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大自然的启示四年级作文范文3篇 作文【通用20篇】

世界遗产是古代流传下来的文化象征,以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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篇1:大自然的启示

全文共 561 字

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我从大自然启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

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篇2:大自然的启示作文500字

全文共 512 字

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自然如此神奇,不经意间能带给我们很多启示。我也收获过大自然的启示,让我给你们讲讲吧!

一天,我在外婆家的院子里玩,突然我发现外公种的一株花的叶根处有一只蜗牛。我怀着好奇的心情来观察它,原来它想爬到顶端吃叶子,可是它总是爬到一半就掉下来。哈哈,看你怎么偷吃外公的花叶子。

可是它很有耐心,总是爬呀爬呀,爬上去又掉下来,掉下来了又坚持继续往上爬,一次又一次,它都没有放弃……我自言自语地说:“小蜗牛,你还是放弃吧。”

谁知它仍然继续爬,我失去了耐心,回到了房间。过了两三个小时,我想看看具体情况,于是再来看时,没想到它居然已经在吃叶子了。我大吃一惊,原来短短两个多小时,居然促就了它的成功。可对于蜗牛来说,这两个小时又是多么漫长的考验呀!

大自然可真是神奇啊,比起他们,我们需要学习的地方可真多,我不由得想起了我的同学。我们班有一个同学,他本来是守门员,他每天都在练习踢足球。可有一天,他突然说当守门员太累了,不想踢球了,退出了球队。这是多么可惜啊事情啊!我突然觉得我们人类比动物还要惨,很多时候都需要向它们学习。

我从这只蜗牛身上知道了:做什么事都要坚持,不能半途而废,如果总是半途而废的话,就会什么事都做不好。(公众号:可乐小天才)

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篇3:一件小事启示_小学四年级作文

全文共 507 字

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生活中,往往有许多小事来引发我们的好奇心或从里面明白深刻的道理。所以,每时每刻我们都要认真的去观察,去思考,去动手和动脑。

在我的记忆中有一件使我终身受益。那天,正是放假的几天。年迈的婆婆从菜市场里买来一盆栀子花,它那雪白的花瓣散发出缕缕芳香。妈妈每天也夸上夸下:“恩!真香啊!太香了!”。婆婆听了妈妈的夸耀,眼睛眯成了一条缝。就是从那天起,婆婆总是起早贪黑的为她的栀子花浇水,施肥。之所以这样栀子花才越来越茂盛。

可是好景不长。有一天,栀子花突然间枯萎了,我难过极了。我去婆婆,婆婆的回答让我打吃一惊:“哎呀!死了就死了吧,可能是没浇到水嘛!”“啊!”我大叫,又小声嘀咕着。——原来是婆婆没有坚持浇水啊!我终于明白了。

是呀!如果你在生活中不持之以恒的做事,你就永远也做不,尽管你怎样去努力,最后还是两手空空。每一个人都应该做事持之以恒,坚持不懈地去工作,这样你才会正确的通向成功的道路。在这件事里,就是因为婆婆没有坚持浇水,才导致花儿枯萎。

所以,我们应该从小事做起,做一个持之以恒的好孩子,这样才会让人喜欢。俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”只要你坚持的去磨,那粗粗的铁棒一定会变成细细的针,相信自己,一定会成功!

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篇4:自然的启示作文

全文共 443 字

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神奇的大自然给了我们很多启示

比如滴水穿石教给我们——毅力

滴水穿石,从字面解释来说,是一滴一滴的小水滴经过时间的打磨,把一块磐石穿透,这同时也是自然景象之一,真真实实的事实摆在我们面前,富有一定的哲理一只要坚持不懈地朝自己的目标奋进,终有一天会梦想成真,有句话说的好,只要你认准目标,不断奋斗,全世界都会为你让路。

毅力——自然绽放的芬芳。

群蚁逃生教给我们——勇敢与合作

在人类历史中,有一支勇敢不怕牺牲的x队,在自然历史中,有一群勇敢不怕死的小蚂蚁,一场大火的来袭,是蚂蚁们的一场灾难,也是自然之光闪耀的时机,一群蚂蚁裹着,一个大球从火场中滚出来,牺牲一部分,幸存一部分,牺牲的一部分无疑是最美的因为他们勇敢,不怕牺牲,

世界发展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,蚂蚁最先知道,最早准备,也是最忙的,蚂蚁的体态想必不用我的说,尽管它的家具在我们看来校的太小,但对于蚂蚁来说其实不然,他们团结一致几只甚至几十只蚂蚁合力搬一件东西,他们的合作精神,使我们佩服。

大自然的启示让我折服,使我感动。

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篇5:大自然的启示作文

全文共 456 字

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盼望已久的春雨终于在今天晚上放学时下了起来。顿时,街上多了几分色彩——花花绿绿的伞混着被雨淋湿的街道汇成了一条彩色的长龙。

没拿雨伞的我急忙跑回家,从窗外观着雨。清新的空气迎面而来,混合着雨滴声和雨淋后的景色,我,不禁陶醉在其中。

忽然有一个什么东西从我眼前一闪而过,我的目光立即被它吸引住了。“哦,原来是一滴雨滴呀!”我不禁惊叹到。这时,它的旁边又落下了几滴小雨滴。大、小雨滴“放”在一起,就像是国王和他身边的侍卫一样。

我又将目光放在别处,看了一会儿,好像雨小了一些,声音也不如以前那样悦耳了,我觉得没意思了,于是就准备关窗而回。

就在关窗的的那一刹那,我瞥见了那滴雨滴。只见它仍散的那样大,那样有气派。虽然只是一个或浓或淡的痕迹,但它永远“站”在那里。相比而言,旁边的“侍卫”早已无影无踪,不知所向。——这不正是人世间的道理么!有些人一生建下了许多丰功伟绩,被世人所称赞;有些人一生碌碌无为,只能被历史的长河所遗忘……我们又是属于哪一类雨滴呢?(有趣的一堂课作文)

这时,窗外又淅淅沥沥的下起雨来,时而大,时而小……

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篇6:大自然的启示

全文共 643 字

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美丽而高贵的百合,能在寒冷的天气里萌发新芽,它教会我坚强;成熟的麦穗沉甸甸地低着头,蕴含着无限生命的希望,它教会我谦虚。同样,大自然有许许多多的启示,让我们去发现。

每个星期一下午是我最无奈的时候,因为除了要完成日常作业外,还有轮到我值日,时间安排特别紧张。原来我认为值日也就是摆摆桌子扫扫地,可是卫生班长杨婧怡每天都要和同学们一起值日,还特别认真到位。我当时还想:她这样做不就把宝贵的时间给浪费掉了吗?可偶然一次大自然的启示让我改变了看法:双休日我去滨河公园游玩,看见绿油油的草坪上处处百花盛开,姹紫嫣红,非常美丽!几只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飞来飞去,花儿们乘着微风好像都在向它们点头致意,仿佛在说:“谢谢你们,勤劳的小蜜蜂!”看到这一刻我心中恍然大悟:我们的卫生班长杨婧怡不就像那一只只勤劳的小蜜蜂吗?她每天最早来到教室检查卫生,下午值日最后一个走出班门,星期一到星期五每次都那么勤劳,那么认真。自己每星期只值日一次,还无奈还怨气,想到这我非常惭愧。

蜜蜂,它教会我勤劳。

每年料峭的寒风刚刚转暖,小草就迫不急待地从土里钻出来,就像那春天的信使已经来到;夏天,烈日当空炙烤着大地,可不管有多么热小草它都不怕,只需一点点水份就可让它茁壮成长;秋天,小草在一天天变黄,只等到秋风扫光了落叶,它还坚强不屈服;冬天,小草枯黄的叶子被寒风无情的碾碎,可它的根还深深地扎在土里,来年春天,它依然会把绿色献给大地。

小草,它教会我坚强和无私奉献。

我们生活在大自然中,就让我们去积极发现大自然的启示吧!

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篇7:来自大自然的启示500字作文

全文共 486 字

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有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。根据电鱼发明的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。

水母是一种古老的腔肠动物,早在5亿年前,它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能,每当风暴来临前,它就游向大海避难去了。

原来,在蓝色的海洋上,由空气和波浪摩擦而产生的次声波,总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到,小小的水母却很敏感。仿生学家发现,水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石,当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时,听石就剌激球壁上的神经感受器,于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。

仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。

自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

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篇8:大自然的启示

全文共 607 字

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自然万物给了人们许多无法解释的现象,也给了我非同一般的启示

一天,我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着,好像有什么急事似的。我追着过去,才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了,于是就使出它的绝技——爬墙术。它 飞快地往上爬,可是狗也不示弱,飞奔过去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地,继续往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴断了,它的身体也逃离了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丢掉一 条为尾巴,可怎么还能往上爬呀!我回家找到百科全书一看,哦!原来如此,壁虎的尾巴断了还能再长出来,而丢弃尾巴是它们的摆脱术,也是来保护自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然万物真 有趣呀!

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。记得有一次,我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动,我走过去,发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞,然后排成一列整齐的队伍,非常有节奏地离开了这里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢?我急忙查了查百科全书,才知道:因为天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土返潮,而动物又能预感空气湿度,当它们 感觉湿度过大时,就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的,如果下雨会把它们的窝完全淹没,因此它们才要搬到地势较高的地方。

通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化,也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道,世界万物真奇妙!同学们,让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧!

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篇9:描写大自然的启示的作文

全文共 373 字

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自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。  世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。后观察植物来,他就仔细研究竹子,发现竹子在出生之前,它的结数就是定好的,只不过是增加了节与节之间的距离和长度。

贝律铭就根据竹子的这一特性,设计了香港银行大厦。这座大厦高315米,有70层。  还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物,发现植巍然地物在根的支撑下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的风雨,都能不倒下。他经过反复研究,发现植物发达的根系伸向四面八方,像千万个船锚一样抓住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。

后来,人们,改良发明了钢筋混凝土。  大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。

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篇10:大自然的启示

全文共 431 字

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记得六岁那年的五一劳动节,我和爸爸妈妈一起去白石山的骆驼峰游玩,在那里我看见了清澈见底的小溪,它像围巾一样宽,正在欢快地流淌着,我高兴地扑过去,想一把将小溪抱住。我蹲在它旁边,想捞几条鱼,可是里面连一条鱼的影子都没有。玩了一会儿,我就觉得没意思,跑开了。

八岁时,我和妈妈到西大河去玩,河面很宽阔,水较深又浑浊,河边有两个人在钓鱼,钓了半天才钓上一条小鱼。妈妈说这条河里只有几种长不大的鱼,泥鳅、扁担钩子、白漂子等。因为河水深了一点,不能下去玩,又不够深,没法划船,实在无法吸引我。

九岁时,妈妈带我到大连的金石滩去玩。大海一望无际,和蓝天相接,远远的大轮船像小甲虫一样在蠕动。涨潮时,海浪像千万匹骏马飞奔而来,又像一堵水墙突然进入眼帘。我拿着救生圈在海里尽情地玩耍。我从书中知道大海里有各种各样的鱼,甚至还有人类叫不上名的水族。

通过这三次的经历,我明白了做人的道理,像小溪一样做人太无知,像大河一样做人太平凡。只有像大海一样做人才是真正地心胸宽广,自豪骄傲的人生。

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篇11:大自然的启示小学作文300字

全文共 516 字

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几天前,奶奶给我买了一只可爱的鹦鹉,名叫“蓝蓝”。“蓝蓝”有着一张小小的像月牙似的嘴,一双晶莹而闪着亮光的眼睛,身上的羽毛像一件蓝色的大衣,可漂亮了!

~来到我家,我就为“蓝蓝”准备好水、鸟食。可以说,我是个称职的主人。可“蓝蓝”像被施了魔法似的,死活不肯吃,还损坏公物——“蓝蓝”拼命地在咬鸟笼子的铁杆,像要把它扒开似的。我顿时火了,抓住“蓝蓝”的尾巴拼命往外拉,这时“蓝蓝”突然来咬我,我急忙伸回手,真是有惊无险。后来几天,“蓝蓝”都是这个样子,害得我天天为它担心。

一天,到吃饭时间了,我还是和平常一样为它准备好“饭”,可它还是不吃,一边咬铁杆,一边望着外面的树惨叫,“咦,他不会是想出去兜兜风吧?”我心想。所以,我带着我的心肝宝贝——“蓝蓝”出去兜风。到了树旁,“蓝蓝”拼命地撞铁杆,好像这鸟笼子是牢房,把它囚禁在里面,它想逃出来似的。我看见天边飞过一群鸟,我恍然大悟,它不是想回它自己“真正”的家吧?所以,我把“蓝蓝”放了出去,“蓝蓝”发出两声叫声,好像在说:“我自由了,谢谢你。”

原来,所有的动、植物的真正的家应该是大自然,我们应该遵循大自然的规律,不能违背大自然的规律,不然就只会好心办坏事。

[大自然的启示小学作文300字

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篇12:大自然的启示作文600字

全文共 633 字

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自然是人类的好老师,只要我们细心观察,就会有所发现,有所收获。我从观察蚂蚁搬运食物的过程中明白“人心齐,泰山移”的道理。

有一次,我在小区发现一只蟑螂,我看它不顺眼,就一脚把它踩死了。没过多久,一只黑芝麻般大小的小动物——蚂蚁,爬到了蟑螂的身边,它,左瞧瞧,右看看,它试图把蟑螂拖到洞穴。可是,蟑螂在这只小蚂蚁的眼里简直是庞然大物,光靠一只蚂蚁的力量肯定拖不进洞穴的。于是,它返回洞穴。难道它是要在这个时候放弃吗?

不一会儿,只见小蚂蚁用触角和其他伙伴的触角碰了碰。它这是在干什么?没过多久,它便带领一大群“援兵”赶到了那只死蟑螂的身边。它们有的钻到蟑螂身体的底部,用“手”把蟑螂顶起来;有的在后面推,还有的在前面拉。还有一只在蟑螂的身上来回奔跑,它似乎在上面“指挥”。我似乎听到它们一边抬着蟑螂走,一边听着“指挥官”,“加油!很快就要到了,往左一点,往右一点……。”在“黑芝麻”团队齐心协力地合作下,它们终于把食物抬到洞穴前。可洞口太小,蟑螂太大,它们就用它们身上的“瑞士军刀”把食物切割成小块,再把食物运回洞穴。

到底蚂蚁是怎么交流的呢?

我通过上网查资料终于明白了大自然中的一个秘密:蚂蚁一旦发现食物,便会返回洞穴,用触角和其他蚂蚁交流,它们用这个方式就可以带领其他同伴去搬运食物了。

通过观察同时也让我明白一个道理:只要我们有团队精神,再难的事情也能办到。大自然真是人类的好老师!同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

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篇13:大自然启示的

全文共 746 字

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自然是我们赖以生存的地方,她无私奉献,把一切都给了我们;她从不吝啬、小气。只要我们善于观察就会有意想不到的发现……我从大自然的动物DD萤火虫身上得到了启示:当夏天来临时,我喜欢在姥姥的院里,喝上一杯茶,坐在树下,看着璀璨的星星,望着皎洁的明月,是多么的美好。突然一只萤火虫飞进了我的视线,我一时好奇捉了一只放进了透明的玻璃杯里。它显得有些惊慌,在杯子里撞来撞去。

萤火虫是一种神奇而美丽的昆虫。修长略扁的身体上带有蓝绿色的光泽,头上一对带有小齿的触角分为11个小节。三对纤细、善于爬行的足,腹下有闪烁的光。我还观察了雌性和雄性的区别。发现了雄性的翅鞘发达,后翅像把扇面,平时折叠在前翅下,只有飞时才伸展开;雌性翅短或无翅。

我抬头看着萤火虫们。它浑身一闪一闪的,在漆黑的夜里发来飞去,有的爬在草上,觉得懒洋洋,但光却亮;有的在欢乐嬉戏,乐在其中;有的跟着优美的音乐翩翩起舞……我好像被带进了一个神奇的宫殿,大树上像嵌满了钻石,花园的水池都变得金碧辉煌,光彩夺目,五光十色。我把杯里的萤火虫旋转出来时碰了一下它,奇怪的事发生了,它的光没有温度!

这让我觉得很吃惊,家里电器的光亮久了会发热,可是,为什么萤火虫的光是没有温度的?这引起了我的思考?

回到家里,我苦思冥想。最后,还是通过看书找到了答案:萤火虫体内的大部分能量都用来发光,只有约5%——10%转化为热能。所以,当萤火虫停留在我的手上时,不会被萤火虫的光烫到。我还了解到萤火虫不仅成虫能发光,卵、幼虫和蛹往往也能发光。科学家利用了这一点,掺合某些化学物质的方法得到了冷光,作为安全照明用。

大自然的启示是多么深奥,因为草叶割伤了鲁班的手,鲁班发明了锯;因为苹果砸到了牛顿的头,牛顿才发现了万有引力……大自然还有多少未解之谜等着我们去探索、发现。

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篇14:大自然的启示作文

全文共 472 字

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星期六的早晨我一起床,就迅速的穿好了衣服。随便吃了几口饭,就急急忙忙的向外面跑去。事情是这样的:“星期五的晚上妈妈告诉我:”明天爸爸那开海洋生物展,明天去看看!‘一进馆里,我就看到了琳琅满目的东西:鱼、虾、各种各样的生物。我一个箭步冲了进去。我边走边观赏。咦?海螺里为什么伸出两只钳子?哦!原来是寄居蟹在里面呀!咦?这个缸里的小虾为什么抓不到鱼呢?也许是他太笨了吧?

突然,我情不自禁的看着另一个缸里的’怪物‘,哥哥问了一下,原来它叫鲎。鲎的外形就像一只水勺,身披坚硬的甲壳,有六对足,大大的头门,窄窄的屁股,后部呈三角刀形,长长的尾巴宛如一把锋利的剑。他的摸样非常古怪,活像一个海中的大怪物大自然启示400字作文大自然的启示400字作文。

讲解员叔叔告诉我们鲎是一种海洋节肢动物,它的样子和产卵时的情景,同它的远祖几乎没有区别,因此人们称它是一个活化石。它在这个弱肉强食的世界上已经生活了三亿多年了。

我上网查了一下,它对人还有这样的帮助:从鲎血中可以提炼蛋白质作为试剂,注入病人体内,对一些病的早期诊断具有很大帮助。

大自然对人类的启发可真大呀!

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篇15:大自然的启示四年级作文

全文共 746 字

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自然是一个神奇的世界,它带给了我很多启示,通过学习第三单元的课文,让我知道了动物就像我们的老师,给我带来了启示。

一次偶然的机会,我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次,我的邻居王阿姨家买了一只小哈巴狗,它长的很憨厚,两只大耳朵耷拉在脑袋下面,眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样,圆圆的,嘴巴小小的。王阿姨经常带它去楼下溜达。一次,这是一个大热天,我出来玩,王阿姨带着小哈巴狗下来了,就看这只小哈巴狗往地上一趴,还不时的伸出大大的舌头来,我十分好奇的想:“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来想着,这时,王阿姨对周边的邻居说:“哎呀!我家这狗冬天时啊,还不这样一们儿伸舌头,这一到夏天呀!舌头就伸个不停,你们说这是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不会是生病了吧!”听了王阿姨的话我就更奇怪了,这狗为什么偏偏要夏天伸舌头呀?我一直想不出这其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸给我新买来的《十万个为什么》这本书看了起来,终于找到了问题的答案,原来,哈巴狗也和人一样知冷知热,因为它身上没有毛细血孔散热,所以它靠舌头来散热。

问题解决了,这也使我明白了一个道理:生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,我们还会从大自然的世界中领悟到更多奥秘的。比如:大自然还带给我岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示。那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。花坛里的花,昨天,它悄悄绽放了,今天就凋谢了。若是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!

鲁迅曾经说过,浪费时间就等于图财害命。就让我们珍惜身边的每一分钟,去探求大自然,从大自然的启示中去寻求它们的价值、它带给我们的价值吧!

生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。

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篇16:大自然的启示作文素材

全文共 450 字

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每天每天都有令人出乎意料之外的事情发生,有些是再次回想能让人因而发出会心的笑;有些是短暂的片刻却拥有美好的感受;甚至有些是能带给我们新的启示。这就是我的“奇遇记”。

在一个平凡无奇的午后,我独自在都市之肺——公园里漫步着,欣赏璀璨耀眼的阳光与碧绿如茵的草原,微风拂过身旁与花儿们会面的种种轻声细语,渐渐传入我的耳中,累了坐在一旁的凉亭休息,突然看见柱旁一支之五厘米的小小蚂蚁,正辛苦地搬运粮食,这些工作勤奋的成员们从早到晚都努力的寻觅食材,准备为家人们做一顿美味可口的餐点,沿着密密麻麻的行军路线,一排整齐的队伍,正搬运着一只以死去的大蝴蝶,竟然能够靠彼此配合搬运至巢穴,不禁让我由衷敬佩。

蚂蚁们凭着大自然的磨练与本能的条件,合作的维护着自己的家园,即使长途跋涉和奔波在外,那坚定、毅力的心却不因为疲累不堪的身躯而半途而废,持之以恆运送比自己庞大的食物残骸,渺小的身体却有伟大的精神,这个志气值得我们学习。

这场午后与大自然的约会,从植物到小动物的发现,有趣又愉悦的我的“奇遇记”。

[大自然的启示作文素材

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篇17:大自然的启示作文500字

全文共 572 字

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雾霾的教诲

早晨起床,外面的天气本应该是明媚的阳光加上柔和的白云。而拉开窗帘,却发现到处都是白茫茫的一片,一栋栋房子在这其中若隐若现。这难道是神仙一般的雾吗?不,这是雾霾。它们虽然只有一字之差,但完全不一样。

雾霾是一种自然灾害。说是自然灾害,还不如说这是大自然对人类的贪婪的报复。由于人类的科技水平正在不断提高,汽车,轮船,飞机相继出现。而这些机器都会排放大量二氧化碳。再加上树木也不停地被砍伐,植物吸入的二氧化碳变得越来越少。这样一来,释放的二氧化碳越来越多,能处理掉的二氧化碳越来越少,使得一些处理不掉的二氧化碳一波一波地留在空中。最后这些“毒气”在空中分散开来,就形成了“臭名昭著”的雾霾了。

雾霾虽然看起来并不可怕,甚至有许多人对它基本上“视而不见”,但其实它还是很可怕的。我们人类吸入的是氧气,而如果我们吸入了雾霾的话就相当于吸入了二氧化碳,也就等于没有吸入氧气。没有吸入氧气,我们就会生病,所以雾霾还是很可怕的。

既然我们已经了解了雾霾这个可怕的东西,那我们又该怎么样去防范它呢?原来,雾霾的主要成分是二氧化碳。让二氧化碳减少的最管用的方法就是少开车、多种树。既然知道了如何应对雾霾,那就让我们快快行动起来吧!

大自然就是我们的老师。今天,它给了我们深刻的教诲。水能载舟,亦能覆舟。希望我们能对大自然怀有敬畏之心,爱护环境其实就是爱护自己!

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篇18:自然界中的启示_五年级作文

全文共 491 字

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每一朵花都有盛开的价值,每一棵树都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。

当我们看见一朵朵鲜花盛开的时候,我们是否欢喜?在欢喜的过程中是否注意到了它生存的价值?

花和人一样也有喜和怒。它欢喜的时候,就绽放出它的美丽;它不高兴了,就会枯萎死去。花失败了,它低下了头,因为它不会坚强。

而流水呢?它没有花开放时的美丽,也没有因挫折而低过头。当它面对眼前的危岩陡坡时,它只是微微一笑,猛然向前奔去。这就是它的性格。

它的精神,更是值得我们学习。

鱼儿向它呼唤,鸟儿对它鄙夷,白云向它招手……你们不会留住它的。对待这样的迷惑和挫折,它仍然迈开前进的脚步。因为它知道:如果它贪恋在这里就失去了大海的邀请。

但是流水一味地向前,却留下了“无情”的罪名。这样说也许是对的,因为它无情地舍弃了发源地,无情地抛弃了伙伴。可是,它必须无情,果断地选择。这正应了“落花有意,流水无情”。

我们的一生有太多的挫折,但是,我们需要坚强,用坚强来战胜一切!

这篇文章描写了大自然中的流水给我们的启示,它坚强的精神值得我们学习。文中具体地描写了流水的这种性格特点,很有说服力,结尾总结全文,点明中心。

[自然界中的启示_五年级作文

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篇19:大自然的启示

全文共 379 字

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今天,刘老师不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯与一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗?”

同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

老师把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。老师又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘老师又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:“浮上来了!”真是不可思议。

老师跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后老师把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

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篇20:大自然的启示

全文共 345 字

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雨后,我在家门后玩耍,后院好像被勤劳的春姑娘“打扫”了一遍,显得格外干净。

我看见一条蚯蚓,就用木棍将满身泥的蚯蚓搓成两半,它不动了,我以为它死了,就自言自语:“满身泥,看你就不顺眼。”妈妈来了,问我:“哟作文人网你也可以投稿,自言自语什么?”“我将满身泥的死蚯蚓切成了两半,它一定死了。”“你给了他展示自己优点的机会。”妈妈说。“蚯蚓?它能有优点?”我嘲笑着蚯蚓。“你看,它还能懂,”我往下一看,蚯蚓果真动了。“其实,蚯蚓有着惊人的生命力,如果你把它切成两半,它就会变成两条蚯蚓。它的毅力非常顽强,哪怕快要死了,它都会坚持到底。这就是它的优点。”我静听着妈妈的话语,心里有一种说不出的感觉。

我们要向蚯蚓一样顽强拼搏,坚持不懈,不屈不挠。在这个春光明媚,清香袅袅的早晨,蚯蚓告诉我这样的道理。

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