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行走在消逝中为话题作文1000字汇总三篇

转眼间,英语四六级考试又要开始了。小编整理了关于英语四六级考试的英语预测作文,快来看看吧。

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篇1:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 982 字

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天空有风吹过留下的信息,大地有落过留下的痕迹,彩虹则是风雨过后产生的美丽。 The wind blows the information left by the wind, the earth has traces left by the rain, and the rainbow is the beauty generated after the wind and rain.

——题记

人生——需要困难

一颗种子,要经历重重阻隔和气候压力,才可以冲破厚土绽放生命:一块钢铁,要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却,才可以拥有坚不可破的本质:一条河流,要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨,才可以流入属于自己的大海。其实,人生亦是如此。

人生——要战胜苦难

人生的开始与终止如“春来草自青,秋到叶自落”般自然,长度虽有所不足,但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡,入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香,生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦,但他用汗水去创作,去改变,最终为他自己赢得了生命的“彩虹”:霍金被病魔吞噬了身躯,但他用心灵去看宇宙,去写宇宙,最终他为生命画上了彩色:卢梭被晚年的孤独寂寞困扰,但他用好的态度去看,去想,最终创下生命的不朽名篇。

人生——体会困难

大海如果没有巨浪的奔腾,就不会有雄浑:沙漠如果没有狂沙的飞舞,就不会有壮观:人生如果没有风雨的阻隔,就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更花”的气节.

可以体会陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观,可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈,可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,可以追求陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,更可以拥有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住,冰心说过:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖:不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸,有甜,有苦,有辣,不管人生给我们什么味,我们都应该一一尝试,我们绝对不能说“不”,我们要懂得李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信乐观,只要心在,梦想就在,只要志气在,任何困难都只是茫茫大海里的一滴水,因为我们年轻,我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧,让梦想的翅膀展翅翱翔!

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篇2:行走在消逝中作文1000字

全文共 1012 字

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我们行走着的,是一条单行道。记忆在下一秒散落,伸手挽留,终是落空。我也想停下来等你,可一等,世界就下起雨,浸湿单行道,模糊了路牌。所以我泪流满面,步步回头,却只能向前走。

哪怕往前走,是和你擦身而过。

崇拜你是我独一无二,但人尽皆知的秘密。翻开课本,我可以毫不费力地模仿出你上课时一字一句的语气。提问签名我轻而易举地就可以写得极像,但我会在铅笔写下后再擦掉。你是我年华里的仰望,我踮起脚,只想换一刹韶光。

单行道上,我看到了极美的风景。

可周围的人都劝我:“再往前,还有更美的景色呢!”

所以,把时光匀分,心中的称平衡,数字、英文字母都大摇大摆地闯入,喧宾夺主地踞了一席,在我不情愿的脸色里。放学后我出现在英语办公室,从重听的人群中挤过去问清那难懂的语法和生涩的语段;我会伫立在社会办公室里,辨析着相似却截然不同的名词。我和你在同一个时区,却有着永远的时差。办公室的窗帘拉开一角,蓝色的外套披在椅子上,椅子紧靠桌子,书被整齐地摆放在一边。每个中午重复这样的风景,被阳光晒得泛起暖意。

很喜欢“H”这个字母,与拼音无关,只因它把一组永不相交的平行线相连。偶然地知道了你的生日,对数字一向不敏感的我仅看一遍便熟记于心。恰好是期中考的最后一天,随着体育模拟考中最后一位同学跑到终点。“放学”二字响起。我捧起礼物,从6楼到3楼,明确的目的地。你还在给同学讲题,把题目里的数据织成答案,映在恍然大悟的目光里。我立于一侧,再一次注视办公室里的一切。终于你停笔,于是一句“生日快乐”从我口中跃出,灼灼地升腾。我清晰地看到你的目光,不同于讲课时的专注,更添了一份惊喜。那一刻之前全部的等待都有了意义。只因为你……

单行道上,我相信我已遇见美丽风景的最高级。

第二天,很寻常地在校园里碰见。我轻声一句“老师好”,走向教室。我会因为期中考的失误而被批评,并不因此而异。家长会怪你的生日使我分心。礼物现在在哪里?这是个无关我的话题。

不是因此而考砸,而是考完这场试,确定了推荐生名单,我就将离开。

单行道上。繁花再艳亦不及你。可我无法调头,重来从不是轻而易举。过去便注定是过去。行走于单行道上,行走于消逝间。

所以,我很想留下,因为你。

所以,我步步回头,因为你。

雨纷纷,湿漉漉淋湿记忆,烟云模糊间,看不清过往与未来。从前在我身后消逝,徒留空荡荡的失落。

所以,我任回忆把我湮没。与遗憾无关,至少我来过。走在消逝间,稀释崇拜后有我还在往前。回过头,眯起眼看,你依旧在原地。

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篇3:行走在消逝中作文

全文共 997 字

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人生是漫长的,在人生中,童年也是最美好的。今年,我已经五年级了,身上的负担也越来越重了,已经再也找不到童年的那份天真,快乐了。

一放学,走在回家的小巷里,落叶随着微风悠悠地飘落下来,犹如一只只正在丛林间翩翩起舞的美丽蝴蝶。我静静地穿过小巷,这是孩童时多次来往的一条小巷。这里留下了我成长的足迹,承载着我儿时的欢声笑语。这条充满美好回忆的小巷,经历了多少的风风雨雨,如今已变得寂静…

虽然快乐的时光已经不在了,可对童年的追忆,却时时萦绕在心头。小时候,总喜欢穿着花哨的裙子,带上各式各样的小包,穿梭在大街和小巷之间,按捺不住内心的喜悦,时时放声歌唱。寂静的小巷像慈爱的祖母微笑地包容着我的欢闹。

可是现在,我只能背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,走向一堆堆作业堆成的小山。小巷因为我的沉重显得更加的寂静,悠长。而我留给小巷的只有无奈的身影。站在站头,看着年幼无知的孩子们在叽叽喳喳地交谈着一天的快乐事情,我只有投以羡慕的眼光。是啊,他们是那么的纯真,他们无忧无虑地过着快乐的童年,肆无忌惮地打闹,玩耍。全然不顾别人的想法,他们是多么的快乐啊!而我美好的童年早已跟随着岁月的步伐逝去,等待我的只有那好像永远也写不完的作业。有时坐在窗边写作业累了,望一眼院子里自由自在的玩耍的孩子们,想象着梦里那美好的童年,竟也成了自我放松的好办法。自由是我所最求的一个梦想…

可是随着年龄的增长,负担变得更加的重了。从早到晚地学习已经是家常便饭了。我改变不了这种沉浸在学习中的生活。自由已经完全从我的生活中消失。只有每天机械地重复着学习,学习,再学习。此刻我真的好想好想成为一只小鸟,在没有人烟的白桦树枝头放声歌唱;在丛林里自由地觅食;在蔚蓝的天空中展翅高飞;在清澈的水面流连忘返;在娇嫩的花丛中享受花儿的芬芳。早晨,在太阳温柔的抚慰下醒来,在母亲温暖的怀抱中撒娇,在葱茂的森林里和同伴们嬉戏玩。耍。这不就是我所追求的,所向往的美好生活吗?最最重要的是在这里我能找到一个自由自在的快乐的自己。多希望不用再匆匆的赶着回家,背着书包,能看看小巷里走过的足迹,发现长大的美丽。也不用为繁忙的学习所担忧,能快乐学习,我想收获也许会更多。更不用早早的被刺耳的闹铃声惊醒,因为美好的睡眠会让人一天更加的有活力。晚上最好也不要在书桌前苦战了,窗外闪烁的星星会陪伴你早点进入甜美的梦乡。

时间在成长的脚步声中流逝,我再也回不去那美好的童年了。

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