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创新的艰难作文500字【经典20篇】

充分发挥好服务保障作用,树立政协机关工作者新形象。下面是小编整理的基层干部学讲话谋振兴创新路征文,欢迎大家参考!

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篇1:创新的话题

全文共 521 字

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德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新

曾看过这样一则故事:1920年,着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

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篇2:艰难三年级作文

全文共 509 字

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“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,这是一节在炎热的太阳底下进行的体育课,往日这时的我们已是满脸笑容,可是现在却是恰恰相反,一个个脸上愁眉苦脸,一个个都像霜打的茄子――阉了一样。因为现在我们将要在炎热的天气练操。

不一会儿,体育老师黄老师迈着轻快的步伐,带着笑脸朝我们走来。“立正!”我们振作精神摆出小军人的态度。果不其然,黄老师很快让我们练习武术操来。

“1、2、3、4……”黄老师有节奏地喊着口号,我们也随着口号做起来。不大一会儿,同学们的脸上、头上出现了一颗颗豆大而又晶莹的汗珠。

我们强忍着这炎热天气对我们的考验与折磨,强忍着做操的无聊与痛苦。

我们在做一个很容易让大家做错的动作时,黄老师“冷酷无情”让我们反复练,反复做。

我们脸上的汗水就如同山上那瀑布一样一刻不停地往下流。

终于,这个动作我们圆满地过关了。又要学下一个动作。这时,有一些同学埋怨起来:“累死了!“热死了!”埋怨的语言和豆豆的汗珠一起出现一起落下。

盼星星,盼月亮,同学们一直等着的那句“解散!”也在抱怨声中突然想起。大家异口同声:“好啊!”于是我们三步并作两步都跑到树荫底下去乘凉了。

“叮铃铃……”这些折磨人的体育课终于结束了,操场上响起了我们欢呼雀跃的声音。

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篇3:追求改革创新的蜈蚣寓言故事

全文共 544 字

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相传很久以前,蜈蚣与蛇都没长脚,都依靠左右摆动着身躯前行,速度很快。

有一天,蜈蚣突发奇想,它找蛇商量:“我说蛇兄,你看动物界中不管类别个个都长脚,比如鸡鸭两只脚,牛马四只脚,蟑螂八只脚,螃蟹还长了十只脚,现在大家都在提倡改革创新,咱们是不是也赶风头长它几只脚呀?”

蛇一听笑了:“何必学它们的样多此一举呢,长脚为了走路,我们天生没脚不也行走自如吗?”

“但意义不同啊。他们有脚那是祖传的;我们长脚是在改革创新,”吴蚣坚持着:“再说长了脚,行走速度可能会更快。”

“那倒未必,”蛇仍然反对:“改革创新也要尊重客观实际,而不能想当然赶时髦。”

“不管怎么说,反正改革创新总比因循守旧强,这样才能与时俱进不落伍。”蜈蚣不再理会蛇的劝告,打定主意去长脚。它思忖良久决定多多益善,于是长出二十对四十只脚来。

这下蜈蚣出尽了风头,人人钦佩它的改革创新精神。蜈蚣洋洋得意,但马上发现事与愿违,过多的脚相互制约成为累赘,使它迈不开步伐,速度反而更慢了。

蛇见了问它:“你改革创新后的速度与我相比如何呀?”

蜈蚣并不服输:“我虽然速度慢了,毕竟是改革创新的结果;你速度快却是墨守成规,不符合历史潮流。”

蛇正色道:“我虽然因循守旧,但它符合客观规律;你脱离实际瞎胡闹,结果适得其反,这样所谓的改革创新又有什么现实意义呢?”

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篇4:创新让生活更美好作文500字

全文共 522 字

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创新,是劳动和心血的结合;是创意和智慧的结晶;是社会进步的标志……

创新是辛勤的汗水。

闻名世界的“发明大王”——爱迪生在发明时废寝忘食,在实验室内努力的工作着。在发明白炽灯的时间段中,他整整在实验工厂里待了将近半年多,试验了四千多种材料来当做灯丝,虽然在这四千多次的实验中,仅仅只有最后一次才是真正成功了的,但他从来都没有懈气。成功之后他也没有因此骄傲。而是继续去创新下一个科研项目。在这次成功的背后,难道不是坚持不懈的努力和辛勤的汗水吗?

创新是意外的发现。

光学家伦琴,在他的光学试验室里,偶然的发现了一种奇异的绿光,他将手伸到那诡异的绿光下,竟发现在那绿光的照射下,人体的骨头清晰可见。这种光就是“X射线”。难道这成功不是意外发现的结果吗?

创新是不断的探索。

原子弹之父——奥本海默是专门从事核武器制造的科研人员。他参于了首次核弹爆炸,经历过“喝彩城堡”的失败,化解过“辐射雨”的危机,感受过“胖子”裂变时的强大冲击。终于发现了核聚变的力量将远远超过核裂变,并努力去创新,把原子弹和三个质子、三个中子、多个电子组成的锂-6装在两层外核中,研制了相当于1000000000吨TNT的核弹——氢弹。这,难道不是不断探索的结果吗?

创新,让生活美好……

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篇5:三年级优秀作文:艰难的选择

全文共 501 字

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艰难选择

今天,翁老师让我们做了一道和平常不一样的选择题:你最不愿意放弃的是什么时间?选项有学习、睡觉、吃饭、娱乐、发呆、秘密 ……

选择什么好呢?回到家里,我坐在位子上开始思考。选择学习吧?不行不行,这太无聊,太死板了。选择吃饭?也太简单,没有意思。我左思右想,怎么也选不出来。唉,还是去请教一下老爸吧。可他倒干脆,说:“选睡觉好了,睡觉不但舒服,而且还能做各种美梦呢!”他的话还没有说完,就被我打断了:“去你的,我是让你来帮忙思考的,又不是让你浪费时间,来做白日梦的!”算了,懒得听他胡言乱语地调侃了,还是自己思考吧。

要不选玩?好像挺不错的,不过这貌似很幼稚噢,放弃。选发呆?没事费那么长时间发呆干嘛?放弃。养小动物?听起来也不错,可一想起上次被我搞得半死的小兔子,就决定放弃这个想法了。想了半天,我选择了秘密、娱乐和购物。又经过一番取舍,最后选择了秘密。

因为,每个人的心中都有自己的秘密,所以,我们应该花一些时间来整理心中的秘密。这是我选择秘密的原因。

这道选择题让我明白了,节约时间并不是要放弃自己的一些兴趣和爱好,而是应该从不必要做的、自己不想做的事情中节省出时间来。

[三年级优秀作文:艰难的选择

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篇6:创新小学作文

全文共 457 字

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我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

今天我就在电视上看见了一篇报道。英国的一个城市的某个车站,每天的进出人次在25万左右。环保局的人们就突发奇想,想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖。这个想法得到了证实,环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾,然后使沸腾的水贯穿整个办公楼,这样整个办公楼就非常暖和了。

这篇报道就是一个创新的例子,还有一个例子是我在三亚亲眼所见的。

三亚的海棠湾是一个美丽的地方,是三亚市新开发出来的地方。瞧吧!海棠湾的公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电。爸爸告诉我,利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源。而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了。虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电,但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了。

看吧,创新总是喜欢藏在生活中,让你去寻找它。

[创新小学作文

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篇7:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 493 字

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2718年,我准备到开普勒-90h行星上旅行,当我坐上超光速飞船,人工智能助手小华发出了友情提醒:“飞船前方飞向~开普勒-90h‘行星,距离2545光年,您需要14分钟到达。请您检查好设备,按下红色按钮出发。”

我按下了红色按钮,几秒钟内飞船已离开了地面,我俯视地球,不到三秒钟,它就已经消失得无隐无踪了。我惊叹道:在700年前,”神舟号”飞船也得要用好几周的时间啊!想着,想着,飞船已经离开了太阳系。我拿着一杯咖啡一边细细品尝,一边欣赏着银河系中那美丽的风光。过了十几分钟,飞船降落在了开普勒90h的霍金星际机场,只见一架架飞机腾空而起,由中国研制的的“复兴号”列车环绕机场四周。

几位远方的朋友带着我离开了机场,只见附近绿树成阴,一座大型商场在绿树丛中拔地而起。我们来到火车站,坐上了“复兴号”列车去另一个城市。我发现列车计速表上再也不像2017后那样显示400千米/时了,而是400千米/秒了。这使我再一次感受到了700年来科技的发展有了质的飞跃。

未来的科技真是发达,我们大家要从现在开始,认真学习,认真思考,这样我们的梦想才可能成真。希望以后的科技真的会这么发达,预祝我们梦想成真!

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篇8:《西游记》续写创新作文

全文共 487 字

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话说上次唐僧师徒四人取回了经,如来先生(如来佛祖)就很器重他们,还给他们的队伍起了一个响当当的外号——造梦西游!

可最近又有事烦着如来先生了。

“最近比较烦,比较烦,比较烦,天庭科技差,科技差,科技差,科技差。”如来先生边翻唱着歌曲,边说出自己的心声,如来拿起自己的旧电话,拨通了唐僧的手机:“喂,是唐僧吗?”“嗯,你是如来吧!”“对对对,唐僧小弟,有件事想请你帮忙。”

“什么事?”“就是最近······天庭科技······不怎么好,想请你去取科技经,行不?”此时的如来说话吞吞吐吐,很是害羞。

“好!”唐僧话音刚落,就挂上电话,喊上孙悟空、猪八戒、沙僧一起去。

孙悟空开上自家宝马,唐僧带上笔记本,沙僧带上行李,猪八戒呢?他带了吃的、喝的、玩的,哼!这家伙真懒,真是人气人,气死人。

他们过千山,走万水,来到了火焰山,这次怎么办呢?沙僧拿起诺基亚,拨通铁扇公主的电话:“hi!嫂子,我们想借你的芭蕉扇一用,行吗?”“行”电话另一头传来细腻的声音。

不一会儿,芭蕉扇就送来了,芭蕉扇一扇,火就灭了,他们四人继续前进。

最后,他们成功取回了科技经,为天庭做出了贡献。

[《西游记续写创新作文

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篇9:小学作文教学方法的创新浅略

全文共 515 字

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摘要:小学生的作文毫无新意没有任何新颖的内容和亮点,出现套用多年前的事例来写作。本文分析作文教学现状,根据实际教学中出现的各种问题,提出一些作文教学的创新策略。

关键词:小学语文;作文教学;方法;创新

小学作文教学工作开展并不理想,教学效率低下,许多人认为小学作文训练不是一项简单的工作,小学生没有写作的动力,他们也没有养成良好的积累习惯,没有具体的写作材料可以组织,导致他们在写作时出现流水账式的叙述,没有明确的中心意思表达,语句表意重复繁琐,更谈不上层次清楚和详略得当。大多小学生的作文都存在着言辞干煸、或过于堆积华丽词汇、或语句不通畅不流畅、或脱离实际、天马行空等情况。长久以来,人们只关注教师应该用何种方式去教学生,却没有设身处地换位思考过,如果我是学生,我会不会接受这种方式,这种方式对我是否有用,这是不是我喜欢的方式。小学生处于的特殊的身心发展阶段,写作能力比较弱,需要教师的悉心指导和创新教学方式,需要让小学生的作文更加贴近现实生活,让学生能够把今天或以往发生过的什么有趣的事情叙述清楚。老师要引导学生在日常学习和生活中做个有心人,收集和整理一些写作可用的人和事,坚持写好日记和周记,让作文更真实、更具体、更有生活气息。

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篇10:小学生创新作文:自制桂花香水

全文共 531 字

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放学了,我和朋友在学校里玩耍,来到桂花树旁,啊,这桂花真可以用“香飘十里”来形容啊;这香味真像妈妈的桂花香水!突然,我想到了一个妙计:我可以用桂花来制作香水啊!

说做就做,我和朋友回到教室里,从书包里找到一个旧香水瓶,到桂花树下的草地上拾了几朵上等的桂花放入瓶子里,又接了一些水,盖上盖子一直摇晃,朋友对我说:”丽婷,要不我们再加一些青草和其它的花瓣进去吧!“我说:”好啊!“

终于,一瓶自制香水完成了!

我往自己的橡皮上喷了一下,再闻一下,啊!好香啊!这个香水不止有桂花迷人的香味,还有青草的清新······

回到家里,妈妈走过来看到我的自制香水,生气得一下子就把我的香水抢了过去,她说:”婷婷,我说我的香水怎么不见了,原来,是被你这个小鬼拿走了,还给妈妈!“我惊呆了,妈妈怎么会以为这是她的香水呢?!我忙向妈妈解释:”妈妈,这是我的自制香水!不是您的那个香水!不信的话,您仔细闻闻!“妈妈半信半疑拿起她手里的香水,闻了闻,瞪着我说:”说谎,这味道明明跟妈妈的香水一模一样,这就是妈妈的香水!“妈妈说完便拿着我的香水走回了房间。

妈妈啊妈妈,您什么时候才给我伸冤的机会啊!不过,妈妈的话说明,我的香水做得好,能以假乱真!转念一想,我又乐了。

[小学创新作文:自制桂花香水

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篇11:科技创新

全文共 499 字

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周末到了,妈妈让我把家里的皮鞋擦一下,我顺口答应了。走到鞋柜前,看着这些沾满尘土的皮鞋,我马不停蹄的擦起来。忽然,我脑子里闪过一道问题,为什么皮鞋会越擦越亮?

实验:我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?

我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔细擦拭,另一只不涂鞋油作空白对照。我发现第一只擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比另一只有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢?

答案:经过从网上的搜索,我得知皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得更光滑、平整,反射光线的能力也加强了。

我终于知道皮鞋为什么越擦越亮了。原来生活中的“问号”还真不少呢!

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篇12:关于创新的议论文

全文共 521 字

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德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行.”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新.

曾看过这样一则故事:1900年,着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步.他神情阻丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现.它和牛顿的发现同样重要.”他提出了量子力学假设即普朗克公式.他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论.他终于宣布取消自己的假设.人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年.25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础.随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威.

看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新.现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯.

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩.

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篇13:技术创新项目建议书

全文共 540 字

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项目名称:

项目申报单位:

项目主持单位:

xx省经济贸易委员会制订

_年_月_日

格式及说明

一、格式

纸张规格:a4;页边距:2。5cm;字体:仿宋体4号字。

二、《项目立项建议书》填写款项要求

申报单位要严格按照各省技术创新项目申报要求编写《项目立项建议书》,主要包括:

(一)、立项理由

1、国内外相关技术与产品现状、问题、趋势和本项目的意义;

2、本项目的主要技术曾列入过哪些科技计划和取得的阶段成果。

(二)、实施方案

1、本项目的具体内容、技术与装备特点、关键技术和关键工艺;

2、实施方式(自主开发、引进消化吸收、联合创新)和技术路线;

3、项目进度安排、实施期限和预期达到的技术性能指标和参数。

(三)、技术经济指标

与现有技术进行对比分析,并分析项目对产业发展的效益。

(四)、项目资金

1、项目总资金与年度资金预算(资金构成及构成比例);

2、资金使用范围、贷款偿还估算。

(五)、项目申报单位财务状况

进行项目财务分析,并附项目申报单位上一个财政年度损益表、现金流量表和资产负债表等有关财务报表。

(六)、项目申报单位及协作单位概况与条件

1、申报单位以及合作单位概况(包括技术力量和人员结构等);

2、各自承担的主要工作和有关协议(或合同复印件);

3、申报单位已取得的技术开发成绩和实施本项目所具备的条件。

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篇14:创新之路观后感

全文共 528 字

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目前,资本对创新企业的包容度也越来越高,“只要做好信息交流,把策略、步骤清晰地和市场讲清楚就可以了。”康敬伟说。如今,他给市场的答案就是分别按照客户数、GMV和利润进行优先级的确定,“我们第一天就是这样和市场交流的。”他说。

“让大家最后比的不是拼爹,不是拼从哪来的,而是在于你有没有思想,有没有想法做一个有创新的人,想做一个成功的人,想干出一番与众不同的事。如果你有这样的想法和激情,我们这个平台会帮助你吸引到最好的资源,帮助你实现你的梦想,这就是我们的初衷。”科通芯城董事长康敬伟坐在白色沙发上,谈到未来眼里闪闪发光。

截至2016年3月31日,科通芯城控股的硬蛋平台吸引了超过890万名粉丝及超过10000个物联网项目。根据财报,硬蛋平台贡献的GMV(平台成交总额)达到人民币4.006亿元,占总GMV的10.3%。同期,科通芯城的GMV合计人民币38.87亿元,比去年同期增长56.0%,其中61.9%来自自营平台、25.0%来自第三方平台及13.1%来自新的供应链融资业务。

2016年5月,逾1200万名粉丝及接近13000个物联网项目于该平台注册。截至2016年3月的三个月整体而言,GMV的43.0%产生自蓝筹客户,57.0%产生自中小企业客户。

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篇15:太过艰难的一段时光作文

全文共 481 字

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不曾体验过这样的日子,很努力很努力的去做到最好,可事与愿违好像是老天故意和我作对,不如意如影随行,我又度过生命中最难熬的一段时光,失败后的我是那么颓废,只觉得前途一片茫然,我 无法再去规划自己的明天,每天活在痛苦之中。

这是怎么了,怎么就会这样的低落呢,我已经降低了求职的标准,怎么就那么的艰难呢,我无言以对。我不再像以前一样,每天笑看世界,心灰意冷的我漫无目的的生活着,一切都不再那么重要。

当初的一个决定令我负债累累,事业上的不如意更让我雪上加霜,我一时间很难以接受这样的结果,着急也没有用,还是调整好心情,去做自己想要做的事情,就算是情绪曾经一落千丈,那也只是过去,生活还得要继续。

这一次是压力太大弄得我力不从心,还好有家人的关心,让我的身心得到很好的照顾,身体也渐渐好起来,我为自己的轻率决定而后悔不与,只是木已成舟,我只有努力的去做工作,早日还清自己欠下的债务,那才是最重要的,那些不重要的 人和事放在一边,努力去做好自己吧。

这一次压力,让我尝尽苦头,不过我也从这次失败中学会了节俭,着段时间总算是过去了,明天就是新生活开始的一天。

[太过艰难的一段时光作文

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篇16:勇于创新的美德少年作文_励志作文600字

全文共 543 字

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作为一名六年级的小学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心灵里种下了一粒粒健康向上的种子,随着时间的流逝,生根发芽,使我成长为一名热爱学习、勤于思考、勇于创新的孩子。

我热爱读书,喜欢在浩瀚的知识海洋里畅游。在做完功课之余,经常沉浸在阅读中,名著、科普、思维、漫画类的图书是我的最爱。为了能够更好的吸收阅读带来的知识增长,每次阅读到精彩的地方,会去做阅读笔记。并且自己总结了一套做笔记的方法,将精彩的词和句子,分成A、B、C三类,A类需要背诵记下来,熟记于胸,B类需要掌握用词、句子的手法,C类需要理解其中的含义。通过这套方法,使我的写作能力大大增强,姑且将这套方法称之为“解氏阅读法”吧。

利用课余时间我参加了动漫手绘、机器人课程的学习。这些学习培养了丰富的想象力、有创新思维的工作,但可能是兴趣使然,我都完成的非常好。拿机器人来说,几乎可以用沉迷其中来形容,从组装,编程,到调试运行,每一个环节步骤都要不停的思索和挑战自我,不断的创新直到突破到一个新的高度。经过半年的准备,今年暑假我有幸参加了“第六届青少年机器人暨亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛”BDS机器人工程挑战赛,所制作的机器人项目,在比赛中荣获了一等奖。

我是个有梦想的人,勇于创新,会使自己的梦想更加容易实现和有意义。

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篇17:关于创新的议论文

全文共 450 字

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我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活.没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步.

今天我就在电视上看见了一篇报道.英国的一个城市的某个车站,每天的进出人次在25万左右.环保局的人们就突发奇想,想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖.这个想法得到了证实,环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾,然后使沸腾的水贯穿整个办公楼,这样整个办公楼就非常暖和了.

这篇报道就是一个创新的例子,还有一个例子是我在三亚亲眼所见的.

三亚的海棠湾是一个美丽的地方,是三亚市新开发出来的地方.瞧吧!海棠湾的公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电.爸爸告诉我,利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源.而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量.如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了.虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电,但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了.

看吧,创新总是喜欢藏在生活中,让你去寻找它.

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篇18:艰难的选择作文400字

全文共 512 字

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我们在生活中会面临许多选择,比如:考试卷里的选择题;购物中不知该买什么好;选班干部时不知选谁好……但你们经历过选择五个你最爱的人,再一一划去么?我经历过,下面我来给大家说说我的经历吧! 在周一的升旗仪式中,主持人让我们在一张白纸上写出你最爱的五个人,我写的是妈妈.爸爸.爷爷.奶奶.老师,然后主持人说:“现在你们划去其中一人,划去就代表他要永远消失。” 我左思右想终于划掉了老师,我心里想:老师对我那么好,划去他应该么?正在这时主持人又说:“现在划掉下一个人。”我又想了许久才决定划掉爷爷,心里想着:对不起爷爷。

主持接着让我们再划两个人,只剩下一个人,我想划掉爸爸和奶奶,我的眼泪在眼圈里打转,心如刀割,但我还是划去了他们,现在只剩下妈妈了,我心里空空的,有一种说不出的滋味儿。 主持人还不放过我们,继续让我们划去最后一个人,我手开始发抖,心里七上八下,不知该不该划。但我看到周围的同学都划了,我也一咬牙划去了,就在这时我的泪水也不由自主的落到了纸上。

经过这件事我明白了,要珍惜时光,因为人生短暂,只有几十年的光阴,许多东西都有可能在一瞬间消失,如果不好好珍惜,等到亲人一个个消失时,后悔也来不及了。同学们珍惜眼前的生活吧!

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篇19:我的咚咚喹创新行动作文500字

全文共 493 字

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咚咚喹都是用竹子做得,可我为什么不可以突破条条框框的思维能力,用笔筒也做一个能吹的咚咚喹呢?

我把这个想法告诉了好朋友田媛媛,没想到她和我的想法不谋而合。

找来笔筒、小刀,像竹子材料那样削出一个一个的小眼来,可进行得并不顺利,在细小的还没有完全木质化的竹子上削孔很容易,而这笔筒是塑料的,怎么办呢?

可以用火烧呀!可是用火可能让整个笔筒烧掉。怎么才能代替呢?哦,我们今天不是学了传递热的知识了吗?铁是传热的冠军,可以用铁丝来呀。

想干就干,首先,我们用钳子夹住铁丝放在火炉上烧烤,看见铁丝被烧红了,立马取下来用铁丝头往笔筒上一烙,再迅速取出,呵,果然是个好办法,刚好插进了一个平平整整的洞,按照同样的方法我接连又开了两个洞。

要不要割舌头呢?我们选择割一个舌头试试看,于是就用滚烫的铁丝一割,不仅舌头没割好,还毁了一个咚咚喹。但是我们并没有放弃,接着又做一个,最后还是以失败告终。后来我们商量了一下,决定不割舌头,因为笔筒两端都是空心的,应该可以想笛子那样吹,可做了几次都失败了。

我们并没有被失败所吓倒,因为大发明家爱迪生制作电灯时做了上千次实验,花了多年的时间才发明电灯,更何况我们这些学生呢?

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篇20:小学创新写事

全文共 476 字

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去年暑假发生了一件令我至今难忘的事,就是哥哥教我骑自行车。

一天早上,天气不是很热,我们把自行车推到门前。哥哥首先细心地给我讲解骑自行车的要领。我牢牢地记在心中。哥哥看见我记住了,就让我骑上去试一试。

谁知道,自行车根本不受我控制,一会儿转向左边,一会儿转向右边。勉强走了一米开外,撞上墙头了。啊!好痛!自行车重重地摔倒在地上,我也不能幸免。衣服脏了,我的右膝盖还被刮掉了一层皮。我眼泪汪汪地看着哥哥,希望哥哥说:等你的脚好了再学吧。可是,哥哥走过来帮我处理了一下伤口,说:“不用怕,我们再来。”

哥哥扶起自行车,双手扶着车后座对我说:“你要记住,双手稳住车把,身体挺直,放松肩膀,保持平衡,双眼望着前方,不要左顾右盼。”我按哥哥说的去骑。果然,骑到巷口还一直没有摔倒。我保持平衡了,经过不断的练习、不时的摔倒,慢慢地,我觉得自行车“听话”了,也容易控制了。我终于学会了骑自行车。

如果,我在擦伤膝盖的时候放弃了骑自行车,我就永远也学不会骑车了,也不可能成为我们村里的骑车能手了。我因为自己的坚持而难以忘记,也因为自己的胜利而难忘!所以我再也不会轻易说投降了。

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