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大病致贫困难补助申请书【20篇】

写话时,可以多用一些形容词来描写,小编收集了大病致贫困难补助申请书,欢迎阅读。

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论“遇到困难是前进还是后退”作文

全文共 1260 字

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生活中,处处都是困难,困难有大有小,存在着种种外在因数,因此,每一个人遇到困难所做出的抉择不尽相同,但作为一名学生,遇到困难究竟是前进还是后退呢?

很显然,从传统文化角度上来讲,遇到困难当然是前进,勇往直前才能反映出一个人高尚的人格,与滔滔的勇气。只有克服困难,才会有收获。若把困难比作荆棘,那么前进便是利刃,用勇气挥动利刃,不畏惧荆棘所带来的疼痛才能看到终点的果实。

倘若从现实上讲,“前进”在一些时候并不理智。生活并不是童话,就算是小学生活,也同样会有各种“外在因素”。这些“外在因素”与我们本身的利益、身心、友情等都会息息相关,导致我们进退两难,有时一昧的蛮干会带来意想不到的后果,从长远的角度看遇到困难,也因该后退。

这样想来很是奇怪,进也不是,退也不是。有一个词叫“进退两难”所表达的正是这种情况。哪怕是前人也没有给出明确的答案,古人云:“世上无难事,只怕有心人”、“精诚所加,金石为开”告诉我们遇到困难,只要坚持不懈的前进就一定能成功。可古人又云:“大丈夫能伸能屈”、“留着青山在不怕没材烧”却告诉我们遇到困难应该理智的后退,不可前进。

既然没有肯定的答案,那决定权便在于自己。困难在成长的路上无处不在,如影随形,它是多变的,也是固定的,它会以多种形式面对我们,我们时常会陷入困境,此时我们会开始权衡,那种选择才是最好。

曾有无数人遇到困难有过正确的选择,但正确还是错误,因人而变。如楚汉之争的历史上,“力拔山兮气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军围困于垓下,面临绝境。曾欲称霸天下的项羽叹到:“此天之亡我,非战之罪也!”于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事。为后人留下了“至今思项羽,不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江,卷土重来,完全有可能夺回江山。可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了,最终遗恨千古。他的选择,在刘邦大军,与不想战争的百姓看来是正确的,他陷入了绝境,因自己的悔愧而后退。这种后退对于项羽自己是“错误”的,这令他失去了卷土从来的机会。

项羽的故事让我们知道外在因素对人的影响之大,但不是有一句名言叫“天无绝人之路”吗?春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时,“身为臣,妻为妾”以保存自己,卧薪尝胆以积蓄力量,终于在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的《草叶集》写出来以后曾先后被40多个出版商退稿,但他对自己的作品充满了信心,费尽周折自费印刷了这部诗集,最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们,无论面临怎样人生困境,惟有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功,领略到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

从我自己身上看,在大队部工作困难倒是不多,都是一些鸡毛蒜皮的小事,很容易便能克服,就算是遇到困难也可以求助于老师同学,在这种情况下,我应该在保全自身的情况下,勇往直前!

综合上,我们应该根据困难大小用合理的方法前进,在超出能力范围时,适当的后退。我想:劈斩荆棘的利刃能攻——亦能守。

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篇1:办法总比困难多作文450字

全文共 448 字

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双面胶是一个伟大的发明,它使我们的美工课方便了许多。但是你有没有想过,两个重要的东两被面胶粘在一起,该怎么办呢?我也有过类似的经历——

这天,我拿出过年被妈妈洗劫一空仅剩的二百元压岁钱,向妹妹炫富:“呵呵,幸亏我机灵,逃过一劫。怎么样,你现在没钱了吧?"我越说越高兴,脚扭了一下,压岁钱掉到了一幅手工作品半成品上,又一屁股坐了上去:“刺啦!”我一看,马上傻眼了,我仅剩的二百元压钱和那幅“壮烈牺牲”的半成品粘在了一起了,怎么办?怎么办?撕下来吧,又害怕损伤了我那心爱的二百元钱。不撕下来吧,难道让我那压岁钱永远留在上面?怎么办啊?怎么办?!

突然,一个大胆的念头在我脑海中一闪而过:对啊,说不定热能使胶变软呢?何尝不来试一试这个方法。

我拿来一杯100°C的开水,过了三分钟后,我试着拉开两张百元大钞,耶!松动了!我小心翼翼地翻动着,双面胶仍然顽固地拉着压岁钱,我做着最后的努力,暗暗为自己打气:加油!你可以的!最后的胜利将属于你!我努力拉着,耶!成功了!

这次事件后,我明白了一个道理:办法总比困难多!

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篇2:困难不可怕六年级主题

全文共 640 字

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不知从何时起,“克服困难”这四个字成为了我生活中“咬牙切齿”的四个字,我没得选择,唯有在困难降临时,咬着牙,克服困难。

然而,在不断克服困难的过程中,我也有了一套克服困难的方法。比如,要想将自己下滑的成绩提升上去,那我将要克服的困难也就是改变学习的方法。改变学习的方法,这对于一个一直依靠同一学习方法冲进班级前三的人来说,这是一件极其困难的事儿,一开始我会找不出自己成绩下滑的原因,然后我会不知道该如何相信其他种学习方法,这时候,我会去请教别人,在与别人的交流中,推导出更加适合现在的我的学习方法,进而相信这种方法能够帮我克服困难。

比如,面对父母亲在家的大吵以及他们动不动的“离婚”要挟,我克服困难的方法是搬到我的外公家,任由他们大吵,随便他们离不离婚。我不懂他们都是成年人了,为什么会如此不懂得包容别人的缺点,多多欣赏别人的优点,而是选择这样“大闹天宫”的吵架方式来交流,来面对彼此,来“组建”家庭。我也试着劝过他们不要这样,但我发现我的劝说只会增加他们的仇恨,于是,我选择将空间留给他们俩来克服这一困难。

比如,我面对我因为学习过于刻苦所导致的瞌睡,我不是选择喝咖啡来克服打瞌睡的困难,我是选择“罚站”的方式来克服困难。喝了咖啡,又会有肠胃不舒服的困难,所以我选择“罚站”,不管是在课堂上,还是在家里,只要我在学习时打瞌睡了,我都会站起来让自己清醒。这一方法虽然傻,但却是克服困难的好方法。

或许每个人的生活中都会有各种各样的困难吧?而我们需要做的,也就是想尽办法来克服这些困难了。

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篇3:面对困难作文初4

全文共 659 字

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穿过前面就是手术室了,望着前方--------明天我手术的地方,心里好凉,沉重的石头代替了我的心。父母都不把结果告诉我,他们只说:“明天,等你做完手术就知道了。”他们却没把手术过程告诉我。突然,手术室的灯亮了,从外面送来了一个重病病人。我的心变得更凉了,双手开始颤抖。此刻心中萌芽出一种前所未有的茫然感,不知道明天将会有什么事情发生,我会失去一条腿吗?随后的16个小时我无不在煎熬中度过。

往日我在球场上飞奔的身影已经离我远去,如果要失去一只脚我该怎样面对我今后的人生呢?我用力捏紧拳头,不知道如何是好。想起以前我向父母隐瞒了病情,将自己的痛苦包装起来,换来的却是如此后果。

突然,手术室的灯熄了,只见那些家属都笑了。原来那个病人得救了,已经脱离了危险。现在我又想起了一些东西,初二不是被评为了“乐观向上奖”的我为什么要为了此刻的一点困难而变得如此的懦弱和惧怕?于是我鼓起信心面对一切的困难。

我从瞬间明白过来,因为我年少的无知,让我对困难没有了认识,我们不应该为任何挫折面队前程产生恐惧,那样会让你在前方迷失,这不值得。当初就不应该隐瞒病情,现在既然困难已经来到眼前,再沉在痛苦的泥潭里不能自拔,这就只能与成功和快乐无缘。

也许困难是人生征途上的一段泥泞小路,是成长道路上必经的风事;岁月的一道门槛,面对困难,我们要忍耐,相信小路的尽头连着快乐和幸福,要坚强,相信阳光总在风雨后;要勇敢,相信跨过这个门槛就是成功,告别困难带来的痛苦,享受今天盛开的玫瑰办法只有一个,仔细对待困难带来的人生感悟,并抬起头,挺起胸,微笑地面对。

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篇4:战胜困难高二作文

全文共 803 字

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“哈哈哈,太棒啦!”爸爸终于同意带我去野生丛林玩啦。好开心,真想赶快知道里面的游乐设施是什么,我肯定要把它们一个一个地玩痛快。

“快点,快!快!快!”,有点迫不及待,这可是我期待已久的野生丛林,车子你开快点。

“到了,到了,到了。”太好了,终于到野生丛林了,快去买票啊!我立即向卖票口冲去。我买好票,拉着父亲的手,以最快的速度奔向检票口检票入林。进去了。哈哈哈。里面的东西真有趣啊,爬树,摩天轮,真人枪战,飞天转盘。真爽啊!可是,一看到“冲刺过山车”,我傻眼了,本来拿着水弹枪高高举起的手慢慢放下,双腿有点微微颤抖起来,心里阵阵恐慌。老爸看我呆愣愣一动不动地站着,赶忙对我说:“快去啊,再不去就要等下一趟车了。”我看着这过山车,狡猾地笑了笑,一脸奸诈的表情对爸爸说:“老爸,你看这过山车这么猛,我这未成年的青少年肯定不能坐呀,你去吧,我在这等你。”爸爸去问工作人员,工作人员说未成年人也可以坐过山车,带你的孩子去吧。听了这句话,我更加不敢去了,又跟父亲说:“老爸,这过山车太高了,我恐高,不能去。”可是,老爸却反问道:“摩天轮比这个高多了你都不怕,这有什么好怕的,走啦,快去吧。”可恶,不行,我绝对不去坐过山车,又跟父亲说:“老爸,你看这过山车太快了,我不敢。”可是,父亲继续问道:“刚刚你玩的猛烈急流比这快多了,你那个都敢,这有什么不敢。”呀…好可恶,我一定不坐过山车,于是我不耐烦地对老爸说:“老爸,玩这个我头晕,不去了。”可是,老爸还说:“刚才你玩的飞行转盘那么高,转得那么快,你一点也不晕,这个过山车怎么会晕呢?”我又准备找个理由,而父亲抢在我前面说:“儿子,这是一场心理战,这其实不可怕,只是你的心理压力在不断增加,所以你才不敢玩的。”我听了觉得很有道理,就去玩了。

本来,我还恐惧的说不敢,可现在我觉得过山车好有趣啊,这都是心理战,每次都要去试一试才知道它到底恐不恐怖,只有战胜自己,才能够获得成功!

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篇5:挫折和困难作文500字

全文共 483 字

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我是一名班长。前天,我在自习课上管课堂纪律的时候,不小心打碎了一块不玻璃。回到家,我把这件事一五一十的告诉了父母,父亲却很自然地说:“没关系,这又不是你故意的,这件事我来解决。”第二天放学,父亲就来学校量了玻璃的尺寸。父亲为了这件事想了好多办法,又是问朋友、又是问亲人,才找到卖泥子和玻璃、划玻璃的商店。

我们乘着叔叔的汽车买了泥子、划了玻璃,并带上要用的工具赶往学校。

打开班门后,父亲和叔叔先将展板卸下然后用工具刀把硬泥子和玻璃碎片刮去;接下来就要装玻璃了。但是,玻璃和窗框不“配合”。父亲仔细一看,皱着眉头说:“这个窗框怎么是歪的?”“嗯,对呀,就是歪的。”叔叔点头说道。

因此,他们就在次去修理玻璃,让我呆在这儿。我只好先把硬泥子扫掉。不到十分钟,他们就回来了。再将玻璃一按,正好合适。接下来,父亲和叔叔一起添泥子,最后装上展板。父亲严肃地对我说:“这几天,千万不要让你的同学碰这块玻璃。”“知道了!”我坚定地回答。

这件事后,我感到:我以后做事一定要谨慎,不能马虎,要对自己的行为负责。我还要向父亲学习,父亲这种想办法克服困难的精神让我想到:

通往广场的路不止一条。

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篇6:困难与成功作文600字

全文共 566 字

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在一望无际的天空中,鹰是绝对的霸主,但幼鹰的成长过程却令人发指。从刚刚出壳,它们就面临危险。在食物缺乏的季节,它们常常几天不进食。刚刚长出羽毛,它们就在巢穴里扇动翅膀,以锻炼肌肉,有助于以后的飞翔。如果哪一个偷懒,换来的是没有食物或父母的暴打。当羽毛丰满时,它们要从树上鼓起勇气向下飞,经常常常会遇到失败。

有一种鹰叫“金雕”,它是强者中的强者,它的父母会将它的翅膀折断,并把它推下万丈深渊。没有勇气和实力的鹰就会粉身碎骨,而那些存活下来的鹰就成了强者。自然的法则是优胜劣汰,人们的现实生活也是这样,只有强者才能存活下来。

我们在生活中要敢于面对困难,困难不是我们的不幸,是提高能力的必需品。一个人要想成功,就要在困难中找到自己的路。一个真正的强者要有面对挫折的勇气和克服困难的能力。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,由此看来,磨难是走向成功的基石,但使用不当就会成为绊脚石。

我们应该树立正确的困难观。飞蛾只有使尽浑身解数冲破地狱之门才能真正成为帝王蛾,母虎的残忍能造就一个森林之王,鹰的血一般的付出,才能使它当上天空的霸主。只有经过一次次的折磨,才能做的更好。“穷人的孩子早当家”,不是乱说的,他们经历的事情多,经验丰富,自然就“早当家”。我们应该珍惜生活中的一次次磨练,正确对待它、使用它。

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篇7:在困难面前,我勇敢盛开作文800字

全文共 782 字

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困难面前,我勇敢盛开

浓艳的夏殇花独枝压在石头的罅隙下,背负着岁月沉甸甸的重量,迎着天光洒落的方向毅然盛开,翩飞的蝶影舞出勇敢的颜色。

---题记

窗外天色暗白,清晨的淡光调和着昨夜的灰,从窗口切割进房间,慢慢爬上我的脸,天和我的心情一样啊…我闭上沉重的双眼,酸胀的眼睛里翻涌着挤出来的液体。

“怎么回事?你学了多少年,就这个结果?”

“你要怎么办呐?有没有懂事啊你!”

……

昨天的“轰炸声”现在依然幽幽地撞击着耳鼓,阴魂不散似的。我从床上坐起来,向不远处的桌上那张试卷看去,果然我的使命注定是要让眉头上的红色数字无限扩大吗?我侧过脸,无意发现盆景中不知被哪阵风吹来的无名花的种子发芽了,在石缝间露出一丝新绿,在岩石强悍的压迫下却显得分外柔弱。我狠狠地不想管它,反正它也活不了了。

昨天妈妈被考试分数打击了一下,我也就在劫难逃了。我越反省越绝望,不行啊,那些题目根本超出我的能力范围啊,难道我智商不行?不对不对,没有这样的说法,那我该怎么办?倏地,我在书桌上看见妈妈签字的纸条,上面赫然写着一句话:“成功的人总是在找方法,失败的人总是在找理由。”我深吸一口气,寻找下一个目标,以这为动力,没有时间再让我找理由了,对吗?我即刻重新收拾了一下精神,翻出辅导书认真研究题型,这点小困难算个什么啊?还早着呢!我定晴看向石缝里的花,她勇敢地用身躯开辟出盛开的路,正一边抵抗着岩石一边成长,我吃惊地看着它的力量……

事情就是这样,你越是想控制它发展,它便越受你控制。没过几天,我向妈妈汇报成果,妈妈微笑着把赞许的目光和大拇指送给了我。我做到了我应该做到的事,对不?没有什么可以阻挡我开辟的路,我会勇敢盛开!

她钻出岩石坚硬的罅隙,释放自己努力后的美丽,残阳把余辉均匀地覆盖在她的花盘上,浓艳得像要流出血来,沿着她乖戾勇敢的轮廊,向世人证明着自己的

——盛开。

[在困难面前,我勇敢盛开作文800字

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篇8:办法总比困难多作文400字

全文共 469 字

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今天,老师让同学做一件手工,别提我有多高兴呀!因为做手工是我的拿手好戏。

我在冰箱里找了一个鸡蛋,我不知道用什么打一个洞,这时楼上传来“叮当叮当”的声音,我灵机一动,想到可以用钉子轻轻敲几下,又用钉子戳了几下,一个小洞就出来了,可是蛋黄和蛋清像顽皮的孩子左右躲藏就是不出来,我用笔芯和弄和弄,它们像小溪一样流了出来,我一看里边还有一点粘粘的,我用水把它冲洗了一下。

开始装东西了,有可多东西可以装,我选的是沙子。我去院子里弄了很多细沙子,我用手抓一点进去,咦!为什么一点儿也没有装进去,原来沙子都从边上流下去了。我想了想用纸做了一个漏斗,我第一次装的太少了,第二次又太多了,不倒翁始终没有站起来……我有些生气了,忽然我想起来一名话:有困难要想办法解决,办法总比困难多。我又慢慢装了一些细沙,不倒翁终于稳稳当当的站在那里了。

我看了看,还缺了五官,我因卡纸和剪刀剪了眼、耳、鼻、舌、手,贴了上去,啊!还少了裤子,我用画笔画了一条裤子。

一个漂亮的不倒翁终于站在我面前了,我左看右看它都是那么神气!它仿佛含笑向我致意,好像在说:“谢谢你赋予我生命!”

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篇9:面对困难的时候作文500字

全文共 543 字

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时候六岁时,在一个果实累累的季节,当天每家每户都早早的起了床,秋高气爽,空气是呢么清晰,天空是呢么明朗,每个人就这样开始忙碌了起来。我看到了几位小孩子正骑着自行车搬运果实,看起来真有趣我心想,在那时我便想要学自行车。

在我的苦苦寻求之下,我终于得到了一辆表姐的自行车,当时我真是兴奋不已,无论这辆自行车旧与新,我现在也是这辆自行车的主人。第一天我兴奋地过去了,第二天的魔鬼训练才刚刚开始呢!我首先检查了一下自行车的各个部位有没有损坏或损旧的零件换一下,在修理自行车完毕后,自行车焕然一新。看似简单的骑车模样与方法,但是等我一坐上去之后,便明白了学习汽车是多么困难的一件事啊!在我第一次用脚去尝试脚踏板时,我只顾看脚踏板,不顾看前方,被一块大石头给绊了一下,自行车横冲直撞冲向稻田,幸好我及时刹车,撞倒在地,不然的话我便会扎在稻田中。后来我不知摔了多少次……每当我想要放弃练习自行车时,心中总有一个念头——世上没有什么事是做不成的,只要努力就可以行。使我找回信心,终于,我经过多次失败之后,终于成功的学会了骑自行车,学会了骑自行车后,我还帮奶奶搬运了许多次水果呢!我为此感到无比的快乐。

每个人都有遇到困难的时候吧!我们不要放弃,只要努力,对自己有信心,坚持不懈,不畏艰难,就一定能够成功。

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篇10:4战胜困难

全文共 864 字

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在我的记忆深处,总是浮现出一幅充满哲理的画面:一个男人领着一个小女孩共同咬紧牙根推着车,满脑袋汗,眼睛眯缝着,满手黏乎乎的黄泥,身后大山处悬挂着半边彩虹的画面。

那年夏天,整个六月都阴沉着脸,终日不见一丝明媚的阳光,就连记忆中总是天晴的明媚六月也摆上一副苦瓜脸,像被人追讨债务又无钱的脸色。我坐在窗前,两只手臂擎着耷拉的头,两眼死盯盯地瞅着卷子上的一个个红叉,还有那“血淋淋”的成绩,简直不堪入目,我不知如何向那严厉的父亲表达,不知他知道后会叹气还是责骂,还是开门的声音扰乱了我的愁思,我手忙脚乱的将卷胡乱塞在抽屉里,转身工夫,便见到父亲在门口默默观察着我,我有些心惊了,想要说些什么弥补,谁知爸爸却露出少见的笑容,平静而又不失稳重地说:“走,我领你兜兜风,整天在家闷着,在学校憋着,快走吧!”说罢,他抖抖手中雨伞的雨水

雨哗哗下着,但少见的是缺了雷声耀眼的闪电,雨不留情面地连续不断地打在封档玻璃上。不见爸爸在市里行驶,却跑进了市旁村子的泥道上,前方有一个泥坑,可爸爸却明知故做,整辆车顿时像少了条腿,瘸了,走不动了。雨仍然下着,爸爸让我下车,帮他推车,我小心翼翼地使鞋不沾上泥,可是却如登天般难,爸爸冲我乐了乐,左手将右脚的鞋拽掉,右手将左脚的鞋脱掉,并将袜子卷在鞋里,撸上裤腿,便用脚做支点,推起车来,但车却没半点动弹,他像个雨中的泥人,寻求我的帮助,我连忙效仿他,脱鞋脱袜挽裤腿,和他用尽力气推车,我们先深呼气,铆足劲,双手按着车玻璃下方,尝试着去推动它,一次、两次、三次但车依然像一尊佛一样巍然不动,几乎在我泄气时,爸爸猛力一推,使出鲁智深“倒拔垂杨柳”的力气,将车推出泥坑,看着他满身雨水,双手、双脚沾着黄泥的模样,我和他会心一笑,父亲说:“我都知道了,你明白了吗?”我想我明白了,看着地上的泥坑,我明白了。

彩虹微笑着出现在天际。一切风雨都过去了。

那次,泥泞留痕,我明白了困难不可能避开;那次,泥泞留痕,我明白了在困难面前,勇敢挑战,奋力拼搏;那次,泥泞留痕,我明白了困难是成功前的候车室,战胜困难是走向成功的必经之路!

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篇11:妈妈病了作文500字

全文共 484 字

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今天,我看见了一组漫画。

有一天,小军放学后发现妈妈躺在床上。小军看见了急忙问:“妈妈您怎么了?怎么躺在床上?”妈妈说:“没事的,我就是下楼梯时不小心脚扭伤了。不过没事,我已经去看过医生了,医生说休息几天就可以了。”

小军和妈妈正说话时听见了一阵敲门声,他连忙跑去开们,原来是小王来找他踢足球的。他对小王说:“对不起,我今天不能和你一起去踢足球了。”小王问:“为什么?你家发生什么事了吗?”他说:“我妈妈下楼梯时脚不小心扭伤了,我要在家照顾妈妈。”小王听了说:“那好吧!等你妈妈的脚好了我再来找你玩吧。”小王说完就走了。

他又跑回屋里给妈妈倒了一杯可口的温水,拿起医生给妈妈开的药。妈妈吃过药,他问道:“妈妈你的脚好些了吗?”妈妈开心地说:“好多了,现在已经不疼了。”然后,他又给妈妈剥了一个香蕉,又给妈妈讲了一个笑话。妈妈幸福地说:“我的儿子长大了!”

这组漫画让我想到了孟郊的一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是呀,母爱深深,平日的点点滴滴都是对我们的呵护与照顾。而当她生不适需要照顾时,不正是我们报答母恩的一种方式吗?

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篇12:克服困难的名言警句

全文共 402 字

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不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德

不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。──爱因斯坦

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。──贝弗里奇

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.──马克思

人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。──马克思

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。──巴金

一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什。——爱因斯坦

人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。──爱因斯坦

人的价值蕴藏在人的才能之中。──马克思

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篇13:面对困难作文800字初中生版

全文共 838 字

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蛾在沉默了一冬之后,终于把生命的壮美展现在人们面前,在生命初期便锻造了坚韧的性格。依迷花在沉默了五年之后,终于将竭尽生命毕生心血的花儿托出,令世人赞叹、惊奇。多么奇妙的故事啊,自然界的生物面对困难,挺起胸,高唱生命的赞歌,我们人类更是在困难面前铸就了不朽的历史!

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

“壮士行,易水寒,铁骨铮铮,正气浩然,喋血秦王阁。”在那个艰难的年代,当头的国难,民族的使命都压在你的身上,你却没有退缩,背后的芦花在风中摇曳,你无悔地倒在秦国的殿堂。你的故事却被世人传唱,荆轲,一位在国难中挺胸的人,放弃生命,实现永恒的价值!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”你曾多次携长剑,走田夷,为王进谏,却一次次被人排挤,眼看小人当道、报国无路,你毅然挺胸,以自己的正义之躯作最后的赌注,汩罗江畔的那一抔沙土,两行忧郁的足迹,见证着仰天长啸的你,“沧浪之水清兮,沧浪之水浊兮”。你已随着时间流逝,而你为正义挺胸的精神永远驻足在人们的心间,那片片青青的竹叶寄托着对你的敬仰,屈原,一位在正气面前挺胸而立的人,几次忆及,洒下多少热泪。

时间就是如此的无情,匆匆摧毁了一切又构建了一切,我们只能在时间的记忆中,守望过去,回顾沧桑,为壮士之举感动,在生活面前挺胸是多么的可贵,是多么伟大的壮举啊!

古人的壮举激励着前人,鼓舞着后人,它告诉人们生活的困难是上帝的败笔,不但要将它修正,而且要上帝加倍赔偿!

那些熟悉亦或陌生的面孔,穿越记忆的长廊,也许长夜漫漫侵蚀了灵魂,黑暗沧桑了容颜,永不可来的是这在人们心中的那一盏心灯,点燃一盏心灯在困难中崛起,在生活中挺胸!

蓝天因为有了白云而变得多彩,蓝白相间多么美丽!生活因为挺胸而变得多姿,像春天穿越寒冬一般,生活多么快乐!

挺胸而立

“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……

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篇14:克服困难的话题作文初中

全文共 659 字

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困难,一个让人听了就害怕的词。在生活的道路上,困难阻挡着我们前进。然而有许多人却不敢去战胜困难,甘愿困难将我们打败,而我们却不能战胜它,我们只有将它打败,我们前进的道路才会一帆风顺。

记得小时候,最怕一个人在家,特别是晚上,总是认为晚上会有鬼怪来索我的命,我想着自己小小的年纪就要被黑白无常带去地狱,心里就害怕。有一天,爸爸外出工作,而妈妈又去干农活没回家。我一个人在家,害怕极了。看了一会儿电视,就躺在床上,在不知不觉中睡着了。我做了一个梦,梦见我化身成为了一个战胜困难的大侠,把我成长道路上的困难全部打倒了,我还帮助别人战胜了困难。我醒后,发现我躺在床上,才知道我是做了一个梦,梦是无所不能的,在梦里我们想干什么就干什么,可梦是幻想,总是会破灭的。我们只有勇敢、坚强的去战胜困难,梦才会成为现实。

在学习上我们也会遇到困难,比如说:遇到难题我们不去解决就去玩耍,这是一种困难;老师叫我们写作文,我们不知道写,这也是一种困难……困难还有许多,只是我们没有认真的去对待困难、战胜困难。

居里夫人就是一个典型的人物,为了提炼镭,不知道战胜了多少困难,他和她的丈夫,努力的去做好一件事,困难并没有阻挡他们前进的道路,最后他们在一吨工业废渣中提炼了0。1克镭。这0。1克镭发出略带蓝色的荧光,这点淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

想必大家都听过“困难像弹簧,你弱它就强”这句话吧!困难就像海滩边的沙石,只有迈过那一处,才能不被沙石所阻挡。

我懂了不能让困难将我们打败,我们只有将它打败,我们前进的道路才会一帆风顺。

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篇15:面对困难600字

全文共 1082 字

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人一生中遇到的困难有很多,可真正能不断克服困难的人又有多少个?人生短暂,只有学会战胜困难,才算是学会了生存。当你遇到困难时,是退缩,还是迎难而上?是逃避,还是面对?是半途而废,还是像夏洛蒂姐妹一样永不言弃?

还记得那是一个风和日丽的下午,我骑着单车在大街上,车太多了,路很堵。当我过完一个红绿灯路口时才发觉刚才有什么东西从口袋里掉了。伸手一摸不好!手机不见了!我连忙调转车头,往刚才经过的路一看,有个骑单车的男子在路中间停了下来,在地上捡了个东西。

我定睛一看,他手里拿的正是我的手机!眼看着他就要骑车朝我相反的方向走了,我脑子里一片空白,直冒冷汗,那可是手机啊!要是丢了,可怎么与爸妈交代?脑海里打定主意:不行,得追回去!我做出了个大胆的决定,把单车掉了个头,又原路返回,“前面的穿夹克衫的叔叔,请等一下!

”我一边追一边大声叫道,因为心急我也顾不得斯文了。大约追了三十多米远,我终于气喘吁吁地追上了这个男子。我对他说:“叔叔,你刚才在路中间捡的手机是我不小心掉的,请还给我吧!”那男子是个光头,大约四十岁的`样子。他说:“什么手机?我不知道啊”。我一听急了,也不知他是不肯还我,还是逗我玩,壮起胆子,我又大声说:“请还给我手机!”

这时不远处来了三四个行人。他有点赶时间的样子,打量了我几眼,从袋子里掏出了一部手机,我伸手去接。谁知他并没有交给我,而是问我:“你说说这部手机号码,我要打电话确认一下。”啊!我的天!这手机是爸爸前晚才买给我的,我还不记得号码呢。见我说不出号码,那个人笑了笑,一副不相信的样子准备要走了。我急得快要哭了。

没办法我还是拦在他前面,这时身边陆续有行人走过。我的胆子又大起来,今天不把手机要回来我是不罢休。事已至此这个男的也相信手机是我的,他打开手机里的内容考我:“那好,你说说这手机里通讯录里有什么人的名字?这你总不会不知道吧?”“小希,小雪,安琪,钟老师,梦婷……”我一口气报了七八个人得名字。“好吧,还给你,下次可要小心点。”他一边说一边将手机递给我。我接过失而复得的手机赶紧说“谢谢!”心情变得轻松舒畅起来。看着这位叔叔远去的背影我才发觉自己刚才紧张的手心冒汗了……

在这十四年短暂而又漫长的岁月中,我经历了很多风吹雨打,却总躲在父母的翅膀下,很少碰到独自面对困难的时候,没有长大。但学会战胜困难是我们成长路途中不可缺少的一步。经历过这件事之后,我知道我已经勇敢的迈出了战胜困难的第一步,学习了我人生中至关重要的一门课:走进社会。让“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”这一振奋人心的佳句激励着我,鞭策着我,使我成为在困难面前永不退缩的胜者!

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篇16:面对困难我选择了挑战作文

全文共 631 字

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阳光明媚的一天,我和爸妈逛街,一路上我们谈笑风生、高高兴兴地来到了友谊商城,面对困难选择了——挑战作文。妈妈对衣服感兴趣,好象只是欣赏,没有买的意思,挑挑这件,选选这件,总是没挑上一件合适的。爸爸做事向来雷厉风行,不到10分钟就给我买了一双球鞋,我惊喜万分,但又半信半疑,他能不到10分钟就给我买好了一双鞋吗?我再看看爸爸手上,果真提了个袋子,里面装着我早就想要的球鞋。

我高兴地东逛逛、西瞧瞧,一点也没注意人来人往,热闹非凡的商店里潜伏的“危险”。不到15分钟,爸爸妈妈不见了,我很急,也很紧张。又回到爸爸妈妈去过的地方找他们,服务员阿姨说:“人太多了,没注意!”望着比我的人高出一倍的服装架,我害怕了!我知道我和爸爸妈妈分散了。面对这样困难我努力使自己镇静下来!用智慧去挑战它。我问了一声:“阿姨,广播室在哪里?”“在二楼,我带你去吧!”阿姨说。我说:“谢谢了,我自己去找!”。阿姨向我投来信任的目光。我来到了广播室,跟广播员阿姨说:“您好,请您播一下让黄子曈的父母到二楼广播室来接孩子,好吗?我会不胜感激您的!”“好啊!”于是,广播响起了阿姨优美的声音,等了大概5分钟,广播播了三次,那两熟悉的身影映入我眼帘,啊!是爸爸妈妈,他们心痛而高兴的说:“孩子,我们到四楼儿童乐园找你去了,幸好你没被骗子骗走!”广播员阿姨看见了,笑了,我、爸、妈一起对阿姨说:“谢谢您!”“不用谢!”

于是,我和爸爸妈妈一路上说说笑笑地回家去了,那笑声很甜,甜甜的笑声传得很远很远.

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篇17:写给困难的一封信

全文共 485 字

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我们的人生丰富多彩,有许多的难关,等待着我们去一个个开启,它们就像一个个放肆的挑战者,等着我们去战胜它们,战胜困难

记得在上三、四年级的时候,在学习上一遇到稍难一点的问题,我都会对它们置之不理,总是问妈妈,把答案随便一抄就觉得万事大吉了,但是后来不知怎么被妈妈知道了,她非常严厉不留情面地批评了我,当时我就哭了,但我明白了一件事:不能总骑在父母的肩上,摘取幸福的劳动果实。不是吗?我们要靠自己的努力去思索,动脑筋,自己的劳动所得,相会别具一般风味的,我一定会战胜了学习上的困难。

在我更小的时候,在还没有学会走路时,经常跌倒,眼前的一切历历在目,妈妈并没有向别人家母亲那样,看到自己家的孩子跌倒了,马上马上跑上去,把自己的孩子轻轻扶起来,替孩子拍打去衣上的尘土,妈妈对我的跌倒就如同视而不见,而是一旁大声的叫我的名子,让我自己重新站立起来,朝着自己的目标继续迸发,从不停下来,就算自己在一次意外中跌倒了,也一定要自己努力的重新站起来。我战胜了生活中的困难,我也战胜了自己。

生活中的种.种困难都是未知的,我们要用一棵充满智慧的大脑去观察、去思考、去认真打败战胜一切的困难。

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篇18:关于不怕困难的名人名言

全文共 1039 字

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1、最困难之时,就是我们离成功不远之日。——德国

2、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑

3、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

4、走自己的路让别人去说吧——但丁

5、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

6、世上本没有路,走的人多了便成了路。——鲁迅

7、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根

8、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。——培根

9、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

10、天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。——三浦绫子

11、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。——歌德

12、在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。——巴尔扎克

13、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果

14、世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东

15、书山有路勤为径——古诗

16、万事开头难,每门科学都是如此。——马克思

17、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪

18、只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。——十大感动中国人物洪战辉

19、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

20、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。——爱迪生

21、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。——雨果

22、惟其痛苦,才有欢乐。——贝多芬

23、生活就是战斗。——柯罗连科

24、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

25、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

26、我要扼住命运的咽喉----贝多芬

27、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰

28、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。作者:鲁迅

29、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。--孙中山

30、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

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篇19:病症三:胸窄病

全文共 328 字

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人自述:我一生好结交朋友,却从没有个知心朋友。虽然自认为有“宰相的胸怀”,但每次都是因为一点点小事而“饱受”失友之痛。

分析:病根主要在于过分的自尊自爱,不能够容忍别人对自己的一点伤害,甚至是一丝一毫。

药方:此病为医学上的难症,药方很多,但见效甚微。比如:遇到矛盾时,尽量敞开胸怀。这种方法存在弊端:心眼小,毕竟是本性,“江山易改,本性难移”嘛!想在很短的时间里改变自己的本性,何异于上青天?还有一种偏方:情绪难以控制时,喝上一瓶“旺旺”降火气饮料。

后记:正在试药期,疗效有待于临床验证。

对了,忘了介绍一下,那位“幸运”的病人,正是鄙人;而这个“庸医”,也是鄙人--一个茫茫人海中的无名小卒。亲爱的朋友,我的“私人诊所”每天正常营业,若有空暇,欢迎来坐坐!

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篇20:依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权

全文共 694 字

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问:相关措施是否针对当前教育改革发展的难点热点?

答:当前教育改革和发展难点热点,最主要的是以全面建成小康社会新的目标要求为依归。“十三五”时期最需要着力补的短板,就是贫困农村地区教育事业和家庭经济困难学生学习机会,习近平总书记曾反复强调,没有农村的全面小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。相应地,依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权,有效阻断贫困代际传递,将是今后5年全党全社会全力打好脱贫攻坚战、保证全面建成小康社会目标如期实现的重要环节,必然要求从学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、本专科教育、研究生教育各个阶段全面部署资助体系,使其涵盖所有家庭经济困难的学生,“资助全覆盖”,不让一个学生因家庭经济困难而失学,这就是规划建议重点部署的一大政策举措。

更多更好地提供个性化学习条件

问:学分累计制度是新提法吗?

答:建立个人学习账号和学分累计制度,前面对接的是考试招生制度改革深化,后面联系的是“畅通继续教育、终身学习通道”,这一举措事关促进人的全面发展和经济社会持续健康发展的全局,将需要一代又一代中国人的接续努力。回顾改革开放的历程,我国于20世纪90年代中期参考借鉴国际社会倡导的理念,立法确认终身教育概念。进入21世纪以来,党和国家多次部署终身学习,特别是党的十八届三中全会文件曾要求,“试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。”为规划建议对“十三五”时期作出新的全局性部署奠定了基础,预计未来5年我国将在学习成果认可制度方面迈出创新步伐,更多更好地提供个性化学习条件,为构建符合基本国情的学习型社会筑基。

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