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与大自然的亲密接触(最新20篇)

大自然是我们赖以生存的唯一场所,下面给大家分享几篇与大自然的亲密接触,一起来学习一下吧

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篇1:和誓言的亲密接触作文800字

全文共 793 字

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我迷路了,我闯进了一片从没见过的森林。森林中尽是不算高的乔木,树枝上也没有树叶,而是挂着一个个莹白色的光球。这种奇妙的景致我从来都没见过,但我现在更想回家。

我顺着树木之间不算宽的小道前进,踩着从树上掉下来的,已经变黑了的光球,试图找到出口。在好不容易来到一片空地后,我遇见了一个穿着绿色短裙的小女孩。她看到我时,眼底尽是藏不住的惊讶。

她走过来,一把拽住我的手,沉默地向着一个方向走去。我被尴尬的气氛弄得有些不好意思,于是我思考了再三,向面前的女孩问道:“这些树木……是怎么了?”

她停下身转过头,盯着我的眼睛,在我终于忍不住,要道歉时,她开口了。她的声音有些哑,看来是很久没开口了:“你问树上的光球吗?这些是誓言,是你们所发的誓。你可以看看。”她随手从地下拿起一个灰球,指着上面的字。我凝神一看,上面果然有几个不太明显的字,似乎是“这次考试我要得满分。”

不等我问什么,她指了指满树的光球,它们有些明亮,有些暗淡;有些已经漂亮了起来,有些摇摇欲坠。我定睛看着那些誓言,忍不住伸手摸了摸。只听得身边的女孩说:“看到差别了吧。这些闪烁着明亮光芒的,是已经实现了的誓言。这些掉在地上的,是不准备实现的——而这些暗淡的,则是正在实现的。”

她顿了顿,不顾我左右翻看满树的誓言的动作,继续平淡地说着:“每天将发黑的誓言从树上剪下来,就是我的工作。真不知道你们为何会忘记呢?珍爱的,宝贵的……当这些誓言掉下来,你们曾经的东西也就都不见了吧。”

这时我已经可以看见原来的路了,我大概已经出去了吧。她一推我,让我快些回家,我则一边跑一边向她喊:“我知道了——谢谢!现在我也有一句话要对你说!你日复一日地做这些,很辛苦吧?我一定会再来的,等着我吧!”

三个月后的某一天,树上的一个光球亮了起来,飘到了树梢上。女孩四处看了看,却没有发现人影。下一秒,一声大吼穿过树林。

“我回来了!”

女孩兴奋地站起身来,脸上带着笑意。

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篇2:我与书的亲密接触作文

全文共 624 字

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喜欢买书,更喜欢读书;喜欢与知心好友共读,更喜欢夜深人静时独自品读;喜欢放飞思想同书中的人物同喜同悲,更喜欢因读书而生出的那种恬淡心境。对我来说,读书的过程,就是一个让自己慢慢长大并逐渐走向成熟的过程。

记得上中学时,就开始捧着厚厚的《红楼梦》同作者一起怀金悼玉了。在“为赋新词强说愁”的年龄,对“葬花”“焚稿”等情节情有独钟,每读到此处,就会为寄人篱下,体弱多病而又多愁善感的林妹妹一洒同情之泪。现在想想,这又何尝不是被自己的心事所感动而流下的泪水呢!

意蕴丰富的唐诗,别致清雅的宋词,是我国古典文学中的一颗璀璨明珠。语文课本选编了一定数量的诗歌,这些诗歌大多是名家名篇,易读易背,很受学生喜欢,但若想把这些诗词讲的精彩且富有新意,并不是一件容易的事,于是,《诗词鉴赏辞典》成了我最亲密的朋友。我喜欢读诗词,更喜欢读诗词后面的鉴赏文章。如果说,诗词是一粒粒的珍珠,鉴赏文章就是珍珠发出的夺目光彩。我读诗,也抄诗,在读读抄抄的过程中,知识得以丰富,性情得以陶冶,授课的艺术也有所提高。

书读得多了,心胸逐渐开阔起来。不会再为一点小事而斤斤计较,更不会再为生活的平淡而哭泣。在我冷的时候,书是一双温暖的手;在我累的时候,书是一个小小的可以休憩的港湾;在我笑的时候,书是一双默默的不说话的眼睛;在我哭的时候,书是一张重新鼓起的帆。

与书的亲密接触,让我在这浮华的世界上有了一片纯净的天空;与书的亲密接触,让我的心灵有了永远的寄托。作文

[我与书的亲密接触话题作文

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篇3:我与柿子树的亲密接触读后感600字

全文共 645 字

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最近,我读了一篇文章,名字叫做《我与柿子亲密接触》,读了这篇文章,我知道了不能一遇到困难就退缩,一定要勇敢面对!

这篇文章讲的是一棵柿子树在狂风大雨后,只剩下几根稀疏的枝条和几片黄黄的枯叶,路人都说这棵柿子树活不成了。可经过几场春雨过后,天气转暖,“我”无意中发现这棵柿子树发芽了。夏天,柿子树上的叶子渐渐由黄转绿了。秋天到了,柿子树上结柿子了。

柿子树经历了许多磨难,但它始终没有忘记“生长”,正因为它的坚持,才重新焕发生机!

是的,只要像这棵柿子树一样,在厄运面前不放弃,坚持不懈地“活”下去,就一定会“开花结果”的。柿子树如此,人亦如此。

我记得,有一次我们上体育课,练习跳长绳时,我总有一边跳不过去,我很沮丧,很怕自己影响集体的成绩。我想:不如就这样放弃吧。可是这时,小伙伴们鼓励我说:“李稚,加油,你一定可以的!”伴着同伴的鼓励声,我努力地又鼓起勇气试了一次,但还是失败了。面对失败,面对困难,我调整自己的心态,积极想办法克服。于是,我认真观察小伙伴们是怎么跳的。没想到,还真让我发现了其中的奥秘,原来在跑绳时一定要跑到绳中间去跳,落点也要在中间,而且要快速跑出,给后面的同伴留出足够的空间。有了这个发现,我赶快进行尝试,没想到特别见效。我又试了几次,居然全都成功了。我和小伙伴儿们都很开心。我觉得自己很幸运,因为我没轻易放弃,坚持了下来,才品尝到成功的喜悦。

谁的生活都不是一帆风顺的,在困难面前,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。我想,这成功的果实一定有着“坚持”的味道。

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篇4:小马驹与"千柱屋”第一次亲密接触作文

全文共 1443 字

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一、活动的提出 暑假,我们诸暨天马实验学校成立了"寻访身边文化社团“,我也积极报名参加,并光荣地成为了一名小马驹导游员。一天,学校决定组团对"千柱屋"进行一次采风活动。

二、活动的准备 我们每人准备一块干饭团和一壶冷开水,因为天气炎热,所以老师还为我们准备了防暑的药水。一切准备ok后,我们便驱车前行,一探"千柱屋"的神奇面目。

三、活动的开展 1、接近千柱屋 千柱屋坐落在浙江省绍兴诸暨市的斯宅乡,距离绍兴50公里左右,距离杭州也只有1小时左右车程。特别是在第一眼看到它的时候。这座隐藏于绍兴市会稽山脉西麓斯宅乡的江南巨宅,只见重重叠叠的马头墙和纵横交错的屋脊,蔚为壮观,看上去更像是一个村落。但它的确只是一间屋子,令人惊叹于它的庞大无比。在密密麻麻的廊柱中,在雕花木窗斑驳的光影里,这幢巨大的老屋丝毫不显颓态。只有瓦上的青苔和乌黑的烽火墙记录着时间的痕迹。

2、与千柱屋亲密接触我们特地邀请了千柱屋的老住户--斯大爷讲解。斯大爷颇有些自豪地介绍,这是一幢拥有7400余平方米建筑面积,有32条弄堂、10个天井、36个小天井、8个四合院、118间房间、1200多根廊柱的大屋子。以前千柱屋里有户人家,家里养的牛从来不出大门,天天就在这千柱屋里头转悠,轮流吃10个天井里长的青草,竟然也养得膘肥体壮。千柱屋里虽然各家相对独立,却廊檐相接相合,互不隔离,的确像一座微缩的城池,走遍千柱屋的每一个角落,可以"晴不见日,雨不湿鞋。" 3、调查研究千柱屋 斯大爷热情地翻出发黄的"千柱屋族谱",哇噻!真是货真价实的老古董。认真聆听了斯大爷的介绍,我们了解到千柱屋又叫"斯盛居",始建于清嘉庆初年(1798年前后)。屋子的主人斯元儒753年-1832年,字翼圣,太学生,议叙登仕郎),是个类似于"太平绅士"的富商,他富甲一方却乐善好施。现在的千柱屋仍多数为斯氏后裔所居住,共70多户,400余人。其中斯姓约有50多户,其余为土改时迁入的外姓。千柱屋正厅门楼的门楣上雕刻着"于斯为盛"4个九叠篆书字,取自孔子的《论语》,意为由此而兴盛。并且巧妙地将自己的姓氏融合进去,寓意深远。千柱屋坐南朝北,正厅照壁上有"百马图"砖雕,骏马坐卧行奔、或扬蹄或嘶鸣、或嬉戏或翻滚,千姿百态,无一雷同,神形逼真,刀功细腻。千柱屋的木雕为典型的徽派作品,遍布于古宅的各处,尤以雀替和冬瓜梁上的雕刻为最,工艺细腻传神,笔法精湛。还有镶嵌于壁上的大型石雕花窗,亦是不可多得的艺术精品。整个千柱屋被一种精心安排的和睦气氛包围着,使得处于封建伦理道德中的人们更看重宗族的团结和族人间的友善。 4、尚儒传统源远流长 据斯大爷说,如今住在千柱屋里的多半是老人和孩子,青壮年都外出打工去了,虽然经济浪潮不可避免地改变了一些东西,但尚儒的传统一直深深扎根在斯宅人的心中。从千柱屋后拾级而上约数百米,有"林泉之胜,甲于一邑"的笔峰书屋,亦为斯元儒所建。作为斯氏后裔的私立学校。虽然面积尚不及千柱屋的十分之一,但正是因为有了这个书屋,斯宅人"耕读传家"的传统理念才能有了现实的载体,才能使深藏在山坳里的千柱屋走出了一批科学家、企业家。

四、活动后的思考 探访活动结束后,我们乘上校车,千柱屋在我们的视野中渐渐消失了,但这风雨中飘摇了两个多世纪的千柱屋却深深地印在我的脑海中。在回来的路上,我不觉陷入了沉思:我们要学会正确地对待历史,积极挖掘古越的优秀文化遗产,让"耕读之乡"的风气代代相传,让诸暨走向世界,让世界了解诸暨。

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篇5:与大自然的亲密接触

全文共 702 字

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自然就像一个博物馆,珍藏着许多瑰宝,需要我们细细去探索。

自然,与它亲密接触!

索听!那轻色的旋律,敞开了心中的不愉快,跨步的走进自然,那的我才意识到你的美。

鸟语花香,也许植物的美,更能意识到地球上的精华,感受到大自然的美,咦!那是一个小小的蚂蚁,我停止

了脚步,不忍心吵到这小家伙,或许!它意识到了我的存在……慢慢地转移了方向,我渐渐望着那可爱的身

影,轻轻地说了句“真可爱”。

敞开心怀,静静地躺卧在草坪上,深深的吸了一口气,顿时使心情愉快很多,突然,远处传来一声“咕---

咕”那是鸟叫,鸟儿是多么自由呀!真想和它一起飞上蓝天。

天是那么蓝,地是那么美,没有城市那汽车的声音嘀嘀响响,也没有烦人的学习功课,放下一切,享受这自然

的时光。

在那儿,有一些绽放的花朵,捧着它,深深地吸了一口气,好香呀!或许吧,这使我们意识到花的争奇斗艳,

人也是一样要抓住机会不能错失良机。

倚靠在大树下和朋友们聊聊天,是多么惬意,看着一切都是那自然和谐。

突然一缕阳光折射到我的眼帘,使我从刚才的陶醉中慢慢醒来,眯眯的睁开眼,在边上,清晨时遗留在花朵上

的小水珠,在阳光的照耀下,像宝石一样,镶刻在花丛之中,蝴蝶飞过,好漂亮呀,它轻轻地环绕在我的周

围,那是多么开心,我唱起了歌来:“春天在哪里呀,春天在那小朋友们的眼睛里……”。

嗯!春天到了,花都开了!那是自然告诉你春天来了,也是因为你与自然的亲密接触,告诉你春天来了,大自

然中的朋友们……我闭上了眼,渐渐地和你们轻轻融为一体,这时,我的手上握着一些泥土,因为那是大自然

的味道。

朋友,放心的去一下大自然,他会让你的心情放飞很多,不妨去放放风筝,和我一样轻轻地抓住一把泥土,留

下大自然的味道。

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篇6:我与大地的亲密接触作文550字

全文共 561 字

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“哎呦——扑通——”这声音已经能够证明我摔倒了。

“簌簌……”外面的雪花正在随风飞舞,飞的让人有点不耐烦了。我和奶奶走出家门,向学校的方向前进,在小区走时一向顺利,地上也没有结很多的冰,可就走到拐弯处,地上的冰结的到处都是,让人无从下脚。我刚上台阶,大地就好像跟我过不去似的,非让我跟它来个摔跤比赛,我肯定不会胆怯,就故意滑着走,还不知危险即将从头顶掉落。

耍帅往往超不过三秒,只听“扑通”一声,我的屁股重重的摔到了地上,奶奶看见了,急忙把我扶起来,从我嘴里说出的一次一次的疼字中,可想而知那是真心的疼。我站起后,不停的揉着屁股,那样子狼狈不堪!旁边的小女孩呆呆地看着我,尴尬瞬间闯进了空气中。我边揉边走,好不容易到了班里,就以为摔倒即将从我身中出来,还曾不知十几分钟后发生的事。

早读下课后,我走出教室门,准备去厕所,以为走廊上没雪,便跑了起来,就又玩起了“磨嚓磨嚓”。“啪”一声,同样的人物,不同的时间,不同的地点,不同的姿势,我又与大地来了个亲密接触,为了不再次丢人,我急忙站起身来,拍打着身上的雪,狼狈不堪地回到了教室,不过,还好没有被人发现,这也真是不幸中的万幸啊!

这一天也真够倒霉的,大地也要跟我较劲,不说了,不说了,我赶紧去揉屁股啊!

对了,我还要提醒大家,雪天路滑,路上注意安全,要不然就又像我一样——屁股遭殃了!

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篇7:我和电视的第一次亲密接触作文700字

全文共 718 字

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人生有很多第一次,我第一次会笑了、第一次会翻身了,第一次会走了…‥翻开我小时候的照片,其中有一张2009年拍的照片特别有趣,照片中的我只有两岁多,胖乎乎的小手上拿着一张“家有保姆”的展板,旁边是一位笑意盈盈的年轻阿姨,前面是一位扛着摄像机的帅哥哥。这是怎么一回事呢?原来这张照片记录的是我第一次上电视的经历,给我留下了特别珍贵的记忆。

这次上电视的经历纯属机缘巧合,我的外婆突然生病了,全家急得仿佛热锅上的蚂蚁,只有找一个合适的保姆来协助外婆照顾年幼的我,才能减轻她的病情。妈妈立即联系了浙江电视台《翠花牵线》栏目,没想到第二天节目组就到我家来拍摄了。

按照节目惯例,电视台帮我们选择了三个保姆,通过层层考核最终决定人选。当摄像机镜头对着我的时候,顿时被这“黑大个”吓坏了,开始撅着小嘴躲避镜头。保姆们使出浑身解数亲近我,只可惜我不领情,躲在妈妈的怀里不肯出来。拍摄了半个小时,我不再惧怕摄像“大哥”了,恢复了活泼的天性。此时我眼前一亮,原来还有一个漂亮阿姨在家里,怎么现在才发现?我主动拿玩具给记者小攀阿姨,拉着她的手参观家里的房间,和她玩的不亦乐乎,我可爱的神情让大家忍俊不禁。

拍摄进行的很顺利,当客人们挥手道别的时候,我却大哭了起来,原来是舍不得小攀阿姨,妈妈眼疾手快拍下了这张有趣的照片。

就这样,我完成了与电视的第一次亲密接触,全家人都沉浸在拍摄的兴奋中,原来我们可以离电视如此之近!等待了一个星期,浙江公共新农村频道正式播出了我家的节目,在荧屏上看到自己的形象,全家人都开心不已。节目后期制作很成功,突出了我最可爱的一面,尤其是我喜欢上记者小攀阿姨的情景让所有人都开怀一笑。节目播出后,亲朋好友们都称赞不已,夸我成了“小明星”呢。

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篇8:与什么的亲密接触作文800字

全文共 1054 字

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在上个星期,我们学校接待了来自德国阿尔伯特爱因斯坦文理学校的14名师生,我有幸也接待了一位同学,和他度过了愉快的一周。下面我想和大家分享一下我在这一周的感悟。

在国际交际中,礼宾是一项很重会的工作,许多外事活动,往往是通过各种交际礼宾活动进行的。一般来说,各种交际活动,国际上都有一定惯例,但各国往往又根据本国的特点和风俗习惯,有自己独特的做法,我们在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统,注意礼貌、礼节之外,还应尊重各国、各民族的风俗习惯,了解它们不同的礼节、礼貌的作法,从而使得我们在对外活动中真正做到不卑不亢,以礼相待。

1、举止:在机场接到德国朋友后,他们的首先来就会和你握手和拥抱,告诉我们自己是多么期待这次旅行,却并没有说他们在飞机上是多么的难受。他们落落大方、端庄稳重,表情自然诚恳、和蔼可亲。站时,身体不会东歪西靠,不会斜靠在桌面或倚靠;坐时,姿势端正,不会翘脚、摇腿,;走时,脚步轻,如遇急事可加快脚步,但不会慌张奔跑;说话时,手势不过多,也不会放声大笑或高声喊人。我接待的是一位叫Jan的中德混血。刚到我们家时,他没有自己去四处走动,而是请求我们带他去参观我们的家,并且在参观时不停地赞叹。在吃饭时,他会先对做饭的妈妈表示感谢,再开始吃。他会对好吃的由衷赞叹。也会对没吃过的加以尝试,却也从不会变现出厌恶。

2、谈吐:他们在与我们交谈时,表情会自然,态度会诚恳,语言会简单而得体,表达会得体。当我在与他人交谈时,他不会凑前旁听。若我有事需与某人谈话,他也会等待别人说完。

在与我们中方同学交谈时,他们不会打听对方的年龄、成绩、衣饰价格等私人生活方面的情况。同外在与我们交谈时,他们也会选择喜闻乐道的话题,诸如体育比赛、文艺演出、电影电视、风光名胜、旅游度假、烹饪小吃等,大家都会感兴趣。这类话题使人轻松愉快,能受到普遍欢迎。但有时我们主动谈他们不熟悉的话题时,他们会认真倾听,认真请教,不会不懂装懂,更不会主动同我们谈论自己一知半解的话。因为Jan会说一些中文,所以我的妈妈喜欢有事没事和他聊聊。他会特别认真的回答我妈妈的问题,即使我妈妈和他开一个玩笑,他也会在思考之后在给出答案。

德国人有的深沉、内向、稳重,有的开朗、豪爽、风趣……但多年来受到德国文化的不断熏陶塑造,使德国人养成了一些较为共同的特点:实在、勤奋、准时、节俭和做事严谨。这次来我们棕北中学游学的14位德国朋友更是让我明白我们还有许多的不足,让我多学习他们的优秀品质,同时我也很高兴能交上他们这样的朋友,这必定会让我受益终身。

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篇9:和大海亲密接触作文350字

全文共 351 字

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暑假,我最向住的地方就是大海边,我希望能在大海里畅快地游泳。

妈妈带我来大连旅行,我最想去大海里游泳。看!一个男孩在沙滩上疯狂的飞奔着,怀里抱着游泳圈,嘴里大喊:“大海,我来啦!”,那是谁呢?没错,那就是我,我飞快地冲到沙滩边,套上了游泳圈,穿上妈妈的防晒衣,我迫不及待地跳进了我梦寐以求的大海里。

啊!大海,你是多么宽阔!我躺在大海妈妈的怀抱里,摇呀摇,真是好舒服啊!突然,海妈妈给我开了个玩笑,把我高高的抛起,然后双手接着我,给我一个大大的拥抱,弄得我嘴巴里全是又咸又苦的海水。

啊!大海妈妈,你的浪花实在太有魅力了,一朵浪花拍打在岸上声音像音符“1”,另一朵浪花拍打岸上声音像“2”,浪花们奏出一首动听而美妙音乐。

和大海亲密接触后,真想就住在海边,看潮涨潮落,看日出日落,那是多么惬意的事呀!大海再见!

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篇10:与大自然的一次接触作文

全文共 635 字

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去年清明节,我回到了奶奶家,感受到了乡村独有的美丽风景,大自然的迷人之处。

太阳高照,阳光明媚,我来到屋外,贪婪地呼吸这新鲜空气。

太阳刚刚好,暖暖的,一点也不酷热,天空和大地都被和煦的太阳光温柔的裹着,我闭上眼睛,深呼吸,一股新鲜甘甜的气流灌进我的鼻腔,我细细享受太阳慈母般的温暖。微风在我耳边徐徐吹过,我的耳朵感到一丝舒服的痒意。风来到树边,像一只大手拨动大树茂盛的枝叶,大树被逗得发出“沙沙沙”的傻笑,不停地摆动自己的身躯。我睁开双眸,站在高高的场坝上举目远眺,蓝天清澈的宛若水洗过一般,远处悠悠得飘着几片轻纱似的微云,鸟儿在湛蓝的天空中划过一条优美的弧线。远处的几座大山,高高大大,气势磅礴,却也不乏美感,远望,就像是披了一身绿衣。下面,许多五颜六色姹紫嫣红的花围绕着几棵粗壮的大树。小河像一条长长的白丝带,“叮叮当当”地朝远方流去。霎时间,我仿佛看见一到金光从小河上迅速地划过,可立马又不见了踪影。我激动地跑下去,想弄明白到底是怎么回事。

我来到河边,小河像欢迎我一样“叮叮咚咚”的唱和这,节奏似乎更欢快了。小河澄澈见底,但是没有鱼和虾,只有几块光滑的鹅卵石清晰的呈现出来。我摸了摸河水,凉凉爽爽的,格外惬意。忽然,我又看到河面上有一道金光一闪而过,仿佛还有着彩虹的七种,色彩像一条金黄的鲤鱼,在河里快乐地来回穿梭。哦!原来是——阳光的倒影!

大自然的风景是一副最美的水墨画,是上天的杰作。与大自然的这一次接触,是那么的神奇有趣。我们要保护好美丽的大自然,不让她受伤。

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篇11:我与邻居的亲密接触作文

全文共 841 字

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古往今来,朋友之间有无数的感动人心的事。然而,邻居,胜似朋友,更胜似家人。

在我五岁那年,爸爸妈妈就带我离开家乡,搬到另一个地方去住,当时的我还很年幼,对陌生的环境难免有些不适应,但是,经过我们家的“左邻右舍”,我便对那里的环境熟悉了起来。

记得刚刚搬进去的时候,我们家和“左邻右舍”有过不少矛盾,让我给你们慢慢道来:

镜头一—楼上

“扑通、扑通——”一阵又一阵不和谐的声音传来,把还在跟周公下棋的我给叫了回来,我迷迷糊糊的看了一下表“天哪!现在是凌晨两点。”不过,痴迷于梦中的我还想一会就好了吧。于是闭上眼继续睡。过了一会,这样的声音接踵而至,我便快速的起床,穿上衣服,朝楼上跑。“当当当”三声后,便有人来开门,“你是谁啊?”嘿,我这暴脾气!“我还没问你呢,你们家干什么呀,大半夜的让不让人睡了”那人见我有点生气,又想了想这样确实不对,便向我道歉。

镜头二—对门

又要交电费了,怎么每次都是我们家交的多,他们家少啊。想到这儿,我那愤怒地小火妙就抑制不住,走到那人面前,就问他怎么回事,他跟我说了后,我意识到自己不对,便向他道歉。

镜头三—楼下

“滴答滴答”什么声音?循声而去,原来是我们家衣服洗后的水滴在楼下阳台上了。紧接着,人家便来我们家敲门,“你们家洗衣服的水都滴到我们家阳台上了,我们家的花草都枯萎了。”本来准备道歉的,后来见那人语气那么不好,我就准备跟他吵架了,还好妈妈在,及时阻止我,向那人道歉,事才平息。

不过,邻居也是很好的。有一次,爸爸妈妈出去出差了,就我一个人在家,到了中午,我正想怎么吃饭呢,突然有人来敲门,我警惕地看着门外,从门缝里看了一下,原来是我家对门,开门后,只见他端着一碗米饭问我吃饭了没,后来,有好几个人,分别是楼上和楼下邻居,原来是他们知道我爸妈没在家,来问我吃饭没。小小的心意却温暖了我的心。

时间长了,大家都成了很要好的“家人”,会互相照顾,会互相体贴,还会互相打趣。慢慢的就成了一种习惯。

如果我没有跟这些邻居的“亲密接触”,恐怕到现在大家都还是陌路人吧!嘿嘿!

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篇12:第一次亲密接触中考作文

全文共 960 字

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东边有个日本。文人们习惯于把我们与日本的关系简化成四个字:一衣带水。然而,我不能理解,总觉得这诡异的四字成语里暗藏着汉奸气味:什么一衣带水,那个民族是中国人的世仇。武士刀、太阳旗、三光政策、八一宇、紫金山下30万屈死的冤魂、慰安妇受辱他乡的屈辱的泪……

我对那个民族没有一点点好印象。但是,选修第二外语时,我却选择了日语。开课时,老师问我们学日语的原因,我只说了7个字:师夷长技以制夷。

然而,很快我们便有做日本人的学生的命运了。我们的日本外教开始向我们展示一个真实的日本。开始时,我并不情愿,但见外教尚属和善可亲,便萌生一个想法:日本人看来并不全坏。果然外教的课成了最受欢迎的科目,外教会唱歌,做游戏,一大把时光被他玩得五光十色。我们的笔记本里自此多了别府蒸腾的温泉,东京夜色的繁华,白头千年的富士山以及上野公园烂漫的樱花。

渐渐发觉自己模糊了一直以来对那个民族的坏印象,自己的嘴角在日本外教干脆纯净的微笑中也漾起了同样的笑意。此刻大悟,这就是"一衣带水"。

这条血脉横亘千年。

千年前的日本人站在海边往西看,看见的是一片极盛的大唐,自卑的日本人在鉴真东渡与晁衡西往的海路间以兄弟之谊与大唐交往,千古史册,明鉴这段佳话。然而正是这条海路,也飘来幕府的浪人船与戚家军的抗倭船;火光连天,是中弹千余仍矢志不移的致远舰;同一条海路又运来屠杀与侵略的子弹;同一条海路,日本人挥起寒光凛凛的军刀。然而仍是这条海路,鲁迅去日本学医不成却铸成如椽巨笔,孙中山在这里筑下革命基业;聂耳与陈天华客死东国,而日本败军留在中国的孤儿,被中国人民养大,又循这条海路回家……

大喜大悲,大亲大仇,中日两国以大海为衣带,动情动怒更动辄不留余地地写下千古的历史。

第一次亲密接触这"一衣带水"的日本,满心的感慨,与大海的涛声同步,历史为鉴,更以历史为证,我们保持执著的记忆,我们更将平和相待,为这千古的"一衣带水",为这真诚的第一次亲密接触。フ如鲁迅先生诗中所云:渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

点评:本文突出的特点是援引丰富的史料,通过鲜明的对比和强烈的反差,解读了中日两国之间"一衣带水"的内涵。独到的见识,建立在充分引述和切身体验的基础之上,令人有耳目一新之感。

稍显不足的是个别长句的表意不够准确,有些段落、层次间的过渡不是很自然。

[第一次亲密接触中考作文

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篇13:我和90后美女老师的亲密接触

全文共 973 字

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升初三那天,学校重新分了班级,作为学校“明星班级”的一员,面对新分到的班级,我很郁闷也感到非常失落。但这种感受只持续了不到半小时的时间。到了晚饭后的第一个晚自习,我就开始庆幸了,因为我遇到了她——一个美丽十足的90后美女老师

其实真的感到很幸运,没想到在初中最后一年里,还能有这样一位90后美女老师陪伴我们一起走过。佛说:前世千百次的回眸,才换来今生一瞬间的擦肩而过,更何况我们还要共同渡过紧张的初三。以前的我根本就不相信有什么缘分,但是自从那天以后,我才明白,原来这人间的确存有缘分。

从小我就喜欢文学,喜欢在书里徜徉,喜欢书里面的那些“颜如玉”,但是她的出现使我完全沉醉于学校生活之中。每到她的语文课,我都相当期待,像等待一场盛宴的开场。我喜欢看她纤纤细手拿粉笔的姿势,更喜欢看她在黑板划出娟娟隽秀的字体。由于年轻,她一点也没有老师的架子,尤其是在课间,她总是不忘打开多媒体,给我们播放几首时尚的流行,听着那最炫的民族风,全班同学陶醉在幸福的氛围中不能自拔,甚至因此而影响了“死板”的数学老师的上课。老数不止一次在课堂上训斥我们,甚至公开指责她太年轻,这样会误人子弟的。

难怪老数指责,像老数这样一本正经的老师,每天兢兢业业的备课上课,老数甚至都能把每一节课的时间精确到秒,有时候他话音落地,上课铃骤然响起,不得不令人钦服不已。我承认老数是一位相当敬业的典型,但是我们却更喜欢她的风格。也许是没有代沟,也许是爱美之心人皆有之,总之我们每天盼着的事就是上语文——上她的语文课。

那一课我至今记忆犹新。那天她准备打开课件给我们讲《诗经》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”我们静静地听着,一遍遍地吟诵,眼睛却直勾勾地盯着她,其实她不用过多讲解什么,我们都已经知道诗作者那种辗转反侧的意境。多么希望时间能够停滞,多么希望时光能够倒流,永远让我们徜徉在美好的日子里!

时间最是无情,毕业的日子终归还是来了。我们全班同学尤其是男生早就在“策划”一个“阴谋”,一定要搞一个印象深刻的告别仪式,来纪念我们的一年师生缘。眼看毕业照照完了,再不能错过机会,留下终生的遗憾啦。我终于鼓足勇气,义无反顾地走上前去,对着她说:“老师,我代表全班同学提一个要求,我可以拥抱你一下吗?”

于是,我和90后美女老师有了一次难忘却又温馨的亲密接触……

[描写老师的话题作文精选

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篇14:与暴风雨亲密接触的

全文共 668 字

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雨,我不知从什么时候开始,渐渐爱上了你,我想亲吻你,去感受你的寂寞。——题记

初春,我站在屋檐下看你,细细的雨丝从乌云密布中洒下,风吹着这若有若无的线,你滋润着大地,滋润着万物。瞧,你在那,那片嫩绿的叶子上,调皮的笑着。瞧,你在那,那含苞欲放的桃花苞尖上,等待着花儿绚丽地开放。瞧,那,那,到处都有你的身影。那柔弱的身躯和风一起弹奏着春天的乐曲。“绳锯木断,水滴石穿。”是班固先生说的,你坚定的性格让我陶醉。

霎时,夏天悄悄地来了,而你也常来了,几乎天天可见你娇小的身影,黄昏,天暗了,我坐在窗前望你,你大粒大粒的落下,你也有烦恼?你滴在窗上,从云妈妈怀中滑下,你也在思念吗?你轻轻地敲打着窗,你在看我吗?看着你冰凉的脸庞,看着你无力地滑下,我为你伤心。

秋,来了,你,却成了我的稀客,但你给我们变了一个魔术,那一树的果实,一丛的鲜花,都是有你的灌溉才变成这样,难道你不算一位伟大的魔术师吗?你却不来看看你的果实。来看看农民们灿烂的微笑。终于,我等到了你,你在那饱满的红苹果上笑着,在那朵红花上闹着,你多开心啊!

冬,提着雪白的礼裙姗姗走来,你为什么和我玩起了捉迷藏?我找也找不到你了,我独自一人蹲在树下想你在哪?忽然,一阵清凉滋润了我的一丝头发,我仰望天空,一朵朵雪花在空中飘飘,原来你穿上了银装,我笑了,你似乎也笑了,从天上落下,你累了吗,在我头发上休息?

你睡吧,真不知道下一次我会在哪遇见你,雨。我愿做一株小草,吸收你的痛苦。我愿做一条小鱼,感受你的清凉。我愿做一片砖瓦,幸福的拥抱你。我愿做一粒雨珠,永远伴随着你。我爱你,雨。你爱我吗?

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篇15:作文:大自然的气息——接触自然

全文共 640 字

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早晨,好清爽!一推开窗就见到深蓝的天空中飘过几朵云,这么好的天气不去爬山岂不是可惜了?于是我收拾好行李准备独自去接触自然

一走进山,迎接我的是两棵大树。树上硕果累累,我摘了几个果实便继续前行。“滴答滴答!”滑落的露珠是一首首小曲,露珠滑着滑着“啪!”一声掉在地上碎了。虫儿们在忙碌着,搬粮食、观察天气……各种虫子都担任着各种不同的工作,还有许多许多。

我抬头仰望天空,只见一只鸟儿在天空中翻飞盘旋,还不时的东张西望。我想它一定是饿了,现在正寻找吃的东西吧。于是我放下背包,从包里拿出一袋面包,并把面包撕成小碎块放在地上。过了一会儿,那在天上盘旋的鸟儿貌似看见了面包块就唧唧喳喳的叫了几声。远处的几只鸟儿听见它的叫声后应声而来。它们先是啄了啄面包块接着三两下就把面包块扫得一干二净。

不知道什么时候,天已经暗了,还布满了乌云。看样子是要下雨了。我急忙背上背包躲进前方的一所老房子里。“轰!”老天爷爷咳嗽的一声后便“哭”了起来。雨丝落到的每一处地方都成了奇妙无比的琴键,这像一个大自然开办的大型音乐会。

音乐会开了大概半个小时就散场了,地上湿漉漉的,但是还没有破坏我接触大自然的雅兴。“吱吱!”树上的鸟儿仿佛在倾吐着浴后的欢跃,“叮咚!”欢快的小溪好像在吟诵着一首首小诗。躲在花丛里的小虫子们纷纷探出头来,它们看雨停了就继续做自己的工作。

天已经更黑了,要是再不回家等会儿就看不到回去的路了,我只能挥了挥手依依不舍的告别了山里的朋友,那两棵大树在山上为我送行,今天,我与大自然亲密的接触了。

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篇16:我与风的亲密接触作文500字

全文共 517 字

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是万物之灵。

因为有了风,流动的水才有了舞伴;因为有了风,翠绿的树叶才显得更加灵动;因为有了风,我的心情才会像风一样轻盈。

当我还在蹒跚学步的时候,一阵风吹过,花盆里的小花小草随之摆动,我便傻傻地对着它笑。当我已经可以奔跑的时候,我便会拿着一只网漏,傻傻地跑,想捕捉到风。当我可以组织语言说话时,我便会问妈妈:风是什么呀?

岁月流逝,时间给了我答案。

冬去春来,田野上已经是一片生机勃勃的景象,风吹过的地方,油菜花伸了伸懒腰;蜜蜂愉快地跳着“8”字舞;小鱼也时不时地从水里探出头来,呼吸着新鲜空气;山脊上的桃树、梨树争相绽放,真是应了那句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

可当我返回学校,看着他人重重的书包和急促的脚步,风似乎也变得有些沉重了。但当我在紧张的考试中奋笔疾书时,风就好像一位魔术法师,向我袭来,为我带了无穷的灵感,它是我学习中不可缺少的一部分。

手机上翻看一条条新闻时,会发现我们的社会每天都在发生着变化,这时的风就像助跑器,当我蓄够了能量,它便鼓励我释放,催促我发光,让我加倍努力,成长为一名让国家为我骄傲的好青年。

风不仅仅带给人们凉爽、舒适,更多的是鼓励人们,让人们逐渐形成一种不轻言放弃的品质。

风,你让我欢喜,更令我敬佩。

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篇17:我和大海的亲密接触作文800字

全文共 773 字

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去年暑假,妈妈带着我和我的弟弟来到海边。在那个美丽的地方,留下了许多美好的回忆。

从我们住的民宿到海边的路并不太远,我和弟弟像两只小鸟般兴奋,叽叽喳喳的说个不停。走在去海边的路上,想象着一望无际美丽的大海,心里好激动。

可是,这里的鬼天气说变就变,刚刚还晴朗的天气不知为何开始乌云满布,不一会就下起了雨,而且雨滴特别大,落到身上就像一个小石头砸在了身上似的。

因为我们没有带伞,全身很快被淋湿了,妈妈说:"回去吧,雨下得这么大。"我说:"现在下这么大,说不定一会儿就不下了。"说这话时好像我特别熟悉这里的天气一样。

避了一会雨,眼看着小了很多,我们就接着往前走,走着走着,雨果然停了,妈妈和弟弟一起说我真是个神仙嘴。后来碰到了本地人,人家说,这里的天气就是这个样子的。

到了海边,首先眼映入眼帘的不是茫茫大海,而是一群光着双脚,在水里乱跳的小屁孩,他们特别可爱。弟弟看到了有一群小朋友,一阵风似的跑到那里开心地玩了起来。

他拿着他专门带来的工具,用力的挖着小沙坑。我看他们有的卖力挖地道,有的垒城堡,还有的在水里躺着,简直像上了天堂,真是可爱。

海边一定有沙滩,没有沙滩不就不成河了么?我和弟弟也不甘示弱,弟弟带有小铲子,我拿着他的铲子,在沙子里挖坑,我挖一下,水就进坑里了,我加快了速度挖,最好不要让水进去。

突然,我看到了一个小东西从我眼皮子底下快速的爬了过去,我眼疾手快,抓了一把沙子,我又用手去抓还是一无所有,只有沙子。又抓,终于抓住了,我看那小东西是什么,哦!原来是个小螃蟹,它趁我不注意时抓了我一下。

哇——这个小东西力气不小,疼死我了。妈妈看着我的狼狈样,嘻嘻地笑了起来。

来的路上虽然遇到了鬼天气,却丝毫没有影响我的心情,反而增加了无数乐趣!在这么短的时间内,弟弟交了朋友,我也玩了沙子,妈妈也看到了魂牵梦绕的大海,能和大海来次亲密接触,感觉真好!

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篇18:与暴风雨亲密接触的

全文共 479 字

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当喧闹的城市渐渐安静,但老天却发了疯似的疯狂的倒着蚕豆雨……

早晨醒来,推开窗户,发现路面上的积水早已汇聚成一条小河,阻碍了我上学的脚步。

六点、六点半,看着时针马上就要转到七点了,但天空依旧电闪雷鸣。我顾不了那么多,直接拿了伞冲向雨中。

沿着道路小跑,脚下水花四溅,一会儿,我的鞋袜都湿了。随着风越刮越猛,雨也越下越大,我的伞快撑不住了。而倾泻而下的雨淋透了我的衣服,一股凉飕飕的感觉席卷全身,而我却感到之前我烦闷的心情一扫而光。原来,与暴雨亲密接触的感觉是这样的!终于,老天变得人性化,雨渐渐小了,而我也不那么着急赶路了。我放慢了脚步,欣赏着路边的风景。道路上时不时有汽车奔驰而过,也有行人奔跑而过,形成了一道靓丽的风景线。雨滴答滴答的下着,落在地面上,溅起水花,就如一群娃娃在蹦蹦跳跳……我从不知在下雨天也会有这样一幅场景,于是,我放开了自己,在雨中和雨点嬉戏,那种感觉并不比在阳光下放风筝少些韵味!

雨将城市都洗涤了一遍,周围的空气也变得清新。一阵风吹过,我闻到了腊梅的芳香。原来,我在不知不觉间,已经来到了校门口。这一次,我与暴雨的亲密接触,使我爱上了雨!

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篇19:我与小鸡的亲密接触初二作文

全文共 678 字

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月上梢头,朦胧的夜,淡淡的月光流转如水。江南的秋,没有塞北那样的猛烈,一抹菊黄色在寂静的夜晚悄悄爬上树梢,为有些冰凉的晚风增添了一丝萧瑟。

万籁俱静之时,独自倚在窗边,轻叹流逝的时光。是啊,那大抵是几年前的盛夏吧。学校组织出游,回来时带回了一只小鸡,鹅黄色的绒毛,如春风般地温暖、柔和,淡红的喙,总是细声细语地叫着。

犹记得,那里总是在小鸡在家中飞走,不知为何,它总是喜欢当我坐下的时候,飞奔到我脚下,然后有些着急地扑腾着尚未长成的双翼,摇摇晃晃地踩上我的脚背,然后猛一抬头撩起我裤腿下摆,扭扭脖子,便咂巴着嘴睡了,时不时还哼两声,像是梦呓一般。细长的睫毛微微颤动着,金黄的绒毛显得格外地柔和,脚边就这样倚着一个鲜活的生命,静静地屏住呼吸还能感受到一下下微弱但坚定的心跳,我的心与它的心间仿佛有一根细细的丝,牵着我与它。我想,能被一个小生命这样地依赖应当会感到宽心吧,有一抹淡淡的幸福团团围住我与它,感受着来自它的呼吸,就连时间都悄悄放缓了脚步。

就这般,静静地依偎,一大一小,虽然语言不同,但当心与心之间都放下所有屏障,卸下那些有为隐藏自己的层层堡垒时,你会感到一份只属于彼此的安祥和宁静,那是一种远离尘嚣的幸福。平淡如水,却能一丝丝沁入你心的深处,一丝丝软化那可能因为每天日复一日的自欺欺人,装腔作势而变得有些生硬的心,直到它恢复那纯洁而明媚鲜红色,不夹一丝污迹。

只有当人与人都能坦诚相对,当心与心之间毫无隔阂地亲密接触时,你才会发现这个世间别样的美丽。

月光如水般流逝,时光仿佛回到多年前的那个傍晚,夕阳下,两个身影,一大一小……

[我与小鸡的亲密接触初二作文

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篇20:我与风的亲密接触

全文共 838 字

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只想望着他的背影,倾听他的心跳。

——题记

拂过微青发丝,嘴角倾斜,摸着面前他的身影。

刚认识你,是我刚刚来到这个世界,你轻轻的飘到我的身旁,吹拂着我的脸,让我渐渐睡入梦乡中。

真正认识你,是在书中,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”望着你,心想你真的那么悲观吗?慢慢抚摸着你,希望与你有个亲密接触

坐在一片大草原上,望着远处下落的夕阳,你羞涩的触摸我的脸,笑笑,大口呼吸着新鲜的空气,与你谈论着这个社会的爱与恨。

“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”你是那么的潇洒,那么的磊落。我也曾望着窗外幻想着与你一同翱翔,自由。我是多么想与你一样!

晚风吹拂,让我同样感到你的悲伤,你的忧郁。也是!月有阴晴圆缺,但是你并不孤单,你带着这个世界的色彩,你与世界万物说话。突然觉得,你与我还是存在的。

多么想和你亲密接触!

将灰尘吹走,将落叶抚开,在秋天中,你创造了那么美丽的景观,万叶在你的怀抱中飘荡,起舞,爱由是从心中出现,原是明白了美来自心中。

雨倾盆而下,你如野马般,怒吼着,将这世界的灰尘,肮脏统统洗净,打湿了大家激动的心,骄傲的心,你让我顿时明白了冷静,明白了思考的真谛。

夜晚梦中,我走在你的陪伴下,你述说着生命。你伴随着春天,展示你的魅力,带着希望吹过沙漠中的人们,地震中的人们,死亡下的人们,你是活力的使者,我愿与你相伴,和你走向自由,爱,活力之中。

长大了,又发现了你的潇洒与豪放,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”其实你不是得意,而是一种豪放。顿时又让我对你好感十分。

可你在哪呢?

我一次次寻找着你,你似乎与我捉迷藏,找不到你时,你出现,寻探你时,你又藏秘。

又回到了那个大草原,你还是你,只是我不同罢了,我回想着你的身影,才发现你与我的接触。

我落魄时,感觉到你对我的安慰。我骄傲时,你又带着雨来浇醒我。我开心时,你一遍一遍的抚着我红透的脸,让我控制自己。

猛然发现,我与你亲密接触,感受你的呼唤与启迪。

我走在风中,与风亲密接触,一起走过人生的大路。

[我与风的亲密接触话题作文

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