和谐叙事作文【精选20篇】

暑假已经结束了，回忆起暑假的生活，真快乐。

在暑假里，我每一天是这样分配的的：早晨九点准时起床，做每天所需的事情后，开始看书一小时，自己选择读物；接着休息十分钟，活动一下；然后，开始完成作业，作业有两种，其实也差不多，一是家庭作业，二是学校作业，这项工作要能做多少做多少。上午就这样结束了。但最让我难忘的是游泳，我差不多每天都去，除了钢琴、语数英补习例外，和天气原因不能去，可以都去。

游泳虽然我不是很会，但也有几下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋气都还行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不会手，就算会了手脚并用也游不了一米，爸爸说我是自己当着自己的水，反了方向。

我说了可能真的是我不适合或者是还要练习，虽然这样，我也不灰心，经过一暑假的奋斗，我花了不少力气，九牛二虎之力，对于我来说，是不行的。

现在已经开学了，我到了六年级，仍会像游泳那样奋斗，勇往直前去学习的。

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

今天上午,我们上了一节精彩的体育课.

一上课,老师就郑重地宣布:"同学们,今天我们要进行一次男女接力对抗赛,这既是一次体能的比赛,更是考验同学们是否有团结意识与智慧头脑的时候,大家加油吧."我们听了都格外兴奋,一个个摩拳擦掌,准备大显身手,为自己的团队增光.接着,老师又交代了比赛规则,男女同学各排成一排,站在第一个篮球柱下,老师一吹口哨就表示"跑",两队的第一组跑到第二个篮球柱就马上掉头跑,把接力棒交到第二个同学手里,然后第二名同学接着跑,这样到最后就能够决定胜负了.

大家都兴致勃勃地来到了第一个篮球柱下面,迅速排好队,等待着老师发号施令.激动人心的时刻终于到了,随着老师一声口哨,两队同学便如离弦的箭一般,飞跑在操场上.在比赛一开始的时候,我心里就提心吊胆的了,惟恐输给女同学,那样简直太没面子了.马上就该我了,只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳,站在我旁边的那女生可不是省油的灯,她在女生中号称"飞毛腿",所以我这个男生中的"小刘翔"得想想法子.虽然我中途跑的速度是没话说,可我最大弱点就是起跑的时候比别人慢一拍.怎么办呢?时间紧急,在这千钧一发的时刻,我想到了一击必胜的法子,是什么呢?别急,且听我道来,那便是在我的队友快达到终点的时候,我就先起跑,跑的时候右手一直伸向身后,这样既不影响我们队的成绩,又能弥补我的缺点,不是两全其美吗?

忽然,我听见有人喊"毛佳毅,加油",顿时把我的思绪拉回到了比赛场,才发现队友离我只有三米,两米,一米了.

冲啊,冲啊.......

和谐是反复出现的词汇，如促进人与自然的和谐，使社会更加和谐，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面，推动多种力量和谐并存，保持国际社会的稳定等。所有这些和谐，如春风拂面，让人备感亲切，也使人深长思之。

和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；

和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。

我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的和合。人们常说的和为贵、政通人和、家和万事兴等等，就是这一人文精神的具体表述。千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章；社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

和谐产生美，和谐生发力量。

什么样的生活最美好?经得起生活的磨练的生活最美好。因为磨练给生活增添了一道道美丽的风景线，点缀了生活。

卵石经年累月经受了水石沙磨的痛苦磨练，变得体肤光滑，肌理莹润。它进入人间后，装点了不只是人们的生活，也点缀了它自己的生活。

清道光年间刑部大臣冯志圻酷爱碑帖书画，但到外地巡视时，他绝口不提自己的爱好。其下属知其爱好后，送来一宋拓名碑帖，冯志圻经过长期的思想斗争后，他原封不动退还了。

一个人在自己的爱好面前，往往是经不住诱惑的，那点爱好就是自己的软肋，经不住诱惑的，一般是意志薄弱者。冯志圻在痛苦的挣扎之后，也点缀了他自己的生活——没有在自己的爱好面前低头，没有让百姓有机会贿赂自己，没有让自己被毁于受贿。他经受住诱惑的磨练，点缀了自己的生活。

热带雨林里的水杉，经受了厚厚的淤泥地的磨练，把根扎深，让自己茁长成长;40岁后的老鹰，经受住了换噱、换毛等过程中的痛苦，让自己有机会重新翱翔在天空。它们都经得起生活的磨练，点缀了自己。

游满勤，一个拾荒者，他是怎样蜕变为一个律师呢?在常人看来，那几乎是不可能的事。2008年，他做了在旁人看来是一件不可思议的事，自考法律。4年时间，31个科目，读完专科又读本科。在2011年12月，他终于收到了中山大学的自考毕业证书。2012年9月，他又向被誉为“司法第一考试”的法律进攻，最终他以386分一次通过。

是什么让他成功?对!就是磨练。他经住了平凡生活与梦想的磨练，他也因此点缀了他自己。

我们要经得起生活的磨练，不能在生活面前低头认输，我们要给生活增添一道道美丽的风景线。磨练点缀了生活，点缀了我们自己，也让生活变得更美好!

母亲的爱如同河水一样温柔；父亲的爱如同大山一样巍峨；老师的爱如同大海一样辽阔；朋友的爱如同火苗一样温暖。原来爱一直在，在我们身边，时时刻刻围绕着我，构成了四幅连绵不断的画卷。

爱如河水，流出了母亲的温柔。我与母亲共同生活的时间并不长，但她的那一片温柔，却深深地映在了我的脑海里。十一月的一个寒风刺骨的日子，娇弱的我在半夜发起了高烧，难受地在床上乱转。这时，一只温柔细嫩的手轻轻地伸过来，不时地摸摸我的额头。我睁眼一看，原来是妈妈。因为爸爸不在家，所以妈妈只得亲自背着我上医院。这时的天气是多么寒冷啊！可是妈妈并不怕，整天守在我的身旁，几天几夜都没合眼。当我再看妈妈时，黑眼圈已经布满了妈妈的眼眸。我好了，妈妈却累垮了。看着顿时消瘦的妈妈，泪水不由地从我的眼角了出来……妈妈那温柔的手，让我从病魔的手掌脱逃了出来，妈妈的手里充满了爱！

爱像大山，立出了父亲的巍峨。小时候，我经常犯错，不理解父母的良苦用心，因为父亲曾不止一次打过我、母亲曾不止一次训过我。那次，我又因妈妈不让我贪玩而与她顶嘴时，父亲用自己的手掌重重的打了我一巴掌，并且难过地对我说，你大了，应该理解父母，为什么要一次次的伤害父母的心呢？瞬间，我明白了父亲，再一次哭了。父亲这座巍峨峻拔的山，既是一幕优美的风景，又是一座令人时时警醒的爱的山峰。

爱若大海，当它风平浪静时，浩瀚无边；当它潮起潮落时，汹涌气势令人敬畏。老师的爱就是这样，如同又一个母亲，给予我们知识，让我们接受正规教育，健康地成长，我们享受大海的这种波涛汹涌，海水充满爱！

爱同火苗，爱漫长，爱温暖。当我伤心地哭泣时，当我幸福地欢歌时，总会有一个人与我同甘共苦。这就是朋友，真诚的友谊，让人感觉时常有一把靠椅。我们有一份友谊，生活就有了舒适与安慰。

爱在于发现，爱在于寻找，爱渗透于一点一滴的小事中，爱在于付出，爱在于收获……

愿我们珍惜爱，寻找爱，探索爱，追求爱。生活中的爱愈多，生活就愈益多姿多彩！

古话说得好：“不以规矩不能成方圆。”今天，我们来说说秩序。

漫步在“门”的走廊里，两旁布满无数的大门。快步走过那些名为“成功”、“机遇”的辉煌的大门，我在一扇古朴庄重的大门前停下了脚步—秩序之门。

秩序是什么？秩序就是法与规则，是先辈的经验，是人类文明五千年以来智慧的结晶。秩序分为两个部分：一是规矩，二是罚。倘若这世界上没有秩序的制约，则会社会动荡，战乱纷繁，世界陷入了末日。

从我们懂事起，无论是在家里还是在学校，都在有人教会我们，何事能做，何事不可做，教会我们辨别善与恶，美与丑—这就是秩序。一旦违反了秩序，往小了说是不懂事，往大了说就是蔑视法律，被这个社会所不容—赶紧到你的火星去。

为什么要打开秩序之门？所有的秩序的目的，不外乎两个字—利益，个人利益，家庭利益，国家利益，民族利益。利益又分为两种：一是物质上的，二是精神上的。利益的诱惑太大了，于是就有人不择手段地谋取利益，甚至违反了规则，可君子爱财，也要取之有道！这时，秩序的另一半罚就出来了。

为什么要罚？目的也是两个：一是提醒你，让你长记性；二是杀鸡儆猴，让别人也对此敬而远之。

有了秩序，才有了我们今天的和平与繁荣。

打开了这扇门，就代表了枯燥与乏味。可在打开这扇门的刹那间，我清楚地看到了一行字——秩序或许不能使你创造辉煌，但定不会使你坠入深渊。

友情，每个人都会有但又容易失去的东西。它对每个人来说有着不同的意义。 Friendship, everyone will have something that is easy to lose.It has different significance to everyone.

然而对我来说，这是人与人之间最宝贵的东西，我不会像别人那样轻易的地抛弃它。相反，我会珍惜人与人之间这份宝贵的东西。

人们会成为朋友，有好多理由。有些人因为志同道合成为朋友;有些人则是因为遭遇的相同成为朋友;还有些人是……俗话说的好，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

我上高中的时候，遇到一位志同道合的同学，而且我们还有很多相似的地方，最终成为很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我们之间发生了很多不愉快的事。

我记得很清楚，有一次也不知道是为什么我们吵的不可开交好几天都不说话。当时，弄的我们两个心情很不好，上课也没精神，就因为这样我们由原来的邻桌变成了教室中最远的距离。我也不知道为什么他会换座位(猜的出来一定和我有关系)，他的这一举动让我不安。觉得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么凑巧。上课有时间回过头看到他那愁眉不展的表情，让我觉得自己是那么无知和任性。正是由于心中的种.种不安我开始给他写条问原因，他的回答只有一个：“这和你没有关系完全是我原因。”他越是这样越让我觉得无地自容，我都不知道该怎样去挽回。

说真的，每一见事的出现它的责任决不能归咎于一个，双方肯定都是有过错的，俗话说：“一个巴掌拍不响”。不就说的是这个理吗?又何必是朋友之间呢?两个人传条也没有传出什么结果，我也就再没有传。只是静心想着事情的经过，时间消磨了彼此心中的怨恨，我们也就雨过天晴了。

通过这次风波后，我们之间还有过好几次风波?但是风波过后我们还是很好的朋友。正是因为我们不计较小节所以我们越来越好，成为了知心朋友，我们彼此都很珍惜这份友情，这就是我们友情的风波它带给我们的不是分裂而是友好。

两年前，母亲得了重病，医生说，活不过两个月。

我整天围着妈妈转，窝在妈妈的怀里，汲取一丝丝的温暖，享受母爱的温暖。有人说我不懂事，其实我没有，我只是在确定我妈还活着，还在呼吸，还在我的身边。我只是一个正值豆蔻年华的少女啊，我就算再坚强，我也会害怕，也欺骗不了自己的心。我曾一度乞求妈妈让她多陪我一段时间，而妈妈也总是笑着对我说：”我的女儿还没长大哩，我还要看你出出嫁呢！”

这两年来，母亲不断地与病魔作斗争，常常疼得睡不着觉，眼见着母亲越来越憔悴的脸庞，我越来越不安。今年劳动节假结束，上车之际，恍然想起，我竟忘了与妈妈相拥告别。脑海里蹦出来的话不禁让我恼火——快回去再看妈妈一眼，万一再回来就看不到了。我生气地敲了自己的脑袋一下，赌气般地坐在车里没有下来。

那天，也不知怎得，心像沉在了大海里，窒息的痛感。当我看到村里来人的时候，所有的血液一齐冲向大脑，我呆在了原地，我心里清楚，这意味着什么!

我冲向家里，妈妈安静地躺在地上，嘴角挂着解脱的微笑，像睡着了一样。我过去轻轻地唤她，她不答应，我觉得我一定是哪里做错了，惹妈妈生气了。我不死心，一直叫，妈妈肯定是和我玩游戏呢……直到家人把疯了似的我拉开，我才相信，这并不是游戏，更不是梦。

那一天，2015年5月6日，母亲去世。妈，如果有下辈子，我还做你的女儿，倘若不能改变你的命运，我想珍惜与你在一起的一分一秒，我不求别的，只求在你最后的日子里，我们的做后一次离别，有一个拥抱……

一位阿姨接待了我们，说明来意，她微笑着从我们手中接过拿来的户口本，快速的查找出我的身份，然后和蔼的告诉我们哪里需要填写，顺便又递过来一只笔，然后就静静的等待。

等我们弄好，让我们交20元的手续费，一切办好，把我们领到照相室让我照相。

那天，我穿的是一件黑色的外套，说实话，我并不满意自己这身打扮，照相室里座着一位大叔，他看出了我的疑惑，笑着说：“你应该穿件鲜艳的上衣，这样照出的照片才好看。”然后接着说：“如果不怕麻烦，我们这里有浅绿色的，可以我保证你满意。”听了大叔的话，正和我意，于是我换上了“准备”好的衣服。

大叔并不急于给我照相，而是让我梳理头发，毕竟这身份证可是用上十年的。一切准备就绪，就开照，喀嚓一声——结束了。

不知是因为放暑假人少了，还是什么原因，让我觉的很快很轻松，但有一点是肯定的，那就是我遇见了几位态度热情的办公人员，遇见了我所希望见到的服务，遇见了社会文明。

我以前从是以为我的事情都有妈妈帮我做，我不需要去理会它，就算天塌了，妈妈也会给撑腰的，所以我就养成了一种养尊处优的习惯，每天放学回来，我就坐在哪里看电视，等我妈妈帮我找我衣服，叫我去洗澡了我才去洗，每天都这样，每到晚上我等妈妈给我铺好床我才会去睡觉，我学习完，我妈就帮我整理好，明天上的课也是我妈帮我整理的.，每次吃饭不用我干么的。我的生活真是衣来伸手，饭来张口，这样，直到有一次，全变了。

从小的我都没有离开过妈妈一步，如今妈妈却要去做客了，让自己独立生活，我顿时不知所措了，我真会打理自己的生活么？我会做什么呢？我会煮饭么？因为我不会煮饭我只好吃方便面了，去读书时的我又手忙脚乱的，到了学校我的书本拿少了，丢三落四的我，我撑不住了，我泣不成声的打电话给我妈，我妈当晚就赶回来了。我好想跟我妈妈离别好久似的。

我真的错了，我真不该那样，要不是妈妈这次去坐客，我大概都不会知道吧，我居然连自己的事都做不好，怎么还会自立呢？自从那以后我开始学这做这些事情了，我知道总有一天我妈妈它会离开我的，我要学会自立，这样才不会让妈妈操心。

学会自立，是走出社会基础，也是学会生存的前提！

“不准浪费，自己吃掉”。外公阴沉着脸对我说，我楞在那里，看着外公严肃的表情。我想倒又不敢倒。只得门闷闷地答了声“哦。”有回到桌子上有一口没一口的扒着饭。小气、抠门。此时他就是我心中这两个词的典型代表。

我很少去外公家。对于他，我一向不大喜欢的。甚至是有些蔑视的。我认为他不爱整洁，整天穿着缝了又缝，补了又补的破烂衣服。扛着锄头，光着大脚丫穿梭在各个乡间小道。因为常年在外做农活，皮肤晒得黝黑，中国农民形象在他身上得到了完全的体现。

我们家住在镇上，自然比乡下孩子养得娇贵些。然而每次到镇上来赶街买东西回家时，都会跟小贩为一、二元钱而争执不休。我在旁边总是带着一脸鄙夷看着他。我总是认为外公小气又抠门，知道前年的那一天，我才知道自己原来完全不了解外公。

记得那一次放周末，妈妈说我很久没去外公家看他们了，让我去看看。我心不甘情不愿地过去外公的家。刚好遇到外公他们村上正在外公家的地坝里为汶川大地震募捐。我站在旁边看着，“我还没钱呢。干吗要给他们捐钱，怎么不捐给我啊？”大部分村民都这样一脸不愿，然而外公皱着眉头一声不吭。我心想着：“哼，怎么样？舍不得钱了吧！”却看见外公往屋里走去。不一会儿，外公从屋里出来手里捏着一大叠皱巴巴的钞票，一元的、五元的、十元的……我正疑心外公要干什么的时候，他一股脑儿地把那一叠钞票全塞进了募捐箱里。啊！这是我外公吗？怎们跟平日里的的他大不相同呀！他可是出了名的铁公鸡呐。一毛钱都要计较的那种人啊。”我正想着，又看见外公一声不吭地回屋了，我快步跟上去，叫了声“外公。”。他回过头来看了我一眼，一脸平静，仿佛刚才做好事的不是他一般。平淡的说：“哦，你来了。”就回过头往屋里走去。

我笑了笑跟上去，玩笑似的说：“外公，你今天可真大方啊！”外公顿了顿，又回过头来，黝黑的脸上有着不同寻常的两团红晕，却假装镇定：“别瞎说。”

噢，我可爱的外公！

每个人都向往幸福，渴望幸福。那么什么是幸福，怎样才能获得幸福呢?

其实幸福很简单。不用学习，不用思考，忘记烦恼就好。忘记自己的烦恼，不去追求琐事的对错;忘记烦恼，用宽容的心看待生活;忘记烦恼，用真诚的爱对待身边的每一个人;忘记烦恼，发自内心的呐喊、跳跃、呐喊;忘记烦恼，自信的战斗和狂奔。因为只有这样，我们才能真正感受生活，享受生活的乐趣。这就是幸福。

那次数学考试很顺利，因为最后一道题我做的很认真。刚开始看题目，一直在草稿纸上东拼西凑，希望能得到一些启发，让我突然好像知道了答案。在这些的推动下，我拼命计算，草稿纸上布满了解决问题的过程和思路，成了改正和成功的敲门砖。突然，我成功了。幸福伴随而来，不会持续一分钟。这些通过努力获得的成功和通过努力获得的目标是人们幸福的源泉。

幸福里有理想，有目标，有奋斗，有奋斗，有汗水，有泪水，有成功，有失败，有毅力，有信念，有勇敢的战斗精神，有无限的抱负。前进的道路上有一块岩石。别怕，动起来。当你搬石头的时候，你会很开心。生活中，困难总是在身边，只要你与之抗争，幸福就蕴含在其中。用心去发现快乐的事情就在我们身边。生活在一个幸福的世界里，拥有幸福的生活，挑战幸福的目标，丰富幸福的心灵，感受幸福的音符，展望幸福的未来，实现幸福的梦想，是幸福人的宣言。幸福是人生的基础。让我们拥有幸福，远离烦恼。

我们生活的世界是美好的。幸福会让我们的平凡生活更加丰富多彩，让我们的未来更加丰富多彩。相信我，做一个快乐的人!

秋天的田野

我来到田间，走在田埂上。呼吸着秋天田野里湿润、舒适的空气，脚与草相互碰撞。草儿可不是好欺负的，把积累了一夜的露水都趁机洒在我的鞋子和裤脚上了。

可我被这美景吸引，丝毫没注意脚下。在我的视野之内尽是一块块方方正正的农田。有的田中稻子早已被收割，露出酝灰的肌肤，有的田里还长着成熟的稻子，却早已穿上一层绿的外套。似乎只有这两种情况，但一眼望去，并不觉得单调。田中还闪动着许多白点，那是早起的农民正忙着割稻。

小时侯

和我一起去上学的，还有巷内的另外几家的小孩子。后来，慢慢也就不怕上学了，并且还知道那种像大箱子似的房子到处都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。

我们再在一起玩玻璃珠时，便都兴高采烈的谈起了学校是如何如何有趣，认识了哪个湾哪个村的孩子，并且懂得了放学得排长长的队伍，故意装做严肃认真的样子。大人们看见了，免不了夸奖几句，于是又让我们得意一阵。

那时的我们

碰到个机会，会在她面前表现自己，哪怕是坏的一方面，只希望她能记住我。再大一点儿，会故意挑起和她的纷争，让她追着我满校园跑，为了这一点，哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校园低洼的地方还蓄满水，会故意踩上一脚，把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌，又会表现得漠不关心，

典型的傻瓜。在听到她评价自己时，会十分关注，静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时，又会忿忿的想：自己的优点那么多，为什么她不注意。

别的同学看出端倪，大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛，没有的事。”毕业了，经常拿出照片看她穿着蓝夹袄，在阳光的映衬下，脸上描着阳光般的笑容。现在，又希望能再次和她分到一个班。虽然，结果不令人如意，却仍不灰心，时时关注她的一言一行。

阳光照耀下的你，站在前方，光芒万丈。 You under the sun, stand in front of you, light.

想起你，总是在长长的跑道上。矫健的步伐，狂奔的身影，就像四月人间，春水煮茗，桃柳抽芽，有一种轻灵和鲜妍的美丽。也许每个人的初衷都有一份简约的追求，或期待一场温润的春雨;或盼望一株茉莉花开;或等候一个远行的归人;而你一直在追求最简单的胜利。

一声枪响响彻在整个运动场上，惊起了附近树上栖息的鸟群，鸟燕挥舞着翅膀告别了温暖的栖息地，扑闪着翅膀向远方飞去。你似离弦的箭、脱缰的马，轻轻抬脚一跑便轻松赶超前方的对手。一瞬间全场都在为你呐喊，你奋力奔跑在鲜红的赛道上，阳光被你远远甩在身后，操场上传来阵阵排山倒海的欢呼声和掌声，一潮高过一潮。

距离在渐渐拉开，选手们的体力也在渐渐耗尽，可你依然迈着大步奔跑着，脸上充满了必胜的信念。就像赛内加所说过的那样，“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”

一千五百米，平常人望而却之，你却有着最坚定的信念。冲!冲!冲!小小的`身躯蕴含着巨大的能量，身居第一的你不敢有任何懈怠，即使满头大汗，口干舌燥也要坚持下去!

第三圈了，运动员们的体力虽然消耗很大，但是没有一个人有过放弃的念头，我想这也是需要我们努力学习的地方。你依然在咬牙坚持着，陪伴你的是长长的跑道和烈日炎炎，时间仿佛都为你停止跳动。

最后一圈了，欢呼声，掌声响彻在整个运动场上。最后的胜利，最后的坚持，冲啊!你用仅剩的力气向前跑着，你成为全场最瞩目的焦点，所有目光都聚集在你身上。形势空前紧张，场外的我们都拼了命地为你加油，助威声震耳欲聋。那一刻我们是有多么想替你奔跑啊!

红丝带落地，你笑着向我们走来，脸上荡漾着喜悦与疲倦。全场响起了雷鸣般的掌声，欢呼声，我们的激动之情溢于言表。那一刻我是有多么替你高兴与激动。在我们眼中你一直都是我们的骄傲!九年级四班的骄傲!实验二中的骄傲!

俗话说“台上一分钟，台下十年功。”只有努力拼搏才会有破茧成蝶的美丽。蝴蝶没有办法忘记自己在蛹期所经历的痛苦，但只要后来美丽地飞起来就好了。

而我们，只有忍受住破茧成蝶的痛，才能担得起展翅高飞的甜。

自古以来中华民族就拥有传统美德，其中就包括礼貌。一首现代诗歌曾说过“温饱的年代里，理想是文明”文明就是礼貌，这众所皆知，因为礼貌，社会和谐;因为礼貌，人类关系融洽;因为礼貌 The Chinese nation has traditional virtues since ancient times, including politeness.A modern poetry once said that "the ideal of food and clothing, the ideal is civilization" civilization is politeness, which is well known, because politeness and social harmony; because of politeness, harmonious human relations; because of politeness

“欲要看究竟，处处细留心”只要认真观察，你会发现礼貌原来无处不在。在广州时，我有一次和妈妈一起坐公车去游玩，公车一来我的眼睛就盯住了靠窗户的好位置，我三步并两步奔到那里坐了下来，这时，车上上来了一位弯腰陀背，手里还拐着拐杖的老奶奶，正要寻找座位，此时突然冲上一位小伙子，老奶奶打了个趔趄，就快跌倒时，幸亏售票员眼疾手快，疾步上前扶住老奶奶，才使老奶奶没有跌倒。

老奶奶连声说谢谢，售票员只是说：“您没事吧!”那个小伙子认识到自己做错了事，头埋的老深，面红耳赤的，连声对老奶奶说着对不起，老奶奶慈祥的说：“没事，以后当心点”听到这话，小伙子突然像得到赦免一样，紧张的心情顷刻抛到九霄云外，抬头微笑的看着老奶奶，仿佛在感谢她的宽恕，老奶奶笑了笑，拍了拍衣服，迈着小步慢慢的向空座走去。瞧!多和谐的画面。

正如刚才所说“欲要看究竟，处处细留心”凡事都具有两面性，生活中也总会发生一些令人不满意的事。那也发生在公车内，那是正中午公交车上人多拥挤，我和妈妈好不容易占到座位，车厢里静悄悄，连一根针掉到地上都听得到，突然车猛的停了，一位没有座位的中年男子不小心踩了一位小伙子的脚。

正闭目养神的小伙子大吼道：“没长眼睛啊!”便继续闭目养神，中年男子连说对不起，说完之后又自言自语：“现在的人真没礼貌。”小伙子一听这话顿时冒三丈，便吼了几句，结果可想而知，一场激烈的唇枪舌战就这样拉开序幕，这本来是只需要一句“对不起”就可解决的，可他们却哎!”他们缺的只是“礼貌!”

赫拉克利特说过“礼貌是有教养的人第二个太阳。”可见，礼貌多重要，人们啊!人类的和谐和文明的进步需要我们从一言一行做起，让我们用崭新的面貌去迎接光辉灿烂的明天吧。

我喜欢养花，因为花有着美丽的身躯和优雅的风韵，它能经受住任何风吹雨打。

一天早晨，爸爸拿出一棵小苗让我种植。我犹豫了：以前，我每次养花总是养不活，如果这次再养不活，那我颜面何存？可我转念又想：失败是成功之母，只要我认认真真地去做，就一定会成功的。于是，我接过爸爸手中的小苗，准备开始种植。我先在花盆内放入少许泥土，然后把小苗插进土里，接着，我小心翼翼地扶着小苗，一边继续往花盆里倒土，直到把花盆填满。

从那以后，我天天为它浇水，悉心地照顾着它。有阳光时，我把它搬出去晒太阳；风大时，我再把它搬回室内。

可两三个月过去了，小苗连叶子都没有长出来。我正想放弃努力时，爸爸来了，他用宽大的手掌抚摸着我的头，意味深长地对我说：“养花也是一门学问，一种艺术，这项使命既然已经开始了，你就这样心甘情愿地认输吗？做任何事都不能轻易放弃！”听了爸爸的教诲，我似乎明白了什么，又一心一意地继续着我的养花“工程”。

功夫不负有心人。终于有一天，在小苗娇嫩的枝条上绽放出淡紫色的小花，散发着淡淡清香。绿中带紫，别有一番诗情画意。

看着这娇嫩的小花，我尽情地品尝着成功的喜悦。这时，爸爸的话又回想在我的耳边：“孩子，记住，做什么事都不能轻易放弃！”它时时刻刻激励着我，直到永远，永远……

是啊，如果一个人轻易放弃努力，连株花都养不活，更何况做其它事呢？在漫漫坎坷的人生道路上，如果遇到挫折就轻易放弃，又怎能获得成功？生活的乐趣又从何而来？我们应该像花朵那样，挺直腰杆，迎接着风雨的洗礼，在搏击的浪潮中扬起生活的风帆，驶向前方……

我爱养花，我爱生活。

我，在南湖第二小学也已经将近五年了!我们的校园也显得那么和谐、温馨！我们学校的一角有一个小池塘，里面的水可清了！连水底的鱼儿都能看清楚！而四周，开着一朵朵美丽的花儿！美极了！尤其是在学校讲台两侧的垂丝海棠!这海棠虽没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，但她并不是把自己的美显露在外表，而是朴实无华的美，他给人们留下的，是她那冰清玉洁的品质！这海棠，与我们相处了那么多年，装点了我们的校园，也与同学们结下了深厚的友谊！不要以为我们学校只是外表美，而同学们呢？也是个个活泼可爱！记得有一次，我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球，一决胜负！开始了！我先发球！我一开始就使出了最引以为豪的高吊球！原以为孙汉根本不会接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球颠倒了“网前”，扣杀！可我也不是什么省油的灯，我利用扣球的冲力，当球微微弹起时，我一会球拍，耶！打回去了！我有点沾沾自喜！又过了几个回合，我输了！但我却输得很开心，因为，这是同学之间友谊的象征！我们的校园是美丽的，我们的校园是有趣的，我们的校园更是和谐的！

·简评：语言流畅，但中心分散。

每个人都有个最喜欢的老师，我也不例外，每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候，总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。

黄老师是深圳一所学校的语文老师，今年大概28岁了，白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。

记得有一次，黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室，就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排，改了一会儿作业，就听数学老师对黄老师说：“阿黄，你今天感冒了，早上才知道你又发烧了，不要回去太晚，早点回去休息吧！”“哦，谢谢你了，我没事，还有一个班的作业没改呢！”还没说完，她又咳嗽了，老师又对我们说：“同学们，时间不早了，你们先回去吧，路上注意安全。”我们几个同学就回家了，到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。

黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，而且她很善解人意，对我们就像自己的孩子一样，我刚来到这个班不久，老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情，并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室，亲切的对我说：“陈玉菲，你是新来的学生，这段时间你的表现老师都看在眼里，老师知道你是个优秀的学生，给老师读篇课文好吗？”我点了点头，忘掉了拘束，没有了开始的紧张，也忘了站在我面前的是一位老师，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后，黄老师对我说：“你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，不过，咱们先从小做起好不好？老师看出来了，你是个好苗子，学校要求我们班选出一名校播音员，嗯，老师就选你了。”我一听，脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候，我有点紧张，黄老师就会鼓励我，她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励，我在播音室里越来越从容。

这几年来，黄老师含辛茹苦的教育我们，在背后默默地鼓励我们，支持我们。也许，黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次，忘记了她所付出的艰辛。可是，作为学生的我永远不会忘记，也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情，就如一张照片永远的记录下来。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

“背叛。打从孩提时代起，爸爸和小学老师就反复向我们灌输，说这是世上可以想得到的最可恨的事。可到底什么是背叛?背叛，就是脱离自己的位置。背叛，就是脱离原位，投向未知。萨比娜觉得没有比投身未知更美妙的了。”

这是《不能承受的生命之轻》中的一段话。我喜欢米兰·昆德拉，也喜欢他笔下的捷克女画家—萨比娜。她身上的孤独气息和缠绕着的危险关系深深吸引着我。她遗世独立，向往罪恶的胜利的背叛，她让我怀疑一切。仿佛亚莉。

我所知道的亚莉好比哪吒，剔筋还母，立志要自己生自己一次，可惜她能力有限，不能将自己生养的更好一些。是命运使然还是这“吃人”的社会的反作用力?我不知道。我所能触碰到的她好似未调好焦距的摄影机中的女主角，模糊迷蒙，差不多就要忘了她是谁。

一

十二年前的夏夜，凉风习习，蚊声扰扰。我坐在门口纳凉，开了回廊里的白织灯，蚊子聚拢在我的小腿处，我只用力跺脚减轻痛痒，停不下手中的剪纸，也就没有关灯的意识。那小小的纸块在微风下飞进了外婆的洗衣盆中，还有几张飘到了更远处。来不及去捡，就被一个大眼睛姑娘捡了起来，她端详许久，问：“这是哪来的?”我急忙按住手里剩下的，向她急道：“还给我。”她便讪讪地笑了笑，递给了我。我颇有得意：“枇杷膏里面都有的。”她离得我近了点：“我刚来这儿，我爸爸是王国强，就住在那儿，你来找我玩吧!”她的手往前一指。蚊子的叮咬让我使劲跺了跺脚：“你来找我吧，明天我在。”这样她便走了，我看到她的白色连衣裙，散在左右两侧的的腰带，在微风中好似一双张开的小手。

二

每每想起亚莉，我都只先想起那个使劲跺脚的夜晚和她裙子上的小手臂，别的便要硬逼出来了。不过，那晚的灯光格外亮，整个回廊像是被浸在一缸姜黄的水中，无力，难以辨认。

我开始知道或者说是她开始让我进入她那有些离经叛道的世界。

她九岁，因户口问题还未来得及去念书，。母亲是贵州人，父亲是绍兴本地人，都已四十出头。当我开始被告知规矩和被要求遵守规则时她还是一如既往的自由开怀，漫山遍野都是她的身影。她能玩会玩，乐于挑战世俗的底线，比如和男伙伴一起过夜，去偷别人家伸出墙外的桃子，下河摸鱼把别的小伙伴弄进了水里……我常常听到她的母亲发起急：“亚莉喂---亚莉---”一个短发长脸女人，连续的叫喊终于被咒骂代替。她的父亲黝黑，略有些秃顶，方脸圆眼。蹬一辆二手女式自行车，车轴上还有几颗未掉尽的彩珠，发出零零碎碎的响声，见了我便笑几声，可我只被他自行车上的珠子声吸引。只有在我快睡着时，才依稀能听到几声从外面传进来的彩珠声，仿佛在空空的苍茫夜晚里，有谁翻了一个身，说了一句梦话。

好多个傍晚我都会去她家，伏在她家的条凳上一个字一个字写作业，今天是“上下大小”，明天是“前后左右”，亚莉会在一旁择菜，今天是豇豆，明天是苦瓜。而她的母亲，斜签在竹椅上打毛衣，毛球在小竹篮子里不停地跳动，今天打完了一双袜子，明天要开始打过冬的毛衣了。夕阳从屋外斜射进来，有些打在了墙壁上，微尘浮动中我抬头一睇，一张女人的海报，有字，便念道:“张-曼-玉。”这种让人依赖的氛围让我感动。在渐渐压下来的黑幕中，有高压锅气塞“噗噗”转动的声响，旋转出来米饭的香味，小煤球炉的出灰口有几个熟了的番薯，一家人坐在小马扎上围着炉子上炖的菜吃饭。等父亲回来再热一遍菜，父亲喝着老老酒，捻着盐津花生米的外皮，在微暗的灯光下和母亲念叨今天送了几坛酱油，偶尔也会抱怨孩子的户口问题。我喜欢这些最真实的存在，仿佛是外婆拿着蒲扇替我扇走小腿上的蚊子，或者把唾沫涂在叮咬处。这些是生命里最难以言喻的小小喜悦。

彼时的我和外婆同住，父母忙于工作，让外婆在家中同住。我喜欢玩外婆的念佛匣，一串串滑溜溜的佛珠，一叠叠不同符号的心经，在一句句经文中完成各自的超度。夏天和外婆睡凉席，她摇着手里的蒲扇，重复着前几晚的故事，我在暗中注意到蚊香有只橙红色的嘴，一口一口吃着它墨黑色的身躯，等不及它蚕食尽的那刻了，外面的脚踏车的零碎声已经过了。冬天外婆给我掖紧了被子，被窝里塞满了热水袋，我哗啦哗啦地踩着，一直没有彩珠声，只能看到透射进来的车灯光线在墙上划过，好似梦境一样返照。

三

这样的日子在三年后终于结束了，父亲母亲带着新出生的弟弟回来了，外婆在母亲坐完月子后便回去了，她在车站向我挥手，我感到难过，她把我丢在了旷野里，是黑的刮着风的夜里，你看到路旁逐渐亮起的黄色灯光，逐渐觉得她离你越来越远越来越远。

四

春节已经过了，在剩余的年味儿里，隔壁邻所搬出了吃剩下的年货，在午后的阳光里在太师椅上斜签着，相互攀谈。母亲抱着弟弟在太阳下遛弯儿，一面踱方步一面哄着弟弟睡觉，我跟在后头，只觉太阳猛烈，烧得耳朵泛红，直疼起来。

“要困来，多晒晒太阳有好处的。”阿武奶奶见到母亲额外高兴。

“嗳，多走走，这一向都好的哇。”

“好的好的，刚刚和外甥吃了饭。你内，总是绍兴好哇，阿囡总要姆妈带的。”

母亲健谈起来：“是啲，我姆妈年纪大了，带不动了也。”

“嗳，不过你的大囡听话啲，从不看到伊闯祸的，你不在这里不知道，我们前排的那家的小孩，啊咦---这样野的小孩没有的，我活了噶大，都没看到过咦……”阿武奶奶扯出一把椅子给母亲。我愈发难耐了，前天我还和亚莉一起逗过弟弟，母亲还让她别拘着，就当是自己家。

“哦，是叫亚莉的，有噶野的?我看看蛮好看的一个嘛。”母亲睃了我一眼，换了个姿势抱弟弟。

“咦---你不晓得咯，他们家杂七杂八的事体不要太多哦，还是好几年前的事了，我晓得的是儿子去了贵州，领了个贵州佬回来，还有个拖油瓶，看起来有个七八岁了，不明不白咯，不像爹不像娘，也真是，他们家的老太太可作了，不过，作的有道理，是要作一作，阿武奶奶的嘴角已经泛起白沫了，还闪着光，但她仍不停休。现在好了，饭也不同他们一道吃，自己住了咯大间，让他们三个挤在偏房，也真罪过，小孩子总归是罪过，现在书也没读，问她嘴巴可厉害了，老斤十足。野孩子可比不得，野三野四的野，总归是不好。”

我直觉中这应该是个最炎热的冬天，热得直急，然而急也没有用。

五

“亚莉，我们要吃饭了，你回你妈那儿去吧。”母亲拍着弟弟，哄他睡觉，我又急起来：“我们这儿不能吃吗，还早着，她妈待会儿会来叫她的……”母亲只说：“亚莉，你回去罢，你妈要来叫了。”我终于闹起来，母亲并不理会我，只扭头和父亲解释：“那孩子可会野了……”我等着父亲的反应，然而始终都是母亲的絮叨声。我没有再哭，只在风口冷站着。

六

“阿文，我在读书了，户口还是没有办好，但是老师让我来读了，我喜欢谢老师，他让我画画，我觉得我有天赋，我在他的橱窗里看到了你的画，梦霞，我明年就要读初中了，我的年纪要大他们两三岁，不知道他们会怎么看我。”

“阿文，我在就和你讲过了，我是我妈从火车站旁捡的我，她对我凶我不在乎，读书上的事她最支持我，我爸也好，买了手机就先给我看，但我偷了他的手机，他以为是在送酱油的时候掉的，心疼了好久，我也心疼我爸，可不敢还回去，我妈知道了会往死了打我的。”

在我母亲的认知里，女孩子就要安安分分，不能有野心，不需要很能干，但要知书达理。她眼中的亚莉，明显带着强烈的破坏性，她身后的那个价值体系和我母亲这一辈人的格格不入，母亲理所应当的要担心。而我，在她的控制下上了大学，却在填志愿时和她执拗，执意填写了中文系，执意要离开浙江，却在外婆的泪眼婆娑下回归了嘉兴。

我从她的信上知道：在苍凉的夜空中她的家里总是回旋着老太太的独角戏，咒骂媳妇，怪儿子不争气，她只能躲在暗中不出声，听着那凄怆的腔调。

“阿文，我昨天去了市政府，你一定想不到我能进去，我在社会上认识了几个人，他们带我进去的，我想让市长帮我解决户口问题，后来弄不好，只帮我弄好了学校的事，我去了建功中学，我妈知道了后气死了，她和我爸已经送了好多礼给长城中学的校长，校长都同意了，现在不去，他们的钱都白花了。但我就是不去，我想让他们看看我也行的。”

“阿文，我不想念书了，班里的人都笑我土不拉几，我反抗不行，不反抗也不行，索性就不去了吧，班主任来过我家，我觉得羞得很，但又怎样呢，我还是想画画，想当画家。阿文，你不会因为我这样而不理我吧，我只是玩玩的，时候到了我又会回去念书的。他们对我很好，都照顾我，我学会了很多你不敢想的事。以后再说吧。”

我渐渐意识到危险：她的社会上的人是谁?哪种好?她学会了什么事?

一次，在家里的信箱中意外收到她的信，这一次和以前不同，直接将信寄到了家里。但没有收信人地址，连邮票也没贴，只有“阿文收”。打开一看，是一张照片。猫脸杏眼，五官极标致，微鬈的短发，又有圆润的身材，背景好像是个理发店。是对生命的又一次洗牌吗?我难受着，不知道是为她还是我自己。

她在反抗，她在斗争，她想洗掉她的家庭背景和社会底色，她在这个狂人乱世开始呐喊，闭目拒绝自己不喜欢的一切，危险的得意着。

七

我开始有了抗拒和逃避，我不愿意再回信，甚至害怕她的信件。每次，她都是反叛着，向我叫嚣着，呼吁我一同反抗。与此同时，更多关于她的黑幕一次次扑面而来：她终于辍了学，在理发店当学徒，回了贵阳，有了男朋友，兜兜转转又回了绍兴，奶奶搬到了大伯伯家，母亲接纳了她和准女婿，要和男朋友开店做生意了……

我再没有听到那脚踏车彩珠转动的声音，没有再听到她的母亲的叫喊声，那仿佛离我好遥远好遥远。连着和她一同快在我的记忆里挥发殆尽了。

八

人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。我担心如果再不写写亚莉，记忆有朝一日会沉默在时间里。如今想起她的往事，只觉：回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

其实我和她并无区别，同是这濒临崩溃的社会里的一员，她用行动果断而急速的完成了一场战役，而我，永远是在内心焦灼着，对峙着社会给我的那些暗示。可惜，我们不是一个维度里的人，我缺少胆量。

那时的她好似盛开在寂寥雪原上的一朵玫瑰，对，是玫瑰，而非雪莲。她从不需要被朝拜，她只是要真实地存在。那一时，她风光无限，生命璀璨，活出自我。

遗憾的是，在一连串的起伏之后她竟又回到了最标准的模式：结婚-生子-和丈夫吵架-和婆婆斗争-和孩子执拗-寿终正寝。是看透了严厉而狭隘的公众，是觉得所有事都偏离轨道发展，还是在呐喊中发现人声鼎沸，她根本无足轻重?我不知道。

我只知道她在遥远的远方，我和她隔着长长的河，我好想对着对岸的她吼一声：“何时归家?”

九

人生总是一场盈亏，少年时缺少点什么不紧要，还有漫漫长路可走。我不需要一时，我要的是一世。

今天，爸爸妈妈去上班，让我一个人在家写作业。当我写完作业，正要看电视的时候，忽然想起爸爸妈妈上班很幸苦，我得做点家务才行。

我想了想，做什么好呢？忽然，我不小心摔了一跤，看见地上很脏，就自言自语地说：“有了，我来扫地，给爸爸妈妈一个惊喜。”

我走到厕所里，把扫把拿到卧室，仔仔细细地把地上的脏东西扫干净。我扫了这个房间又扫那个房间，扫了一个小时，终于把地扫完了。

我看了看，地上还有些污迹，我怎么扫也扫不干净。我想，妈妈以前扫地，是用什么东西把地上的污迹扫干净的呢？我走进厕所里看了看，原来，妈妈是用拖把把地拖干净的。我把拖把拿到有污迹的地方，仔细地把地上的污迹拖干净了。

正当我要喘口气的时候，听见敲门声，我走过去把门打开，一看是妈妈回来了。妈妈把每个房间都看了一遍，叫道：“我家的儿子会做家务了。”妈妈的夸奖让我心里很高兴。今后我要多帮妈妈做家务，减轻她的负担，同时自己也得到了锻炼。