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小学四年级作文:期中考试通用20篇

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小学期中考试的学生作文

全文共 366 字

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这次期中考试我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

我语文错的都不应该。我有一处错的地方是第二大题的第2小题的第二个,这个是邢老师反复强调了的,但是我还出错,我真想插上两只翅膀,飞到我的试卷那里把我的错全部改成正确的,但是邢老师说过,世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。还有是阅读题和错别字,我的阅读题几乎没得分,不是因为阅读题难,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才会丢了那么多分,我真想揍自己一顿。

数学错的那三道,都是不应该错的,一个是第一大题的第11小题,一个是第一大题的第13小题小学生作文作文人网你也可以投稿,还有一个是第四大题的第一小题估算的最后一个,我少添了一个“0”。

我觉得语文数学这些题我都不应该错,我总结出来一个方法就是以后我考试的时候我要认真读题,读懂题,瞪大眼睛,认真检查,这样才能取得优异的好成绩。

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篇1:小学生四年级推荐一个好地方

全文共 536 字

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要是让我推荐一个好地方,我一定会告诉你那是——兵马俑。

兵马俑,即秦始皇兵马俑,是第一批中国世界遗产。兵马俑1974年3月在陕西省西安市被发现。

俑是被作为古代的一种陪葬品而出现,俑有战车、马匹、士兵三种类型,兵马俑由三个主要的坑组成,其中一号坑最为宏伟,有6000多个兵马俑呢!

兵马俑不但壮观,而且十分逼真。看,这就是将军俑,他身材魁梧,头戴鹤冠,身上披着战袍,手里还执着宝剑,好像还在战场上英勇杀敌呢。这个身披铠甲,骑在马背上的士兵就是骑兵俑,他手里拿着弓箭,正视前方,只要一声令下,他就会与匈奴士兵决一死战。让我印象最深刻的就是陶马俑。一匹匹健壮的战马栩栩如生,跃跃欲试。虽然经过许多年的岁月洗礼,颜色没有当初那么艳丽,但依稀可以想象出那时的色彩斑斓。好像我也骑上了战马奔赴战场,过了好长时间,我才从梦境中回到了现实。

为什么大家会有身临其境的感觉呢?那是因为离不开一些能工巧匠日夜的修复,你在现场还能目睹他们的风采和精湛的技艺,因为有他们的辛苦付出,才有了兵马俑的精美呈现。

兵马俑博物馆也是一个学习历史,了解历史的好地方,展馆中除了俑的展示,还有一些详细的历史展板和影视资料,可以更深入的了解秦朝的历史,我也非常想再去一次呢!

这就是我最喜欢的世界八大奇迹之一——兵马俑。

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篇2:小学四年级暑假日记400字

全文共 400 字

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我理解的暑假是天天与电视、电脑、手机、平板相伴,可是这个暑假,妈妈让我尝尽了人生的酸甜苦辣。

酸每天早上六点,妈妈像定时的闹钟一样,把沉浸在美梦中的我从床上拖下来。如有不从,就斑竹棍外加鞋巴掌。洗漱完毕后马上出门晨练,直到大汗淋漓、气喘吁吁方能归家,那酸爽劲让我记忆犹新。

甜爸妈带我去重庆科技馆玩。在那里我了解煤的形成,知道水力、风力、火力都可以发电;体验了11级大风的威力;参观了太空飞船,感受了失重下活动的不易;和机器人较量体力和智力一整天玩得不亦乐乎,心里甜滋滋的。

苦最苦莫过假期学习游泳。不仅要接受太阳的炙烤,呛水的恶心,长时间训练后的体力透支,还要饱受魔鬼教练“精神上的摧残”。怎一个苦字了得。

辣假期,自愿到奥数海洋里劈波斩浪,经常遇到难题,嘴里像吃了辣椒一样,眼泪都快流下来了。然而最辣莫过于忍住眼泪,继续前行。

酸甜苦辣的暑假,像生活的缩影,让我体味着生活的不易与幸福,却也丰富了我的人生。

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篇3:小学四年级传统文化优秀作文

全文共 1073 字

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中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承。近年来,我们有幸接受越来越多的感恩教育,这是公民道德教育的重要组成部份。要进行道德教育就无法离开中华传统文化的教育。

中华文化的境界是和谐,要和谐就要顺应自然,尊重自然,而不是去破坏自然,去“人定胜天”。我们把天地比作父母,感恩大自然赋予了我们赖以生存的物质基础,感恩大自然赋予了与人类生生不息、和谐相处的万物。有了这份感恩之心,我们就会赞美天地、赞美万物,懂得与自然和谐相处。这是我们人类长久生存的金钥匙。1988年,75位诺贝尓奖得主在巴黎发表联合宣言:21世纪的人类要生存,必须从两千多年前的中国孔老夫子那里汲取智慧;二十世纪70年代,英国大哲学家汤恩比教授说:要解决21世纪的人类问题,只有孔、孟学说。这些世界顶尖级的人物,懂得我们中华先祖留下的文化是安身立命、修身、齐家、治国、平天下的智慧与大道,而我们更应感念祖恩,以中华文化之精神,重视我们的地球,重视我们的家园。

念及恩情,大莫过于父母的生养之恩。“大爱无疆”、“大道至简”、“大恩不言谢”;要真知和践行感恩,莫过于孝。如果说一个人对自己的父母都不能尽孝,那么很难相信他能对别人真诚。没有真诚就谈不上信用。孔子说“兴于《诗》、立于礼、成于乐。”就是告诉人们要从真诚开始,自立于社会,成就于和谐,践行人性向善、择善固执、止于至善。孝,要有一体的观念,懂得孝就是要懂得感恩,把一体的观念落实到生活、言行中就是孝道。我们从对父母开始尽孝心,然后推广开来,对兄弟姐妹、对所有的亲人也有这样的爱心;对老师同学、对领导同事、对社会大众,不管到哪里,都用这种爱心对待所有的人。宇宙万物与我一体,爱别人就是爱自己。孝是感恩,孝是仁爱。真正懂得孝的道理,懂得感恩的情怀,就懂得修身、齐家、治国、平天下的道理。

孝的延续,不仅爱现在的大众,还要爱未来的大众。我们要关照未来,不能因为眼前的享受而把子孙未来的资源糟蹋了。如果为了眼前暂时的利益,造成严重的环境污染,大自然的资源被破坏,将来吞咽这些苦果的必然是我们的子孙后代。人类只有一个地球,要长久发展,就要对自然有恭敬心、感恩心。

在日常生活中,我们应心存感恩的心,感恩自然,感恩父母、亲人,感恩社会。孔子的门人曾参说:“夫子之道,忠恕而已”。何谓“忠恕”?尽已之为忠,就是要竭尽自己之力认真对待每一件事,善待同学、同事、亲朋好友;“恕”寓意“如心”,就是推己及人,将心比心。我们在工作和生活中有了“忠恕”之心,就能认真对待工作,处理好各种关系,就能够“团结干事”。如此,我们才能更好地自立于社会,成就于和谐。

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篇4:日记300字小学四年级

全文共 283 字

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今天,太阳很晒,有的人去了旅游,有的人去运动,有的认待在家里。在这大热天里,我选择自己去买菜。我拿好钱锁好门窗,就兴致勃勃去“钱大妈”商店买菜了。

一进到钱大妈商店。看见里面瓜果飘香,商品种类多,有翠绿的蔬菜,有新鲜的肉,服务员态度也很好。钱大妈商店的广告口号“不买隔夜菜”所以每天光顾的客人很多。“钱大妈”的蔬菜既新鲜又好吃,所以我选择

买一斤菜心。选菜心有技巧哦!要选根部空心最少的菜心,还要选择小棵的菜心,菜叶鲜绿的。如果不按此技巧挑选的菜心,吃起来味道苦。最后,我买了一斤菜心。买完菜我就高高兴兴回家,打算让妈妈今晚做瘦肉炒菜心。妈妈的厨艺超厉害,想想口水直流。

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篇5:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 782 字

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三月春天的一个星期天,我早早起床,兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.

西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”,今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花,杜鹃花,报春花,水仙花,石榴花,兰花,还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时,我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花,但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑,她赢了,所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看,红色的像熊熊大火,粉色的像天空中的彩霞,白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花,挤满了整个枝头,像一群顽童,争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来,桃树轻轻摇摆,晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然,传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照,突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”,引来了一阵善意的笑声。

远处,西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”,点缀着黄色的报春花,真的很美。

西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声,以及亭中人的合唱,构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着,久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪,一些游客在湖上悠闲地划船,陶醉在悠扬的音乐中。

西湖的春天多美啊!美丽的花,美丽的水,美丽的歌,让人的生活更加美好!

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篇6:小学四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 470 字

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在我家不远的地方,有一片美丽的小树林,那里真是一个好地方,那里不但是鸟的乐园,也是我们孩子的乐园。

小树林是美丽的。有着高大的树木,树木长得枝繁叶茂,有的树枝和另一颗树上的树枝交叉在一起,好像是一对好朋友手拉着手。小草绿油油的,好像给小树林盖上了一张软软的地毯。小树林里还有很多野花,五颜六色的,把小树林点缀的更加美丽,花丛中还有蝴蝶在跳舞呢。

小树林是动听的。小鸟“叽叽喳喳”的在枝头蹦跳着,还有蜜蜂“嗡嗡”的采着蜜。到了夜晚,小树林更是热闹。青蛙“呱呱”的歌唱声,还有蝈蝈拉着小提琴,知了在树上不停地大声唱着,生怕别人听不到她那美妙的歌声似的。

小树林是快乐的。有一次,我们一家去小树林玩,突然我发现了几朵蘑菇,我赶快喊来弟弟,我们一起摘下了蘑菇。我和弟弟兴奋的一人找一根树枝,在树根下扒开树叶,不停地找着蘑菇。我们不由自主的唱着:“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”

小树林是温馨的。我玩累了,就睡在爸爸已经绑好的吊床上,吊床一摇一晃的,不一会儿,就在吊床上睡着了。

这片美丽的小树林多么美丽,他给我们带来了很多快乐,我真的好喜欢这片小树林。

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篇7:小学四年级校园生活

全文共 851 字

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我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。

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篇8:2024年最新我的乐园小学四年级

全文共 787 字

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我家的院子是我的乐园,在这里承载着我和家人许多的回忆。

我家的院子说大不大,说小也不算小。推开门,呈现在你眼前的是爬满葡萄藤的花架,到了秋天,花架上的葡萄早已“葡满为患”了,紫莹莹的,像一颗颗小玛瑙,嘴馋的我架起梯子,爬上去摘了一串葡萄,迫不及待地想尝一尝,可是,刚咬一口:“啊,酸死了。”“呵呵,小笨蛋,这葡萄还没完全熟,你怎么能吃呢?”爷爷说。听了这话,我们都笑了。

往前就是我家池塘了。那两只“二货”乌龟正躺在石头上发着呆。池水清澈见底,里面的鱼儿仿佛在无忧无虑地享受着湛蓝的天空呢!偷偷告诉你,我以前还养过一只小青龙呢!只不过因为我和妹妹好奇心太强,一起研究小青龙到底有没有心脏,被我们两个小调皮给解剖了。每次看到这个池塘,我就会想到我和妹妹在池塘边打闹嬉戏的情景。

顺着柔和的日光与平滑的青石板路走,就到了我家的“卫生死角”,不知道的人还以为被打劫了,遍地的破袋子。这就是我们家宠物待的地方。破袋子是我给他们方便时用的,最后竟成了猫狗大战的争夺物。它们每次看到我回来,都会向我扑来,仿佛在说欢迎哥哥回家。它们有时会跳到我肩上跟我撒娇,有时会在我面前比赛谁跑得快,仿佛希望得到我的赞赏,有时会安静地趴在我的脚跟,听我给它们讲故事。渐渐地,它们也成了我家不可或缺的一部分了。

突然,一阵沁人心脾的花香飘来,顺着花香,就到我们种玉兰的地方了。那白白的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。坐在玉兰旁边的小板凳上,沐浴着从窗口洒进屋子的阳光,闻着玉兰散发着的清香,看着自己喜爱的书,这样的时光,怎会不令人感到快乐?在一旁晾衣服的爸爸妈妈看着两棵玉兰都会对我说:“小树又长高了,你和妹妹也要快点长啊。”

我家的院子给了我无穷无尽的欢乐,它是我劳累后休息的地方,它是我觉得无聊时解闷的地方,它更是我们一家人交流感情的温馨的港湾。

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篇9:民间的传统节日小学四年级

全文共 349 字

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有人喜欢端午节,有人喜欢重阳节,而我却喜欢大年三十的春节。

过春节的时候,必不可少的习俗就是贴窗花和放鞭炮了。我记得我家有一个挂在墙上的一个钟,里面有一个福字,这个福字是倒着的,寓意是:福倒(到)了。

接下来和你说说放鞭炮。我和爷爷拿了一些钱下了楼,到小店买了一些擦炮和一个打火机,来到了小河边放擦炮。我拿出一个擦炮,点燃了它,赶紧扔进河里,生怕炸到自己。过了一会儿,河里炸出了水花,我突然异想天开,觉得炸鱼应该没问题。这样的话,今天晚饭就有着落了。嘻嘻,说干就干,我一连点燃了好几个擦炮,一起扔进水中,小河里的水立刻像小喷泉一样喷出来。再仔细一看,不仅鱼没炸到,却把我身上弄湿了,但是我玩得还是很开心的。

晚上,妈妈煮了一大盘饺子,我迫不及待地蘸着醋,津津有味地吃起来。就这样,我愉快地度过了春节之夜。

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篇10:小学四年级作文秋天来了600字

全文共 818 字

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秋叶,总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下,特别凄凉。不知从何时开始,我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。 Akiya, always lonely in the lingering time, especially desolate.I dont know when I started, I was greedy for this desolate autumn, colorful and colorful.

从历史的沿岸走来,回眸史册的词章,在秋的故都里,它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主,在清秋寂静的深夜,独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零,到处是秃树干枝。往日的繁华,尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光,拖着那份伤痕累累的心,独自走上那庭院西边的楼台,凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲,泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇,再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断,深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里,怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸,我便做了那个怀古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清涩童年里,总殷切地盼一场秋雨,一缕秋风,来催熟迈过岁月额青果,来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华,流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季,我才能爬上挂满果子的老树,摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心,再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香丰年的秋季,我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些,光滑了一些。只有在天高气爽的秋季,我才能看见他们常笑的面颊。

回首已走过的十几年岁月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里,让人伤痛,让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下,甜果是否还是温馨醉人,也阻遏不了我对秋的那一丝体味,那一抹热情,那一池爱水。

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篇11:小学生四年级日记

全文共 264 字

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清晨,太阳高高升起,我很早的起床,到了广场上跑步,突然我走到了操场。突然回想到了阿旺,阿旺!是你吗?!我说着,阿旺冲我叫叫跑到了草丛里,我到草丛里一看,阿旺不见了......这时,我才想到,阿旺已经走了......但我终究盼望它的到来......还记得以前,我们俩一起散步,一起惹事,一起吃食......但是那些只是回忆,只可以想,而却不可以实现,我和阿旺分开时2年前的2月,当时我爸爸说要让阿旺去国外办事,一个月就回来,我同意了,但是阿旺一去不复返,等了2年,它都没回来,我想它是否不会回来了?希望我们还可以再相见......

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篇12:紧张的期中考试小学作文

全文共 462 字

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今天是星期五,我们学校进行了一次期中考试,听到这个消息,大家都很惊讶,眼睛都瞪得大大的,嘴巴张的像要大口大口的吃好吃的零食一样。

我想,今天的作业肯定非常少,我为什么这么说呢?因为每次的期中期末考试之前,老师都这样布置作业,我都熟悉的不能再熟悉了当然知道啦!

晚上,我咋样也睡不着,总是翻来覆去得。

时间过得真快,转眼就到了星期五的早晨,我吃了早餐就去上学了。

第一个考试的项目就是数学,叮铃铃,考试的开考铃响了,监考老师发下试卷,我先看了一下试卷,然后写好名字,最后开始做试卷。

紧张的做着试题,5.6乘45等于多少?我焦急的想着,当我做完最后一个试题时,大约过了一两分钟,铃声又响了,紧张的数学考试终于考完了,我松了一口气。

紧接着,英语考试又来了,英语监考老师放下试卷,我同样写好名字,又做起来,“滴滴答答”时间过的真慢,真想快点结束这场紧张的考试。

终于考完了,我把试卷交了上去。

下午考最后一个项目“语文”,考试开始了,我写好名字,马上开始答卷。

幸好我运气好,刚好写完作文就打铃了,那是我是多么得紧张啊!

这真是一场紧张的考试呀!

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篇13:2024我的奇思妙想小学四年级

全文共 480 字

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大家都看过《功夫熊猫》这部吸引人眼球的电影吗?

电影是讲述熊猫阿宝拯救村庄的一部喜剧动漫影片。自从熊猫阿宝杀死大龙后,村里的人一直都非常感谢他,并称他为“功夫之王”。电影到这里其实结束了,由我续写电影的后半部分吧:

阿宝在人们的称赞声中慢慢变得骄傲了,开始了好吃懒做,不练功夫。不久,他的师傅被气死了,而大龙的表弟大虎也来到了村里,要为大龙报仇。大虎不敢找阿宝,就往村民喝水的水井里下了毒。村里人喝了这井里的水,都得了怪病。阿宝知道后很生气,但他不懂医术,就上山求我帮助他。我捋着胡子告诉他:要救人需要一份“创新题王”才行,因为“创新题王”里有解药的密方。这“创新题王”被四大天狼守着,要拿到题王很难。阿宝为了救村民,决意和四大天王决斗。在他们战斗的时候,我乘机拿走了“题王”,并解决了其中的难题,拯救了村民。四大天狼也被阿宝斩首了。当然,阿宝也受了重伤,但他依然受到了村民的称赞,改称熊猫阿宝为“功夫巨星”。

这就是我所奇思妙想,好玩吧!我很喜欢《功夫熊猫》这部影片,但看完后我却想:为什么美国人能把中国元素的电影制作得这么好,而中国却不能呢?是不是缺乏奇思妙想?

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篇14:游览桂林的小学四年级

全文共 391 字

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人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽到下来。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上人在画中游。”

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篇15:关于智慧的小学四年级

全文共 558 字

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水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧

水美在西湖,恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟,雨中显空蒙”,平淡遂显柔美,不为沧桑巨变而失去古韵。

水美在山溪,纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带,环山而披,百转千回,清澈见底,纯真遂显娇美,衬托着高山的壮美,遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性,赋予了绵延山脉灵秀的自然美。

水美在钱塘,雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝,一浪紧接千层浪,前赴后继拍打这岸堤,坚毅遂显壮美,令人荡气回肠。

水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来,为何百川能归海?正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前,溪流便立刻绕道而行。如此一来,越来越多的溪流得以汇聚,便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧,成就了水的柔美、娇美、壮美,最终归海。

我要赞美水,赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事!平常的待人接物要似水之柔,凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚,寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智,灵活变通而无孔不入。

我心中一直认为,如果一个人对生活冷漠到了0℃以下,那么生活就是冰。如果对生活不冷不热,那么生活就是水,流动但离不开大地。如果对生活有100%的热情,那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。

让我们从现在开始,抒发内心的声音,与水同行!

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篇16:期中考试后日记300字

全文共 356 字

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中考试终于结束了,不管孩子们考得怎样,老师们也稍微可以松口气。的确,在整个迎接考试的一星期中,老师们都非常辛苦,研究教材、研究出题。孩子们也非常累,为了考试,其他学科都让了 道,脑子里就剩语文、数学、英语了。老师们、同学们都非常认真地对待这次考试。

拿到考卷,应该说是非常简单的,大多数孩子是没问题的。但我还是担心那些平时不做作业的孩子,他们困难还是很大的。比如一些必须四会的单词,他们是默不出的,应该熟记的句子,对他们来说 是陌生的。

通过考试也检验了我两个月来的教学成效。一直教毕业班,多年未教三年级,有些陌生,学生的基础参差不齐,教得很累,需要在以后的教学中研究:如何处理好层次,要进行分层教学;如何把困难 学生劲快的补上来等等,期待着我去解决,我还是非常有信心的。反正是跟踪考试,还有下次呢。下次见分晓吧!

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篇17:小学四年级作文教师节

全文共 763 字

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今天是教师节,同学们都为老师准备了一份精致的礼物。小明想送给老师一束花,他站在花店门口,摸着空空如也的口袋,他感到很为难。

过了好一会儿,他鼓起勇气向里面走去。立刻有一位女店员迎了上来,问:“小朋友,你想买什么花呀?”“我不是来买花的,我是来这里打工的,只要一天,我的酬劳就要一束鲜花!”小明低着头,红着脸说。女店员说:“这事我也做不了主,我去叫店长来吧!你等着!”他转身向里面喊:“店长,有点事要您下来做主,请您来一下。”

从里面走来一位面带微笑的老妇人,她对女店员说:“小橘,有什么事需要我来做主呀?”“这个小朋友想来咱们店里打工一天,报酬他要一束鲜花。”老妇人用慈祥的目光看着小明。“我一看他就觉得他比较聪明能干,收他一天吧!”女店员为小明说着好话。“嗯,好吧!我看他也听可爱的,”她轻轻地抚摸着小明的脸说。她还叮嘱女店员别让他干重活。女店员想了想,觉得他平常最容易做的就是扫地,变带领小明到里面拿扫把和簸箕。

小明看见哪有垃圾就扫哪,因为这个花店太大了,风也挺大的,很难扫。他跑来跑去一点都不觉得累,因为他想着就可以送老师一束花,心里就美滋滋的,哪会觉得累。一不小心,小明碰到了一个花瓶,他立刻把他抓稳。就在他转身想继续弯下腰扫地的时候,犹豫刚刚袖子被压在花瓶下,小明自己也不知道,花瓶掉下来了。店长和女店员闻声而来。店长并没有责怪小明,而是笑着对他说:“算了吧,你别做了,花我给你,好不好?”但是小明却不肯就这样拿了店长的`花,他想靠自己的努力,得到花,这才能送老师。于是他继续扫,终于扫完了,他觉得已经挺不直腰了。他向店长要了一束表示尊敬的花。

他一溜烟跑到老师办公室,看见老师还在批改作业,走上去,把花放在老师眼前。老师没有说什么,只是以感谢的目光看着小明,并露出开心的笑。小明看到老师这样开心,他想努力终于没有白费了。

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篇18:小学生四年级爱国

全文共 604 字

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就像鱼儿的灵魂中有水,蜜蜂的灵魂中有花,雄鹰的灵魂中有蓝天一样,我的灵魂中有你!

——题记

小时候的我,不懂得奶奶口中那段侵略的历史,不知道你曾经的孤独与无助,你对于我来说,你遥远而又陌生。

今年,我有幸参观你的故居——北京颐和园,我仿佛看到了曾经的那个你。

著名的皇家园林,占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜,是无数人的汗水、泪水与血水拼凑成的你。

你是艺术的结晶,是世界的瑰宝!你有金碧辉煌的宫殿,有剔透玲珑的楼阁;你有热闹的集市,也有景色秀逸的田园风光……漫步其中,犹如遨游在天南海北,饱览着中外名胜古迹;流连其间,仿佛置身在梦境中,无法自拔!

不经意间,我的手触摸到你的残臂断足,一阵心痛掠过心尖,席卷全身。

1860年10月6日,这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为。他们闯进圆明园,把园内的珍宝统统掠走,故意破坏。能砸的砸,能毁的毁……为了销毁罪证,三千多人奉命在园内放火。大火连烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京,弥漫在整个中国人的心中。一座世界的文化宝库就这样在侵略者可恨的魔爪下毁于一旦。

走出门,面对着你,我的心久久不能平息。现在的我明白了奶奶每每说到你时激动的心情,因为那深入骨髓的伤痕,已将你铸入我们的灵魂!那道伤疤虽已结成了痂,但却不会被磨平,它已经深深地烙在了我们——中国人的心里!即使有一天,我们远在天涯,漂泊它海角,不变的,还是那颗血红色的赤子心!

中国,我的灵魂中有你!

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篇19:小学生四年级关于母爱的作文

全文共 605 字

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小时候,不懂什么是母爱,随着时间渐渐长大了,越发觉得母爱的可贵……

记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一题天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸出差了,妈妈这啊背着我去看医生,风呼呼的刮着,雨轻轻的下着,路上,妈妈一步又一步艰难的走着,已经走了几四米了,我倔强的要从妈妈背上下来,可妈妈始终都不肯,就这样,我在妈妈背上,手拿着伞,妈妈硬是让后我把散往里安,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿漉漉的,夜静静的,医院里也是静悄悄的,鞍马们拉着我在医院挂号,走到了小儿科,医生还在值班,看着我们来了,便急忙让我们坐下,问了问情况,便给我们开了要但,妈妈又去令了药,给了护士阿姨,过了一会,药陪出来了,为我打上了针,妈妈又陪着我直到我打完针回到家后,她才去睡了一会,看着妈妈疲劳的样子,我是心,既温暖又感到愧疚。

有一次吃饭,我家吃羊肉。我本来就是一个肉食主义者,专挑满是瘦肉的羊排吃,对那肥肉,绝对是瞧都不瞧一眼。而妈妈却去吃那肥肉。我明明白白的看着她从那棕色的汤中夹了块瘦肉,她看出是瘦的后,便将那块瘦肉放到了盛马铃薯丝的盘子的边沿,等待我来将它干掉。她又在看不清楚的汤汁里夹了一把。这次,夹到的是一块我不爱吃的肥肉。她没有一丝半毫的不愿意,直接把那块肉送进嘴里,吞下肚中,一切的一切都那样自然,似乎是很早就想好了似的。

虽然只是一件件的小事,但母爱不正是由这一件件的小事组成的么?我爱我的妈妈!

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篇20:小学四年级形形色色的人

全文共 647 字

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我的爸爸是一个一有空闲时间就要运动的人。这不,周末他又带我来到上海大学打篮球了。听说爸爸可是一名灌篮高手,但是我可不信,今天非要亲眼瞧瞧。

一大早,我们坐着地铁来到了上海大学的风雨篮球馆,我把背在身上的篮球从包子里取出,找了一个空着的篮球筐。爸爸带着我做热身运动,做完以后,就开始了我们的篮球之旅。

只见爸爸双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,犀利的眼光向右前方扫了一下,又往左边来了个虚晃,向前纵身一跃。说时迟,那时快,一个三分球投进了!我羡慕极了,不服气地说:“我也是个篮球健将哦,要不咱们来一场投篮比赛?”爸爸果断应战。

首先由我来投,我们分别站在三分线和罚球线,爸爸说我小就让着我,所以让我站在罚球线。我瞄准篮筐,使出吃奶的力气朝篮筐投去,只见球在空中划过一道美丽的弧线并命中篮筐。

爸爸给我竖了一个大拇指,并微微一笑,夺过球就投,那球到了爸爸的手里好像就变成了球筐的宝宝,什么也不管就投入了母亲的怀抱。我看着这一幕,惊呆了!爸爸看着我这迷茫的`神情,笑而不语。

第二回合开始了,我站到了罚球线边,又奋力将球投向球筐,可那球像是和球筐较上劲儿了一样,在上面停了一会儿又掉了下来。爸爸也站到了指定位置,蓄势待发。只见他轻松一跃,嘴角微微往上一抬,脸上流露出好像已经要赢了的表情,将手轻轻把球向球筐一推,那球霎时间就进入篮筐。经过几轮激烈的比赛后,不得不服气,我惨败给爸爸了。

一转眼已经过去两个小时了,我已经精疲力尽,爸爸却依然精神抖擞,一点疲惫的样子都没有。我的爸爸可真是一个爱运动的灌篮高手啊!

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