体验作文1000字最新20篇

六月份，我们城东小学举办了一次科技节活动，班主任告诉我们校体育馆展出了一些高科技产品，会带我们去参观。同学们个个都非常兴奋，期待着能早点去参观展品。

一天做完早操后，班主任叫我们排好队，准备去体育馆参观。一路上，我们就像欢快的小鸟，叽叽喳喳讨论着会有哪些展品，不知不觉已经来到体育馆门口，同学们都非常好奇，像一支支离弦的箭一样飞进了体育馆内。

走进展区我们就像畅游在科技的海洋里。我和几个小伙伴迫不及待地来到一架竖琴前，这架竖琴和我们平时见到的竖琴可不一样，竟然没有琴弦，在琴的旁边有一排按钮。“奇怪，没有弦怎么弹奏音乐呢？”我不禁自言自语。我试探性地伸出右手在空中轻轻一划，竟然发出了美妙的音乐声。真是太神奇了！我继续滑动手指，看到有红外线照在我的手上，我觉得很奇怪，为什么红外线照在我手上，就会发出音乐声呢？我赶紧看了一下竖琴旁边的介绍才恍然大悟，原来是红外线扫描了我手上的热量，再传导到电源里，所以才会弹出一个个动人的音符。我脑海里浮现出一幅电视中经常看到的画面：高山流水，一位身材婀娜的古典美女，长发飘飘，只见她轻抚琴弦，时而微微颔首，时而凝神合眼，时而唇角飞扬，美妙的音乐从琴弦上倾泻而来，真是美不胜收，让人陶醉！无弦竖琴让我领略到了科技的神奇魅力！

“凌晨博，快来看！”同桌的叫声打乱了我的思绪，原来她正站在一个水晶柜子前。“你又发现了什么好东西啊？”我快步走过去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜欢的玩具，我家里就有好几个呢！平时我还喜欢跟同学比赛，看谁的陀螺转得快，转得时间长。可是怎么能让这个柜子里的陀螺转动呢？它可是被密封起来了。我摸着柜子四周仔细观察，不经意间碰到一个圆形按钮，只见那陀螺便“唰”地一声旋转了起来。我吓了一大跳，心想：陀螺到底是靠什么原理转动的呢？这时班长走过来，笑着告诉我说：“这个陀螺转动靠的是电子原理，它通过电源转换成旋转驱动力，就跟小型发电机一样，都是靠电来工作转动的。”原来如此，只要通电，陀螺就可以一直转动，真是太神奇了！

“叮铃铃”，下课铃响了，我们的参观活动也要结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。看到这么多新奇的科技产品，我的内心久久不能平静。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。时代在发展，科技也越来越发达，所有的这一切都需要我们从现在开始脚踏实地，好好学习，向着新科技、新未来不断挑战，将来才能为祖国作出更大的贡献！

我喜欢阅读，可以说是到了痴迷的境界。

但我又不是传统意义上那种“一盏花茶，一片阳光，一本名著，一个下午”的优雅阅读。相反，我什么都看。名著、小说、漫画……言情、恐怖、传奇……悲剧、喜剧、记录……并且我不会像一名正经的专家那样去研究它们，通常一本书我只看一遍。我把第一次满含新鲜感的阅读体验看得无比重要，那是为了以后随时在脑海中读取回味的需要。我还喜欢把那些风格迥异的记忆在同一时刻释放，以达到思维的喷发。这些都是阅读的体验，酣畅淋漓，快感入骨。

总而言之，阅读的体验在我看来是不同凡响、多姿多彩。

这种体验有时是刻薄的。一本之前我钟爱无比的书，也许在读上半部时，我还是赞不绝口，到了下半部态度就180度大转弯。我会开始批判这本书的哪些地方不好，并在脑海里对这些地方进行整理、思索。最终，有可能这本书就被“打入冷宫”。我的批判自然不是权威的，但我总觉得能从这种体验中捕获点什么。我诚然追求阅读的快感，但也并非不注重阅读的质量。我的口味可以说是刁钻的，我要求我花时间、花财物换来的文字作品必须是能给人以触动的。它不一定必须是名著，但一定要不能老套。随便找几个噱头用无意义的文字串联起来就称之为“书”，那是我最厌恶的类型。在书中像个愤青一样只顾自己地大肆发泄自己那所谓的对社会的“看透”，而不顾读者的感受，这是我最心疼书钱的“废纸一本”。我不否认我自己在写这段文字时也像个愤青，但这最起码让我体验到了怎样的文字是成功的，怎样的文字是失败的。好的阅读体验，是能引起人的共鸣的。

积极的体验在这种刻薄的体验烘托下，越发酣畅淋漓。我经常把自己想像成书中的主角，全身心地投入进去。我的心在作者的字里行间翻腾、劲跃、跌荡、起伏，情感像是大海涨落的潮水。各种各样的人物、情节、风格，牵引我在阅读的思维汪洋中鳧水。我会把每一个字都深深吸纳，直到看完最后一个字，就像雨过天晴、毛孔舒张的畅快。要是按郭敬明的说法，那些文字像一个个囚笼，只不过那是抽象的阅读体验编织而成。它们深深吸引了我，说真的，那种阅读完一本书后大彻大悟的感觉很奇妙。这个世界有很多说不清道不明的东西，但文字把它们演绎得触手可及。

名人说，书籍是人类进步的阶梯。但我觉得阅读书籍时的体验更像一片片旷野。带着各种各样的阅读体验，在旷野上横冲直闯，无拘无束。

[阅读的体验中学生作文

我心中的大海，是美丽的，一望无际的海面和干净柔软的沙滩，偶尔几只海鸥飞过，悠闲的人们睡在沙滩躺椅上，海风温柔地拂过脸庞，享受着太阳公公的恩赐。我心中的大海，是雄伟的，一朵朵浪花拍打着沙滩，发出轰轰的浪花声；我心中的大海，是富有的，它蕴含着丰富的矿产和取之不尽的海洋水产……这个暑假，我和妈妈旅游终于见到了从小就无限向往的大海……

我满怀对大海的憧憬来到了深圳有名的大梅沙看海。这一下可让我大跌眼镜，我心中大海的完美形象崩塌了。在那儿我只看见了数不尽的人和沙滩上数不尽的垃圾……大海的样子怎么可以是这样？我的心中有一些失望和不开心。但既然来了，我就要亲近一下大海。

我和妈妈换了泳衣，来到海边。我小心翼翼地将脚丫踩在被海水冲刷过的湿湿的沙子上。向大海望去，只见海浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来……海浪冲湿了我的脚丫，打湿了我的发丝，溅起的水花拍在腿上，那种凉丝丝的感觉，令我沉醉，令我痴迷。看着海浪时时奔来，好像永远不知疲倦；听着大海刻刻喧腾，似乎永远都那么快乐。我很快忘却了所有的不开心。我不再拘束，很快与妈妈打起了水仗。海潮拥抱着我，和我一同嬉戏……我的心中又充满了快乐的感觉。我想起一句名言：比海洋更广阔的是蓝天；比蓝天更广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来，望着那奔腾的大海，你不由得想张开双臂，迎上去呐喊，扑上去拥抱，你的心一下子开阔了……

玩累了，我们便上岸休息。踩在松软的沙滩上，脚心痒痒的，一步一个脚印，远远望去，就像一串串省略号……那是我在沙滩上留下的小诗！海浪嫉妒了，它们嬉笑着涌过来，漫过我的脚丫，退开后，我的一串又一串脚印不见了。我坐在岸边，将自己的名字写在了沙滩上，想要记录下这美好的时刻，海浪又顽皮地带走了我留在沙滩上的印记。海浪拍过来，又退下去，我惊喜地发现，每当海浪退下去时，总会有一些小洞洞出现。我一开始以为是海浪将沙子带去，所以留下小洞。后来问妈妈才知道是由于沙粒的不规则性导致移动的不均匀，在水退的时候粗的沙粒留在了原地，细小的沙粒就随海水流走，形成了小洞洞。这下我可长知识了！

之后我们又去了深圳小梅沙看海。小梅沙的环境比大梅沙的要好，游人少一些，沙滩干净很多。小梅沙那儿还有一个情人岛，适合情侣去度假呢！在小梅沙我们同样也玩得很开心。不过唯一的遗憾是那一天下雨了。我们玩了两个小时便回到了酒店。

大海是个神圣的地方。无限的湛蓝和清爽的海风，让我心驰神往。无边的宽广、美丽的风景、博大的自然漫进我的心扉，让我心旷神怡。我只想说：“大海，真美！”

时间在走，我们在变，渐渐地，便心生感悟，回首曾经，原来已物是人非!

我感叹着物是人非，但我有时却想，自己的变化不是更大吗，有时，想着曾经自己做过的傻事，总是会感叹时间流逝太快，原来我已长大!

打击，挫折，成长，一路走来总是感叹人生，却始终无法读懂人生，只知道，曾经的激情已化为灰烬了，就连那坚持了三四年的爱情，也渐渐淡了!

那一天，写了封信给她，说我不等了，想到自己曾经被她劝了无数次，始终是“高考后我还是要追你”而让她停止劝我放弃，我突然想笑，她问我是她做错什么了还是有什么误会，我说了句，是我变了。

最后，她闺蜜一直想不通就问我，怎么快追到了就放了，我说了句不爱了，，，，

淡了，都淡了，曾经为未来而奋斗的激情没了，想让自己变强的斗志没了，如今爱情也淡了，便开始变得伤感，喜欢上了伤感文字。看见树叶因风而动，自己在课桌上，根本听不进老师的话，有一种被困住的感觉，一向喜欢看天的我，再次看到那蓝天白云，便很想飞，你说，像鸟样在天空飞，多么自由，有么惬意!

终究是变了，自己的心情也随着天气而变，每当阴天下雨，便觉得伤感，就连那落日也如此的伤感，如今我已高二，高三的学生已上高考的战场，而我也将进入高三，但我却怕了，因为曾经的斗志都已不在，现在的自己就像行尸走肉，毫无色彩，似乎自己迷失在大雾中，忘记了方向，便放慢了脚步，由此，我学会了欣赏事物!

有时候，慢下来，不是认输，而是一种境界的上升，因为只有慢下来，才能欣赏路边的风景，才能更看的清人情世故，看的清人心，看的清社。

如今，我想独自骑着单车，去旅行，一场漫无目的的旅行，走走停停，离开喧嚣的环境，去看大海，去攀高山，去品美食，可惜，太不现实!

很喜欢一个同学跟我说过的话:我不想让自己的生活过得那么匆忙!

当不眠的岁月梳理着丝丝白发，当蠕动的皱纹爬满了生活的沧桑，尘封的童真时时追思着记忆的稚嫩。人生的原始里，思维是令人羡慕的简单，常常用那和完泥水的小手扑捉梦幻的色彩，涂满世界的泥巴，绘制着快乐的童年。哪管世事风雨变幻，哪管生活步履维艰，阳光在我们的心里，永远是那么的灿烂。奔跑追逐中呀呀长成，一次次的摔倒，疼痛中明白了生活不只是甜蜜和温馨。慵懒地蜷睡在母亲的怀抱，脸上露出的是梦中的微笑。舍不掉的是母亲的乳汁，即使涂上了墨水，也哭着钻进母亲的怀抱。

别忘了，我们活着就是来到这个世界体验一番生活，别惧怕，跟着自己的心走，训练一下自己!

只要动动手指头，打开电视机可知全球天气，轻点鼠标可知生物的纲目物种，迁徙演化，摸摸触屏手机，足见“秀才不出门，尽知天下事”。科技在给我们带来便利的同时，也淡化了我们亲近自然，了解自然，的欲望。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，生命的真谛在于体验。只有体验过自然，体验过生活的人生，才是完整的人生。

李煜若没有“亡国破家”的体验，怎么会有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹；杜甫若没有“安史之乱”的生活体验，怎么会有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟；白居易若没有贬谪生活的体验，怎么会有“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨？

怀着一颗好奇的心上路，一路上走走停停，看看山冈，赏赏霓虹，吹吹清风，心灵在放松中得到满足。去体验生活吧。看，流水多么洁净，清风多么恬然，呼吸多么自然！

小时候，我与邻居的小伙伴三五成群的相约一起，爬山，掏鸟蛋，郊游，玩老鹰捉小鸡……玩得不亦乐乎！我在爬山中明白：山之高大，路之难行。我在爬山中明白：越到陡坡处，越能锻炼一个人的意志与力量。我明白，要想前行，必须懂得与他人合作，只有手拉手，尽力而为，才能共同克服障碍，取得成功！小时候的生活体验，在当时，我觉得很好玩，而现在，我觉得很有味！

爬山的体验让我更有信心与希望。爬山，让我明白，无限风光在险风！郊游，让我领略到大自然的生机与活力。我在郊游中观赏美景，寻找乐趣，抛弃了烦恼，拾到了友谊，分享了快乐！郊游间，我与同伴共同享用随身食物。分得一粒糖果，我都会很开心，。这就是生活的体验的意韵所在。

现在，安中的学习生活，让我更感受到了体验生活对于自己艺术发展的作用。上美术课，我都会很注重在室内学习与出外写生相结合。有时候，自己在室内画画，觉得累了，灵感没了，就会到校园里走走，甚至出校处走走，找找灵感，然后再回到画室进行创作。我觉得这样很有乐趣，更有活力了，学习更有劲头了！

一个人，如果不亲近自然，不体验生活，他往往会在“虚幻”中寻找寄托，在无聊中虚度光阴。现在，有些人整天沉迷于网络，玩游戏，以致体型越来越胖，体质越来越差。以致“玩物丧志”。为何？只因缺少生活的体验！

生命的意义在于体验生活。春天，因为花开而美丽，因有你更精彩；秋天，因为丰收而充实，因有你更喜悦。生命中的乐趣，因有自己的体验而更有韵味！。让我们一起手牵手，体验生活吧！

[生命的意义在于体验作文

导语：你的个性引导你的生活，从而带给你与众不同的生活体验。以下是小编为大家分享的体验生活感受未来作文，欢迎借鉴！

生，是一个点；死，亦是一个点。在生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验，用心用脑去体验。

记得在我的生命里因体验而激发起自己思绪的，还真的不到五次。小时候只体验了游乐场过山车的刺激，体验了比赛状况的激烈，但这些只不过是“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的儿时初级体验罢了。真正使我发生了改变、受到启示了的，还是那一次的体验生活……

在前几年的暑假，妈妈说要把我带回老家住一阵子，感受一下田园生活。起初我是很高兴的，但一回到家乡，看到周围连商店也没有，而且小路旁边还布满了牛粪、鸡粪！我当时真的想马上飞回家去。但是没有办法，在百般无奈之下，还是勉强住了下来。

等我一一跟老家里的亲戚都打了招呼后，一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我到田园中去玩玩。我听到可以玩就又重新振奋起来，真想知道田园中有什么好玩的。但，出乎我意料的是，堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧！我简直崩溃了，心想，插秧有什么好玩儿的。可是，在妈妈的目光下，我不敢不与堂妹“玩”了。我顺手拿起一棵嫩绿的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里。“唉？怎么小秧苗倒进水里了呢？”我疑惑不解。之后又插了很多，却都未能够成功，但堂妹已经插了一排了！当时，我的腰都已经直不来了，堂妹见我一副辛苦的样子，就带我回祖屋吃饭了。

在吃饭的时候，真的是非常“热闹”，一大帮人围着桌子吃饭！我在吃饭时，免不了会把饭掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起来吃了！桌子上那么脏，有那么多的细菌，饭掉在上面还能吃嘛！可在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉为其难地吃了。

“玩”了一天了，终于可以睡觉了！但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也没有睡好！到了第二天，我还得去插秧，真是辛苦啊！

在老家的那几天，我体验了我从来没有经历过的生活。它教会了我要朴素，不能铺张浪费，也不能害怕困难。

在现在的21世纪，我国提倡的接班人是要“勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息”的，还要学会体验生活，发扬艰苦奋斗的精神。而我也是祖国的接班人之一，所以我也要做到那些倡议。现在我自认为做到了一半，这是那一次的体验生活给我的，还有另一半，那就要在以后的不断的体验生活中获取了。这样，我感受到的未来是会美好的。

在脑海里，我似乎看到了未来的我。

我先以大家都很熟悉的一句话开头吧：有一千个读者就有一千个哈姆雷特。照我理解，这里讲的是不同个体对文本的不同解读，这“一千个哈姆雷特”便是个体体验世界的个性化表现。但是却有很多人将其误解为不同个体借助阅读产生了不同的体验。为什么说这是一种误解呢？

因为在这里，他们是将阅读作为一种工具来看待，为体验而阅读，即将阅读置于一种附庸的地位。这道理同借景抒情一般。如果“景”只仅仅作为润饰情感的工具，那么其本身丰富的世界又该如何体现呢？同样的，阅读若只成了追求体验的工具，其本身饱满的世界也将被忽略的，

波德莱尔，这位“充满叛逆精神的文学大师”在《什么是浪漫主义》中写道：“有多少种追求幸福的习惯方式，就有多少种美”（这话本身就是对“浪漫”的最好诠释）。但是N多现代人没学到大师的“浪漫”，却招来了“泛滥”：人家说可以有多少种美，“美”便开始泛滥；人家说可以有一千个哈姆雷特，就有越来越多的“哈姆雷特”前仆后继的出现了。

然而，最富血肉、形象最立体饱满的哈姆雷特只有一个，那便是个体在纯粹的阅读世界里遵循文本自身而寻找到的文本形象。

我们这个时代在追求“创新”，仿佛走别人走过的路便是一种“罪过”。于是就有那么一批人，成天逼自己“标新立异”。他们甚至来不及将阅读进行到底，便迫不及待的纷纷跳出来解读一个又一个“新哈姆雷特”（说是解读，到不如说是解剖）。这些个从本体上撕扯下一角，然后极尽语言之能事铺张刻画的“现代艺术品”，不仅没有大师所说的“美”，却因“大批的制造、言语的泛滥、数量的失控”而使经典的文化一步步走向消亡。试想一下，世界人口那么多，中国人口那么多，只要其中一部分人以这种功利的心态去“解剖”文本形象，那恐怕再富血肉、再饱满立体的哈姆雷特也要因太多来自不同方向的撕扯，而离心离散，最终支离破碎。

我想说的是，我在这里并不是说不要去解读经典，更不是说排斥阅读后有所体验。只是希望对于阅读，大家能够抱一种纯粹的、不夹杂功利的心态去欣赏。这里借《金蔷薇》译序里面提到的作家李庆西的一句话：读书若不是为了做学问或找题目写点东西的话，总归是一种享受。

说到这里，或许有人会有疑问：照你这种说法，那“体验”从何而来呢？对此，我觉得可以打个比方：如果说，阅读是一种纯粹的“入乎其内”的读书境界，那么体验应当是一种“出乎其外”的精神上的美学追求。之所以把“体验”说是一种美学追求，是因为不纯粹的阅读只会令体验因夹杂太多的功利性，而失去“亲切感、归属感及认同感”，而这些就是我们所说的美感的主要内容。

[我的阅读以及体验作文

风肆无忌惮的从我脸颊吹过，而我仍出神地盯着那些小巧独特的小商铺，脑洞大开的创意广告……想着共享给我带来的新体验。而这又何尝不是呢？那些我曾坐的车中从不会关注的一草一木，也是共享单车，让我有了机会去拥抱他们。

太阳沿着水平面，慢慢地向家爬去，它露出的半个脑袋，染红了半边天，在这个快节奏的时代，车辆“滴滴滴“的穿梭在大街小巷中。没有人会停下车来，好好看看这如画般的夕阳。

“喂！“我的头发在车辆刮起的阵阵风中凌乱。“说吧去哪儿玩？“电话那头依旧是那个熟悉的声音，一点不变，还是那滑稽的声音。”骑车怎么样？““摩拜还是ofo？我和你说啊……”“老地方，再见。“我们的日常，一旦长篇大论就一发不可收拾。一旦简洁明了就草草收尾。而此时我早料到她会长篇大论，我便随即挂断电话，但我的嘴角却微微上扬，连鼻子里呼出来的气都是略带笑意的。

我站在大门口，十月的天不算太热，也不太冷，太阳柔和地照着大地，桂花也陆陆续续的绽出了笑容，浅浅的，甜甜的，直甜到我的喉头。“嘿！“我有点被她吓倒，有些恼怒的转身，但一看到她，眼中却抑制不住流露出喜悦的神情。”你动作挺快么？自行车都推来了！“我调侃她。”你满12周岁了没？”她依旧是她，一成不变。跨上单车，她便乘风而去。“这家伙“我暗笑她。又学着卖包子的老人那调大喊，“喂——等——我——哟！”

“去岸边转转吧。”岸边杨柳的枝条在风中柔和地飘拂着，桂花香阵阵。“你瞧什么时候多了条跑道？”“可能是新建的吧，之前从这去我外婆家都是开车的……”我想，之前不论去哪都是开车去的。而车里的我们一家人也是分工明确：我一个手机，妈妈一个手机，弟弟一个平板电脑，爸爸负责开车。从不交流，也不听听外边那些大声吆喝着的卖瓜人；也不看看那些五颜六色的招牌，那些被园丁修剪得极漂亮的植物……

我们一直骑到太阳光被月光代替，月亮幽幽地发着微弱的光芒，但街上依然如白天那样。霓虹灯闪烁，红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫，挂满枝头；一些卖日用品的小商贩蹲守在街旁，没事时喊一声：“要伐——”偶尔瞥见一个大招牌，上面的内容令人啼笑皆非，可谓是脑洞大开……

“我觉得，共享单车不仅是图个方便。你看这周围的环境变化太快了，之前我根本就不会注意这些东西，但这次骑完后，我认为，共享单车，还是提倡我们要去观察生活、热爱生活的，这才是真的共享时代……”她很正经地说了这番话。“共享……”我默念着，树叶在风中飒飒作响，我停下车……

我的新体验，共享单车——新的共享时代。

我选修的《古镇文化》班承担学校教研节公开课，我有幸在课堂上讲历史小故事，体验了回故事大王的感觉。

半个月前，龙老师给我们紧急开会，让我们选择历史小剧场和历史小故事的角色。看见沈贝几个同学勇挑重担，接下表演历史小故事的任务，我也鼓足勇气接受老师分配的“傻公子的巧办法”小故事。心想故事长度适中，又排在中间，只要自己准备充分应该没有多大问题的。

可是知易行难，光将小故事流利地背出来，我就有些发憷。因为作业不少，我要挤出时间背故事，所以不是特别积极。第一次“试讲”时，讲得磕磕巴巴，遑论精彩传神。看着龙老师略带失望的眼神和同伴诧异的眼光，我真心有些汗颜，决定要认真准备给大家展示故事大王的风采。

于是，接下来的时间，写着故事的小纸条便成了我的“宝贝”。一下课我就拿出来读，甚至去上个厕所也拿着，只希望早点背熟，上课不要出洋相。饶是如此，公开课的前几天，龙老师召集我们彩排时，我还是不甚流利，原来一分汗水一分收获真的没错。

为此龙老师特意给我“开小灶”：整理小故事的思路，“你看，其实这个小故事很容易背。首先呢，是刘承干想办法让日本人对藏书不感兴趣，然后呢他想到把一些带不走的书都藏在自己的别墅的阁楼里……”就这样，理清思路后就更好背了，之后的几天我还是每天很认真在背这个故事……

终于到了周五，一下课我们就齐奔多功能厅，参加期待已久的公开课。一走进多功能厅，我找到自己的座位坐下来，放好笔和本子，然后认真地听老师上课。“同学们，今天呢，我们来聊聊南浔名人刘承干……”就这样，大概过了20分钟，终于要轮到故事环节了，我又莫名地紧张起来，心如撞鹿。

“要是忘了词怎么办？大家笑话我？那可怎么办？”就在我患得患失时，“接下来有请费洁怡来给我们讲讲刘承干的故事！”带着种种紧张与不安，我站了起来，小心翼翼地拿起话筒：“大家好，今天我分享的故事是‘傻公子的巧办法’……”大概过了一分多钟，终于讲完了，我长叹了一口气。当同学们鼓掌时，我内心的紧张一扫而光。看来我的故事讲得不错！连日来的辛苦、煎熬还是很值的。

随后，我和我的同学继续探究“傻公子”刘承干的生平过往，下课铃声响起，还有些意犹未尽。带着写感悟的任务，脸上洋溢着灿烂的笑容，开开心心地回教室。事后，龙老师说：“评课老师表扬我们。听完这些，我期待能再次扮演故事大王，再次过把故事大王的瘾！

高中三年如白驹过隙。回忆逝去的时光，这当中有酸，有苦，有甜，有辣……可以说，人生百味我尽已尝过，感慨万千。高中三年里有酸。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是高中的生活准则，学校和家是这三年中我永恒不变的两点，每天我都要在这两点之间穿梭几个来回，从没有到过这两点之外的地方，我不知道这两点之外发生的事情，甚至有时我不得不对路人的提问摇头，末了才知道它近在咫尺。时间的限制使我得不到充分的交流。没有朋友，我只能对自己说话，跟自己谈心，我曾一度在自己的世界中迷失了方向，虽然也知道“男人哭吧不是罪”，也曾经鼓励自己勇敢的哭出来，可每每泪到眶边又不由自主的缩了回去，因为我觉得这小小的一点儿寂寞不值得流泪。正是在这情感与理性的交织碰撞之中，我学会了面对孤独，排解寂寞，独自的忍耐一切。

高中三年里有苦，俗话说：“人生有三苦：乘船、打铁、卖豆腐。”可我要再加上一苦：上高中。高中生活的枯燥无味是非比寻常的。高中生活中只有吃饭，学习，睡觉几个定义，这几个定义的简单重复又构成了高中生活的全部。可以说，高中生活的基本色调只是黑白二色，可就是在这单调的环境中我们生根发芽，我们成长结果，我们忍住了苦，我们学会了科学文化知识。高中的竞争异常的激烈和残酷。逆水行舟，不进则退的道理和优胜劣汰的自然法则在这里得到了最好的体现。因此，也就有了付出努力却得不到回报的痛苦，不被家人理解的痛苦，即使在痛苦袭来之时，我也会平静的一笑，对痛苦说：“你来得很准时。”

高中生活里有甜，甜来源于每次的学习进步，来源于每次的挑战成功，“不经历风雨，怎么见彩虹。”成功的滋味是甜的，可在成功背后的奋斗历程却是苦的。蝉用三年的地下工作换来了三个月的享受阳光，我们用艰苦的奋斗换来了成功的喜悦。阳光是蝉的渴望，成功是我们的目标，有了目标的引航，我们不再没有方向。因此，我也学会了要用艰苦来换取甘甜。

高中生活里有辣，高中生活是一级级的台阶，每一级台阶都是对我们的挑战，挑战对手，挑战权威，挑战自我。挑战的滋味是热辣辣的，也许结果会输，但它那刺激的过程却能使我们每一个人亢奋，为之奋斗，为之前进，因此，我也学会了挑战，迷上了挑战的乐趣。我会说：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”

高中生磨炼了我，由酸我学会了忍耐，由苦我学会了承受，由甜我有了目标，由辣我学会了挑战……相信在不久的将来，我将会昂首跨进社会，支持我的将是高中三年的洗礼。

爱是一种无声的承诺，需要用心去体验。

——题记

生活中有如豆浆般醇厚的母爱，有如白粥般朴素的父爱；有如热水般温暖的师爱。

醇厚的母爱

“妈，我走啦，饭和菜没吃完啊！”我抓起书包正要向门外冲去。没想到妈竟然要我放下书包继续吃饭，说离上学的时间还早呢。我偏不肯，妈只好又倒了杯豆浆给我，我还是不肯喝，着急地对妈妈吼叫着直跺脚，在争执中。“叭”，杯子碎了，醇厚的豆浆味道在空中性弥漫开来，我惊呆了，怯怯地望向妈，妈却一脸平静却又带着一点安慰我的笑进厨房去又给我倒了一杯。“姑娘，喝了它吧，热乎乎的多好。”我怯怯地拿过了杯子，在妈柔和的目光中喝下。是因为我畏惧妈妈吗？应该不是，而是那醇厚的豆浆让我体验到了涓涓细流般醇厚的母爱。

朴素的父爱

我从小就喜欢喝粥，尤其是那白白清清的白粥。以前是到楼下的餐馆去买，后来爸怕那儿的粥，不安全不卫生，决定亲自动手为我熬粥。爸从来没有下厨的经验。他认真地到网上去查，按照食谱为我一点点地学习。我终于等到了他下厨熬粥的那一天。那天他认真地按每一个步骤去做，不一会儿，一碗热腾腾的白粥端到了我的面前请我试喝。我端起碗来，迎面遇上了父亲的目光，那是我第一次看到父亲如此紧张，不知所措，我十分心酸，抬起头，喝粥，让眼泪流入碗里，使粥也变得咸咸的。放下碗爸小心翼翼地问我味道如何，我笑着回答，很好。如此短的两个字，却让父亲像一个小孩子那样，一连高兴了好几天。是那朴素的白粥让我体验到了如泰山般的朴素却又沉重的父爱。

温暖的师爱

我记得那是在吃完午饭后发生的事情。我不知是什么原因肚子好痛，也不知如何形容那种痛，只知道痛得趴在桌子上，痛得直冒冷汗。这时老师来了，温柔地拍拍我的背，安慰着我，叫我放轻松，然后扶着我到了办公室，为我倒了一杯热热的水，让我喝，暖暖的热水喝下后，它温暖着我的胃，我的肚子，我的整个身体，更温暖了我的心，不知是因为热水的关系还是因为老师的爱，我的肚子慢慢地好了起来。我永远也不会忘记那热水的温暖。是温暖的热水让我体验到了如森林般广阔的温暖师爱。

有些爱如钻石般明亮，我却体验了爱如钻石般的永恒，有些爱如天空般澄澈，我却体验到了爱如天空般的宽广，有些爱如春风般柔和，我却体验到了爱如春风般的细腻。正是生活中的这些小爱，组成了一个多彩的大爱世界，也让我懂得了如何去做一个有爱的人。

温暖的阳光倾洒在我身上，收起炽灼，暖暖的。潜藏在心里已久的感受，最终抑制不住，如海潮般通通的涌了出来…… The warm sunlight pour on me, put away the burning, warm.The long -awaited feeling hidden in my heart couldnt restrain it, and it came out like a tide ...

军训生活给我的人生留下了一抹红光，日子虽短，却受益匪浅。在军训的日子里，我们不再是学生，我们只是军人。那里只存在服从，没有权利说不或者抵抗。

回想起来，站军姿让我充满了痛苦与无奈。那神采奕奕的双眼，那往后张的双肩，那挺起的胸膛还有那绝不能动摇的双腿虽然向我展现了军人的飒爽英姿，但若要自己体验并且站的时间久，双腿会发抖，膝盖会发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，被熏烤着，发出噼里啪啦的声音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛与麻木，感到生不如死。而汗水如子弹般，拍打着我的脸，射得我面目全非。痛苦与无奈直往心里装，只有一路撑着。泪水在眼眶里翻滚这，拼命忍着，这种感受，很苦。

最基本的站军姿把我刺得遍体鳞伤，但是班里没有一个人倒下，他们都能坚持住，我为什么不能?我一直鼓励自己，不能让自己倒下，半途而废是耻辱，而坚持就是胜利。最终，我如愿以偿了。

在训练场上，我们学习了7项内容。如：稍息与立正，蹲下与起立，敬礼与礼毕，齐步走等动作看起来简单，学起来难。做每个动作既要整齐划一，又要注意牌面。这可考验我们的团结了，绝不可以掉以轻心或我行我素。教官用沙哑的声音反反复复教我们动作，严肃认真给我们讲诉他们当兵的坎坷经历，在他们身上，我找不到“辛苦”这个词语，不禁对他们肃然起敬。吃得苦中苦，方为人上人。军训是一个磨炼我们意志的过程，教会我们坚持与忍耐，只有品味那酸甜苦辣的军训生活，才能有所收获。而在其中，也有无穷的快乐。

那整齐有序的步伐，昂首挺胸的气魄，嘹亮恢弘的声音，无一不是我们的收获，我感受到了团结的欢乐。在病倒时，同学的扶持与递来的水壶，我体验到了友谊的真挚。在休息期间，同学大胆的表演，赢得了掌声与微笑，我锻炼到了胆量。这一切，都是快乐而美妙的。苦与累也随歌声飘去了。

其实，军训就像是初中三年战斗前的预演。当中我们有着欢乐、帮助与成功，也有着痛苦、委屈与失败。无论怎样，只要我们坚持不懈，永不言败，才能在3年后的高考中换来一声“无悔”。

军训，在我初中生涯中唱起了第一首歌——净心曲。

生活像魔术师，有时是绽放的烟花，绚丽多彩；有时是五味瓶，装满了酸甜苦辣；有时是老师，教给我许多许多……

夏日炎炎，太阳像个火球似的炙烧着大地，连狗都热得耷拉着耳朵，不时地吐出舌头来。这也正是收获的季节。为了让我体验一下生活的艰辛，父母同意让我与他们一起收获，但后来我发现着收获的喜悦并没有我想象的那么容易。

先是收获花生，来到山坡上的地里。哇，一片绿色略带黄色的花生苗正随风摇曳着……父亲先是拿起锄头轻轻地在花生苗旁挖了几下，那带着泥土的芬芳，饱满的花生便破土而出。太阳透过树叶间的空隙密密麻麻地散落下来，炎热的温度把我的激情瞬间磨灭。时间缓缓地走着，终于到了晌午，看着收获大半背的花生，也算是觉得欣慰，虽然手上和腿上都被蚊子叮上一个个豆大的包，也长起了一些红红的，痒痒的小痘痘，汗水也早已将我的衣服弄湿，但那一刻我还是觉得这一切都是值得的。

再是收获玉米，来到玉米地里，高高挺拔的玉米杆上结着一个个饱满的玉米，作文像个刚出生的婴儿被一层层被子包裹着。我和妈妈一同掰玉米，虽然玉米的母亲舍不得孩子离去，但经过我们的强拉硬拽也最终让她们妥协了。不一会儿，背篓就装满了，背回家，又反复如此。不久，便把屋子的角落给堆满了。玉米被掰回家后，又得让玉米粒离核。我们就这样搓玉米，接连搓了好几天，终于“出土”了一些白珍珠似的玉米粒，虽然手上也搓红了，搓痒了，但为了能更好地体验生活，也就咬咬牙过去了。

最后，当然就是收稻谷了。走到田间，看见农民伯伯在田间割稻穗，打稻穗，心里便疼疼的，真想尝试尝试。下了田，脚下全是稀泥，走一步很费力，觉得自己会随时陷阱去。与父亲一同割稻穗，走过稻桩时，它不时地从我腿上划过来。半天下来，我的腿已是绯红的了，有些地方还磨破了皮，很疼。打稻穗也费力，我的力气不太够，那谷粒不能完全打下来，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀！

一连下来，我的背上，腿上全是伤痕累累，才终于知道为何父母肌肤为何如此粗糙，终于懂得他们的辛酸了。母亲走过来对我说；“孩子，你知道生活的艰苦了吗？父母就是小时候没有读书的机会，你们现在有这个条件，你不好好珍惜，将来后悔可来不及了。”

既然我们现在有这么好的学习机会，为什么不努力学习呢？我们是新时代的接班人，应用新的方式去创造未来，而不是像父辈一样辛勤劳累在田野间，还得看天吃饭。我们绝不能让美好未来与我们擦肩而过！

“曾睿，你们等一下帮忙搅拌，每人15分钟。”岳雨薇像个指挥员似的，命令我和曾睿把鸡蛋打到碗里并搅拌好。

“要像视频里那样，把鸡蛋搅拌成泡沫，喏，给你看。”她把手机视频给我和曾睿看，视频里那鸡蛋被搅拌得满是泡沫。把鸡蛋打成这样，莫非是要……对了，我们就是要做蛋糕。

星期五下午放学后，我们相约来到岳雨薇家，准备做蛋糕。一来岳雨薇手机里那做蛋糕的视频早就搅动了我们的食欲，二来我们也想试试自己的手艺。好在岳雨薇的爸爸妈妈一向支持我们鼓捣这些，所以我们就做蛋糕来了。

岳雨薇拿来4个鸡蛋，再拿来一个碗，拿起一个鸡蛋在碗沿上一敲，蛋壳上就裂开了一个口子，在裂缝处用两手一掰，鸡蛋就顺从地溜进了碗里。嗨，这简单！我也拿起一个鸡蛋，在碗沿上一敲，用力重了一些，鸡蛋裂开了一个大口子，不等我来瓣，蛋清就流出来了，我连忙把鸡蛋申到碗口上面，把里面幸存的蛋黄倒进碗里。有了经验，剩下的鸡蛋就比较顺利地打进了碗里，去除蛋壳的四个鸡蛋在碗里仰视着我们，好像在说：“来呀来呀，我倒要看看你们怎么把我搅拌成泡沫。”

我和曾睿轮流搅拌，每人15分钟，可无论怎么卖力地搅拌，鸡蛋液还是只有周围有一丁点泡沫。这时，我想出了一个办法，用三根筷子叉开，变成三角形支架的样子，为了不让它们在快速搅拌过程中散架，还得用手把筷子握紧，用手指隔开每根筷子，这样，增大了搅拌的面积，这就和视频里用高速旋转的搅蛋器有些相似。我们用这样的发明又快速地搅拌了十几分钟，鸡蛋液终于布满了泡沫。

这时，我们发现总指挥岳雨薇不见了，找了好久，才发现岳总指挥正躺在沙发上悠然自得地看着视频，她在研究蛋糕的做法吗？

“岳雨薇，我们现在做什么？”

“放糖！放盐……”岳雨薇从视频里回过神来说。遵照总指挥的指示，我们依次加糖、加盐、放面粉、放牛奶。加入佐料的鸡蛋液再经过搅拌，更加接近视频里的样子了。

我们把装着搅拌好的鸡蛋液的碗放进蒸锅里，蒸了15分钟，已有淡淡的香气溢出。我们满怀期待地揭开蒸锅盖子，可是，理想很丰满，现实很骨感：咱做出的不是期待中软绵绵的蛋糕，而是和鸡蛋液一样颜色的“糊糊”，有气无力地趴在碗里，如坑坑洼洼的路面，一点也不平整。

我闭着眼吃了一口，竟吃出了芙蓉蛋的味道，看来这初次失败做出的蛋糕，吃起来也别有一番风味啊。我们正在找失败的原因，听岳雨薇妈妈说，可能没有加苏打粉，也有可能不该用蒸锅。我相信，有了这次失败的经验，我们下次一定可以做出一个非常美味的蛋糕。

今天是星期六，作业已经完成，午饭前还有点空闲，找些什么事情来打发时间呢？突然，一个奇妙的念头从脑袋闪现出来——假如我是盲人，会是怎样一番情景？真想体验一下，想到这，我一跃而起，急忙从衣橱里找出一条能遮光的丝巾。

我费力地用丝巾蒙住眼睛，猛地，只感到一阵头晕目眩，还有一种前所未有的恐惧和无助，眼前只有一片无边无际的“黑暗森林”！我只好先乖乖坐在椅子上，竖起耳朵分辨周围的情况。静悄悄的屋子里，空调叶片摆动的声音都如此清晰，并能感受到它忽上忽下传递过来的阵阵凉风。

厨房忙活的妈妈大约感觉到我有些安静得反常，推门进来大声问：“宝贝，你在干吗？”我正屏气凝神感受周围，被妈妈的突然发声吓了一跳，定了定神，用手安抚了一下胸口，答道：“哦，没事，我在体验盲人生活呢。”根据妈妈的声音方向，我大致恢复了对自己位置的确认。我鼓足勇气，颤颤巍巍地站了起来，双手在空气中不断抓狂，平时自由放开的脚此时也仅敢小心翼翼向前挪一小步。渐渐地，我开始大胆起来，步伐加快了，尝试着不借助手往前走。嘿！走得挺稳、挺不错嘛。正当我洋洋得意时，“咚”“哎呦，好痛呀！”原来我一头撞到了墙上，唉，真是失败啊！

我感觉有些冷了，想找件衣服穿，于是跌跌撞撞摸索到衣柜边，将里面的衣物一股脑儿全搬了出来，用手摸摸这件，摸摸那件，凭借记忆寻找想要的那件衣服。“嗯，就是这件了，我喜欢的粉色圆领衫。”我迫不及待套到头上，“一二，加油；一二，用力……”咦，去年穿还大，这会儿怎么穿不进去，是缩水了吗？不可能连头也套不进去的？出于好奇，我摘下丝巾，这一看，差点没笑岔气：“哇，我竟然把裤子套头上了，真是太丢人啦！”

转眼到了午饭时间，我打算继续感受盲人生活。重新让妈妈帮我蒙上丝巾，我扶着墙，移步来到餐厅，摸到一把椅子坐下来。饭菜香味扑鼻，好饿呀，可我还得慢慢探索着摸到面前的碗筷，然后忙不迭直往嘴里扒饭，没想到夹菜又成了难题，由于饿坏了，所以不管三七二十一朝前一阵乱夹，悲哀啊，什么也没夹起来。我不服气也不许别人帮忙，继续努力，终于筷子感受到了肉肉的硬度，好不容易吃到了美味的红烧肉，我激动得快哭了……

“我不要再做盲人了，太辛苦了！”我大叫一声，一把除去碍眼的丝巾，眼前一片光明，彩色世界太美好了。再一瞧，餐桌上、地上到处都是我留下的“杰作”。“这，是我干的吗？”我有点儿脸红。体验盲人一小时让我切身感受到：眼睛如此重要，我真不应该忽略对它们的爱护，等到失去才知珍惜为时已晚。从今往后，我要像爱护生命一样爱护自己的眼睛，我要好好珍惜属于我的光明世界。

寒假中我们去了大东北，第一次睡到了大炕，这是我童年中一次不一样的有趣体验。

进入元茂屯，跨进入住的房屋，一股温暖气息迎面而来。我好奇地东张西望，左右各有一间大卧室，迈步走入左侧房间内，一张大炕映入我的眼帘，它由东墙一直顶到西墙，至少三米。炕的东头，整整齐齐地码着被褥，炕中间摆着一张小方桌。我兴奋地快速除去帽子、围巾和手套，一个鱼跃，翻身上炕，四仰八叉躺在大炕上，小伙伴们也爬上了大炕。

“来来来，套上最fashion的花棉袄，你就会登上人生的巅峰啦！”导游说。于是我们套上大红袄、大绿袄，打上麻花辫儿，缩起脖子，往墙角一蹲，活脱脱一群乡下孩子。我们还给自己取了艺名儿：

“大丫！”

“哎！”

“狗蛋！”

“干哈？”

“二狗子！”

“来咧！”

哈哈哈！大家乐此不疲地叫着新鲜出炉的艺名，别提多高兴了。

炕如此之大，怎能不滚呢？“预备——滚！“狗蛋一马当先，他低下头，弓起腰，双脚使劲一蹬，就像一个大肉球一般，骨碌碌滚到了炕的那头，站起来后，还嚷嚷着：“我是第一！”评委——我和小花一边笑，一边给狗蛋挑刺儿：肉肉露出来啦，扣一分；衣冠不整，再扣一分……最后我们给他打了六分，气得他直恼，我们却哈哈大笑。

晚上七八点，我们这群南方城市的小夜猫子都迫不及待地钻进大被窝，里头暖和极了，足以驱走一冬的寒气。五个人，五个被筒，五只脑袋，一字儿排开，小猪似的。“熄灯啦！”“啪！”眼前一片漆黑。可是我并不困，瞪大双眼，直勾勾地盯着天花板发呆，这大好的夜晚谁睡得着啊！我感觉到左邻右舍都在辗转反侧。“我们唱歌吧。”狗蛋提议。他开了个头：“大河向东流啊！”这一嗓子洪亮有力，忒有东北味儿了。大丫接：“天上的星星参北斗啊！”我唱：“吼嘿吼嘿！”小花忘词儿，卡壳了，只好学我：“吼嘿吼嘿！”又到狗蛋了，他也继续：“吼嘿吼嘿！”大丫接不上，依然是“吼嘿吼嘿！”哈哈，“吼嘿吼嘿”成单曲循环了。我们只得换一首歌，这次小花先唱。我们静静地等待着，空气仿佛凝固了。“起来，不愿做奴隶的人们！”嘹亮的国歌声在耳畔突然炸响，吓得我们差点从炕上滚落下来，“起来？”这大半夜的叫别人起床，亏她想得出来，要是把隔壁的大人吵醒了可咋整？我们既开心又担心，既放肆又紧张！在这张大炕之上，我们还自编自唱了中英结合版《好汉歌》《让我们荡起“臭脚”》，一直到很晚才入睡。

每每想到这些趣事，我都会哑然失笑，特别是每晚入睡前，我都会将童年的这段大炕回忆，像卷筒一样展开，再卷好，而后酣然进入梦乡。

暑假的一个下午，我们应邀听了一场爵士音乐会。这还是我第一次听现场的爵士乐呢。

我在学校的合唱团浸泡了一年，对音乐的喜爱的不容置疑的。但学校的音乐都是阳春白雪，跟这种异域情调的音乐是不一样的。

到了音乐厅，虽然没有那种浩荡大气的震撼，但几十个听众的厅堂也感到亲切。一台华贵典雅的大钢琴在舞台的核心位置。我赶紧在脑子里搜索了一番，颇有点意外。在我的经验里，似乎是在美国文艺片里能够常常听到爵士乐。那些狂放的黑人歌手，随意，放纵，自由地吟唱自己的哀伤。那些浓浓的抒情，让人有一点压抑，也有说不出的感动。

这场音乐会一共分为上下场。上场为固定节目，一共表演了五首曲子。分别是Softlyinamorningsunrise，Ifallinglovetooeasily，Mylittleboat，looktothesky，Youdon’tknowwhatloveis。这些曲子共同由钢琴、低音提琴和萨克斯演奏而成。我是第一次听到钢琴演奏爵士乐，有点新奇。一直以来，我认为钢琴就是清脆流畅，要么是清劲有力，要么是流水淙淙，能够表达出生命的活力和生活的激情。但这一次，钢琴的面孔发生了改变。他变得低沉，不是那么悠扬，而是变得有些钝，有些重，有些曲折。站在三者中间的萨克斯手，并不是全程参与，更多像是在伴奏。他的存在，让音乐多了些变化，有时候是深沉的，有时候是轻柔的，有时候是悠扬的，有时候又是伤感的。而低音提琴，虽然个子比钢琴小多了，但它在提琴家族可是巨人了。别看就四根线，却是乐队中音响的支柱。它发出的声音低沉厚重，让整个音乐显得忧伤。

没有任何歌词，也没有解说，音乐带给耳朵最直接的感受。比我想象中少了一点震撼，多了一点我不理解的悲伤。但我能够感受到音乐中表达了失落、压抑的情感，这是我在主题专场最大的感受。

下半场的时间比较短。是即兴演奏。现场的观众随意说出几个数字，演奏家很快找到一个主旋律，一首曲子就呈现了。萨克斯和低音提琴的比重相对减少，钢琴几乎是主打。我对这个环节有兴趣，甚至有了回家也尝试的想法。但这种即兴演出的时间很快就结束了。有点余犹未尽的感觉。

除了音乐本身，我也观察了听众。上半场不到一半时间，已经有好几个人离场。坐在我旁边的一位先生，差点打起了呼噜。我想，可能不是每个人都能接受和喜欢这种音乐形式吧？

散场后，我们在外面自由地弹了弹钢琴。虽然不在行，但喜欢，总是很美好的一件事。我期待，有更多的机会，更多的了解外面的世界。

啊!五一假期到了，我真想出去旅游，到哪儿呢?我左思右想，“上有天堂，下有苏杭，五一劳动体验季作文。”对，就到天堂——苏州和杭州。

5月1日：苏州的美景 苏州乐园一日游

今天，我早早就起床了，吃了一些东西，和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站，我非常激动，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就这样，我们来到了苏州。

我们的第一个目标就是苏州的购物天堂——观前街。这里人山人海，人流如潮。商店里济济一堂，那些商品也让我看得眼花缭乱，目不暇接，个个都是精品。不一会儿，我来到了书城，不用说了，我买的都是科技书呗!

从观前街出来，拐了一个弯，我们到了怡园。一进大门，只见一座亭子，我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂，就到了玉皇厅，据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅，我们来到戏剧馆，我们一边听着音乐，一边吃着苏州的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是惬意。

出了怡园，我们打的来到位于苏州工业园区的金鸡湖。这里湖水荡漾，正举办汽车展呢!汽车有小轿车、卡车、面包车等型号，有上海大众、日本丰田、德国奔驰等品牌，作文大全《五一劳动体验季作文》。从高处俯看，汽车几乎包围了金鸡湖喽!再往前看，密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看，碧波荡漾的湖水在阳光下，一闪一闪的，很是好看。呀!这里真美呀! 我们将到苏州乐园去!

苏州有一句名言：“迪尼斯太远，去苏州乐园!”今天，我们的愿望要实现了。

早上8点多钟，我们已经在苏州乐园大门外了。那大门是用铁做的，有苏州乐园4个大字，还画了两头狮子，寓意这里是、狮了山，又似乎在欢迎人们。一进大门，就是一个喷泉，造得栩栩如生。我们先来到4d影院，“呀!有蛇，太恐怖了!”我尖叫起来。出了影院，我们又玩了天涯渔村、丛林战车、飞行岛、未来桥等项目。最令我终生难忘的是飞碟探险，我们站在可以动的地板上，四周环绕的大屏幕上放着2003年环法自行车大赛，地板还一上一下，似在参加环法大赛，很是有种身临其境的感受。

呀!苏州之旅结束了。杭州，等着吧!

5月2日：雨中西湖与苏堤

早上，我们坐上豪华大巴直奔杭州。嘿!两个小时就到了。

还记得《西湖》这篇课文吗?课文里介绍了西湖的三个岛，可雨中的西湖和苏堤还没介绍呢!这次由我来补充吧!

上午，杭州天气还好好的，我登雷峰塔都热得满头大汗。可一到下午，天空却下起了大雨，我冷得浑身直抖。当时，我们在苏堤上，(来自公文有约)没有可以避雨的地方，连厕所都挤满了人。我们只好打着伞躲在大树下，眼看

从长沙出发，经过五光十色的洞庭湖，带着丝丝激动来到了美不胜收的张家界。

经过一番波折后，我们来到了张家界那一座座巍峨高大的山峰脚下，这里的山不同别处连绵不断的耸立在土地上。而是，形态各异，散落在不同的地方。这是因为在亿万年前张家界原是一片汪洋大海。经过四个阶段的变化和分裂，才有了今天这一处巍峨壮观的风景。在经过一番长途跋涉后，来到了具有世界第一梯美名的百龙天梯脚下。我心惊胆战的上了百龙天梯，手紧紧的抓住扶手，电梯以每秒五米的速度向上升高，透过玻璃我看到了张家界的另一种美。大大小小的山峰耸立着。放眼望去都让人觉得自己显得十分的高大。

坐着天梯上山后，久久陶醉在这迷人的风景之中。一阵微风迎面扑来，使人神清气爽。继续向前行走，来到一处药草长廊，一股淡淡的药香迎面扑来。似人参却非人参的绞股蓝，有散发出阵阵清香的紫苏。大大小小的中草药映入眼帘。观赏完了药草长廊，往前走着，来到了一处险峻的观赏台。这观赏台的名字十分雅致，名曰摘星台站在观赏台上，向下看去，一阵眩晕，可是眩晕过后些让人联想到了一首诗。正可谓会当凌绝顶，一览众山小。

观赏完张家界巍峨高大的山峰，就该去了解一下张家界的水。在通往金鞭溪的路上，我们来到了一处茂密的树林中，看着长满了青苔的台阶。让我联想到刘禹锡陋室铭中的“苔痕上阶绿草色入帘青。”我们小心翼翼的踩着台阶，以一种极其缓慢的速度前行，在行走的过程中一种奇怪的声音从树林中发出声来。这什么声音，我正在想着。旁边的人一声尖叫，我回头望去，原来是国家二级保护动物猕猴。这次顽皮的小动物可不怕人。他们只要看到游客手中食物就会去抢。告别了这些可爱的小生灵，下了山后，我们来到了金鞭溪，一条清澈见底的小溪映入眼帘。时而听到了叮咚，叮咚潺潺的细细的时大时小的流水声，好似大自然谱写的一首美妙的乐曲。衬着蓝蓝的天空，洁白的云朵，显得那么动听，那么琴韵悠扬。我也忍不住用手去触碰溪水，好凉。我连忙缩回了手。也许是这水的冰凉带走了我心中的炎热。我不管三七二十一，脱下袜子向水中走去，水的冰凉，再次使我打了一个激灵，连忙坐在石头上用脚轻轻划着水，聆听世间最美妙的音乐。享受着夏日的清凉。

美好的时光总是容易那么过去。我还沉浸在这美妙的美景中，可这次的研学旅行就这样的结束了，我抱着恋恋不舍的心情，一步三回头地坐上了开往家的大巴车。

“铃铃铃”上课铃响了，方老师带着严肃的表情走进教室。“同学们，今天我们要一起来做一个游戏，主题是‘体验亲情’”。同学们个个疑惑不解，怎样体验呢？老师又接着说：“首先，我们拿出一张整洁的白纸，然后，请你们在纸上写出在生活上，你最亲爱的四个亲人。”我不停地思索：对了，就写爸爸、妈妈、姐姐和妹妹。是他们，让我感到亲情的温暖；是他们，在我的这张空白的白纸，增添了光彩，让我感受到快乐。

游戏开始，老师煽情地说：“在一个阳光明媚的早晨，你最爱的四个亲人乘着小船，在湖面荡漾。忽然，电闪雷鸣，风雨交加，原本平静的湖面顿时像一个怪兽般那么凶神恶煞，小船抵挡不住这样的狂风暴雨，必须减轻重量，请你们作出抉择，划掉纸上的一位亲人。”老师的话让我感到难受，这四位都是在生活中给予我快乐的人，如今，让我划掉其一个活生生的生命，我感到不忍。我犹豫了，最终我硬下心来，划掉妹妹。顿时妹妹那可爱的脸庞，那开心的笑容，浮现在我的脑海里。此时，与妹妹相处的美好时光，成了一种回忆。

这时老师又非常不忍地说：“同学们，此时的小船已经越来越承受不住三个人的体重，只有再划掉一个人，才能使船上的人安全。”话音刚落，我觉得此时手中的笔有如千斤巨石般重，不，更像一把杀人的利剑，深深地刺痛了我。望着纸上三个鲜活的生命，我的眼睛湿润了。悲痛的我不得不划去我最亲爱的姐姐。从小到大，姐姐十分照顾我，每当我遇到不懂的难题时，她总是很耐心地教我。小时候的我，因年少不懂事，把姐姐最喜欢的衣服剪了一个大洞，本以为姐姐会很生气，没想到，她并不生气，以宽容之心对待我，教育我。想到这，我不禁流下了伤心的眼泪，我在心里默默地说：“亲爱的姐姐，对不起，来生我愿与你再续姐妹之缘。”

老师又难过地说：“同学们，此时情况已经越来越糟了，小船再也承受不住了，请你划去剩下的两个人。”老师的话好像把我从天堂推进了地狱，这时的我已经说不出话来了。面对着养育我的父母，我怎么忍心划去他们呢？是他们赋予我生命，让我来到这美丽的世界，可淘气的我，总是惹他们生气，而他们却无怨无悔地依然爱我。我想说：“爸、妈，来生我愿作你们的女儿，好好学习，以优异成绩来回报你们。

游戏结束了，我如释重负，幸亏这只是个游戏。我又可以回到亲人的怀抱，真高兴。这节课给我的感触很深。我这才发现，在我心中，亲情是多么宝贵，我以后定会格外珍惜！