用严厉的目光审视着每个游客。小红不敢多看它几眼,赶紧走开了,来到长颈鹿的园区。只见长颈鹿温和地站着,它长得太高了,小红要抬头仰望才能看到它的头。它伸展着长长的脖子,很轻松地摘到苹果,美美地吃着。

小红和家人还观看了猴子、山羊和各种各样的鸟类。最后,他们高高兴兴地回家了。

【去动物园作文2】

动物园里住着许许多多的动物,它们分别是猴子、大象、熊猫、老虎等等。

动物园里有许多小朋友,有的小朋友跟着妈妈来看调皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友从口袋里拿出花生给小猴子吃。有的爸爸妈妈带着儿子来看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在说:“你们看,我的力气多大啊。”还有的家人四个去看活泼的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,还有一只小熊伸出双手,好像在跟游客打招呼一样。还有一个小朋友去看凶猛的大老虎,大老虎一吼,他吓得魂飞魄散,哭得哇哇直叫。长颈鹿伸着长长的脖子,在吃碧绿的叶子。

傍晚,小朋友们都回家去了,他们都玩得很开心。小动物们今天也很开心。

【去动物园作文3】

有一天,两个老师带着一群小朋友去动物园玩。

动物园里有许许多多的动物,有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、笨重的大象、能干的长颈鹿……

最吸引人的是那调皮的猴子。它们有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飞人杂技,它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩;还有的猴妈妈正在给猴宝宝挠痒痒呢,真是有趣极了。

这一天,老师和小朋友们都很开心。

【去动物园作文4】

星期六下午,妈妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。

动物园里的动物太有趣啦!吸引了许多游客们!

猴山上的猴子可真多啊!有一只猴子坐在山顶,一手抱着膝盖,一手举起来,好像在说:“哇,有这么多人啊!”

他们又看了小熊。它的眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圆圆的。有一只小熊真可爱啊!“小熊是国家最可爱的动物啦,”爸爸说。

他们又去看了大老虎。打老虎的叫声吓到了游客们。大老虎是动物园最凶猛的动物啦,它的头上有个王字,就是森林之王,身上有黑色和黄色的条纹,好看极了!

你看,动物们有趣吗?

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篇10:二年级写传统文化小作文怎么写

全文共 507 字

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我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,我国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数,随处可见。

我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过我国的传统节日。

过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!

我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。我国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!

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篇11:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 424 字

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【神奇的蛋壳】

一个阳光明媚的早上,调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿,觉得很无聊。突然,迪迪发现了一个鸡蛋壳,顿时有了一个好主意。他说:“你们快看,我找到了一个鸡蛋壳,正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”,把木棍装在“支点”上,不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿,他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子,又到青蛙叔叔家借了几个气球,把鸡蛋壳当篮子,悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来,做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里,热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,他们赶紧躲到了鸡蛋壳里,这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了,雨也正好停了,他们把鸡蛋壳当作自己的床,再找一片柔软的树叶被子,安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具,又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

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篇12:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

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1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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篇13:二年级看图写话花伞借给谁400字

全文共 426 字

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一天,太阳温暖地照耀着大地,小草从土地里钻了出来。

青蛙、乌龟、鸭子和公鸡约好一起到小猫家玩。小花猫听说它的四个小伙伴要来找它玩,就在家里准备吃的。忽然,乌云密布、电闪雷鸣,小花猫听到雷声,急忙拿着花伞去接它们。它一边跑一边想:“我只有一把伞,要借给谁呢?”它看到小伙伴谁也没带伞,它打算一个一个问。

它先问青蛙,说:“青蛙大哥,我来为你遮雨吧。”青蛙说:“不用了,我是跳水能手,你还是借给更需要的人吧!”说完,小青蛙就跳走了。

小花猫又把伞借给了乌龟,说:“乌龟大伯,我来为您遮雨吧。”乌龟说:“不用了,我有我的龟壳可以遮风挡雨。”说完,乌龟慢吞吞地走了。

小花猫又把伞借给了小鸭子,说:“鸭子小妹,我来为你遮雨吧。”小鸭子说:“不用了,我可是游泳高手,你还是快点借给公鸡吧。”

小花猫最后把伞借给了公鸡,说:“公鸡小哥,我来给你遮雨了。”公鸡高兴地说:“谢谢你,要不然我就变成落汤鸡了,我明天就还给你。”

第二天,公鸡拿着几条鱼来感谢小花猫,准备把伞还给它。

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篇14:二年级胜似亲人看图

全文共 580 字

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英子是北京一家医院的医生。她一直珍藏着一张自己11岁时和一位苗家老奶奶的照片。

照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶,还有洗衣用的棒槌,英子总觉得很亲切。已经洗好的床单整洁地挂在晾衣架上了。当时,英子正准备把洗好的老奶奶的衣服也晾起来,老奶奶却从屋里走出来了。她把拐棍立在一旁,一把搂住了英子,用手轻轻地抚摸着英子的脸说:“我的好孩子,偷偷帮我干活呢!”英子用围裙擦着手,小脸通红,留恋地说:“明天我就要回家了,让我再帮你洗一次吧!”就在这时,英子爸爸按下了手中照相机的快门,把这一瞬间永远地记录下来了。

11岁的汉族女孩英子不幸患上了自闭症。她不说话,不与人交往,无法正常上学,治好休学了。那年秋天,当摄影师的爸爸带着英子来到了一个苗家山寨,结识了老奶奶一家人。老奶奶家像对待亲人一样招待了他们父女。当听说了英子的病后,老奶奶每天都给英子讲民间传说故事,唱好听的苗家山歌,来启发英子。英子也迷上了那里的吊脚楼、山泉水,还有满山遍野的风光。不到一个月,英子不但又开口说话了,嘴里还时常哼着老奶奶教给的山歌。

英子要回家了,临走的前一天,英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗,于是就有那张珍贵的照片。

后来,英子考上了医科大学,成了一名医生。多年来,英子一直关注着那个苗家山寨。前不久,英子还组织几个同事回去了一趟,给全山寨的亲人送去了医药和健康查体……

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篇15:小兔子近视了看图写话500字

全文共 519 字

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小兔是个名副其实的书呆子。暑假,兔妈妈在淘宝上买了一本有趣的书。书的名字叫《中国上下五千年》。小兔对这本书爱不释手。

有一天,小兔在草地上看见一个树桩,就趴在大树桩上看起书来。小兔越看越入迷,一看就是大半天,连中饭都忘记吃了,简直到了废寝忘食的地步。天渐渐地黑了,兔妈妈喊小兔回家吃晚饭,小兔只好乖乖的回家吃饭,这是为了明天还能继续看书。

第二天,他一大早又跑出去了,他挑选了一片松软的草坪,躺在草坪上看书。刚看了一会,山羊爷爷就过来提醒小兔说:“小兔你不能躺着看书,不然眼睛会近视的。”小兔不理会山羊爷爷的劝告,不以为然的“哦”了一声,但身体却未动,继续舒服的躺着看书。

中午,艳阳高照,小兔急忙忙的吃完午饭,又跑出去看书了。这次,他坐在小山坡上,在强烈的太阳光下看书,才看一会,他的好朋友小鹿跑过来提醒他说:“小兔,你不能在强烈的太阳光底下看书,否则你眼睛会近视的。”小兔“哼”了一声,继续看他的书。

过了几天,小兔发现看黑板有些不清楚,看书也有点模糊,眼睛有点涩涩的。兔妈妈带着小兔去医院检查视力。医生对小兔说:“你近视了”。小兔子只好乖乖的戴上眼镜。

小兔非常后悔,它想提醒所有的小朋友们:“不管什么时候,我们都一定要爱护好自己的眼睛哦!”

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篇16:二年级看图训练救小蚂蚁

全文共 830 字

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导语:看图写话是训练小朋友写作的一个方式,下面请看看小编为您亲情推荐的看图写话吧!

【救小蚂蚁作文1】

一天,小蚂蚁在河边玩耍,一不小心掉进了河里。它在河里拼命地挣扎,刚好一片树叶从天而降落到了小蚂蚁的身边。小蚂蚁拼尽全力,终于爬上了树叶。

小蚂蚁在树叶上休息了一会儿后,觉得还缺了点什么,它看见远方飘来了一根树枝,赶紧把树枝捡了起来。小蚂蚁站在树叶上,把捡来的树枝当作船桨。

它划呀划,终于把小船划回了岸边,小蚂蚁得救了!

【救小蚂蚁作文2】

静悄悄的夜晚,一只蚂蚁一不小心掉进公园的池塘里。小蚂蚁在水里一边挣扎一边喊:"救命啊!救命啊!"小蚂蚁拼命挣扎,害怕极了。

幸好,一片绿绿的树叶出现在它的眼前。小蚂蚁赶紧爬上树叶,还从水里抓住一根树干,用力地划啊划。

小蚂蚁高兴地划着树干,心里想:"我赶紧往岸边划,早点回家,不然爸爸妈妈会担心的。"

【救小蚂蚁作文3】

一天,小蚂蚁在河边玩。它一不小心就掉进了水里。它喊:“救命!快来救我呀!”在一旁唱歌的小青蛙听见了,就往水里放了几片树叶。小蚂蚁看见了树叶,爬了上去。它说:“谢谢你。”小青蛙说:“不用谢。”于是,它们成了无话不说的好朋友。

【救小蚂蚁作文4】

传说很久很久以前,燕子是靠吃蚂蚁維生的。有一天,一只蚂蚁正在河边散步,一不小心掉在了河里。它不会游泳,拼命地挣扎着,眼看快要沉下去了。一只燕子看见了便衔了一片叶子,飞到蚂蚁落水的水面上。蚂蚁连忙爬上了叶子,蚂蚁得救了。它一个劲地向燕子道谢,还说:“我会报答你的。”燕子说:“这次救你是看你可怜,下次我可要吃你的!”说完就飞到一棵树上,心想:如果它能报答我,我就不吃它了...... ”这时,一个捕鸟人蹑手蹑脚地走到那棵树旁,蚂蚁看见了,悄悄地爬过去,咬了捕鸟人一口。捕鸟人疼得把捕鸟的竹竿扔在了地上,燕子听到了声响,迅速飞走了。后来,燕子知道是蚂蚁救了它,暗暗发誓:以后不再吃蚂蚁了。

俗话说得好:善有善报,恶有恶报。蚂蚁懂得知恩图报,不仅救了别人,而且也给自己带来了好运。

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篇17:看图写话二年级考试

全文共 609 字

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小明和小红是同桌,更是一对好朋友,他们整天形影不离,课间一起玩耍,放学后也舍不得分开。

星期五的上午,上课了,同学们在座位上抱臂坐好,这时老师拿着一摞卷子对同学们说:“同学们,今天我们这堂课考试。”小明紧张极了,而小红呢,她一点也不紧张。小明写着写着,发现自己有一道题不会写,怎么办呢?他瞄了一下同桌的试卷,哇!她已经写到最后一题了!小明终于想出了一条妙计,那就是抄小红的试卷。

小明看了看老师,发现老师正在批改习字册,他松了一口气,把脖子伸地像长颈鹿一样,抄起了小红的试卷。但是被小红发现了,小红瞪了他一眼,吓得小明缩了回去。

小明还是不甘心,他乘着小红正在检查试卷的时间,又偷看了一眼,但是又被小红发现了。小红有些生气了,对他摆摆手,说:“现在是考试时间,不能偷看别人的试卷,你这样看我试卷是不对的!”小明看见小红不给他抄试卷了,心里很难受,小声地嘀咕:“嘁!你作为我的好朋友竟然这样对我!我以后不跟你玩了!”

放学后,小明正在家里订正考试卷,但是那道题他还是不会做,就在他发愁的时候,门外传来了“咚咚”的敲门声,原来,是小红来了。外面还下着大雨,小明说:“你来干什么?我们已经不是好朋友了,你也不必来我家了。”小红说:“请你不要生气,是你错怪我了。如果我在考试时给你抄试卷,那我就是在害你。现在我可以告诉你这道题的答案了。”小明听后非常惭愧,觉得自己错怪她了。

在小红的讲解下,小明终于会了这道题,还找到了更多解题方法呢!

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篇18:植树节看图写话二年级

全文共 300 字

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一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

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篇19:二年级看图作文:保护庄稼的好朋友

全文共 1007 字

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田地里也有自己的生态系统,我们需要青蛙来帮助我们除掉害虫。所以要保护我们的好朋友

保护庄稼的好朋友作文

今天,放学了,小明背着书包往家里走,在回家的路上,小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么,小明好奇地向前走,咦,书一大袋青蛙!小明说:“青蛙是益虫,它能捉许多害虫,快把它放了!”“难道你要买这袋青蛙吗?”卖青蛙的人说。小明心想:“对呀!我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀!”

于是,小明就兴冲冲地跑回了家,到家后,小明把存钱罐拿出来他数数钱,自言自语地说:“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。

小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去,卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙,把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里,脸立刻变红了。

小朋友们,你知道吗?青蛙是捕虫能手,是保护庄稼的好朋友,我们不能捕杀青蛙,应该好好保护他们。

保护庄稼的好朋友作文

一天,小明在回家的路上,看见一个带着草帽的叔叔,手里提着一只大网子,有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳,呱呱呱地叫个不停,快救救我们吧。

听着青蛙的惨叫声,看着青蛙那么可怜,于是小明走上前去,对卖青蛙的叔叔说:“青蛙要吃害虫,是庄稼的好朋友,你不能卖青蛙,快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说:“这是我花了一早上的时间才捉来的,我靠卖青蛙生活,不能放。”小明说:“那你等着。”

小明急冲冲地跑回家,把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来,只听见“哗哗哗”的声音。

小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前,说:“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边,把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了,小明心里高兴极了。

保护庄稼的好朋友作文

放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!

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篇20:二年级看图作文:值日生

全文共 384 字

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一天下午,同学们都放学走了,只有小红和小明主动地留下来值日。

他们首先洒水。小明端来一盆水,小红提来一桶水,他们都均匀地把水撒在教室的前面和过道里。然后他们扫地。小红和小明都拿起一把扫帚,从教室后面往前面扫,小红和小明特别细心,连一片小纸屑也不放过。地扫完了。小红和小明望着干干净净、一尘不染的地,都高兴地笑了。小红突然发现桌子上有一层灰尘,连忙告诉小明:“看!桌椅上有一层灰尘!”小明听见了,连忙和小红一起擦桌椅。小明踮起脚尖擦门,小红猫着腰擦桌椅。不一会儿,桌椅、门就被擦干净了。小红和小明看着干净的桌椅,脸上重新露出了笑容。小红看着看着说:“值日真好呀!”小明说:“可不是嘛。”小红说:“要是我们明天还能值日就好了。”小明说:“那当然。”小红说:“我们该走了,是吗?”小明说:“我看也是。”

于是,小明和小红把窗户关得严严实实,又关了灯,锁了门。兴高采烈地回家去了。

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